【推薦】周工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的周工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
周工作總結1
充實而又快樂的一週在忙碌中飛馳而過！上週是第五週，由我和__×老師值周，回顧我們的工作，主要表現在以下三個方面：
一、主要工作：
1、上週狠抓校園課間安全、課間活動、課間操、衞生打掃與保持、早到校等。
2、高年級同學週三下午上街撿垃圾，為我校增添光彩。
3、上週學校多次迎接上級安全工作大檢查，為學生平安上學解除後顧之憂。
二、五大亮點
1、無不安全事故發生：安全是學校工作重中之重，是教育教學工作的根本保證，在校領導和全體老師的共同努力下，上週無一件不安全事故發生。
2、衞生打掃及時、認真：衞生是學校的門面，作為東小的每一分子，人人都應該去維護環境小衞士。上週，各班值日生到校早，衞生打掃及時、乾淨。
3、早記、早讀、自習科任老師下班早，學生井然有序地讀書、記憶、寫作業，學風濃。4、兩操組織有序、學生做操認真。健康是人生快樂之本，擁有一個強健的身體才是資本。我校的陽光體育活動以“我運動、我快樂、我健康”為主題，上操步伐整齊，番號聲音洪亮，多數班級都能站起來認認真真的做好眼保健操，動作到家，穴位準確，利於強健氣魄，保護視力。
5、高年級男同學課間活動形式多樣，打籃球、乒乓球、羽毛球，少數小同學做遊戲，跳大繩，打沙包、踢毽子，益於身體健康。
6、好人好事層出不窮。拾金不昧蔚然成風。四4曹婷燁拾手機一部，六2張彩珍、三4李帥霖、一二拾大面額人民幣若干元，六1班值日生犧牲課間活動時間撿拾垃圾，三2白語嫣、三5王瑞麗、六4司媛、侯一凡4名同學經常幫助老師收拾碗筷，二3張晨陽、五4於駿馳、三5、三1吃飯同學主動撿拾校園垃圾，這些好人好事為我們東關國小增添了無限的光彩。
三、三點不足：
1、課間活動形式單一。後半周參與健康有益的課間活動人數漸少，追逐攆跑的小同學人數增多。我校人多，稍不注意，就會發生碰撞，輕者鼻青眼腫，重者碰壞鼻樑，撞掉牙，骨折等等，只有處處注意，才能防患於未然。因此老師期望同學們帶上自己的活動用具，珍惜課間十分鐘，發揮個人特長和集體智慧，享受豐富多彩的'活動帶給自己生的無限快樂。
2、衞生打掃不很徹底，特別是花園台階擦洗不很徹底，窗台、陽台時有塵土，垃圾桶後留有死角，望引以為戒！
3、衞生保持意識有待提高。每一節課後、每一次集會，我們都會發現一些紙團、塑料紙、饃渣菜絲、麻花小食品等雜物，與我們漂亮的校園很不協調，更有甚者，吃完食品隨手亂扔袋子，喝完盒奶後亂丟奶盒，有些同學從垃圾周圍走過，熟視無睹。其實衞生保持重於打掃，你不扔，我不扔，還用打掃嗎？作為__×國小的一分子，無論何時何地，千萬別讓垃圾落地，為學校創造一片潔淨的空間！
4、節約用電意識有待增強。週三、週四，多次檢查，個別教室燈光明亮，老師真誠地期待值日生負起責任，按時關好燈、及時擰緊水龍頭，當好老師的幫手！
四、兩點建議：
1、請各位同學注意交通安全，必須在老師的指揮下安全走過馬路，不許過馬路時交頭接耳，左顧右盼，吃東西，貪玩，更不允許橫穿馬路！
2、無論何時何處，請注意我們的言談舉止。講好普通話，文明舉止伴着你我他。
3、值日生站好課間活動每一崗，監督好本班清潔區衞生，為班級獻上愛心。
上一週，儘管我們盡力盡心，盡職盡責，希望評比結果公平公正，但名次的先後是無法避免的，如果檢查有不妥之處，敬請老師們諒解、包涵！
上一週各班積分如下：（見積分一覽表）
評比結果：優勝班級：一二、四四、六一。
優勝樓層：樓辦公室
最後，預祝全體師生在新的一週工作舒心，學習快樂！
周工作總結2
1，這兩天深圳貌似有颱風,我沒感覺到就是了,也不知道什麼是颱風,就是不停的有大雨和大風，ktv周工作總結。弄的我都在考慮要買雨傘了，大學四年沒用過雨傘，還是成都的天氣含蓄的很，看到要下雨了，我還可以慢慢走出門去超市買點泡芙買瓶都樂，慢悠悠的邊吃搖回來還要順便在南門逛小攤，很難有雨淋的到我。昨天在民生銀行等MM的時候在屋檐下躲雨，望着外面亮亮的雨絲，突然有種很温暖的感覺，雖然我是愛淋雨的小孩，突然覺得躲雨有一種被庇護的感動。
2，昨日去KTV，貌似也是我人生數的出來的次數去KTV，本以為人少會很冷，還好大家都玩的超HIGH，我也破天荒的開始唱歌，很感動的聽到了“那些花兒”，有些柔軟的聲音讓我開始覺得有點MELTING。搞的睡覺的時候腦海裏都會一直環繞着那首歌，早上8點不到就醒了。
