文學社工作計劃(合集15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的文學社工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
文學社工作計劃1
一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本着以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的薰陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞台。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入瞭解和認識我校的'教育教學情況。
二、主要目標
1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。
2、通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，確保學生作品發表再創新高。
3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。
三、工作措施
1、加強學生組織建設，進一步用好學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。
2、健全制度建設，分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。
3、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。
4、注重閲讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閲讀一本課外書籍
5、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。
6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動，加強同學之間，與外界的交流。
7、加強考核，對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。
四、文學社組成機構
顧問：黃文鋒
輔導老師：朱小青
朱利羣
李學如
社長：朱欣
副社長：朱鋁
社員：張洋 李昌東 楊悦欣 朱田野 李莎 黃文芳 李思妮
責任編輯: 彭琰
五、工作安排
第1周：
1、做好文學社成立的安排工作，寫好計劃書。
第2周:
1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責任，分工到人。 第3周：
1、召開文學社成員會議及文學講座。
第4周：
1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。
2、文學社講座活動。
第5周：
1、出版《星星》文學社社刊第一期。
第6—8周：
1、開展讀書節活動。
2、文學社講座活動。
第9—10周:
1、進行詩歌朗誦比賽。
2、文學社社團活動。
第11周：
1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動
2、文學社活動
第12周：
1、文學社活動走進社會，親近自然採風活動
第13周：
1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會
2、文學社活動
第14周：
1、出刊《星星》報第二期並郵寄投稿。
第15周：
1、總結成果，表彰先進。
2、詩歌教學經驗談。
第16周：
1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。
20xx 岑川中學星星文學社年9月3號
文學社工作計劃2
為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生的能力，積累學生的寫作素材，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，提高同學們的寫作水平，從而全面推動校園文學的`發展。特擬定以下計劃。
一、活動內容
1、繼續招收若干名愛好文學，並具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。
2、開展作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。
3、積極動員、組織文學社成員，參加國家、省、市、縣文學競賽，提高學生的寫作水平。
4、在學生中徵集稿件，出版君竹雜誌。計劃這學期出版二期，力求圖文並茂，文質精美。
5、在學期結束，評選文學之星，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
二、目標規劃
激發學生的學習興趣，豐富校園生活，促使教師更深入的走到學生中去，反思教育，總結自我；引導家長真正參與到教育中來，為家校的之間架起更好的溝通橋樑；努力打造成全縣最好的校園文學社團，並從全縣走出建湖。
20xx年10月30日
文學社
文學社工作計劃3
一、指導思想
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作重點
一、辦刊辦報
(一)每月出版報紙1期，每期出版的報紙為四開四版，版畫資料為:
第一版:“校園新聞”，讓同學時刻關注身邊校園大事。
第二版:“杏壇風采”，展示教師在文學、科研、育人等方面的才華。
第三版:“青青校園”欄，為花季雨季的青少年，及熱愛生活、珍惜文學“陽光”的朋友，帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待，以心交流，共同感悟生活真諦。“芳草地”欄，優先選刊優秀社員和文學愛好者優秀的詩文、以及相關的簡介、照片、文學創作等方面的信息資料。
第四版:“七嘴八舌”，選登校園優秀習作，個人隨筆，讓有文學個性的同學，能走上“舞台”，一展風采。
校報還將根據每期投稿資料，及相關文學社的活動對具體欄目做具體調整。
(二)本學期爭取出一期校刊，刊登校報未登的學生作品。
二、社團活動
(一)自本學期起，文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動資料將以交流寫作心得體會，探究社員感興趣的文學現象為主，也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學自己組織，每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的通訊員均可發起活動，如有興趣組織文學社活動的能夠把計劃交給社長或社團管理組。之後在文學社內部或以文學社的名義不定期舉行各種形式的文學活動。由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動，社員務必參與，各班通訊員根據時間安排號召大家參與。
