體育組工作總結 15篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的體育組工作總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育組工作總結 15篇

體育組工作總結 1

一年來,我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學校交給的各項工作,現從以下幾個方面作簡單總結:

一、抓好體育常規工作:

全體教師能樹立“健康第一”的理念,精心備課,認真上課,並能做好課後隨筆。能認真做好學生學期體育成績的考核、評定和《國家學生體質健康標準》數據的測試、上報工作,重視資料的'積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

二、大力開展學校體育活動

1、積極響應教育部號召,本學年重點開展以“跳繩系列賽”為主題的陽光體育運動,引導廣大學生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。體育組老師齊心協力組織好兩個校區的運動會。

2、做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作,並能及時反饋學生的體質健康狀況。

三、存在問題與改進:

1、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校羣眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。

3、進一步探索學校田徑運動隊的訓練,更加科學合理化的訓練。

4、我校在專職教師配備上嚴重不足,極大的影響和制約了我校體育教育教學工作的開展,希望學校在方面加以重點考慮。

總之,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。

體育組工作總結 2

轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。

一、教學方面:

在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性文件彙編,刻苦鑽研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向着規範化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎上穩步上升,基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。

本學期有兩節體育課為區級觀摩課和研究課,有一節為出席片級的評優課,另外還有兩節錄像課,上交教研室作為區級觀摩課。

二、達標方面:

我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的,學生的身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作,班主任老師對班級達標工作抓得特別緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業餘時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級採取互助互測的方法,還有些班級採取了競賽的方法進行。學生的積極性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

三、競賽工作:

本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級遊戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規定競賽活動任務。

(1)參加了北京市環老山比賽,獲得國小男子個人單項第十六名的好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中國小生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。

(2)在區級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,國小生運動會團體第三名。

四、課間操:

本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術於一體,改變做操形式,調整做操位置,使學生每天都有不同的感受。國家規定的兩套廣播操,我們是在規範、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創意上下功夫,力求動作優美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到集體主義教育,達到鍛鍊身體的目的,並且使廣大學生的身心都得到發展,陶冶他們的情操。本學期我們下了大量功夫在原有的基礎上改編了一套自編操(課間十分鐘),並且在廣大教師的積極配合下,我們創編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創編操比賽第三名。

五、業餘訓練和課外活動方面:

本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽,賽後我們進行了認真的`總結,找不足,定措施,並做了認真的調整。

本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業餘時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練積極、刻苦,出勤率高。並且達到了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

六、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和亂班的課堂(極個別)。

2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

3、個別班級的達標活動開展得不夠紮實。

七、改進措施:

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

體育組工作總結 3

20xx年春學期,本組繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實幹上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿着規範化、制度化、科學化的道路前進。

在校長室、教導處的關心下,積極組織校廣播操會操比賽,預招班籃球比賽,參加了高港區第一套廣播體操《青春的活力》會操比賽,獲得第一名的.好成績,校男子乒乓球隊暑期參加區比賽獲得團體第一,單打第一名的好成績,部分教師論文在《體育教學》雜誌發表,一篇論文獲省教育學會三等獎。

體育教學工作嚴格規範程序:嚴格按規定開課;

嚴格規範備課制度;

嚴格執行聽課制度;

嚴格貫徹課堂教學常規。每天安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每週至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。

在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。由於教師授課班級較多,導致個別體育教師的體育課仍然存在“一個哨子,兩個球,老師學生都自由的‘放羊式’教學”現象。教師進行體育教學研究的時間較少。體育活動的開展雖能愉悦學生身心,豐富校園文化生活,但比賽的時間總不能按原計劃進行,隨意性較大,甚至得不到班主任的支持。體育不達標的學生、班級仍然被評優評先。

當然,在激勵措施下,提高積極性,體育教師能真正從“內強素質,外塑形象”為出發點,以務實的精神去工作,想信本組體育工作的明天會更燦爛。

體育組工作總結 4

一、指導思想

我組本着健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調動了學生的學習積極性,促進了學生的體能、體質,增進了學生的健康成長。

二、教學方面

在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協調配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛鍊的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的.全面發展。認真備課、上好每一節課;利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衞生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。

三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動

1、5月份的”明城科技杯“足球聯賽。

2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。

3、長順智華聯誼活動。

4、學生體質健康的測試,數據的錄入及數據的上報工作。

5、對學生第九套廣播體操的課外輔導。

6、盤縣中學生第一屆排球聯賽。

7、實習生的上課、聽課,評課活動。

在這一系列教育教學活動中,我們取得了一定的成績,但也發現了我們存在的許多不足及困難。

四、取得的成績:

1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯誼活動,部分學生取得了優異的成績,同時我們也學到了許多他們的經驗,發現了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯誼活動有很大的幫助。

2、實習生的上課、聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。

3、盤縣中學生第一屆排球聯賽中高中組男生第七,女生以第三的優異成績。

五、存在的不足以困難:

1、年輕教師經驗不足老教師精力有限。

2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。

3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產也是我們體育教師的教學武器、學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。

4、組上教師對開展大量活動經費問題有抱怨。

六、措施及解決方法

1、加強年輕教師的學習培養

2、加大對器材的管理力度

3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。

總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今後的工作中我們組一定會團結一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。

體育組工作總結 5

本學期緊緊圍繞以“教師發展促學生髮展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長髮展”三個平台來指導舜湖校區的體育工作,本學期重點做了以下的體育工作:

1、進一步研究新教材,紮實教研工作,提升課堂教學質量。繼續開展“一課三磨”教學研討活動;

2、進一步紮實學校陽光體育活動、提升學生興趣,豐富活動內容,把提高學生的身體素質落到實處;

3、課題研究深入進行,注重實效,完成蘇州市十二五課題的結題工作;

