健康村工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編為大家收集的健康村工作總結，歡迎閲讀與收藏。
健康村工作總結1
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創建工作，全面提高轄區的生態環境，市容環境和居住環境，進一步提高轄區居民的生活質量和健康水平。結合我村實際情況，現做出20xx年計劃：
一、承諾創建結核病宣傳和預防健康村，加強領導小組建設
龍峯村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的`活動，將創建工作列入村發展工作規劃當中。
二、不斷改善環境衞生，創建生態村
加大力度開展綠色村活動，推進循環經濟的發展，大加倡導節能，降耗，資源回收等環保行為，提高村居民的環保意識，自覺參與村環境保護。積極配合上級有關部門規範村內的廣告、標牌，整治佔道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衞生死角的巡查力度，大力開展愛國衞生運動，有效控制"四害"密度。
三、不斷完善村治安，提高居住環境
加強安全管理和防範工作，積極開展安全文明小區活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規範化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防範和控制重特大安全生產事故的發生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衞生的監督工作，防止重大食物中毒事件發生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
四、做好村保障工作，加強社康服務功能
不斷擴大醫療，養老，失業，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規範管理，豐富老人文化生活，充分發揮殘疾人協會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志願者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區居民提供便捷，優質的醫療衞生服務，做好轄區結核病危險人羣的管理，加強對弱勢羣體的醫療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
五、加大力度做好健康教育工作
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料櫃，經常性上門向居民發放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
六，創新計劃生育工作，加強居民自治
不斷創新計劃生育工作，貫徹執行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依託社康中心，實行"計衞聯手"，提高計生優質服務，開展計劃生育宣傳活動和諮詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
龍峯村村民委員會
20xx年3月15日
健康村工作總結2
20xx年我村在上級主管部門的領導下，根據縣級文件的要求，加強內部管理，嚴抓公共衞生服務項目工作，充分調到全院職工的'工作積極性和主動性，20xx年兒童健康管理工作中做出了一定的成績，現將我村兒童健康管理工作總結如下：
（一）工作方法與內容
一、服務對象
1、轄區內居住的所有兒童。
二、服務內容
1、新生兒家庭訪視：新生兒出院一週內，村衞生室相關負責人到新生兒家中進行，同時進行產生訪視，瞭解出生時的情況，預防接種情況，新生兒篩查情況。觀察家居環境，重點詢問和觀察餵養、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況、空腔發育等。為新生兒測體温，記錄出生時體重、身長，進行體格檢查，同時建立《兒童保健手冊》。根據新生兒具體情況，有針對性地對家長進行母乳餵養、護理和常規疾病預防指導。對低出生體重、早產、多胎或有出生缺陷的新生兒根據實際情況增加訪視次數。
2、新生兒滿月健康管理：新生兒滿28天后，應接種乙肝疫苗第二針，到衞生院或衞生室進行隨訪，重點詢問和觀察餵養、睡眠、大小便、黃疸等情況，對其進行體重、身長測量、體格檢查和發育評估。
3嬰幼兒健康管理：滿月後隨訪記錄均應在衞生院或衞生室進行，時間分別是3月、6月、8月、12月、18月、24月、30月、36月齡時，共計8次，服務內容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間嬰幼兒餵養、輔食添加、心理行為發育、意外傷害預防、空腔保健、常見疾病防治等健康指導。在嬰幼兒6月、18月、30月齡時進行1次血常規檢測，體檢後接受疫苗接種。
4、學齡前兒童健康管理：為兒童每年提供一次健康管理服務。散居兒童應在衞生院或衞生室進行，集體兒童可在托幼機構進行，服務內容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的膳食、患病情況，進行體格檢查，生長髮育和心理行為發育評估，血常規檢測，進行合理膳食、心理行為發育、意外傷害預防、口腔保健、常見疾病防治等健康指導，體檢合格結束後進行預防接種。
5、健康問題處理：對健康管理中有營養不良、貧血、單純性肥胖兒童等應當分析其原因，給出指導或轉診建議。
（三）明年的打算
針對存在的問題，明年我們將採取以下措施彌補不足
1、加強宣傳力度，重點開展居民健康教育。
2、加強人員培訓，鼓勵有資質的醫務人員參與公共衞生服務。
XXXX衞生院
二0一三年十月十日
健康村工作總結3
為進一步落實市委、市府提出的建設“衞生強市”的目標，普及“全國億萬農民健康促進行動”工作，我社區自創建“億萬農民健康促進行動”示範村工作開展以來，在上級部門的關心下，按照慈溪市“全國億萬農民健康促進行動”示範村建設評價指標，積極落實各項工作，取得了一定的成績，現總結如下:
一、領導重視，組織網絡健全
