軍訓工作總結(集合15篇)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的軍訓工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

軍訓工作總結(集合15篇)

軍訓工作總結1

1、抓內務,促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規範和統一,組織學生進行參觀。

2、抓養成,促形象。在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。

3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。

4、抓公衞生,防疾病發生。特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養了學生懂文明、愛護公共衞生的良好習慣。

5、抓好研究,防事故。白天進行了一天的強化訓練後,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全,人人防安全”。

三、軍訓工作存在“四個不足”

總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個台階,這些成績的取得主要得益於武裝部領導的`支持和關心、得益於學校領導的關照與幫助、更得益於各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。

第一、教官的示範教學上,還不能適應學生訓練的需要。

第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。

第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰。 第四、訓練期間的安全措施,還不夠細緻,特別是8小時外的安全。比如説教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監管。

四、將來軍訓工作的“四個希望”

第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。

第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。

第三、希望在軍訓的教學上,有一套規範的教材及教案,考慮在保持今年的教學模式上,明年提前編好一部多媒體教學課程。

第四、希望在軍訓教官的管理上,建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。

最後,我堅們在武裝部的堅強領導和支持下,有學校的幫助,不久的將來,我們會把學生的軍訓工作做得更好、更紮實,以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。

【軍訓工作總結三】

20xx年的軍訓已經落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓,在教官的嚴格指導下,同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課,是中學生到大學生角色轉換的新起點,同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄,磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衞生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

20xx年是首次在校內軍訓,相較去年在部隊的軍訓,今年安排在校園內的軍訓在環境方面沒有部隊那麼嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象,教學樓中書聲琅琅,操場上軍歌嘹亮,成為了校區內的一道風景線。在這不長的軍訓期間,同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶散的暑期生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。 軍訓的時間正值初秋,已經不似夏天那麼炎熱,同學們對所學的內容也都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶着問題思考。

白天,在訓練場上,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領下拉歌,聊天,增進友誼。同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖後腿;有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練,一直堅持到最後。就是由於這種精神,這種風氣,這種激情大大地激發了全體同學的.軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

雖然軍訓很苦很累,但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己,通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志,鍛鍊了自己的體魄,更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生,如何在今後的道路中走的更好更遠。作為輔導員,這些天我們看到同學們的成長和收穫,再多的付出都值得,看到他們取得的成績和榮譽,再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員,都是一次考驗和成長的過程。

對這次的軍訓我做了如下總結

(一)領導重視,組織得力,準備充分

學院各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,學院領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃,科學運作,根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃,明確主訓方向。與承訓部隊的協商後,由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則,重點突出隊列基本動 作、紀律、內務衞生及生活作息養成等科目的訓練。並且深入訓練場檢查、指導軍訓工作,極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間,學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心,並且給每一位新生帶來了一些慰問品。

(二)計劃嚴密,責任下放,管理到位

作為輔導員,我們時刻準備着,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,關注學生的身體狀況,有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點,在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。並且將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍,並在最後的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。

(三)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通

在此次軍訓中,教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關,按訓練科目的安排實行勞逸結合,採取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲,並組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,並根據學生領會動作強弱等特點,採取分層次進行訓練,幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

(三)立足實際,加強服務意識

今年的美術學院新生人數最多,年齡較前幾屆小,女生多於男生,並且剛鬆弛了一個假期,很多學生不適 應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,並且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休 息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,學校要求所有有關工作人員立足實際,加強服務意識:樹立學生工作以服務為基礎,訓練強度管理為手段,教育為目標的工作觀念,提出“一切為 了學生”的口號並在管理過程中貫徹這一理念。

通過軍訓,同學們的精神面貌煥然一新,再加上近來的國際緊張形勢,同學們的愛國熱情為之振奮,同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策着同學們前進,規範着同學們的行為。通過軍訓,培養了同學們團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。同學們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。

並且增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規範作用,為加強同學們的日常管理起了促進作用,增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生儘快地適應了新的環境。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

軍訓已經結束,雖然短短半月不能改變同學們的一生,但是軍訓對於每一位同學即將開始的大學學習生活,和將來畢業後的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之後,同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。並且將其運用到生活中的每一個方面,繼續發揚吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導員,我也會用這樣的精神去教導,去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗,同時也是對輔導員的考驗,這是軍訓的意義,同時也是生活的意義。

軍訓工作總結2

我校根據上級主管部門的要求,對全校師生進行軍訓系列活動。為期一週的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站着整齊的軍姿,做着標準的動作,喊着響亮的口號“八年級(3)班,非同一般,鬥志昂揚,共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在學校操場上回蕩着。之後掌聲一片。班上每個同學都洋溢着歡快的'笑容,但內心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班裏的形象。

3月13日下午,學校特邀縣人武部、縣公安局交警大隊、縣中隊、縣教育局領導參加軍訓成果彙報會。本次軍訓活動強度大,質量要求嚴,全校師生以解放軍、武警同志為榜樣,嚴格要求、刻苦訓練,力爭做到隊列整齊、步調一致,保質保量完成軍訓任務。

此次彙報中班主任代表給全校學生寄語:讓人們因我的存在而感到幸福!讓我們知道,原來世界可以這麼簡單;讓人們因我的存在而感到幸福!讓大家相信,原來你就是快樂的源泉;讓人們因我的存在而感到幸福!讓陰霾不在,風雨之上是明媚的雲天;讓人們因我的存在而感到幸福!讓心情放晴,軍訓之後是豐碩的成果。

最後,東周校長強調:作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如鬆、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。

通過這次軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。全校師生要樹立遠大理想培養科學的世界觀、人生觀和價值觀;繼承和發揚部隊優良傳統與作風,嚴於律己;珍惜學習生活、珍愛生命、努力拼搏,力爭把自己培養成一名政治立場堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的高素質人才。

