學校食堂食品安全排查工作總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的學校食堂食品安全排查工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校食堂食品安全排查工作總結

學校食堂食品安全排查工作總結1

為保障元旦、春節期間我鎮村、居民的食品和消費安全,確保節日市場的繁榮穩定,我鎮採取積極有效的措施,切實做好轄區內的食品安全監管工作,維護了節日市場秩序和消費安全。讓人民羣眾過上歡樂、祥和的節日,現就做好“兩節”期間食品安全工作總結如下:

一、加強領導,抓好食品安全網絡建設

食品安全是關係到全鎮人民身體健康和生命安全,關係到社會穩定和發展的大事,鎮黨委政府以對人民高度負責的精神,切實加強領導,成立了以鎮長任組長的食品安全工作領導小組,並在全鎮8個行政村確定一名食品質量安全協管員和一名信息員,配合做好村內食品安全的日常監管和農村家宴等信息報送工作。鎮政府與各行政村簽訂了食品生產加工業質量監管責任書,明確村主任作為行政村食品安全的第一責任人。

二、加強宣傳,提高食品安全意識

我鎮通過有線電視、黑板報等宣傳工具,加強對食品質量安全知識和有關法律法規的宣傳,提高羣眾的食品質量安全意識。

三、突出重點,加強監管

“兩節”期間,我鎮組織成員單位有針對性地開展節日市場大檢查行動,濾布把與人民羣眾節日消費密切相關的食品作為監管重點,有效地防範涉及食品安全違法違章行為。對糧、肉、蔬菜、飲料、糕點、水產品等節日食品和兒童食品、營養品、保健品等開展“八查”,要求銷售攤點建立嚴格的質量檔案,從嚴審查進貨渠道、銷售條件,強化日常監督。

強化對農村食品市場的監管,對農村小商店、雜貨店加強了整治。重點檢查各村小賣部經銷糧油、乳製品、飲料食品的監管,特別防止過期黴變、有毒有害食品坑害消費者,切實保護農村廣大消費者的.合法權益。

開展包裝食品、農產品加工品等安全檢查。鎮畜牧站對生豬定點屠宰和銷售點,進行了檢疫檢驗,確保羣眾在“雙節”期間能夠吃上“放心肉”。工商部門、農技站重點對飲料、兒童食品、保健食品、醃熏製品、調味品、食用油等10種包裝食品進行“六查六看”,查處非法使用有害化學品的水果、水產品、農產品等。在檢查市場的肉類和禽類產品時,要求出售的豬肉全部經過防疫檢疫,家禽類無病雞鴨上市。

四、特出重點,抓好薄弱環節

加強對學校食品安全工作的監管。進一步提高學校領導對食品衞生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衞生安全責任制度,落實各項監管責任。學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衞生安全教育的同時加強對食堂從業人員培訓,定期組織對食堂衞生狀況進行檢查。

加強值守應急工作。節日期間,加強值班、住勤,信息上報工作,落實請示報告制度,保證各種通訊暢通。各村食品質量安全協管員和食品安全信息員切實例行職責,及時瞭解村內食品安全情況,切實落實安全生產責任制,堅決杜絕各類責任事故的發生。

學校食堂食品安全排查工作總結2

為加強學校管理,提高安全衞生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衞生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據《關於進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》精神和區教育局裝備中心的佈置,我校食堂衞生工作領導小組對學校的食堂衞生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

一、健全組織,細化分工,針對薄弱點有的放矢地整改

多年來,學校一直把傳染病防控、學生飲食衞生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以靳鍾琦校長為第一責任人,戴斌副校長主抓、總務處正副主任分工負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。總務處強化過程管理,發現問題及時整改,把食品安全事件力爭降到零。針對春季傳染病高發期,學校組織班主任、後勤管理人員每天對走讀學生進行一次晨檢,力爭杜絕傳染病在校園蔓延。建立健全的衞生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衞生宣傳,總務處做好對食堂的檢查評比,做到獎懲分明。

