科普工作計劃14篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的科普工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

科普工作計劃 篇1

為貫徹《中共中央國務院關於加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉學校實際，緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養為重點，全面推進素質教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手，力求紮實、深入、有效、全面地推進科普教育工作，學校科普工作計劃。

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的'品牌亮點。

二、健全機構，建設隊伍

１、建立組織機構

完善科普工作激勵機制，建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉國小科普教育領導小組如下：

組 長：龍 剛

成 員：龍華英 甘 智 餘曉翼 龔建飛

各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，並按計劃切實開展好工作。

２、教師隊伍建設

開展科普教育活動，優秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今後的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓，並當場指導，提高科技教師的業務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。

三、開展活動，全面普及、注重提高

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

１、豐富活動內容

學校科普教育活動將以專題形式貫穿於每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。

開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會（包括開幕式），中心校召開一次科技教育專題會議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀看一場科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會；各班每年出一期科技板報；學校每年組織一次科技展。

２、競賽活動抓提高

學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平台。

四、構建課程，加強研究，注重創新

學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課（如科學課）、活動課（如科技興趣小組）中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。

五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍

科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依託農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

科普工作計劃 篇2

一、 努力學習，不斷加強自身建設。

深入羣眾，廣泛聽取羣眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。

二、建立、健全科普領導小組和科普志願者網絡

利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源，將熱心於社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果。

三、 以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。

做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。四、 反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，***邪教組織的反擊力度，利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的.科教文化活動，活躍社區居民的業餘生活。

新的一年裏，我們將在十六大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

科普工作計劃 篇3

20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協《科普大篷車管理辦法》安排實施，依據我市科普工作實際，突出科普大篷車開展科普工作的優勢，特制訂本年科普大篷車工作計劃。

一、組建科普大篷車工作團隊

為了確保科普大篷車活動質量，大冶市科協將安排科普大篷車工作團隊，根據不同崗位（司機、講解員、現場管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。並制定相應的崗位職能説明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風。

二、依託平台，搞好科普大篷車進校園活動

確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養科學創新精神，發揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課餘生活、培養學生“勇於探索、 敢於創新”的.精神。同時培養團隊合作意識，節約意識，倡 導學生關注生活，從我做起，建設節約型社會，開創學校科 技教育新局面。

三、依託平台，搞好科普大篷車進農村活動

5月至6月期間，市科協將在全市14個鄉鎮各選取一個行政村，開展科普大篷車進農村活動，並準備夏季防雷、常見水產養殖方法、名優水產養殖、水稻生產中後期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衞生等方面的科普志願者、專家講師團，開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫義診、農科技術諮詢等內容豐富的服務活動，同時發放科普資料，並現場接受技術指導，為羣眾提供免費醫療服務。

四、依託平台，搞好科普大篷車進社區活動

社區科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點之一，6月至7月市科協將集中開展“科普大篷車進社區”活動，以科普大篷車為平台，立足社區工作實際，以“地質科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑑別能力，破除愚昧思想和落後習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展為動力，推進“兩型”社會的穩步建設。

五、依託平台，搞好科普大篷車進企業活動

9月至10月期間，以全國科普日活動為契機，計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示範企業開展科普展教活動，製作節能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板，在企業倡導科學生產，保護環境的意識。

科普工作計劃 篇4

一、上半年工作進展情況

(一)大力開展植樹造林，超額完成年度造林任務。以“一軸、三廊、三環、多點”為重點，大力推行工程化造林。僅上半年就完成新造林14萬畝，植樹1740萬株，綠化村莊716個，超額完成年度造林任務。深入開展了全民義務植樹活動，上半年全市共有340萬人履行了植樹義務，其中直接以植樹形式盡責的有萬人，盡責率達到。進一步創新林業發展模式，啟動了萬畝林場建設。五市三區申報建設萬畝林場15處，符合條件的14處，規劃面積萬畝，截止6月底已開工建設的有11處，共完成新造林5萬畝，栽植各類苗木萬株，其中膠州市的山洲、明山萬畝林場萊西市的宮山萬畝林場膠南市的長阡溝萬畝林場等4個林場建設已初具規模並形成景觀效果。

(三)科學防控林業有害生物，實現了“有蟲不成災”。堅持疫情調查和監測預報制度，每週發佈一次林業有害生物疫情監測和防控動態報告，監測普查面積322萬畝，監測覆蓋率達到。組織對全市萬畝松林進行監測普查，界定死亡、瀕死、衰弱松科樹木11309株，重點對161株疑似松材線蟲病死亡植株進行了取樣和焚燒處置。綜合採取多宗措施防控美國白蛾，防治率和無公害防治率均達到100%，成災率為0‰，其中人工防治作業面積達萬畝，飛機噴灑生物藥劑防治面積萬畝，有效遏制了林業有害生物成災的勢頭。

