老年大學工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的老年大學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老年大學工作總結 篇1

老年大學20xx年度的工作在完成創建省級示範校目標的推動下，在縣委，縣政府的正確領導下，在縣委老幹局的直接指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體師生，教職員工的共同努力，始終堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨。辦學條件不斷改善，辦學規模穩定發展，教學效果和社會效益不斷提高，社會影響力不斷擴大。一年來，全部完成了各項教學計劃，同時以960的高分順利通過創建“省級示範校”評審的驗收，獲得評審組的一致好評。現將本年度的工作總結如下：

一、鞏固了校領導班子，充實和加強師資力量，完善硬件設施

1，老年大學日常工作的佈置與運轉，離不開強有力的領導班子。我們有一支專業過硬，熱心為老年教育服務的班子，名譽校長由縣委副書記江志堅同志兼任，校長有縣人大黨組書記童淑梅同志兼任，主持學校的全面工作，第一副校長由老幹局局長萬賢良同志兼任，黃俊發同志和鄒運華同志任老年大學副校長，分管學校的思想政治宣傳，日常教學和財務等工作。同時，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學校務委員會。由縣委組織部，縣財政局等十三個單位組成。定期召開校務會議，為老年大學有關工作提供廣泛的支持。

2，聘請有高級職稱的教師6-8名，中級職稱8人，有專業文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衞生局選派一批富有教學經驗的老師來校授課，此外，為解決教師隊伍普遍老齡化的問題。我們專門從縣幼兒園請來了專業唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學的教師隊伍注入了一股新的活力。他們旁徵博引，深入淺出的講解深受廣大學員的喜愛，學員的學習熱情高漲，學習效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學隨同其他涉老單位一同搬遷進入縣老幹部活動中心大樓上課，大樓面積的20xx.68平方米，為老年大學的辦公，學習，活動場所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書畫室，保管室，電腦室，電子琴室，化粧室，裝裱室，配備了各種教學設備（電腦，辦公桌椅，書法桌等）還有室外活動場所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學場所，完善的教學設施為老年大學的日常教學提供了極大的便利。

二、學校規模穩步提高，課程設置科學合理

全年共招收195名學員，開設專科6科，公共科5門。其中，上學期總招收學員97名，各科總計663人次。下學期招收學員98人，各學科總計626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長的學員80歲，最年輕的51歲。總體比往年同時期來校上課的學員增多。分為六個專

業班（音樂班，書法，繪畫，剪紙班，樂理班，英語班，電子琴班，電腦課），5個公共班（分別是政治講座，公共衞生講座，文學欣賞，養生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動。根據上級要求，對入學學員建立了學籍卡制度，與每位學員簽訂“安全承諾書”。

下學期的課程與上學期基本保持一致，全部教學參照有關教材施教。老師均設有備課本，學員基本能按時簽到，認真聽課。

本年度總共上課228節，計456課時。上學期131節,計262課時，下學期97節，計194課時。上課34周，其中每週兩個下午上課1節（每星期34下午為學員文藝活動課）

三、創建“省級示範校”工作驗收達標，圓滿完成市老年大學交給的工作任務

20xx年也是縣老年大學歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經過省級示範校評審專家組開會一致討論，我們順利通過了省級示範校的評審驗收工作。為了完成這項工作，我們所有的工作人員付出了辛勞和汗水。重點做了以下工作：

1，系統全面地整理了我校20xx-20xx年的教學資料，文獻材料，（有些資料從20xx年至20xx年一併整理成冊）將數年的教學大綱，教學計劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊。由於此次整理涉及面廣，覆蓋範圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專門聘請了經驗豐富的縣教委教育股長王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料蒐集工作得以順利進行。

2，精心排練了一台形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的文藝節目。在排練期間，學員們積極配合，反覆練習，參演學員積極，認真的演出，反映出我們老年大學樂觀向上的精神風貌。

3，完善好校園文化建設。我們在校園內通過文字宣傳學校的辦學特色，諸如辦學宗旨，方針，目標，校風，教風，學風，崗位職責及學員守則。以高水平的思想理論指導我們日常的工作與教學。做到權責明確，各司其職。

4，成功編輯出版發行了《廣昌老年大學》報（內部通訊）。報紙內容豐富多彩，喜聞樂見，圖文並茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報紙版面為兩開四版，主要內容有：

綜合訊息；教學動態；校園風采；學員心聲；成果展示。

這份報紙的出版發行，標誌着我校教學水平，教學管理上了一個新的台階，充分展示了蓮鄉兒女夕陽紅的精神面貌。是對外宣傳的又一窗口，擴大了老年大學的社會影響力和知名度，為今後發展老年大學打下了堅實的基礎。

創建省級示範校工作切實可行，成果顯著。今後的工作我們將以更加嚴謹紮實的工作態度指導辦學，結合評審專家給予寶貴意見，更好地完善教學工作。如，嘗試分層次教學，學校規模還有更大的`發展空間。加強教學管理，健全班委會建設，擴大教師隊伍，建立教師資源信息庫。擴大文化內涵，加強我們的校園建設，加大宣傳力度。