3，生活越充實，我就越想讓自己更充實，最近也要考慮要有計劃的逐步實現同聲傳譯的PLAN，第一步就是看CCTV9，同步重複REPORT的每一句話基本上CCTV9的速度比VOA要慢很多很多了。最近無聊到做這個運動的原因也是美劇都看完了，我斷糧了，大家快點給我推薦，我殺青的美劇： FRIENDS；DESPERATE HOUSEWIVES；GREY’S ANATOMY；HEROES；PRISON BREAK；HOUSE M D；EVERYBODY HATES CHRIS；SEX AND CITY，CSI，CRIMINAL MINDS，不愛太血腥的，不愛太假的，看了LOST，4400沒看下去。
4，實習醫生格蕾裏的DOCTOR BURK 因為侮辱同劇組的GAY演員被辭退了，我超愛他的，我發覺我的RANGE真的太廣了，連黑人都開始愛了，看來還是劇中的才華打動了我。
5，今日HARRY PORTER的鳳凰令終於上線了，我看哈利波特的習慣真是我強迫症的表現之一，我不是FUNS，要不然我連一本書都不買，就感覺是我第一次看的電影，所以就把這個習慣瘋狂的延續下來，在此，我由衷感謝去年1月13日為我有情提供紫荊電影城兑換票的WX，讓我享受了一次超奢華的視覺盛宴。看完了再跟大家分享影評。不過我要先找到放原文的影院，呵呵
6，最近又有想畫畫的衝動，看到了幾幅想畫一下的東西，始終在腦海裏構想我該怎麼畫，就是沒材料實現，估計要我真的開始畫，也要一個月，工作總結《ktv周工作總結》。不過我很高興現在我有這麼多想做的事情。
7，雖然只是計劃，但是還是説一下提醒一下自己，等我SETTLE DOWN了，我馬上就買鋼琴（先攢錢），每一天我都在想學“悲愴奏鳴曲”。繼續高興一下，我開始對很多事情有着飽滿的熱情了。
8，“善純”到底是咀嚼片還是吞服片？？？我咀嚼了一下覺得滿嘴灰味，吞服的話，一天都要卡在喉管裏。誰吃過的，一定跟我説一下，到底怎麼吃，我怎麼也百度不出來……
9，我快拿銀子了。不過不是我第一筆工資了，所以也沒有那麼HIGH。爸爸，媽媽趕快開清單，你們要什麼就告訴我，本來打算全部工資寄給你們做一個紀念，可是想到還要過日子，嘻嘻，等我以後開始賺大錢了再大把大把的'孝敬你們~！買禮物還是可以的呀！
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本週培訓中，擔任此次儲幹培訓教官，在上級的要求下及各位教官的支持與配合中，順利展開一期儲幹培訓工作，本週培訓過程中主要圍繞着以團隊精神、思想灌輸、行為舉止及自我要求、觀念上着手。現就將本週以來培訓工作情況總結如下：
一、自我方面
1、熟知及温習各項課程教材，抓住教材中心，掌握知識的邏輯，能發揮運用自如。以便課程的連貫暢通性。
2、在培訓過程中，隨時關注各學員的心態及想法和他們的興趣愛好、個人習慣等；及時收集信息反饋便於培訓中的掌控及節奏。
3、自我首先嚴格遵守培訓各種規章制度，，嚴格約束自己，不斷提高自身思想，在學員面前樹立帶頭及表率作用。
二、培訓工作
在培訓課程中已穿插一系列思想及觀念教導；
1、對儲幹自身約束能力；個人素質、品德的提升。
2、鍛鍊自身氣質及形體。
3、灌輸團隊精神。
4、在觀念上建立責任心。
三、培訓存在的不足
1、在培訓工作中與上級及各教官缺少一定得溝通。
2、對各項培訓工作中產生的細節未及時補進。
3、在要求學員觀念上未達到理想的效果。
針對本週培訓工作已完結，體現出工作中的不足，也體現出了自己的不足之處，這樣也從中積累了經驗，不斷總結經驗，使自己能不斷成長。
周工作總結3
結合着值班，把這兩週的教學工作進行下小結：
教研工作，迎接智慧聯盟課題組老師指導工作，和五位主任一起梳理各自負責項目時，每位主任都準備特別充分，有深入思考，給學校開展工作很多啟發。先後開了四年，五年備考工作會，老師們倍感壓力。各學年開始階段測試或準備中。還有，常規工作紮實開展。
1、教研工作：一到五年都非常順利地開展教研工作。都提前安排好上課教師，聽課人員比較齊全。數學微課小組和語文主題小組各進行一次縱向集體教研。教研中，我們的主任和骨幹教師起到了很好的引導作用。老師的準備不能説不充分，但客觀的講，教研課的質量不如我們想象的好。通過教研課，我們看到教學存在的問題，我們的集體備課中，多少會覺得這點知識説説就行，可我們很多老師平時不看教材，不看教參，僅靠着備課那一點時間，説的囫圇半片，自己本身對教學內容沒達到懂的地步，何談透和化呀？很容易講講就捅不透，化偏了。所以，備課和集體備課是近期我們特別關注的。我們對部分教師要提前調講所備課內容。一直跟進。對集體備課的質量，通過組內教研課來反饋。除去老師個人素質的問題，課堂上的環節和流程是集體備課上備的。説的狠了些，是看着比較着急。在數學課中，教師的數學素養要提高，數學語言要進一步規範。我們聽課的和講課的老師，下課後都反思下，這節課中，我們教給學生了什麼？