近視防控宣傳心得

來源:文書谷 1.28W

當我們心中積累了不少感想和見解時,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家整理的近視防控宣傳心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

近視防控宣傳心得

近視防控宣傳心得1

眼睛”是心靈的窗户。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩,未發育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點:

首先要正確使用眼睛,預防近視。不良的用眼習慣,都可能引起眼睛疲勞,導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視,就應該做到科學用眼,讀書寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離須保持33釐米;連續看書寫字1小時左右要休息一會兒,或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在牀L或在走路、乘車時看書。

其次,在學習過程中,要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操,還要多參加體育鍛煉,如打乒乓球,可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間,至少9-10小時。看電視的時間也不要過長,眼睛與電視機的`距離應在2米以上。

最後,還應做到講衞生,愛清潔,勤洗手,不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳後滴眼藥水。加強預防傳染性眼病,如果一旦得了傳染性眼病,要及時治療。

同學們,為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現在做起,從小做起,保護好自己的眼睛吧!

近視防控宣傳心得2

一、提出問題

前些時候,發現班上帶眼鏡的人逐漸增多,奇怪的是近視的兒童已向低齡化過渡,這一現象不僅引起了社會的普遍關注,更引起了我們廣大少年兒童的普遍關注。究竟有哪些因素容易引起兒童的近視呢?有效預防兒童近視的途徑又是什麼呢?這些都是我們最為感興趣的、最想了解和想要解決的問題。為此,我們進行了一些調查和探究活動。

二、研究目的

1、兒童是祖國的未來和希望,我們的健康成長,是關係着國家富強和民族繁衍的大事,為了提高自身的視力,促進身心健康發展,進行本課題的研究是十分必要的。2、通過本課題的研究,探索出有效預防兒童近視的途徑,並加以推廣,確保廣大兒童視力正常,也是十分有價值的。

三、研究方法

1、行動調查法:從我校實際出發,抽樣調查本校各年級同學們近視的情況,瞭解他們近視的時間和歷史,探討和研究其網生活習慣和飲食營養、用眼時間和用眼衞生等問題,旨在預防和控制同學們近視的一種研究方法。

2、個案研究法:通過對典型個體的分析研究,採用有效的顯性調查,使同學們及時清楚地瞭解自己視力的'現狀和變化,增強自身的防近動機和意識,不斷加強調控、鍛鍊,提高保護視力的質量的一種方法。

3、文獻研究法:通過查閲有關文獻資料,收集被試者的有關材料,進行心理分析,研究預防與提高視力兩者之間的關係,確保有效預防兒童近視的途徑研究的針對性、可行性和可操性。

四、研究過程

1、建立課題組,明確分工,聘請指導老師。

2、設計課題研究方案。我們根據對課題研究意義的認識和對課題研究的構想,擬定了研究目標,提出了該課題的研究內容、研究方案。

3、進行問卷調查。我們從全校各年級中抽取200名同學,分成實驗組和對照組,將調查表分發給他們,在老師的指導下,讓他們帶回家和家長一起認真填寫,然後收齊,進行統計分析。

4、到鎮衞生院請教眼科專家,瞭解兒童近視的主要原因和預防近視的相關措施等信息。

5、上網查找有關資料,相關文獻。查找最新有關預防近視的信息。

6、編制防近知識手冊。在請教有關眼科專家和查找相關文獻資料的基礎上,我們編印了防近知識手冊,實驗組和對照組做到人手一冊,其目的是讓每個人都來了解近視的原因、有效預防兒童近視的途徑等方面的知識。

