圖書館工作計劃(集錦15篇)

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時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編精心整理的圖書館工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書館工作計劃(集錦15篇)

圖書館工作計劃1

一、指導思想:

以建設“書香校園”為起點,加強閲覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閲讀,擴大閲讀量,增長知識面,陶冶情操,提高人文素質,熱情服務教育教學,提供快捷周到的服務,真正發揮閲覽室在實施“新基礎教育”中的作用。

二、工作目標:

1.積極配合學校活動,做好服務

2.開展豐富多彩的閲讀活動,引導讀者充分利用圖書資源。開設一門關於圖書資源利用的好課程。

3.做好新書整理工作,把書全部錄入。

4.加強閲讀的宣傳和引導。讓孩子熱愛閲讀,在閲讀中培養情感,陶冶情操。

6.及時整理報刊雜誌。當天會為老師查找資料和做好借閲記錄提供一切便利。

7.把日常工作都做好。當天的工作絕不會拖到第二天。

8.加強自學,充實自己。

三、工作重點:

1 .科學管理圖書,提高圖書利用率。

2.開拓創新,爭創特色閲讀活動,以豐富多彩的活動激發學生的閲讀熱情。

四、具體措施:

1也。損壞或丟失的書籍應按照規定進行賠償。學期結束時,要徹底清理藏書,並向學校領導彙報情況。

2.組織學生參與管理。繼續挑選一批責任心強、愛看中高年級課外書的同學組成管理團隊。通過培訓和指導,他們將參與閲覽室和借閲圖書的管理,培養服務意識和管理能力,激發閲讀圖書的熱情。

3.提高質量,掌握管理。館員應積極參加上級業務部門組織的培訓課程,不斷更新知識,掌握技能;去兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野,更好的服務師生,教育教學。

五、主要安排:

九月

一個

2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3.整理報刊。

十月,

1.新書編目。

2.召開管理員會議。總結上個月的工作。

3.新書編目。

4.做好新書宣傳。

5.召開管理員會議。

11月,

1.舉辦書本知識講座。

2.新書編目。

3.這些書被彎折放在書架上。

4.召開管理員會議。

5.新書宣傳。

12月,

1.總結這學期的'工作。

2.全校師生歸還借來的書。

3.制定下學期的工作計劃。

4 .收回借給、裝訂的各類報刊雜誌。

從本學期開始,圖書館管理員將以良好的態度、積極的工作態度和積極的服務精神做好圖書館工作。

圖書館工作計劃2

一、指導思想:

校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起着重要的作用。為培養學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閲覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閲讀、擴大閲讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閲覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

二、工作目標

1、添購新書,師生共同購書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍。

3、改進圖書館開放和借閲制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

4、為學校課外閲讀學校開展課外閲讀的課題研究,舉辦課外閲讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。

三、工作措施

1、尊重並滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、強化制度規範管理。要進一步規範借歸制度,對師生借閲圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生,要進行教育。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

3、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閲覽室以及借閲圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

4、提高素質精通管理。圖書管理員積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

5、形式多樣的`圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。

6、為學校課外閲讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閲讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

圖書館工作計劃3

圖書管理工作是十分繁瑣而又神聖的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現將20xx年學校圖書館工作計劃如下:

一、指導思想:

圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規範、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,經過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閲覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閲讀場所;

二、工作目標:

1、加強閲讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

2、堅持做好高一年級、高二年級團體閲讀課活動;為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優美的'詩歌、散文、小説等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閲讀的進取性,提升他們的閲讀品位。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學校教材徵訂、發放工作,確保課本發放及時到位;

5、在圖書館業務水平提高方面,認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度;

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

2、為高一新生和新來教師辦發借書證。對調離學校的教師做好清退圖書,註銷其借書證的工作。

3、圖書角圖書發放工作;

4、教師閲覽室做到每一天報紙及時上架,每週學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。

5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,並定期進行彙報。

6、利用現代化信息網絡,及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息;

7、利用學生閲覽室,做好期刊閲讀、整理工作;