是哪一點知識目標嗎?很多知識是學生學習前置會的，不是我們教的。學生學會了什麼？是哪幾道題嗎？我們的老師也發現，學生進入不了學習狀態，原因是什麼？我們沒有給學生創造一個靜心學習的環境。老師在課堂上都是毛躁的`，鎮不住課堂的。語文教學，雖説是現在主題學習後，教學流程變了，我們語文的教學目標沒有變。今天，一定要把備課按課時落實到人，週一交一週教案。我不再下去要了。集體備課中，重點備學生，不用一節課中讓學生面面俱到，一節課訓練一個點就可以。下週開始，教研課前，主任一兩句説本節課的教研目標或打到屏幕上。下課後，重點圍繞這一點研討。提醒下，白板的使用退化，有些課型，像習作講評，閲讀課，低年學生練習互動等，發揮白板的作用，事半功倍。下週教研課中，期待看到在此方面有關注。
2、迎接智慧教育課題組老師指導工作。為了這一節課，我們忙活了整整四天時間。感謝做課教師客憲玲，感謝數學課題組的老師全程跟進，並在活動中有自己的思考，特別表揚課題組負責人王曉丹和鞠春紅老師手把手指導青年教師。也感謝王寶雨一直跟進中。通過努力，提供了pad進入課堂的硬件支持。提醒將本次活動所有材料包括反思蒐集整理好，成為寶貴的教學資源和過程資源。
3、和五位主任，校長，王校長一起交流項目時，收穫很多。因為我平時各學年巡視多，可能看到的現象多些，相應的發現問題也會多些。也會及時反饋給主任。咱也別有啥想法，目的就一個，既然做了，就努力做好。一起努力，力量會大些。在開展工作中，有什麼困難和想法，也及時説，都幫着想想。像各學年的思維訓練微課，及時上傳到教導處共享，大家都看看，提提建議。像語文作文訓練，抓幾個典型，典型教師，典型學生，典型班級，典型學年。我們加大力度去宣揚，也會促進教師進一步思考。像主題學習項目，聽課打破學年界限，提倡主動約課聽課。我們可以弄一個閲讀課教學研討月，一人一課。寫字教學項目上兩節短課示範課。寫字教學中，我們有很多老師每天開展的特別紮實，像劉麗偉，劉銀娥，二年老師，大劉麗，王曉丹，呂文英，吳鳳美，鞠春紅，孫淑英，於志敏，鞠春紅，孫淑英，張靜，趙梅梅等老師。
4、四五年備考。開會後，五年在學豔主任和梅梅主任的引領下，大家都行動起來。每天的任務明確。可以説，每個學校都在緊羅密佈賽前強化訓練。備考的方法就是形成常規。孩子的學校九中有個傳統，就是6月7日大學聯考，6月6號上自習課答疑到下午。不像有的學校提前半個月就放鬆狀態。他們一直就灌輸就把大學聯考當成一次平時模擬考試。覺得這種方法可取。孩子的那根筋要一直抻着，抻緊了，換個方式放鬆下，弄個小競賽什麼的調動下，（填同音字，成語大會，聽寫大賽）放鬆的時候，再抻抻。活永遠幹不完，習永遠學不完，一天的任務一天完成就哦了。這段時間，會對四年和五年重點關注。五年已經開始7點半早自習了，老師和學生的狀態也都越來越好。四年要保證7點40進入學習狀態（不是自習狀態）。
5、各學年測試。一個月了，每個學年都要進行階段測試。可以用一兩節課將原來的基礎知識做下回顧。但教學進度要調節好。一二三年學年自行組織出題，各主任要把握好，但不要把題讓學生反覆軲轆，看不出問題，考也白考，批也白批。從現在開始，大環境就這樣，不再是演練了，是真刀實槍。別讓咱老師有我考試前把複習題多講幾遍，多做幾遍就差不哪去的想法。讓老師們自己有不被落下的想法，咱的工作就更好開展了。
6、常規工作開展的非常好。1.3班級學生學習狀態有進步，2.2各項工作老師落實較好，3.5我天天去他們班，早上沒一個出聲的，都在看書。老師在黑板上前一天佈置好任務：從哪有一天，我看見他們班學生早上老師沒來時都在看語文英才教程，鳳美來了我就問她，她説沒要求學生幹嘛，問孩子，説哪天要進行單元考試，人家全班學生自己就知道早晨來了複習。孩子主動去想學習的事，這是本事！相反，每個學年都有一個半個班級學生自我約束能力不強，老師跟進也不夠，班級散。主任也都知道。多關注，多磨叨吧。4.4、4.5老師來的早，班級各項工作都很紮實開展。
周工作總結4
組長/經理：
所屬部門：客服部 20xx年9月21日部門世華營銷中心
職位:客服
主管姓名
本週到款******元
協議：兩份
下週預計到款******元；醫藥招商網
下週預計簽約
1、中國醫藥招商網******元，分半年付
2、保健網網****** 十月底才能付清意向客户
主管：
1、公司名稱：四川**派爾信息 *****元 下週二，協議跟款一起過來
2、上海**公司 保健品網展會合作 ******元，傳協議了，但是到十月底才能打款，因為快要去意大利了，明年三月份才上廣告
一組：
1、 北京**科技 最低******元,還是嫌價格高,讓下週價格方面,服務方面有新的方案再跟他們公司相關負責人聯繫.