軍訓工作總結3

今日上午,軍訓團邀請了"照亮英語晨讀"的創始人趙亮老師在田徑場為學員們進行勵志演講。本次演講會由軍訓團辦公室主任朱偉老師主持。

趙亮老師結合自己求學和工作的經歷,現身説教,就如何學好英語提出了自己的建議,鼓勵學員們要有直面困難的勇氣以及戰勝困難的決心,從而實現夢想,展翅飛翔。

朱偉老師在總結講話中指出,希望學員們在接下來的學習生活中能夠刻苦努力,提升個人的綜合素質,並要以此次演講為契機,用自己的行動向夢想出發。

9月27日晚,我校軍訓團在田徑場舉行第41屆軍訓文藝匯演,校黨委副書記田伏虎、學工部部長高峯、軍訓團團長李玉紅上校、軍訓團參謀長王延海、學工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥傑、軍訓團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演,邊防學院全體承訓教官、各學院指導員及校本部全體參訓學院共同觀看了演出。

體育學院的`啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕,精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現代舞《treasure》體現出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現了學員們積極向上的精神;小品《我的大學生活》、三句半等節目用幽默風趣的語言展現了當代大學生的風貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《願得一人心》以及學工部副部長馬小惠老師的《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮,掌聲不斷。

整個晚會現場組織有序,氣氛熱烈。3000餘名軍訓學員情緒高昂,歡呼聲與炫目的舞台燈光相互交織,形成了一幅團結激昂的感人畫面。

"風雨磨礪堅強意志,彙報展示軍訓成果",經過為期兩週緊張而有序的軍事訓練,我校第41屆學生軍訓彙報表演暨總結大會於今天上午在校田徑場隆重舉行。校領導王亞傑、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華,中國人民解放軍邊防學院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校,延安軍分區參謀高軍民,寶塔區武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓團領導、相關職能部門負責人、各學院書記、副書記以及承訓教官和20xx級全體參訓學生參加了大會。大會由軍訓團臨時黨支部書記、我校學工部、武裝部部長高峯主持。

黨委書記王亞傑在軍訓團團長、解放軍邊防學院李玉紅上校和軍訓團政委、武裝部部長高峯的陪同下,檢閲了參訓學生方隊。隨後,參訓學員在彙報演出總指揮姜濤的指揮下,分別進行了分列式、警棍術、擒敵拳、韻律操、團體藝術操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏,充分展示了軍訓學員的良好精神風貌和軍訓成果。特別是3155名軍訓學員齊跳大型健身韻律操,場面壯觀,精彩紛呈,掀起了軍訓匯演的高潮。

彙報表演結束後,軍訓團副團長、武裝部副部長王彥傑宣讀了第41屆學生軍訓工作表彰決定。總會計師陳華,副校長鬍俊生、張威虎、許靜洪,紀委書記王順,晉利民大校先後為軍訓工作優秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內務評比、板報評比優秀學院頒發了獎牌。來自軍訓團1營5連的公管學院學生巨星作為學員代表發了言,軍訓團團長李玉紅上校講了話。

田伏虎副書記在總結講話中對本屆軍訓團在軍訓中所做的工作和取得的優異成績表示了肯定。他希望受訓學員一如既往地傳承軍訓精神,在今後的學習生活中,堅定理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,秉承"立身為公、學以致用"的校訓,勤於學習、精於思考、敏於踐行,努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生,為實現延大輝煌、祖國復興貢獻才智,奉獻青春。

各單位:

在全體參訓教官、輔導員和同學們的共同努力下,延安大學第四十一屆學生軍訓工作取得了圓滿成功。軍訓中,廣大教官言傳身教、精心施訓,參訓輔導員愛崗敬業、保障有力,參訓同學士氣高昂、刻苦訓練,形成了團結進取、爭先創優的軍訓氛圍,湧現出了一大批思想作風過硬、訓練成績突出的先進集體和先進個人。

為弘揚先進精神,經各營、各連隊推薦,軍訓團批准,決定:化工學院等6個學院獲軍訓綜合考評優秀學院;體育學院等6個學院獲分列式評比優秀學院;魯藝學院等7個學院獲歌詠比賽評比優秀學院;公管學院等6個學院獲內務評比優秀學院;政法學院等6個學院獲板報評比優秀學院;謝衞民等6位同志被評為優秀連長;李濤等23名同志被評為優秀指導員;高媛等363名同學為優秀學員。現予以表彰。

希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學向先進集體和先進個人學習,在今後的學習和生活中,鞏固軍訓成果,勤奮學習、開拓進取,努力使自己成為社會主義合格建設者和可靠接班人!

軍訓工作總結4

為期六天的七年級新生軍訓工作,在學校領導的高度重視,政工處的周密安排和各科室的協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合下,已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓從7月1日開始至7月6日結束,歷時六天。整個過程組織嚴謹,紀律嚴明,既增強了學生的國防觀念、競爭和合作意識,培養了學生的軍事技能,意志品德,也給學生上好了走向國中的第一課,對學生進行了一次卓有成效的衞生習慣和文明生活方式的養成教育。

一、統籌規劃,精心組織

軍訓伊始,我校根據七年級軍訓的統一部署,對軍訓工作進行了統籌計劃。首先,加強制度建設。針對我校實際,我們制定了《軍訓紀律》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內務整理檢查評分標準》等制度保證軍事訓練,內務整理等各個環節有章可循。其次,建立組織機構,實際分工合作。我校成立了軍事訓練組,政工宣傳組,後勤保衞組。各機構職責明確,如政工宣傳組負責掛橫幅,辦板報,營造氛圍,表彰先進典型,後勤保衞組負責軍訓的後勤(食宿、飲水、採購、安保、醫療)工作。各組人員由學校幹部和教師骨幹組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

 二、密切配合,整合力量

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我們採取了以下幾條措施:第一,八個中隊由班主任親任中隊長,全員到崗,整天相隨,隨時瞭解軍訓學員的思想和生活動態,指導學生軍訓;第二,軍訓領導小組注意加強與軍訓教官的溝通協作,做到目標一致,情感交融。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間,雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