4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽,各運動隊做好比賽工作,在比賽中取得好的成績。

一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。

本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》國小版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》,制定了研究計劃。

1、強化學科學習習慣養成教育:

體育組老師認真研讀學科學習習慣養成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,本學期繼續強化此項工作,體育組全體老師對照“習慣”在課上加強訓練,規範了學生的學習習慣,取得了較好效果。

2、體育新教材的落實和研究使用。

(1)學習研究新教材、明確教學任務。

體育組老師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書,結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自己平時的教學活動,以提高學生的身體素質為己任,多實踐,多感悟,並能將自己的感想與體育組老師分享。

(2)加強課堂實踐。

本學期繼續由於各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處,但是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導,曹校長、沈衞英和嚴蘇華各上了一堂課,取得了較好的研討效果,各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外,曹校長參加省賽課,獲得了一等獎的好成績;沈衞英參加了吳江市2A課也順利通過;沈力老師參加了蘇州市的.國小基本功比賽,具體成績還未公佈。

二、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發展。

1、構建各校區特色大課間。

本學期舜湖校區大課間繼續沿用了上學期的結構模式,根據季節變化特點,變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛鍊熱情,增強素質有實效。在舜湖校區有活動的時候,也進行了展示,取的了很好的效果,切實的展示了舜湖孩子的風采,也展示了我們舜湖校區的體育組確實通過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。

2、合理安排各校區的陽光體育活動課。

本學期在周錦主任的策劃下,合理安排好本校區各班的陽光體育活動課,根據本校區場地的情況安排各班的活動項目。安排時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓,使其能夠在活動課時科學的指導本班學生遊戲活動。把陽光體育活動課落到實處,使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。

三、緊抓兩級課題,提升教師科研水平。

繼續開展了省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》的課題研究,完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,帶着方向,帶着問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。

四、校隊積極準備各級比賽,爭取好成績。

本學期是各校隊的比賽季。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市國小生輪滑比賽的團體第三名的好成績,門球和足球也順利的完成比賽任務。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想,需要教練員進一步做好訓練工作,爭取明年有所進步。

體育組工作總結 6

體育組教學工作總結

一、指導思想

本學期認真貫徹科學發展觀,務實進取,和諧創新,以新課程理念為導向,以提高學生身體素質和思想素質為重點,在教學中樹立健康第一的指導思想,並努力開展好我校體育課程,進一步提高體育教學質量,

二、體育教學工作

1、我校體育工作在領導的指導、重視下,本學期順利地完成了各項工作,並取得了較大進步。開學初,我們加強新課程標準學習,根據“新課程標準”制定了全年體育教學計劃,學期、進度和課時計劃。

2、認真參加各級體育教研活動,並進行聽課評課活動。在體育教學中,我們堅持面向全體學生,因材施教,充分發揮學生的主體作用,調動學生積極性,激發學生的學習興趣。

3、體育課上我們對學生進行思想上的教育,使學生從思想上認識到體育的重要性,使他們能夠自覺自願的參加體育鍛煉,培養學生堅忍不拔的品質,注重學生習慣的養成和各種能力的培養。

4、本學期教學,學生都能較好掌握各項體育運動的基本技術,並且有了進一步的提高,看到校本課程在學生、情感、態度、價值的培養上發揮了潛移默化的教育作用,校本課程為學生提高了廣闊的空間,為孩子們打開一扇智慧之窗。

三、課外體育活動和競賽工作

1、在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》開足課程,開足課時,保證學生1小時的`課外活動時間。

2、認真組織學生參加校體育節,帶領學生刻苦訓練,發揮了自己的水平,鍛鍊了學生的運動能力。

3、認真組織學生參加陽光體育活動和大課間體育活動,使學生充分享受到體育活動的樂趣,讓每一個學生都得到健康的發展。

三、科研方面

我校體育老師積極參加教研活動,積極撰寫論文;蘇建航老師帶領我校高三體育特長大學聯考班取得良好的成績;在本年度全國校園足球賽海口賽區的比賽中獲得第四名的好成績(王耀華、陳廣樹);全校體育老師參加了海口市在一中國中部舉辦的同課異構教研活動;本科組還積極配合學校舉辦了第五屆教職工羽毛球賽;科組王耀華老師被評為校教學能手;馮明東老師在本學期考核中被評為優秀;曾軍老師被海口市教育局推薦參加全省首屆中國小教學能手評比;在校內舉辦體育觀摩課,受到同行的好評。

總之,我校的體育工作有進步,但也有很多不足,我們有信心在以後的工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,為我校體育的騰飛而努力奮鬥。

體育組工作總結 7

一學期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極地開展羣體活動,認真抓好業餘體育訓練工作,下面我代表我們體育科組總結成績,找出不足,展望下學期,再創佳績。

一、教學教研

1.以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機,開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養和運用”為主題通過集體備課、上彙報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。

2.本學期通過許良軍老師接待貴州省織金縣城關中心國小的教學研討課和深圳大學的實習彙報課繼續深化“分組教學”的`模式研究,經過上課,評課和經驗分享交流,使“分組教學”的模式受到城關中心國小的領導老師的一致好評;學校對實習生在業務能力和教學能力的提高給予肯定。

3.完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成,本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知後,立即派出教師參加培訓,併成立以校長為組長的領導小組,隨即開始組織體質工作。從培訓,學校整體分工,宣傳動員,組織測試,到成績錄入,彙總上傳;雖項目多,工作量大,但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協調下,最終在規定日期之前提前完成全部工作。

4.對學生的課堂常規、基本技術技能和身體素質練習都能以常規化融入課堂教學中,同時不斷練習、強化、糾正、拓展;並收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩定的水平。