2、 中國礦業網，祥龍集團，發報價單，還沒有具體的確定。再聯繫 王妮
3、 中國：金先生，詢問首頁橫幅的報價，下週再具體聯繫。
4、 中國醫藥招商網：十三個月文字，一個月圖標，******元元，半年付一次，週一再定。
1號組長協助其他工作內容
1、個人投資網、日用品網整理問題提交維護，修改
2、檢查中國招商引資網、考研信息網、保健品網問題
3、分兩個網站論壇：中國醫藥招商網及會展信息網論壇版塊及添加一些貼子
4、中國醫生網首頁改版方案才能完成
5、整理打電話開場白給新人開發客户
6、招投網的客户配合製作
7、新人安排了輪流培訓，基本知識掌握的.還可以，但是還沒有達到培訓的水平網站審核改版替換；個人投資網、日用品網在改；國際時裝、廣告、研究生就業、醫生正在審；中國教育網校長頻道合作展會合作；保健品網的收費的製藥原料展,友情鏈接：新人新人上了一位，由於工作太不細心，一個後台密碼被刪了幾次，所以辭退；
培訓：友情鏈接培訓、安排新人輪流培訓（楊和王）業務工作開展過程中，出現的主要問題:
1、服務器 112服務器從昨天到現在都還不能正常在112上的網站（中華教育網中國醫藥網）不能進行任何工作。影響極大。
2、問題：服務器不穩定,而且太慢
周工作總結5
子在四川説：“逝者如斯夫，晝夜不捨。”冬天以來短暫的一週又將過去。根據培訓計劃，我安排在現場學習公司的生產工藝和主要設備的操作。在衝壓隊隊長鄭太生和分切隊隊長劉國文的帶領下，我學到了很多現場的機器操作技巧。本週的工作報告如下：
一、知識收穫：
1、我熟悉生產線上的主要生產流程，從切割到成品入庫的每一個環節我都仔細觀察研究。
2、瞭解公司主要生產設備的操作和機器的主要工作原理。
3、在工作學習過程中與生產員工做好溝通，從他們身上發現經驗的價值，嘗試向他們請教。
二、展望後期：
1、繼續虛心向員工學習，學習他們寶貴的工作經驗。
2、深刻理解機器的工作原理和操作方法。
三、經驗總結：
簡單來説，工作經驗是無價的！在分切組，我發現了一個細節：在分切7108膠的過程中，客户原本要求的產品寬度規格是250.5mm，但是分切師傅莫以賢在機器中設定為24.80mm。我發現切割產品的寬度從24.96毫米到25.23毫米不等，滿足了客户的.要求。他只説切割重膠體時，物料在隨轉軸旋轉的過程中會晃動，導致切割出來的產品寬度過大。如果調整到25.00毫米，切割的產品將超出公差範圍，成為次品。所以要克服這樣的原因，只能從機器的數據設置入手。在這裏，我意識到經驗的重要性，向別人學習一項技能是有價值的。所以在以後的工作中，虛心向老員工求教，仍然是我的一大任務。
周工作總結6
在過去的一週裏，銷售部在總經理的正確領導及其它部門的密切配合下，基本完成了酒店20××年的工作任務。部門的工作也逐漸步入成熟。在這一週裏我們具體工作內容如下：
一、對外銷售與接待工作
首先銷售部經過了這一週的磨合與發展，已經逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。把商大酒店全面的推向旅遊市場，提高了酒店的知名度，爭取做到最大限度為酒店創造經濟效益。
根據年初的工作計劃認真的落實每一項，20××年銷售部的工作重點放在商務散客和會議的銷售上，由於酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務協議，同時根據季節的不同制定不同的銷售方案，有針對***的走訪客户，比如旅遊旺季，我們把地接團隊較好旅行社認真的回訪與溝通， 12月份至1月份大部分摩托車會議召開，我們及時的與經銷商聯繫。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時在整理客户檔案時，分類定期的回訪，同時不斷的開發新客户，截止年底共簽署協議454份。
××年9月份我到酒店擔任銷售部經理，××年10份酒店正式掛牌三星，這對銷售部提供對外宣傳籌碼，同時也把我們酒店整體水平提高一個檔次，有利於酒店的銷售工作。
隨着網絡的高速發展，網絡的宣傳不僅僅提高了酒店的知名度，而且通過網絡公司提高酒店整體的入住率。截止年底共與54家網絡訂房公司簽定了網絡合作協議。我們對重要的網絡公司提高佣金比例，利用其宣傳能夠讓更多客人通過網絡詳細瞭解商大酒店，比如攜程、藝龍、恆中偉業等幾家網絡公司;
同時在這一週裏我們接待了 長江 宗申 蛟龍 恆運多家摩托車公司，科龍電器，偉俊公司 蒙牛乳業中醫藥大學，鐵道與環球國旅等三十多個大中小型會議，對於每個會議的'接待，所有部門都能夠認真的配合銷售部，圓滿完成會議的接待工作，客人對我們的工作給予了肯定。在這裏由衷的感謝各個部門的領導及員工對我們銷售部工作的支持。
二、對內管理
酒店擁有自己的網站，由銷售部負責網站的維護和網頁內容的更新，通過網絡進行宣傳擴大影響力，並及時準確的把酒店的動態、新聞發佈出去，讓更多的人瞭解酒店，同時我們提出新的酒店網站建設方案，這為今後酒店網站的發展奠定了基礎。
三、不足之處
1. 對外銷售需加強，現在我們散客相對比較少;
2. 對會議信息得不到及時的瞭解
3. 在接待工作中有時不夠仔細，在一些細節上不太注意，考慮的問題也不夠全面。
4. 有時由於溝通的不及時信息掌握的不夠準確;影響了酒店整體的銷售與接待，在今後的工作要認真細緻，儘量避免，能夠做到及時的溝通，從而減少工作失誤。
周工作總結7
北京市公安局公安交通管理局交通信號控制系統工程市交管局承建單位億陽集團有限公司輔助工程師劉萬良關聯時間20xx/03/24本週項目進度情況市交管局：
1、週二，承建單位、業主、監理方共同對二包項目中的缺少文檔進行了梳理，最終確認《北京項目試運行報告》、《北京項目系統測試用例》、《北京項目配置調試報告》等文檔；到週五例會時，除《北京項目配置調試報告》文檔沒有提交外，其他文檔都已提交；
2、週二，承建單位、業主、監理方共同對二包項目中缺少的管理平台的安裝程序、源代碼、數據庫腳本進行了確認；到週五例會時，提供了管理平台的安裝程序，但沒有安裝驗收，另外，管理平台的源代碼、數據庫腳本需下週才能提供；