8、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

10、填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找;

11、認真貫徹落實《南京市中國小圖書館管理規範》的要求,理解上級部門的檢查。

12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

13、完成好學校安排的其他工作。

14、搞好圖書館各室的環境衞生,給讀者一個乾淨、整潔、舒適的閲讀氛圍。

圖書館工作始終如一,以為教育教學服務、為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應有的貢獻。

圖書館工作計劃4

一、指導思想

以 “為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閲覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閲覽興趣,開創讀書新局面。

二、工作要點

1、引導閲讀,培養道德感

(1)閲讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

(2) 引導他們閲讀##、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感

讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,並能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們瞭解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閲讀的興趣。

3、搞好宣傳工作

如果學校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學生以最短的時間,借到最滿意、最需要的'書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發揮。

4、加強學習,優化服務

圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鑽研,博覽羣書,不斷充實自己,還要培養信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率要以優質的服務,在書與讀書之間架起一座橋樑,營造濃厚的讀書氛圍。

圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作紮紮實實作好。

圖書館工作計劃5

一、指導思想

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

二、工作目標

進一步科學化、規範化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閲陣地建設。落實各班定期借閲制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閲範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閲讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的`政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

圖書館工作計劃6

以服務創新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要,注重服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,積極開展文獻資源建設和流通借閲等服務,努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。

及時掌握文獻出版發行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書採購中標公司的書單,篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書,並採取專業圖書補充的形式,加強收集的針對性、專業性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算,購置約10萬本中文紙製圖書,重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。

第二部分,現刊閲覽室工作。新到的期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數冊期刊供讀者閲讀。

20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班後,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。

第四,書標的更新。為了更好地服務於讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規範圖書標識的目的。

第五,採編工作。對去年採購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。

及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月,我館就開始對畢業生的借閲情況進行統計,對借閲未歸還的同學進行催還,確保畢業生按時離校。

制定圖書館的規章制度,制定和細化學生管理工作的規章制度,加強內部考勤管理等。

第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。

對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。並且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數,帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

下一階段計劃如下:

調整館藏館藏佈局。

在調整專業設置時,要及時調整館藏佈局,更好地滿足教學和科研的'需要。設立學前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。

第三,完成20xx年報刊徵訂任務。預定60份報紙和500份期刊。

繼續做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

完善圖書館公眾號及網站的內容建設,及時發佈圖書館各類信息。

督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,儘快開通24小時微型圖書館借閲服務。

計劃購置書架308組,閲覽桌椅20套,書立架20xx個,圖書管理員工作站(閲讀器)2套,空調設備14台,超星電子服務器1台。

開展職工業務培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。

做好20xx屆畢業生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。

通過與崇左市有關單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。

參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。

完成學校分配的各項工作任務。

學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網友投稿分享,屬於學校工作總結,共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。

圖書館工作計劃7

一、指導思想:

以教育部《中國小圖書館(室)規程》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生髮展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的`浸潤中快樂成長,實現“書香校園”的總目標國小圖書館工作計劃工作計劃。

二、主要目標任務:

繼續加強學習,提高館員的政治思想素質和業務素質。規範借閲服務,提高服務質量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據區教技中心的有關規定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閲讀的重要基地。

三、具體工作安排:

1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優勢,多讀書多讀報,主動學習業務知識,積極參加上級組織的專業培訓,促使館員的業務素養不斷提高。

2、整理好寒假堆積的各類報刊雜誌,及時登到、分發、上架。

圖書館工作計劃8

一、目標:

1、配合資訊科技的發展,讓學生多些機會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統,吸引學生主動尋求知識,提高自學能力,達至終身學習的理想。

2、配合教育的革新,與各科組聯合推行跨科的活動,積極參與校外比賽和活動,達至全方位學習的目標。

3、培養學生的閲讀興趣,舉辦有獎遊戲,閲讀獎勵計劃等,共同創造一個優質的學習環境。

4、指導學生和協助老師善用圖書館的設備和資源,使教育於課後得以延續。增加及更新圖書館的資源,繼續保持圖書館成為一個理想閲讀場地和資源中心。

5、組織圖書館學會和領袖生小組,訓練學生的圖書館技能,培養他們有服務精神、自信和自學的.能力。

二、對象:

全校中一至中七級同學

三、內容:

1、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦,利用電腦網絡的自動化檢索系統,讓老師和同學可以很輕鬆地查閲圖書館的館藏情況,亦可以瞭解自己的借還紀錄。

2、和其他科組合作舉辦活動,運用軟件製作工作紙,放於網上給同學作答和遞交。利用網頁把有關的活動消息刊登出來,圖文並茂,吸引同學們參加。

3、在網絡上的互動方式,可以拉近同學們與圖書館的距離,同學可利用電郵或網上購書建議表給予圖書館意見,圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閲讀獎勵計劃推介給同學。

4、利用軟件製作一些指導性的教學資源,例如圖書分類法;配合SLS圖書館自動化系統,讓同學可在課餘或在家中利用網絡和圖書館保持聯繫,搜尋資料和自習都有所幫助。加設學習資源及活動中心,增設視聽器材。

5、訓練圖書館領袖生運用電腦學習自動化借還系統,操作各類軟硬件,例如條碼閲讀器等。

四、工具:

運用各類軟件製作上述資源,例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。

圖書館工作計劃9

一、工作目標

認真學習上海市、嘉定區綜合改革文件精神,觀測落實《20xx年上海市嘉定區教育局工作重點》,用好“豎向嘉定平台,通過進一步整合、開發和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科的整合,發揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質教育發展,提高區域教育質量中的應用作用。

二、重點工作

1、進一步加強圖書館資源、特別是優質資源的建設、同步實現紙質、數字資源的多元化合理配置;進一步提高文獻資源的館藏質量。

2、進一步推廣學校圖書館的現代信息技術環境的建設與應用;通過進一步整合、開發和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科教學的結合,努力為學校教育教學工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持,促進資源的有效利用和管理服務水平的不斷提升。

3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務,促進學生讀書活動的深入開展,繼續配合“慧雅書童”計劃的實施,提高閲讀品質。

三、主要工作

1、全面實行圖書館自動化服務工作。圖書、雜誌流通自動化、規範化。

2、做好“數字圖書館”的應用工作,充分發揮電子圖書的功能作用。學生電子閲覽操作規範化。

3、認真做好“圖書館網頁”,及時更新,上傳信息不少於8條。

4、注重文獻建設多元化,科學配置圖書館文獻資源,確保專項(生均)圖書經費用足用好,每位學生生均經費不少於60元。努力提高館藏文獻質量。

5、積極開展課內外各種讀書活動,開展“20xx年暑期中國小讀書系列活動”,開展好學校及圖書館舉辦的讀書活動,做到讀書活動有計劃有總結。

6、進一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少於總量的2%。

7、積極為學生宣傳、推薦優秀讀物,通過網頁、櫥窗向學生推薦介紹新書。引導學生讀好書、好讀書。培養學生愛圖書館、愛閲讀的興趣習慣。

8、注重文學社團建設過程,抓好文學社團的'人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設計製作工作。

9、加強學校“圖書館教育”活動的信息交流,探索和研究圖書館教育在推動嘉定品質教育和“慧雅書童”計劃中的作用和價值。及時總結、提煉。

10、進一步加強圖書室、資料室的規範管理,各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化管理。各借閲室圖書、期刊擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適幽雅的閲覽環境,發揮圖書館育人作用,有力推動教育教學正常開展。

圖書館工作計劃10

一、指導思想:

以教育部頒佈的《中國小圖書館(室)規程(修訂)》為指導,堅持“為師生提供優質服務”的.辦館宗旨,以人為本,科學管理圖書館資源,為師生創設探究性學習和專業發展的信息平台,努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。

二、工作目標:

強化內涵建設,加強常規管理。用足用好圖書館資源,充分發揮圖書館服務育人功能,把圖書館構建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學術交流的重要平台。