首先成立促進行動領導小組，並把這項工作放到重要位置，抓緊抓好先後多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神，對如何搞好社區健康教育工作進行認真研究和部署，健全網絡組織，加大宣傳力度，配合創建文明衞生城市，開展全民性普及健康衞生知識和除四害知識教育，提高羣眾自我保健能力，從而保證了健康促進行動的順利開展。
二、建立健全制度台帳
社區制訂了健康教育工作制度，把健康教育工作納入社區常規工作；制訂社區健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規範有序。
根據文件要求健全各類基礎台賬：
1、愛國衞生工作台帳，其中包含道路保潔、綠化、除四害、健康教育等內容。
2、根據上級文件精神，做好新型農村合作醫療的宣傳發動工作，分組動員，到家到户，台帳齊全。
3、完善居民健康檔案，根據農民健康體檢結果建立相應台帳資料。
4、完善社區居民水井登記台帳，對全社區水井使用情況進行登記入賬，並定期開展消毒活動。
三、開展愛國衞生運動和環境整治工作
社區長期堅持開展社區環境整治工作，清除衞生死角，清理居民房前房後的垃圾、雜物和污水，組織人員疏通河道溝渠。同時加強居民區內家禽家畜的衞生管理，號召居民加強衞生意識，大力提倡科學文明健康的生活方式，通過這一系列活動，大大提高了全社區居民的講文明、講衞生、講科學，樹新風的熱潮，使人們的環境保護意識、衞生防疫知識普遍得到提高。
四、各方配合，認真抓好社區健康教育活動。
社區組織居民培訓健教骨幹，給社區居民講授個人衞生和家庭衞生知識。社區把健康教育、宣傳發動作為一個重要內容來抓，從而促進各項工作的`開展。社區幹部進行總動員，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具，宣傳搞好健康促進行動的重要性，向廣大居民宣傳衞生防病和個人衞生，使其養成良好的衞生習慣。出牆報黑板報4期，張貼標語10多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，使這項創建活動家喻户曉，人人皆知。
通過大力開展健康教育活動，社區居民的健康意識得到了很大的提升，創建工作取得了一定的成效。億萬農民健康教育促進工作是一項長期的工作，我社區將在現有基礎上不斷總結，在今後的工作中繼續把億萬農民健康促進行動工作做好做實，創造人人關心健康，人人促進健康的氛圍，為本社區的健康教育工作更上新台階而努力。
健康村工作總結4
**年是我鎮健康教育工作順利開展重要的一年，全年度，我院根據上級文件精神，嚴格遵從公共衞生服務規範，積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下，我院健康教育工作完成了既定工作目標，取得初步成果。現將一年來工作總結如下：
一、建立健全健康教育網絡
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。我院高度重視健康教育工作，成立了健康教育領導小組，指定專人負責健康教育工作，並在 個行政村衞生室分別確定了健康教育兼職人員，保證保證健康教育工作有人抓、有人管。
二、加強健康教育能力建設
1、配置健康教育設備。鎮衞生院設立了健康教育室 1個、健康教育宣傳專欄2欄;在全鎮13個行政村衞生室分別設立健康教育宣傳專欄1個，並配備了必要的設備。
2、加強健康教育人員培訓。全年衞生院組織對村衞生室健康教育人員進行健康教育專業知識和技能培訓，進一步提高了村級健康教育人員的服務水平。
3、加強村衞生室健康教育技術指導。全年鎮衞生院對各村衞生室的健康教育工作進行督導檢查，並積極參與各村衞生室組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，瞭解和發現存在的問題，加以指導和糾正。
三、積極開展多種形式的健康教育活動
1.提供健康教育資料。
(1)發放印刷資料
全年衞生院發放了12種內容的健康教育印刷資料，包括健康教育摺頁、健康教育處方和健康手冊等共20xx多份。健康教育印資料內容有：各類傳染病防治知識、免疫規劃知識、地方病防治知識、農村居民健康知識等。印刷資料放置在鎮衞生院、村衞生室的候診區、診室、諮詢台等處，供居民免費索取。
(2)播放音像資料
鎮衞生院在在門診候診內循環播放健康教育VCD、DVD等視聽傳播資料。內容有：《健康寶寶.父母職責.優生優育.寶寶健康》、《及時接種疫苗，人人享有健康》、《孕產婦保健》、《中國公民健康素養66條》、《母乳餵養的科學》、《艾滋病防治宣傳》等。
2.定期更新健康教育宣傳欄。鎮衞生院、各村衞生室根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄的宣傳內容，全年鎮衞生院更新健康教育宣傳欄內容12次，各村衞生室更新6次。
3.開展公眾健康諮詢活動。在各種衞生宣傳日、健康主題日、節假日，利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動，發放健康教育宣傳資料。鎮衞生院全年開展公眾健康諮詢宣傳活動6次，參加諮詢人數為200人次。
4.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦、0—36個月兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區內居民的身心健康。鎮衞生院全年舉辦健康教育講座12次，參與人數為200人次。
四、健康教育效果評價
通過發放健康教育印刷資料、播放健康教育音像資料、開展公眾健康教育諮詢活動、舉辦健康教育講座等多種形式的.健康教育活動，在全鎮範圍普
及了健康知識，逐步改變居民健康觀念，提高居民防病治病的能力，引導居民羣眾養成良好的衞生習慣和科學、文明的生活方式，不斷增強他們的自我保健意識，提高了居民的健康水平和生活質量，健康教育工作得到了轄區羣眾的普遍好評。
五、存在問題和不足
1、健康教育經費明顯不足，嚴重製約了健康教育事業的發展。
2、健康教育能力建設尚待加強。 健康教育經費保障不夠，健康教育專門設備不足，健教人員專業技能、知識更新欠缺，健康教育工作人員素質有待進一步提高。
健康村工作總結5