(四)堅持依法行政，提高了林政資源管理能力。嚴把行政許可關，上半年全市共辦理各類林業行政許可1萬餘件，佔用林地538畝，採伐面積萬畝、蓄積萬立方米。特別是在辦理林地徵佔用和林木採伐許可時，認真落實林木採伐後異地或就地恢復造林等規定，有效防止了森林資源流失。依法嚴厲打擊各類破壞森林資源的行為，集中開展了春季護綠、“綠盾20xx”等專項執法活動，查處林業案件80起，補種樹木8500株，案件查辦數量較去年同期增加了10%。積極開展多項資源調查工作，目前林地保護利用規劃編制工作進展順利，市內四區已完成“一張圖”建設，是全省第一批提出申請驗收的區市;第八次森林資源連續清查已完成總任務量的，在全省處地位;林木種質資源和第二次濕地資源調查已完成人員培訓等前期準備工作。

(五)穩步推進集體林權制度改革，進一步激發了林業發展活力。紮實搞好集體林權制度改革“回頭看”活動，對林改工作進行了全面細緻的自查整改，加快新發(換)林權證進度，積極穩妥的做好林權糾紛和歷史遺留問題的調處，確保了集體林權制度改革有序推進。積極籌備建設市級林權交易服務平台，經多次洽談，已經與--市產權交易所達成初步合作意向，正共同籌劃起草《--市林權交易平台建設方案》。抓好膠南市全國農民林業專業合作社示範縣試點工作，鼓勵林農參加林業專業合作社，我市3家林業專業合作社被評為省級示範社，全國林業專業合作組織建設與發展研修班專門參觀了膠南市張家樓鎮林業專業合作社的建設現場，並給予充分肯定。

(六)加快發展林業產業，促進了興林富民。堅持把植樹造林與產業發展和促進農民增收致富相結合，大力發展經濟林和林下種養業，合理利用林地空間，提高林地產出率。上半年，全市共發展薄皮核桃、大櫻桃等經濟林萬畝，培育了以膠南市大村鎮為中心的林下食用菌產業發展基地。大力發展森林旅遊業，上半年全市35處森林公園和森林旅遊景點吸引遊客200多萬人次。部分鎮(街道)立足實際，將植樹造林與種苗產業發展相結合，政府負責把土地從農户手中流轉出來，企業負責苗木、栽植、管護等其他一切費用，減輕了鎮(街道)財政負擔，解決了造林及管護難題，推動了種苗產業發展，增加了財政收入，效果很好。

二、存在問題

雖然我市的林業生態建設取得了一定成績，但與建設宜居幸福的現代化國際城市要求相比，仍有一定差距。主要表現為三個方面：一是總量不足、質量不高。在5個計劃單列市中我市森林覆蓋率排末位，在15個副省級城市排第9位，還需要大量增綠。森林蓄積量相對偏低，樹種單一，楊樹和黑松佔了70%以上，分佈不均勻。二是產業發展相對較慢。我市缺少大型的涉林龍頭企業、產業集羣和知名品牌，產業鏈短，產品附加值低，市場競爭力不強。三是科技支撐不到位。缺少專門的林業科研機構，基層科技人才缺乏，林業科技的研發和推廣使用得不到有效開展。

三、下半年工作安排

(一)儘快啟動國家森林城市創建工作。按程序儘快以市委、市政府名義下發《關於創建國家森林城市的意見》，並召開全市動員大會。結合創建國家森林城市，抓緊制定市和各區市的創城工作規劃或3-5年林業發展規劃，8月組織一次各區市林業發展規劃成果展。

(二)繼續做好今年的植樹造林工作。加強對今年新栽樹木的後期管護和撫育，適時開展雨季造林和秋季造林工作，加快推進萬畝林場建設。同時，做好大沽河堤頂路和規劃節點、河灘與堤防背水坡等綠化規劃的編制工作，11月中旬開始實施綠化。

(三)提前謀劃好明年的植樹造林工作。提前對明年的造林工作進行深入調研，積極開展尋標、對標、達標、奪標、創標活動，在認真學習借鑑外地先進經驗的.基礎上，不斷制約我市林業發展的有關問題和障礙，儘快拿出我市20xx年的造林工作計劃。

(四)持續做好資源保護和管理工作。加強森林防火、林業有害生物防控和林業行政執法體系建設，全面完成省政府下達給我市的各項資源保護指標任務。加快推進各項資源調查，10月底前完成林地保護利用規劃“一張圖”建設任務，9月底前完成第八次森林資源連續清查任務，11月底前完成林木種質資源調查和第二次濕地資源調查的外業調查任務。

(五)加快發展林業產業。堅持以興林富民為宗旨，進一步推進七大林業產業基地建設，積極扶持和培育林業龍頭企業，打造林業產業集羣和知名品牌;在前期引進薄皮核桃的基礎上，繼續開展林業經濟作物引進種植工作，實現經濟作物引進的多樣化，促進農民增收致富。

科普工作計劃 篇5

為進一步深化我校文化建設，全面推進素質教育改革和發展，着力培養學生的動手能力和創新精神，努力營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，特制定20xx年城頭實驗學校科普工作計劃：

