慶元旦總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的慶元旦總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦總結1

20xx年x月x日下午，我們六（3）班舉行了慶元旦聯歡會，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。同學們編排了許多精彩的節目。本次活動有個人才藝表演，遊園活動等，內容豐富，開展得很順利，受到了大家的一致好評。

一、佈置教室

學生們把教室打掃得乾乾淨淨，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板後方出了一版有關節日的'黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢着節日的氣氛。

二、 活動安排

本次活動主要以學生的才藝展示為主，主持人為覃禹珅和卓思餘。遊園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發獎品（糖餅、果凍等為獎品），副班主任負責拍照、維持秩序。

三、 活動內容

形式多樣的才藝表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話劇、雙簧等，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。遊園活動有搶椅子、吹蠟燭等節目，同學們熱情高，積極參與，人

人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思餘的小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。

這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。

慶元旦總結2

新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統文化，度過一個歡樂、有意義的節日，20xx年12月29日，xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過佈置新年環境、製作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。

幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手製作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了製作十二生肖圖的頭飾，孩子們發揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己製作的頭飾，學者相關的動物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍着老師唱着十二屬相歌曲，更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領，製作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿着花朵唱歌、跳舞真開心，一個個美好願望從此時快樂出發，象徵着20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

本次系列活動以提升孩子的'自信、團結合作精神，展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌，同時也弘揚了傳統節日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。

慶元旦總結3

20xx年12月x日，xxx幼兒園在20xx年元旦的前夕開展了盛大的元旦活動慶典!在各班老師的引導下，幼兒們在這一天，充分的體會到了新年的喜悦和傳統節日的魅力。同時，我們也通過幼兒們的精彩演出，展現了這一年來大家的成長和進步。

總而言之，這次的活動不僅起到了很好的教育作用，也良好的宣傳了我們xxx幼兒園的積極形象。卻了非常不錯的成功。現在，針對這次活動的情況，對這次活動做總結如下：

一、準備工作

此次活動的計劃早在x月底就已經公佈，在積極的做好了初步的計劃和準備之後。我們就開始為這次的.活動準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下，每個班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可liux謂是各顯其能，積極的發揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面，幼兒們也展現出了優秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟着老師的引導，順利的完成節目的準備，並樂在其中，這也是我們在教育上取得的優秀成果。

二、活動開始

在元旦活動當天，我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長們入園，並由xxx園長和各位班主任老師進行了發言互動後，正式開展了這次的活動。

在活動會場，我們一個接一個表演不僅炒熱了現場的氣氛，也讓家長們也躍躍欲試，甚至有家長申請親自上台，為我們帶來了優秀的表演活動。

此外，除了豐富的節目活動，我們食堂，還為大家準備了豐盛的餐點和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節目的同時，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂。

三、活動的不足

反思活動情況，第一個不足在準備方面。經過很多家長的反饋，我們儘管得到了不少的誇讚，但也收穫了很多的建議。如在餐飲保温，以及現場秩序的維護，我們都沒能做全面。活動現場較為混亂。這是非常不應該的。

吸取這次的教訓，我們會在這今後的活動上，積極考慮現場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題，讓下一次的校園活動，能舉行的更加快樂、健康、安全!

總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿結束，希望在新的一年裏，幼兒們能健康成長，快樂學習，祝願xxx幼兒園越辦越好!

慶元旦總結4

悦耳的音樂響起來，歡快的舞蹈跳起來，動聽的歌兒唱起來。值元旦節來臨之際，為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節日，屠園鄉中心幼兒園於20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。

活動共分三個部分：

親子製作

以“創意燈籠，點亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動中，家長和孩子積極參與，充分發揮聰明才智，動手動腦，利用各種廢棄材料製作出一個個富有創意、造型別致的燈籠，把整個幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。

親子運動會

“親子同樂，運動快樂”活動中，老師們根據孩子的年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的遊戲項目。有了家長的'陪伴，孩子們表現得更加積極認真，努力的表現自己，盡情的張揚個性，運動場上歡呼不斷。

幼兒才藝展示

“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請了家委會成員擔任評委，看到孩子們精彩表現，家長們紛紛豎起來大拇指。

幼兒園裏濃濃的新年氣氛感染着在場的每一個人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的，在一片歡聲笑語中，家長和孩子們帶着對新年的美好願望和祝福，告別即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx。

