軍訓的工作總結14篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的軍訓的工作總結,希望能夠幫助到大家。

軍訓的工作總結14篇

軍訓的工作總結 篇1

歷時7天的高一新生軍訓活動結束了。幾天來,在學校軍訓領導小組的領導下,在各位教官和班主任教師的通力合作下,在全體同學奮力拼搏中,軍訓經受住了考驗,達到了預期目標,取得了圓滿成功,為我校的國防教育積累了豐富的經驗。現從以下方面進行總結。

一、計劃周密,分工明確

由於學校領導和各位老師及工作人員非常重視,非常認真。為組織好這次軍訓活動,我們成立了以蔣少鬆校長為組長,高一年級組長班主任為組員的領導小組,共同研討,既制定了詳細的軍訓工作計劃,又做了整體安排,並將工作分配每位教師,做到分工明確,責任到人。

二、組織嚴密,認真落實

為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。各年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師瞭解學生思想和行為表現的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組都建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排並認真組織好每一項工作。

三、班主任全程參與

因為班級是新組成的,班主任對學生了解甚少,所以工作的難度很大,儘管如此,他們毫無怨言。在整個軍訓的過程中,各位班主任與全體學生一樣,早上六點多就到校,烈日下他們不辭辛苦,軍訓中又配合教官作了大量的耐心細緻的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解,不願意參加,班主任老師瞭解情況後,及時開導他們,讓他們瞭解軍訓的目的,讓他們知道這是一次鍛鍊自己的機會。

還有些學生身體素質差,意志力薄弱,忍受不了炎熱的天氣,嚴格的紀律和超體能的訓練,想當逃兵,班主任知道後不厭其煩的講道理鼓士氣。後來這些學生沒有一個當逃兵,全都堅持參加訓練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師,他們與學生打成一片,及時瞭解學生的需要,急學生之急,想學生之想。太陽曬黑了他們的肌膚,汗水打濕了他們的衣衫,他們全然不顧。其他的班主任、副班主任老師都始終戰鬥在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞,無私奉獻的精神。

四、學生積極訓練

高一近700名新生中,除個別學生因身體等原因沒有參加軍訓外,其餘學生都按要求參加了軍訓。

軍訓過程中,同學們尊敬教官,一切行動聽指揮,學會了服從命令,聽從指揮。他們不怕苦、不怕累,發揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練,有人因身體不適不得不在旁觀休息,待自己身體稍微好些後又馬上加入到訓練的隊伍中,更有人暈倒了,醒來後稍事休息繼續訓練……。他們咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。通過八天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的'變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

五、軍訓成果顯著多樣。

此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

1、軍訓培養了學生們堅強的毅力

軍訓的這幾天正值暑期高温,從早到晚熱得人直冒汗,儘管如此,同學們沒有喊一聲苦,堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗,增強了身體素質,規範了自己的行為,為今後學習奠定了良好的基礎。

2、加快了學生適應國中和高中生活的進程

軍訓以前,我們組織了勞動,使同學們體驗了用自己的雙手創建美好的校園的快樂。

在各位教官和班主任老師的親自指導下,通過軍訓,初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風範;初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。

3、彙報表演十分成功

8月28日下午在學校操場舉行了高一新生的軍訓彙報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。這次軍訓成果彙報表演是軍訓活動成功組織的重要標誌,是軍訓最直接的成果。

4、軍訓宣傳成果累累

這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作。首先,成立了“軍訓之聲”校園廣播站,及時報道軍訓新聞,播發學生來稿。期間共報道軍訓要聞10篇,師生來稿150餘篇。其次,我們還創辦了宣傳簡報。再次,我們要求學生們每天堅持寫軍訓日記,並在休息時間互相進行交流。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓氣氛,又保障了軍訓工作的順利進行,更為我校今後的軍訓宣傳工作積累了豐富的經驗。此次軍訓的成功舉辦表明,軍訓對加強學生管理,提高學生綜合素質、磨練學生意志,教育學生,培養社會主義接班人都具有十分重要意義。

軍訓的工作總結 篇2

軍訓到現在告一段落,看着一羣學弟學妹們一直軍訓到現在,我是一個見證人,這次經歷很寶貴,可以説讓我再次經歷了一次軍訓,以前沒有過帶訓的經歷,這次第一次感受到這種感覺,很珍貴現在我還是希望能夠有機會再次帶訓的,為期十三天軍訓落下帷幕,我的工作進行到這裏真的很不容易,現在我真的很感覺軍訓給我帶來的一個幫助,收穫不僅僅是一點點,我也對這次帶訓工作總結一番。

