頂崗工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編精心整理的頂崗工作總結，希望對大家有所幫助。
頂崗工作總結1
實習類別：
銷售實習
實習目的：
將所學專業知識運用於實踐，並學習新的知識與技巧，磨練吃苦耐勞，迎難而上的精神。為以後工作打好基礎。
實習時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實習地點：
合肥
實習公司：
合肥雲天貿易公司
一，公司簡介
合肥雲天貿易公司是一家專營名酒的商貿公司，代理酒類產品是：金裕皖酒。公司自一九九九年成立以來，本着“誠實、守信、服務到家”的理念，努力為廣大消費者服務。公司主要客户有：合肥新世紀超市連鎖、合肥永輝超市連鎖、金源大飯店、金科大酒店、五州大酒店、勁力酒店等200多家，還為政府、企業和社會團體提供優質、優價的酒類產品！20xx年春節剛過，金裕皖二期工程麴酒生產項目開工建設，掀開了金裕皖酒業20xx年發展的新篇章；董事長段兆法再次提出“雙品牌戰略”，在不斷提升金裕皖品牌的同時，成立安徽陋室銘酒業有限公司，全力運作“陋室銘”這一高端品牌；在20xx年安徽市場實現“無縫隙覆蓋”以後，董事長段兆法根據安徽白酒的發展現狀，把江蘇、河南市場建成安徽根據地市場以外的二個億元根據地市場，打造金裕皖酒業新的增長點；在全國春季糖酒會之後舉行的《糖煙酒週刊》經銷商論壇（江蘇）上，董事長段兆法要求全體員工加快市場創新和技術創新，努力克服金融形勢的影響，走出一條“雙輪驅動”的創新之路；在總結了安徽白酒的發展態勢及金裕皖酒業發展現狀後，董事長段兆法果斷要求金裕皖酒業全體營銷人員與合作伙伴全面實行“直分銷模式”，並把“直分銷”上升到金裕皖酒業的發展戰略高度，保證了金裕皖酒業上半年的全面發展。“直分銷模式”作為20xx年金裕皖酒業的戰略思想，對於業務人員及經銷商的團隊都提出了更高的要求，不斷學習，不斷提升自己，是段總對自己及每一個業務人員的要求。此次營銷工作會議的培訓不僅能讓全體營銷人員進一步統一思想，更加明確了“直分銷模式”運作過程中的細節與技巧，為20xx下半年的發展提供了智力保障。
兩翼並舉，開拓發展
“走出安徽天地寬”。20xx年底，段總就明確了開發省外市場的宏偉計劃，江蘇與河南恰如安徽市場的'兩翼，同時又是徽酒銷售與消費的大省。20xx年春節以後，董事長段兆法就安排副總經理左慶喜、省區經理呂小明分別負責河南、江蘇市場的全面開發，並於4月底參加了《糖煙酒週刊》雜誌社舉辦的經銷商論壇（江蘇），5月份參加了第五屆河南食品交易會，招商效果顯着，受到了兩地經銷商的極大關注，加快了河南、江蘇市場的開發步伐。截止到7月底，河南、江蘇均完成了各自的市場佈局，制定了適合當地市場發展的產品組合和市場推廣計劃，組建了有力的營銷團隊，完成預期目標。與此同時，金裕皖酒順利進入海南市場，並在當地市場取得了較快的發展，為金裕皖酒業的全國化發展再傳佳音。
頂崗工作總結2
我在xx幼兒園的實習期現在已經過去，我也已經決定留在在工作下去，不再換工作了，我這個人都是這樣，對一個地方投注的感情，就很難抽離出來。這半年的實習期，是我工作的起點，但是這個起點之高是我從未想到的，xx幼兒園在xx市是出了名了。園內設施、教資力量、學習氛圍都是數一數二的，我也是機緣巧合才來到這的，但是有的時候運氣也是一種能力。
我於20xx年x月x日來到幼兒園進行實習，本來這個幼兒園是不招收實習生的，但是迫於一個配班老師在開學之際臨時辭職，我才有幸得到了這個實習機會，幼兒園因為怕我的工作能力還不夠，專業程度還不能達到幼兒園的要求，在我上崗之前，首先就對我來了一次長達五天的崗前培訓，對於這次培訓的感受就是，在學校跟老師學到的都是理論知識，而培訓老師交給我的則是工作經驗。這二者的區別可想而知，讓我迅速的找到了定位，進入了工作狀態，我被分配到了小班擔任配班老師，但是我的領導，也就是小班的班主任那可是非常厲害的幼兒教師，我能在實習期就跟着她一起工作，這就是我覺得起點高的原因。
在班主任老師的言傳身教下，我也學到了三分皮毛，現在已經能夠獨自帶領小班的幼兒們進行下午的活動，在小朋友的心中也有了不亞於班主任的威信，這功勞全部來源於班主任老師的指導，她不止是擔任小班的班主任，還是教導處的.主任，最近傳出了她要辭職的消息，她也問過我有沒有心理準備，接任她的位置，我也明白了她的意思，她無法身兼多職，把我培養出來後，就讓我擔任班主任，剛好我的實習期也到了，我目前已經把自己的班主任職位申請書遞交給園長了，我相信我能更好的勝任這份工作的，比較我有個這麼好的師父。一旦通過，我將一直在這工作下去，我也不想離開這羣跟我朝夕相伴的孩子們。
我這個人能把工作狀態跟生活狀態完美切換，這也是她交給我的一點，在工作中一定不能把私人感情負面情緒帶給孩子們，他們現在都是非常敏感的階段，能十分清晰的感覺到你開心還是不開心。除了他們的爸爸媽媽作為老師你就是他們的天，所以我説的每一句話每一個動作都將影響到他們，能夠很好區分狀態的才能當好一個班主任，本來在我剛入園的時候，配班工作職責上也寫了，實習期一到要積極申請班主任職位，這點我倒是能理解，誰也不想經過幼兒園鍛鍊的實習老師到時候還走了，便宜了別人，我其實也從來沒想過要走，這段時候我在幼兒園學到了這麼多東西，這是能讓我在工作上受用終生的，於情於理我都應該留在這工作。經過這段實習期，我已經成長為了一個合格的幼兒園老師了。
頂崗工作總結3
從踏上實習單位的那一刻起，我就知道我會經歷一段特別而不平凡的充滿收穫的人生旅程，這一定會在我的人生中寫下豐富多彩的一筆，在我的人生中留下豐富多彩的回憶，給我的人生帶來無與倫比的財富。
一、實習目的：
畢業實習是我們學院最後一門課，不知不覺，我們的大學時光就要結束了。此時，我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時，我來到聖綠源生物科技有限公司，在這裏做畢業實習。
二、實習內容和過程
為了達到畢業實習的預期目的。在學校和社會的實踐環節中，我們對自己和工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個實習項目中，我一共做了以下工作，能力也相應提高
1、工作能力。在實踐過程中，我願意積極工作，虛心好學，工作認真負責，能夠勝任單位交辦的工作，提出一些合理化建議，多做實事，為企業的效益和發展做出貢獻。