慶元旦總結5

一、這項活動的過程：

1、本次活動總負責人應寫出本次活動的總體計劃，提前安排具體任務給各班委，做好活動準備；

2、在活動前確定各環節是否到位，確保晚會順利進行；

3、晚會分為三個部分，先看班風的視頻秀，再表演節目，再玩遊戲。整個聚會按照既定的順序進行得很順利；

4、班委留下來打掃。

二、這次活動的收穫：

1、這樣的活動豐富了學生的課餘生活，讓交流不多或者表現不夠的學生有更多的機會通過這個活動來交流和展示自己；

2、它促進了班級的團結，提高了班級的凝聚力，考驗了班委之間的合作。也有同學通過這次活動展示了自己的特長和才華；

3、一定程度上緩解了考前的緊張，給了學生更好的複習心情。

三、這項活動的'不足之處：

1、由於時間緊張，無法組織所有的比賽進行再次嘗試，因此在規劃時無法準確估計此次活動的活動持續時間，導致估計持續時間比計劃持續時間長25分鐘左右。同時，由於活動時間的變化，我沒有接受老師的建議，將活動時長設置為一個半小時；

2、由於缺乏組織經驗，以及部分安排場地的班委未能及時到達活動場地，部分負責採購的班委在完成自己的任務後參與了安排工作。同時不合理的時間安排也讓班委們基本吃不下飯。作為負責人，我覺得很遺憾；

3、晚會的主持人和流程過渡也有很大的瑕疵。首先是主持人。也是因為我把各方的情況考慮得太詳細了。所以我負責策劃晚會，兼主持晚會。結果就是沒有多餘的時間去設置一個同學和男主持人比較稿件，導致在過渡過程中出現僵化甚至冰冷的局面；

4、也是因為時間倉促，晚會的音響設備和遊戲道具準備不足，使得晚會推遲了幾分鐘。遊戲環節，參賽同學還質疑遊戲環節，直接或間接導致聚會時間延長；

5、由於缺乏組織經驗和自身的疏忽，在晚會期間未能為班委做到合理分工，導致晚會期間很多環節的配合出現問題；

6、因為遊戲環節沒有嘗試，參與氣球步的雙方都玩得過於激烈，場面一度失控。

四、活動的啟示和經驗總結：

1、雖然每個人的時間都是有限的，但還是要努力在活動前簡單的排練活動的內容，這樣才能控制活動的持續時間，估計活動的效果；

2、組織活動時，要充分考慮活動所需的人員配合和設備道具，確定班委分工，充分準備道具和設備，使活動有序開展，活動更加精彩；

3、作為組織者，不要努力，充分相信班委的能力，合理分配工作給各個班委，保證組織者自身的精力不會過分分散，導致一些疏忽。

慶元旦總結6

伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至，時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統節日氛圍，感受親情陪伴快樂的機會和平台，同時也為響應上級勤儉、綠色過節，滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯誼會。

紅紅的鑼鼓，五彩斑斕的氣球，絢麗的中國彩繩，透露出濃濃的傳統節日氛圍，孩子們在家園的精心準備中，樂享跨年的喜悦。

在各班老師和家委會的精心準備下，20xx喜迎元旦親子聯誼會順利進行。一張張可愛的笑臉，洋溢着孩子們如花兒般的幸福時光；一個個精彩的節目，彰顯着家長們如陽光般的愛子之心；一份份精心的`禮物，透露着老師們如雨露般的園丁之愛。

為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持，一張紅彤彤的“優秀家長”獎狀，詮釋着教育要懂法、有法、還要得法的科學育兒之舉。

夕陽西照，落日餘暉映紅了天邊的彩霞，好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長，老師們不辭辛勞，又開始為接下來的教職工聯誼活動做準備。本次的教職工聯誼會，在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事，風格各異的節目，精準到位的表情動作，驅散了冬日裏的凜冽寒風。其樂融融的和諧氛圍，象徵着朱保中心幼兒園全體教職工團結一心、凝心聚力、奮發進取的園風園貌。

《紅火中國年》拉開了教職工聯誼會的序幕，小品《搞笑新聞》，展示了老師們可愛、幽默的一面，《火火火》將節目推向高潮，《三句半我的幼兒園》，訴説着20xx，我們幼兒園的四季故事，保安爺爺的廣場舞《山裏人樂的好瀟灑》，沒點特長，還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”，旗袍秀《女人花》，顯示別樣的幼師風采，緊繃安全之弦，共唱《生命至上》。