20xx年是我鎮健康教育工作順利開展重要的一年，全年度，我院根據上級文件精神，嚴格遵從公共衞生服務規範，積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下，我院健康教育工作完成了既定工作目標，取得初步成果。現將一年來工作總結如下：
一、建立健全健康教育網絡
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。我院高度重視健康教育工作，成立了健康教育領導小組，指定專人負責健康教育工作，並在個行政村衞生室分別確定了健康教育兼職人員，保證保證健康教育工作有人抓、有人管。
二、加強健康教育能力建設
1、配置健康教育設備。鎮衞生院設立了健康教育室1個、健康教育宣傳專欄2欄；在全鎮13個行政村衞生室分別設立健康教育宣傳專欄1個，並配備了必要的設備。
2、加強健康教育人員培訓。全年衞生院組織對村衞生室健康教育人員進行健康教育專業知識和技能培訓，進一步提高了村級健康教育人員的服務水平。
3、加強村衞生室健康教育技術指導。全年鎮衞生院對各村衞生室的健康教育工作進行督導檢查，並積極參與各村衞生室組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，瞭解和發現存在的問題，加以指導和糾正。
三、積極開展多種形式的健康教育活動
1。提供健康教育資料。
（1）發放印刷資料
全年衞生院發放了12種內容的健康教育印刷資料，包括健康教育摺頁、健康教育處方和健康手冊等共20xx多份。健康教育印資料內容有：各類傳染病防治知識、免疫規劃知識、地方病防治知識、農村居民健康知識等。印刷資料放置在鎮衞生院、村衞生室的候診區、診室、諮詢台等處，供居民免費索取。
（2）播放音像資料
鎮衞生院在在門診候診內循環播放健康教育VCD、DVD等視聽傳播資料。內容有：《健康寶寶。父母職責。優生優育。寶寶健康》、《及時接種疫苗，人人享有健康》、《孕產婦保健》、《中國公民健康素養66條》、《母乳餵養的科學》、《艾滋病防治宣傳》等。
2。定期更新健康教育宣傳欄。鎮衞生院、各村衞生室根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄的宣傳內容，全年鎮衞生院更新健康教育宣傳欄內容12次，各村衞生室更新6次。
3。開展公眾健康諮詢活動。在各種衞生宣傳日、健康主題日、節假日，利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動，發放健康教育宣傳資料。鎮衞生院全年開展公眾健康諮詢宣傳活動6次，參加諮詢人數為200人次。
4。舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦、0—36個月兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區內居民的身心健康。鎮衞生院全年舉辦健康教育講座12次，參與人數為200人次。
四、健康教育效果評價
通過發放健康教育印刷資料、播放健康教育音像資料、開展公眾健康教育諮詢活動、舉辦健康教育講座等多種形式的健康教育活動，在全鎮範圍普及了健康知識，逐步改變居民健康觀念，提高居民防病治病的`能力，引導居民羣眾養成良好的衞生習慣和科學、文明的生活方式，不斷增強他們的自我保健意識，提高了居民的健康水平和生活質量，健康教育工作得到了轄區羣眾的普遍好評。
五、存在問題和不足
1、健康教育經費明顯不足，嚴重製約了健康教育事業的發展。
2、健康教育能力建設尚待加強。健康教育經費保障不夠，健康教育專門設備不足，健教人員專業技能、知識更新欠缺，健康教育工作人員素質有待進一步提高。
健康村工作總結6
社區利用宣傳板，宣傳單等形式宣傳健康知識，使轄區的居民加強了保健意識，提高了衞生覺悟。
3月3日，社區開展了“愛耳日”活動，向居民發放宣傳單，宣傳各種保護耳朵的常識。
4月14日，黨員奉獻日，社區組織黨委組織題為“美化環境、打造綠色家園“的公益性勞動，義務清理三堆雜物，淨化了社區的環境。
5月21日，社區開展了“助殘日”活動，利用宣傳板宣傳對殘疾人的關愛，內容“全社會都來關心殘疾人、支持殘疾人的事業”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”。
6月5日，世界環保日，社區參加了辦事處開展的宣傳一條街活動。
6月28日，社區組織肓齡婦女參加了豔路街道“健康寶寶”知識講座。
7、7月10日，社區組織轄區內的.老人到社區活動室，社區工作人員對老年朋友如何進行康復練習進行了指導，受到老年人的歡迎。
8、8月20日，社區與第四醫院聯合舉辦了“手拉手、關愛老人、共建和諧”最佳黨日活動，第四醫院的醫務人員和社區黨員3xxxx名黨員和居民義務社區的老年人提供測量血壓、健康諮詢、康復指導等服務。
9、9月20日上午，社區邀請何氏眼科的醫生免費為居民檢查眼睛，向他們宣傳宣傳各種保護眼睛的有關常識。
健康村工作總結7
一、健康教育能力建設得到進一步加強。
1、加強健康教育隊伍的能力建設，是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。20xx年市及各旗縣區健康教育所派員分別參加了自治區組織的“全區健康教育工作人員能力建設培訓班”、“全區健康教育所長及業務骨幹培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啟動會議”，全市有42人得到了系統的培訓。按照自治區衞生廳的要求，推薦59名專家進入自治區健康教育專家庫。
3、為了加強社區居民的健康教育，使之做到規範化、系統化，市健康教育宣傳中心制定了《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》，為開展更好地城鎮社區居民健康教育提供了依據。
二、以健康教育項目為龍頭，推動健康教育工作不斷髮展。
1、全面實施內蒙古社區健康教育與煙草控制項目。20xx年我市被自治區確定為第一批國家社區健康教育與煙草控制項目的試點地區，為了做好各項準備工作
首先成立了以市衞生局分管領導為組長的項目領導小組和項目實施小組;
二是確定紅山區站前辦事處作為該項目的試點單位;
三是制定了城市社區健康教育與煙草控制項目實施方案;