綜上所述，我校20xx年度的教學工作和社會活動均取得了可喜的成績，新的學年即將拉開序幕，我們將一如既往地遵照我們的辦學方針，紮紮實實地開展教學與社會實踐，根據現有條件，20xx年全年的工作計劃如下：

一、充分招收生源，科學合理地設置課程

20xx年全年課程設計安排總體不變，局部有所調整。在20xx全年課程設置的基礎上，我們將文學欣賞課調整為花卉課，其他課程保持不變。公共課計劃開設6個班，專業課6個班，全年共開設了12個班。公共課分別為：政治講座,公共衞生，舞蹈，養生保健，花卉，音樂。其中每星期三，四下午安排舞蹈課和文藝活動，各佔一天，公共課合計82節主課

專業課開設六個班。即樂理班，書法班，繪畫班，剪紙，

電子琴班，英語班。專業課合計41節課，另視學員報名人數情況開設電腦課，每週下午除週三週四上課外，其他工作日時間均安排文藝活動，供學員自娛自樂。

二、確定有關開學的注意事項及報名和正式上課時間20xx年上學期報名時間定於三月七日至十日（即星期五，六，日，一，農曆二月初七至初十日）正式上課時間定於三月十一日上午九時（農曆二月十一日）每位前來報名的學員須繳納註冊，代收資料費60元/人（含新、老生）

三、繼續加大宣傳，改善管理，提高老年大學的社會影響力

1，搞好宣傳欄的工作，緊跟形勢做好黨的各個時期宣傳工作，爭取在樓下宣傳欄出四期宣傳特刊，內容主要為宣傳黨的方針政策，國家法律法規，中老年健康養生知識。安排學員優秀習作展覽(內容包括書法，繪畫，剪紙，文藝創作等方面)，另外，還要出一份校報。

2，不斷建立和完善各項規章制度，加強教學管理，建立健全班委會制度，提高學員的自我管理與約束的能力。使學校能健康穩定持續的發展，建立儲備一批專業知識過硬，業務能力強的教師資源信息庫。適當選配一些年輕教師活躍隊伍。

3，藝術團要辦好一台文藝節目，內容是配合黨內的各個時期的宣傳工作，宣傳老年大學的辦學特色與校園文化

等，進一步提高老年大學的社會影響力。我們要在節目的質量上下功夫，節目的內容要健康喜慶，編排形式要豐富多樣，既要有合唱，獨唱，表演唱，也要有舞蹈，朗誦，快板等。主題鮮明，富有感染力。

4，力爭創辦遠程信息教育課堂，作為老年教育的補充與延伸，具有現代化教學的遠程課堂能夠豐富老年大學的教學內容，，充分利用高等教育學院的教學資源，滿足廣大老年朋友提高文化素養和促進身心健康的需要。同時還能極大程度地解決教師隊伍不足等問題。當然，創辦遠程教育課堂這項工作任重而道遠，需要我們廣泛爭取政府及各有關部門的大力支持。

新的一年裏，更大的發展機遇與更高的工作目標等着我們去攀登，去實現，我們要在解決現有工作困難的同時改進我們的不足。如教師的缺乏，以及各學科收費問題還須進一步討論確定。面對辦學中遇到的困難與不足我們將不斷總結，不斷克服，積極改進，相信在上級的正確領導及高度重視下，在縣委老幹局的直接指導關心下，在童校長的帶領下，我們全體師生，員工決心繼續解放思想，開拓進取，再接再勵，迎難而上，使老年大學的工作再上一個台階，為老年教育事業做出更大的貢獻。

老年大學工作總結 篇2

20xx年，在市委、市政府的關心支持下，在市委老幹部局的直接領導下，按照黨的十六大提出的“發展繼續教育，構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，認真貫徹上級有關文件精神，較好地完成了20xx年工作計劃，全市老年教育有了新的發展，樹立了良好形象，進一步提高了社會知名度。現將一年來的工作情況總結如下：

一、結合我市實際，深入貫徹上級文件精神，促進老年教育新發展。

今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關於進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[20__]79號）和省委組織部、省委老幹部局等五家單位聯合下發的《關於評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老幹部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發的《關於在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示範校創建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結合實際，積極抓落實，促發展。

1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發展的政治、經濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時瞭解當前國內外發生的政治事件，深層瞭解新聞背景。

2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議,把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區級校和鎮（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區（單位）校長聯席會。今年5月份在思明區老年大學召開了全市各區（單位）校長聯席會，校長們交流了基層老年教育辦學經驗，着重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。

3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。20xx年重陽節我市舉行慶祝老年節暨表彰大會，市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

同時，經省評選，廈門老年大學、思明區老年大學、集美區老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

4、開展“市級老年大學示範校”創建和評估活動。根據省有關文件精神，今年我們着重抓了在全市老年大學(學校)開展“示範校”創建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示範校評估方案”，建立了一整套評估標準並於6月份試行。