2、練習方法。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習和工作的雙重任務。像單位員工一樣上班，完成單位工作；作為學生，他們虛心學習，努力學習實用知識。
3、從實踐中獲得。主要有四個方面。第一，通過直接參與企業的運營過程，我們學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，理論和實踐知識都有所提高，成功完成了教學的實踐任務。第二，他們提高了實際工作能力，為就業和今後的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位得到認可，促進就業。第四，積累畢業論文的素材和素材。
三、實踐總結與經驗：
探索期間，為期一個月的實習結束。給我帶來了太多的.回憶和反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關係非常融洽。同時，我也在實習中發現了很多不足。這次實習對我的社會經歷和人際關係也有很大的幫助。
短短一個月，我學到了很多。這比你這麼長時間在學校學的東西更精彩，更豐富。但同時也讓我覺得自己學習不夠認真。這次實習加深了我對會計工作的理解，進一步鞏固和發展了我的專業理論知識，培養了我獨立從事會計工作的能力，強化了我的會計工作理念。
希望我院以後能多和相關行業接觸，建立長期關係，有利於開展一系列合作。總之，為了給我們實踐的機會，我會在接下來的時間裏認真總結，不懈努力，把自己塑造成一個符合時代要求的會計人員！
我知道“凡事有利有弊”的道理，也知道“多冤假錯案必自斃”。而十幾年的理論知識，似乎是一堆被當代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想立刻恢復自己原來的無知，以免一次又一次地被主人訓斥。“別跟我瞎説”和“靠文件才能用”這樣的話，哪怕只工作一個月，也已經聽得太多了。聽着耳朵長繭，我還是不想承認學習這麼多年只是為了給自己一個解釋。剛進入社會的時候，可能充滿了初生牛犢不怕虎的優良精神。但是，這種精神能帶給我們的，只有不輕易放棄的倔強力量。而這種固執只會讓我們看起來傻得可笑。
會計專業近三年的學習給我們增加了很多知識，但現實告訴我們，這遠遠不夠。一紙會計從業資格證加一紙會計電算化證書，並不代表有多少學術成就，只是會計茫茫大海中的一粒小米。
當我們即將踏上社會的時候，我們有太多的東西要學。我們沒有足夠的知識做鋪墊，也沒有足夠的實踐經驗。這樣悲觀的話，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點點牢騷。
正如我喜歡説的，“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地開始，但我不允許自己不加思考地生活。”每個人都有自己的人生態度，挫折和成功。也許沒有真正的挫折和成功，但積極的態度永遠是對的。就像“謙虛使人進步，驕傲使人落後”一樣，我最終會學會用合適的方式去做正確的事。
頂崗工作總結4
時光流逝，不知不覺時間已悄悄離去，但在這三個月中，留給我的卻是受用一生的財富和一段難忘的記憶。回顧這三個月，我對於自己的工作性質有了更近一步的認識。轉眼間，頂崗實習已過去一大半兒了，我對此我對我的實習生活做如下幾點總結：
一、對於企業有一定的瞭解和認知
1. 從企業的運作方面
2. 從企業的客户來源
3. 企業產品和規模
4. 企業現期發展狀況
二、實習的內容
從20xx年9月開始實習到現在，我正式走進澳亞實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營，生產等都很陌生,企業讓相關領導帶我們學習了一段時間，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下，我依次對企業的基本產品、產業結構等整體運作方式進行了瞭解,並積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我們的主要是在一線工作，真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習，但時剛走進車間時一切都還是那麼陌生，理論與實踐的差別讓我們束手無策，無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導，使我們很快把理論和實踐相結合，並很快融入到工作中。到現在實習已半年多了，我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作，由於沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤，給同事帶來不必要的麻煩，感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。
三、實習的提高與收穫
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本着積極肯幹，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與的工作,對企業進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。實習收穫，主要有四個方面：
一、是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
二、是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的`實踐經驗。
三、是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業後的正式工作作好了準備。四、實習後的轉變總結創新：
通過實習,我對企業的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變，我實習中期還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。
頂崗過程是一種巨大的鍛鍊，這對於我們來説既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收穫。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，願與君共勉，共為頂崗創下一片藍天!