三、工作計劃:

1、總結上學期工作,制定本學期工作計劃。

2、與年級組長聯繫,制定本學期學生閲讀課安排表。

3、舉行圖書知識講座,對學生進行閲讀輔導。

4、定期檢查,做好圖書的修補與剔舊工作。

5、配合學校師生讀書節活動推薦館藏教育名著和紅色經典圖書。

6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作,併發放新書介紹。

7、參加市教育局組織的學校圖書館管理人員業務培訓。

圖書館工作計劃11

一、工作性質:

對月臨風文學組前身為哈爾濱師範大學圖書館讀者協會文學小組,並在原有基礎上發展而成。在秉承原有風格特色的基礎上,進一步擴大其職能,並將開展相關活動,使之成為一個獨立運營的社團而努力。

二、工作目標:

擴大文學組成員求知領域;發揚文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到温暖親切。

三、工作職能:

組長

1完成會長和副會長交給的任務。

2負責本組的全面工作,主持本組的有關會議,制定本組工作計劃,並組織實施。定期向會長、指導老師彙報工作。

3積極配合協會其他各部各組開展其他工作。

4負責對本組下級部員的直接工作指導。

5應關心組員生活學習思想,注重品質培養,認真負責的`掌握每一位組員的基本情況,結合實際實行人性化的領導管理。

6定期對本組工作進行書面總結。

7定期對本組開展例會,並不定期組織活動。

副部長:

1協助組長做好工作,根據決定安排落實各項工作。

2在組長不在時,受協會委託行使組長職責。

3完成協會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。

4協助組長做好本組工作總結。

5.定期開展本組例會,並不定期組織活動,並對文學組進行多方面的組織宣傳。

四、工作內容:

常規活動:

1每月兩次文學組例會

①閲讀討論

②組員作品分享

③影視音樂鑑賞

2對月臨風文學組博客

①協會新聞更新

②組員作品展示

③影視音樂分享

④博客內容互動

3文學組郵箱管理

4推薦書目徵集整理

特色活動

1組員參與小説連載

2不定期組織演講、徵文、話劇、討論辯論會

3定期組織户外活動

4定期制作文學組同名電子雜誌《對月臨風》

5不定期組織主題活動

圖書館工作計劃12

一、指導思想:

本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中國小圖書館規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。

二、工作目標:

進一步科學化、規範化管理圖書工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設,提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書室規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的`不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書是現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

(二)、規範管理,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增加借閲量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時。

(三)、加強指導,開展活動。

建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)、加強研究,科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理水平。

四、每月工作安排:

三月份:

1、制定圖書室工作計劃,佈置本學期圖書室工作。

2、做好假期借出圖書的還書工作。

3、開放學生閲覽室。

4、小圖書管理員培訓。

四月份:

1、對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介,推薦書目。

3、讀革命書籍,講革命故事。

4、配合學校大隊組織開展好捐書獻愛心活動。

五月份

1、對小圖書管理員進行再培訓。

2、讀書節活動:好書推薦,班級故事會。

六月份

1、清理圖書資料(收回)。

2、圖書室工作總結。

3、做好假期借閲安排。雙擁工作計劃市場部工作計劃數學教學工作計劃

圖書館工作計劃13

作為xxx省國小示範圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閲,並參與到各類知識競賽、徵文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創造,圖書館工作擔負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學年,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想。

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業,國小是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知、收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標。

1、進一步加強校圖書室、閲覽室的建設力度,增加圖書數量,增添管理設備。

2、加強閲讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、徵文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閲讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

三、具體實踐。

1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閲讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜誌資料,及時修補損壞的.書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閲登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室報刊雜誌記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書註銷、剔除登記表。

G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

H、教師借閲書刊預約登記表。

I、學生閲覽、借書統計表。

2、開展“我學習,我快樂”的活動。

(1)對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閲,選拔出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師同管理員一起批閲,根據成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閲覽範圍,方便學生隨時閲覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施。

1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創佳績。

2,圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。國小圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃14