二、通過建校20週年校慶活動，總結辦學經驗，推動我市老年教育工作再上新台階。

1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十週年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組，查閲了大

量的學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十週年紀念冊》編印工作和一場文藝節目策劃、創作及學校二十年教學作品成果展的策劃、徵集工作；對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。

2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十週年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫班出版了《驗方集》；校老體協12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

3、以市委、市政府的`名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十週年慶典十分重視，市委書記何立峯召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十週年慶典事宜，並於12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20週年慶典大會。福建省政協原主席、省老年大學校長遊德馨，省老年大學協會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峯等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創辦20週年的經驗時説,廈門老年大學初創時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩定的辦學經費，有5000餘名學員。

遊德馨校長在慶典大會上高度讚揚了廈門老年大學的辦學成績，總結了四條辦學經驗：一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學的關鍵；二是堅持正確的辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務；三是根據特區的特點辦學，擴大開放度，是老年大學發揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。

慶典大會上，到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。 20xx年，廈門大學老年大學、集美區老年大學也分別舉辦了成立20週年校慶活動，思明區老年大學舉辦了成立15週年校慶活動。

三、夯實“硬件”，改善辦學條件，優化教學資源。

1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下，位於鬥西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在着手進行了改造裝修的前期準備工作後，於今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃06年上半年正式使用。

2、配備了良好的教學設備。新校舍建築面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展台，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，為我校實現教學現代化，奠定了堅實的物質基礎。

四、升級“軟件”，推進制度建設，不斷提高教學質量和辦學水平。

加強調查研究，改進教學內容，滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時，根據學員普遍喜歡聽養生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛鍊》的講座。

老年大學工作總結 篇3

舉手投足，舞出個性風采。舞蹈來源於生活，又影響着生活，優秀的舞蹈作品給人以力量，豐富其內心，影響深遠。某年某月某日，吉林省社區老年大學在學校綜合樓4樓412、413教室開展了民族舞初級班秋季學期結業彙報演出，為我們展示了近一個學期的學習成果。不同於剛剛接觸舞蹈時的不自信，此時此刻，大家精神狀態飽滿，舞姿優雅，充分體現了舞蹈給自身帶來的改變。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習舞蹈的過程是艱苦的，基本的姿態訓練、壓腿，無數次重複的`動作，共同鑄就了今日的驚鴻一舞。參加此次彙報演出的阿姨表示：“我一開始只是為了打發時間才參加的舞蹈班，但經過老師的悉心指導，同學們的互相鼓勵與支持，我漸漸明白了學習舞蹈的意義，通過不斷的進步，我覺得自己的內心變得充實了，人際交往也變得遊刃有餘，生活再次充滿了歡樂。”

舞蹈無國界，舞蹈也沒有年齡的限制。吉林省社區老年大學開設舞蹈類課程，就是為了給那些年輕時有舞蹈夢卻由於各種原因沒能圓夢的老年朋友們一個的機會，用實際行動告訴老年朋友們，只要心中有夢，吉林省社區老年大學都會為您圓夢！新時代老齡事業發展需要有理想、有追求的老年朋友們發揮他們的潛能，為社會貢獻自身特有的力量。今後，吉林省社區老年大學也將幫助老年朋友們築夢、圓夢，不斷推進老齡事業健康發展。

老年大學工作總結 篇4

xx市老年大學堅持“學樂康為”的辦學方針，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，以加強基層辦學為重點，開拓思路、紮實工作，各項工作取得較大進展。20xx年，xx市老年大學被評為“xx市老年文體活動先進集體”，劉章國副局長被評為“全國老年教育先進個人”，楊靜副校長被評為“xx市老年文體活動先進個人”。現將20xx年工作總結如下：

一、加強“三支隊伍”建設，深化學校內部管理體制改革，實現我校管理的科學化、規範化和制度化。

1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20xx年，市委老幹部局組織工作人員開展了以“科學發展觀”和“四中全會精神”為專題的集中學習活動，並製作了學習宣傳欄，有力地提高了幹部隊伍自身素質，增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念，有力地推動了行業作風建設，樹立了良好的組工幹部形象。三是積極參加業務技能培訓。今年，我局分管領導和工作人員參加了xx市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨xx省老年教育工作現場會議，進一步提高了業務技能。

2、加強教師隊伍建設。一是我校對教師實行動態管理。通過學員民主評議教師和麪向社會公開選聘的辦法，打造出一支作風過硬、業務精練、專兼結合的教師隊伍。今年聘用的27名教師中，繼續留用的教師24人，新錄用教師3人。此外，學校還通過與市文化局、市教體局、工人文化宮、劇院、市委黨校、怡韻琴行等單位聯繫，共儲備後備教師50餘人。二是參加業務培訓班。今年我校派微機教師參加了在老幹部大學舉辦的“五市微機教學觀摩課”，就如何應用多媒體教學手段提高教學質量等問題參加了研討，進一步提高了教師的業務素質。