家園同慶，喜迎元旦20xx慶元旦聯誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉向站，前方有險峯等待我們去攀登，前方也有美妙的藍圖等待我們去描繪。期待20xx，在憧憬中我們攜手前行，團結一致，再創朱保中心園20xx新佳績！

慶元旦總結7

為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來，愉悦了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：

為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

12月31日，小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裏正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悦。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《説唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；

六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；

吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的`歲月，觀眾的情緒隨着她的表演而起伏；

六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；

姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆；

最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的説相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的小雙國小在新的一年裏，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓小雙國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

慶元旦總結8

沐浴着十九大的春風，蘄春縣xx中心國小走過了輝煌的20xx年；展望未來，xx中心國小全體教職員工迎來了教育管理更加規範，教育質量全面提高的20xx年。一年來在蘄春縣教育局和xx鎮黨委政府的領導下，在“黃岡市百名優秀校長”佔万年同志的帶領下，不忘初心，牢記使命，始終以辦人民滿意的教育為己任。值此節日之際，組織全校師生舉行了“慶元旦，迎新年”系列迎新活動，一場場精彩的歡慶元旦活動，向人們展示了xx中心國小教育改革推進的新風貌，譜寫了文化校園的新篇章。

本次迎新活動在佔校長的親自改革下，一改往日墨守成規單一匯演的形式，而是創新由校政教處、教研處、工會等各處室聯合，共同開展系列迎新年慶元旦活動。極大的豐富了我校師生的校園文化生活，有效地增強了全體師生的集體榮譽感，為學校的謀劃和發展增添了新動力，讓全體師生享受到節日的温暖和喜慶。

篇章一：“體操表演”展風貌。20xx年12月29日上午，隨着政教處曾老師的一串口令聲，xx中心國小低年級體操表演活動正式拉開序幕。

各班整齊劃一的隊形，標準的體操動作，既是大課間體操活動的彙報，也是我校少年宮活動項目蓬勃開展的生動寫照。

本次體操表演活動流程如下：進場、入場時齊喊班級口號、班級介紹、報告人數、隊形隊列表演、體操表演、退場。

低年級14個班，各班依次表演，看得旁邊的家長們連連大豎拇指：“嘿，孩子們真整齊！”進場喊口號時的豪邁、報告人數時的鎮定、隊形隊列表演的熟練、體操表演的整齊劃一，無不引得在場家長們和評委們的聲聲讚歎。

最讓人印象深刻的當然要數隊形隊列表演和體操表演了。看吧，一個個小孩童精神抖擻，挺立場中央，隨着曾老師的一聲聲口令，

他們規範準確地做着：①立正稍息；②向左轉、向右轉、向後轉；③原地踏步走與立定；④散開與集合；⑤蹲下與起立；⑥跨立與立正；⑦隊形變換，真是令在場家長刮目相看，劉小的孩子訓練的就是不一般，有小小軍人的範兒。

精彩的體操表演那更是讓人佩服，瞧這一排排、一列列站得多麼整齊，身穿校服的小不點兒，做起體操來可賽過高年級的大哥哥大姐姐們，真不含糊，這精神風貌可真是早晨初升的太陽，給人無盡的瑕思。

篇章二：“經典誦讀”競風流。12月29日下午1時30分，由xx中心國小教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經典誦讀”文藝匯演活動，在鄭愛琴書記熱情洋溢的'新年致辭中開啟。

文藝匯演活動共有中高年級的20個班級參加，節目異彩紛呈，天公雖不作美，但仍吸引得家長們駐足而立，忘情欣賞。一開場，大家就被《詠春》吸引。

喜慶的舞台背景，映襯着一張張純真的笑臉；一聲聲悦耳的童音，久久盪漾在校園的上空，激起了我們對春的嚮往，春的讚美。冬天來了，春天還遠嗎？接下來的《遊子吟》《明日歌》《愛蓮説》《秋天的雨》紛紛登場，孩子們或舞蹈、或詩歌朗誦，在舞台上穿透時空，帶着我們去領略古典文化的魅力。

《聲律啟蒙》《唐詩新唱》則在平平仄仄中婉轉悠揚，在抑揚頓挫裏低迴不盡，讓人忘情，使人開顏。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”，“懼往矣，數風數人物，還看今朝”，“ 問蒼茫大地，誰主沉浮”。

一曲《長征》蕩氣迴腸，一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發，一首《沁園春﹒長沙》風華正茂，憶起偉人胸懷，平生更添力量！孩子們，你們演繹得真棒！

祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫。每當我想起祖國，就情不自禁地從心底發出深深地吶喊：我愛你，中國！

六（1）班師生同台，滿懷激情，為大家朗誦了現代詩一一《我的中國》。戎馬關山報國志，魂牽夢繞女兒情。

誰説女兒不如男？花木蘭，她的名字傳唱至今。＂萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。"

四（1）同學用朗誦、演唱、情景表演，再現了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭，替父從軍，為國征戰。

今有我們六（3）班同學，用激揚的語調、滿懷的壯志，向我們的祖國立下決心：為中華之復興而讀書，為中華之雄於地球而讀書！

也將本次經典誦讀活動推向高潮！一篇篇經典，演繹得活靈活現，大家一次次讚歎。

這次文藝匯演活動是我校一直以來按教育局領導的部署和安排，深入學習貫徹十九大精神，弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華美德的又一次成功的文化盛事，它更是我校校委會一班人狠抓經典誦讀工作的完美體現。

篇章三：“遠足登山”亮風彩。12月下旬，xx中心國小工會組織教職工登山隊舉行了“不忘初心，繼續前行”的慶元旦迎新年登山活動，為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風景。

清晨，我們早早地相約在一起，在歡聲笑語中向目的地——仙人台出發……冬日的早晨，陽光温暖。

大家談談工作，聊聊生活，拉拉家常……一路上歡聲笑語……登山活動火熱進行中，同事們相扶相攜，沿着崎嶇盤繞的山路奮力向上攀登！雖然途中腳有些酸，身體有些累，但依然堅持向着山頂邁進。

大家在領頭羊佔万年校長的帶領下大踏步前進……加油！快到了！快到山頂啦！到了山頂，大家就被這美麗清新的美景深深吸引，大家嚷嚷着開始拍照片了，用照片記錄大家前行的快樂，這無疑是仙人台上最亮麗的一道風景線！

站在高高的觀景台上嘻嘻哈哈，就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔，我們拉起了橫幅，拍下了全家福，開心快樂迎接新的一年！

“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，但願我們都能走得更遠，站得更高，不斷超越，刷新自我！不忘初心，繼續前行！新年步步高，新春開門紅！20xx加油！

這次活動，不僅鍛鍊了老師們的身體，陶冶了他們的情操，增強了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年，滿懷信心迎接20xx年。相信在上級領導和“黃岡市百名優秀校長”佔万年同志的領導下，xx中心國小全體教職工們更加團結一心、努力進取，出色地完成教育教學工作，把xx中心國小建設得更加美好！讓蘄春縣xx中心國小這顆明珠風彩照人，文化育人。

慶元旦總結9

20xx年元旦前夕，美麗的XX國小綵球飄飄、歡歌笑語，到處都洋溢着歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨，學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！

1、“國小慶元旦歌舞大賽”。12月30日下午，學校內一片歡騰，這裏正在舉行國小“慶元旦歌舞大賽”，國小的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悦。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台，為學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”。為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XX國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“慶元旦手工製作展”。石硤國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校裏展出了三十件栩栩如生的.手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚歎孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

XX國小在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓石硤國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

慶元旦總結10

為豐富校園文化生活，歡慶元旦佳節，辭舊歲，迎新年。29日，xx區實驗學校組織教職工開展了“職工同樂”慶元旦活動。

下午4時，慶祝活動在包水餃比賽中拉開帷幕，隨着裁判一聲令下，"包餃子"活動正式開始。各級部選拔的教工熱情高漲，分工合作，擀皮的擀皮，包餃子的包餃子，熱心的教工傳授心得，場面甚是温馨，充滿了歡聲笑語。經過大家通力合作，一盤盤熱騰騰的餃子端上了餐桌，吃着自己包的香噴噴的.餃子，大家感受到了新年的快樂。

聚餐之後，聯歡晚會正式開始，學校黨支部副書記宋保偉致辭。首先向全體教職工表達了新年的問候與祝福，回顧了學校在20xx年在教育教學中取得的成績，並表達了在20xx年對全體師生的希望和要求。晚會演出精彩紛呈，歌伴舞、獨唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18個節目。每一個節目都別出心裁、主題鮮明，笑聲、掌聲交融在一起，現場其樂融融，喜氣洋洋，豐富的獎品給廣大教職工帶來了更多的驚喜，大家在愉快活躍的氣氛中一起慶祝新年的到來，慶祝活動在齊唱《歌唱祖國》中閉幕。