頂崗工作總結5
頂崗工作總結實習生髮言文稿
(地理與環境學院1007072061 唐亞運13330121608)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是唐亞運，來自地理與環境學院，首先感謝大家提供這樣一個機會讓我站在這裏和大家分享我的實習心得。從實習前的準備到實習中再到實習結束，我們每個人都經歷了一次人生的洗禮，是人生的一個重大轉折點，我收穫頗多。
不知不覺，為期兩個月的辛苦而有意義的實習生活就結束了。這份艱辛和感悟對於我來説是一份寶貴的財富。這些日子裏，我能以教師的身份嚴格要求自己，關愛學生，本着對學生負責的態度盡全力做好教學以及實習班主任的每一份工作。這段日子裏，我和我的學生們一起在國中這個大煉爐裏磨鍊着自己的雙翼，他們在逐漸的長大，逐漸的睿智，而我，在逐漸的成熟，逐漸的堅強。這段日子裏，這些孩子們給我帶來了歡笑，帶來了喜悦，帶來了成就感。當然有時會煩惱，有過想要放棄的念頭，可是，我一直在堅持，也感謝我的堅持，讓我收穫了很多：老師的精神，教學的經驗，與同事的友情以及與學生的親情。
能否教好書是考量一名教師是否合格的標準。教學工作的實習，主要是聽課與上課，經指導老師的安排，第一週聽課，第二週開始上課。第一次聽指導老師上課，我就深深的感到了差距，她很有經驗，對知識點的處理非常有邏輯，條理非常清晰。當時我就在想，何時我才能達到她這種境界。我很清楚這有一段很長的路等着我走，但我會努力的。作為實習生我沒有面對學生上課的經驗，但凡事總有第一次，記得是9月10號那天，我上了我人生中的第一節課。我忐忑的登上講台，看見孩子們善意期待的眼神，我居然沒有了緊張，按着自己的準備大膽的講了起來。課下，我問孩子們能否聽明白，他們重重的點頭並回答我，能！我到現在都找不到詞來形容當時的心情，真的特別的開心。當時指導老師給我指出了一些問題，都是我原來沒有注意到的，比如對課堂時間的把握、上課時聲音較小等，這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前，我都會花較多的時間進行備課，以求達到較好的講解效果。我覺得我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗，只有積累經驗，改正錯誤才會有所提高。每一次的教學反思，回顧自身的不足，便會明白自己到底缺乏什麼，怎樣才能將這節課上得更好。儘管我仍存在不足，但我也處在不斷地進步之中。通過實習，我對自身語量、語調的調節更為適當，能張弛有度；對於時間的把握也有了提高；對於課堂紀律的管束有了一定的效果。教學工作的實習，從各方面鍛鍊了我的能力，讓我學到了很多。
這段時間，我與學生相處的十分融洽，他們都親切地叫我“地理哥”，每當下課或者吃飯時間，不管是教學樓、寢室，還是食堂或者操場，只要我一出現，“地理哥”的喊叫聲就響徹整個校園，這種感覺好幸福，能被學生尊重和親近，是作為一個老師最大的成功，我做到了，因此我特別的欣慰。在今後的日子裏，我一定會很懷念那一聲聲地理哥，一定會很懷念這一羣可愛的孩子。這是我實習期間最美好的記憶，我喜歡和他們在一起，作為實習老師，他們幾乎就是我的一切。他們笑了，我會很欣慰。他們難過了，我會很擔心。雖然實習只有半個學期，但是我很慶幸，在這段成長的日子裏，有他們相伴。我也慶幸，我能陪着他們一起成長。也許離開之後我再也見不到他們了，所以離開的前一個星期，我給他們一百五十個學生每人發了一
個棒棒糖，他們都特別的高興。他們是我的第一屆學生。我會永遠記住他們。我要他們相信，地理哥永遠和他們在一起。
期間，我為一個不願意學習的孩子進行了輔導，我在講題的過程中發現他其實很聰明，只不過地理有點抽象，尤其是七年級第一章，需要有很強的空間想象能力。我相信，只要通過努力，他是可以學會的。大概進行了兩週，他的進步就體現出來了。看到他的進步，就如同自己前進了一般。每次給他補課，我都能發現自己對這類知識有了新的認識。其實，這段補課的日子，是我和這個孩子一起學習的日子，他在成績上有了提高，而我，在專業知識上也有了很大的進步。
除了七年級（2）班、（3）班和（4）班的地理教學工作，我還擔任了七年級（4）班的實習班主任。在處理常規事務及答疑輔導方面，我向來做得還不錯，但是在與學生相處方面，剛開始我不知道以什麼身份跟他們相處。由於班上人數較多，第一次見面介紹完後，我用了3天的時間把全班同學的名字記全。我能在這麼短的時間把他們的名字記全，加上我把他們當做朋友來對待，這很快拉近了我與學生之間的距離。接下來的時間，我常到班上跟同學交流，瞭解學生的學習情況。為他們輸入學籍信息，辦理學籍卡；每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心的做好學生的思想工作。很快，根據情況我制定了工作計劃。首先是常規工作方面，每天督促學生按時早讀，下第二節課後督促學生做廣播體操，午飯以及晚飯後監督學生打掃衞生；其次給學生進行一些答疑輔導。
在這期間，我找了兩個欲輟學的孩子聊天。我説“地理哥永遠是你們的朋友”，就因為這句話，他們對我敞開了心扉，我們聊了好多，對自己，對人生以及對未來的渴望。最終我成功把他倆帶回課堂，看着他們在課堂上炯炯有神的目光，我便告訴自己一定要當一名優秀的人民教師，為了孩子，為了愛，為了夢想和幸福。這是我在班主任工作方面的實習經歷，在這次實習過程中，我最大的.收穫就是與人溝通的能力有了較大的提高，而且處理班級事務的能力也得到了鍛鍊，我還從原班主任那學到了很多關於班級管理方面的經驗，受益匪淺。在今後的日子裏，我一定會再接再勵，不斷努力，追求更大的進步！
在其他日常工作上，我參與了上湖中學漢字拼寫比賽的出題，加上其他老師不會用word輸入拼音，所以他們各科老師把選好的詞用手寫的形式完成後交給我，最後由我來輸。雖然任務挺重的，但是從中學到了不少漢字，收穫不小。
兩個多月的充分鍛鍊使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實的教學生活，使我學到的不僅是單純的教學技能，還有為人處世的方法。我在這裏得到了提升，得到了鍛鍊，我會將在這次實習過程中得到的經歷與收穫化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻！真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經歷珍藏永久！我成功地完成了從學生到老師的角色轉換的過程，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負的責任。
時間如流水轉瞬即逝，半學期的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但更多的是愛與幸福。當我要離開他們的時候內心是那麼的不捨，在上湖中學實習的這半個學期將會成為我人生中最有收穫的歲月。
我的發言結束了，謝謝大家！
頂崗工作總結6
此次實習在車間待得時間相對較長，而在一車間又是最長的，因為一車間的進行的工作是原藥材的加工處理，也是目前為止在學校理論中接觸最多的一部分，原藥材的提取濃縮質量直接關係到最終藥物製成品的質量。而在二車間，三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的製備工藝，對不一樣劑型的製備工藝有了一個全面而直觀的認識。總結下來，在車間學到的主要資料有：