二、校內活動

我們通過重新規劃活動場地和組織策劃,實施分批出操克服舊校改造的場地困難,確保“兩操”順利開展,保證學生每天鍛鍊一小時,提高學生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和“每天鍛鍊一小時”的理念深入學生的思想中。

三、第二課堂

為了深入貫徹實施全國中國小“陽光體育”工程,促進學生健康成長,強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛鍊氛圍和全員參與的鍛鍊風氣,促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。

四、師生獲獎

教師:

李曉華老師被抽調作為寶安區中國小足球比賽的裁判,並獲優秀裁判證書;代表寶安區教育局參加區運會足球賽獲第一名。

許曉婷老師被抽調擔任深圳市跆拳道錦標賽和20xx年寶安中學生跆拳道錦標賽裁判,並獲優秀裁判證書、優秀教練員。

學生:

跆拳道參加20xx年寶安中國小生跆拳道比賽獲得3個第一,3個第二,2個第三,10個第五和1個團體第三。

具體成績如下:

第一名:黃文政甲組國小男子-27kg;廖瑋培,乙組國小男子25kg;

陳卓琳乙組國小女子36kg;

第二名:文,麗甲組國小女子39kg;劉一豪,甲組國小男子-27kg;

黃文政男子國小個人品勢;

第三名:姚,琳甲組國小女子33kg;文,麗,女子國小個人品勢;

第五名:鄧瑞麒甲組國小男子31kg;黃政幸,乙組國小男子25kg;張,智甲組國小男子33KG;朱茵茵,甲組國小女子39KG;廖瑋培,,男子國小個人品勢第五名;姚琳,女子國小個人品勢第五名;黃文政,國小混雙品勢第五名;姚琳,國小混雙品勢第五名;廖瑋培,國小混雙品勢第五名;文麗,國小混雙品勢第五名;

團體成績:甲組國小女子組團體第三名

五、展望未來

體育科組一直秉承學校團結協助的精神,科組的各教師盡職盡責,還有分管劉校長和各行政領導的關心支持;使我們形成一個富有凝聚力和戰鬥力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點:

一、按上級部門的要求結合學校實際,加強教學常規管理,提高教育教學質量

二、開展各項體育活動,激發學生興趣,優化學生個性,培養學生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。

體育組工作總結 8

20xx年教學工作己經開展,依據新課標精神,嚴格遵守國小體育教學常規實施細則,為了更好的從事好新學期的教學工作,我校制定了體育教學工作計劃。具體計劃如下:

一、教學指導思想

按照新教學大剛,以課程改革為指導,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要教學目標

1、開展好集體備課:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課後交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在後面的一週裏由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流後形成集體備課教案,

(1)個人初備時,一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。

(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據,主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。

(3)修正教案,在集體備課中,中心發言人説課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內容更加充實、完善

(4)形成教案。集體交流之後,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的'教案應力求精緻和完美,力求體現新的課改精神。

(5)課後交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學進行反思,肯定優點,指出不足,以揚長避短,促進今後教學的進一步開展。

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面瞭解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裏都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續加強國小校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好

比賽前的訓練工作。

三、積極開展好業務學習和網上教研活動。

本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面着手學習。

體育專業性學習,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。主題性學習,主要學習如何提高課餘體育訓練水平,提高二課堂活動效果。

研討性學習,主要學習如何提高體育教學質量等。

開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登陸教師論壇平台,提高遠程教育的應用。

四、教學具體工作安排

1、四、五月份完成訓練隊的選拔和組建(排球隊),以及三操一舞的訓練工作。

2、六月份做好慶“六一”學校運動會。

3、九月份體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。。

4、十月份加強排球隊訓練工作,加強身體素質訓練。

5、學生期末測試,年終總結 。

一、本學年教務處工作要以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導,嚴格遵守黨和國家的教育法律法規、教育方針,緊緊圍繞縣教育局的綜合評估方案,切實改進教育理念,強化質量意識,明確目標,加強教育教學管理,加大教研教改的力度,引入競爭機制,為全面實施素質教育和教研興校戰略、力爭使我校的

教育教學質量邁上一個新台階而奮鬥。

二、

1、加強教育教學質量管理工作,組織好學生學科競賽、特長競賽,抓好普通年級質量抽測,抓好畢業班工作以確保會考質量全縣前三名、力爭全縣第一名。

2、加強師資隊伍建設,提高教師的業務素質。

3、加強課程管理,全面推行素質教育。

4、搞好學籍管理、普九和兩基工作。

5、認真做好會考報考及考試工作,力爭完成上級下達的招生任務。

6、加強實驗教學管理,搞好“三室”建設和管理工作。

7、充分發揮本校優勢,結全實際,搞好校本教學研究。

8、加強教學常規工作。

9、積極組織開展課題研究,加強課題研究的指導和管理。

10、充分發揮農遠設備,提高教育教學質量。

三、

1、充分發揮民主,進一步完善教學目標管理方案。教學質量是學校的生命線,學校工作以教學質量為中心,各項工作要服從服務於這個中心。學校將結合活工資分配方案,進一步改革和完善教學目標管理方案,獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動教師的工作積極性,確保教學質量穩步發展。

2、加強師生競賽管理。開學初,教務處將制定切實可行的師生競賽獎勵實施方案,通過方案來調動廣大師生參賽的積極性。對各種競賽,教務處將督促各組認真選拔人選,科學安排輔導,精心組織參賽,力爭取得好成績,並對取得名次的師生及時進行表彰。