四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區健身廣場舉辦了項目啟動會議，自治區健康教育所領導、市衞生局領導、紅山區區委、政府等有關領導參加了會議，並分別做了熱情洋溢的講話，社區住街醫院分別開展了諮詢活動;
五是舉辦了基線調查員培訓班，並對300户居民進行了基線調查;
六是建立了圖文並茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;
七是編印了健康教育摺頁、宣傳畫2萬多份，下發到居民手中;
八是為了控制居民的食鹽攝入量，製作了“控鹽計量勺”一萬個，下發到居民住户;九是針對項目的實施情況和項目實施過程中存在的問題，舉辦了社區居民個人訪談班。該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有積極的推動作用。
2、積極開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。根據自治區文件要求，今年確定寧城縣為預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣，並根據實施方案，派員參加了自治區項目啟動會議，目前項目正在實施過程中。
3、認真貫徹落實自治區“關於開展農村牧區人畜共患病健康教育項目”活動，在該項目的實施過程中，各旗縣區如喀旗、松山區、寧城縣、紅山區、元寶山區等都按照文件要求積極組織，召集會議安排落實，但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發放健康教育廣播稿2500份，宣傳畫5000多套，宣傳摺頁12650份，指導手冊4450份，DVD光盤26張，書寫牆體標語311條。
4、積極抓好農村社區健康教育與健康促進項目。為做好農村社區健康教育與健康促進項目，市及松山區分別深入到項目試點地區，併為印製了農民健康教育手冊及健康檔案，下發到居民户，為每個居民住户製作了“控鹽計量勺”。通過兩年的實施，農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
三、積極推動“億萬農民健康促進行動”。
20xx年在“億萬農民健康促進行動”中，我們主要以農民工預防艾滋病宣傳教育為重點，加大了對預防艾滋病的宣傳力度。
一是與市勞動局、市婦聯、市扶貧辦聯合舉辦了全市衞生、勞動、婦聯、扶貧辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨幹培訓班”，邀請市疾病控制中心專家講學，全市有70多人接受培訓，取得了較好的效果。
二是與安澤國際救援協會合作，對市區部分農民工進行宣傳教育。從4月7日開始，到8月15日結束，從策劃、撰稿、排練、演出，回訪，歷時4個多月的時間，先後在新城區水榭花都、春城家園等建築工地進行了五場文藝演出，使1400多農民工受到了教育。通過對農民工預防知識的調查分析，預防艾滋病文藝演出活動對農民工預防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。
三是結合《艾滋病防治條例》的實施，市及各旗縣區分別組織了醫療衞生單位走上街頭，開展宣傳活動，同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農民工預防艾滋病的宣傳活動，如紅山區、元寶山區、喀喇沁旗、寧城縣、松山區、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。
四、積極推進“相約健康社區行”活動，不斷提高各目標人羣的自我保健能力。
1、充分發揮“俱樂部”的優勢，開展健康教育。紅山區結合本地實際與朝聚眼科醫院聯合成立了“光明之星”俱樂部，組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次，接受教育人數達1000多人，免費為居民體檢20xx多人，發放材料1200多份，取得了較好的'社會效益。
2、舉辦“健康大課堂”，開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區通過健康教育學校，定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次，參加人數達300多人，與紅十字會開展緊急救護培訓，培訓人數達20xx多人。紅山區通過社區健康教育學校，做到“四有”，即有設施、有資料、有教員、有培訓，聘請社區衞生服務站衞生技術人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老幹部健康知識缺乏的情況，專門去老幹部局為老幹部舉辦健康講座，把保健知識傳授給他們，受到熱烈的歡迎。
3、結合衞生三下鄉活動，開展宣傳教育。松山區、克什克騰旗等結合自己的實際，積極組織醫療衞生單位的醫務人員深入到街道、鄉蘇木鎮，為農民進行義診與健康諮詢。同時向農民宣傳衞生保健知識，發放宣傳單，起到了很好的宣傳效果。
五、加強國家衞生城市健康教育。
國家衞生城市健康教育是國家衞生城市建設的重要組成部分，今年三區都根據國家衞生城市健康教育的檢查標準，認真抓了社區健康教育、學校健康教育、醫院健康教育、公共場所健康教育，廣泛開展了控煙教育和活動，取得了一定的成績。
六、積極開展醫療衞生單位的健康教育。
各地認真貫徹了自治區衞生廳[20xx]51號《關於內蒙古自治區醫療衞生機構健康教育與健康促進工作指導意見》的通知精神，強化了創建健康促進醫院的活動，如喀喇沁旗根據20xx修改的《健康促進醫院考核評比標準》，從醫院健康政策、醫院物質環境、醫院社會環境、健康服務與社區衞生服務、個人健康技能和醫院健康教育等六個方面，不斷完善了軟件管理和硬件建設，取得了明顯的創建效果。
七、大眾傳播工作。
一是充分發揮新聞媒體的作用，開展健康教育，市電視台、報紙、廣播繼續開展了專題和專欄，定期舉辦專題講座;
二是利用各種衞生日，開展宣傳教育，市及各旗縣區都分別利用世界衞生日、計免日、結核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動，紅山區利用世界無煙日積極開展控煙活動，創建“無吸煙單位”，舉辦控煙徵文繪畫競賽活動。
