新學年工作計劃範文彙編八篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的新學年工作計劃8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學年工作計劃 篇1

我們學校本學期上海國小工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規劃總目標，全面履行工會的職責，以進一步推進“三項工程”為重點，主動依法科學維護廣大教職工合法權益，為學校百十年校慶做好準備工作。

一、圍繞學校發展中心，加強工會自身建設

以教師發展為本，緊緊圍繞重視教育質量，追求內涵發展，促進專業提升的目標任務，結合工會工作的實際，廣泛開展和諧校園學習型工會委員會和學習型工會小組創建活動。完成工會委員、工會主席增補選舉工作，在工會例會時學習工會工作條例，明確工作職責，提高為羣眾服務的能力。完善新會員入會教育工作，發揮好工會組織橋樑和紐帶作用，充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性，增強教職工的.主人翁意識。

二、以十一屆五次教代會為契機，推進民主管理工程

民主建設是政治文明建設的根本，學校民主管理建設工作是創建和諧校園的基礎。本學期工會將以十一屆五次教代會為契機，討論制定《上海國小師資隊伍建設五年規劃》。鼓勵教職工學習“綠色指標評價體系”，參加教改科研，立足本職，學趕先進，爭創一流，多做貢獻，為學校“走過百十年走向新優質”做好準備工作。在過程中重點突出教職工的知情權、參與權、表達權、監督權。

三、以師德師能為主要抓手推進職工素質工程

加強師德規範校本標準的學習和區“育人楷模”先進事蹟的學習，以社會主義核心價值為指導，樹立師德典型，教育、引導和鼓勵廣大教師以先進典型為模樣，加強“上達達德、海通通才”的學校特色文化建設，不斷提高師德修養和教書育人的能力。繼續開展以創建學習型團隊為主要內容的文明組室建設，人人爭做學習型職工，開展富有實效的讀書活動，開展特色慶教師節活動，繼續開展“文明行路誌願者”服務活動，參加區教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽，開展特色上小冬季教工運動會，豐富教工課餘生活，調節身心。在上學期學校教師代表隊獲區廣播操二等獎的基礎上，本學期繼續營造全民健身的氛圍，組織全校教工每天進行廣播操鍛鍊，以達到強身健體的目的。

四、認真做好醫保、體檢和幫困送温暖工作，推動教職工生活保障建設

解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，是構建和諧校園的重要內容，也是我校工會的工作重點。要高度關注困難教職工的生活等問題，及時做好幫困、送温暖工作，切實當好睏難教職工的“第一知情人，第一報告人，第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養工作，關心少數民族教師生活，做好退休教師相關工作。

五、規範工會財務、經審工作

進一步健全學校工會財務制度，每月按時向會計中心規範化報賬，學習工會收據使用條例，確保工會經費合理、正確使用。

新學年工作計劃 篇2

一，指導思想：

學校和教導處的主要工作要為對《數學課程標準》為依據，通過深化教學改革，鼓勵學生全面，持續，和諧地發展。

課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主題，培養學生的創新能力和實踐能力。充分體現新課程，新標準，新教學方法，提高教學質量。加強目標教學管理，規範教學行為，加強教學研究和教學質量監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。

二，工作目標：

1，常規管理，優化教學和科研活動，提高現代教育技術技能。

2，深入課堂研究，確保學生教學知識保留率達到100％。

3，加強師資隊伍建設，認真學習和領會新標準，積極開展新材料的研究工作，充分發揮骨幹教師的示範作用，加強與姊妹學校的教學合作交流，提高青年教師的工作素質。

4，在學生中進行各種各樣的比賽，激發學生學習數學的興趣，增強學生在生活中的數學應用經驗，促進了學生個性發展。

5，一二年級學生數學考試通過率要超過95％，三，四年級通過率達到90％，五，六年級數學達到90％。

三，工作重點：

1，開展新課程、新標準、新教法的`教學研究。

2，加強常規教學管理，提高教學常規質量。

3，切實把“培優補差”工作落實到位，建立優秀生與後進生的學生檔案。

4，通過城區“國小教育辦公室”和學校教研等活動，促進數學教師隊伍整體素質的提高。

四，工作措施：

（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進學生的學習水平發展。

1，認真研究新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學期的主要任務：讓學生理解新材料的，處理新材料，學好新教材”為研究目標，在教學中新標準的實施，加強新老教師的教務合作，讓學校教師獲得更多專業成長。