3、開展各種興趣小組活動,每次活動要做到有中心、有內容、有檢測、有反饋。通過活動,培養特長生和尖子生,為縣對普通年級進行抽測奠定堅實的基礎。

4、加強教師考勤管理,進一步完善考勤制度,規範請假行為,堅持坐班制度,坐班要簽到,每天不定期按空課表進行抽查。及時兑現考勤獎罰。

5、堅持教職工學習制度,積極組織教師參加縣級以上的各種培訓學習,鼓勵教師通過各種形式參加在職進修,不斷提高教職工的業務素質和水平。

6、認真執行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,落實“減負”精神,不亂記學習資料。

7、重視音、體、美、勞技、計算機教育,本學年舉辦一次校級文藝匯演,舉辦一次田徑運動會。加強九年級體育加試項目的訓練,確保會考體育加試取得好成績。

8、加強校本教研,充分發揮各學科帶頭人、骨幹教師的示範作用,有目的、有計劃的開展以新教學理念、新課程標準、網上繼續教育、多媒體教學等為內容的校本課程培訓。開展“五個一”活動(每學期讀好一本教育專著,每在寫一篇“教育案例”,每週學一篇理論文章,每月記一次教育故事,每篇課文或章節記一篇教學反思)。

9、積極參加各種片區教研活動,積極參加論文評選活動。

10、進一步規範教學常規標準,完善教學常規檢查制度,認真落實常規檢查,採取抽查與檢查結合,並及時通報。

11、加強教研組備課組管理,督促教研組、備課組做到機構健全,做到有計劃、有活動、有總結。每次活動要做到“四定“(定時間、定地點、定中心議題、定中心發言人)。

12、積極組織各教研組進行課題研究,堅持課題研究與教學相結合,創新教學方法,加強各課題的過程管理,做到有階段小結,有學期總結,並及時上交到教研室,確保課題研究質量。

總之,落實好國課程改革計劃,按新課標要求,開齊課程,開足課時,落實“減負”精神,努力提高學生特長和素質,完成自己的教學工作。

體育組工作總結 9

隨着教學工作接近尾聲,體育教研組也依照學院的佈置有條不紊的完成了整學期的教育教學,科研活動和課外實踐等工作。各項工作具體總結如下:

一、增設對學生的身體素質的考核。

為進一步加強學生終生體育、天天體育的意識,提高當代大學生的綜合競爭力,為全面健康育人鋪橋搭路,體育組經過多次的討論研究、借鑑其他的兄弟院校的寶貴經驗,最終決定增設此內容。

通過上學期半年的時間對全院學生進行試點測驗的綜合評定,得出結論:學生學好知識,掌握技能,懂得做人的大前提是有一個健康的體魄。而體育教研組的職責就是培養學生的體育技能,增強學習興趣。體育課程的設置要突出顯示它在大學校園生活應有的價值,因此我們在原有技術課程的教授的基礎上增加了全院統一內容、統一標準的身體素質考核。20xx——20xx學年度第二學期考核的內容是俯卧撐和定位體前屈,主要的目的是考核學生的力量和柔韌素質。

二、加強教師間的交流與合作。

我們充分利用課餘時間和教研活動相互交流教學經驗,總結課堂得失,通過每週一次的聽課評課活動取長補短,彌補教學過程中出現的不足,學習每位教師的教學有點。“三人行必有我師”正是抱着這種不斷學習的精神,才能使我們真正做到治學嚴謹,教學有方。

三、建設一支具有良好素質的.師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主

要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

四、制訂了體育器材使用管理規定和體育館管理規定。

為進一步規範體育器材使用,減少不必要的丟失,破壞。做到責任到人,特根據學院目前的現狀制訂了一套較為合理的使用辦法。同時根據體育館的高頻率使用過程中出現的問題,經基礎部主任與其他各相關單位的協商制訂了一套有效的管理辦法,大大改善了館內的衞生狀況,使學生活動、課堂教學、教師鍛鍊等做到有步驟、有秩序,既互不衝突又能夠緊湊進行。

五、以“科學發展觀”為指導,大力加強政治理論學歷和思想道德教育。

六、協助其他部門開展全校性的體育活動,其中以參與校運動會的組織,機電材料系的籃球比賽,計算機系的跳繩比賽和工會組織的乒乓球比賽最具有代表性。

體育組工作總結 10

一、體育教學

1.認真做好學校體育工作的一系列活動,認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鑽研、通盤考慮、整體把握,才能充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

2.教師認真摸測學生心理,興趣等情況,採用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

二.體育科研

1.本學期開學我校教師認真研究教學大綱,找出自己研究的課題,我組共同研究找出問題,研究的價值,填表立項。

2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

三.教研活動

1.我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2.積極參加學區大組的教研活動,互相交流取長補短。促進提升。

四.競賽訓練

1.在上學期運動會後,我校就重新組建了學校體育訓練隊,堅持長期的訓練,早6:00----7:00下午5:00—6:00分。

2.根據學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養,為學校學區區運動會打下良好基礎,取得更好的成績。

五.學生活動

1.本學期我校組織了軟式排球比賽。

2.達標工作順利的結束,全校達標率在90%以上,全校學生的身體素質大大的提高了

3.這學期我校注意學生的體質與身心的培養,使學生健康的成長。

六、德育教育

1、在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育培養學生機智,果斷和自覺遵守規則的好品質。

七、體育成績、

1、我校參加了區裏組織的陳式19式太極拳的比賽,獲得二等獎,這和全體教師的努力分不開。

2、參加了區裏組織的運動會,取得農村組第一名的好成績。

八、體育工作的不足

1、學習理論知識不夠深入,加強學習。

2、學生管理需要加強,把工作再作細緻一些。

3、在羣體活動方面把工作安排周密,有計劃有檢查學環境。

以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我要找出不是與成績,提高以後的工作,服務於學生,給學生創造一個寬鬆的教育教學環境。