7、指導家長督促兒童進行預防調控。

8、分類整理相關資料,撰寫小論文。

五、研究結果

1、通過實驗,我們的內控能力不斷增強,綜合素質得到顯著發展。有效預防兒童近視的途徑研究,使我們改變了許不良的習慣,視力得到明顯改善。

2、默契了學校與家庭教育。有效預防兒童近視的途徑研究,既要有同學們的積極參與,同時也要有家長的支持與督促。只有兩者配合默契,才能保證我們健康成長。

3、預防兒童近視必須關注兒童的飲食。近視雖與遺傳、不良的用眼習慣有關,在研究過程中,我們發現飲食不當也是透發兒童近視的重要原因。因此,建議廣大兒童適當攝入鉻元素,少吃甜食,多吃硬質食物,如胡蘿蔔、土豆、黃豆等,加強咀嚼功能,促進面部肌肉的運動,防止近視的發生。

4、預防近視的有效方法——顯性預防,其核心就是要引起兒童的有意注意。實踐證明,學生視力自我監測法,對於近視的預防和控制,具有簡單、明瞭、易操作、效果明顯等特點,它不需要特別的場地和經費,適於大面積推廣。但要注意該方法並不是防近的直接手段,而是從兒童內部增強防近的動機和意識,讓兒童認真自覺地對待防近的各種措施。

六、收穫與體會

通過“有效預防兒童近視的途徑研究”的實踐,我們收穫了許多。瞭解了造成學生近視的原因,在上網查找有關資料的基礎上成功地解決了這個問題;我們也充分地體會到參與這個研究活動的快樂與興奮,它開發了我們的潛能;使我們變得更加關注健康、保護視力、熱愛生活。合理營養,增強體質,不斷增強自我調控能力和自我監測能力。也使我們對未來生活充滿信心。

近視防控宣傳心得3

為了提高我的視力,媽媽每三個月帶我見一次眼科醫生,醫生告訴我們要好好保護我的視力,如果弱視不及時糾正,我很快會得近視。我們全家進入了保護視力,對抗近視的漫長旅程。家裏購買了弱視治療儀,我從兩歲半開始每天至少兩次坐在這個儀器前鍛鍊視力,小時候因為調皮不肯配合,犯愁的媽媽流了不少擔憂的淚水。

按照醫囑,我很少看電視,玩電腦、智能手機和ipad,感覺童年失去了很多樂趣。但是,因為我不能接觸這些東西,爸爸媽媽為了給我解悶,小的時候他們每天給我講故事,讀繪本,週末就帶我去爬山涉水,在我記憶裏,全是坐在爸爸或媽媽腿上看書的情景,媽媽會講故事直到我睡着,呵呵,感覺真幸福!上學了,我識字了,我越來越喜歡看書,爸爸經常陪我去圖書館借書,媽媽則負責監督我定時望望遠處的青山和樓下的小河。

因為我們堅持不懈的努力,我的視力漸漸提高了,弱視在上一年級前糾正了,遠視消失了,散光度數變淺了,近視沒有出現。但是我還是需要戴眼鏡,我得經常清洗眼鏡,很多時候得摘放眼鏡,運動時得注意別讓它掉下來,下雨天或出汗時我就霧裏看花了……我真想快快摘掉眼鏡啊!

媽媽説眼鏡是心靈的`窗户,我需要通過這扇窗户去了解這個世界,體驗生活,見證我的未來,好好呵護這扇珍貴的窗户,呵呵,這是必須的!

像是在感謝風兒的祝賀與祝福?”我聽了,高興極了。我可是一個書痴,什麼書都愛看,書到我手,就愛不釋手了。後來,我們去了峯,那裏有幾塊巨石,其中有一塊巨石像一艘船,所以楊仙嶺又叫石船山?各式各樣的小留言上説:得空再來訪。但又想:要是沒學會,爸爸媽媽不在家就不能吃東西,那會餓的。

近視防控宣傳心得4

人看東西,無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的,怎樣保護眼睛。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近,而且一看就是很長的時間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學喜歡一面走路一面看書,躺在牀上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長地久以後,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球裏面的晶壯體也變形了,這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學,需要及時配戴近視眼鏡矯正視力,當矯正視力,當然還得比常人更需要注意用眼衞生,不要使近視加深。

