音樂組教研工作總結

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編整理的音樂組教研工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂組教研工作總結

音樂組教研工作總結1

不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂備課組在學校領導的支持下、全體音樂教師的共同協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。在這一學期裏,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。現將這學期的工作做個簡單總結,以便今後更好地開展工作,彌補不足。

一、教學常規

1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的'愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。

2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規範地寫教案;都能按規定完成聽課、評議任務;較好地完成學校的教學任務。

二、拓展、探究課堂響應學校的生本實驗教學為本學期工作亮點

1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效,音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展,充分發揮學生的探究、實踐、創新的能力,培養了學生表達能力和實踐合作精神,並將學生的音樂興趣點發揮極致。

2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間,我們備課組的幾位老師互相協助、認真負責,各項工作有序開展。

3、於國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節目在全縣中國小文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。

總之,這一學期的工作比較平穩紮實。在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設與訓練,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

音樂組教研工作總結2

20xx學年第一學期即將結束,學前教育專業的教師立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。回顧本學期的工作,主要做了以下總結:

一、教學抓常規,促進專業技能的提升。

1、課前抓備課常規。特別強化教案的撰寫,發揮專業組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課後及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。

2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業組的教師從改變課堂氣氛出發,積極進行創新教育,提高學生對專業的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。

3、課後抓教學效果。教師做好作業的'批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

二、強化職業技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。

1、通過對室內樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業認識,培養了學生的團結、協作的能力。學生取得了兩個省一等獎的優異的成績。楊x老師獲得省優秀指導師的光榮稱號。

2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉鎮比賽拿了一個一等獎;鄭xx、李xx老師輔導學生在市師生同台競技中也獲得了一等獎的好成績。

3、而朱xx、蘇xx老師輔導的黃xx同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業的獲獎空白。

總之,我們專業組將圍繞學校工作的要求,細化專業技能學習,以提高學生技能為宗旨,紮紮實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術教育工作貢獻自己的力量。

音樂組教研工作總結3

本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:

一、工作態度:

本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養學生創造精神和實踐能力為着手,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發展目標,有計劃、有步驟的完成了學校佈置的各項工作。

二、學習狀況:

積極參加古冶區組織的教師繼續教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;並能做到認真聽課學習;組內教師週週都能做到認真備課、講課及教學後進行反思,改進教學方法,激發了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。

三、完成任務情況:

組內老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區音樂優質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞台。由於時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末複習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

四、團結與凝聚力:

本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。

五、身體狀況與心態:

組內教師身體狀況良好,心態平和。

六、存在的問題:

我們的工作應有更新的突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創新不足;在學習電腦音樂製作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己,以上這些方面需要在今後的工作中不斷改進,做的更好。

七、今後努力的方向:

希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收穫。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;着手重複音樂教材的使用;學習優秀教師的.先進經驗,並虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力!

總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

音樂組教研工作總結4

時間很快,一學期即將結束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規教學

我組結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規,使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發展,尊重學生的個性發展,並充分挖掘有音樂特長學生的潛力。

二、參加研訓學習,提升自我能力

參加研訓學習是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的業務水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網絡學習。參加四校區組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課後進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區更充分發揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔了四校區公開課活動,讓自己儘快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

三、以活動促特色,以務實促成績

在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織並上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

教研組取得的.成績,離不開校領導的指導和關心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力。“最好是暫時的標誌,更好是永恆的追求。”今後,我們將再接再厲,不斷進取,繼續發揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

音樂組教研工作總結5

轉眼一學期已接近尾聲,本學期裏,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結:

一、積極組織學習,制定教研目標

開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鑽研新課程標準,根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。

二、認真備課上課,優化課堂教學

我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,並按照專業部的要求,認真備課。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。

三、定期聽課評課,提升教學技能

本學期,我們組安排了呂豔老師上了一節教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發言,分享各自地教學經驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂豔老師一節課的評價很高,認為她的這節課教學目標明確,教學環節設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節值得學習的優質課。

四、結合學校計劃,參加各項活動

1.積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

2.配合學校的藝術節活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

3.排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

4.在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

五、提高自身水平,爭做雙師型教師

本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業鍛鍊,以不斷提升自我素質,培養自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衞羣老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態、表情等方面的培訓,為酒店培養了一批優質的服務員的同時,自己也學到了很多的專業以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在台北影樓教員工化粧、禮服的`穿戴,形體儀態的表演,很受歡迎。

成績只代表過去,在今後的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,併合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校的音樂教學工作更上一層樓!