3、加強班委會隊伍建設。學校採取校委會集中管理和班委會自主管理相結合的管理模式，通過民主選舉，組建了一支認真負責、樂於奉獻的班委會隊伍。學校每年為班委會成員免費訂閲《老年生活報》，充分發揮班委會的積極性、主動性和創造性，使他們當好老年學員的領頭雁、勤務員，當好學校與學員間的橋樑和紐帶。

二、深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。

市老年大學堅持以教學活動為中心，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，重視教學的計劃、實施、反饋與總結，強化過程管理，使學校辦學常辦常新，常教常新。

1、改革教材。我校在教材建設上下功夫，採取教師自編教材與借鑑兄弟老年大學教材相結合、書本教材與音像教材相結合的方式，不斷豐富教學內容。今年，針對英語班學員普遍反映教材難讀難記的問題，我們與英語興趣小組的學員和老師一起，編印了《xx市老年人學英語》，注重教材的實用性，加入了奧運英語的相關內容，即學即為，學為互促，深受學員的好評。

2、加強教學研究，走科研興校、科研興教之路。

①舉辦“xx市第六屆老年教育理論研討”活動。為加強老年教育理論指導，提升我市老年教育科研水平，我校舉辦了“xx市第六屆老年教育論文評選”活動，市老年大學和鄉鎮基層老年學校工作者及廣大教職工積極參與，剖析我市老年教育的現狀，為我市老年教育的發展獻言獻策。其中，《xx市農村老年教育的現狀及發展對策》和《關於推進農村老年教育的思考》兩篇論文被推薦參加xx市老年教育工作理論研討，並被評為三等獎。

②開展聽評課活動。今年上半年，我校舉辦了中級微機教學觀摩課，教師們通過聽評課，相互交流教學經驗，教學方法不斷改進，教學質量不斷提高；此外，為讓新教師更快融入老年大學的教學環境中，提高授課效率，我校派微機初級班教師王瑩去老幹部大學參加了五市微機教學觀摩課，在教學經驗交流會上，王老師在教學內容、教學方法上虛心向各位老教師請教，她對老年大學教學工作的熱愛和執著，受到了xx市老年大學校長的肯定。

③舉辦優秀備課展評活動。備好課是上好課的`前提和基礎。為端正教師的教學態度，規範教學基本功，我校在學期末舉辦了優秀備課展評活動，攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多媒體教學手段，自己製作課件，深受學員喜愛，他們的備課手冊受到全校師生的一致好評。

3、舉辦名師講座，提升教學水平。

為讓學員能接受到最前沿知識，滿足老同志求知、求健康的需求，我們不定期舉辦各類講座活動。

①舉辦保健講座。今年，我們邀請了市人民醫院和市中醫醫院的專家來我校進行中西醫保健講座；我們還邀請市紅十字會的老師進行急救知識講座，並現場進行食物卡喉等危急情況的自救他救演練；此外，我們還組織了三個保健班的二十名骨幹學員去參加由全x動健康總教練之心教授主講的《幸福就是健康大步走》全國巡講齊行活動。

②舉辦書畫觀摩。今年下半年，市人大辦公室組織我市知名書畫家在我校書畫教室舉行筆會，我校組織部分學員現場觀摩。學員們表示，雖然以前目睹過這些名家的作品，但現場的觀摩在用墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學習和提高。

③舉辦消防知識講座。春季是火災多發季節，為提高老年人的消防安全意識，我校邀請了xx市防火辦公室的老師進行消防安全知識講座，提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能，受到師生的普遍歡迎。

三、開展豐富多彩的文體活動，豐富第二課堂。

①舉行“迎新春教學成果展”。學期末舉辦了“xx市老年大學迎新春教學成果彙報演出”和書畫、攝影、剪紙展，全面展示各班級教育教學情況，激發學員學習熱情，調動教師教學積極性。

②舉辦“送文化下鄉”活動。春節前，學校組織14名書法班學員去xx辦事處宅科村義務寫春聯500餘幅，為村民送去新春的祝福；春節前，學校組織30餘名學員去xx辦事處敬老院表演節目，和他們一起包餃子，陪孤寡老人度過了愉快的一天。

③開展“流金歲月徵文活動”。學員們踴躍投稿，經過評委嚴格評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，併為獲獎學員頒發證書和獎品。

④舉辦“慶三八節慰問老幹部文藝演出”。學員們以歌舞、戲曲等形式表達對女離休幹部的崇高敬意。

⑤舉辦“第十二屆之夏廣場文藝演出”。自我市之夏廣場文藝演出活動開辦以來，我校每年都組織專場演出，既給學員提供了展示自我的舞台，又豐富了xx市民的業餘文化生活。

⑥舉辦“xx市老幹部慶祝新中國成立六十週年文藝匯演”，學員們以實際行動表達對祖國的赤子之情。

⑦舉辦“xx市第五屆中老年文化藝術節”。在新中國十六週年華誕之際，舉辦了第五屆中老年文化藝術節。藝術節共分文藝匯演、球類（乒乓球、枱球、門球）比賽、棋類（麻將、象棋）比賽、書畫剪紙攝影展、演講、徵文六個項目，吸引了全市20xx餘名中老年人前來參加，極富了全市中老年人的精神文化生活，在社會上引起很好的反響。