一、活動主題：

環境保護和科技創新

二、活動重點：

1、強化科普知識的宣傳和教育工作，在學生中形成自覺、自願的環保意識；

2、通過學習和創新，能利用生活中廢舊的物品進行個性化的設計和製作，積極迎接科技創新大賽；

3、通過活動，增強學生們的主動參與意識，將科普教育工作常態化，確實提高科普教育的工作成效。

三、活動對象及要求：

1、活動對象：全體師生。

2、具體要求：

（1）以班級為單位，各班主任為科技輔導員，其餘學科教師為兼職輔導員。兼職輔導員須全力配合班主任開展各項活動；

（2）各班可根據不同的愛好成立多種的科技興趣小組，學校可根據學生的分組情況成立校級的科技興趣活動小組；

（3）各活動小組除要求根據學校的活動計劃開展活動外，也可根據實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。

四、活動內容：

1、營造科技氛圍，增強科技意識

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創新活動，營造濃厚的科技學習氛圍，讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學教育人文氣息，增強科技創新意識。主要做法有：

學校利用宣傳櫥窗開闢專門的科普宣傳欄，各班利用角櫃的第一格為“科技角”展示活動中的優秀作品，利用班級的黑板報或學習欄宣傳科普知識或進行優秀科技書畫作品的展示。

2、深化課程改革，強化科技教育

將科普教育工作與學科教學，特別是科學、信息技術、綜合實踐、勞技、美術等應用學科課程相結合，充分發揮學科特點和優勢，培養學生在學習和實踐活動中的創新意識。主要做法是：

（1）紮實開展實驗教學，培養學生嚴謹的科學態度和認真的操作經驗；

（2）確實按學科要求開足、開齊、開好每一節綜合學科課程，讓學生的知識水平和動手能力在實踐活動中得到有效提高；

（3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。

3、廣泛開展活動，搭建廣闊平台

豐富的`科技活動是科普教育工作紮實開展最有效的途徑。

因此，學校將通過組織和開展各類科普活動，搭建各種適合學生髮展的平台，既豐富和深化活動的內涵，又讓學生的個性得到充分施展：

（1）深化“書香校園”活動，鼓勵學生通過讀書獲取更多的科普知識；

（2）成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動；（3）定期或不定期開展科普應用競賽或科技創新大賽4、注重教師培養，促進專業成長

學校在注重對教師進行相關培訓的同時，多鼓勵學科教師通過各種不同途徑，提高自身專業技術水平：

（1）積極向上爭取多名專職學科教師，以優化我校教師結構；

（2）各學科教師要養成自我增強科技教育的意識，應結合教材內容和教學要求，在學科教學中滲透科技教育的內容；

（3）多鼓勵和要求學科教師在課堂教學中要多注意對學生觀察能力、科學思維能力等方面的訓練和培養；

（4）積極推薦相關教師參與各級各類專項科技培訓。五、具體安排：

二月份：

1、制定20xx年學校科普工作計劃。

2、開放學校圖書館，引導學生進行借閲；

3、開闢校園網站“科普專欄”，發佈活動通知、主題網站、主題視頻等信息；

4、成立科技活動興趣小組。

三月份：

1、開闢和佈置校級和班級宣傳櫥窗；

2、開展為垃圾分類活動；

3、出一期科普主題宣傳黑板報。

科普工作計劃 篇6

為深入學習實踐科學發展觀，貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，做出科普宣傳活動方案如下：

一、活動主題

推進社區統籌發展，科學建設美好家園

二、活動目的

圍繞活動主題，緊貼試驗社區建設，結合科協工作實際和羣眾感興趣的話題，進一步弘揚科學精神,普及科普知識，倡導科學、健康、文明的生活方式，立足社區、面向基層，堅持科普活動的廣泛性和活動形式的`多樣性，挖掘和發現科普創作及表演人才，培養科普文藝創作隊伍，促進優秀科普作品產生，突出參與科普活動、享受科技成果，形成濃郁的科普氛圍，推動科普工作深入開展。

三、主辦、協辦單位

本次活動由社區和物業聯合舉辦。

四、活動內容

2月舉辦“提升科學素質，共建和諧社會”主體宣傳活動。 3月開展“倡導低碳生活，樹立環保理念”宣傳活動。 4月舉行“科普知識宣傳板”活動。 5月開展“科學文化素質”宣傳活動。

9月推行“環境保護科普知識”宣傳活動和“科學發展觀”普及活動。

五、活動要求

20xx年全年階段性舉辦科普宣傳教育活動。活動需要科普志願者的參與。

六、參與人員

社區居民、科普志願者、社區居委會成員

七、活動時間

另行通知志願者來完成。

科普工作計劃 篇7

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

二、工作目標及措施：

（一）工作目標

1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結工作；

2、進一步深化校本研究工作；

3、培養科研骨幹市級1名、區級4名、校級5名；

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例；

5、出一本科研成果集。

（二）工作措施：

1、完善《公濱國小教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科

研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。

5、依據“專家引路、骨幹帶頭、全員參加”的培訓模式，大力

普及推廣現代教育理論，教育科研方法。

6、繼續實施校內科研骨幹認定製度，實行校、區、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排：

三月：召開教育科研工作會議宣讀修改後的科研獎勵辦法

實驗教師確定本年度的`研究主題，開學初交研究計劃，學期末交研究總結每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思組建科研團隊對教師進行科普知識的培訓