(二)徵文活動。在全校範圍內組織徵文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬於自己的情感和故事，以及對生活的感悟。
(三)組建記者團，頒發記者證，由專業老師對記者進行培訓和指導開展活動。
(四)開展文學講座以擴大文學社成員的'視野，提高他們的文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞潛力。
(五)20__年6月召開文學社全體會議，選舉文學社下一屆的社長，確定文學社下一階段的活動。
三、定期召開文學社例會
定期處理好文學社內部事務，規範全體社員的思想行為，樹立愛班愛校愛國的人學和文學的服務思想，強化競爭意識，自覺理解文學的薰陶。要求社員遵紀守法，維護校譽，嚴守社規，並在學習上做到德能並進。
(一)例會活動安排每週一次，全體社團幹部務必參加，社員視狀況而定，目的是讓社員們進一步瞭解和參與文學社的各種活動，加強社員之間的溝通、增進彼此的瞭解，帶動社員的用心性，從而使文學社向更好的方向發展。
(二)完善文學社收稿制度，由修改部具體實施，每位社員每兩週至少交一篇作品，每個單週的週一為交稿時間。各小組每月組織一次作品交流會，透過作品交流會，使社員們明白自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。
1、設立來稿流水登記，所有來稿一律登記，不使一篇遺漏，凡來稿都要有迴音，採用的見報，不採用的轉科任教師，指出不足，提出修改意見，歡迎再次投稿。
2、已發表的作品，包括校外發表或競賽獲獎，另外登記，每學期總結公佈一次。
3、制訂榮譽冊，將榮譽證書複印件，習作發表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊，長久保存。
四、參加活動的要求
文學社的全體社員，要遵從班級和校園的安排，服從文學社的管理，用心參加文學社的各項活動，不計較個人得失，不以追逐名利為目標，而以陶冶情操為基點，更新小“我”為生活動力的源頭，將來服務於社會。
五、宣傳事宜
在原基礎上，進一步完善新視野校園文學網站，本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
參加不同級別的徵文投稿活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。
具體工作安排如下:
二月份:
召開文學社幹部工作會，佈置全學期文學社工作。
由文學社宣傳部準備一期宣傳窗，主要資料包括:1、文學社活動成果展示2、指導老師和社乾圖片介紹
開展閲讀活動，出版新一期《校報》。
三月份:
照常開展工作，開展“雷鋒月”主題徵文活動。出版新一期《校報》。
四月份:
照常開展工作，開展主題徵文活動，出版新一期《校報》。
五月份:
照常開展工作，開展“五一”徵文活動，舉行學生朗誦比賽，出版新一期《校報》。
六月份:
照常開展工作，開展主題徵文活動，出版新一期《校報》。
文學社工作計劃4
一、指導思想及宗旨
為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，致力於把小鳳凰文學社辦成真正培養同學們能力的社團，讓夢翱翔，放飛夢想。
二、工作重點
1、出好手抄報
手抄報是“小鳳凰文學社”的一面鏡子，標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把出好手抄報作為我們工作的核心。手抄報的內容來自於全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、 適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的.現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小説晤會等，提高學生的能力。
3、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力
4、參加不同級別的徵文投稿活動
在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題，舉辦徵文比賽，
提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：
三月份：向四到六年級學生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，佈置任務。
四月份：開展閲讀活動，出版新一期手抄報。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動，並舉行“演講比賽” 五月份：照常開展工作，開展主題徵文比賽
六月份：開展元旦徵文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、具體措施：
1. 健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2. 繼續辦好兩週一期的文學社報。
3. 明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。
4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5. 做到活動定時間、定地點、定內容。
6. 有序開展活動。
希望小鳳凰文學社全體成員更積極主動地參與、支持小鳳凰文學社的各項工作，展示小鳳凰文學社的風采，讓小鳳凰文學社這個舞台的節目更精彩，共園我們的文學夢。
文學社工作計劃5
20xx年—20xx年，我們文學社的工作計劃安排如下：
一、雜誌徵稿工作。
文學社的雜誌徵稿工作將分階段進行，具體時間階段分為：X月—X月，X月—X月。放假階段。各位文學社成員每人負責從本班級徵集X篇原創優秀文學稿件，稿件內容可多樣，主要是圍繞校園生活展開。
稿件內容要求：XXX字以上，文句自然，文章達意，主題明確。文學社編輯部負責對於徵集而來的稿件進行分類編輯，原則上選擇100篇優秀校園文學進行每日的廣播宣傳之用，備選XX篇進行節日活動之用。
對於稿件編輯工作，原則上從文學社的社團資金當中抽取XX%。
二、社區活動。
本週以來，文學社將開始為學生為主體的文學俱樂部活動。文學社的宣傳部部長負責社團活動的領導工作，擔任活動小組組長。
活動包括與在校學生的'感情交流和文藝寫作，基於學生興趣探討文學現象，可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學生自己投票選出。