 三、注重宣傳,鼓舞鬥志

“士氣宜鼓不宜泄”良好的面貌,高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我們注重發揮宣傳思想工作的.作用。首先,注重輿論氛圍的營造。軍訓期間,我校懸掛了“邁好國中第一步,做成功的馮中人”、“服從命令,聽從指揮,團結互助,爭創佳績”等橫幅,營造氛圍,加大輿論宣傳;其次,開展每日點評活動,我們每天就軍事訓練、內務整理等方面進行評比,樹立正面典型,營造學先進,比先進的競爭氛圍。

 四、嚴格管理,提高素質

在整個軍訓期間,嚴格按照《軍訓紀律》的要求,做到嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練,確保了軍訓期間的安全穩定。一是注重抓作風,紀律培養。依據各項管理手段,加強軍訓學員的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們的一切行動聽指揮的意識;二是嚴格執行《軍訓作息時間》安排,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,就要求學員準時出操,準時訓練,準時休息,準時收操;四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,並進行了檢查評比,規劃了同學們的內務秩序。

 五、訓練刻苦,成效顯著

這次軍訓,氣候比較炎熱,但每個學員都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自我素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安心訓練,刻苦訓練,白天在熱日下發揚一不怕苦,二不怕累的精神,每天一身汗,晚上學習紀律,撰寫心得,整理內務,從不落下。為自己爭光,為班級爭光,成為時尚。這種風氣,這種激情,大大激發了全體學員的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任。

軍訓工作總結5

學生軍訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理,對學生實行準軍訓的目的是:使學生具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質,培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風,以適應各種生活學習環境的需要。

此次軍訓工作由20xx年9月26日開始至20xx年9月30日結束,全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行,做到令行禁止,整齊劃一。根據軍訓工作計劃內容安排及要求,參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃,進行準軍事化訓練。以下是此次軍訓工作完成情況的總結:

1、根據軍訓工作計劃安排,對入校的高一年級組新生進行為期五天的軍訓,由軍事教官負責實施,校方領導及德育處領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有:帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、隊列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢,嚴格按照軍訓工作計劃及要求組織訓練,在軍事化隊列訓練中指揮員從軍事化隊列訓練要求入手,嚴格要求班排每名參訓人員,在軍事化隊列訓練中努力做到,一切以軍人為標準,聽從指揮、服從命令,以飽滿的姿態認真進行軍事化隊列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中,努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。

2、體質訓練加強早操訓練強度,在早操訓練中,領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中,並對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。並在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己,在本着嚴格訓練、互相監督,共同進步的原則下進行訓練。

3、按照軍訓工作計劃及要求,軍訓結束進行相應的隊列會操考核,成績記入本人學分檔案。

4.每天8點,認真集合落實點名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人員到勤率達到100%,在出操過程中人員能夠精神飽滿,儀容儀表端莊,番號聲音宏亮,步伐整齊,達到了預期的培訓目的。

5.在參訓期間有部分參訓班級表現突出,特徵求校方領導意見,通過各方面彙總評選出總方隊的'四分之一作為獎勵,

6.同時,在參訓期間也有一些小問題,個人學生存在遲到現象,極個別學生有牴觸情緒,我們將在以後的訓練工作中注意加強學生的思想工作和管理工作。

此次軍訓工作,為後期的學校教學工作打下了結實的基礎。望能切實性的通過此次的軍訓工作,使全員能夠在軍訓的影響下將軍事化理念帶到以後的生活和學習中去。嚴格要求自己,杜絕不服從管理問題的發生,做到學習中的令行禁止!養成良好的學習和生活作風。

軍訓工作總結6

從9月9日開始的為期十天的12級新生軍訓,各方面情況還算正常,能按照計劃要求開展訓練。

一、學校各級領導高度重視

石校長親臨開營式,楊書記觀摩閉營式,中層領導兩次到軍訓現場視察、慰問、瞭解訓練情況,為軍訓工作排憂解難,他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓練的積極性。對整個軍訓工作的開展起到了促進作用。

二、對班主任的指導工作:

1、在軍訓前從學生處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問題出現之前,避免了很多問題的出現。

2、對年級的各項工作進行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,並根據需要及時調整,保證了學生的安全。

3、在軍訓中作為年級組的第一責任人,對學生的軍訓情況時刻密切關注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領班主任領會精神,落實好軍訓的各項工作。

4、協助班主任教育學生,對各班出現的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細緻的工作。對個別生出現的問題能夠耐心進行幫助,做好思想工作,對年輕班主任起到了傳幫帶的.作用。

5、每天及時彙總訓練、內務衞生、遵規守紀等學生情況,上報給聞主任,並將總結情況反饋給班主任,以利於班主任有針對性的對學生進行教育,並及時調整工作重心。

6、督促班主任閲讀學生的軍訓日記,從中發現問題,及時處理,使班主任與學生進行了情感的交流。

三、班主任工作盡職盡責

全體帶隊教師能夠嚴格按照帶隊教師職責及要求去做,全身心地投入到軍訓工作之中,對工作盡職盡責。

1、牛全宇、楊鉞鈞、閆現水三位男教師與男生活在一起,不但班裏問題處理的好,而且無論哪個校區、哪個專業的男生,有事找到他們都義不容辭地邦助解決問題;

2、彭軍紅老師為了讓班裏一名學生不落隊,做學生思想工作一直談到夜裏十二點多,該生最後不負老師重望,與班裏面學一同凱旋;

3、趙娜班裏學生問題最多,從一名女生兩次接不進軍營,到送腸梗阻學生回家,天天有問題生需要她,我們笑問她“今天續集是什麼呀?”她總是笑答“待續。”樂觀的工作熱情感染着我們每一位老師;

4、張愛武、陳曉靖、劉麗君與我與一部分女生同住,每天早、中、晚她們自覺地督促學生集合、午休、息燈,甚至在衞生間三天沒人打掃的情況,親自帶領學生打掃,為這一連的女生創造了一個良好的衞生環境;

5、王蔚、霍雨佳兩位剛工作的年青班主任,雖沒有帶班經驗,但她們工作努力、細緻、一次次耐心地找班裏同學談心,做為年輕教師能夠主動發現問題並虛心向老教師請教,在實踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高,保證了班集體的穩定。

