學校近視防控工作總結

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的學校近視防控工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校近視防控工作總結

學校近視防控工作總結1

為了全面貫徹教育方針,以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據,在市教育局學生保健所的指導下,積極認真把開展以“防近”為中心的衞生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

具體措施:

(一)加強領導

(1)成立“防近”工作領導主任小組,由學校體衞工作領導小組分工1位校長,1位政教主任主管“防近”工作,由衞生導師和兩位保健老師當領導小組成員,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

(2)成立學校衞生值日小組,由各班的衞生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課後到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衞生的監督檢查。

(二)組織全體教師學習“防近方案”

實行崗位責任制每學期第二週前組織全體教師學習“防近方案”及《中國小生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,並印發崗位職責人手一份,實行目標管理(期終由領導小組進行考核)。 (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是:一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五六年級視力提高2%。

(3)視力有所下降:(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級,不能評為“文明班”

(三)建議制度,加強宣傳教育

(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衞生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

A、每期開學的第一週定為“防近宣傳週”

B、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識

C、每月出版一次的衞生黑板報要有“防近”角。

E、每學期進行一次防近講座。

F、每次家長會要作“防近”內容。

G、期末工作要有“防近”內容。

(2)視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

(3)眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節課、下午第一節課後,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

(4)師生、員工的體檢制度。

(5)學生座位的調整制度

各班主任應按前、後、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

(1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

(2)認真執行《學校衞生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下:

A、一二年級一般不留家庭書面作業。

B、三四年級每天的作業一般不超過30分鐘。

C、四年級一般不超過45分鐘。

(3)嚴格控制測驗和考試次數,取消期會考試,語文,數學,英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

(4)加強體育活動的領導,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的.體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

(五)採取措施,培養學生良好的用眼衞生習慣。

(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衞生要求,注意學生對用眼衞生“三個一”的執行情況。

(2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

(4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天要午睡一小時。

(六)控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

(1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其餘的晚上一般不看電視,(最多隻能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)

(2)中午一律不準看電視。

(3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

(七)上好健康教育課

(1)全校一律訂購健康教育課本。

(2)每月各班按教學要求上健康課兩節,課前要求寫好教案,教法要求加強與各科的橫向聯繫,形成要求多樣化,要注意指導實踐,並注意效果檢查。

(八)把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生。

學校近視防控工作總結2

為了全面貫徹落實上級有關部門關於開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衞生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,採取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下: 根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校着重教育學生做好以下幾個方面的預防工作:

1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

2、不要長時間用眼閲讀或書寫。一般説,讀、寫半小時後要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在牀上或被窩裏打着電筒看書。看電視的時間不能太長,玩遊戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素A較豐富的`食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衞生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衞生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

學校近視防控工作總結3

本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中國小近視眼防控工作崗位職責》和《中國小預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規範學生眼保健操的正確做法,並保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的`用眼衞生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衞生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在牀上看書,不在行進的車中看書,不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衞生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利於眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

六、衞生室接受學生預防近視知識諮詢。

七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室採光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。

八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們採用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衞生習慣須還加強。

學校近視防控工作總結4

在區教育局體衞藝站的正確指導下,我校以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校基本形成了教師重視保護學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們採取的措施主要有:

一、加強組織領導

學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華為體衞工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

二、運用制度保障

學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集國小學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:

1.視力檢查制度

每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。

2.眼保操檢查制度

學校的.三級值日製度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課後,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操,當節課的授課教師要在教室裏指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優評先的依據。 3.班級視力評比制度

(1)關於班主任:

班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優秀班級體”。

學校近視防控工作總結5

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

學校把預防學生近視工作作為學校衞生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先後制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關於減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衞生制度》《我校健康教育實施方案》

等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的實現。

二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化

學校主動加強與衞生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中國小教室採光與照明、課桌椅配置、黑板及教室佈局等教學條件要求,對現有學校的衞生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衞生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐着舒服為準。四是學校規定至少每兩週調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的.學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。

三、培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化

學校每年遂請相關醫院眼科和衞生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、

班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:

調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。

學校近視防控工作總結6

一、明確目標,加強領導。

根據省州的工作部署,縣教科局、衞健委、廣局等七部們聯合制定了《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》,明確工作目標任務,成立以局長為組長的工作領導小組,責任分工落實到人,做到組織有保障。

二、強化學習,目標管理。

組織全縣教師學習《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》及《中國小生學生近視眼防治工作的崗位職責》,

並印發崗位職責人手—份,實行目標管理。

(一)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課、評課的重要內容。

(二)兒童青少年近視防控工作是班主任工作的一一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。

(三)視力有所下降的班級,不能評為“文明班“。

三、建立制度,加強宣教。

(一)宣傳教育制度,形成保護視力重要珍惜眼睛光榮,為振興中華保護眼睛提高視力”的輿論。要求各學校通過衞生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級各班學生進行教育,以增強學生的.自我保護能力。