同時,沒有患近視的朋友,要養成用眼習慣:一、要端正讀寫姿勢,要保持讀書、寫字的姿勢端正,必須遵守三點要求:眼與書本一尺遠;胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠。二、用眼不要持久,持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衞生。明白長時間看電視會損害視力,會導致眼肌調節緊張和疲勞,造成近視。

其實,補鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高,使眼外肌處於高度緊張狀態,再加上少年兒童做作業時間長,不注意用眼衞生,共同造成眼球調節的'時間增加,增加了眼外肌對眼球的壓力。

正常情況下,少年兒童的眼球正處於發育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質地堅韌並具有彈性,一般可抵禦這種壓力而不致於造成近視。但當缺鈣時,鞏膜的強度就會相對降低,並在眼外肌的長期機械壓力作用下,其結果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網膜的距離就因此而拉長了,使圖象不能在視網膜上成像,從而導致近視的發生。因此對正處於生長髮育期的少年、兒童來説,補鈣不僅有助於身體發育,還能預防近視,真是一舉兩得的好事。

朋友們,讓我們保護好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開創美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!

近視防控宣傳心得5

我是一個八年級的女孩子,五年級的時候我近視了,可是那時侯並不嚴重,眯着眼睛還可以看清楚。但是我錯了,這樣的惡性循環很快使我的視力直線下降。七年級的時候,我不得不配了一副眼鏡。但是我不喜歡戴眼鏡,因為它太難看了,所以我總是在需要的時候戴上,不需要就馬上摘掉,這樣不規律的戴眼鏡,使我在八年級的時候,就算戴上眼鏡也同樣看不清楚。我憤憤地把眼鏡扔了,發誓再不戴眼鏡了,但煩惱也隨之而來。

在學校,老師總在午寫的時候抄一點練習題給我們練習,有時候寫完了還要繳上去檢查。因為我看不見,所以只有等別人抄完了給我抄,行動上總慢人一拍,時常由於沒寫完成被老師叫去辦公室。在物理課上,老師喜歡教完新課程後講一些具有靈活性的題給我們聽,這個可沒有人去抄,因此她講的我都聽不懂,成績不斷下降,直至發展到後來班主任的家訪。

在平時的日常生活中,也常常有我認錯人的笑話,這些老被同學們當成笑柄來説,他們甚至在背地裏給我起綽號。雖然我都知道,但我能夠説什麼呢?更讓我心痛的.是,就連以前最疼我的爸爸,也不再喜歡我了。他總是將我當成一個對弟弟妹妹的警告,總是當着我的面數落我給弟弟妹妹看,諸如:“你們不準看電視了,我可不想家裏有太多的眼鏡,看着就心煩。”

“大姐一個人近視就夠了,難道你們想步她的後塵嗎?”``````聽着這話,我心裏到底是什麼滋味呀??

因為近視,我再不是那個遊戲高手;因為近視,我看電視,開電腦的時間受到了種種約束;因為近視,我戒掉了我的糖癮;因為近視,我失去了太多``````

晚上睡覺的時候,我夢見我的視力恢復正常了,我能清楚地看清黑板了,能看清大家開心大笑的臉了,爸爸又像以前一樣疼我了,我徹徹底底地,真真正正地扔掉眼鏡了!

我準備在九年級的時候重新配一副眼鏡,因為那是一個人生的轉折點,我不能讓它有任何的遺憾,我會努力保持視力的。

朋友,我已經是個無法挽回的教訓了。如果你擁有一雙正常的眼睛,一定要好好珍惜;如果你也近視,請和我一起努力!

近視防控宣傳心得6

眼睛是我們心靈的窗户,它讓我們看到了大千世界的美麗。

是眼睛,讓我們享受到了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春天;是眼睛,讓我們領略到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;也是眼睛,我們感受到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,以及“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天。

大自然的萬事萬物都有着無與倫比的美麗,如果我們的眼睛看不到,那又如何去好好享受生活的美好呢?