1、在車間期間，瞭解了不一樣車間佈局及其工作類型和性質。
2、解制藥企業的行為規範及GMP要求同時熟悉不一樣藥品質量控制規範。
3、對車間質管員的工作性質和方式有一個總體的認識，並協助其對部分批生產記錄進行了審查。
4、對於不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象，理論聯繫實際，發現並認識到實驗室提取與實際生產中的異同點。
5、熟悉不一樣中藥及其飲片的炮製方法，認識並熟悉了藥品片劑，膠囊劑以及蜜丸，水丸的製備過程，瞭解了中藥不一樣劑型的質量控制因素。
6、實際參與了某些工序的進行，如微波乾燥工序，制粒，壓片以及瓶裝等工序。並熟悉了中藥生產的基本工藝工序。
經過這段時間的生產中學習，從無知到認識，到深入瞭解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到之後的工作起來還算能夠。在整個實習過程中，我每一天都有很多新的體會，想説的很多：
經過這次實習，在生產和質檢方面我感覺自我有了必須的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上本事的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位也給了我很多機會參與他們的生產和質檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產和質檢工作所要應對的問題，如：前期的生產和後期的質檢等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的經驗才行。我面前的路還是很漫長的'，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
相比較而言，在質檢中心待的時間就要少了，因為此次總的實習時間就十分有限，雖然實習時間少但並不意味着學到的東西就少，就不重要。在質檢中心所做的關係到從原料入廠到產品出廠的方方面面。直接關係到企業的長久生存。質檢中心所做的能夠總結為：
1、嚴把質量關。認真負責，堅持原則，對生產的半成品、成品及進廠的原輔料仔細化驗，及時準確的發出檢驗報告。加強抽檢力度，對一些含雜質、水分高的藥材，按本公司內控標準嚴格扣罰；對進廠包裝材料認真檢查仔細審核，根據包材的質量與標準規定的偏離程度，進行相應的銷燬、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進廠原輔料，避免了將不合格的半成品進入下道工序，保證了產品質量。
2、嚴把產品質量出廠關，密切配合生產，及時發出檢驗報告單並送達有關部門。
3、密切協助、配合公司研發部門的產品開發。除了正常的質檢工作外，儘可能地擠出時間或加班加點為上報質量標準的複核進行一系列的分析化驗工作。對上報的產品質量標準，認真複核，嚴格把關。
4、負責公司質檢中心重要精密儀器的使用和維護。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀，蒸發光散射檢測器。對出現的一些小故障能及時排除，並注意保養和維護，使之處於良好的運行狀態，確保分析結果的準確性。
頂崗工作總結7
距離畢業的時日是越來越近了，我們這些準畢業生的心情都變得急躁了起來，從目前的社會環境來看，找一份較為合適的工作還是蠻有難度的，畢竟自己的學歷也沒有什麼優勢，不能讓面試官一看到簡歷就覺得這個人挺厲害的，所以我只能從其它反面去彌補一下自己的空缺，例如把自己的工作技能豐富一下，提升一下自己的實戰經驗等等，不過這些東西在短時間內是難以取得很明顯的進展的。哪怕我在最後這一學年裏已經在準備各項事宜了，但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。
現在在網上找工作還是有着很多選擇的，有不少求職軟件都能讓我們去選擇，不過不少招聘崗位不是虛假的就是薪資待遇過低，我覺得如果自己只是隨便找一份工作應付實習任務的話倒也不難，可是那樣就沒有什麼意義了，而且也積攢不了什麼工作經驗和資金，這對於以後的發展絕對是有一些影響的。所以我寧願多去各大企業跑一跑，也不願太過於講究了，這樣一來我每天不僅要奔波在面試的路上，回到宿舍後還得準備自己的學業任務，一時間有點心神疲乏了，好在經過快一個月的折騰後，我還是進入到了一家公司裏，開始了我為期數月的實習生活。
我所在的這家公司對於實習生還是比較友好的，在剛進入公司的時候也沒有太多的任務，主要是跟着老員工們學習，然後掌握一些比較基礎的.知識，然後再慢慢地提升自己的經驗，而且每天分佈給我的任務不多也不難，這樣的話我就有時間去了解更深的層次。就這樣，我每個星期在公司裏都會多學習一些新的知識並掌握一些新鮮的技能，這樣的話到也漸漸地能適配自己的工作崗位了。原本我每天還只是緩緩悠悠的把自己一天的任務給完成，但是現在我不僅能提前做完自己的工作還能把第二天的工作準備齊全，所以我覺得自己的工作還是簡單了不少，不過在公司裏面的壓力卻沒有減少什麼，畢竟交給我們這些實習生的任務是越來越複雜了，終有一天會達到一個平衡的狀態，所以我也不能太過於放鬆了，不然指定要被批評一頓。
實習工作改變了我的生活，讓我漸漸地瞭解了工作並不是一份簡單的任務，我們如果不投入自己的心神在其中的話，我們就無法在工作上取得較好的成績。
1時光一去不復返，很快，四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲，這四個月在龍要現有二十八位河北師範大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小，可終究還是學生，沒有什麼社會經驗，思考問題，還是從一個孩子的角度，一個學生的角度去看問題，不過，這是剛來時的我們，現在的我們，可不是那麼咋咋呼呼，已經有了些許的經驗，掌握了一些，已經上課的技巧，或者教學環節中的技能。
本次小組的總結中，我感受最多的是，各位小組成員，及每位實習生，都收穫巨大，從生活方面，收穫了友誼，高友之間的情誼，賽過同學的情誼，因為我們是共患難，就和戰友情差不多，與老師們建立了很好的同事關係，師生關係，老師在生活中，給予了我們無微不至的關懷，女學生之間我們談天説地，建立了良好的朋友關係基礎，在，嗯，吃飯的時候，我們自己做飯，每天每頓飯，我們都有不小的收穫，都會從中，獲得不少的樂趣，雖然飯有時候做的不好，但是我們卻吃得津津有味，也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的，自己可以做飯了。可能剛一開始的時候，我們對做飯還不熟悉，不知道從何下手，現在的我們，可可以稱之為是大廚了，各自的廚藝都有了長進，而且還長進不少呢！