緊張忙碌的一個學期轉眼間結束了,回牟這一學期的工作,我們體育組在石校長和藝體辦主任的引導下,本學期共完成了以下幾項工作:

1、開學初期進一步完善上學期有關陽光活動及體育藝術2+1活動的`各種活動記錄及總結。

2、進一步完善了上級檢查督導的檔案材料的整理。

3、順利完成了肥城市三大球比賽中籃球的參賽工作。老師們認真組隊,精心訓練,使此項比賽在沒有受傷的條件下完成了,女子組第二名的好成績。

4、順利完成了龍山中學秋季運動會。從規程的制定、報名、秩序冊的編排,老師們都付出了艱辛的勞動,羣策羣力,使運動會沒有出現任何紕漏,圓滿順利地完成了此項工作,展示了本組老師們團結一心的精神風貌。

5、共同完成了每年學生體質監測數據工作。每一項的測試,老師們都做得非常認真,給學生提出了更高的要求。

6、七年級年級完成了廣播體操的學習,老師們齊心協力,認真學習研究每一個動作,使學生學得細,學得精,讓每一位學生都能説做喊出動作名稱,動作節拍,從而鍛鍊了體質。

7、特別需要説明的是,九年級的老師們在領導的英明領導下,開學伊始就對特長生進行了規範化訓練,他們不怕苦不怕累不怕冷,無論天氣如何始終堅守在工作崗位上,為提高學生的成績出謀劃策,態度可佩,精神可嘉。

8、為增強學生體質,提高學生成績,督促學生練習,我們體育組專門謀劃制定了體育項目測試辦法及測試程序,提高了學生練習的積極性;測試時老師們不畏艱苦,不怕嚴寒順利完成了測試工作,從而達到了預期的目的。

總之,我們體育組的工作多而複雜,須我們在今後的工作中,繼續深入,爭取做得更細更好。

體育組工作總結 11

20xx年,特殊的一年,學校體育教研組堅持全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞學校教育理念,全神貫注抓好課堂教學以及學校體育工作,豐富學校生活,增強師生身體素質。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的提高,此刻我將本學期的工作情景總結如下:

一、夯實常規工作,規範教學質量

為了配合疫情防疫工作,合力打贏疫情防控的持久戰,體育組的教師們在校領導的指示下使出自我十八般武藝制定網絡授課的方案,並堅決落實好線上的學習指導工作。我們每週一如期舉行組內教研,就幾種課堂呈現方式進行了討論,制定和實施適宜各個年齡段孩子的體育鍛煉方式方法,制定不一樣標準和資料。最終根據學校特色和不一樣年齡段的生理和心理特徵制定不一樣的學習資料和標準,體育教師根據資料拍攝教學視頻作為體育教學資源,面向學生進行學練。

實施過程中,我校體育組每週都會進行一次線上教研,每位體育教師將自我所在年級一週體育課堂的學練情景進行反饋和討論,能夠看到很大一部分學生在家中,在家長的配合與督促下都能夠認真的進行鍛鍊。體育教師也會在學生給予視頻反饋的時候認真點評,糾錯,給予肯定與鼓勵。

二、提升教師發展,緊跟時代步伐

疫情宅家,從2月份我們便開始釘釘直播的教學工作,為了更加有效的提高學生的學習效率,優化課堂教學,提升課堂教學的質量,促進教師的專業成長,學期初由徐唯唯教師進行釘釘直播示範課《小籃球—原地雙手胸前傳接球》。

學期中期,為促進組內新教師成長,在師徒結對組內師傅的幫襯下,閆聰聰教師、李志孟教師、王可可教師分別對《前滾翻》《30米快速跑》進行教學課堂展示。

開學後,體育組以“1+1”教研模式為契機,針對於體育理論知識與體育運動機能進行雙向學習,積極有效的提升教師教學與技能發展。

三、深化教學改革,提升教科研水平

疫情期間,學生居家學習,教師門有了更多的時間進行學習與研究,本學期由組內高康教師進行《專項體能訓練對於提升渤海中學南校區學生體質健康的探索》的課題研究。體育組緊跟學校步伐,積極參加校內精品案例評選,並有4位教師脱穎而出。

體育組在疫情防控期間,針對上午和午時的大課間進行了多次的線上會議和電視電話會議,研討大課間活動資料和實施過程,制定了“渤海中學南校區疫情期間陽光大課間實施方案”。方案要求,除上好常規空中課堂的體育課外,還需對上午和午時的大課間做好詳細的規劃。

為學生制定了體育訓練項目的目標,加強身體協調本事,每一天上午大課間進行學校自編特色課間操,其中在音樂的伴奏下將經典誦讀、路隊常規、傳統武術與啦啦操完美融合即“健體魄”—常規路隊練習、“傳經典”—經典誦讀與武術傳承、“展青春”—學校花球啦啦操,午時大課間一到六年級根據學生的身心健康發展情景,制定適合不一樣年級學生的運動項目以及達標標準,根據運動週期以及實施計劃,運動初期體育組教師制定適合各年級鍛鍊項目的居家體育鍛煉單並要求學生在大課間運動時每一天做好記錄,要讓孩子們瞭解自我的運動情景,並且能做到每一天提高一點點。

運動中期體育組教師設計居家達標記錄單,針對各年級學生的鍛鍊情景進行進一步的.瞭解,根據學生的具體鍛鍊情景進行二次調整,力圖有效提升學生的運動技能水平。運動後期線下進行學校吉尼斯挑戰賽,讓學生在相繼平穩運動狀態下有效的進行自我挑戰,進一步到達自我突破的效果,從而到達提升學生技能水平的目的。整個陽光大課間實施過程中充分研究多樣性、趣味性、自主性、安全性的融合,調動學生積極參與體育鍛煉。經過體育運動有效消除學生負面情緒,釋放壓力,減緩心理應激,促進心理健康,從而實現疫情防控期間的目標:強身健體,增強免疫力,調適好心境。