文學社成員和記者可以啟動每個活動的在線採訪，確定的時間和地點負責的社區活動。文學社的社團活動，會員必須參加，並且積極發動本班同學參加。
三、文學社博客的內容編輯。
文學社作為一個大學重要社團組織，已經在本校網站文學分類當中開通了社團博客，社團博客原則上應該每週更新一篇社團重要工作心得。
這個工作，我作為文學社社長主要負責，同樣也建議各位社團成員踴躍更新。
四、本學期，文學社的報刊任務大致是X版的《XXX》與X版《XX》，具體出版時間另做安排。
五、放假之後，將向全體學生徵文，促進希望學生分享在寒假的文學感悟。
好了，20xx年—20xx年，我們文學社的工作計劃就是這樣。希望文學社的XX名成員認真落實相關工作。
文學社工作計劃6
一、指導思想
1、貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，培養國小生寫作能力。
2、弘揚傳統文化精神，豐富校園文化，活躍學生課餘生活，促進全校學生文學素質和個性特色的發展。
3、激發學生寫作興趣，擴大學生視野，引領學生提高閲讀和寫作水平，為學生提供展示和鍛鍊自己的平台。
二、活動目的
以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養學生熱愛文學，熱愛人生的美好情操，積澱學生豐厚的語文素養，為學生終身發展奠定堅實基礎。
三、任務要求
1、通過文學社培訓等活動，發展學生思維空間，激發學生創作熱情，提高學生閲讀和寫作能力，培養文學新秀。
2、在活動中，讓學生把讀書感悟、文學欣賞、抒發練筆結合起來，提高學生的語文素養。
四、主要活動內容
1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記。
2、每位社員每個月上交兩篇質量較高的稿件，形式不限，內容隨意。（每月20號之前上交）
3、每週組織一次習作閲讀指導活動。賞析經典，指導學生寫作實踐。結合學校開展的讀書活動，推薦一些優美的古今中外的名篇，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法。相對於普通學生對文學社成員提出更高的`要求，要求他們養成摘記的好習慣，藉此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀後感、讀書筆記的方法。將讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。
4、每月安排閲讀教學專家、作文輔導經驗豐富的領導、教師開展一次習作專題講座。
5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、 “書香班級”創建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、徵文活動等，為文學社的社員的習作提供條件，並對學生進行專門的習作指導，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質量。
6、定期組織文學社學生外出社會實踐活動。
7、定期組織文學社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜誌社等媒體推薦文學社學生作品。
8、開闢校園博客，為學生作品交流搭建平台。
9、創辦社刊《xx》。
10、學期結束，評選優秀社員。
五、活動地點：
教學樓三樓教研活動室。
六、文學社組織
顧問：
社長：
副社長：
宣傳部長：
編輯部：
主編：
副主編：
美編：
指導老師：
通訊員：
文學社工作計劃7
為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“小文學家”培養計劃，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閲讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動，現初步制定本學期活動計劃。
一、主要工作
（一）聽
1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請校內外國小語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的文學興趣和內在追求。
（二）説
結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢於言説、善於傾聽的口語交往能力。
（三）讀
1、結合校詩文考級向學生推薦閲讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽羣書，打好精神底子，提升人文素養。
2、結合縣“讀書節”活動，採用中國小生喜聞樂見的`誦讀比賽、舞台劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。
（四）寫
每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。
（五）評
1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動，每個班級開展有特色的讀書節活動，同時評選出學校“讀書節”活動中湧現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。
2、開展班刊評比。
二、本學期具體工作安排
二月份
1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。
2、結合校大隊部“行規養成温馨提示語”徵集活動。
3、開展小文學家評選活動。
三月份
1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。
2、開展“我和《國小生時代》共成長”徵文活動。
3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。
四月份
1、結合學校工作，報道並刊出校運會專刊
2、開展春遊採風、清明掃墓活動。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。
3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。
2、佈置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。
3、開展期末社團評優評選活動。
文學社工作計劃8
文學社是學校開展學習活動的重要陣地，是培養寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質教育理念，提高學生語文能力，發展學生綜合素質，豐富學生第二課堂，提高校園文化品位，為了進一步做好本學期文學社的工作，制訂以下計劃