四月：實驗教師隔週開展一次研討活動

五月：聘請專家指導講座

六月：科研骨幹教師的評選工作各級論文的評審申報工作

七月：科研成果評選（課題校本）

科普工作計劃 篇8

20xx年鎮科普工作的總體思路是：以科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面開展我鎮科普工作，不斷深化科普活動的效果，搭建好為全鎮廣大科技工作者創新發展平台。為落實好今年的科普工作開好局、起好步，現將我鎮20xx年科普工作做如下安排。

一、深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》

按照縣委、縣政府《關於大力推進全民科學素質工程建設的意見》和《實施方案》要求，認真抓好全鎮農民羣眾科學素質建設工作，進一步推動科學素質綱要建設工作的整體發展，把年度工作任務落到實處。

二、加大科普宣傳力度，積極開展科普活動

（一）要進一步鞏固提高和完善科普示範鎮創建驗收成果。繼續發揮示範輻射帶動作用，不斷擴大示範效應，組織開展內容豐富多彩的科普系列活動，通過一系列科普活動，促進城鎮居民科學文明健康生活方式的轉變和科學文化素質的提高。

（二）要繼續健全完善科普組織和各項科普工作制度及各類檔案資料。做到年初有科普工作安排計劃、年終有工作總結、宣傳活動計劃、有記載，要做到常年開展科普活動。

（三）充分發揮村級黨組織科普領導小組的職能。重點抓好宣傳內容的更新、宣傳形式的創新，注重宣傳活動效果。利用現有的科普基礎設施，加大科普宣傳力度，定期組織村民開展科普活動，科普宣傳欄要及時更新宣傳內容，每年更換不少於4期。

（四）繼續以“科技周”、“科普日”、“六進社區”等活動開展豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普宣傳活動，通過宣傳活動進一步提升鄉村農民科學文化素質，促進生活方式轉變。

三、切實抓好學校科普工作，開展好科普活動

充分發揮成人技術學校教育職能作用，定期組織開展農民科技培訓、展覽等科技系列活動。開展崗位練兵、技術比武、科技培訓和科技講座等活動。要做到有陣地、有設施、有工作人員，有活動，通過開展系列科普活動，不斷豐富和深化科普工作內涵，促進農民羣眾增收。一是進一步建立健全和完善科協組織，健全機構，確保科普活動的'正常開展；二是制定好20xx年科協科普活動工作安排計劃；三是創新科技工作者與農民羣眾開展科技服務的有效形式；四是要進一步健全和完善規範科協章程和各項工作管理制度，會議記錄、科普工作檔案等，並製作組織機構和各項規章制度圖板上牆。

四、加強領導，夯實責任，狠抓目標任務落實

要完成全年的科普工作，領導是關鍵。各村、學校要高度重視科普工作，要及早謀劃，周密安排，制定實施方案和工作計劃，狠抓工作落實。召開班子會議研究安排部署，切實把科普工作列入日常工作的重要議事日程，切實抓緊抓好，明確人員具體抓，切實把科普活動抓出成效、抓出特色。

科普工作計劃 篇9

今年，開發區科協工作在開發區黨工委、管委會的正確領導下，在縣科協的精心指導下，取得了較好成績。為進一步做好20xx年科協工作，圍繞“十二五”發展規劃，全面推進科學素質綱要實施，創建科普示開發區，特制定20xx年工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，踐行科學發展觀，緊緊圍繞解放思想，開拓進取，狠抓發展，紮實工作，發揮比較優勢，結合創建科普示範市、開發區，努力實現“工業強區、農業富民”戰略，開創科協工作新局面。突出“三服務一加強”，全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，認真抓好“科普惠農、興村富民計劃”工程，全面開展科協各項工作，為建設和諧做出新的貢獻。

二、工作要點

（一）、提高自身素質，提升科協工作水平。

1、加強政治理論學習，豐富理論功底，增強政治敏鋭性，提高服務大局的意識和能力，特別是學習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規。同時抓好對其他方面知識的學習。如社會主義市場經濟理論知識，法律法規知識的學習等。總之，要通過學習獲取知識，開闊視野，啟發思路，提升素質，增長才幹。

2、提高四種能力。即組織協調能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學習操作和使用微機、打印機等現代辦公設備的`技能。

3、增強服務意識。要經常深入農村、深入羣眾、深入科技工作者調查研究，克服行政化傾向，樹立科技工作者的主體地位，強化服務意識，完善服務手段，不斷提高服務能力和服務水平。