四、以賽促學練,增強師生體質健康

本學期以比賽及達標測的形式,督促師生進行體育鍛煉。三月初體育組教師帶領全體師生進行六藝太極拳的學習,並於五月初如期舉行渤海中學南校區第一屆“弘揚國粹、傳承經典”六藝太極拳

五、反思不足,展望未來

回顧這個學期,體育組教師工作熱情依然高漲,工作態度依然積極。“以實施一事一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學校體育課程、學生身體素質、等面細緻地開展體育活動佈局,在有限的學期內盡每個人之所能把體育工作做好,讓學生都能感受到體育帶給他們的温暖,讓每個體育教師都領會到發展所帶來的自我超越。在本學期中也存在很多不足之處:

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象,異常要認真抓好學生出操、能夠行的嚴格管理。

2、還應當不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、各個水平階段因根據學情、教師專長、等因素有側重的進行教學。

4、我校特色項目要繼續狠抓,走出去,請進來,在訓練中模索,積累經驗。

下學期體育組會繼續有目標的攜手前行。在抓好學校常規的基礎上加強組內教科研開發本事,將學校體育類課程進行梳理,開設師生體育健康課程,提高全體師生體質健康。

體育組工作總結 12

在一個學期的時間裏,體育教研組共同努力,提高教學質量,取得了令人滿意的成績,培訓和學校體育活動。

一、教學

教研組的思想是城市的年輕教師。在本學期開始時,我制定了研究課題&mdash—&mdash曾老師在跳躍教學中的作用。每個人都參與研究性課程的教學,並在實踐中積累經驗。課後,我們還專門組織討論,討論得失,以促進各自的教學工作。

本學期,我們教研組共舉辦了8期公開課,其中4期為教研組教研班,其餘為學校及學區教學評估、外省市交流班、區級公開班。在工作繁忙的情況下,我們仍然認真備課,互相討論。所有公開課都受到高度讚揚。例如,楊鳳琪老師獲得了學區創新杯教學競賽二等獎。劉平老師的區級公開課得到了同事和專家的認可和好評,顧紅麗老師獲得了學校青年教育評價一等獎、區級青年教育基本技能評價三等獎。王一民先生為省市同行開設的公開課受到了高度讚揚。

在日常教學課上,每個人都認真備課。在家庭課上,他們也得到了領導的高度讚揚。在原來的基礎上,大家都做了必要的改進。

二、訓練

我們運動隊這學期的成績應該説是喜人的,這與教研組老師的辛勤工作是分不開的。早上7點到學校接受培訓,中午上兩節課。他們必須不畏勞累,全身心地投入到高強度的訓練中去,但所有的老師都沒有怨言,努力做好自己的訓練工作。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在學區田徑比賽中,我校A組、B組、C組獲得玄體總成績第二名。同時,a隊獲得了小組總分第二名,B隊也獲得了小組總分第二名。有許多個人成就。我不會在這裏一一列舉。在地區田徑運動會上,有另一個好的報道。四年級在小組總分中獲得第三名,五年級在小組總分中也獲得第五名。(個人得分略)

本學期,我們還組織學校健美操隊參加區縣比賽。在時間緊,任務重的情況下,我們團結一致。在短短的一個月內,我們完成了選材、健美操編輯、訓練等各項工作,並在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七名。有氧運動在我們學校剛剛開始。我相信,在教研組老師和學校領導的大力支持下,它一定會開出更加美麗的花朵。

三、學校體育活動

1、開學時,學習。學校的秋季田徑運動會取得了圓滿成功,分工明確,相互幫助。同時,在學校和其他老師的支持與合作下。

2、冬季鍛造活動開展得很好。中午課間休息時,學校操場呈現出“全民健身”的生動景象。班主任帶領學生走出教室參加冬季健身活動。冬季鍛造活動受到大家的高度讚揚,冬季鍛造比賽(第一階段)也順利舉行。

3、本學期,對於兩大活動,教研組總是提前召開會議,進行分工,制定詳細計劃。每項工作都是由人來執行的`。我們共同努力,使這兩項大型學校體育活動圓滿開展。

四、其他工作

我們的教研組年輕團結。遇到困難時,其他老師總是努力幫助。在自己教學培訓工作繁忙的情況下,只要學校有任務,我們就始終做好,互相配合,把各項工作做好。

在四(1)名班主任生病的情況下,X老師勇敢地承擔了沉重的負擔,教學和培訓工作非常累人。然而,顧老師仍然默默無聞地做着班主任應該做的工作,並且毫無怨言地努力工作。他嚴肅而腳踏實地的職業精神令人欽佩!

X師健美操訓練比賽期間,X老師在教研組,他主動承擔了一、二年級的訓練工作,他的訓練車也增加了,但楊老師還是盡力完成了訓練工作。他願意在訓練中動腦,記錄運動員的情況,並制定每週和每月的詳細訓練計劃。他認真穩妥地工作,同時取得了必要的成績。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他努力減輕女教師的負擔。他生病時一句話也不説。這學期,通過自己的努力,他在教學方面取得了很好的成績。

老師X更有幫助。教研組的工作一心一意地完成了。各種材料都需要打印和保存。王老師總是把它們帶回家,認真地完成它們。積累教研組的資料需要花費大量的精力和精力。

歡迎會上,劉平老師安排師生同台演出,在幫助學生排練的前提下取得了成功。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。

我們年輕的教學和研究團隊正在成長和成熟。我們相信,通過我們的共同努力和勤奮,學校的體育工作將會更好、更全面。同時,我們也希望下學期在各自的教學和培訓上取得更大的突破,努力打造一支優秀的教研團隊!