2，開展課堂教學，轉變教師的角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，在學生與教師之間建立民主平等的關係，創造一個積極，健康，和諧，寬鬆的教學氛圍，促進學生動手練習，進行自我合作與學習交流。

（二）加強日常管理和優化備課，提高教學質量。

1，備課：本學期將繼續實施優質課，實習課。創造教師在一起共同討論新課程，新標準，新教學方法的機會。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，重視個人的二次備課，改善教學計劃，教務處將組織定期檢查教案。

2，上課：教師課前準備工作要做好，教學中注重現代方法的運用，課堂教學應明確目標，講透知識點，必須紮實有效地分配訓練。

3，作業的佈置與批改。作業設計不應該只在注重量，更應對重視學習質量。作業批改要標記明確，及時地批改，評改學習作業，符號必須規範，並留有清晰的糾正記錄。

4，考核：改善評估方法，多方位評價學生。對於學生的評估，除了筆試以外，注重學生的日常表現，盡最大可能以客觀地角度評估學生。

新學年工作計劃 篇3

通過進一年在學生會系報部的成長經歷，讓我受益匪淺。不僅積累了一手工作經驗，工作能力也得到了相應的提高。在此學生會換屆用人之際，作為一個有擔當的學生會一員，我責無旁貸應為學生會的壯大、人文社會科學系的明天而獻出我的一份力量，我將竟選的職位是人文社會科學系學生會系報部部長一職。俗語云：“兵馬未動，糧草先行。”以下是我的新學年工作計劃：

一、 工作目標：彰顯部門職能作用；提升部門美譽度；爭創示範優秀；圓滿完成任期工作任務。

1、 狠抓系報編輯本職工作不放鬆，發揮部門職能作用。系報部顧名思義以編輯系報為本職工作，以系報為媒介影響宣傳全系乃至全校師生。屆時我將以最飽滿的工作熱情聖神的責任感帶領我的團隊以最嚴謹的工作作風竭盡全力編輯好每一期系報，爭取月月有看點，期期有創新，打造優質系報！

2、 發揮系報部窗口作用，提升部門影響力。系報部猶如學生會的臉面、外在窗口，體現着人文系的風采活力。毋庸置疑發揮着重要作用，承載着太多的希望，傳達着一個系的精神風貌。作為一個對外宣傳的.窗口我將帶領我的團隊像愛護自己的臉面一樣力爭把這面窗口擦拭的更加光鮮明亮。樹立良好的部門形象，提升系報部的影響力和美譽度！

3、 圓滿完成任期任務，爭創師範優秀部門。我將帶領我的團隊圓滿完成本職工作系報編輯的基礎上，樂於分擔學生會繁重的工作任務，不推諉拈輕怕重，為學生會分憂，為兄的部門減壓。互相協助共同進步，爭創把本部門打造成優秀示範部門！

二、 指導思想：樸實為人；求實創新；團結協助集體主義價值觀念。

1、 一切真理都是樸實的，真正的為人也應該是樸實無華的。我將在新學年新任期內身先士卒以樸實的作風紮實推進工作，嚴格要求每位部員秉承樸實的態度對待工作，一切聽從指揮、鋭意進取、虛心學習、不驕不躁、比消極懈怠，踏踏實實兢兢業業搞好工作。