音樂組教研工作總結6

時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,並在日常教學中嚴格執行。

本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是説,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也説明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

今年12月南通市港閘區國小音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘國小微格教室順利舉行,來自全區的三十多位國小音樂教師匯聚這裏,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基於標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

二.認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業餘生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平台,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以後的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

唐閘國小器樂社團學生在唐閘工人文化宮羣樂匯舞台精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里裏等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮彷彿沉浸於音樂的海洋

中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬於少先隊員自己的盛會。南通市唐閘國小鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閲。

11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘國小承辦的南通市教科研協作共同體推進會(國小)暨“教師閲讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

為提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峯老師負責培訓,組建了尤克里裏和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每週定期活動。

社團成立後,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養出色的藝術教師,更重要的.是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

四、再接再厲,不斷前行

在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。

再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前後貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什麼就講什麼,不注重前後的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體説課、總結的力度。對於每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所説,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘國小音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

音樂組教研工作總結7

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提升他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提升音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

一,認真制定教學計劃

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,並在日常教學中嚴格執行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的`工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績、

二.定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,明確提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記重視多媒體在教學教學中的利用、本學期我校音樂組與育才國小音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好、

三.認真對待學校各種活動

XX月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、

XX月份,與育才國小音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、

XX月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、 XX月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中國小生才藝大賽,李添,範浩田等同學脱穎而出、

組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核、總之,本學期的收穫是有的,但不足之出更多,這需要在今後的活動中逐步加以解決、

音樂組教研工作總結8

本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。

一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃。

開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。

二、認真進行羣眾備課,優化課堂。

每週必須期進行一次組內備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟着唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的潛力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的.辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

三、組織學生開展特長展示活動。

在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,為學校藝術舞台帶給更好的人才後備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽。儘量做到讓每個學生都能發現併發揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悦。

四、存在不足及今後努力方向。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。今後我會用心主動按計劃開展活動。

2、組內教師個人素質有待提高,今後還需努力學習。

3、對學生習慣的培養不夠。今後我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新台階。

音樂組教研工作總結9

本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。

一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練

開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。

本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,並在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

二、認真進行教材研討,優化課堂

每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的'肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,培養良好的欣賞習慣。

三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。

在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,

同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現。本學期活動繼續開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,儘量做到讓每個學生都能發現併發揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悦。

四、存在不足及今後努力方向

1、組內教師音樂專業素養今後還需不斷提高。

2、對學生習慣的培養不夠。今後我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新台階。

音樂組教研工作總結10

本學期在各級領導的指導下,在爭創雨花教育強區的形勢下,音樂組本着以強化教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的`挑戰是嚴峻的。本學期,我們本着以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

一、建設隊伍 抓好常規 發揮研究指導服務功能

組內老師實在紮實地上好每一節音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。

1)教材培訓 。本學期的第二週認真聽取了區音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,並將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。

2 ) 技能培訓。

本學年,我們接受了全區中國小教師《班級歌唱教學講座》、《中國小音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。

二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路國小音樂教育的實力

在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鑽研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路國小的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

音樂組教研工作總結11

時光荏苒,歲月流轉,20xx年度又過去了。靜下心反思,這學期裏我們在教研組工作中做了哪些?還有什麼需要我們做呢?現將本學期來音樂組的工作情況作如下總結。

一、音樂學科本職工作

1、愛崗敬業是師德修為之根本。本學期,我們音樂組教師堅持認真執行教學“五認真”各個環節,每週上好每節常態音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑑賞》和《和美立體聲—重唱》的開設,以及學生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導,遵守學校各項規章制度,認真執行教學五認真各個環節,優質按量完成各學期備課和聽課量,嚴格按年級組安排的課表上課,遵守學校和年級組所有的課務協調、考務安排。能認真參加各級各類教研、教學觀摩活動,態度端正地完成了音樂學科本職內的所有教育、教學工作任務。