三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區等地結合實際，多方籌措資金印製健康教育小報、健康教育處方，宣傳健康教育的目的意義、健康知識等。
總之，一年了，健康教育工作雖然取得了較好的成績，但也應該看到不足，還存在一些問題：
一是健康教育發展不平衡，一些地區健康教育機構、隊伍不穩定，影響了健康教育工作的開展;
二是各地健康教育明顯不足，嚴重製約了健康教育事業的發展;
三是健康教育工作人員素質有待進一步提高。
健康村工作總結8
依據《上海市建設健康城市三年行動計劃》、《閘北區建設健康城區三年行動計劃》和《閘北區教育系統建設健康校園三年行動計劃實施辦法》的總體要求，通過兩年的工作和努力，我校建設“健康校園”的工作已初見成效，基本上實現了我們的工作目標，不僅改善了學生的學習和生活環境，建立了文體活動機制，加強健康知識教育，完善衞生工作流程，提高了學生的身心健康水平。同時，促進了學生的健康行為的形成和身體素質的提高，有效地預防和控制了學生的常見病、傳染病、食物中毒等發生，現從三方面總結如下：
一、加強領導，明確分工，保障建設“健康校園”工作有效開展
1、成立建設“健康校園”工作領導小組
為保障“健康校園”建設工作目標的`順利實現，成立了以校長為組長，德育室、教導處、總務處、工會、少先隊負責人共同參與的“健康校園”工作領導小組，明確分工，各司其職，由衞生老師全面負責日常管理工作。學校將“健康校園”建設工作納入學期工作計劃，並定期分析研究學生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預防及所爭取的對策，保障建設工作的正常開展。
為保證建設“健康校園”工作落到實處，學校與三泉路派出所、彭浦新村街道青保辦、城管等部門聯繫，共同參與健康促進干預活動，加強對學校周邊衞生環境的治理，確保學校周邊無商販，杜絕學生吃不潔食物行為；聽取上海班家委會對學校衞生環境與食堂衞生、學生午餐營養的意見和建議；工會建立24365護校工作機制，每天24小時有四支隊伍累計14人在校園內巡視，檢查衞生、行為習慣、安全隱患等，少先隊大隊委員會、西藏班學生自主管理委員會，每天由專人值日，三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環境衞生，宿舍。
根據藏漢學生的不同心理差異，開設心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程，堅持每天中午能開放心理諮詢室，解答師生的心理疑問，開通心理熱線電話。學校被評為區心理健康教育示範校。
此外，學校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設“健康校園”主題宣傳活動，建設“健康校園”的良好氛圍。
三、以人為本，提供服務，提升建設“健康校園”的工作水平
1、加強衞生指導工作
為預防疾病的發生，學校定期組織各級醫療保健機構，為學生提供基本衞生保健服務，開展體格檢查，打預防針，預防齲齒等，如學校播出經費為西藏班學生每年冬季接種流感疫苗，新生接種水痘疫苗等。堅持晨檢，對教室、功能室、學生宿舍定期進行消毒液和紫外線燈照射消毒。堅持為每位學生建立個人健康檔案，到衞生室就診都要登記，便於跟蹤瞭解學生體質和常見病。為培養學生良好的衞生習慣，衞生室和各班衞生員定期檢查學生的指甲、頭髮等個人衞生，保障並促進了學生的身心健康。做好對食堂營養、衞生工作的指導、監督，定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估，通過培訓提高食堂工作人員的衞生意識。定期召開西藏班生活委員會議，聽取學生對伙食的意見。食堂工作無差錯，被評為上海市B級食堂、20xx年度閘北區先進食堂。引進保潔公司加強校園和宿舍區的衞生清潔工作，保持校園環境衞生。
2、開展各類文藝體育健身活動
為增強師生的體質，定期組織校園文化藝術節、校體育節、趣味運動會、教職工運動會等活動。認真開展“三課兩操兩活動”，每天堅持早鍛鍊，每學期開展全校學生廣播操評比活動，教工開展每天鍛鍊一小時的活動。積極組織學生參加東方宣教中心組織的“陽光星期六”活動，保持了籃球和腰旗橄欖球兩個傳統項目。足球隊參加了Adidas青少年足球訓練營活動的學期聯賽。每學期通過課程設置安排20多門拓展課，吸引藏漢學生參與活動，培養技能。通過以上措施的落實，提高學生的鍛鍊意識和身體素質。學校的體育工作得到很好的發展，20xx年獲得了區中國小校園田徑運動會國中組團體總分第一名的好成績，校橄欖球隊連續三年獲上海市冠軍，並代表上海蔘加全國決賽。積極參加市、區藝術節活動，陶藝、繪畫、舞蹈、管樂等在市區都有一定的影響。
我們將繼續努力，開拓創新，力爭使建設“健康校園”的工作上一個新的台階。
健康村工作總結9
一、組織管理
1.成立建設健康村領導小組和職責分工
2.制定相關發展規劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估
3.農民家庭參與率
4.羣眾性業餘文體隊伍
二、健康服務
1.社區衞生服務站建設
2.村民健康檔案建檔率
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數
4.村內“五小行業”管理情況
5.村內企業從事有害作業人員職業健康監護情況
三、健康環境
1.村衞生基礎設施配套完好情況
2.區域集中式自來水普及率
3.水衝式無害化户廁覆蓋率
4.農村“四清”工作
5.“鼠害”密度
四、健康社會
1.近三年重大刑事、治安案件發生情況
2.近三年重大集體食物中毒事件發生情況
3.違禁農藥銷售和使用情況
4.外來人口納入規範化管理情況
5.老人照料普及率
五、健康人羣
1.傳染病和慢病發病情況
2.開展村民體質監測活動，村民體質逐年提高
3.建立村健康學校，經常開展健康講座
4.村民對建設健康村知曉率
5.村民對生活現狀滿意率（醫療服務、文娛生活、治安安全、交通狀況、 環境狀況、綠化美化、就業援助、社會保障、收入情況、精神文明建設等）
六、健康干預
健康干預項目主要實施步驟
1、健康問題分析
找出主要健康與疾病問題