一、現狀分析

“書自有金屋,書自有顏如玉書”。書籍是人類永恆的朋友,是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時都能接觸到書籍,提高他們的獨立閲讀能力,我們公園增加了一個專門的兒童閲覽室。根據孩子不同的年齡特點,配備適合大、中、小班閲讀的各類書籍,所有書籍定期更換。圖書館的創建將為孩子們打開另一扇瞭解世界的窗户。

上學期孩子進圖書館,選書很迷茫,閲讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閲覽室再次攀登高峯,更好地讓孩子們學會求知、學會欣賞美、學會創造,圖書館工作肩負着自我超越的艱鉅使命,所以我制定了以下這學期的工作計劃:

二、活動目標

(1)小班化:培養孩子獨立閲讀能力。

(2)中班:能有效培養孩子的閲讀興趣,提高孩子的閲讀能力,發展孩子完整的語言,促進孩子良好的個性發展。

(3)大班:更好地提高孩子的語言創新能力和意識。

三、材料交付

(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊,如可愛舒適的小椅子、厚實柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺,從而吸引更多的孩子去圖書館看書。

(2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動式書架、立式書架等)。)和儲物櫃來展示和存放書籍。書架最好放在分界處來劃分區域。

(3)輔助資料除了上面提到的`座位和書架,圖書館還應該配備一些輔助資料。這裏有一些幫助孩子在圖書館學習讀寫的資料:圖書館登記簿,可以記錄孩子在圖書館閲讀的數量、時間和書籍;除了書以外的其他書面材料,比如書單、書號等,可以增加孩子對文字的敏感度。

(4)圖書館選書,教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是,無論如何,書應該是圖書館的主角。在選擇書籍時,我們不僅要考慮兒童的發展水平和與課程的結合等基本因素,還要考慮以下可能影響圖書館功能的關鍵因素。一、書的數量,需要提醒老師注意,不要一次把所有的書都陳列出來。因為書太多會增加孩子選擇的難度,讓孩子對選書感到厭倦,忽視閲讀。所以,在書籍上架之前,最好是老師按照主題進行分類。

四.實現進程

圖書館的創建固然重要,但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現。

(一)加強閲讀指導無疑要發揮圖書館的作用,前提是讓孩子願意進入圖書館。實現這個目標的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閲讀的必要條件,但如果他們想經常進入圖書館並在圖書館長期停留,教師需要採取靈活的閲讀指導策略。

比如在圖書館做“小廣告”,鼓勵孩子在圖書館用娃娃講故事,允許孩子分享在圖書館創作的文字或繪畫作品等等。

(2)制定圖書館的閲讀規章制度

1。兒童人數:每班入館人數以15人為限。

2.保證時間:每班都要按照時間表(時間,如有外出學習等特殊情況,請提前一天自行安排。

3.孩子的閲讀要求:孩子在閲讀時,要儘量把東西放回原處。閲讀時保持房間安靜,小心處理椅子,愛護書籍等。

4.對老師的要求:每個老師課前要準備,課後要反思。要引導孩子耐心細緻地閲讀,讓孩子養成良好的閲讀習慣。

日常管理

1.老師應該及時修理和更換損壞的書。

2.每一位老師都帶領孩子在閲讀後及時清理,以保持閲覽室的清新整潔。

3、將記錄、計劃表貼在牆上,便於檢查和自查。

圖書館工作計劃15

一、指導思想:

根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、徵訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。

二、工作目標:

1、學習:

學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。

2、常規工作:

(1)及時、準確地做好圖書、雜誌、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出藉手續。

(2)及時檢查、統計讀者閲覽、借閲情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推薦工作。

(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。

(5)做好各年級學生閲讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動勵,及時向學生推薦新書,開展閲讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閲讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

1、訂好工作計劃。

2、進一步抓好圖書館的'規章制度建設,規範行為和工作程序,為提高管理水平和服務效率提供保證。

3、做好雜誌、報紙登記。

4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜誌

6、加強閲覽室管理,書刊擺放條理、規範,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衞工作

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