（二）完善組織網絡，強化科協自身建設。

建立健全科協組織網絡，進一步抓好三農工作，服務三農，積極爭取黨委、政府的支持，為各村配備專職科協工作聯絡員，並落實相應的報酬待遇，推動我開發區科協工作向全面發展。

（三）開展科普宣傳，不斷提高全民素養。

1、精心組織，開展“科普宣傳日”活動。組織農技、法律、計生、民政、國土和水利等部門開展科普知識諮詢宣傳服務活動，並結合“6·26”禁毒日開展大型科普宣傳活動，同時組織有關部門圍繞服務三農設立集中宣傳點，發放農業技術資料、現場諮詢、展示掛圖等，讓我開發區“全國科普日”宣傳活動深入羣眾、服務羣眾。

2、開展“科技活動周”活動。由開發區科協牽頭，農業、文化、經濟服務中心、婦聯、團委等部門參與，在全開發區範圍開展“政策、科技進農家”、“農業新品種、新科技示範及培訓”等科技活動，把“科普活動周”活動引向深入，為“三農”服務。

3、為使各村居科普活動進一步開展，繼續按照縣科協關於在全開發區農村開展“一站、一欄、一員、一網”工作的意見精神，整合資源，因地制宜，認真落實好各村居的“一站、一欄、一員、一網”工作，確保科普活動站的科普宣傳欄牌子、科普領導小組、科普宣傳員、科普志願者網絡圖等上牆，互聯網設備齊全，為

正常開展農村科普工作提供平台。

4、發放科普書籍。向各村發放科普書籍，同時結合宣傳欄內容，大力弘揚科學精神，宣傳科學思想，普及科學知識和科學方法，提高廣大羣眾科技致富的能力和科學生活水平，為推進社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，促進全開發區經濟平穩較快發展做出貢獻。

5、全面推進《全民科學素質行動計劃綱要》的實施。圍繞公民科學素質建設目標，把工作重點放在未成年、農民、城開發區勞動人口、領導幹部和公務員等五大重點人羣上，以“三大主要行動”帶動全民科學素質的整體提高。一是繼續做好綱要實施的宣傳工作；

二是進上步完善組織建設，使綱要貫切進一步延伸；

三是建立健全考核機制。

（四）、圍繞農業科技，開展科普進村入户。

1、加強領導，成立開發區農業科技進村入户領導小組。為將此項活動開展得卓有成效，首先成立農業科技進村入户領導小組，由開發區分管科協工作的領導任組長，農業、科協、婦聯、團委等為成員單位，領導小組召開專題籌備工作會議，統一思想，明確意義，把此項活動的開展統一到全面建設小康社會的很重要舉措及新一年農村工作的開局之舉的高度來認識，保證活動的質量和水平，為農村培養一批留得住、養得起、用得上的農村實用技術人才。

2、突出重點，開展豐富多彩的農業科技進村入户活動。結合我開發區今年工作思路，以項目帶動農民增收，打造農民工再就業示範基地，積極培育和引進適合本地區的優良品種，大力發展名、特、優、新、稀產品，提高農產品的市場競爭力，

不但強化現代農業科技產業環節培訓，還注重產前、產後和非農業技能培訓、市場經營培訓。

（1）重點培植蘆筍、香椿生產基地。成立協會，邀請市農業局有關技術人員進行種植技術、營銷市場分析等方面的技術培訓，同時組織種植户到外地參觀，提高種植户的技術和效益。

（2）注重春播技術信息傳播。協調農業技術服務中心統一印製有關技術信息資料分發到各村、各户，把農作物優良品種保推介給農户，把農業科技、農產品供求和生產資料等相關信息發送到農户，提高農業科技入户率，生產應用到位率，使科技下鄉活動真正入村入户，真正與農民交朋友，採取現場觀摩，集中培訓、個別指導等方法，引導農民轉變觀念，理清思路，重點解決種養什麼、怎麼養、如何銷等問題。各村可利用村務公開欄製作春播技術專欄。

（3）開展適時技術培訓。根據農時季節，分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產等技術培訓，採取集中培訓和到各村分散培訓，集中授課和個別指導相結合。

（五）、加強科普教育，紮實推進“四小活動”。

充分發揮學校教育陣地作用，進一步培養青少年科技意識，實施素質教育，以學校為載體，加強青少年科普教育工作。各學校成立科普領導小組，將科技活動納入班級考核內容，開展形式多樣的小發明、小創造、小製作、小論文等活動。

（六）、做好科技扶貧，認真落實幫扶對象。

在開發區黨委、政府的安排下，20xx年繼續實行科技扶貧工作，開發區幹部分別聯繫1-2户貧困户，給予技術和物資幫扶，爭取貧困户在1-3年內脱貧。

（七）、完成市交任務，努力做好各項工作。

按照市科協的統一安排，部署，主動開展工作，圓滿完成市科協安排的各項工作任務。

1、準時參加市科協會議，傳達貫切會議精神，及時上報總結、表冊及有關資料，按時完成市科協交辦的各項工作任務。

2、搞好科普宣傳工作，爭取每季上報市科協1-2份科普信息。

科普工作計劃 篇10

20xx年鼓樓區社區在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區幹部羣眾的大力支持下，緊密圍繞社區黨委和居委會的中心工作，以“創省級科普示範社區”為目標，提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人羣的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民羣眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年裏，我社區的科普工作能邁上一個新的台階，現制定20xx年工作計劃：