2、校本研發是學科專業發展之路徑。在課堂教學之外,本年度作為教研組長,我繼續積極思考如何建設我負責的音樂學科校本項目—高中學生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業務能力儲備,為自己不斷充電。由於目前學校各方面條件有限,因此在校本建設上一直處於建設階段,我已經向學校多次申請各項業務上的支持和設施改善,堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作為南京合唱協會首屆青年合唱研習班學員,本學期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場排練和講座活動,爭取到了並珍惜着每一個外出學習和觀摩的機會,厚積薄發。

10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術進校園”中國藥科大學音樂會;

11月4日經過向學校申請,我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國聖馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會;

11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協會在四川師範大學音樂學院組織的為期一週、全國第三屆合唱作品編創講習班的學習;

12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節合唱比賽;

12月9日參加了江寧區教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現場會,我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。

12月10日我們觀摩了南京市首屆中國小生小樂器比賽,開闊了視野,增長了見識。

諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業和展示,直接引領着我們對音樂專業業務提升的需要,開闊了我們的視野,激勵我們堅定地為秦淮中學校本研究和發展繼續探索、前行。我們一直在努力把教學反思當習慣,深入加強“有效課堂教學”研究,和音樂學科校本的研究,努力提高音樂學科可持續發展的水平。

二、音樂教學本職之外工作

1、在課堂教學之外,本學期內作為教研組長的我繼續認真地履行着組長的職責,圍繞學校整體工作目標,帶領本組教師管理好學校所有和音樂組有關的各分管部門分配的工作,使每項工作都能常態化地順利開展,並能以學校大局為重,協調好音樂組多項瑣碎的具體事物,堅決不給學校拖後腿,不枉每份責任擔當,工作態度非常端正,在崗一天就認真負一天責任,思想上從不懈怠。首先,作為組長,我本人平時一直義務地妥善保管着音樂教學器材和音樂各功能室場地設施的維護,把公用設施當自家財產一樣愛惜。由於音樂組的各功能室及設施的侷限性,致使教師教學場所和學生課外活動練習場所長期處於交叉干擾的混雜狀態,導致教學設備管理、樂器財產保管和社團學生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾衝突時常發生,為了努力進一步管理好音樂組的常態工作,這學期我們又向學校申請添置一些設備,改善部分環境設施未果,但我們還是要克服困難鍥而不捨、力所能及為學生為學校做好每項常態工作。

2、這學期我依然嚴格按照教務處頒發的“教研組活動要求”組織本組校內公開課,認真負責及時上傳音樂組教研活動材料和動態,完善音樂組網絡建設信息平台,被教研室教學大檢查評為優秀,為學校爭得榮譽。這學期的校內公開課開設具體內容如下:

10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學研討活動;

10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什麼》教學研討活動;

11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學研討活動;

12月7日,我和音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上台比賽展演,順序井然、節奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教於樂,為建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登台為學生獻上歌曲《紅旗頌》,積極為同學們的精彩表演助興。

12月14日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《中國漢族民歌》教學研討活動;

12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學開放研討活動。

3、20xx年12月7日,音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的`紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上台比賽展演,順序井然、節奏輕鬆,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教於樂,為建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登台為學生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學生楊藍合作一首鋼琴四手聯彈,積極為同學們的精彩表演助興,為歌詠活動增色許多。

4、我在認真履行音樂教研組長職責的同時,依然很重視本組青年教師的培養。這一學期,我依然一邊自己示範帶頭,同時做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽課評課活動,提高青年教師崗位適應能力,同時創造機會讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續性發展。這學期我們認真參加了學校開展的各項教科研活動,認真完成了推磨聽課月任務,還認真參加了學校“友善用腦”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學習到了很多全新的教育教學新理念,開闊了教學新視野,通過活動推動青年教師不斷成長。本學期我被教研室張老師委任做秣陵中學青年教師何文傑的指導教師,我經常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今後的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長,也促進了我校和秣陵中學校際間的友好交流。

5、我們在教學反思、課題研究的基礎上,完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考,繼續音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設秦中特色校園文化。本學期全組教師已經積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學習邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。

6、在音樂組教師的關注和指導下,本屆高三年級參加音樂大學聯考省統考的3位學生都順利達線,被本科高校錄取。

提高教學質量、提升教學效能是個長期艱鉅的任務。展望20xx年,我們將繼續積極配合學校整體工作安排,加強音樂學科建設,同時加強學生社團管理和校本課程建設的推進,團結一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,並努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。