3、億陽提出的actra核心算法和代碼第三方保存協議，監理進行審核並編寫了監理意見，週五例會已提交給胡志剛，業主針對此監理意見還需彙總科研所的意見，最後彙總位安畢後再提交給億陽；
4、有關測試方面的監理報告，已經提交actra控制平台、管理平台的性能測試結果及監理報告；
5、根據一包合同對億陽提供一包項目中的源代碼進行了核對，整理了缺少的源代碼，並將核對結果轉交給億陽進行確認；
輔助參與其它項目工作：
1、週四接替呂小剛在新聞出版總署值班，分別進行防火牆、主頁防篡改軟件的檢查，並總結整理針對此兩項檢查的監理意見。項目問題重點及處理方法下週計劃安排及重要工作提示北京賽迪信息工程監理有限公司文件編號：CCID-zgzzj北京賽迪信息工程監理有限公司監理文檔
工作列表：
1、週一進行管理平台安裝程序及相關文檔的.安裝驗收，並將安裝程序光盤移交給科研所；
2、準備測試方面的監理報告，分別為actra功能測試監理報告、32通道信號機配置的監理報告、信號機物理性能檢查報告的監理報告、ntcip和sepac通信協議文檔的監理報告；
3、準備管理平台源代碼和數據庫腳本的驗收，需到億陽公司進行，時間待定；
4、對億陽提交的二包項目文檔進行審核，並彙總整理出監理意見；
5、actra核心算法和代碼第三方保存協議的監理意見與業主的意見進行彙總，並提交億陽公司。
需要協助工作：
1、信號機物理性能檢查報告的監理報告，此監理報告需要祁雲鋒的協助；
2、二包驗收文檔的審核的監理報告，由於經驗不足，需下組其他人員的支持。重要工作協調及人員輔助需求另外，需要把自己能調整的空閒時間估計，方便小組協助本週工作自評及學習狀況學到了一些有關驗收階段的知識，並對項目的整體瞭解有了更深入的瞭解。
周工作總結8
經過國慶長假的調整後全體師生在雄壯的國歌聲中以飽滿的熱情投入到了我們上一週的工作中，今天同樣在雄壯的國歌聲中順利的完成了上一週的工作。在這裏我代表國中部對上週的值周工作做如下總結：
一、上週大事
（一）教務方面
1、教務處組織全體教師分文理組聽取了本學年新任教師的彙報課。
2、完成的本學期有關教師的職稱評定工作。
3、語文組積極的組織學生參加縣級語文學科競賽。
4、上週教研活動時間，教務處組織相關教師在七年級一班召開了針對第一次月考的質量分析會。
5、舉辦了旨在提高學生漢字書寫水平的書寫比賽。
（二）政教工作
1、針對換季時節疫病流行，政教處對全體學生的`生活用品衞生進行了大檢查。
2、組織了為引導學生合理消費的學生消費情況調查。
3、學生儀容儀表檢查。
4、學習行為習慣的養成
5、公寓及教學區的安全大檢查。
二、做得好的方面
1、早讀。一年之計在於春，一天之計在於晨，一生之計在於勤。每天早讀、晚自習，全體班主任不辭辛勞，到崗到得早，到得齊。
2、上課及自習。課前十分鐘，大部分同學都已經進入教室，開始為本節課或自習做準備；大部分教室已有老師或班主任在維持紀律，或者在指導學生閲讀、做練習等。
3、衞生。絕大多數班級的值日同學均能按時對本班及所負責清潔區域進行打掃，教室內的垃圾也能及時清理，衞生工具擺放整齊。
4、就寢工作抓得實。一方面，班主任能及時到寢室查人，生活老師都能到位；另一方面，各年級大多數學生遵守學校作息時間意識增強。
三、有待改進的方面
1、班容、班貌在細節方面有待進一步改善。在檢查中，經常發現課室桌椅擺放不整齊，特別是橫排不整齊；教室牆壁有腳印；教室地面、走廊有紙屑；教室門窗的玻璃未能及時擦拭等。希望本週各班在這方面向學生提出明確的要求，進一步改善班容、班貌。
2、在上週各班班主任在廣播體操的訓練方面做了大量的工作，但在做廣播體操時有仍有個別同學的動作不夠規範和到位，希望本週各班對個別同學加強第三套廣播體操的練習。
3、在上課自習期間仍有玩手機的現象存在，需對手機等電子產品的使用加強管理。
三、優秀班級
七年級一班、八年級二班、九年級三班
四、合理建議
周工作總結9
上週在全體老師的鼎立支持和大隊幹部的認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我作簡單的總結。
在過去的一週裏，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活。學校各項工作井然有序。首先，在上週二下午，我校進行了全校性的大掃除、徹底清理衞生死角活動，各個班級認真負責，表現較好。其次，校園的文明用語也多起來，一聲聲親切的問候“老師早”“老師，您好”等用語正逐步成為一道亮麗的風景。此外，我校的自行車擺放較以前也有明顯進步與規範。同時，在上星期開展的教室佈置、辦公室佈置、“慶國慶”板報評比中，大部分班級、辦公室都開展得有聲有色，充分展現了辦公室、班級特色，促進了校園文化建設。
但是也有部分同學還存在一定的差距，主要表現在：
1、愛護公物的意識仍有待加強，我們不難發現在學校剛粉刷不久的雪白的牆壁上已經出現了腳印、亂塗亂畫等現象。請全體同學務必樹立愛護公物的.意識。
2、在禮儀方面，仍有個別同學不喜歡戴紅領巾，早讀檢查人員一走就把紅領巾塞進了書包，這是不妥的，紅領巾是少先隊員的標誌，我們要每天愛護並戴好。
3、早讀問題，我們同學到校後應在教室裏有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去等，古人云：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨我們記憶力最好的時間。
4、安全問題，最近我校同學都在進行跳繩鍛鍊，可是有個別同學在走路時也拿着繩子一路跳過去，甚至上下樓梯也用繩子跳着前進，這是很危險的。
5、普通話是我們的校園語言，並且，這個月也是我們的推普月，請各位同學在交流時用普通話。
6、在上週開展的教室佈置、辦公室佈置、板報評比中有個別班級做得不是很好，希望能抓緊時間佈置。
周工作總結10
老師們，同學們：
大家早上好！