一、進一步健全組織網絡，夯實科普工作基礎；社區將在08年創建“市級科普示範社區”的'基礎上，進一步建立健全社區科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，以科普志願者帶動周邊社區羣眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心；並依託轄區內企事業單位及共建單位，由社區牽頭組織邀請衞生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。

二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍；社區以活動室為社區活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板牆報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體，在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志願者上門宣傳講解家居實用“科學小祕密”，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、開展豐富多彩的科普活動，提升轄區整體科普水平；1月份結合冬季特點，開展防火防盜的普及宣傳；

2月份結合春節特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作；

3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日，開展法律諮詢服務；

4月份結合計劃生育的特點，開展優生優育科普知識宣傳；

5月份結合“五.一”勞動節的特點，開展安全生產的宣傳活動；

6月份結合“六.一”兒童節特點，開展青少年科普知識講座；

7月份結合黨的生日，開展革命傳統教育；

8月份結合“八.一”建軍節，開展國防知識講座；

9月份開展食品衞生知識宣傳活動；

10月份結合國慶節及九九重陽節，開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育；

11月份開展“生活小竅門”知識講座；

12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座；

20xx年，我社區將繼續以黨的十七大精神為指引，發揮社區的最大優勢職能，為促進社區居民科學意識的進一步提升，爭創“省級科普示範社區”繼續邁進！

科普工作計劃 篇11

一、領導重視、健全組織、科普工作網絡和制度。

建立健全以黨總支書記為組長、居委會主任分管、由專人負責的科普工作領導小組。發揮小區共建單位、科普志願者、宣傳員、輔導員、科普愛好者作用，積極推進創建科普示範小區工作。結合本小區的實際情況，建立健全創建科普示範小區的各項規章制度，切實做到有章可依、有章必依。

二、工作目標：

1、以“綠色科普實驗園地”為基地，積極開展綠色進家庭活動，綠色家庭普及率達到90%以上。

2、積極推廣“節能減排”的科學知識、方法，建設“節能減排”型小區。

3、積極開展綠色科普、節能減排特色工作和各種形式的科普活動，創建成為“科普示範小區”。

三、實施措施：

1、利用黑板報、有線廣播、宣傳畫廊，向小區關大局民積極宣傳小區創建科普示範村工作、科普知識並自辦有特色內容的科普展版三期以上。

2、以新民茶室為科普活動站，結合居民需求，定期開展各項科普活動、講座等，努力探索科普活動新形式。

3、在小區廣大居民中積極倡導“節能減排”，舉辦“節能減排”知識培訓、講座，培育一批“節能減排”骨幹，在居民中普及“節能減排”小竅門和方法。4、以“綠色科普實驗園地”為基地，積極開展綠色家庭活動，普及家庭綠化，發揮志願者的`作用舉辦家庭養花、防止病蟲害知識講座，提升小區居民生活質量。

5、積極開展創建科普樓組活動，科普樓組不少於40%，科普樓組要有特色、有氛圍、有層次。

6、認真組織和參與市、區、街道重大科普活動（包括科技節、科技活動周等）

7、運用網絡先進手段獲取科普信息，小區居民家庭上網率達到25%以上。在電腦上編制《節能減排》的系列宣傳PPT，利用居民會議、講座等向居民們進行播放。在互連網上開闢“博客”——《桂楊園的天地》，利用網絡速度快捷、普及面廣的優勢，向廣大居民公佈我們《桂楊園的天地》網址，及時向居民傳遞創建科普示範小區等各種信息。與居民對我們創建科普示範小區及各項工作進行網絡互動，聽取居民意見和建議，把我們的各項工作做得符合民意、做的更好。

8、積極發揮共建單位作用，積極開展科普示範小區共建工作，簽訂共建協議，切實落實共建協議。

9、按標準健全、完善科普工作檔案，做到資料齊全、整潔、劃一（包括科普領導小組、工作網絡、志願者、宣傳員、輔導員隊伍，科普工作年度計劃、總結、會議記錄和照片資料、宣傳資料稿件等）。

科普工作計劃 篇12

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；

使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法，以科普社團活動為載體，拓展農村科技教育新方法。

二、工作要點：

（一）抓好組織管理，培養核心骨幹

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、教導處成員以及科技骨幹教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，我們的社團是學生組織，主要由學生負責管理和協調，需要適當培養一批核心骨幹。我們從八年級挑選一些有一定組織管理能力學生擔任小組長，對小組長進行組織培訓，經過一年鍛鍊，在九年級內挑選科普社社長和副社長等核心骨幹。

（二）協助學校抓好環境建設，創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作，在校園的環境佈置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園內開闢科技專欄，開放科技活動室，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的一個陣地。