此次活動，展示了學校教職工奮發進取、快樂向上的精神風貌，增強了團隊意識，教職員工上下一心，鋭意進取，共創學校美好明天！

慶元旦總結11

今天是xx年12月31日，在xx年的最後一天，我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙，家長們支持孩子在聯歡中表演，幫着孩子精心準備節目，個別家長和家委會的成員在30號下午放學後為我們佈置教室，今天上午放學後幫我們擺放桌椅，感謝家長和孩子們的熱情和真心。

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。首先把舉辦聯歡會的任務佈置下去，讓孩子在家準備節目，我還在班裏選出四名小主持人，並把孩子們要表演的`節目列成節目單，併為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。

表演時，孩子們都認真投入，積極展示着自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我説過可以帶零食，有的同學還特意帶來了很多零食分給小夥伴們吃。表演中家委會主任給每位小演員拍照留念，謝謝家委會為孩子們留下表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。

一個半小時的時間匆匆而過，但這次活動給孩子們帶來了歡樂。

慶元旦總結12

12月31日上午，我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。例如：通知家長準備擀麪杖、案板、拿手菜、排練節目等等。

活動主要有五項內容：

一、幼兒節目表演;

二、包餃子;

三、親子游戲;

四、觀看幼兒ppt;

五、自助餐;

本次活動，除一名幼兒因無人接送本學期不來以外，其他13名家長及幼兒全部到齊。活動的氣氛非常好!在幼兒節目表演結束之後，給家長和孩子們照了一張“全家福”，真的非常開心!包餃子的時候，很多家長都説：“我不會包，今天是第一次……”我在一旁，一邊抓拍，一邊給孩子和家長加油!再後來，因為時間關係，本來準備好的親子游戲，只玩了一個《搶呼啦圈》，家長和孩子非常激動，遊戲氣氛非常濃。

最後的自助餐環節，家長和幼兒一邊吃着自己親手包的.餃子，一邊品嚐其他家長帶來的拿手菜。歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長所表達的建議，也成為我們以後工作的動力和努力的方向。

慶元旦總結13

12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開端應用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯接聽説讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的`喜悦！ 本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。 形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好 的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。 全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。 歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，縱情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

慶元旦總結14

告別了難忘的xx年，在新的一年來臨之際，x月x日晚，xx幼兒園全體教職工歡聚一堂，熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛，就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來了的.小品—《上學那點事》。活潑可愛的牟xx老師帶來舞蹈《愛你》，清新、唯美的愛情，觸動人心。小遊戲《抱團》，音樂一結束，大家齊心協力抱在一起，表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙xx老師表演的《舞蹈串燒》，時而俏皮，時而優雅，是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起來吧!xx、xx等老師表演小品《甄嬛後傳》，教師們滑稽搞笑的裝扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學，氣場十足，為大家帶來了深情款款的《男孩》，並現場飆了一把高音，引來全場喝彩聲!遊戲環節《傳遞呼啦圈》，遊戲緊張有趣，全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業素養領路人—x園長為大家帶來優美的《南屏晚鐘》，大家都沉浸在優美動聽的歌聲裏。x老師和x老師即興為大家帶來了一首好聽的歌曲—《為了誰》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最後相園長對本次活動做了總結，祝福大家用歡樂送別xx年，用幸福開啟xx年。

本次慶元旦主題活動，體現了東郡分園教師們健康向上，團結奮進的精神風貌，表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景，也為教師們提供了一個展示自我的平台。祝願大家在新的一年裏有更多的收穫，更多的歡樂!

慶元旦總結15

公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動，此次活動的舉行，增加了公司各員工的團結協作能力，增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色，我們將任務分配到個人，並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，並對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規定了詳細的工作任務，並一一規定完成期限，同時隨着新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，活動牢固樹立細節決定成敗理念，無論是流程安排還是場地的佈置，甚至是節目表演的'編排，我們都從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事後有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

活動組織工作是一項龐大、複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦活動已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時，我們也發現了些許不足。在活動期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發揮出團體的力量，並且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如説，在工作中，有部分的組員空閒，有的卻忙得累死累活。所以説，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次聯歡會到此落下了帷幕，在以後的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更紮實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次聯歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以後的工作中更加認真、努力。

總的來説，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各負責人的大力支持，在此一併表示感謝。今後，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高員工德育實效的新途徑。