年級組老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學生,不斷為其打氣鼓勁,使學生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責任,能像家長一樣關心愛護學生,及時疏導過激情緒,保護其進取心,從而使得軍訓能順利進行。

四、班主任對學生的教育工作:

1、在軍訓過程中班主任時刻注意對學生進行思想教育,教育學生通過軍訓要培養自己的集體主義精神,愛校愛班,男老師們更是從自身帶動學生學習軍人不怕吃苦的意志品質,和一切行動聽指揮的部隊作風,養成艱苦樸素的良好行為習慣。

2、女老師們每天密切關注訓練情況,事無鉅細地關心學生的訓練和生活,到各班瞭解情況,疏導問題,對情緒異常的學生及時發現,及時解決,使軍訓能夠順利進行。關心身體生病的學生,及時解決病好的吃飯問題。關注心理有問題的學生,進行安撫、疏導,及時發現並樹立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質量的軍訓成果。

3、針對女生管理任務繁重的特點,合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數、休息情況、生病的學生進行檢查,排除不安全隱患。

4、協調好學生與教官的關係,班級與班級的關係,保證軍訓在團結、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。

5、對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現象進行督促和檢查,培養學生勤儉節約的好習慣。

五、學生的收穫

1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,準班委們的工作能力得到考察與展現,各種人才得到發現,師生關係融洽,學生關係親密,集體意識得到空前提高。

2、學生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學為了集體的榮譽,帶病堅持訓練,體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求,能夠以大局利益為重,在內務、就寢、訓練等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質有所提高。

3、學校榮譽感得到體現。進入軍營後,能夠意識到自己代表商管的榮譽,在訓練及生活細節中,能嚴格律己,以商管責任感規範行為,將“告別陋習,走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。

六、軍訓活動的延展

9月24日,由40人組成的升旗儀仗隊做了軍訓彙報,學生們昂揚的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐,贏得了全校師生的掌聲。但校長的一句話“要保持呀!”讓我覺得肩頭一沉。軍訓結束了,但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環境,要保持高水平的軍訓素質,要有所準備。

1、出操

2、衞生

3、紀律

4、集體、學校的大局意識。

這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面,班主任及學生要明確各項要求,積極以軍訓要求來規範,保持積極向上的精神面貌。

軍訓工作總結7

新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。軍訓是國小邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,同時也是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日,我校對七年級281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定的計劃,取得了顯著效果。

今年的軍訓工作,在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《五十六中學xx年度七年級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

今年開學初根據有關規定及教學計劃,我校組織全體七年級年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。

這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束,歷時一週,受訓的新生281人。以《五十六中學xx年度七年級新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一週時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,瞭解了一些國防常識,取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國防教育基地舉行匯演大會。

二、主要特點

1、領導重視,周密計劃

為高質量地完成今年的`新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,併成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統籌工作,下設相應的組織機構,進行了具體分工。

軍訓前,專門召開了七年級年級班主任參加的軍訓工作專題會議,牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《七年級新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由於思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

軍訓期間,學校領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂着炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練 保證質量

針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,採取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

3、訓管結合、培養作風

根據《五十六中學xx軍事夏令營計劃》的規定及要求,培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下:

一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規章制度的執行,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。

二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時收操。

4.班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天裏,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。

這次軍訓一週時間裏,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內容對同學們來説比較陌生,但每一個新生都能端正學習態度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛鍊自我,挑戰自我的機會。

軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。

晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閲兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班裏的榮譽,不拖後退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。

5.保障到位、紮實有效

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品,並派出校醫駐點到訓練場,隨時做好醫療服務保障。總之,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。

三、主要收穫

通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一週的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神聖責任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

本次軍訓,共有十三位教師參與(六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合,我校七年級新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。

軍訓工作總結8

在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,從適應國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,並從9月9日至9月26日,對於180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

1、領導重視、周密計劃。

學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的.有關問題。主持制定了《學20xx年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。

在軍訓期間,校長趙xx和副校長楊xxx關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閲,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求,科學施訓。

堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。

從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

3、精心施教,強化養成。

軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起牀到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衞生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,並利用課間休息檢查宿舍的內務衞生,從着裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。

基本上到了知與行、説與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衞生、安全穩定方面的明顯成效。

軍訓工作總結9

期7天的軍訓工作,在學校領導的重視、教務處的周密安排及各科室的通力協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月7日開始至13日結束,歷時7天,受訓的新生20xx人,在教務處及部隊教官的統一規劃下按班級和人數分為32個方隊,分別在學校廣場、籃球場、校外大路上進行訓練。根據《運城市衞校20xx年新生軍訓計劃》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在部隊教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

主要做了如下工作:

l、領導重視 周密安排

為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識。學校領導非常重視,指派教務處史俊青副主任,體育組孫曉英老師負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務,教務處於9月1日與承訓部隊領導聯繫溝通,協商軍訓事宜,並着手製定《運城市衞校20xx年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。軍訓期間,學校領導孫豔副校長、教務處王俊幟主任非常重視,多次深入宿舍檢查內務,到訓練場指導軍訓工作。總務處黃主任,劉英博老師安排部隊教官住宿,膳食科楊主任,賀雪萍老師安排部隊教官膳食等,各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。

2、嚴格訓練 保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是學生實現軍訓掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神的`根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過承訓部隊嚴格篩選,把能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,採取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,並組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,並根據學生領會動作強弱等特點,採取分層次進行訓練,幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

3、嚴格管理 提高素質

在整個軍訓期間,嚴格按照《運城市衞校20xx年新生軍訓計劃》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理內務,統一標準,並進行了檢查評比,規範了同學們的內務秩序。

4、立足實際,加強服務意識

今年的新生學生人數多,年齡較前幾屆小,女生多於男生,並分三個場所訓練。剛鬆弛了一個假期,很多學生不適應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,並且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,與校醫室積極聯繫 制定《新生軍訓校醫急救方案》,樹立學生工作以服務為基礎,教育為目標的工作觀念,提出“一切為了學生”的口號並在管理過程中貫徹這一理念。

存在問題:

1、軍訓場地 今年軍訓新生人數20xx人,共分30個方隊,校內放12個方隊,校外馬路上18個方隊。今年我校同運城學院之間馬路上車輛較少,作為軍訓場地尚可,如果明年運城學院及運城師範全部入住,馬路上車輛將會激增,再在馬路上軍訓,學生危險係數將會增加,安全隱患太大。建議學校在經濟條件允許的條件下,儘快平整好操場,為學生上體育課及以後的軍訓提供場地保證。

2、軍訓時間 今年軍訓從9月7日開始至13日結束,歷時7天。而軍訓內容包括齊步、跑步、正步及步行之間的轉換,各種轉法及隊形演練,整理內務,練習革命歌曲等。時間緊,任務重。建議學校將軍訓時間延長到10天,有利於鞏固軍訓效果。另外軍訓10天正好一週另三天,剩餘兩天學前教育,緊接着雙休日,有利於學生調整好開始上課的狀態。

3、軍訓期間學生的管理 由於今年9月5、6兩天新生報道,9月7日就開始軍訓,中間間隔時間太短,班主任對學生不太瞭解,甚至不認識,新同學之間也不熟悉,部隊教官急於完成軍訓任務,沒有太多的時間與學生之間溝通,有一些新生就鑽孔子,逃避軍訓,部隊教官難於管理學生。建議學校要求軍訓期間班主任隨班,一方面瞭解新同學,一方面協助部隊教官加強對學生的管理。

4、軍訓前對新生體檢 為防止有些同學有各種先天性疾病無法參加軍訓,但他自己又不知道,為了安全起見,最好新生入學後馬上進行體檢,提早做好準備,防止意外發生。同時又可以避免一些同學編造各種疾病而逃避軍訓,達到一舉兩得。

5、軍訓服裝 建議學校統一軍訓服裝,這樣可以營造軍訓氛圍,提高軍訓效果。據調查,軍訓服裝40元/套,一般家庭都能接受。

軍訓工作總結10

一、統籌規劃,精心組織

軍訓伊始,我校在校長室的統一部署下,在政教處的精心組織下,對軍訓工作進行了統籌計劃。

1、加強制度建設,不僅軍訓的各項制度,而且針對我校實際,制定了《軍訓實施方案》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,使各個環節有章可循;

2、建立組織機構,實際分工合作。成立了軍事訓練組、宣傳組、後勤保障組、安全保衞組、督導檢查組,各機構職責明確,如後勤組負責安排教官生活、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

3、經常召開班主任會議,總結前一天的工作,部署下一階段的工作任務,並向班主任老師徵求各類意見,發現問題及時解決。

二、密切配合,整合力量

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校採取了以下幾項措施

1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,並時刻對其工作狀況進行檢查。

2、加強與教官的合作,做到目標一致,情感交融。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。3、班主任老師密切關注學生的思想動態,深入學生的軍訓、生活等各個環節,及時發現問題,解決問題。

三、注重宣傳,鼓舞鬥志

良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發揮宣傳思想工作的作用。

1、注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,校園內處處可見宣傳軍訓的靠牌、標語,同時廣播站報道軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例,交流學生參加軍訓活動的心得體會。

2、幾次召開班主任會議,明確了軍訓時間及其內容,同時把每天檢查的'情況向大家通報,以鞭策和鼓勵為主,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

3、軍訓第六天,組織全部新生到校外_展示了我校學生的風采,由於安排周到,各班主任精心護理,一個多時的行程,無一人落隊,無一人叫苦叫累,充分展示了霞飛精神,學生們得到了極大的鼓舞。

四、嚴格管理提高素質

在整個軍訓期間,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。

1、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。

2、建立了軍訓考勤制度。出操前班主任進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。同時各專業辦考核班主任,制訂了很詳細的檢查方案。

3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

4、統一了內務。組織同學們學習、整理了內務,統一了標準,並進行了檢查評比,全校17各班評出了綜一(2)等6個內務整理先進班級,規範了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶着問題思考。

1、白天,在高温的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。有的學生很是認真,晚自習後寫軍訓心得,先打草稿,後又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。

2、軍訓中我們貫穿着道德教育,這種培養學生的精神風貌。班務活動各班開展的有聲有色,學生自我介紹、軍訓心得體會交流、專業老師介紹各個專業特色、觀看于軍訓有關的影視片等等,尤其是有班主任帶領學生學習我校的《學生管理手冊》,同時展開討論,22日下午對學生的學習狀況進行了考批評,評出了計一(1)班等6名校紀校規考試先進班級。

4、23日上午,舉行了軍訓彙報表演,內容為軍歌比賽和軍事項目比賽,各個班級加班加點訓練,最後評出了服一(1)等6個軍歌比賽先進班級和服一(1)等6個軍事項目比賽先進班級。

5、在軍訓期間各班班主任細心觀察、培養,全校評出了莊韜等77名先進個人。

在軍訓過程中,同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖後腿;有的同學為了不影響班裏的榮譽、辦裏的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最後。就是由於這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,同時在各位領導、班主任老師的精心管理下,整個軍訓過程未發生一起安全事故,取得了09級新生工作的圓滿成功。

軍訓工作總結11

一、成功經驗

(一)學院領導高度重視是做好學生軍訓工作的關鍵

1、學院領導對軍訓工作的意義認識到位

學院領導把以軍事訓練為主要內容的國防教育作為一項重要政治任務來抓,強調軍訓是實施素質教育的重要內容,是全民國防教育的基礎,是國家法律賦予普通高校的政治義務。

通過開展以學生軍訓為主的國防教育活動,提高了學生的政治、軍事素質,使學生掌握了基本軍事知識和技能,深化了學生的國防觀念和國家安全意識,培養了學生嚴明的組織紀律性和集體榮譽感,為學生上好了進入大學的第一課。軍訓在培養和提高學生素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓,學生不僅可以學到了基本的軍事知識和技能,還可以學習到人民解放軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇於犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統,有利於學生樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利於培養學生愛國主義、集體主義精神;有利於學生增強國防觀念,開闊視野,改善知識結構、活躍思維方式;有利於磨練學生的意志品質,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於學生組織性、紀律性的提高和身體素質的增強,從而為將來建設祖國、保衞祖國打下堅實的基礎。