（三）開展科普社團活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開闢了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的`影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇於創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峯。”

根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

主題系列一：

灌輸思想

1、對學生開展環保、節能減排、安全教育講座。

2、充分利用學校的宣傳欄、黑板報、宣傳畫、廣播、閲覽室、科技活動室等對學生進行潛移默化的教育

主題系列二：開展環保實踐，培養能力。

1、各班級利用班會課開展互動式環境專題教育

2、各班成立“以我所能、奉獻愛心、美化家園” 服務小隊，積極宣傳環保的重要意義，認真負責地拾走學校社區地面的果皮紙屑、煙頭、爛葉，清除街頭衞生死角，打掃街面環境衞生。

主題系列三：豐富多彩的活動。

1.環保作品徵集

2.舉辦第四屆校園科技節。

3.開展“低碳校園”倡議行動

4、舉辦科普劇輔導、排練、演出活動

5、開展小課題研究活動。

（四）發揮我校傳統的項目優勢，以科技活動推進科學教育

A、繼續開展好學校葉脈小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，並以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

B、參加沅江市科技創新，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

（五）本學年具體工作安排如下：

（ 一）、學校科技宣傳

1、廣播：每2週一次

2、黑板報：每月一次

3、櫥窗：每月一次

（二）、科技講座

1、環保知識：負責老師：陳焱全校

2、節能減排：負責老師：李春泉全校

（三）、科技小競賽

7至8月份：學生校外閲讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。

9至10月份：招收新會員，組織學生參加沅江市科技創新大賽。

11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導彙報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。

3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，指導學生開展小課題研究。

4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，並開展第四屆校園科技節。對學生科技小論文、小課題研究進行評比表彰。

5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經徵用，必定有獎。

科普工作計劃 篇13

一、總體目標

通過開展全國科普示範區示範期達標升級活動，進一步營造有利於科普工作開展的良好社會環境，形成黨委領導、政府推動、各部門齊抓共管、全社會共同參與的科普工作格局，在提高重點人羣科學素質、增強基層科普服務能力、優化科普工作社會環境等方面發揮示範帶動作用；建立完善與社會主義市場經濟相適應的科普工作體制和運行機制，促使全區科普隊伍不斷壯大、科普設施不斷完善、科普手段不斷創新、科普組織網絡不斷健全，形成科普工作羣眾化、社會化、經常化和制度化；加快適用技術推廣、推動科技成果轉化，提高科學普及對經濟增長的貢獻率；全面提升廣大幹部羣眾的科學文化素質，促進經濟社會與資源環境的全面、協調、可持續發展。

二、工作重點

1、主題突出，內容豐富。圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”工作主題，確定重點內容、開展形式多樣的科普活動。

2、積極開展提高未成年人科學素質的工作，推動實施未成年人科學素質行動。開展大手拉小手科技傳播行動、“快樂科學校園行”、“科普大篷車”進校園(社區)等活動，重點辦好青少年科技創新大賽和“金鑰匙”等中國小生科技競賽科技活動；整合校外科普教育資源，利用青少年科技活動中心和社區科普活動室等資源為提高青少年科學素質服務；加強中國小科學教育教師、科技輔導員隊伍建設。

3、積極開展提高農民科學素質工作，推動實施農民科學素質行動。開展多種形式的農民適用技術培訓和科學文明生活等方面的科學素質教 育，制訂年度計劃和教學大綱；充分發揮好農廣校、“三農”網絡書屋在農民科技培訓中的`作用。

4、積極開展提高城鎮勞動者科學素質的工作，推動實施城鎮勞動人口科學素質行動。積極開展各種形式的勞動預備制培訓、再就業培訓、創業培訓、農民工培訓等；城鎮失業人員通過培訓掌握適合再就業的生產技能，其中一批人走上工作崗位；充分發揮好社區科普學校等在科普教育中的作用。

5、積極開展提高領導幹部和公務員科學素質的工作，推動實施領導幹部和公務員科學素質行動。開展領導幹部和公務員的科普教育，制訂培訓教育計劃和方案，配發科普讀本；組織2次以上針對區直屬部門幹部和鄉(鎮)領導幹部的科普報告會；積極組織公務員參與各項科普教育活動，提高領導幹部和公務員科學決策和管理水平。

6、組織機構建立健全。區級學(協)會、企業科協組織機構健全並正常開展工作；鄉(鎮)、村(社區)兩級科普組織健全，並有專人負責科普工作。

7、基層科普隊伍發展壯大。建立由專家組成的.科技服務團(講師團)；區、鄉(鎮)、村(社區)建有科普志願者隊伍，並經常開展各種科普活動；各行政村要有10户以上科技示範户、30個科技帶頭人，形成以科技致富能手為主體的農民科普隊伍。