四、積極參加全國、xx省、xx市和我市舉辦的各類比賽和活動。

我校積極組織學員參加全國、省、xx市及xx市舉辦的各類書畫、剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動，取得優異成績。

①在老年教育書畫研究院舉辦的“首屆全國書畫展”中，我校國畫中級班學員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。

②在“20xxxx省第三屆中老年書畫大賽”中，我校學員王佩璋、欒成蘭獲二等獎。

③在《老年教育》雜誌社主辦的“慶祝建國60週年金葉杯知識競賽”中，我校獲“組織獎”。

④在“20xx年xx省第xx屆國際標準舞錦標賽暨中國第六屆國際標準舞公開賽”中，我校取得了交誼舞系列五項組第一、第二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。

⑤在“xx省迎國慶60週年暨慶祝中國老科協成立20週年書法、繪畫、攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”。

⑥在“xx市老幹部看改革開放成就攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”，學員朱忠琪、李章勇等四人獲一等獎，還有十人獲二、三等獎，

⑦在xx市首屆老幹部藝術節中，我校獲“優秀組織獎”，學員王佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎，還有十多人的書畫、攝影作品獲二、三等獎。

⑧在xx市老幹局舉辦的“紀念改革開放三十週年徵文”中，文學班張敦信的兩篇文章均獲三等獎。

⑨在xx市老幹部慶祝建國60週年書畫、攝影展中，我校學員王佩璋獲書畫類一等獎，還有二十餘人取得了二、三等獎和優秀獎。

⑩“xx市慶祝人民政協成立60週年書畫、攝影作品大賽”中，我校二十餘幅作品獲獎。

五、加大宣傳力度。

1、以校外宣傳欄《老年大學之窗》和老年大學校報《秋韻》為窗口，展示教育教學成果。目前《老年大學之窗》已辦三十期，《秋韻》已辦九期。

2、注重媒體效應，加強校外宣傳。《老年教育》、《xx日報》、《老年生活報》、《老幹部工作通訊》、《xx市訊》等報刊和雜誌對我校的辦學情況多次予以報道。

在這裏，學員們普遍感到不僅學到了知識，開闊了視野，而且鍛鍊了身體，找到了朋友，增進了，尋找到快樂，老年大學已真正成為老同志嚮往已久的“温馨家園”。

老年大學工作總結 篇5

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如:1。瞭解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。2。在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閲覽的是謝謝您的.支持和鼓勵!

二、形成一個強有力的班委會:由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現!

老年大學工作總結 篇6

在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下，學校的各項工作正朝着有序的方向發展。現有專、兼職教師24名，開設9個專業、16個教學班，學員368人（612人次）。他們在這裏習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史，開闢了自己的嶄新天地，構建了自己新的精神家園；以健康的心態和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構建和諧社會獻上一份力量。

為了使各項工作打下更加紮實的基礎，為學校的長期發展創造條件，學校本學期做了以下幾方面的工作：

一.深入宣傳校園思想文化建設目標，以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作，控制辦學規模，提高管理水平，積蓄髮展後勁。

增長知識。教與學是學校首要的工作，我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍，把具有一定專業知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業並有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發，把每節課都上成“精品”，使學員“聽得懂、學得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業的教學內容，特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。

在教學中，切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合；理論和實踐相結合，努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程並舉、藝術類學科與人文類學科並舉、醫療保健與健身活動並舉、專業課與知識講座並舉，以此產生較好的教育效果；還努力做到“課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合”受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。

2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快，是老年教育區別於其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合，在搞好課堂教學的基礎上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節目下鄉，與餘橋老年活動中心聯歡；我們要求學員“學習新知識、掌握新技能、結識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。

3. 陶冶情操。老年人是優秀文化的`傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動藴含着濃濃的親情，而這種温馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先後探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環境中，學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地説：“老年大學是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所。”

我們在學員中大力提倡讀書，以建設書香校園；學校開闢了閲覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學員閲讀。

老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下，舉辦了讀書札記活動；03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學習過程中，不僅學到新知識，還交了新朋友，並被那真誠的友情所滋潤；開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的羣體中，因交往而增長知識，而最大的收穫最大收穫就是在這温暖的羣體中得到心靈的慰籍。

4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳並實踐“快樂教育”，“服務教育”的理念，共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝着“老有所為、老有所樂”的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕鬆。學習新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養廣泛的興趣愛好，陶冶情操，瞭解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了，看病的少了，把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋雲富通過系統學習保健知識，在自我檢查時發現病狀，及時住院治療，並很快地恢復了健康。他老伴感慨地説：幸虧上了老年大學及時發現病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校後，精神面貌發生了根本的變化，身心愉悦，體質大為增強，她説，在學校，老師和藹可親，學員親如姐妹，我消除了孤獨，學到了知識，開闊了眼界，老年大學給了我有生命的支柱。