2、學院領導對軍訓工作的部署到位

基於對學生軍訓工作意義的認識,學院領導對軍訓工作進行了周密的部署,表現在:一是學院領導李時雨院長、徐益副院長、徐健副書記親自參加了軍訓工作開始前的協調會,並對軍訓工作計劃提出了寶貴的意見;二是多次聽取軍事理論課的教學安排、軍事技能課的訓練安排、軍訓的安全保障工作等方面的工作彙報,並積極協調學校各有關部門及各院(系)共同參與學生軍訓的籌備、組織和實施,為軍訓的組織工作開闢了高效便捷的工作渠道;三是將軍訓工作納入了院系兩級領導班子的明確分工中,學院有一名院領導(徐益副院長)主管軍訓工作,成立了“學院軍訓工作領導小組”,並在各院系相應成立了“軍訓工作小組”,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學院領導都到軍訓現場看望軍訓學生和教官,指導工作;五是軍訓結束時,校領導和院、系領導、職能部門負責人與軍訓官兵聯誼並檢閲軍訓成果。

3、學院在人力、物力、財力上盡力給學生軍訓工作予以保障

具體表現在:

(1)為保證晚上操課安全,學院購買了兩盞探照燈。

(2)為保證軍訓和樂及檢閲,學院購買了一台DVD機。

(3)為滿足軍訓教官生活所需,學院在教官食宿等方面給予了保障。

(4)為保證軍訓順利進行,學院提供了礦泉水、茶水、藥品、醫療服務等後勤保障。

(5)學院要求明確院系軍訓工作負責人及其職責,並安排了體育工作部、學生處、各院系值班,以保證軍訓中的協調、組織、紀律和學生安全等。

(二)學院與承訓部隊相互支持、團結協作,體育工作部與各部門和各院系密切配合,成為學生軍訓工作順利開展的保證

1、中國人民解放軍77109部隊軍訓大隊作為本次軍訓工作的承訓部隊,其領導高度重視本次軍訓工作,不僅在開訓前親自察看軍訓場地,瞭解學院的軍訓要求,編制軍訓的詳細方案,而且親自帶隊,親臨現場,每天到場監督指導,體現了真摯的合作態度和良好的協作精神。

2、本次軍訓部隊是一支作風頑強、紀律嚴明的部隊,部隊領導專門抽調了得力、精幹和有經驗的幹部協助學院制定軍事訓練計劃,為軍事技能訓練的順利開展提供了組織保障。軍訓教官都能以對學生軍訓工作高度負責的精神和嚴謹的工作態度,科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,向我院師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓學生深受教育。

3、在軍訓中,我院從體育工作部、學生工作部及各院(系)都抽調了有責任心、有親和力、有學生工作經驗的幹部擔任軍訓團的領導、教導員和指導員,他們以身作則、不怕吃苦、敢於負責、大膽管理、工作細緻,軍地兩方在工作中建立了良好的合作關係。

4、為了更好地處理和解決軍事訓練期間出現的一些問題,雙方建立了工作協商制度,做到了遇到問題不推委、不拖延,不扯皮,及時溝通,並按照相互的分工和職責及時解決問題。正是由於軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作幹勁,部隊的官兵和學院的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

5、軍地雙方為增進友誼,還在軍訓進行的課餘時間開展了承訓教官與學院校隊的籃球友誼賽。

6、本次軍訓工作的成功,與各部門、各院系的密切配合分不開。體育工作部負責軍訓全面工作,學生處負責軍訓中學生思想教育及管理等工作,院辦負責開訓、閲兵式及結業典禮等的會場佈置等工作,各院系分管學生工作的總支書記、副書記或負責人負責本系學生思想教育及管理及軍訓成績錄入等工作,後勤處負責教官住宿、伙食、醫務、茶水供應和場地清潔衞生等工作,教務處負責提供軍訓班級、學生名單等工作,組宣處負責宣傳標語、報道、攝製等工作。正是有了部門之間的暢通無阻的信息溝通和理解支持,軍訓工作才能在體育工作部接受此項工作任務的第一年就取得成功,這是集體合作的成果,是參與軍訓工作的`部門和個人共同的成績。

(三)嚴明組織紀律,科學施訓,積極營軍訓氛圍,切實保證軍事技能訓練的成效

1、從抓組織紀律入手,營造嚴明紀律的軍訓氛圍。軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,軍隊就沒有戰鬥力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,為此,學院體育工作部制定了《20xx年軍訓計劃》、《軍訓管理規定》、《軍訓作息時間》、《軍訓紀律》、《軍訓內務衞生標準及評比條件》等多項規章制度,軍訓制度編輯成冊,在軍訓前發放到各部門和各院系,成為重要的軍訓讀本,也成為軍訓學生在軍訓過程中的行為規範,在軍訓學生中樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,並做到從早操到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理、有記錄。每天考勤,當日通報到院系,指導員當日對學生進行情況調查、幫助教育並反饋到體育工作部和軍訓教官。學生請假,有嚴格的請假程序,並規定了嚴格的批假權限,有效營造了紀律嚴明的軍訓氛圍。

2、從樹立先進入手,營造評優爭先的軍訓氛圍。軍訓中開展了“精神文明”、“先進集體”、“優秀學員”、“優秀教官”等獎項的評比,極大調動了軍訓學生、教官和各院系的積極性,使軍訓閲兵式成為了展示軍訓成果的舞台。最後,由七名軍訓教官和體育工作部、學生處的兩位同志共同組成的軍訓評比小組通過現場評比,共評出精神文明獎3名,先進集體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀教官15名,優秀學員百餘名。

3、從鼓動士氣入手,營造思想動員的軍訓氛圍。由工商貿易系創辦的“軍之聲”播報給軍訓學生帶來了精神上的極大鼓舞,也帶動了其他院系的大量投稿,工貿系的兩期《軍訓專刊》則為軍訓學生的思考與感悟提供了展示的空間,計算機科學系的“校園軍歌大賽”豐富了軍訓學生的課餘生活,自動化系的“內務評比”促進了軍訓學生良好的生活習慣的養成。