2、 繼往開來，求實創新。系報部工作前後銜接十分緊密，我將和我的部員一起齊心協力秉承本部優良作風繼往開來力求工作至善至美。同時我將遵從院系團委黨委的領導及學生會的安排，從主流價值觀念出發立足實際，要求每一位隊員樹立積極向上的價值觀念全心全力為全系師生服務，以系報為陣地辛勤耕耘。由於工作的特殊性還要求我們必須有縝密的心思、富於想象創新的靈感，勇於創新。我將帶領並積極培養團隊的創新精神和能力，打破常規力爭辦出精彩而有特色的系報。

3、 團隊協作，樹立集體主義價值觀念。作為部長我會進最大的努力與主席團和其他骨幹搞好團結友誼相互學習交流以大局為重開展學生會工作。對內，我將進一切力量和用手段維持內部穩定團結增進部員之間的理解信任，互相協助互相競爭共同進步，凝聚力量形成合力，提高辦事效力發為本部門爭光。

三、 具體工作安排：

1、隊員招募：公開招募，擇優錄用。

（1）擬定人數：大一自然班數x2（每自然班2人）。

（2）招募對象：面向全體大一新生，公開招募擇優錄用。

（3）招募方法：有應聘者按其意願填寫簡歷表，提交簡歷表教育評審團（待定），再由評審團審議面試，按審議評比標準擇優錄用。

（4）招募時間、地點、評審團：待定，另行安排。

2、隊員培訓學習：精益求精

（1）力爭在最短的時間內與隊員熟悉建立友誼信任。

（2）請老隊員與新隊員交流工作感受，傳授工作經驗。

（3）在第一期報紙編輯之前組織每位新隊員集體學習學生會規章制度及觀摩本部前期所編輯報紙風格式樣體例。

（4）認真傳授每位新隊員報紙編輯技術技能，進行基本技能培訓。

（5）由我輔助指導每位新隊員一次報紙編輯工作。

3、隊員考核管理：力求客觀；科學管理。

（1）嚴格遵守學生會章程進行考核管理，每次有學生會組織的大型活動、例會禁止遲到、早退、不帶記錄工具，杜絕不服從聽從指揮安排、不積極參加活動現象，請假需請示批准寫請假條，違者按學生會章程處理。

（2）積分累加累減考核。每位隊員原始積分為75分，沒違反一次扣2。5分，出色完成功過受到表揚、大會積極發言提出建是新意見等每次加2。5分。違規的四次直接勸其退會，以積分作為年終評優考核標準參考之一。

4、工作任務安排分配：公平公正、不偏不倚。

（1）編輯學系報：每月有兩名隊員輪流編輯，由我負責初審修改交由系黨委團委終審批示印刷。每月系報印刷張數=大一、大二學生寢室數量X 2 +大三、大四學生寢室數量X 1+各院系單位辦公室數量（待定另行計算）X 1。

（2）分發報紙：另行安排隊員按寢室、院系單位分發系報，力求發放率為100%。

（3）活動採像拍照：另行安排隊員對每次院系活動進行拍照採像上傳工作。

（4）其他工作另行安排，以實際情況為準。

5、工作總結記錄：實事求是。

（1）隊員工作記錄：對每次每位隊員本着認真負責的態度記錄其工作表現及時發現問題和亮點予以指正與表揚，準確記錄隊員出勤率、違規、獲獎情況等作為評比量化標準。

（2）工作總結：做好每次工作記錄和，汲取經驗和教訓，每次例會做好會議記錄，會後認真學習領悟會議精神，認真佈置各項工作。

6、培養下一屆部長人選：任人唯賢，精挑細選。

如果一切順利在本屆學生會工作圓滿完成之前，我將依據工作考核記錄等情況。對有誠意為學生會效力的優秀部員進行特殊指導培訓為學生會儲備人才，輸送新鮮血液。

如果我能夠有幸當選為系報部部長，我一定會承擔起自己作為一個部長應盡的職責，努力為廣大師生服務，發出我的一份光獻出我的一份熱！由於本人能力有限，工作計劃未免十分淺薄，在實踐中也難免不周，請笑納！