二、努力做到食品安全管理的制度化、常規化

學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、校園廣播、校園網、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。

嚴格落實學校制定的各項食品衞生制度,努力做到常規化。從業人員必須持健康證上崗,潤州區裝備中心配送的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂、學校後勤人員一同驗貨,對於不新鮮,過期,黴變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣48小時待驗,並存放在現定的小冰櫃裏。每樣留樣不低於100g後處理樣品,並作詳細的記錄,做好食品留樣工作。對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。認真做好防蠅防鼠工作。操作間均配好紗門,下水口均有防鼠網。不留剩飯菜,米粒不灑落在地上,不引誘小動物進入,並在操作時關好紗門、窗。

三、加強學校食堂、後勤人員管理,做好衞生知識培訓工作

新學期開學,校長室和後勤人員多次將食堂、後勤工作人員召集一起學習有關安全衞生方面的知識,要求工作人員規範操作,遵守衞生管理制度,使食堂、後勤工作人員掌握了食品衞生安全的基本要求,養成了良好的個人衞生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我校食堂衞生與設備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。

四、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衞生、安全意識

學校衞生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衞生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的.工作人員自覺按照《食品衞生法》進行操作營業。學校通過健康教育,告誡學生不吃黴變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。 利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衞生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

五、區裝備中心投入資金改善食堂環境及設備

裝備中心購置了不鏽鋼餐具、廚具、加保温桶、送餐車,湯桶,碗櫃,鍋爐設備等。食堂環境整潔,庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔牆離地。

六、安全防範,警鐘長鳴

為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,裝備中心為學校食堂安裝了4只監控攝像,操作間1個,備菜1個,院間2個切實保障學校師生員工健康安全。

學校保安隊杜絕一切非工作人員進入食堂。在沒有學校相關人員的陪同下,非食堂工作人員不得進入,有效預防投毒事件的發生。

七、存在問題

(1)學校因場地、經費原因,學校食堂配套設施標準不高。

(2)學校食堂從業人員都是臨時工,工資低,不夠安心。

通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今後我們將進一步採取有效措施,毫不鬆懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。

學校食堂食品安全排查工作總結3

為了進一步規範我縣學校食品安全,有效遏制學校食品安全事故的發生,按照市食品藥品監督局文件精神,我局於9月1日9月3日期間對全縣各類學校、托幼機構食堂開展了專項監督檢查。現將有關情況總結如下:

一、我局領導高度重視,統一部署,集中行動。

此次檢查工作,共出動執法人員54人次,執法車輛18台次,對全縣35所中國小及部分托幼機構的食堂進行了監督檢查。

二、檢查內容

1、學校食堂開學前供餐的準備工作;2、學校對食品加工安全把關情況;

3、《xx市學校食堂食品安全管理規範》的落實情況;4、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及食品從業人員健康體檢及培訓情況;

5、食堂基本設施建設,餐飲具消毒管理、食品留樣、食品及其原材料採購索證、索票、驗收等各項制度落實情況;

三、檢查情況

1、全縣學校領導的食品安全意識有很大提高,對食品安全工作高度重視,自身管理水平也有顯著提高。各中國小食堂都在開學前做好了供餐準備工作,生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒,庫存食品及原料都在保質期內,所有加工設備設施都處於運轉狀態,對食品從業人員進行了食品安全知識培訓,建立了培訓檔案,同時各食堂都建立了從業人員的晨檢制度。

2、各學校都能認真執行《xx市學校食堂食品安全管理規範》,從業人員遵守操作規程,使用的工具及容器都有生熟標記,做到定位存放。食品存放做到生熟分開,飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可範圍守法經營,不做涼拌菜,同時做到每餐食品留樣,建立留樣記錄。食堂在採購食品原料時進行了索證、索票,建立了進貨台賬。