看不清東西,生活就很不方便。我的外公,他不僅有白內障,還有青光眼,看不清東西。因為眼睛不好,他一般很少來我家。去年有事,他來了,每次解手都自己摸着那縷很亮的手電筒光去。七年級時,我們出去上墳,他眼不好,踩跳了,摔倒在地上,我們都很慚愧,沒有照顧好他。幸而沒多大事,慶幸之餘,時時提醒自己,有一雙好眼睛真好,不受罪。

到了學校,上語文課時,心裏就很糾結。語文老師是一個近視眼,看字的時候,整個眼睛都貼在了書本上,眼睛外凸厲害。每當看到她這樣,心情特不爽,沒有了心情聽課。,心想,她現在眼睛這麼近視,老了,會不會像外公那樣,生活怎麼辦呢?

看到身邊戴眼睛的人越來越多,我就感到有一雙好眼睛的驕傲。平時,要愛護好眼睛,改掉不良的用眼習慣,特別是當下,手機,電腦,輻射很大,中學生又喜歡,愛不釋手,持久的玩,對人的眼睛殺傷力很大。

有一次看見一個新聞,説一台灣女子長時間盯着屏幕,雙眼乾澀後還不以為意,沒想到濃密的眼睫毛竟不斷脱落關於保護眼睛的'作文作文。經確診,她患上了嚴重的乾眼症,嚴重的話還可能失明。

我把這個事説給同學聽,她告訴我,她鄰居家有一個小男孩,特別喜歡打遊戲,上了癮,天天上網。因為怕父母知道,晚上就躲在被窩裏玩。有一天,感覺眼睛不對勁,看不太清楚眼前的事物。後來去重慶檢查,結果是眼角膜脱落了,做了手術,視力才逐漸恢復過來。

往往失去後,才知道珍惜。現在我們有一雙好眼睛,當多愛惜。《時間都去哪兒了》,有一句歌詞説得好,“還沒好好看看眼睛就花了”

眼睛也容易老去,模糊。歌唱時,也當是對愛護眼睛的一種温馨提示吧!

眼睛,是獨一無二的。有着一雙清澈明亮的眼睛,比有着無盡的財富更重要。一雙明亮且大的眼睛,好好擁有。好眼睛,享受好自然,好人生。

近視防控宣傳心得7

為了全面貫徹黨的教育方針,以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據,以市教育局轉發教育部《關於中國小生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認真開展以“防近”為中心的衞生、保健、健康教育工作,切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實,不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力。現將近期工作總結如下:

(一)加強領導

(1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衞工作的史國泰副校長擔任組長,政教處主任主管“防近”工作,由學校其他處室抽調人員,和學生會幹部組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃

(2)成立學校眼保健操檢查小組,由政教處組建6人小組,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

(二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好學生防治近視工作。

(1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。

(2)積極推行了20xx新版眼保健操。,做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓,再普及到各班,由政教處和學生會聯合檢查學生眼保健操的監督和完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。

(3)通過體育健康課與主題班會等,集中對學生進行保護視力教育,使之經常性“防近”宣傳教育有機結合起來,促使了“防近”宣傳教育經常化,制度化。

(4)每月利用廣播,宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼,預防近視等眼保健知識,培養了學生愛眼護眼意識,養成了正確的讀寫知識和用眼習慣。

(5)教師將培養學生良好用眼衞生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衞生習慣和行為。可見督促學生到室外活動或遠眺。

(6)通過家長會,家長信或電話的形式,向家長宣傳保護視力,預防近視的.知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護和學習環境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衞生習慣,視力下降時要及時到正規醫院就醫。

(7)利用每年6月6日的“全國愛眼日”,開展了形式多樣的“防近”宣傳活動,主辦了主題講座等。

通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以後將繼續努力,堅持不懈,保護學生視力,降低近視率。

近視防控宣傳心得8

從前我有一雙炯炯有神的大眼睛,見了我的人總説:“凱凱,你的眼睛真大啊!視力一定很好吧!”可是,他們的第二句話説錯了,其實我的眼睛從三年級開始就近視了。

那是因為我在家裏看書、做作業時姿勢不端正,還看電視、玩電腦,結果眼睛看東西漸漸模糊起來,視力漸漸下降,直到媽媽帶我去驗光。這時,我的眼睛已深到一百多度了。媽媽怕我的.視力繼續下降,便給我配了一副眼鏡。