現在由我來為大家總結一下上一週的值周工作！上一週是第十週，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。
一、上週的主要大事有：
1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。
二、上週做得好的方面有：
1、早讀和午自習時段，每個班級紀律都很好。小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
2、每天早上，個班同學打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好，有些班主任還帶領學生一起打掃衞生，率先示範，精神可嘉。
6、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗。
三、四點不足：
1、做操的時候，有的學生邊做邊講話，動作懶散，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的.隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
四、兩個建議：
1、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
小結完畢，謝謝大家！
周工作總結11
又一週過去了，時間總是在悄無聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個磨練自己的機會，更感謝公司長久以來對我的信任和栽培，新的一週已經開始了，我將過去一週中的工作總結如下：
眾所周知採購部是公司業務的龍頭老大，是關係到公司整個銷售利益的最重要環節，所以我很感謝公司領導對我的信任，將我調到如此重要的崗位上，給我一個學習的機會，讓我從原來對採購的一無所知到認識了更多的人和事，接觸了更多新鮮的事物，學到一些新的知識，增長了更多見識!
通過一週多的採購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經驗，同時也明白了採購和優秀採購之間的分別和差距。瞭解到一個採購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上，要保持對企業的忠誠，不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價值的供應商處採購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商，不斷努力提高自己在採購工作的作業流程上的知識;在交易中採用和堅持良好的商業準則等,相信這些我都已經做到了.
一週來，我更加明白了總成本優先原則，和靈活運用各種採購技巧的重要性。對與價格影響因素要有敏鋭的感覺，並且能夠及時的做好預警及防範措施，切忌“從一而終”。一個優秀的採購比須擁有較強的溝通協調能力和採購經驗，我知道自己距離一個優秀的採購還有很遠的差距，因為採購經驗是靠長期不斷積累經驗和自我啟發，才能掌握的'一種技術，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學習，不斷地積累豐富採購經驗，跟上公司的發展的腳步.
最後，感謝公司所有領導和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持。總之，在新的一週我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作，和大家一起齊心協力，從新的起點開始，邁向成功!
周工作總結12
時間過得真快，匆忙中，十六週已向我們揮手告別。回顧上週工作，既辛苦又感到充實。現將上週工作總結如下：
一本週大事
經過高校長曆時幾個月的奔波，終於給學校爭取來了供暖資金。安裝設備的過程，水的問題，電的問題，施工過程中遇到的種種問題。校領導犧牲了週末的.時間，休息不好，吃飯不能按時，就當一切就緒，調試的過程又是困難重重。老師們也是有目共睹，勞心傷神，幾經周折，供暖問題於本週終於就緒。這應該是具有歷史意義的一件大事，為我們忙碌奔波的高校長、黃校長、楊老師，點贊，致謝。是他們讓我們感受到這個冬天很温暖。
二、幾處優點
1、每天早晨，七點半左右各班就已基本到齊。大部分學生都能積極主動投入學習，教室裏無追逐、打鬧現象發生。各班也基本無遲到現象。
2、值日生能及時打掃衞生，雖然天氣寒冷，打掃環境衞生的同學還是盡職盡責。
三、幾點不足
1、本週由於電鈴故障，打鈴聲又不大，所以很多的教室裏都聽不見鈴聲，上課時間不統一，整個校園裏顯得很混亂。上課鈴敲了，只有在前院裏活動的學生能聽見，教室裏的，操場上的都聽不見上課鈴。尤其是宿舍樓的幾個班級，鈴聲響了，都還在打乒乓球。
2、中午到校太早，加上門口商店裏的貨物琳琅滿目，無論什麼時候都吸引着同學們，尤其是下午到校，時間充足，有些學生就在那盡情享受，導致咱們的學校門口每天中午都是狼籍一片，地上各種包裝袋都有。還希望各班主任在班上再作強調。
四、幾點建設
1、為了每天放學時能速度快點，建議不管是早晨或下午上最後一節課的老師能走遲一些，把教室裏的學生等一等，催一催，和鎖門的學生一起離開教室，這樣也許會大大縮短站隊集合的時間。星期四下午放學站隊時我上西二樓和北二樓轉了一下。有一個班七八個男生在教室裏打鬧，不下去站隊，看着也應該不是留下寫作業的。另外一個班四五個學生在關電腦，那個學生應該是不會關，結果久久關不了。
2、教育學生節約用水。
周工作總結13
一些學生仍然在説話，玩玩具，做作業，吃，複製歌曲，看着鏡子，聽歌曲，玩手機遊戲等午飯後，甚至一些學生在閒聊。我希望學生能改正這個壞問題，成為一個可以學習和休息的好學生。
吃飯也是個問題。學生們排着長長的隊伍，吃飯時大聲説話，嚴重浪費食物，洗盤子和筷子都沒有做好。
以下是一些建議：
1、 早讀和上課的精神，讓朗朗書聲在校園裏迴盪。