四、監督檢查中發現的問題及採取的措施

1、個別學校食堂流程不合理,設施陳舊,消毒設施、保潔櫃等硬件設施數量不全。

2、個別學校採購的食品索證不全。

3、個別學校餐具不消毒,用餐留樣數量不夠。我們對檢查中存在問題的單位下發了責令整改通知書,要求限期整改,並將進行復查驗收。

通過本次專項檢查,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我縣學校食堂食品安全隱患。在以後的'工作中,我們將進一步加大監管力度,落實監管責任制,努力抓好學校食堂、托幼機構食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

學校食堂食品安全排查工作總結4

一、加強領導,強化意識

學校食堂安全衞生工作作為學校安全工作的重中之重,學校成立了食堂安全衞生工作領導小組和監督小組,加強對食堂安全衞生的監督管理,強化學校食堂工作領導組織,措施落實,明確校長為組長的食堂工作領導小組,校長親自抓食堂,抓伙食安全,定期不定期檢查食堂工作,並提出整改措施和方案。總務處具體抓食堂安全,飲食衞生。學校膳食管理委員會負責監督管理,檢查學生一週飯菜質量和數量、食品留樣、價額監控、意見反饋。

努力做到食品安全管理的制度化、常規化。學校組織班主任及食堂相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以展板、條幅、電子屏等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品安全管理制度,努力做到常規化。

二、排查情況

在我校食堂就餐學生1463人,學校本着勤儉節約,一切為了學生的原則,做好食堂管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定並完善了食堂管理的各項規章制度。

1、組織制度建設

建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;有食品安全管理機構並配備兼職食堂食品安全管理人員;落實了食品安全責任制度,明確各環節、各崗位從業人員的責任,定期檢查食品安全工作,並有記錄,學校食堂由山東松喬餐飲管理有限公司承包。

2、許可情況

有餐飲服務許可證,實際經營項目與餐飲服務許可範圍相符,不存在超範圍經營問題。

3、食堂環境

環境及時清潔,並保持良好,具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件的防護措施,具有足夠的通風、排煙設施。

4、從業人員健康管理

建立了從業人員健康管理制度,從業人員都取得健康合格證,並且都在有效期內,沒有患有有礙食品安全疾病的從事食堂的工作人員。

5、落實索證索票制度

採購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品進貨查驗、索證索票並具有采購記錄台賬;庫存食品在保質期內,原料貯存符合相關要求,不存在國家禁止使用或來源不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關產品;食用油脂、散裝食品的進貨渠道符合規定,沒有使用一次性餐盒和筷子,嚴格落實索證索票制度。

6、清洗消毒

學校消毒池沒有與其他水池混用,消毒人員掌握基本消毒知識,餐飲器具消毒效果符合相關要求。

7、食品加工製作管理

貯存食品原料的`場所、設備設施保持清潔;不存在存放有毒、有害物品及個人生活物品情況;運輸食品原料的工具與設備設施保持清潔;不使用超過保質期限、腐敗變質等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工製作過程生熟分開,不存在交叉污染;食品均燒熟煮透後食用;具有留樣設備,留樣設備正常運轉,按規定留樣;存放時間超過2小時的'食品食用前經充分加熱。

8、使用食品添加劑情況

學校食堂除了使用酵母粉外,沒有使用其它任何食品添加劑。

三、存在問題:

1、牆皮破損、有積垢。

2、垃圾桶為手動開啟式。

以上是我校在落實上級文件做到的工作和應整改的地方。我們將繼續以對廣大學生生命安全和健康成長高度負責的態度,進一步提高對學校食品衞生安全工作重要性的認識,不斷提高對學校食品衞生安全工作的政治意識,大局意識、法律意識和責任意識,確保學生飲食衞生安全。

學校食堂食品安全排查工作總結5

學校本着對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照上級工作要求, 對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作彙報如下:

一、成立領導機構,強化責任意識

為了加強對學生集體用餐、食品衞生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衞生安全領導小組:周校長為組長,張校長為副組長,成員為各班生活委員。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衞生安全進行檢查,發現問題及時整改。

組長:

副組長:

成員:

二、自查情況

在學校食堂用餐的:現有學生400餘人左右。學校本着勤儉節約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定並完善了食堂管理的各項規章制度。