戴着眼鏡,可真不舒服呀!剛開始戴眼鏡時我不太習慣,頭暈乎乎的,像坐在波濤洶湧的海上的顛簸的船上一樣,鼻樑上好像壓着一塊石頭。吃飯時,菜發出的熱氣跑到了鏡片上,像蒙上了一層薄紗,讓我分不清東南西北;我上體育課時,一不小心,被一個籃球砸中了,眼鏡的架子被撞壞了;還有些時候,調皮的灰塵粘到了鏡片上,讓鏡片模糊不清,要用布擦……

媽媽看我那麼小就戴着眼鏡,十分心疼,飯吃不下,覺睡不着,想盡辦法到處找治近視的偏方。後來,她到眼鏡按摩店為我治療,花費了幾千元錢,可卻無濟於事。她還給我配了漸進片,我的視力下降才平緩了下來,媽媽才放下了心來。可是一年後,我的視力又控制不住了,繼續下降,當我再次驗光時,我的視力已有五百多度了。醫生建議我賠OK鏡,因為這是最後的希望了。媽媽對我説,這是她最後一次幫我矯正視力了,希望我能保護好自己的'眼睛。我點頭同意了。於是,媽媽給我配了一副OK鏡。OK鏡類似於隱形眼鏡,是一種有色透明的眼鏡,在晚上配戴,可以壓迫眼球,使視力上升。

從此以後,我時時刻刻愛護自己的眼睛,還天天堅持晚上戴OK鏡,説來也怪,我的視力從0·4一下子升到了1·0,我摘掉了那副笨重的眼鏡,和平常人一樣生活了起來。

雖然配戴OK鏡十分麻煩,但我還是堅持了下來。因為它能給我帶來好視力。所以,大家一定要愛護眼睛,保護視力。

近視防控宣傳心得9

有時候,我會想,如果人類的眼睛看不到了,滿世界的黑暗,看不到東西,那會不會覺得孤單,會不會害怕呢。所以有時我就會同情那些盲人,想能幫幫他們。

為了更好地理解盲人,我與同學們親身體驗了一次盲人的感覺。我們走到公園裏,邊駿就幫忙把手帕矇住我的眼睛,我的'眼前頓時一片漆黑,見不到一點光明。我走了幾步,忽然感覺自身失去了平衡,一下子就摔倒了,但我根本沒有感覺到自身的疼痛,我想:原來盲人走路時那麼困難啊!

我又想:盲人幹活是怎麼幹的呢?於是,我決定試一試,我拿了一些石子當一盤果實,端在手上。走着走着,我又摔了一跤,石頭掉了。我又想:盲人好難當啊!

我把手帕摘了下來,眼前又恢復了一片光明。我凝思了好久,盲人走路做事,可真不容易,隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子,甚至是生命危險。而他們大都非常堅強,能夠勇敢地面對生活困難,自強不息,幹出了常人難以做好的事。比如説,大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基就是盲人,這部書是他在病牀上花費了三年心血完成的一部小説。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事,我大心眼兒敬佩他們。

這次體驗,我深深的感受到了盲人是真的需要人們去多多幫助他們的。所以在我們日常生活中,是不是可以多做些:扶盲人過馬路,在他們有困難的時候伸手拉他們一把呢。讓他們覺得這個世界還是很美好的。

近視防控宣傳心得10

現代兒童突現兩大問題:肥胖和近視,其中近視問題尤為突出,小眼鏡越來越多,已嚴重影響升學和就業,甚至可能影響孩子心理健康。對於孩子近視的問題,無非有以下幾種選擇:配戴眼鏡、手術治療近視、未病先防即早期預防近視。不過,對於已經還有近視的孩子來説,還是可以儘早採取行動積極預防近視加深的。下面就為大家介紹一些防止孩子近視眼加深的方法。