一、指導思想
傳承瑞安鄉土文化，豐富校園人文底藴。激發學生興趣，擴大視野，提高閲讀和寫作水平，促進全校學生文學素質和個性特色的發展。
二、社團活動宗旨
文學性、探索性、開放性 是文學社的社團宗旨。文學性即以文學創作為社團發展的切入點;探索性即保持創新意識，鋭意進取，探索全校的發展模式;開放性即堅持兼容幷蓄的原則，鼓勵個性發展。文學社旨在提高全校學生的人文素養，在全校範圍內營造一種人文氛圍，擴大學生視野，加強與外界的交流與合作，為全校學生提供一個展現個性風采的青春舞台。
三、社團活動目標
1、激發我校學生學習語文的興趣和積極性，培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力，促進綜合素質的全面提高，尤其是展示學生的創新思維與語文素養;
2、給學生提供一個學習知識的寬鬆環境，使他們的個性不受壓抑，能夠充分展示出過人的才華，並促使他們在學習的各個方面都能得到進步，為終身的發展打下堅實的基礎;
3、為學生提供行之有效的作文方法技巧，使學生在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用、豐富校園文化生活的目的'。
四、第二屆文學社社委會成員：(本學期進行文學社社委會換屆)
五、社員要求
1、遵守國家法律、法規、校紀、校規、社規。
2、對文學社有獨特的愛好和濃厚的興趣，熱愛文學，熱愛文學社。
3、有較好的文學修養及鑑賞能力，掌握一定的文學知識。
4、熱愛生活，有理想，有追求，對未來有着美好的憧憬。
5、工作中能夠嚴於律己，團結同學，顧全大局，以社為榮。
6、有較強責任心，對所屬工作認真負責，態度端正，積極熱情。
7、思維敏捷，視野開闊，有創新意識。
8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素質，舉止文明，以禮待人。
9、注重實踐、創新、大膽創作，提高文學素養。
10、必須按時參加社內會議活動。
11、各位社員均可向文學社推薦有潛質的同學，根據實際情況，文學社可以不定期招收幹部和成員。
12、多向文學社提出可行的，富於建設的意見和建議。
六、具體工作安排
9月
1、給七年級發放第三期《雲錦集》刊物。
2、在七年級中選拔文學社社員。
3、推薦優秀稿件至市文聯刊物《小榕樹》。
10月
1、雲錦文學社社委會換屆選舉。
2、八年級優秀學生赴德國文化交流心得體會稿件上交。
11月
1、與《雲語文學社》聯合舉辦中國小同題作文比賽。
2、稿件審核。
12月
1、學生寫作知識講座。
2、《雲錦集》定稿、印發。
1月
1、雲錦文學社工作總結會議。
2、評選學期優秀文學社員。
文學社工作計劃9
一、指導思想及宗旨
以培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能為宗旨,為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是伊之夢文學社的一面鏡子,標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的.來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小説晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的文學套餐
寫作需要積累。為了提高學生的文化底藴,我們文學社將組織社員定期閲讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閲讀交流會。
4、參加不同級別的徵文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:
向xx級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,佈置任務。
十月份:
開展閲讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行演講比賽
十二月:
照常開展工作,開展主題徵文比賽
一月份:
開展元旦徵文活動,舉行學生朗誦比賽。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。
文學社工作計劃10
一、宗旨：
培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語，走近文學。
三、工作目標：
1發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。
2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。
4每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。
二、活動時間：
單週週三 下午3：40～4：40。
三、活動形式：
1、每二週一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閲讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底藴，汲取創作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員儘可能進行一次參觀、考察、採訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務 姓名 職責
社長 全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內容進行策劃。
祕書長
1、 負責會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。
3、 對社員活動表現予以打分記錄。
總務
1、負責刊物印刷與發行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。
文字編輯
負責七年級年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責八年級年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責九年級年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的`管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負責上網收集資料。
2、 負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責校園風鈴 愛的火花歲月如歌 藝海拾貝等欄目的版面排版設計。