8、基層科普設施建設具有一定規模。年內購置科普大篷車；建成綜合性科普活動場所，活動經費列入財政預算；積極實施“站、欄、員”建設，各鄉鎮都要建成10米以上科普畫廊1個。區、鄉科普畫廊和村(社區)科普宣傳欄的內容定期更新；培育市級以上科普教育基地、農村科普示範基地或科普特色學校2處(所)以上；在區屬中、國小建有科技活動室；推進社區科普“站、欄、員”建設，新建2個社區科普活動場所。

9、開展羣眾性、社會性和經常性科普活動。圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”工作主題開展科普周(月)、科普日、科普之冬(春)等活動，並覆蓋所有鄉鎮；積極開展科技下鄉和“科教進社區”活動；在社區圍繞居民需求舉辦身邊科學應用展示、社區科普大講堂、培訓、廣場科普、科學健身、科普遊園等經常性的科普宣傳活動。

10、充分利用大眾傳媒開展科技傳播。辦好《淮陰科普》報，及時更新維護“淮陰科普網”內容，反映基層科普工作動態。利用互聯網或其他傳媒廣泛開展科普宣傳。

11、廣泛動員社會資 源開展科普活動。吸引社會各方面力量興辦科普事業或參與科普活動；利用學校、社區等單位科普活動室、科技園區、示範基地等公共資源，面向公眾開展科普活動。

12、形成科普示範體系。開展科普示範鄉(鎮)、村、社區、科普特色學校創建活動；培育科普示範基地、農村科技示範户，評選城市社區科普示範家庭。

13、做好科普宣傳信息工作。鄉鎮、部門、各協(學)會、企業科協要及時反映科協工作動態，及時報送信息，由辦公室負責審核把關後向省、市科普網站推薦。確保完成上級下達的信息工作目標任務。

三、主要措施

1、加強科普工作的領導。建立健全各級科普組織，緊緊圍繞發展淮陰經濟和提高公民科學素質，制訂好年度工作計劃，繼續加大對科普工作的獎懲力度，做到目標、任務、措施、獎懲“四落實”。

2、加大科普經費的投入。繼續按年度將科普經費納入財政預算，科普工作經費列入本級政府的財政預算，區級人均在20xx年基礎上增加0.15元、鄉鎮人均1.4元以上。

3、加大督查考核力度。以“十二五”全民科學素質目標為新要求，建立更加嚴格的檢查、評比、考核、表彰制度，加強對科普工作落實情況進行定期或不定期的跟蹤督查，尤其是對鄉鎮和部門的職責履行情況開展專項檢查和督查，確保科普工作取得新突破。

4、促進科普資源共建共享。根據淮政發〔20xx〕161號《區政府關於印發淮陰區鼓勵科普事業發展優惠政策的通知》文件精神，進一步引導和鼓勵社會力量興辦社區、學校科普活動室。區科協與教育局、鄉鎮、學校、社區聯手共建探索創新機制，實現展教品在科普活動室之間的巡展使用，促進科普資源共享。

科普工作計劃 篇14

為動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據縣食安委辦公室《武功縣20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》，確定6月22日至28日為食品安全宣傳週，為做好食品安全宣傳週工作，結合本鎮實際，制定如下計劃。

一、 活動主題

食品安全宣傳週的主題是：“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。

二、主要宣傳用語：

(一)民以食為天，食以安為先。

(二)關注食品安全，關愛生命健康。

(三)人人關心食品安全，家家享受健康生活。

(四)人民健康興百業，食品安全利千秋。

(五)把好食品安全關，健康快樂人人歡。

三、宣傳重點

(一)《食品安全法》及配套法規。

(二)以法治與誠信兩大宣傳主線，大力宣傳新修食品安全等法律法規。

(三)近年來開展打擊非法添加和濫用食品添加劑專項整治取得的成果。

(四)深入普及食品安全知識;宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識、食物中毒預防與應急處理常識等知識。

四、主要形式

按照“結合實際、聯繫羣眾、貼近生活”的要求，根據我鎮食品安全工作的實際，以各村和社區居委會為單位，充分依託社區、村的`公示欄、黑板報、社區網站等宣傳平台，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以增強鎮區居民對食品安全的關注程度。

(一)印發食品安全知識小常識。

大力宣傳食品安全知識，印發的食品安全小常識的內容以科普知識為主，通俗易懂，包括食品添加劑的知識、夏季食品安全常識等內容。

(二)開設食品安全知識宣傳專欄。

在各村和社區的公示欄內張貼嚴厲打擊和濫用食品添加劑的公告及新一期下架食品名單。

(三)張貼、宣掛、刷寫宣傳標語。

在鎮區醒目位置懸掛橫幅5幅，刷寫固定牆體標語6幅。在各村、社區的主幹道路，懸掛橫幅，刷寫標語。營造濃厚的食品安全常識宣傳氛圍。

(四)深入宣傳。

在菜市場、南街街道、綠野高中等人員密集地區，採取現場諮詢、板塊展示宣傳，發放科普讀物，向羣眾宣傳法律法規。利用宣傳車，在鎮區人口密集區域，對相關法律法規和所取得的工作進展及未來的目標規劃進行播放宣傳。