多做户外運動防近視加深

父母都近視的孩子要多做點户外運動,必要時用低濃度阿托品做治療,預防近視加深。

目前有通過OK鏡矯正近視的做法。據新加坡的'臨牀試驗顯示,OK鏡短期內讓近視度數減少一半,但一停戴又會反跳,近視加深更快。

因而很多人戴OK鏡,一直戴到18歲近視度數不再進展為止。但不可忽視的是,戴OK鏡有副作用,如可造成角膜損傷、角膜缺氧,造成角膜潰瘍和角膜上皮損害。因而,驗配OK鏡屬於醫療行為,一定要在正規醫院,由專業醫師權衡利弊後進行。

那麼兒童如何預防近視眼?

1、近距用眼時間不宜過長,每隔40--50分鐘應稍微休息3一5分鐘,閉目做眼保健操或向遠處眺望一會以防視力疲勞。

2、讀書寫字,應保持正確姿勢,桌椅高低要合適,眼與讀物之間應保持在33釐米左右的距離。

近視防控宣傳心得11

新學期開始了,王磊換了個一個戴着眼睛的新同桌——趙莉。下課了,王磊故意擠了趙莉一下説:“特大新聞,我班有了一個‘四眼魚’喲。”説完,自己就捂着嘴,在一旁偷偷地笑。

趙莉和顏悦色地説:“你不要嘲笑我,你不好好保護眼睛,你也會帶眼鏡的。”王磊滿不在乎地説:“呵,我的眼睛特別好,樂意怎麼看書,就怎麼看,一點問題也沒有,還能象你?真是的。”

第三節課後,趙莉放下筆,隨着美妙悦耳的音樂聲,做起了眼保健操。而王磊呢,也不做操,正在那哼哼歌呢!

趙莉好心地説:“王磊,你快點做眼保健操呀。”王磊懶洋洋地説:“我的.眼睛好,用不着做。不象你這個‘四眼魚’,還得做操。”説完,嘿嘿一笑。趙莉很生氣,不再理睬他了。

上自習時,趙莉按老師的要求寫作業,她眼睛離書一尺左右,胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠。而王磊呢,貓着腰,偏着頭,寫一會,玩一會,沒有一個正確姿勢。日復一日,一晃,三個月過去了。趙莉始終保持這種良好的習慣,而王磊呢,過去的那些壞習慣一點也沒有改。慢慢地,趙莉眼睛不花了,而王磊卻漸漸感到看不清東西了。

這一天上自習,趙莉發現王磊老是低着頭,躲着自己。趙莉很納悶兒,便向王磊那邊湊了湊,想看個究竟。這時王磊猛地抬起了頭,沒好氣地説:“看什麼看,我和你一樣了,也戴上了眼鏡了。”還沒等趙莉答話,王磊又説:“咦,你的眼鏡怎麼沒了?”趙莉笑着説:“我堅持做眼保健操和正確的寫字姿勢,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你這是……”

王磊看了看趙莉,後悔地説:“都怪我,當時不聽你的話,才落得了這樣的後果。”趙莉和藹地説:“不要後悔,你只要象我一樣,養成用眼的好習慣,不久,你的眼睛也會矯正過來的。”

從此,王磊改掉了過去的壞習慣,認真做眼保健操、堅持正確的寫字姿勢,過了一段時間,終於也摘掉了眼鏡。

近視防控宣傳心得12

新學期開始了,王樂妍換了一個有眼睛的新同桌,趙麗——。下課後,王樂妍故意捏捏趙麗,説:“非常好的消息,我班有一條‘四眼魚’。”説完,他便捂着嘴,在一旁偷偷笑了起來。

趙麗和氣地説:“別笑我。如果不保護眼睛,也會戴眼鏡。”王樂妍漫不經心地説:“哦,我的眼睛很好。我想看什麼就看什麼。完全沒有問題。我還能像你嗎?真的。”

第三節課後,趙麗放下筆,隨着美妙的音樂開始了眼保健操。不做運動的'王樂妍在哼歌!