體育組工作總結 13

本學期體育組按照全面推進素質教育的要求,始終堅持提高學生的身體素質的原則,使學生德、智、體全面發展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在學校的正確領導下,全校的體育工作取得了一定的成績。現將本學期的主要工作彙報如下:

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,成功的開展了學校的第五屆運動會,以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校長期以來,堅持每週對各班進行廣播操評比檢查,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級、優秀班集體的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視,在操場上經常可以看見班主任老師的身影,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效。在本學期日常工作中,我校注重了加強對學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排着整齊的隊形,隨着音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累;分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。堅決杜絕“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3.樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣,

三、堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。

大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質和體能的有效手段,是落實“陽光鍛鍊一小時”教育精神的重要舉措,也是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的'一項重要內容。多年來,學校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務必進行大課間活動,為督促大課間活動的正常有序的開展,嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到列隊快、做操靜、動作齊。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式,號召全體同學積極參加體育活動。特別是經過兩項運動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學生的課餘生活,減緩了學習壓力,展現了學生風采,張揚了學生個性。學生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學生冬季長跑的有效完成手段。

四、良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

(4)集體備課、聽課,揚長處而求不足,用民主的學習氛圍,合作的學習方式,努力追求完美。

(5)培養青年教師,加強基本功訓練。

(6)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在着不足之處,在今後的工作中我們會更加努力。

體育組工作總結 14

20xx年的學校體育工作已經結束,靜下心來品味工作的 歷程,段段落落,躍然紙上。

一、圓滿完成教育教學工作

各年級教師在學期初依據學校和年部的計劃制定了自己的教學計劃,工作中依計劃緊張而有序地開展好教學工作。全組同志都能做到提前備好課、提前告知體育委員上課內容和 所需器材、提前着裝並及時到場地上候課。做到堂堂課點名,嚴格管理體育課堂教學紀律,絕不允許任何同學遲到、早退、溜號。各年部教師間能共同集備,研究教法學法,討論合理佈置場地,年級間教材交叉安排,大班額小場地的 現實課堂教學對策。全組同志羣策羣力,獻計獻策,科學合理地解決了場地小上課班級多的難題,共同探討國中學生男生、女生分開教學與 共同教學的優與劣。

半年來全組同志齊心協力、任勞任怨,及時認真地完成了一年一度的《學生體質健康測試》工作,做到講授、示範、測驗、製表、統計分析一條龍的 工作體系,工作態度積極認真,特 別是高老師面對學校 機器老化,程序無法更新的 情況,經常在 家加班到深夜,利用自家電腦向教育部上傳數據,這種甘於奉獻,心繫學校的工作作風,值得全組同志學習。

二、教研、科研工作卓有 成效

半年來。在學校領導的正確領導下,我組織全組同志進行了《如何上好一堂課》、《如何搞好科研工作》、《怎樣上好冬季體育課》等教研活動8次,組織專題研討會《如何 做一名合格的 新課改下的 體育教師》,主持校級科研課題《中長跑興趣教學策略的 研究》,各位參與教師已經完成了開題報告,收集數據,個別同志還 撰寫了階段性實驗報告,組織並指導全組同志撰寫了成功教育案例和我的精彩課堂案例,還要求每位同志撰寫關於教學實踐方面的論文,學期末,我給每位同志的科研手冊量化並打分後,上交年部,在由年部主任和校長打分。體育組在本學期出版了兩期教研之窗,有3篇文章入選學校20xx——20xx年教研之窗,組織創辦了4期黑板報。全組同志在十月和 十二月參加了校級賽課和學案競賽,大家都積極參與,並取得理想成績。

三、組織活動方面

1、10月底組織全組同志籌備區教育文化體育局的學校體育衞生工作條例的 迎檢工作,工作中同志們通力合作,材料齊全,七年級的' 廣播體操教得快練得勤做得好。

2、12月2日迎接市《學生體質健康測試》抽檢工作,在趙校長的領導下,體育組同志有序組織學生測驗,順利通過驗收。

3、12月3日迎接區教師進修學校體衞藝領導檢查工作組,在趙校長的正確領導下,全組同志各司其責,盡心盡力完成我安排的各項任務,邢老師負責材料的 最後歸檔,肖老師積極備課,代表我校上課參加驗收。一份辛勤一分收穫,我校取得檢查團領導的 一致好評,體現出我校體育組 是一支有凝聚力團結協作的 高素質隊伍。

4、12月6日,由肖老師掛帥的男子排球隊,經過3天的 激烈角逐,勇奪桂冠。

5、在12 月 8日區教育文化體育局的年終常規檢查工作中,體育組的陳老師,不辭辛苦,勤於奉獻,為迎檢工作作出卓著貢獻。

四、工作中的不足

組內個別同志工作態度有時較懈怠,體育組的衞生仍有死角,在今後的工作中加以改進和提高,敬請校領導經常批評指正。

體育組工作總結 15

回顧本學期的工作,在學校分管部門的領導下,在各學部的統一協調下,在全體體育教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成。在此,真誠的向學校部門領導,向班主任老師、向全體組內成員的幫助與厚愛表示感謝。下面,我就自己一學期以來的學習、工作情況向大家作一彙報:

一、 體育教學工作

體育教學工作是學校體育工作的基礎工作,我校在實施體育百分制的理念下,開足各學段的體育課。

1、國小部四個年級,一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節體育課,一週五節課。國小低段體育教學工作,以“遊戲”為抓手,發展學生的柔韌、協調、反應等身體素質,通過課堂常規教學,發展學生隊列隊形技能的形成,培養學生的組織紀律意識。在教學中各位體育老師盡職盡責,相互學習按照教學計劃基本完成各項教學任務。