老年大學工作總結 篇7

XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下，在街工委領導下，堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領示範促發展”的工作思路，注重自身建設，開展創先爭優活動，大力推進以“和諧文明”為核心的校園文化建設，現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

一、完善辦學條件，保障辦學水平

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境，使各項工作步入正軌。為此，街工委投放大量資金，為學校配備了現代化教學設施，電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應俱全，為學員們提供了優越的'學習環境。

二、制定規章制度，規範學校管理

學校領導始終把學校管理放在首位，積極探索完善管理模式，制定規章制度，做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務，要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望，滿足他們的需求，做到老有所呼、校有所應，老有所求、校有所為。二是加強場地管理，完善各項安全制度和安全措施，確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

三、合理安排課程，提高教學質量

20xx年9月11日開學前，區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師，並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期，街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系，共分為十個班，包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班，學員已達180餘人。

四、廣泛徵求意見，改善教學工作

開學以來，區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作，並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進教學工作的改善，使學員們的滿意率達到98%以上。

總結20xx年的工作，雖然取得了一些成績，但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裏，街老年大學將再接再厲，抓住各種契機，拓寬辦學渠道，增添更多的品牌課程，不斷開創老年大學工作新局面。

老年大學工作總結 篇8

從今年母親節那天第一次見到老年大學的大學生們，我就開始對他們有一種特殊的感情！敬佩他們在垂暮之年仍能有一顆活到老學到老的心；羨慕他們能把子女培養教育成社會棟樑；尊重他們對知識渴求到底的心態。同時，我也很榮幸能夠成為他們的小老師，在學習英語的過程中，我們都收穫了同樣的知識但不一樣的感動。雖然組織上安排我去過4次老年大學，因為每一次的心態和準備的資料不同，心境不同，學到的東西也不同。但每一次，我都認真準備授課資料，積極開展課堂教學，耐心解答同學們的疑問。每一次，師生都相處的個性融洽。兩個多月過去了，彷彿第一次見面的場景還歷歷在目。我們外國語一行朝氣蓬勃的年輕人，手持鮮花，懷着好奇激動的心在老年活動中心與最可愛的老年大學的學生們見面了。他們比我們想象中還要熱情，似乎活動開始前，我們大家就彼此認識了。講台上自我介紹，才藝展示，課下彼此討論，不亦樂乎！遺憾的是，一向沒有機會跟奶奶同台唱女駙馬。以前自己也有過不少家教帶班授課經歷，聊以借鑑。但是，這一次的老年大學學生是比較特殊的羣體。他們英語基礎不是很好，記憶力也大不如從前，家庭瑣事比較多，沒有多少時間投入，沒有很好的`英語學習氛圍等等。所以，教他們時就個性注意

按部就班，減緩語速，把知識點講清楚透徹，同時引導他們去思考，發問從而使他們集中注意力並對英語產生興趣，畢竟興趣是最好的老師。與中國小生不同的是，老年大學的學生們上課個性認真聽講，認真做筆記，積極提問，從來都是主動學習，主動理解知識。記得有一次講到購物的時候，就衣服材質我們就在一齊討論了很久，棉，麻，絲，尼龍什麼的。有些東西我自己也沒有仔細研究過，很慶幸有他們一羣愛鑽研的大學生，我也學會了很多。在此，我真正體會到什麼是教學相長。我們在一齊學習的同時也會討論生活工作家庭問題。他們中有很多是空巢老人，子女不在身邊，我們跟他們聊天，心裏好受很多。當然更多的是我們向他們學習，學習他們人生經驗，他們永葆活力的心態。在我們所有人的共同努力下，老年活動中心英語角辦的有聲有色，期望下一屆學弟學妹們能做的更從今年母親節那天第一次見到老年大學的大學生們，我就開始對他們有一種特殊的感情！敬佩他們在垂暮之年仍能有一顆活到老學到老的心；羨慕他們能把子女培養教育成社會棟樑；尊重他們對知識渴求到底的心態。同時，我也很榮幸能夠成為他們的小老師，在學習英語的過程中，我們都收穫了同樣的知識但不一樣的感動。

雖然組織上安排我去過4次老年大學，因為每一次的心態和準備的資料不同，心境不同，學到的東西也不同。但每一次，我都認真準備授課資料，積極開展課堂教學，耐心解答同學們的疑問。每一次，師生都相處的個性融洽。

兩個多月過去了，彷彿第一次見面的場景還歷歷在目。我們外國語一行朝氣蓬勃的年輕人，手持鮮花，懷着好奇激動的心在老年活動中心與最可愛的老年大學的學生們見面了。他們比我們想象中還要熱情，似乎活動開始前，我們大家就彼此認識了。講台上自我介紹，才藝展示，課下彼此討論，不亦樂乎！遺憾的是，一向沒有機會跟奶奶同台唱女駙馬。