(一)、衞生制度:

a、食品衞生:

1、應採購新鮮、衞生、無污染的菜肉米麪等食品,不得采購和銷售腐敗、變質、過期食品以及不符合衞生標準的食品。

2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。

3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的.刀具及砧板分開使用。

4、加工前,菜必須洗淨,食物要煮熟,保證飯菜衞生、安全。

5、盛放食品的餐具洗淨,定期消毒,銷售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。

b、個人衞生:

1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢,符合要求者才能上崗。

2、要講究個人衞生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理髮,勤洗、勤換工作衣帽。

c、環境衞生:

1、餐廳、廚房等室內外環境按包乾範圍必須每天打掃,保持清潔衞生,每週要大掃除,做到室內“六面光”,地面乾淨,牆壁、門窗、天花板無污痕、無塗畫、無灰塵、無蜘蛛網,室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衞生死角。

2、鍋灶、水池、炊具、台板、砧板、食品櫥、冰櫃等必須經常清洗,保持清潔。

3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經常清洗、清掃。

4、餐具和盛放熟食品的容器要洗淨、消毒。

5、食品及原料的貯存應符合衞生、安全、整潔的要求。

6、發現採購、銷售病、死、變質肉類(包括母豬肉)米麪等食品,對人體健康造成危害的,食堂負責人負主要責任。

7、採購的食品應符合食品衞生標準,大宗食品必須提供該食品的有效證照及發票。

8、食堂負責人應加強市場行情的調查瞭解,儘量多想辦法,採購價廉物美的物品,儘量降低成本,減少支出。每餐儘可能多的,製作多個品種,力求每個學生都能吃到可口的飯菜。

9、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。

(二)、就餐制度

1、嚴格按學校規定的`就餐時間準時開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。

2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。

3、開飯時及時檢查飯菜數量,及時補充,確保足額供應。

(三)、食品驗收制度

1、凡採購入食堂的食物,必須經驗收後方可使用。要驗質量,主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標誌,是否過保質期,有無產品合格證等;驗數量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數量標準。

2、驗收合格後,由驗收人員在購貨發票上簽名,不合格的,及時向採購人員反饋,採購員必須與供貨商聯繫退貨,嚴禁不合格食物進入食堂。

3、未經驗收的食物嚴禁進入食堂,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真.

4、食堂工作人員要根據季節變化和當地實際,努力提高操作水平,力求做到菜餚多樣化,配餐科學化。嚴格按照相關規定製定價格,食堂不得擅自提價。

(四)、安全管理制度:

1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。食堂晚上實行值班制。

2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

3、發現從業人員有可疑傳染病者應立即向學校彙報採取相關措施。

4、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒櫃、冰箱等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等,做好防範工作。

5、必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規範進行,嚴防工傷事故。不準隨意移動電器設備;不準隨意改變電器功能;不準亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器設備前使用者一定要先學習設備使用説明書,掌握使用方法後再進行 操作。如不按以上規定操作,造成事故後果自負,設備受損個人賠償。

學校食堂食品安全排查工作總結6

為貫徹落實<關於印發__年教育系統食品安全宣傳週活動方案的通知>文件精神,進一步做好學區食品衞生安全工作,根據通知要求,學校圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將學區中心學校__年食品安全宣傳週活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立了活動領導小組,負責組織、指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、制定方案,明確任務。

圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照“尚德守法,提升食品安全治理能力”活動主題的要求,學校制訂了食品安全宣傳週活動方案,明確了相關任務和要求,並對照方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課、知識講座等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、突出重點,規範工作

今年的食品安全周宣傳活動,我校組織了一系列的活動,目的就是提升全校師生的食品安全意識,提高“尚德守法”的自覺性。

(一)全校發動,為使食品安全工作落在實處。我們採取週一國旗下講話的.時機,對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道,“尚德守法”的重要性,從我做起,從每個人身邊的人做起。