審核
對社刊進行最後的美化審核
五、欄目設置：
校園風鈴藝海拾貝 歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞
(具體欄目隨內容而增減)
六、本學期文學社主要活動安排：
二月：
1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規、文學社計劃。
3、 文學社骨幹選拔及培訓：
4、 稿件收集、審理。
三月：
1、文學社社員培訓： 文學沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑑賞---意象》 主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學社社員培訓：文學沙龍。
2第二講講座：《散文鑑賞---形散神聚》 主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第三講講座：《小説鑑賞---人物形象》 主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月：
1、學生總結交流。
2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。
文學社工作計劃11
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生潛力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們潛力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作潛力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小説晤會等，提高學生的潛力。（由團委出面協調）
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底藴，我們文學社將組織社員定期閲讀國內外名著，如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，並舉辦閲讀交流會。
4、參加不同級別的徵文活動
在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題，舉辦徵文比賽，提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的`主要工作安排如下：
九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，佈置任務。
十月份：開展閲讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動，並舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題徵文比賽
一月份：開展元旦徵文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好會
學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。
文學社工作計劃12
一、指導思想
為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力於把野百合文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、工作重點
1、辦好社刊
社刊《百合》是我們“野百合文學社”的一面鏡子，標示着文學社的形象。本學期我們仍把辦好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自於我們社員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展徵文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的能力。
3、開展名著欣賞活動
寫作需要積累。為了提高學生的文化底藴，貫徹“新課程標準”的教學理念，我們文學社將組織社員定期閲讀教材名著導讀中提到的國內外名著，如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……
4、完善野百合校園站
在原基礎上，進一步完善網站，本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的'影響力。
5、參加不同級別的徵文投稿活動
在原基礎上，進一步穩固縣級的三塊陣地，加大發稿量。同時，適時進行投稿參賽活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。
三、工作安排
九月份：開展“教師節”徵文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學社，招收新社員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，佈置任務。
十月份：開展“國慶”徵文活動，開展閲讀活動，出版新一期《百合》。實施擴社工作，將成立閲讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學入社，壯大文學社隊伍。
十一月份：照常開展工作，開展主題徵文活動。出版新一期《百合》。
十二月份：照常開展工作，開展主題徵文活動，出版新一期《百合》。
一月份：開展元旦徵文活動，舉行學生朗誦比賽，出版新一期《百合》。
野百合文學社
20xx年9月
文學社工作計劃13
本學校雷州八中書藝園文學社為了更好地發展與培養文學愛好者，經文學社全體社委的倡議與討論下，決定對文學社的工作進行調整，調整內容好下表
一、指導思想：
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃：
1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構。
2、完成社報及第1期社刊的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使社刊成為我校及雷州市各學校較有影響的刊物。
3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作，在中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書。
4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。
5、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。