趙麗和藹地説:“王樂妍,快點做眼保健操。”王樂妍懶洋洋地説:“我的眼睛太好了,不需要做。不像你,一條‘四眼魚’,你要做練習。”説完,嘿嘿一笑。趙麗非常生氣,不再注意他。

自學期間,趙麗按照老師的要求做作業。她的眼睛離書大約一英尺,她的胸部離桌子一拳,她的手離筆尖一英寸。而貓王樂妍,腰歪着頭,寫了一會兒,玩了一會兒,姿勢不端正。日復一日,三個月過去了。趙麗一直保持着這個好習慣,而王樂妍過去的壞習慣一點也沒有改變。慢慢地,趙麗失去了她的眼睛,而王樂妍逐漸覺得她看不清楚。

在自學的這一天,趙麗發現王樂妍總是低着頭,迴避自己。趙麗非常不解,於是她請王樂妍湊過來想看看。這時,王雷突然抬起頭,沒好氣地説:“你在看什麼?我和你一樣,戴着眼鏡。

了。”還沒等趙莉答話,王磊又説:“咦,你的眼鏡怎麼沒了?”趙莉笑着説:“我堅持做眼保健操和正確的寫字姿勢,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你這是……”

王磊看了看趙莉,後悔地説:“都怪我,當時不聽你的話,才落得了這樣的後果。”趙莉和藹地説:“不要後悔,你只要象我一樣,養成用眼的好習慣,不久,你的眼睛也會矯正過來的。”

從此,王磊改掉了過去的壞習慣,認真做眼保健操、堅持正確的寫字姿勢,過了一段時間,終於也摘掉了眼鏡。

近視防控宣傳心得13

如果眼睛是人心靈的窗户,那麼近視就是遮住窗户的一層白紗。所以,我們應該保護眼睛,預防近視。

近視的形成一般是遺傳,營養不良或不正確的'用眼方式而導致的。其中,用眼不正確是中國小生眼睛近視的最大因素。在日常生活中,我們應該怎樣來預防近視呢?

1,堅持每天做幾次眼保健操,促進血液循環,加快眼睛的新陳代謝速度。

2,學習時要做好“三個一”:手離筆尖要一寸,眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳。

3,學習時間不宜過長,一般每過一段時間就眺望一下遠處的綠色植物,或閉目養神,以減少眼睛的疲勞程度。

4,養成良好的用眼習慣,不要在過強或過弱的燈光下學習,不要長時間玩電腦等等。

5,多鍛鍊身體,多吃含有維生素a,胡蘿蔔素等的'食品,保持膳食的營養均衡。

6,保持用眼衞生,如不要用髒手揉眼睛等等。

7,保持充足的睡眠可以讓眼睛得到最好的休息。

近視給我們的生活帶來了許多不便,所以我們要保護眼睛,預防近視,讓我們的生活更加絢麗多彩,

近視防控宣傳心得14

人人都説“眼睛是心靈之窗”。人們獲得的信息82%是從眼睛進入的。唉,可偏偏我就毀了我的“心靈之窗”。

自從四年級,我發現我有一絲地看不清黑板上的東西,儘管是一絲,還是讓我捕捉到了。因為那時還小,不知道近視以後會帶來的嚴重性,就沒管多少,自然也沒有告訴父母。

到了五年級,近視嚴重下降,黑板都看不清了,筆記都做不了了,於是我鼓足勇氣,向媽媽告訴我看不清的'事。媽媽聽完後:“近視!你是想我給你配副眼鏡,看起來更有才華一些是不是,我管你近不近視,別想我給你配!”聽完後我不禁往房間裏跑,淚水像斷掉繩子的珠子,一顆一顆往下掉。但哭完後想想,媽這樣説也是情有可原。發現近視錢,寫字姿勢總是不正確,媽媽過來糾正我的坐姿,可是不到半分鐘,又恢復原樣。看書也是的,發現了好看的書記,不管光線如何,一躺牀上,翻開來慢慢品嚐