2大家都積極地參與本組，的聽評課活動，與老師們進行教育調研，通過聽評課活動，大家又可以從其他老師的，教學中吸取經驗，掌握，技術，還可以改進自己的教學方法，改進自己在教學中的不足，這都是我們從實習中獲得的。這些經驗可是在學校中，在課本中不可或得到，都是通過親自親身體驗，才能夠掌握的，掌握了才是自己的，才能夠運用到自己以後的教育工作中。每週一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式，每次，我們幾個實習生，我們大家都會參與學校的升旗儀式，參與，各種班級文化建設，女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中，無論是月考還是期會考，我們都參與監考，第一次監考真的是感覺不一樣，以前都是老師監考我們，現在我們終於作為老師去監考他們，有一種很特別的感覺。監考完之後，我們判卷，判卷也是一種樂趣，答案五花八門，同時也能從中找出學生的問題，這些問題其實也就是我們自己的問題，通過這些問題，我們可以檢查一下自己在講課中出現了哪些不足，你彌補以後，在教學中，儘量減少這些問題的出現，讓學生獲得更多的知識，並能夠運用這些東西。所以我們在此，不光是要授之以魚，更要授之以漁。除了在實習學校，中餐與一些教育工作，還有教好自己學科之外，我們還進行了名師訪談，從中我們有收穫不少，從學到了老師身上的許多經驗許多，刻苦鑽研的精神，去看了本地的，民俗文化，學到了許多歷史上的知識。
頂崗工作總結8
一、所屬組織基本情況
（一）崗位相關業務介紹
（二）個人工作情況總結
（三）個人能力認識及職業規劃
二、個人的收穫及建議
學校於20xx年9月份，為我們開展了跨專業綜合實訓。我們滿懷好奇以及求知的心情，奔向實訓。重慶師範大學跨專業綜合實訓平台，由銀行、經銷公司、物流公司、供應公司、製造公司以及管委會，其中管委會包含工商局、税務局、央行、人才中心、認證中心、原材料中心、租賃公司。實訓是將學生的主修專業與相關專業之間關係進行綜合性方法、技能的訓練，學生主體作用與教師主導作用相結合使學生獲得一個有機整合的、彼此關聯的科學知識體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業綜合實訓的的第一天，我榮幸的被分到管委會，作為一名租賃公司管理人員，租賃公司是企業仿真綜合實習環境中唯一以出租業務為主業的經營單位，我們的宗旨是為仿真市場所有公司提供租賃服務。本公司目前只提供經營性租賃服務，暫不辦理融資租賃業務。本公司對外出租的資產，僅限於固定資產，不出租流動資產；且本公司出租的固定資產的能力是有限的，能夠提供租賃的`固定資產數量受本地區宏觀經濟發展的影響和固定資產投資規模的影響。本公司的租賃價格既受本地區經濟發展水平的影響，又受固定資產供求關係的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產設備及運輸車輛，生產設備包括生產線和裝配線。本公司的租賃業務一律以書面租賃合同為準，不執行其他形式的合同。
第一天實訓中，我主要是對各個公司購買的展場、生產線、倉庫及停車場等資產進行登記，這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同，收取支票及進賬單作為收款憑證，同時寫下收據給客户方作為。由於租賃公司屬於銷售方，我們租賃公司還承擔着為客户方開具增值税發票的責任。
這些環節都是學生參與的，辦理相關事項需要到相關的部門辦理，總得來説挺真實的，就是中間的環節很多，很繁瑣。雖然是一隻小麻雀，但卻切實體會到了企業運營的基本規律和根本問題，看到了以往沒有過的視角。
除了這些，我還發現一個部門的效益不是靠個人英雄主義就能達到的，團結是一切的重中之重，只有各小組成員都積極參與，各部門相互商量切磋，才能使企業運行計劃完善，減少漏洞，避免不不要的損失。這件事讓我知道一個團隊就是一個集體，我們要互相幫助才會出色地完成任務。我們還要團結切不可因一己之念而發生導致全局癱瘓的情況。在整個過程中我們也發生過爭執，因為一些原因出現一些意見分歧。但是最後我們都妥善解決以優異的成績完成了這次小組任務！取得的成績離不開這個小分隊中的每一個成員，在活動中也深深的加深了我們的友誼！也正是團隊精神讓我們學會了包容、諒解，學會了團結、學會了忍讓。
實習報告要求與排版字號：
1、實習報告字數要求不少於1000字，不多於5000字。實習報告內容參考提綱（用一級標題列示），一是對所在實習單位基本情況與所從事崗位的職責進行簡單描述，字數控制在300字內；二是個人工作情況情況總結，字數必須在500字以上；三是崗位勝任素質自評，根據模版填寫；四是個人能力認識及職業規劃，無具體字數要求；五是個人收穫及建議，無具體字數要求。
2、實習報告排版打印統一用A4（21 29.7cm）格式。
3、標題用小二號黑體加粗，正文中的一級標題用四號宋體，正文用小四號宋體。行距為固定值20磅。
4、頁面上邊距2.54cm，下邊距2.54 cm，左邊距3cm，右邊距2.2mm；
5、實習報告頁碼從正文頁面起計算。
頂崗工作總結9
不知不覺來曲瀨頂崗實習已經一個多月了，感覺時光飛逝，從師大坐車來曲瀨的那一幕彷彿就在昨天。還記得那天帶着興奮激動的心情來到了曲瀨，見到曲瀨中學的第一眼，我有些失望，因為這裏不是我想象中的學校，這是一個“市區裏的山溝學校”。
開始的我對於這個學校有着太多的抱怨，首先是住的地方，學校並沒有安排我們住在教工宿舍而是把我們丟在學生公寓下面的一間曾經作為庫的房間裏，好在我們有四個人。再者學校不包吃也沒有補助，更可惡的是週末的時候我們四個小夥伴們都沒飯吃，只能跑到街上去吃粉條（由於街上的飯太貴，對於我們這些實習上來説實在消受不起），我們天天開玩笑説：我們個個都成粉條了！不過對於我來説這還不是最可惡的，這最讓我鬱悶的是，學校並沒有安排我教我本專業的科目，而是讓我教數學和地理，對於數學我還是可以接受的，可對於地理我真的沒有辦法接受，但學校並不理會這些，安排了就得上。於是我只得硬着頭皮上。
帶着抱怨，我開始了我的頂崗實習生活。
第一週，我覺得我是打醬油的，因為這一週我沒有正式的上課，也沒有人帶我去聽課，只是在這一週最後的一天，我自己厚着臉皮跑到別的老師那裏蹭了兩節課聽。對於這一週我的感悟是：永遠不要乾坐着等待別人安排你的生活，主動出擊你才能有所收穫。第二週我才覺得我真正開始了屬於我自己的頂崗實習，這一週我所頂替的那個老師走了，我正式接手她所有的工作：一（1）班的班主任、數學、地理。對於班主任這份工作，我感覺戰戰兢兢地，因為我不知道該如何去治理一個班集體，我害怕自己做不好會誤人子弟。於是我向不同的老師請教該如何當一個班主任、該如何管理一個班集體。每個老師的答案不一，但惟獨一個是一樣的：在處理班務的時候一定要嚴肅。帶着老師們的意見和忠告，我開始了我的班主任工作，一開始我以為就開始的時候要處理一些班務，可是事實並非如此。班上每天多有那麼多的問題出現，我所帶的班級是七年級年級四個班中扣分最多的一個班（幾乎每個星期都如此），於是我每天在絞盡腦汁的想該如何去處理這些問題，怎樣做才可以減少扣分。我是多想和這些孩子們打成一片啊！可是我發現我不能，因為我是班主任我得對他們負責，如果太鬆我怕自己會壓不住他們，最後會害了這些孩子。於是很可笑的出現了每天處理班務之前我在思考今天又該罵什麼、該處理哪個學生。不過，漸漸地我發現不是説每天罵學生學生就會聽話，有時候罵得多學生反而會跟你唱反調，對於學生，我們要軟硬兼施，該嚴肅的時候就一定要嚴肅，要讓學生知道，你是很認真的在對待這個問題。但在適當的時候，我們也要鼓勵學生，要讓他們對自己建立信心，讓他們知道老師還是很認同他們的。在當班主任處理班務教導孩子們的時候，我自己也在成長，我學會了如何與學生相處，我明白了班主任工作的'意義。