每堂期開學的第一週定為“防近宣傳週”每星期有一次學校廣播時間,宣傳防近“知識每提出版—次的衞生黑板報要有“防近“角。每學期進行一次防近講座。每次家長會要有預防近視“內容。

(二)視力檢查制度

每學期各學校(或聯繫縣專業眼科醫生>對學生視力檢查—至兩次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視“的矯治、降低發病率和患病率。

(三)眼保健操檢查評比制度

全縣各學校每天上午第二節課、下午第二節課後,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各—次,並要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班評定的一項內容,做眼保健操時要求該節課授課教師要到學生中巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

(四)學生座位的調整制度

要求各學校各班主任按前、後、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位—次,以避免學生的斜視與近視。

四、減輕負擔增強體質。

注重減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

(一)保證學生的課間休息時間,教師要按時上、下課特別要做到不拖堂。

(二)嚴格執行《學校衞生工作條例》學生每天集中學習時間的規定。嚴格控制學生的課外作業量向40分鐘要質量。

(三)加強體育活動的領導,堅持兩操”“大課間活動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病能力。

五、措施到位,習慣養成。

(一)採取有效措施,培養學生良好的用眼衞生習慣。要求全縣教師課堂教學貫徹教學衞生要求,注意學生對用眼衞生“三個一”的執行情況。

(二)課間要求學生到室外活動或遠眺。

(三)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或做眼球操一次。

(四)教育學生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小時。

(五)把“防近列入“三好學生評定條件凡視力在原基礎有大幅下降三行視標以下者不能評為“三好“學生

(六)做好防近工作經驗總結及交流工作

每學期末進行“防近“工作考核總結經驗,期初進行經驗交流。

(七)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。

改善採光設備,教室的光管只有4支的,都增至6支。保證教室的牆壁潔白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、淨化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

按4生標準給學生配備適度的課桌椅。

對原患上假性近視的學生認真進行矯治,對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

(八)學校、家庭密切配合

全縣各學校每學期都召開全校性家長會一次,重點班家長會次,會議上向家長彙報防近工作及宣傳防近知識。

老師家訪時向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

給家長印發學生用眼衞生及保健操説明書使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

學校近視防控工作總結7

為全面貫徹教育方針,切實加強學生視力保護工作,力爭通過五年左右的時間,實現中國小生近視發生率明顯下降的工作目標,根據教育部《中國小學生近視眼防控工作方案》及區教育局相關文件精神,結合我校實際,制訂了中國小生近視眼防控工作實施方案,並切實落實了相關措施,現將相關工作總結如下:

一、加強領導,提高認識

學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性,把“防近”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康發展的重要工作之一,高度重視,常抓不懈。

1、成立了以校長為組長,教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組,組織領導並開展實施學校“防近”工作。

2、將“防近”工作納入學校日常管理,制定工作規劃,正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發,制定了五年(20xx——20xx)工作規劃,同時,每學期在開學第一週(計劃制定周)制定了學期工作計劃並上報審批,學期末進行總結上報。

3、加強過程管理,實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據目標管理責任書,督促相關人員履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施,開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核,將班級“防近”工作納入班級管理。

二、廣泛宣傳,養成習慣

大力開展視力保護宣傳教育,建立學校、家長、社會聯動機制,培養學生良好的用眼衞生習慣,是實現“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育,營造良好的環境氛圍,促進學生養成良好的用眼衞生習慣。

1、學校組織全體師生分別學習《中國小生近視眼防控工作方案》、《中國小生近視眼防控工作崗位職責》和《中國小生預防近視眼基本知識與要求》,明確防控的原則、措施、職責與要求,做到科學防治。

2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。

3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學,使每一位學生學會做眼保健操,做到動作準確、規範。

4、堅持正常做眼保健操,每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次),堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成),並排入課表。

5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操,每週開展一次愛眼主題班會。

6、學校充分利用廣播、宣傳欄、牆報、講座、班會、課堂等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

三、改善條件,優化環境

良好的學習、生活環境是保護視力,預防近視的'先決條件,學校要加大經費投入,改善辦學條件,按規定標準優化師生工作、學習、生活環境。

1、科學擺佈教室課桌椅,使每一位學生保持合理的用眼距離。

2、按國家規定的標準,配備適度的課桌椅。

3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便於擦拭。

4、改善採光設備,使教室採光符合國家相關衞生標準。

5、教室內配備符合標準的照明設備。自然採光不足時應及時輔以人工照明。

6、綠化、美化、淨化校園,優化學習環境,開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準,做好“三化”的規劃和實施工作,營造美好的育人環境。

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