找出健康問題相關社會環境因素
2、行為問題分析
分析健康問題是否與行為有關
分析不健康行為的發生頻率
分析改變不健康行為的難易程度
3、確定優先項目
確定對健康影響大，與行為關係密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的`項目，健康村建設工作總結。
4、確定目標（項目計劃書）
（1）對誰（目標人羣）
（2）實現什麼變化（知識、信念、行為、發病率等）
（3）多長時間內實現
（4）多大範圍內實現
5、健康干預
主要策略
主要活動與實施步驟
6、效果評價
同一人羣不同時期的前後對照 不同地區不同人羣的橫向比較
7、項目干預情況總結
健康村工作總結10
為進一步落實市委、市府提出的建設“衞生強市”的目標，普及“健康促進行動”工作，我村自創建“健康促進行動”示範村工作開展以來，在上級部門的關心下，按照北京市“健康促進行動”示範村建設評價指標，積極落實各項工作，取得了一定的成績，現總結如下:
一、領導重視，組織網絡健全
首先成立促進行動領導小組，並把這項工作放到重要位置，抓緊抓好先後多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神，對如何搞好健康教育工作進行認真研究和部署，健全網絡組織，加大宣傳力度，配合創建文明衞生城市，開展全民性普及健康衞生知識和除四害知識教育，提高羣眾自我保健能力，從而保證了健康促進行動的`順利開展。
二、建立健全制度台帳
制訂了健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規工作；制訂健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規範有序。
三、開展愛國衞生運動和環境整治工作
我村長期堅持開展環境整治工作，清除衞生死角，清理村民房前房後的垃圾、雜物和污水，組織人員疏通河道溝渠。同時加強村內家禽家畜的衞生管理，號召村民加強衞生意識，大力提倡科學文明健康的生活方式，通過這一系列活動，大大提高了全村村民的講文明、講衞生、講科學，樹新風的熱潮，使人們的環境保護意識、衞生防疫知識普遍得到提高。
四、各方配合，認真抓好健康教育活動。
我村組織XX衞生院培訓健教骨幹，給村民講授個人衞生和家庭衞生知識。把健康教育、宣傳發動作為一個重要內容來抓，從而促進各項工作的開展。村幹部進行總動員，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、公開欄等各種宣傳工具，宣傳搞好健康促進行動的重要性，向
廣大村民宣傳衞生防病和個人衞生，使其養成良好的衞生習慣。張貼標語10多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，使這項活動家喻户曉，人人皆知。
通過大力開展健康教育活動，村民的健康意識得到了很大的提升，工作取得了一定的成效。健康教育促進工作是一項長期的工作，我村將在現有基礎上不斷總結，在今後的工作中繼續把健康促進行動工作做好做實，創造人人關心健康，人人促進健康的氛圍，為本村的健康教育工作更上新台階而努力。
健康村工作總結11
在市、鎮相關部門的領導下，在鎮愛衞辦的具體指導下，我們按照省、市愛衞辦的統一部署和要求，建安村以“迎奧運、講衞生、樹新風”為主題，積極開展多種形式的健康教育活動，在村民中普及健康科普知識，為提高村民的健康意識和衞生素質開展了一系列活動：
一、加強領導，健全健康教育網絡。
始終將健康教育納入村年度工作計劃，與創建省文明村緊密結合。及時調整健康教育領導小組，健全健康教育宣傳員網絡，組織健康教育知識培訓，確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
二、宣傳教育，提高村民健康意識。
擁有健康，才擁有事業和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機會，運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動，使村民養成良好的健康行為和衞生習慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠程教育平台，定期開展衞生健康相關知識的宣傳。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜誌，開展讀報活動，增加居民衞生健康知識。
4、關注“慢四病”健康教育活動，我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病為主動防病，自己為自己的健康負責，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還注意對居民進行抵制“xx“、破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續做好村民健康教育工作，提高村民的健康意識；繼續抓好村衞生保潔工作，落實長效管理，提高有益村民健康的生存環境質量；對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，創造“人人關心健康，人人促進健康”的氛圍，為本村的健康教育工作上新台階而努力。
XX年度已將結束，回顧一學年來的健康教育工作，我們始終把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對於學校的'健康教學，我們表現在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，並取得了可喜的成績。
一、領導重視
我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工並實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃
體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，並記入教師個人檔案。
三、關心學生健康，做好後勤保障工作