2、請準時排隊回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你應該及時回家。當你回到家，除了完成作業和學習，你應該幫助你的`父母做一些家務，他們可以做。
3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學。
孩子們，燕子來了又去；桃花謝了，它會再開的。然而，過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間，繼續發揚好，及時改正壞，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上週各班的量化成績：一班97，一班（2）98，一班（1）99.5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
周工作總結14
老師、同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一週，過去的一週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了三國小生良好的學習風貌。現將上週值周工作總結如下：
一、上週優點：
上週從總體上來説，是緊張的一週,又是收穫的一週,具體有以下幾個優點：
1．早讀井然有序，書聲琅琅，晨讀效果好，複習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午寫，絕大部分的班級紀律很好。班主任認真負責，班幹部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、早晨，校園和班級衞生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衞生意識不斷增強。各班打掃衞生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
二、上週存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的
其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬於自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的.校園環境。
3、中午一些同學很早就來學校。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。
4、校園中個別學生課間活動不文明，學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收穫友誼。
三，幾點建議
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗户仍關閉着，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家
同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。
上週的達標班級有
低年級組有：一二班二三班一一班二一班
中年級組有：四二班四一班三三班高年級組有：六三班五三班五二班
周工作總結15
“德育實踐周”是我校本學期開展德育工作的全新科目，是在校領導的指示下，在學生科及班主任的指導下，以“教師監督指導，學生自我管理”的形式，對全體在校生開展德育工作。其目的是對學生貫徹社會主義核心價值觀，糾正學生日常學習生活中常見的不良習慣，養成良好的道德情操，幫助學生樹立正確的、積極向上的人生觀，從而建立文明進取的校風學風。如今，本學期的德育實踐周工作已順利完成，在此，將對本學期德育實踐周的工作進行總結。
一、 德育實踐周工作概況
本學期德育實踐周的活動內容主要包括：
1、 在校園內部設置執勤崗位，對往來經過的同學進行監督管理，糾正同學存在的不良習慣。
2、 對宿舍樓，教學樓進行巡視，對衞生情況、出勤情況、紀律情況等進行考核檢查。
3、 參加德育實踐課的學習，學習社會主義核心價值觀的內容，對學生的思想道德進行教育。
4、 參加消防疏散演練，教會同學們遇到重大災害事故發生時正確的應對方式。
5、 協助各科室完成教學工作任務。
從本學期第一週開始，至第一十八週結束，總共有12級、13級、14級等60個班級先後開展了德育實踐周活動，涵蓋包括護理、助產、藥劑、影技、農村醫學等7個專業，參與人數約3300人，協助科室完成工作任務50餘次。在此過程中，對各宿舍樓及教學樓進行檢查約3300次，共發現、
糾正違紀現象約5000人次，其中，3月份違紀人數約1200人次，主要問題集中在買外賣、玩手機、遲到、早退、踐踏草坪、抽咽、不戴校牌等；4月份違紀人數約1700人次與第一個月比較，外賣現象已經杜絕，問題主要集中在玩手機、遲到和不戴校牌方面；5月份違紀人數約300人次；6月份違紀人數約250人次。經過4個月的管理工作，學校的校風校紀有了明顯的改變，同學們的儀容儀表有了明顯的變化，校園環境變乾淨了，上課遲到、玩手機、曠課的現象明顯減少，同學們都能自覺投入到學習中來。
二、 德育實踐周的具體情況
1、 完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《班級量化考評細則》，建立德育實踐周的相關章程及考核考察辦法，量化標準等，讓德育實踐周有章可循，有理可據。
2、 建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、學生處主任、指導老師、各班班主任、各班幹部為成員的檢查考評小組，對參加德育實踐周活動的班級成員進行考核監督，儘量做到能夠給予每一名學生公正嚴格的評價，從而確保德育實踐周的工作質量。
3、 要求進行德育實踐周的同學在執勤過程中要做到每日 “七查”，即：查校牌、查早操升旗、查課間午間、查出勤、查儀容儀表、查衞生、查違紀。對校園內存在的不良行為進行全面糾正，從而樹立全新的優良學風。所查結果做到每週小結公佈，每月彙總公佈，並把考核結果納入班級量化考評中。