説到這次軍訓工作的過程我覺得還是非常幸苦的,從一開始的那種不適應,到跟學弟學妹們打成以一片,我是很希望能夠融入到這個大環境裏面的,沒有辜負自己,也沒有辜負輔導員對我的信任,我總結幾點我就是覺得自己能夠有能力做到這一點,經過這十幾天的軍訓我身心都磨練的不少,跟着他們一起訓練,這是我感受最深刻的一點,大家都在努力,我也必須努力啊,機會不是隻有一次,機會有很多次,這次就是一個最直接的證明,在軍訓當中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,處理軍訓的日常,還有很多瑣事。

從第一天軍訓開始,我對自己的工作很明確,做到了本職工作的同時多多跟軍訓學弟學妹接觸,融入進去這也是我的一個任務,我必須做到這一點,現在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,這正是我所求的,在軍訓當中第一點我首先要做到以身作則,這是必然的,再一個就是根據自己的能力適當的做出一些變通,在新生面前能夠做好表率,這些也是需要考慮的,我實實在在的想到了這一點在,在軍訓的時候我就一直在強調這個事情,努力向大家靠攏,做好的本職的.工作,我的主要工作就是每天對新生進行一個管理,還有考勤方面,保證每一個人都按時參加軍訓這都是我需要做的一些事情。

總的來説這次軍訓我在工作中踏踏實實,在處理一些事情時候我能夠臨時應變,軍訓進行的很累,但是這次軍訓並沒有發生什麼大的問題,我完成了學校給我的任務,妥善的處理了軍訓的種。種,現在我實在是覺得工作過得很快,軍訓在別人看來很累,現在經歷過來了,儘管我不向他們一樣在訓練長上真正的訓練,但是這十幾天的軍訓我也是一直都在,幫助着老師還要完成了軍訓,一些突發情況我都做出了實際的措施,面對這次軍訓我一直襬正好心態,作為助理輔導員,我很希望能再有機會帶訓。

軍訓的工作總結 篇3

我校20xx年本科學生的軍訓工作,在學校黨委和行政的正確領導下,在xx分區、駐錫武警8720部隊大力配合下,在學校有關學院、部門的支持下,在軍訓團全體教官和參訓教師、學生的共同努力下,圓滿地完成了軍事技能和軍事理論課教學內容。學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯,達到了預期的目的。現將20xx年軍訓工作的有關情況總結如下:

一、軍訓概況

(一)軍事技能訓練今年我校軍訓於x月16日起到x月30日結束,參訓學生達5500餘人。在校學生軍訓工作領導小組的具體領導下,在有關部門的大力支持和幫助下,人武部精心組織、嚴格管理,駐錫武警8720部隊派遣了121名幹部、戰士幫訓。在15天的集中技能訓練中,認真組織學生進行共同條令,隊列、射擊、戰術基礎、擒敵拳、三防演練、戰場自救互救、防爆等為主要內容的軍事訓練,開展了歌詠、疊被子、攝影簡報比賽、內務衞生評比、黑板報評比等豐富多彩的文體活動,進行了安全知識教育,組織了防恐演練、防火防空襲應急逃生演練、藍球友誼賽。經過部隊教官的精心施教,參訓學生的共同努力,廣大學生的軍政素質有了明顯的提高,國防意識和組織紀律觀念明顯增強,受到了上級有關部門和學校領導的充分肯定。

(二)軍事理論課教學我校20xx年本科學生軍事理論教學在第一學年分兩批進行,軍事理論課為36學時,記1.5個學分。為搞好軍事理論教學,人武部一貫堅持“人武幹部跟班制度,值班班長報告制度,學生幹部點名制度,人武部領導抽查制度”,使學生的到課率達到98%以上。教師認真備課,課堂教學互動,教學效果良好,我校的軍事理論教學受到了省教廳、學校師生的好評。

二、主要特點

(1)學校領導高度重視組織運作嚴密合理領導的高度重視是軍訓工作得以順利開展的重要保證,我校各級領導和各職能部門充分認識到:軍訓是國防教育的重要內容,是提高學生綜合素質的有效方式,是學校“教書育人、管理育人、服務育人”不可缺少的重要組成部分。

為此,學校將學生軍訓工作列入教學計劃,並將其作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來認真落實。學校專門成立了由黨委副書記、副校長為組長,分管教學的副校長為副組長,黨辦、校辦、人武部、宣傳部、教務處、學生處、保衞處、財務處、後勤管理處、團委、校醫院等部門主要負責人為成員的學生軍訓工作領導小組。學校黨委書記武貴龍、黨委副書記周小浦等在軍訓期間親臨現場指導,慰問教官和參訓學生。