二、軍訓工作中存在的不足和新的工作思路:

(一)工作中存在的不足

1、在軍訓總的指導思想上有了較好的把握,對學生的軍事訓練和

作風管理也比較到位,但是軍訓中思想政治工作的系統性和深入性還不夠,工作中也缺乏對不同特點、不同來源地、不同性格特徵的學生開展有針對性的思想教育和引導,在嚴格管理的同時,心理的疏導工作做的還不夠。

2、按照教育部、總政、總參和市教委的統一要求,應開設軍事理論課,但目前學院在軍事理論課的開設上還未起步,無論是軍事理論教學的內容和手段還是組織機構上還有一定的欠缺,亟需探索和學習。

3、對軍訓工作和軍訓成果總結和宣傳不夠,對軍訓工作中存在的一些共性的問題研究的還不夠。

4、與兄弟院校就軍訓工作進行學習和交流得不夠

(二)新的工作思路

1、關注軍訓中思想教育工作的研究,加強高校間軍訓工作的交流,特別是

基層學生工作者應加強對軍訓學生的心理動態的捕捉和心理疏導。

2、軍訓是一項重大而又複雜的系統性工作,涉及學院眾多部門,需要進行大量的協調溝通,建議學院儘快成立軍事理論教研室,使軍訓工作更加規範化、專業化,力爭在20xx年新生軍訓中能按照教育部、總政、總參和市教委要求開設軍事理論課。

3、拓展軍訓宣傳渠道,調動各院系的積極性,進一步營造濃厚的軍訓氛圍。

4、虛心接受部隊在生活方面提出的合理建議,通過溝通協調,進一步加強後勤服務保障工作。

軍訓工作總結12

帶着幾分期盼,揣着幾分忐忑,我於20xx年1月進入甘肅電投鼎新風力發電公司這個新單位,展轉間進入公司已經1個多月,在這1個月的時間裏,給我印象最深的地方有很多:公司的前期準備工作能夠有序高效率進行;員工強有力的執行力;整個公司積極向上團結協作的精神風貌;温馨的企業文化和工作生活氛圍等等。這讓我對我們企業文化中的六力:學習力,戰鬥力,執行力,溝通力,協作力,凝聚力有了一個略微深刻的見解。下面我就以我們7天的軍訓為引線,對自我認識體會做個淺析。 “站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目,給予我很多啟示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有高效的執行力。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標 ,做好工作。 “向左轉、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到更好的效果。 讓我們每個人發揮自己的溝通力和協作力,最終讓我們大家凝聚在定心風電這個大家庭中。

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,

那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什麼地位,從事什麼工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則於不顧。

眾所周知,軍隊有嚴格的紀律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊步調一致,鑄就了鋼鐵長城。企業不是軍隊,但企業是一個團隊。企業的'成敗興衰也要取決於這支團隊的戰鬥力。當今時代,我們追求的不再是個人英雄主義,而是團隊的整體實力——“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,企業的軍訓無疑是鑄就一支優秀團隊的有效手段。俗話説:軍人以服從命令為天職。那麼一個企業又何嘗不應該這樣,企業再好的決策,再好的經營理念,如果沒有強有力的執行力也永遠是空談。一個企業有高效的執行力,就可以很快的將企業的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎?

通過7天的訓練,學習和生活,讓我更深刻的瞭解了鼎新風電幹河口分公司的基本運行概況,公司和諧的工作生活氛圍和温馨的大環境。讓我確實感覺這是一個家,一個擁有美好未來的“大家”。我迫切希望通過自己的刻苦學習和認真工作能夠融入這個“大家”中,為這個大家貢獻自己的一份力量,成為夯實公司基礎的有用之人。

軍訓工作總結13

根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》精神,青少年學生是全民國防教育的基礎,通過軍事訓練,可以增強學生國防觀念和國家安全意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防後備力量,為國家培養具有一定軍事知識和技能的後備兵員。因此,在高級中學對學生實施軍事訓練,是學校教育的一項重要的內容,也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。

xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學,第一屆的學生,第一次的軍訓,全校各級領導充分認識到今年的高一新生軍訓的重要性,因此,今年的軍訓工作,在校領導的重視,以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協作下,形成了職責分明,相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓活動計劃》的指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動,都達到了較好的水平,給區、校領導交上了一份滿意的答卷。

這次軍訓活動從8月14日開始至8月20日,歷時7天,受訓的新生共600人,擔任我校承訓單位是:xx警備區73181部隊。按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求,以《xx附中20xx年軍訓活動計劃》為依據,堅持嚴格要求,科學施訓,使學生通過軍訓學有所成,真正鍛鍊自己、磨練意志、受到教育、得到啟發。達到預期目標,主要做了如下工作:

1、領導重視 周密計劃

為高質量完成第一年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校的上上下下非常重視,做到早計劃、早安排,上至總體規劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。並且多次召開有關的軍訓會議,研究部署軍訓工作。承訓的武警部隊也抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學校領導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓練場,協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。總體而言,整個軍訓工作做到明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練 保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓紀律的落實和作風培養。依據各項管理制度規定,嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,實施正規化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;四是規範內務秩序。組織全體軍訓學生到教導隊觀看內務衞生,進行了內務評比,使同學們的內務正規有序。