(二)舉辦了一次食品安全知識專題講座,設立了食品安全知識宣傳專欄、懸掛食品安全宣傳月主題標語,廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識,增強了自我防範意識。

(三)全面鋪開,學校食品工作不能只抓點,不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示,學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。

(四)全面整治,在日常監管的基礎上,抓住重點品種、重點對象、重點區域和重要時段,深入開展專項整治,着力解決存在的突出問題。先後開展了食品安全專項檢查,特別是學校周邊攤點、小販。針對市場出現的階段性問題,通過專項整治,有力地規範了學校食品安全場秩序,使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。

總之,此次開展的食品安全宣傳週活動,食品安全知識在全校師生中得到了廣泛的普及,效果是顯著的。但同時我們也清醒地看到食品安全教育的重要性和長期性,今後,我校將一如既往地狠抓食品衞生安全工作,確保嚴店學區中心學校不發生任何食品衞生安全事件。

學校食堂食品安全排查工作總結7

一學年來,我校在教育局的直接領導下,在學校領導的大力支持下,全面貫徹落實學校食品衞生工作計劃,促進學生身心健康發展。在開學之際,進行認真自檢自查,現將本年度工作情況總結如下:

一、制定可行計劃,發揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國食品衞生法》、《學校衞生工作條例》的貫徹落實,充分發揮學校食品衞生工作領導小組作用,小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。針對學校食品衞生安全工作實際,進一步完善食品衞生安全工作制度,並制定相應的食品衞生安全工作計劃。使分管食品衞生安全工作的領導及治理職員在日常工作中做到了事必躬親,佈置各項工作有質量、有創新,不照辦照抄、不流於形式,有實際的指導意義。全面開展好學校食品衞生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。

二、做好衞生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及食品衞生知識。

一學年來,我校採取了多種形式進行食品衞生安全知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及食品衞生知識,並收到了較好的效果。

(1)採用紅領巾廣播站、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經常性的衞生宣傳工作。做到:每週一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衞生安全宣傳工作從校內走向校外。

(2)結合每月的食品衞生安全宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。三月以愛眼為主題,四月以愛國衞生為主題,五月以營養為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衞生宣傳板報等,不僅增長了學生的食品衞生安全知識,培養了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發揮課堂主渠道作用,進行食品衞生安全知識學習與實踐。通過《國小生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衞生、飲食衞生、疾病預防、環境衞生等常識有了更系統的瞭解,能自覺運用於日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學食品衞生安全的監視、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衞生監視,對發現的題目及時提出公道的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衞生的高度重視,控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查,多數教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,留意養成學生正確的用眼衞生習慣;眼保健操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中留意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。本學年,無一例課間學生安全事故發生。

3.加強對小衞生員的培訓、指導。

本學期,加強對衞生委員培訓、治理,根據低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與食品衞生安全工作實際緊密聯繫起來。如怎樣做眼保健操,怎樣找___位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衞生委員還指導他們教眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動,挖掘了小衞生委員們的潛能,對學校環境、食品衞生安全工作紮紮實實的.開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的食品衞生習慣。

搞好《國小生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。固然我校的《國小生心理健康教育》課目前都是兼職教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對國小階段食品衞生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。開學初,組織教師學習了《學校衞生工作條例》、《中華人民共各國食品衞生法》、《學校衞生工作條例》中關於備課、上課等內容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,採取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好每週一次的衞生與心理健康課;組織學生學習、實踐,進步自身的分析題目、解決題目和處理題目的能力,為明天能更好地駕馭於生活,創造生活,打下堅實的心理基礎。通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的題目,養成良好的衞生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發展。

1.加強教學衞生監視,搞好“六病”的防治。

開學初,對寄宿制學生加強教學衞生的監視力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續進行眼保健操的指導,天天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣,進口食品必須保證乾淨衞生,防止病從口進。提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養,保持營養均衡,進步生長髮育質量。結合教育局下發的食品衞生宣傳內容,為每位學生印發了國小生必會操縱項目,指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療,對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局進行了傳染病上報。建立了傳染病報告制度,做好晨檢工作和記錄登記,對疑似病和傳染病及時上報,確保了全校學生健康。