音樂組教研工作總結12

時間過得飛快,轉眼間本學期的教學工作已經結束。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處、教研處的正確領導下,在每位音樂教師的大力協作下,順利完成了學期制定的目標,取得了較為令人滿意的成績。現將這學期的工作總結如下:

基本情況

本教研組有9名老師,本學期XX 老師下鄉支教,8名老師在校擔任教學工作。分別是:七年級年級XX;八年級年級XX;九年級年級XX;高一年級XX;高二年級XX。

主要做法及成效

1、抓好常規教學活動,促進質量提高

我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,並在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然後構成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的狀況,反饋調控。用心參加學校組織的教育教研活動,組內公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,並且頗有創造性,能夠體現新課程的教學理念。

2、開展第二課堂活動,培養藝術隊伍

我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每週定時定點定人進行培優活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。陳小慧老師抓電子琴的訓練;陳妹老師抓舞蹈隊的訓練;王莉、王春燕老師抓合唱班的訓練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現潛力。

培訓學習情況

校內培訓:本學期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨幹教師引領示範課”的教研活動

校外培訓:1、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中國小生文藝展演

2、陳妹、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯新文藝羣體(音樂)素質培訓班講座

4、完成的任務和獲得的成績

本學期在全體組員的努力下,完成了學校佈置的任務,並取得了一些成績。

1、陳妹、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質量監測抽查(音樂)測試任務。

2、在20xx年XX縣美育賽事活動中,我校取得了優異的成績。聲樂類:高三5班吳慧同學獲得了一等獎,謝小雨同學獲得二等獎,高二5班王倪萱、唐淑儀、八年級9班吳美媚獲得三等獎。舞蹈類:高三5班王夢茹獲得二等獎。器樂類:高二5班蘇芳燕獲得一等獎,高二8班歐陽靈獲的二等獎,七年級6班王毅獲得三等獎。

3、我校的4個節目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王夢茹,器樂:高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽靈。我們組的老師還要繼續奮戰到7月23日,爭取拿到滿意的名次。

三、存在的問題

本學期通過教案檢查發現,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的'項目不全;教學過程這一環節過於簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環節流於形式,三言兩語,沒有起到應有的作用。教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。組內教師個人素質有待提高,還有對學生習慣的培養不夠。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新台階。

音樂組教研工作總結13

時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

一、基本情況概述

本片區共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂教師,因此,我們通常以片區教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區音樂教研活動的開展。雖然我片區的學校地處農村,但這裏的孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這裏還有兢兢兢業業的教師,他們都在這辛勤耕耘着,憑着他們的一腔熱忱努力着。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情願多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,採用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。

二、主要成績與經驗

1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鑽研如何上好每一節音樂課。

2、和集美國小手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。

3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。在本學期中,指導學生參加集美區小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。

4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悦。

三、採取的方法措施

1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,採用集體備課,指導音樂教學。

2、堅持常規月查,並以打分制對老師的工作進行肯定,並將問題及時通報,採取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

4、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延着自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悦,進而激起他們的`創作火花,在鍛鍊中不斷進步,達到在高年級後能進行創編活動。

四、存在不足及今後努力方向

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好國小音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為國小音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作衝突),積極主動性不夠。今後我會積極主動按計劃開展活動。

2、個人素質有待提高,今後還需努力學習。

3、對學生習慣的培養不夠。今後我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

音樂組教研工作總結14

本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的`情感,並與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術淨化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們採取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,並且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每週三下午訓練外,我們為了加強學生的舞蹈基本功,又利用週一、週三、週五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節目。

三、今後努力的方向:

在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,並且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。

音樂組教研工作總結15

回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結。

一、教研活動的開展

這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的温州市直優課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優課一等獎,在11月份的温州市優質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對於音樂組的常態課進行突擊調研,獲得好評。

二、課程和校隊

音樂組延續上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三隻校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收穫頗多。

三、藝術活動

首先説一説學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,後續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態特長班,我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業典禮中進行了彙報。

除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現場和微視頻表演。

這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收穫的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

首先是課堂教學,在學校要求的'教學成果展示中我們也發現了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現力的加強上

其次是課程建設,繼續上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發現培養一批藝術生。着重放在校隊的建設發展上,為明年的温州市藝術節做好充分的準備,爭取再上一個台階。

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