2、國中部三個年級,11個班,每班一週四節體育課,配備3名專職體育教師。教學以技術為載體,通過遊戲、競賽、組合練習等方法激發學生運動興趣促進運動技能的形成。同時,提高學生的耐力、力量、協調等身體素質。教師在上課過程中尤其注重對學生行為習慣養成的教育。在九年級教學中,教師堅持圍繞會考項目開展針對性練習。本學期以體能儲備為重點,兼顧各項技能的初步形成。經過本學期的教學學生的各項身體素質顯著提高,養成了良好的運動習慣。

3、高中部三個年級,11個班,每班一週兩節體育課,兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學中以技術學習為重點,兼顧學生的興趣愛好。採取男女分班教學形式,保證課堂參與率。經過一學期的課內外鍛鍊,通過體質達標測試數據分析來看,學生的各項身體素質顯著提高。

二、 課外體育鍛煉工作

我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規鍛鍊內容,全校老師堅持常抓共管,學生逐漸養成了自覺鍛鍊的習慣。本學期我校積極改進課間操組織形式,本學期以廣播體操和長跑兩項內容為基礎,通過廣播操比賽等促進學生積極鍛鍊。高中部利用體鍛課時間,積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內容,增強了學生鍛鍊身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃,促進學生養成自覺鍛鍊的習慣。

三、 課餘體育訓練工作

本學期根據區教育局競賽計劃安排結合我校實際情況,積極組建運動隊,安排相應體育教師開展訓練。田徑隊、籃球隊是本學期重點進行建設的兩支隊伍。經過一個月的組織訓練,我校田徑隊在北侖區第三十一屆田徑運動會,獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項,取得了不俗成績。籃球隊利用學院課程時間,積極開展訓練,訓練中特別注重分層教學,梯隊建設。八年級的`技戰術素養顯著提高,七年級的技術基本形成。

四、 課外體育競賽工作

根據學校總體工作要求,本學期開學初積極籌備校第四屆“迴歸田園”生態主題運動會,全體組員共同圍繞生態主題設計競賽項目,自制器材,精心佈置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學初的計劃,中學部積極開展課外體育競賽工作,本學期中學部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發學校體育運動氛圍,加強學生身體鍛鍊意識,培養學生團隊合作的精神。

五、 學校體育宣傳教育與體育資料的管理工作

本學期,體育組根據教師特點進行了分工協作,分配任務。學校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責,體育資料管理工作由肖克老師負責,兩位老師在工作中認真負責。詹老師,積極撰寫相關體育競賽報道及體育教研活動報道,及時進行活動信息反饋。為學校體育工作有序開展提供了有利保障。

六、 體育場地、器材設備的建設與體育經費的使用管理工作

本學期根據學期教學計劃,開學初進行了體育器材的統一配備。滿足了教學計劃的需求。在總務部門的牽頭下,完成了體育器材的初步統計,並經一步明確了學校體育場地器材的使用規定。明確了體育器材管理員的具體責任。保障了體育器材的合理使用。

七、 體育教師師資隊伍建設工作

體育組內目前青年教師佔比較大,工作三年以內的青年教師有7人,其中應屆畢業生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長,是目前師資隊伍建設的重中之重,在校學術委員會的安排下,本學期進行了師徒結對。在一學期的交流,磨合中青年教師迅速成長,增強了體育組的團隊力量。本學期,體育組內積極開展聽課、説課等教研活動,進一步明確了,教案書寫、課堂常規等規範動作,促進教師在課堂提問、組織調動、課堂評價等環節的有效提高。藉助天津師訓教師培訓團,我校教師與天津教師互開交流課,相互討論,總結不足,發揚優點。在本次培訓中我校教師得到了積極的鍛鍊與提升。

八、 學校體育科研工作

科研工作對於體育老師來講是各項工作中的短板之一,在校學術委員會的引導下,全組教師按要求每月上交一篇教學或訓練心得體會,一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學期,組內積極進行論文選題研究,並由 多位教師完成投稿或送至區教研室參加論文評比。

九、 學校體育傳統與風氣的建設與培養工作

本學期開學之處,全組對學校體育傳統與風氣的建設尤為重視。基於目前學校各學段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項目選定。經過一學期的實踐,現已初步形成方案。在體育氛圍建設方面,通過課堂教學培養體育骨幹、關注個體差異,引導學生形成興趣愛好,通過組織體育競賽等加強學校運動氛圍的形成。確保人人蔘與,共同提高。

十、 存在的不足與改進方向

1、 溝通不足

本學期做為教研組長,首先與學校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問,造成工作中出現無厘頭現象;與組內體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環境改變中的陌生情況,使得年輕教師不能良好的適應學校的工作環境。

2、 安排不利

本次校運動會內容安排切合主題,但在組織實施過程中出現了不該出現的錯誤與問題。首先編排過程中複查工作不夠仔細,造成運動會獎牌打印錯誤等。其次,沒有做好相應的備案措施,使得突發降雨情況,安排不得當,造成比賽項目時間錯位,秩序混亂。在組織過程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實施不夠嚴謹,尤其是賽後編排中裁判員安排人數過少,程序不正規。使得賽後統計極為被動。

3、 落實不到位

學期教學計劃的落實不到位。教學方面,沒有開展足夠的公開課,阻礙了教師教學能力的提高。課外體育活動安排沒有按計劃按時推進,造成活動開展倉促。對組內教師分工不夠明確,責任落實監督不到位。

最後也輪到説一説自己了。衝動是魔鬼,我偶爾也會衝動一下,所以如果在半年的工作中,因為我的衝動,而讓你感覺不舒服,請見諒,因為我已忘記。讓過去的過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能夠團結一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道為xx教育事業的明天添磚加瓦。

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