五、做好進園、進學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作。

對無證的外地打工子女,動員到防疫站補辦、補種。招生時持三證方可報名,通過二年查驗工作,有效杜盡了傳染病在校園內的爆發及傳播。

六、進一步美化校園,發揮環境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。我校在教學樓內懸掛名人、名言等,為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的文化質量。為營造潔淨幽雅的育人環境,養成學生良好的衞生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衞生“十六字”要求,形成了衞生清掃一日三次的良好習慣,作為衞生評選教師班級治理、文明班級評選的依據。以此引起全校師生對食品衞生的重視,規範個人行為。充分發揮值周檢查評選工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區,學校有明確的要求和規定,採取檢查、打分、評選相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評選都有相關的衞生標準要求。每週的活動紅旗評選都將衞生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衞生。由於我校重視食品衞生工作開展,對學校的發展起到了促進作用。

七、學校認真開展食品衞生、飲用水衞生治理。

1、教育學生不買“三無”食品,管住口、管停止,養成良好的生活習慣。

2、食堂承包職員符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全,有商品採購和銷售記錄,有查驗記錄。一年來,未發生因食品衞生而引起的中毒事件。

3、學校飲用水治理。教育學生不喝生水,養成良好的飲水習慣。二次供水水箱有專人治理,加蓋上鎖,每學期清洗消毒兩次,有記錄。

4、食堂治理。有寄宿生的學校,從業職員一律持證上崗,對食堂設施進一步更新改造,建立健全了食品原料的採購索證及驗收制度,對餐具進行消毒,飯菜留樣,有突發公共衞生事件處理應急預案,有效杜盡了食品中毒事件的發生。

今後,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衞生工作精神,紮紮實實落實好《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國食品衞生法》、《學校衞生工作條例》,使學校食品衞生安全工作再上一個新台階!

學校食堂食品安全排查工作總結8

在秋季開學之際,為進一步加強學校食堂食品安全,預防和控制學校羣體性食物中毒事故發生,保障學校師生飲食安全,按照相關要求,我局在全縣學校食堂展開了食品安全專項整治行動,現總結如下:

一、主要做法

一是執法人員現場排查食堂安全隱患,積極與學校交流執法過程中發現的'問題,現場指導整改,加強執法效果;二是與學校簽訂食品安全責任書,督促學校加強領導,認真落實食品安全主體責任,重申義務教育階段學校食堂應由學校自主經營,統一管理,不得對外承包;三是嚴格原材料採購索證索票及台賬登記,從食品採購、加工、留樣、供餐等環節指導食堂從業人員規範操作。

二、檢查情況

1、檢查內容:“明廚亮灶”改造情況;餐飲服務許可情況;環境衞生、“三防”設施情況;從業人員健康管理;落實索證索票制度、食品貯存措施、加工製作管理、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒保潔、餐廚廢棄物管理、留樣登記管理、應急處置、用氣用電安全等,另外還檢查了農村暫無熱餐供應的學校營養餐發放管理、留校學生住宿、學校保衞安全等情況。

2、檢查情況:共檢查學校(含托幼機構)20家,有學校食堂17家,有許可證17家,已完成“明廚亮灶”改造4家(其中3家視頻廚房,1家透明廚房)。此次下發監督意見書9份,責令整改9家。

3、存在問題:

(1)採購索證索票和驗收登記不規範。部分學校食堂採購登記項目和品種不全,索證索票做得不夠規範,特別是索取的採購發票不正規,多為手寫單據。

(2)部分從業人員衞生意識差,操作期間不穿戴工作衣帽,不注意個人衞生。

(3)一些學校食堂本學期新招聘從業人員還未及時進行健康體檢。

(4)食品留樣不規範。個別學校食堂留樣量少於150g且未標註具體日期,部分學校食堂留樣登記不全。

(5)一些學校食堂環境衞生差,不能嚴格按照功能分區操作,物品堆放凌亂。

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