4、 “以學生管理學生，養成學生自我約束的習慣”是德育實踐周的主要形式。參加實踐周工作的同學從學生管理工作中被管理的角色，轉變成為管理工作的參與者，要求學生要樹立榜樣意識，起到模範帶頭作用。在開展工作之初，學生科的指導老師就對參加實踐周的同學提出嚴格的要求，給同學灌輸“要管理別人先要管好自己”的指導思想。通過這項工作，絕大部分參加實踐周的同學們都能基本樹立了自我約束的意識，先從自己做起，在儀容儀表、文明禮儀、遵紀守法等方面較之前有了明顯的提高。可以説，德育實踐周活動的首先得益者就是參加此項活動的同學，他們通過角色的轉變，樹立了自我約束的意識，改變之前存在不良習慣，重新建立良好的行為規範，將會對他們今後的學習生活產生重要的影響。
5、 既管理他人也接受管理，增強服從意識。參加實踐周的同學既是管理者，也是被管理者。在班主任和學生科的指導下，由各班班長、勞動委員對本班同學統籌安排，嚴格考核。服從性較差一直是我校學生的缺點之一。通過實踐周活動，有效地幫助各班班幹隊伍在學生中樹立威信。在嚴格的考勤考核評價制度下，讓同學們養成服從管理的意識，之前存在的不配合班幹部工作甚至頂撞班幹部的現象明顯減少。在現今社會一些不良風氣及意識形態的影響下，很多學生對“自由、平等、民主”的社會主義核心價值觀產生了誤解，他們片面的認為“自由”等同於無拘無束。通過德育實踐周活動，糾正了這一錯誤認識，讓同學們懂得“無規矩不成方圓”道理，明白只有在制度的約束下才能獲得最大的自由，進而養成同學們服從管理的習慣。
6、 通過德育工作，提升個人素質。德育實踐周對學生個人素質的提升主要體現在兩個方面。第一，個人修養的提升。在實踐周工作中，要求學生首先要做到文明禮貌，文明用語，不得説髒話粗話，同時對於執勤過程中出現的應急情況，要做到以禮相待，不卑不亢，並對其他同學進行糾正考核。在這樣的要求下，學生學會了文明用語，以禮待人，個人的修養得到了一定程度的提高。第二，個人能力的提高。在教育工作過程中，我們發現許多學生在個人能力存在不足。主要表現在語言能力、溝通能力及膽量不足等方面。通過實踐周對其他同學的管理，鍛鍊了他們的語言能力和溝通能力；在對違紀行為的糾正以及對於個別不服從管理現象的處理過程中，鼓勵同學與不良行為做鬥爭，提高他們的勇氣。
7、 德育實踐周也存在許多不足之處。
“德育實踐周”是本學期開展的一項全新工作，很多方面都是從空白起步，出現很多問題，主要包括以下方面：
第一，在安排班級輪值的時候未能充分考慮班級人數及崗位工作量的因
素，導致每週參與的班級人數不能平衡，有些班級的工作量較大，有些班級工作量較少。
第二，崗位工作不夠明確，管理出現空白區域。
第三，各班級考核力度不統一，導致有些班級工作積極，有些班級較為懶散。管理時鬆時緊。
第四，考察項目不夠明確，對於有些違紀現象的認定不清晰，導致管理過程中存在爭議。
第五，應急機制不完善，在同學們執勤過程中出現的一些突發問題沒能及時解決。
第六，常善機制不完善，處罰力度不夠，部分同學屢次出現違紀重犯情況。
第七，教師的思想不統一，對於德育實踐周的看法不一致，未能做到以身作則，部分老師給同學樹立不良的榜樣。
第八，部分班主任對德育工作配合力度不夠，在同學遇到困難時缺乏有效支持。
三、 德育實踐周的反思
德育實踐周開展了一個學期，通過此項活動，我校的校風校紀，環境衞生情況較之前有了明顯的改善。但是隨着最後一週德育實踐周活動的結束，據我的觀察，很多不良行為出現了反覆的跡象。這就給我們提出一個思考的課題：我們在管理的過程中缺失了什麼？是什麼原因導致了一旦沒有班級開展德育實踐周活動，這些違紀現象又會死灰復燃？
首先是因為我們對學生的思想教育力度還遠遠不夠。在德育實踐過程中，我們對同學們的很多不良行為進行了約束及糾正，使得這些現象在短時期內得到了有效的遏制，但是隨着時間的推移以及德育實踐周的結束，同學們在逐步適應了管理的強度的同時，也學會陽奉陰違，出現“上有政策下有對策”的情況。在沒能對同學進行有效監管的時候，一些違紀現象
依然存在。甚至有些學生對德育實踐周的同學視若無睹，推搡、謾罵、不服從管理的現象屢屢出現。歸根結底，是我們對學生的思想教育還沒有跟上進度，我們應該幫助同學們根本上認識到，德育實踐周的根本目的是幫助同學養成良好的行為習慣，讓他們成為一個具有優良品質的人，從而提升以後在社會上的競爭力。
其次，我們的管理制度和管理形式應該更加的人性化，通過有效的手段對同學進行教育，而不是進行機械式的約束。在我看來，我們在對學生進行管理的同時，應該思考一個問題：在把握大方向的前提下，如何讓學生更加樂於服從我們的管理。
比方説關於學生玩手機的問題，現在的做法是在上課期間一旦進入教學場所，所有同學必須關閉手機，班幹部允許在下課期間開機便於聯繫工作。且不説這項規定的`利與弊，從目前的形式上看，手機的普及使得“玩手機”這一使老師深惡痛絕的現象成為一種普遍現象。然而靠德育實踐周的同學在樓道的提醒並不能解決問題，一刀切的做法非但不能有效制止這一行為的發生，還會導致一些矛盾的出現。我希望學生科能夠和教務處聯合起來，讓上課老師及班主任對玩手機的同學進行管理，德育實踐周的同學進行監督，這樣或許能更好的引導同學們合理使用手機，同時也能有效的緩解德育實踐周的同學的壓力，減少因為手機檢查過程中產生的矛盾。
又比方説，關於校牌的佩戴問題。據學生反映，現行的校牌存在易遺失、易偽造、不美觀等缺點。有些同學不喜歡佩戴校牌的原因僅僅是因為現行的校牌不夠美觀，不符合年輕人朝氣蓬勃的氣質。同時，現行的校牌容易污損及遺失，偽造也簡單。這些問題都直接導致在實踐周過程中，校牌的佩戴成為了最普遍、最常見、也最容易激發矛盾的問題。希望領導能根據這一情況，及時出台行之有效的解決辦法。
最後，學生的德育工作任重道遠，我們要逐步完善相關的工作流程，讓德育實踐周成為我校辦學的一個特色，進一步樹立優良的校紀學風，幫助同學們養成良好的行為習慣，培養更多的優秀畢業生。