對於教學，我始終都有那麼一絲絲的遺憾，因為我沒有教我本專業的課程，不過好在我厚着臉皮要了別的老師幾節生物課上，並且那老師每節課都到聽了我上課，給了我不少的意見。在這裏我要感謝那位老師，因為他的那幾節生物課我的遺憾少了那麼一點點。對於數學我還是覺得自己學到了不少東西。七年級的數學看起來真的非常非常的簡單，但要把問題講清楚卻並不是難麼容易，很多問題看起來簡單，講起來卻很難，因為七年級的學生跟我們的思維並不是一樣的，有些問題，我們需要反覆的強調、不斷地重複，學生才會記住。通過教數學，我學會了在教學中要換位思考，我們要站在學生的角度去思考問題，以學生的思維角度去講解問題。在教學之前一定要對學生的學情進行分析，要事先了解學生學過哪些、哪些知識他們熟悉哪些又是他們不清楚的或是易搞混的。還有一點很重要的就是上課之情一定一定要先備課。對於地理課，我始終覺得我有些對不起那些孩子，因為我從一開始都是在照本宣科，到現在都還覺得我不會教地理，地理我真的真的教不來。
對於學校的食宿問題，我沒有了最初的抱怨，因為已經習慣。有三個那麼好的小夥伴和我一起住，一起打打鬧鬧，我覺得很開心。開始抱怨的學校不包吃的問題，我現在也覺得沒什麼了，因為這裏的伙食並不貴，但吃的卻挺好的，每餐都是一葷一素，食堂大叔做的還是蠻好吃的，關鍵是隻要兩塊錢。習慣了這一切，就不覺得有什麼好抱怨的了。我發覺只要放寬心，無論怎樣的日子，大傢伙在一起都可以過得很開心。
日子就這樣在忙忙碌碌中過着，每天都有忙不完的事，每天多會發出不一樣的抱怨聲，但其實我想説，在這裏日子是忙碌的但生活卻是充實的。曾有好幾個老師看到我們四個小夥伴天天坐在辦公室忙活着，不禁對我們發出感歎以及讚揚的聲音：你們真的好敬業啊！你們比我們這些正式的老師都還努力，真的很佩服你們這股衝勁……對於這些老師們的感歎其實我想説：這只是我們分內的事，我們沒有你們這些老師那麼有經驗，我們只能是笨鳥先飛，將勤補拙了。
頂崗實習接近尾聲，對於這裏有太多想説的話但卻又不知該從何説起。總之在曲瀨這一個多月裏我對於老師這個職業我有了不一樣的理解，對於班主任這份工作也有了一定程度的瞭解。最後，我希望我們七（一）的孩子們不要忘了我這個實習老師，並且希望你們好好學習天天向上！
頂崗工作總結10
20天的實習很快就結束了，我們對洗液廠的生產流程有了更直觀的感性認識。通過實地觀察、詢問調查和勞動體驗，基本完成了實習任務，普遍覺得受益匪淺。
卸下學生的身份，我們以一個社工應有的態度，融入這個新環境。除了一點好奇，更多的是學習的壓力。
在洗液負責人的帶領下，我們在洗液廠的生產班和包裝班開始了我們的基層實踐階段。最開始在生產車間，由於之前對洗潔精的生產一無所知，沒有一個系統的概念，通過生產車間控制室的'電腦生產控制圖逐漸瞭解，通過一段時間對生產班員工的自我觀察和詢問，逐漸對整個車間的生產有了基本的瞭解。對於一些還比較模糊的問題，我們下到生產區詳細觀察了配料罐和各種儲存罐以及管道。根據實際觀察和各種參考資料，繪製生產區的生產流程圖，以便在這個過程中不斷髮現和解決問題，在一定程度上減少認知的盲點，在實踐中取得良好的效果。之後初步瞭解了洗滌劑幾種主要原料的相應特性和性能。
之後通過每天閲讀製作課的製作進度和製作記錄，在閲讀這些材料的過程中，出現了一些看不懂或者説不清楚的材料，所以我用心向同事請教。在他們耐心的指導下，我通過統計各種數據，終於對生產車間的生產潛力有了必要的瞭解。
因為生產是不間斷的，所以車間裏必須時刻有人，車間工作人員要實行三班兩班制。在每項工作的十二個小時裏，生產班的員工努力不斷提高產量，他們的敬業精神也為我們樹立了榜樣。
洗液廠包裝車間面積大，分為三個區域，每個區域相互獨立。因為包裝車間有很多機械設備，我們每天進入前都要進行自我安全檢查。我們可以帶着一頂好帽子通過安全通道進入。有一個
夏天很熱。一般來説，由於季節和温度的限制，機器啟動的時間和強度也是有限的。在包裝車間，我們看到為了延長機器的使用壽命，工人們通過風扇和冰塊來冷卻機器，所有這些都是為了保證生產。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位，瞭解了各條流水線的人員配置狀況，也引發了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產計劃科人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脱離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎。
在此次實習中，無論是車間生產還是我們自身都存在很多問題，發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固，認識到理論與實際的差距，同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距，我會在以後的工作和學習中，加強鍛鍊。
頂崗工作總結11
一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在企業工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山******有限責任企業的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理：
會計在企業裏佔據着越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗，我在唐山三友集團氯鹼有限責任企業獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
這裏的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了企業的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。
在這裏我的收穫很大，我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的瞭解了會計專業的特點，發現電算化在企業的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。
企業裏憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發現這裏所使用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能很好的為企業服務了。
在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環節，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的`保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新温習了查找錯帳的方法：差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳户是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在企業的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷髮展，要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種複合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國，隨着經濟的持續發展，對會計類專業人才的需求一直處於一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業生就業困難的今天，會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業一直處於領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強，九成單位有長期需求。