以前自己也有過不少家教帶班授課經歷，聊以借鑑。但是，這一次的老年大學學生是比較特殊的羣體。他們英語基礎不是很好，記憶力也大不如從前，家庭瑣事比較多，沒有多少時間投入，沒有很好的英語學習氛圍等等。所以，教他們時就個性注意按部就班，減緩語速，把知識點講清楚透徹，同時引導他們去思考，發問從而使他們集中注意力並對英語產生興趣，畢竟興趣是最好的老師。與中國小生不同的是，老年大學的學生們上課個性認真聽講，認真做筆記，積極提問，從來都是主動學習，主動理解知識。記得有一次講到購物的時候，就衣服材質我們就在一齊討論了很久，棉，麻，絲，尼龍什麼的。有些東西我自己也沒有仔細研究過，很慶幸有他們一羣愛鑽研的大學生，我也學會了很多。在此，我真正體會到什麼是教學相長。

我們在一齊學習的同時也會討論生活工作家庭問題。他們中有很多是空巢老人，子女不在身邊，我們跟他們聊天，心裏好受很多。當然更多的是我們向他們學習，學習他們人生經驗，他們永葆活力的心態。

在我們所有人的共同努力下，老年活動中心英語角辦的有聲有色，期望下一屆學弟學妹們能做的更好！

老年大學工作總結 篇9

今年以來，泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下，在區老幹部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，紮實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下：

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨幹基地，它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。

1．明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊羣體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。

2．明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特徵，堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中，一是儘量滿足老年學員精神層面的願望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閒”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助

並給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。

3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現儘量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋樑”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區，架設了老年學員通往社區和社會的橋樑，通過參加處鎮聯誼活動，發揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悦和健康。

4．以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊，每學期刊發一次，現已印製第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人瞭解學校、展示自己。

二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環境，以“軟”促“硬”，創造條件，改善現有校園環境。

1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，並節省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置

辦公電腦1台，辦公桌椅1幅，安裝電話機1台，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。

2、採用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨着學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反覆研究，怎樣讓課與課安排不衝突，動靜課程分開，決定充分發揮一室多用的功能，週一到週五三個教室全天安排，抽出週五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發展了新學員，保證了學校正常授課。

3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老幹部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關於擴大市老年大學招生範圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，並在學習、生活等方面給予關心和照顧。

三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障

老年大學也是一個正規學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障並促進和諧校園的規範化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。

1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員羣眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規範化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題，以便更快更好的解決問題。

2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式，廣

泛徵求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。

3、積極為學員提供親情服務。在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志着想，從教學工作的'籌劃運作到日常的茶水衞生、學習環境等，把老幹部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這裏都能感受到家的温暖。

4、實行分人跟進管理。由於學校班級規模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規範、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其餘兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件

根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區和社會中發揮所長，為其可持續發展奠定智力和心理基礎，並能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學員學習興趣，提高班着重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。

五、搭建活動平台是創建和諧校園的“助推器”

我們積極創造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平台。

一是加大宣傳力度，營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女幹部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一台彙報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十餘名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平台，我們與區文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區機關幹部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。

老年大學工作總結 篇10

隨着暑假的臨近，轉眼間本學期又匆匆而過。至20xx年3月初開學至今，時光在不經意中悄然而去，不知不覺又一學期就這樣戀戀不捨的走過了。在有關部門以及學校領導的關心，在劉老師的耐心細緻、不厭其煩、嚴謹執教、一絲不苟的精心付出，聲樂五班的全體學員積配合、努力學習，本學期的學習任務已順利完成。回顧半年以來的學習情況，總結以下幾點，不足之處敬請學校領導老師們給予批評指導。

一、老年大學給老年人帶來的好處：老年大學學員儘管經歷不一，文化程度高低有別，但有幾點是相同的

1、為着共同的興趣愛好大家不約而同地走到一起，為了提高自己原本有限的水平和認知，每堂課都懷揣着一顆渴求的心來到教室，xx老師也是從發聲、音準、演唱技巧、簡單的樂理知識授予我們，寫到這裏還是忍不住的想跟劉老師道聲"老師，您辛苦了"!