新學年工作計劃 篇4

根據上級領導指示，我作為學校舞蹈社負責人，現在編寫新一學年的舞蹈社工作計劃。

一，舞蹈社的創辦宗旨：

舞蹈是人體形美的重要呈現平台，能夠提升人的形象氣質與體魄，也是重要的交際方式。出於對舞蹈這門藝術的熱愛，也出於激發學生對舞蹈的興趣愛好，因此學校舞蹈社於今年二月初成立。

二，指導思想：

舞蹈練習關鍵是要培養學員學習興趣，興趣是最好的老師，沒有興趣的學習猶如無源之水、五根之木。如果説舞蹈形體的學習是目的，那麼培養興趣就是過程、基礎。發展同學們的舞蹈水平，必須培養學生們濃厚的'學習興趣，而培養興趣的方式是唯有將同學們帶入一個美好的形體世界當中，讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來的淨化，從而陶冶他們的心情，促進他們的身心發展。

三，培養目標：

1，讓同學們初步掌握舞蹈的基礎動作，使同學建立正確領悟的舞蹈內涵，養成良好的姿態習慣。

2，建立成套舞蹈基礎動作練習手冊，讓學員可以時常參考學習。

3，增強學員身體素質，增強學員體質意志。

4，培養學員的自主學習能力，激發他們的創新潛能。

四，主要活動措施：

1，教學方法：示範法、分解法、完整法、對比法、預防糾錯法、練習法。

2，教學手段：影像教學、個體指導、分組教學等。

五，活動安排：

1，活動時間：每週一、四下午三點到五點的課業整理時間。

2，活動地點：學校藝術綜合樓302階梯舞蹈室。

新學年工作計劃 篇5

高三一年，可以説是一個人學習生活中最重要的一年，在這一年裏，是改變人生命運的一年，在這一年裏，考上大學的人就可以開始正規的學習生活，而考不上的同學只好回家，或者工作，或者學技術。總體來説，考上大學時每一個人的夢想！而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學需要我的指導和我的幫助呢，我會拉緊發條，努力工作！

一、基本情況

總體來説，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎較為紮實，成績較好。2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現，如煩躁、憂鬱、失眠等。

二、幾項重要任務

1、大學聯考動員，激發同學們為理想、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

2、大學聯考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定着大學聯考志願的填報，它實際上是對大學聯考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二模”的`備考動員。 6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一名科學，填報的好壞直接影響的大學聯考錄取。如何根據自己的實際，根據自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志願是重中之重。

8、組織學生參加大學聯考。重點是“沉着、冷靜、細心、守紀”。

三、具體的實施步驟

根據學校的總體部署，結合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。

周次 主要工作

1 開學典禮，大學聯考報名 2強調班紀班風 3 摸底考試

4摸底考試分析 5一模 6一模總結 7家長會 8二模、體檢

9大學聯考備考心理輔導 10二模總結11德育考核及操行評定 12大學聯考

四、 班級管理中，用制度説話。

1、 實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。

2、 保證提供一個安靜舒適的學習環境。

由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，並實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。

3、 保證提供一個清潔整齊的生活環境。

由值日班長，帶領本組值日生，責任到人進行一週值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。

五、 學習生活中，保持昂揚向上的心態。

1、 密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態，對班級整體出現思想波動現象，要及時講教心理諮詢室老師，做好心理調節器整工作。

2、 引進競爭機制。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜瞭解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

六、 日常生活中，解決學生實際困難。

1、 到生活有節奏，有規律。

督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閒暇時間，並且形成高三補習班生活規律，跟上節奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態，以最佳的身心投入學習生活。

2、 落實家訪，瞭解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實瞭解他們生活實際，學習環境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除後顧之憂，全心投入學習生活。一年的時間説短也長，説長也短，讓我們以持久的恆心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就會結束，但是對學生來説，高三一年的生活卻是那樣的漫長，等待大學聯考，開始大學聯考，努力工作，這是對學生最大的煎熬了，相信只要不斷的努力，那麼就會有更大的進步。我要做好工作，要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康，以健康的心態迎接大學聯考，迎來最美好的一天！