衞生設施，與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生着想，從坐的桌凳到照明設施，從環境到飲食衞生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育，不斷提高學生健康衞生意識
不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的健康衞生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衞生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，並要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衞生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開闢專欄，進行衞生知識的宣傳，使學生的衞生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預防工作
防重於治，是我們一貫堅持的方針，為了瞭解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學生的體檢工作，並做好彙總。對發現的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作
六、綠化美化校園，創造良好的學習生活環境。近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環境創造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈。
學校食堂現有100多人用餐，對學生的生命健康，起着舉足輕重的關鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學校由專人負責，嚴格管理制度，對上級衞生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發生過食物中毒事件。
綜上所述，學校的健康教育和衞生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，並協助鎮順利通過省一級衞生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衞生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。
健康村工作總結12
為進一步推進全民健康促進行動，拓寬羣眾獲得健康知識的途徑，增強羣眾健康保健意識，提高廣大幹部羣眾健康生活方式行為形成率。按照《麒麟區創建國家衞生城市健康教育工作實施方案》要求，我鎮以加強健康教育陣地建設和網絡建設為主線，採取綜合干預措施，全面加強健康宣教工作，主要做好以下工作。
一、加強領導，建立健全健康教育網絡
我鎮成立了健康教育工作領導小組，成員單位涵蓋全鎮各站所、各村(社區)、各企事業單位，領導小組定期召開會議研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構，做到有人員、有制度、有計劃、有措施，健康教育網絡建設進一步健全，健康教育工作穩步推進。
二、明確職責，配足配齊健康教育設施設備
鎮政府下發了加強健康教育工作的實施意見，進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責，各單位、各村(社區)按要求配齊了健康教育工作所需設施設備，如電腦、投影儀、照相機等。全鎮有健康教育服務所12個，健康教育活動室30個，健康教育宣傳欄28塊，健身廣場15個，老年活動中心18個。
三、開設健康講堂，學校健康教育成效明顯
各中國小均設有健康教育專兼職人員，有領導分管，有開展健康教育工作所需的設施設備和場所，開設健康教育課達100%，注重培養學生養成良好的衞生行為，學生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式與行為形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規範。
四、醫療衞生健康教育走向常態化、規範化
健康教育列入病區常規工作及整體護理措施，通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育，並積極參與社會性健康教育工作。鎮衞生院及各衞生所門診設立健康教育諮詢台共計13個，設立不少於2平方米的`健康教育宣傳欄13塊，全年更換健教宣教內容6期次。開展醫務人員健康教育專業培訓4次，培訓覆蓋率達90%以上，全年發放《麒麟衞生》、《三寶衞生》、健康摺頁、健教處方等健教資料13.6萬份，開展健康講座72期次，公眾健康教育現場諮詢活動12次，義診8次，健康知識宣教覆蓋全鎮人口。
五、村(社區)健康教育工作取得實效
各村(社區)設有健康教育專兼職人員，有分管領導，成立了領導小組，形成健康教育網絡，基層健康教育網絡覆蓋率達90%以上;各村(社區)定期入户上門發放健康教育宣傳資料，結合社區實際，開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動，舉辦社區健康教育知識講座，開展健康教育問卷調查，持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規範。
健康村工作總結13
一、採取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對村民（不同人羣如：慢性病.兒童、婦女、中老年等）的健康教育知識宣傳。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織村民實行健康教育知識培訓。
二、健康宣傳落到實處。
1、每月開展健康教育講座活動1次，半年6次.參加人數100餘人。
2、定期開展健康教育宣傳欄.板報11期。
3.健康教育牆體標語（少吃鹽 血壓穩 不吸煙 保健康）