因為企業分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權，是企業流動資產的一個重要項目。隨着市場經濟的發展，商業信用的推行，企業應收賬款數額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
頂崗工作總結12
珍貴的五年師範生活接近尾聲，回首着學校的生活和社會實踐，有歡笑、有悲傷、有成功，當然也有偶爾失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀，但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養和本事。
從踏進校門起，我就立志做一名優秀的人民教師和.....員。學高為師，身正為範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自我付出了艱辛的努力。在校期間我積極積極，夯實基礎，努力學習專業知識，並積極參與學校組織的各項活動，團結團體。
在思想品德上我有良好的道德修養，熱愛祖國人民，認真學習了思想、理論，在學校期間，我思想上要求提高，早就向黨組織遞交了入黨申請書，並經常上交xx，期望能加入這光榮而神聖的組織，為其獻出自我的青春和未來。雖然我沒有如願加入其中，但我已考取...校學習結業證書，並時刻以黨員的標準來要求、鼓勵自我，在以後的學習工作中我會不斷朝這方向努力，爭取早日加入.....這個光榮的組織。
在學習上，我圓滿地完成了專業課程，學習態度端正，力保每門功課成績基本到達良好以上。我對英語口語特感興趣，經常主動與外教和學生們交流，不斷提高自身口語水平，也所以我在校廣播站擔任了三年的英語播音員，無論傷風感冒從未間斷過。
經過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立了友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改變自我。社會實踐本事也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。
在生活上我崇尚質樸的生活，從不追求奢侈的生活消遣，養成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽，敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨着我走向社會迎接新的挑戰。
在工作上，我擔任過預科部籃球協會社團社長，並多次組織過比賽。擔任班級團支部書記，經常帶領同學們進行班會、團課，包括班級板報、牆報的宣傳工作等等，從這些方面鍛鍊了我的組織本事和領導本事，在將來我相信會必須派上大的.用場，另外，我還作為節目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現突出，曾被評為優秀播音員;在校擔任過校學生會衞生部、文藝部幹事，並能積極完成學校交給的各項工作。
還有幾個月就要畢業離開可親的、滿載我青春的學校，在那裏我要對我的學校説感激你對我的栽培和疼愛，我作為積極向上的時代青年，我會將學校的禮貌和知識帶到社會，不因為自我暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自我、充實自我，充實再充實，不斷完善自我，進一步去實現當一名淵博教師的夢想，我相信用心必須能換得我今生的精彩，為我的師範學校錦上添花而加油!
頂崗工作總結13
從XX年8月中學到9月中學，我們正陸續的趕到自己的支教崗位，呆着我們的一槍熱血，希望我們的半年過的有聲有色，在07的引導下，我們義無反顧的走向了一個一個的惡小山村，我們堅信，那裏使我們夢想開始的地方，我們帶上大大小小的行李，啟程了！
在實習地點，我們受到了校領導的歡迎，我們接受各自的教學任務；初上講台，我們緊張又欣喜，第一次，我們面對的是活生生的孩子，不是我們自己的託，幾節課下來，我們順利的進入了狀態，已經不是開始的緊張，我們在實習學校努力地工作，努力地表現的出色，為了讓我們的每一天都有價值！
我們頂崗日子，最多不過150天，短短的150天，看似那麼短暫，我們每一天都在努力地生活，想讓我們的每一天過的有價值，因為這可能是我們這一輩子唯一站在講台上的機會，我們希望支教的日子成為生命中美好的而回憶！
每一天，我們努力地備課，講課，備課，講課，重複着這樣的生活，只有孩子們才會給我們的生活增添一點色彩，就這樣平淡的日子裏，一批批人才正在孕育，這個工作所創造的價值，和平淡的生活是成正比的！
10月，第一次月考，七年級的孩子是沒有可比性的，但是他們之間還是會比較，整體上考得不太滿意，所以我調整教學方案，繼續摸索着。進行一次教學反思，然後針對自己存在的問題進行改正。同時月底的一次運動會，給七年級三各住宿班組織了一次節目，整體有一個開幕式的演出，經過精心的排練，效果還是喜人的'，得到了校領導的好評。
11月份，長安區期會考試，我和師父的政治成為整個七年級考的最好的一科，均分高於區均分2分，雖然不多，但是我很滿足，隨着時間的推移，我們已經熟悉了生活，同時我們也進入了所謂的疲勞期，正如我們的三分鐘熱度，我們已經被這寒冷的冬天同化了，我們想盡辦法提高自己的積極性，時間就這樣過去了！
12月份，講課幾乎接近尾聲，又一次燃起了我們的激情，因為我知道實習馬上就要結束了，不知道以後是否有機會再次站在三尺講台上，努力地想過好剩下的每一天。同時，學校裏的作業又要求我們上交作業，在工作之餘，有開始整理作業，其實也不算整理，我們日積月累的經驗就已經是作業了。
1月份，實習接近尾聲，經過四個月的實習，遠離家鄉的我們迫切的想要回家，但是，我們也捨不得這裏的老師，這裏的孩子們，這裏的一切，都充滿了屬於我們的回憶。我們在忙着期末複習，希望孩子們可以在我們半年的教育下取得良好的成績，我們的半年也算有價值了。第一次踏上講台，我們帶着小小的緊張，小小的激動，看着那羣孩子們，一天天，一月月，我們慢慢適應了這裏的生活，我們愛上了這片土地。中間，我們講課——備課——講課，重複自己的技能，同時，我們見證着自己的成長，我們跟着指導老師學習，我們和各個老師相處，現在，我們陸續的準備複習，我們也即將開始自己的最後一課。現在，我們害怕對孩子們説，“今天，是我們本學期的最後一節課。.。”想想，這半年的頂崗生活，我們灑下了汗水，我們也得到了豐收，我們看着孩子的成長，看着他們成績的提高，一次一次的考試，一次一次的豐收。
過去的XX，有苦，有天，有喜，有憂。.。.。我們從大二走來，專業知識的學習，教學技能的訓練，翻來覆去的瑣事，繁忙了整個一年，的我們踏上了大三的征程，已經不是大一大二的孩子了，我們已經開始想象自己的未來，想象自己站在三尺講台上的樣子，面對着下面的莘莘學子，我們肩上扛着責任。.。.。.