3、勞逸結合 紮實有效

烈日下的正規軍事化訓練是艱苦的,但是在訓練之餘,為學生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵着無數華夏兒女浴血奮戰,英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領我們的學子將《團結就是力量》,《當兵的人》唱的迴腸蕩氣。二是廣播操訓練;教官的教令,教官的嚴格,讓學生深深體會到了什麼是真正過硬的軍人,鐵漢。但當學生們踏入明亮空曠的體育館,排着整齊的隊伍,在體育老師的帶領下,從頭學習廣播操的時候,學生們的青春在湧動,學生們的熱情在揮灑;他們放鬆了自己的神經,伴着音樂的節拍,揮動出惟有屬於他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由於這次的承訓部隊來字好八連,因此學校別有用心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事蹟陳列館裏,各種有着歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足,他們感悟着這支已經揚名天下的部隊的成長曆程;隨後觀看的專題記錄片,更讓xx附中的每位學子感受了“艱苦奮鬥,愛國愛民,開拓創新,與時俱進”構築的`八連的精神內核。這些為學生安排的活動,不僅緩解了學生軍事化訓練的疲勞,調動了訓練的積極性,更是增強了學生的團隊精神,營造一種健康向上的訓練氛圍,充分取得了預計的效果。

4、演講會操 成績顯著

在8月19日晚上舉行了軍訓彙報演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱情,發自內心的情感,抑揚頓挫的語調,歌頌了對軍隊,對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練,讓學生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨後的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近,情牽的更深。

在8月20日上午舉行軍訓匯操比賽和總結大會。同學們在教官的口令下一絲不苟地完成規定動作,以飽滿的精神和高昂的鬥志向區、校領導和老師們交上了入學來的第一份優秀答卷。會上領導還對在這次軍訓活動中表現突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示着xx附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結束。

這次高一新生的軍訓活動不僅是xx附中的首屆軍訓活動,也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領導的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協作。

xx附中是一所新的學校,一切都是由零開始,現在全校的領導,師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮,那是個美好的預示,xx附中將藉着軍訓的東風,乘風破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。

軍訓工作總結14

在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關於在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,並從x月x日至x月x日,對於x人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過x天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

一、領導重視、周密計劃

學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《20xx學年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。

在軍訓期間,校長xx和副校長xxx關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閲,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

二、嚴格要求,科學施訓

堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。

在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的.精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

三、精心施教,強化養成

軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起牀到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衞生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,並利用課間休息檢查宿舍的內務衞生,從着裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、説與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衞生、安全穩定方面的明顯成效。

軍訓工作總結15

軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現中學生到大學生角色轉換的起點。本次軍訓在院系領導的大力支持下,在軍訓教官們的辛勤教導和全體同學的共同努力下,已順利、圓滿的完成了。這次軍訓,以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識等為主要軍訓內容,歷時12天的軍訓,食品加工專業及生物技術專業的學生,軍訓態度端正,充分發揚了不怕苦、不怕累頑強拼搏的精神。不僅圓滿的完成了軍訓任務,同時取得了優異的成績。這次軍訓中我擔任一連、二連的指導員,對於這期間的工作,我總結如下:

一、軍訓期間的日常工作

1.加強思想教育與溝通

軍訓開始前,學校召開全團軍訓動員大會,這對於幫助同學樹立正確的觀念,端正軍訓態度具有積極作用。在軍訓期間,我每天不定時的到操場上看望學生,利用他們休息時間主動與同學進行交流溝通,瞭解學生的思想動態,及時與思想上有波動的同學談心,這樣既能幫助學生堅持進行操練,同時,又能拉近輔導員與學生的距離,走進學生。為了讓學生在艱苦的軍訓中,感到一絲温暖。晚上,我堅持走訪寢室,一是能更深入的瞭解學生;二是讓同學們感覺到老師對他們的關愛。

2、嚴格管理、提高素質

為保證軍訓安全穩定地進行,我和教官達成共識,軍訓期間本着嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練原則進行。

一是注重抓作風、培養學生的集體觀念。訓練中加強了學生的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養學生“一切行動聽指揮”的`意識,達到訓管結合,培養作風,增強學生的集體榮譽感。

二是建立了新生軍訓考勤表。軍訓開始時,給班級負責人發放了考勤表,要求學生必須準時集合,每天出操前進行點名,登記出勤情況,從而培養學生的時間觀念。沒有特殊情況不得請假。身體不舒服,在條件允許的情況下,要求列席,不得無故缺席,增強學生的組織紀律性。

三是嚴格的訓練場管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

四是統一了內務。為了使我連學生在內務上能儘快達到標準,利用晚上休息時間我帶領教官多次深入寢室,組織同學們向教官學習整理內務,統一標準,學習幾天後,並進行檢查評比,對不規範的寢室進行了強化教育,經過一段時間我連學生內務整體水平大幅度提高。

3、加強宣傳、激勵學生

軍訓第一天開始,為了做好軍訓期間的宣傳工作,我堅持每天到訓練場上,學生中間挖掘素材,掌握我連學生軍訓期間的精神面貌、訓練作風和一些先進事例,並以文字和相片相結合的方式,通過校園網對外進行宣傳,使全院的老師和同學能隨時瞭解我連學生的軍訓情況。同時,積極動員學生寫通訊稿,通過寫軍訓感想和體會,不但可以加深學生軍訓期間的感受,同時還可以鍛鍊學生的寫作能力。為了激勵同學們持續投稿,我採取以德育考核和選送優秀稿件發佈到校園網的方式,激勵大家,效果顯著。同學們利用休息時間堅持每天都交稿,在軍訓期間,共投稿700多篇,我連被廣播站錄稿20餘篇,校園網錄稿3篇。為了讓軍訓精神更貼近學生,軍訓期間還組織學生利用休息時間出了兩塊黑板報。新穎的題材,豐富的內容得到了領導和學生的一致好評,同時在出黑板報過程中也發掘了一些在宣傳方面的人才,為系部日後的宣傳工作儲備了力量。

4、密切配合、團結協作

在整個軍訓過程中,我和教官密切配合,認真履行自己的職責,在訓練任務和時間安排上,聽從教官的統一安排,使我連各項訓練順利開展。

二、工作收效

1、軍訓中,通過教官們的言傳身教和着意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事薰陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛國家、熱愛人民軍隊的意識。

2、掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象。服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度地得到了強化,為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂着酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不畏懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓當作磨練自己的難得機會,通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

這次軍訓不僅增強了全體新生的國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且使他們體驗到了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學業和兩年後走向工作崗位無疑是十分有益的。軍訓結束後,希望同學們能夠繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。

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