新學年工作計劃 篇6

春去夏來，美好的一年又過去了，在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的實施。“一年之計在於春”，在這新學期伊始之際，讓我們做一下新學期的工作計劃。

一，我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等，讓同學們急時的拿到自己的郵件;

二，九月份，新生即將來報告。我們部門將根據有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢，軍訓安全等方面的準確，更好、更急時的為同學服務;

三，十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;

四，整理貧困生檔案，做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發放工作;

五，十一月份，汕職院校運會舉行，我生活部將積極配合其他部門做好後勤保障工作;

六，積極配合老師及其他系各部門的工作 ，切實做到團結友系，服務老師、同學;

七，我部門會根據不同時期，不同情況對工作進行調整，盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯合其他部門開展一些活動;

八，配合院生活部的'工作，將同學對飯堂的意見及時反饋等。

計劃是死的，我部門會根據近況，迅速做出工作調整，做到更好的服務同學、老師。

新學年工作計劃 篇7

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養目標，成長為德、智、體全面發展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創造性的開展工作，我特擬定了國小二年級班主任工作計劃。

一、建立學生一日常規，培養學生自理能力。

教育就是幫助人養成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《國小生日常行為規範》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格國小生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。

由於“問題生”往往和老師有隔膜，存在牴觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要

第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生髮自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的温暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悦成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。

第三，要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的後盾。

三、認真上好每一節德育課。

積極參加每星期的德育教研工作計劃，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規範，以達到良好的效果。

四、協調與家長的關係，開好家長會。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經常和家長聯繫，交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大，也不縮小，採取與家長共同研究和商討的態度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師説學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以説説自己學習的心得、自己的'感受，做到人人互動。

五、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班幹部培養工作計劃。

培養班幹部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經常研究班幹部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響學習的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脱離同學。

本學期班級工作計劃

九月份主題：行為習慣禮儀月

1、組建班幹部，宣佈其職責，實行輪換制度。

2、行為習慣養成教育和文明禮儀教育。

3、開展“感謝敬愛的老師！”主題活動。

十月份主題：愛國主義教育月

1、開展“慶國慶，愛國主義教育”主題活動。

2、保護校園，進行愛學校的教育。

3、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。

十一月份主題：安全教育宣傳月

1、開展“安全教育”系列活動。

2、文明禮儀繼續教育。

3、開展“行為習慣我最棒”主題活動。

十二月份主題：心理健康教育月

1、組織觀看“心理健康”講座，參觀學校心理健康諮詢室。

2、開展“自護、自理、自強”主題活動。

3、開展“心理直通車，快樂暢談”主題活動。

元月份主題：複習迎考動員月

1、開展“迎新年，慶元旦”活動。

2、開展“新一年、新起點”主題活動。

3、開展複習迎考動員活動。

新學年工作計劃 篇8

新的學年已經開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發揮最大的潛能，獲得最大的發展，現特制定大一班班級工作計劃

一、情況分析

班級概況:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。於是，現在我們班共有51名幼兒，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，佔了全班人數的1/5，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都儘快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

(一)主要表現

1、優勢表現

(1)孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脱衣服等。

(2)產生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

(3)在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發現。

(4)有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

2、薄弱因素分析

(1)孩子的規則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。

(2)部分孩子的衞生和行為習慣仍有待養成，如：吃手、用點心後用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表現欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發言，影響了活動的順利開展。

(4)在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試

(二)家長情況

1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的'內容，如：兒歌、計算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養，不利於孩子今後的全面發展。

2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受並達成共識。

二、班級經營目標

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，並形成初步升國小的意識。

3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，並轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

班級經營網

帶班教師保育員

園領導幼兒家長幼兒園的每一個人

經營目標

(1)營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

(2)為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取的信息，體驗學習的快樂。

(3)幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，並支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

三：保育、教育教學工作重點

目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現特色班級。

(一)保育工作

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師瞭解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今後的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好內務及環境衞生，嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預防幼兒近視的發生，做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個乾淨舒適、健康的生活學習環境。