在一片模糊的世界裏,我成功地升入了六年級。在上學的路上,我遇到了一位很熟的阿姨,我連忙打招呼,以示禮貌,聽到打招呼的阿姨在四處張望地環視着,似乎不知道是我打的招呼。我再打了一遍招呼,終於她找到了聲音的發源地,愣了好一會,擠出了一個“好”字。她從我身邊走去,我定睛一看,原來是個陌生的阿姨,打錯招呼了,怪不得她會愣了一下。這都是眼睛跟我開的“玩笑”。

我曾提過幾次去配眼鏡,可都被拒絕了。

我媽還有附近的鄰居説什麼“配了眼鏡,近視度很加深的更快”。可是我覺得,不配眼鏡,眯着眼睛抗凍性,眼睛會更加疲勞,更容易近視。反而配上合適的眼鏡,近視度才會得以控制。可是我媽就是不聽我的。

升入了國中,近視又加深了些,媽才不得不改變一點點她的想法。她説:“下個月去看看眼鏡,你別以為這樣就可以配眼鏡了,配不配還不確定。”説着,嘴角綻開了一朵好看的梨花……

同學們,我以近視的受害者的身份,告訴你:眼睛是“心靈之窗”,不要隨意地悄悄地關上這扇“窗户”,要在任何時候保護與愛護你的“心靈之窗”。

近視防控宣傳心得15

我是個喜歡看書的女孩子,平時沒事手裏就捧起書來看,躺着看,站着看,走路時看,乘坐汽車時看,燈光不足的地方看,太陽光下看,久而久之,一雙烏溜溜的眼睛竟變成眼神呆滯的近視眼了。我從三年級就開始視力模糊,本想配一副眼鏡,可是媽媽極力反對,一直到五年級視力一天不如一天,才勉強配一副眼鏡。我成了“小博士”,真後悔。

近視是一件非常苦惱的事情。它為我帶來了很多的煩惱,給我的生活帶來了許多不方便。媽媽有反對我戴眼鏡,每當我戴起眼鏡,媽媽總是叫我不要戴,主要原因是女孩子戴眼鏡不好看,天啊!我近視了,視力模糊,東西看不清楚了,那有講究好看與否呢?媽媽實在是不懂得女兒的'痛苦,我的近視已經是達到300多度了。經常把對面走來的爺爺叫做“奶奶”,讓人發笑,我真痛苦。若不戴上眼鏡,稍微遠一點的東西都看不清楚啊,白茫茫一片,好不舒服。

近視對我來説,真是件煩惱的大事情。儘管我配了一副眼鏡,我謹遵母親命令,沒有時刻配戴在眼睛。但是要時時刻刻帶在身邊,而我常常忘記帶着,以至於鬧出笑話。有一次去看電影,偏偏忘了戴上眼鏡,無可奈何,只能霧裏看花了,一場精彩的電影場面在模糊中看完了。還好是國語片,雖然影片的畫面看不清楚,倒可以聽得懂人物對話。要是外語或方言,那我就是瞎子和聾子了,電影有看等於沒有看。更倒黴的是戴眼鏡遇到霧天或熱氣,鏡片上立即蒙上一層水霧,眼前一片茫然,真不舒服。

由於媽媽的反對,我只有看電影、電視、讀書、寫字時候才能戴上眼鏡。平時我在大街上散步,對面來了的人跟我笑,我都不知道是熟悉的`人,只管走自己的路,不知道我近視的人,還以為我目中無人,不懂禮貌。哎呀!這真是“啞巴吃黃連,有苦説不清”。

上課時戴了一節課的眼鏡,總是害得耳根疼,鼻樑酸。我好苦惱啊!我的苦惱還有多多的。我想:只有近視的人,才能夠體會到近視的痛苦。同學們,好好保護自己的“靈魂之窗”——眼睛吧!不要輕易地去踐踏它,要是讓它失去了健康,戴上了眼鏡,你就後悔來不及了。

熱門標籤