2、學員的自學性強，當學生像學生，學員中有一部份是在工作單位任過職的'領導，但從不恃才自傲，都對老師尊重有加。

在老年大學，學員們不但學習知識、切磋技藝、鍛鍊身體、陶冶情操，而且交流思想、增進友誼;培養了大多數人的謙和誠信、寬容大度、舉止文明、樂於助人的高尚情操。

二、學校對老年人的業餘生活高度重視：學校非常重視精神文明建設和文化活動，老年大學經常舉辦書畫展，偶有組織外出遊學取經，為豐富老年人的業餘生活、滿足老年人的表演慾、提高老年人的生活質量和幸福指數，每學期末都要舉辦文藝項目匯演。本學期劉老師授課的幾個聲系班為提高演出效果，通過任課老師和學校領導溝通商議，加上幾個班委的共同策劃，7月5日下午在xx廣場好印象舉辦本學期末的彙報演出，基於學校領導老師們支持、任課老師的精心指導、學員積極配合，演出順利完成。

三、學員們的努力方向：夕陽無限好，彩霞映滿天。同學們，讓我們攜手共亨浪漫的老年生活，重燃青春的火焰，追求展現中老年人的丰采!唱起來，把我們的生活變得豐富而又充實，讓我們的心隨着歌聲而喜悦，大家都因音樂而擁有好心情!同學們常深有感觸地説：來到老年大學，有歌有舞有歡樂，有詩有畫有情誼。的確，生活不是詩，但我們完全可以用詩意的心境去創造生活，享受生活的美好!

老年大學工作總結 篇11

20xx年上半學年本人擔任老年大學兩個電子琴班的教學任務，一學期的教學工作轉眼間即將結束，兩個班的學員通過刻苦努力的學習，都取得了一定的成績。但是也有不足之處，需繼續總結經驗不斷完善，現將本學期的工作總結如下：

這學期，在我與老年朋友的共同努力下，較好的完成了教學計劃中制定的內容。學習內容由淺至深、循序漸進。電子琴教學能提高學員抽象思維能力。音樂有陶冶情操、調節人們情緒的作用，但音樂的知識比較抽象，要學好是不容易的，特別是對老年人來説，更加困難，因為他們已適應中國説教的教學模式，又長久接受我國傳統型音樂，對電子琴各類音色及特效類音色等等較為陌生，對現代音樂的認識有偏差也很不穩定，但他們喜歡節奏，而且掌握較快。我就利用電子琴，將掌握音高和節奏結合起來，讓學員一邊跟着電子琴打節奏，一邊跟着旋律唱，這樣容易掌握音準。

樂理知識方面，普通班學員掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學習了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節奏型，及其四三拍，四二拍的節奏特點。在學音階時，先是讓學員在電子琴上自己按鍵，從左往右依次彈白鍵，再讓他們跟琴唱出音階，並説剛才唱的哪個音高，哪個音低，然後，在黑板上畫出階梯形狀，給每個階梯命名。這樣，學員自然就明白了音階的由來，理解了音高的意義，既形象又直觀。諸如對音準、音質、音色、半音、全音、節拍、時值等的'學習理解，我都能在電子琴上找到形象直觀的學習理解方法，——讓學員去學習和掌握。提高班的學員整體掌握初級即興伴奏的方法，能夠自己為喜歡的樂曲配出和絃。

在演奏技巧方面，隨着學習內容的加深，已逐漸地從斷奏過渡到連奏，從右手彈奏過渡到左手彈奏，從認識高音譜表過渡到認識低音譜表，以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。

樂曲方面，學員們都是在本教程的樂曲逐個學習的，雖然簡短，但是足以看出大部分同學基礎紮實，都能邊唱譜邊彈奏。班內有幾個學員都能很好的完成雙手彈奏，但是由於時間關係，我們一直沒有開設加入變換音色，節奏，速度的練習。但是，總體來講，通過這些簡單的合奏樂曲的學習，培養了學員們的合作精神及審美欣賞能力。並在教學中加入了音樂欣賞及樂曲分析的部分而且講解現代音樂、電影配樂的發展歷程，使老年學員們跟上時代感受現代音樂的魅力。

不足之處，由於本學期開課晚，還有學期彙報，導致課堂上的教學一直處於較為緊張狀態，總是感覺在馬不停蹄的趕課。所以，對於老同志來講，有些吃力，掌握不紮實。也沒有其他時間複習鞏固，譜表掌握的不夠好，識譜速度慢，準確率低，沒有把區分方法講授明白，學習效率相對來講不太樂觀。

以上為本學期的教學總結，如由不當之處，請領導給予指正。

老年大學工作總結 篇12

一、基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針，堅持正確的辦學方向，遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發，搞好教學管理，積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求，本屆新設了健身舞，交誼舞專業。由於學校空間限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示範，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師，認真學習，踏着時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風雨無阻。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學員示範練唱，靈活機動，大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞台，人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習，“閒看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春，順利通過預選，不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨着社會科技與經濟的飛速發張，電腦已走進千家萬户。掌握電腦操作，瞭解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式，以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化，給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學態度深深打動着每一位學員的心。學員早來晚歸，認真記錄，反覆操練攻克了學習中的道道難關，掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習，老人們消除了孤獨感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗了高科技，促進了手腦健康，走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中説的：“在電腦學習班我們非常高興，倍感樂趣。在老師的耐心指導下，我們在短短的時間內學了不少電腦知識，為我們填補了生活空白……”四、辦學體會

1、 領導重視關心支持是辦好老年大學的.根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績，受到了有關領導的讚譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵，為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。