6、配合團委搞好每週一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿，組織“建國61週年徵文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽，積極組織學生參加國家級徵文大賽。
7、做好稿件的數據統計工作，本着公平公正的原則，為教導處提供正確詳實的`資料
8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。
9、開設文學社網站，增設qq羣，開設“書藝園”博客空間，為文學社成員提供交流平台，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿，擴大學校文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高。
三、工作安排
（一）、社長：審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議。
（二），總編副總編：負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃徵文，組織創作講座等。
（三）、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。
（四）、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
文學社工作計劃14
本學期是文學社的.改革階段，針對文學社現在紀律不嚴、品牌不響、名不副實的情況，本學期將調整重心向內發展，着重培養內部人才，加強文學相關活動，以提升社團活力，增加社團凝聚力。具體從以下方面着手：
一、加強管理
1、精簡人員，將學習態度不端正、工作作風不嚴謹的人員清退出社團。
2、重新調整社規和部門職責，重申紀律。
3、統一訂製社服。
4、提升會議效率，加強問題反饋。
5、組織好社團聚餐、座談會等活動，加強內部交流。
二、擴大宣傳
1、提升校報質量，增強出版的準時性。
2、出版新一期校刊《墨緣》。
3、用心營運微博平台，豐富版塊，逐步增加粉絲數量。
4、將優秀成果在博客上展示，積極向技能報投稿。
三、親近文學
1、鼓勵內部社員參加每月徵文寫作，對徵文進行點評。
2、開展寫作討論會，進行寫作練習。
3、在校報、微博增加文學版塊。
四、配合團委開展文學活動
文學社工作計劃15
一、 指導思想
為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期，我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在紮實做好文學社的基礎工作的`同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞台。
二、活動思路
健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨幹。
2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《樹人校報》社刊。
四、文學社組織
社長：1名
副社長：2名
年級負責人4名
社員：30—40名
五、活動內容
1、招新工作。招收若干名愛好文學，並具有一定文學功底的社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。
4、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。
5、作文競賽。在文學社裏舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。
6、外出採風。如果條件允許帶學生外出採風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。
7、每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。
9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、活動具體安排
第7周，選拔文學社成員，召開文學社議事機構成員會議，號召各班主任向學生宣傳文學社，做好第一期校報的宣傳工作，由各級組負責人負責統計。召開本學期第一次社幹、社員會議，向社員公佈本學期文學社即將開展的活動內容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。
第8周，召開文學社幹部會議並開展主題講座，對學生進行文學輔導，佈置寫作任務。
第9周，藉助學校春遊活動，帶學生外出採風。回來後對採風內容進行輔導。優秀文章向廣播站推薦。
第10周，鼓勵社員開展讀書交流會，大力宣傳學生撰寫稿件，積極向文學社投稿；開展主題講座，對學生進行文學輔導，佈置寫作任務。
第11-12周，各年級負責人徵集、修改好本年級的優秀稿件。文學社教師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會、演講賽、 辯論賽等活動。為了加強學生的語文應用能力，鍛鍊學生的口才，文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。
第13-14周、開展文學社社員徵文比賽，由相關教師組成評選小組，對徵文稿件進行選取，優秀稿件錄入校報之中。並及時做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閲讀，要求社員閲讀教育部向全國中學生推薦的30部中外文學名著，學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等，激發學生的學習興趣。
第15-16周，開展主題講座，組織學生第二次向文學社投稿，各年級負責人做好宣傳發動工作，並做好編輯稿件的工作。
第17-18周，文學社的教師編輯對稿件進行篩選、整理。 第19周，做好作品錄入電腦小報工作。
第20周，總結表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員、指導老師進行表彰，優秀社員在校報的“校園之星”欄目中進行介紹。 本學期授課安排：
第8、9周，名著閲讀（賞析及創作）。
第10周，好記性不如爛筆頭（做讀書筆記）、作品交流會。 第11周，詩歌的欣賞與創作。
第12周，開展詩歌朗誦會。
第13周，名著賞析及撰寫讀後感。
第14周，趣味名著知識競賽、主題作文競賽。
第15．16周，觀看經典英雄人物影像。激發民族自豪感，結合勞動節創作愛國文。
第17周，對稿件進行篩選、整理。
第18周，準備電腦小報製作工作。
第19周，完成社報（電腦小報）
第20周，總結表彰。