頂崗工作總結14
根據上級安排，20xx年3月9日國佃利、朱立雷、李曉楠三位教師到我校頂崗實習。時光勿勿，轉眼一學期的實習已經結束。在這期間他們深深體會到了身為一名教師的酸甜苦辣， 體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。年輕的他們捧着一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到我們學校，3位實習生的收穫，見證了他們的成長，為實習畫上一個完美的感歎號！在這一學期中，他們漸漸熟悉了教學工作，適應了教學生活，不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀、拘謹，到課堂上的談吐自如，一步步實現了從學生到老師的角色轉化。
一、 生活安排
由於國佃利、朱立雷兩位教師家離學校太遠，學校為他們安排了食宿，購置了生活用品，大到牀鋪、被褥，小到碗筷、滅蚊劑，生活上無微不至的關懷，讓他們無後顧之憂，全身心的投入到教學工作中去。
二、 教學實習
學校根據三位教師的專業，安排國佃利執教二年級數學課，朱立雷執教四、六年級品德與社會課，李曉楠執教
三、六年級美術課。三位教師出滿勤，從不無故曠工。團結同志，工作踏實。教研組長帶領他們一起備課，一起聽
試講，一起討論問題。工作中，他們能夠以身作則，做好自己的工作，在他們遇到難題的時候組內教師總是想辦法和他們一起解決。他們從一開始的不熟悉到逐漸的瞭解，再到現在建立起深厚的友誼。對他們的教學總是給我們很認真的指導，並將教學經驗傳授給他們；將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給他們，老師們都很熱情負責，對他們的工作也很配合，生活上給予關心，工作上給予指導，可以説“竭盡所能”！他們還積極參與聽課評課活動，在聽課中，注意到各個班裏學生的不同反應，作好記錄，思考以後該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。學習老師怎麼樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候，認真做好聽課筆記，聽課注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優點，內化與平時的課堂教學中。上課時雖然他們課前準備得比較充分，但是還是很緊張，校長、業務校長親自推門聽課，認真評課，手把手指導，讓他們知道存在的不足，認真的指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，並在以後的講課過程中注意這些問題。這樣的聽課指導一直堅持了一個學期，現在他們已經能熟練的駕馭課堂教學了。
在教學工作中，他們還做到了以下幾點：
1、 認真備課：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，並注重參閲各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體，從複習提問、新課引入到講授都精心設計，並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。
2、 試講：在每次正式上課之前，都會先進行試講，讓指導老師聽課並評課，糾正不足之處。然後修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質量。
3、注重學生能力的培養：上課時注重與學生為主，重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養，有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的`能力。
4、 認真及時批改作業：佈置作業力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改，給以及時的反饋。
5、 做好課後輔導工作：課餘時間與學生交流並幫助答疑，有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。
6、當好實習班主任：作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環境，而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界，這些並不容易做到。他們在實習時對學生貫注班主任濃濃的愛心。他們知道“愛”是做好班主任工作的唯一
祕訣，只要用心去做，沒有做不好的。班主任工作讓他們明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。作為剛入課堂的實習者來説，他們已經做得不錯了，和學生處的像朋友、像兄弟姐妹，以至於他們和學生告別時師生淚水連連。
這一學期的頂崗工作中，他們三位教師在工作中不斷成長，不斷進步。各項工作都做的很認真，圓滿完成了各項任務，得到了老師與領導的高度評價。金無足赤，藝無止境，一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上只要付出汗水，收穫的一定是充實。希望他們今後用心去教誨學生，用情去培育學生。在今後的教學生涯中不斷完善提升自己，向着優秀教師努力奮進！
頂崗工作總結15
這三個來的實習到此結束了，我真的是感受很多，也學習到了很多很多的知識，對於我來講，我現在的狀態就應該去好好的體驗一下，就應該讓自己靜上面成長起來，我認為很多東西都是要自己主動的，本身就存在很多很多的變數，實習當中，我也成長了很多，也看到了很多，經歷了很多，對於我的心境來講，是一個很大的提升，現在我也總結一下，過去三個月來的工作情況。
在工作當中，我認認真真地做好了自己的本職工作，踏踏實實保持一個好的狀態，時刻清楚自己應該做什麼？這一點是毋庸置疑的，也是我在接下來陸陸續續在做好的事情，三個月的實習雖然短暫，但是對於我來講，足夠了，也是一個非常不錯的成長，對於我而言，幫助很大，實習當中，我認真的學習，在大學期間學過的知識，運用到工作當中，還是有些吃力的，因為在這個過程當中有很大很大的不同學校所學習的，只是片面的更多的還是需要靠實踐，實踐才是檢驗真理的唯一標準，這點我從來都相信，始終都堅定不移，現在我也意識到了自己從畢業之後還是有很多需要去加強的地方，有很多需要成長的地方，未來的道路還很長，實習是一個開始，三個月的實習，與我而言，幫助很多，但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點。
有些時候本身就是這樣，實習當中充滿了很多很多的挑戰，對於我而言是一個全方面的成長，作為一名即將畢業的大學生，在這實習的過程當中有了很多很多的感受，實習也是大學最後一堂課了，我一定會認真的去完成好這堂課，從一開始我就這麼認為的，就算現在已經實習結束了，我這心態還一直都在，因為我認為接下來的'每一天都是我打磨自己的時間，接下來的每一天，我都需要成長，因為時間不等人，畢業之後，一切都是靠自己了，就像這實習當中我那麼努力一樣，只是為了的自己有更多的機會，更多的能力去做自己想做的事情，實習已經結束了，但是我真的很感激，我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去，走好自己的路，真的很敢去實習，很感激這三個月來的經歷。
我肯定不會辜負了自己，我也不會辜負了老師，給自己一個交代，讓自己在未來的生活當中更加強大起來，來做好每一步，實習工作的結束，也標誌着我大學的生活的結束，但他同時也是我人生的一個起點，未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。