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衞生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環境、衞生環境得到了改善。
健康教育工作任務大，普及範圍廣，通過健康教育活動的開展，轄區居民個人衞生行為有了提高，衞生知識知曉了也的.一定的提高。
健康村工作總結14
為更好的實施國家基本公共衞生健康教育服務項目，切實做好社區居民的健康保健知識的宣傳、教育，提高居民健康知識知曉率，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質。20xx年在市衞生局、街道衞生服務中心的正確指導以及我室醫務人員的共同努力下，以公共衞生服務項目為龍頭，廣泛開展了以慢病防治、控煙等內容的健康教育宣傳活動。圍繞中心，突出重點，健康教育各項工作順利開展並取得了一定成績。為總結經驗，彌補不足，進一步做好下一步工作，現將上半年健康教育工作總結如下。
一、開展的工作
2.提供健康教育資料。上半年，衞生室共發放了流行性感冒的預防、健康的生活方式、惡性腫瘤的防治、如何接種國家免疫規劃疫苗、控煙知識宣傳冊、如何預防手足口病等宣傳單、宣傳冊6種500
餘份，並在衞生室的候診區、觀察室等處放置健康教育處方，供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衞生室在觀察室、輸液室、老年日間託管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫適宜技術》、《碘缺乏病的'防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內容的健康教育VCD、DVD等視聽宣傳資料9種，上半年累計播放600餘小時，傳播了健康知識，深受患者和社區居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衞生室在社區內設置規範的健康教育宣傳欄2個，社區便民市場1個，根據健康教育規律、季節、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內容，每兩個月更換1次。宣傳內容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，提倡廣大居民自覺養成良好的衞生習慣和健康行為。上半年衞生室更新健康教育宣傳欄內容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作，進一步提高社區居民健康素養綜合水平，以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次，居民受教育人數為100餘人次。
6.認真貫徹落實市政府頒佈的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《衞生室禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、診室等公共場所設有醒目的禁煙標誌。
二、存在不足：
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足，不夠重視。
2、一些羣眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細緻。
三、改進措施
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習，正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入，更廣範圍、更深層次做好宣傳工作，提高羣眾的自我保健意識。
3、嚴格按照上級部門的任務佈置，認真完成每一項工作，力爭全年健康教育工作再上一個台階。
健康村工作總結15
健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據三勝村健康教育工作安排，結合社區村委會實際情況充分發揮網絡作用，在轄區內積極開展社區健康活動，爭創衞生城市，積極進取，現作出一年的工作總結：
一、形成了健康教育網絡。
成立了健康教育領導小組及責任單位健康教育網絡，由責任醫生、協助醫生及社區公共衞生衞生聯絡員組成。
二、採取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。
三、健康宣傳落到實處。
1、各單位都建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
四、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衞生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環境、衞生環境得到了改善。
健康教育工作任務大，普及範圍廣，通過健康教育活動的開展，社區居民個人衞生行為有了提高。
農民的`健康程度會直接影響到精神文明建設。為此，20xx年初我村制定了工作方案，依照方案具體落實，取得了以下成績：
一、以村部為載體，以包村幹部和村幹部為授課老師，分別在1月、6月、8月、10月開展了四期農民健康教育培訓，累計參培人數134人次，以農村各種常見傳染病的症狀與防治，艾滋病的傳播途徑和預防方法，飲食與營養等主要內容進行宣傳，二、以村部信息化設備，開展電視網絡健康知識培訓。羣眾通過觀看IPTV電視，直面健康專家授課；經常性在網上下載有關健康內容的知識，裝訂成冊，以備羣眾借閲。
三、繼續開展健康知識進農家宣傳宣傳知識摺頁發放活動，累計發放1600餘份，使羣眾一頁在手，健康不愁，提高了自身的健康素質，家庭的健康程度，從而進一步提高我村農民的全體健康素質和文明程度。
四、積極組織羣眾參加鎮上組織的各類健康知識培訓，三月份一次，參培人數15人；十月份健康素養大講堂參學人數15人。
五、繼續向羣眾宣傳低碳生活知識，將知識細化到日常生活中去，樹立健康、節能、環保的生活理念。
六、宣傳清潔能源的實用知識，鼓勵羣眾建設節能型沼氣池、使用太陽能熱水器和節能燈泡等，提高生活質量和文明程度。
七、充分發揮農家書屋服務功能，面向羣眾提供健康書籍借閲渠道，提高健康知識層面。