人武部將今年的工作重點放在了以下幾個環節:一是精心組織,合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況,軍訓工作小組在軍訓計劃和內容上精心策劃、合理安排,通過在軍訓期間每兩天召開一次軍訓教官、輔導員參加的工作例會的工作方法,及時瞭解情況解決問題。各學院的軍訓帶隊老師每天堅持到訓練現場,克服人員少、工作忙、事情多等諸多困難,做到軍訓學生在哪裏,輔導員老師的身影就出現在哪裏。與此同時,及時做好學生的思想政治工作和日常生活管理工作,避免學生出現焦慮心態和厭煩情緒,以確保軍訓工作的順利進行。二是把握強度,嚴格要求。武警8720部隊在接到軍訓任務後就展開了預訓工作。

開訓之後,由於江南天氣變化無常,部分學生體質較弱、感冒發燒學生較多無法適應正常的軍訓。針對這種情況,軍訓工作小組堅持從實際出發,努力處理好軍訓高標準嚴要求與學生身體素質的關係,採取室內室外相結合的訓練模式,適當調整訓練課目。

三是充分調動各方面的積極性,激發同學們的練兵熱情。建立健全軍訓團成員協調會制度、教官評教評學制度、人武部幹部到場督訓制度等切實有效的管理運行制度。與此同時,嚴格要求教官以身作則做表率,嚴格把握訓練進度。在訓練中及時瞭解學生思想情況,解決存在的思想問題。各軍訓連開展評選軍訓標兵活動,實行“以兵訓兵”,充分調動各級訓練的積極性,獲得了顯著成效。四是堅持“安全第一”的'原則,注重抓好訓練過程中的安全工作。做到時時講安全,處處抓安全,警鐘長鳴,防患於未然。在整個軍訓過程中,未出現任何安全事故及事故苗頭。

(2)訓練內容豐富多樣軍訓方式積極創新為了更好地營造軍訓氛圍,豐富軍訓內容,充實軍訓生活,激發軍訓熱情,我們精心組織了各項與軍訓相關的活動。如軍訓黑板報評比,教官們的擒拿格鬥基本功表演;組織了教官與師生的課間籃球比賽;結合“安全教育”進行了防火逃生知識學習和演練;還組織了以排為單位的唱軍歌比賽、疊被子、攝影比賽等活動。通過豐富多彩的訓練和活動,使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風,展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念,也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘於吃苦、勇於吃苦、無私奉獻的高尚情操,從而受到了深刻的教育。在軍訓的訓練方式上,我們也採取了積極的創新。

一方面,我們努力完成《普通高等學校軍事課大綱》中所規定的訓練內容,結合學校和學生的實際情況,積極探索,努力創新軍事技能的內容和形式。在軍事技能訓練中,為增強學生的組織紀律觀念和團隊意識,幫助學生掌握自我保護和生存技能,我校增加了反恐演習、軍體拳、擒敵拳、擒敵基本功、應急棍術等訓練內容。20xx年以來,我校嘗試將素質拓展訓練融入軍事技能訓練中,贏得了老師和同學們的一致好評。在另一方面,我們充分利用學生退伍兵的資源,讓他們在軍訓過程中發揮示範和先導作用,積極配合輔導員老師和軍訓教官做好軍訓學生的思想工作。

(3)學生素質進步明顯效果顯著收穫頗豐為進一步調動廣大師生的積極性,軍訓中組織開展了爭先創優活動,在明確競賽項目、評比條件後,通過自評自查、自我小結、考核測評、教官評議、綜合評分的方式,最後由軍訓工作領導小組逐個審核,全面衡量,評出了軍訓先進單位和先進個人,並對他們進行了表彰。各學院帶隊輔導員在軍訓工作中認真負責,要求嚴格,與教官密切配合,和學生一起同訓練、同學習,及時做好學生在軍訓中的思想工作,為學生排憂解難,熱情關心學生,確保軍訓任務的順利完成。故而,為期兩週的軍事訓練不單單是對參訓學生的考驗,也是對各級工作者的一次工作考核,在多方面的共同努力之下,才有20xx年軍訓的成功。經過思想教育、軍事訓練、活動培養、集體生活等學習訓練,廣大學生精神面貌有了很大轉變,國防觀念有所增強,身體素質有所提高,養成了規範的作風,軍訓後的同學們站有站姿,走有走相,尊師重學、團結友愛,各方面素質都有了明顯進步。一名參訓學生在日記中寫到,“我要把這次軍訓經歷轉化為人生成長的精神財富,將愛國擁軍的情感深深植入血脈,加倍努力學習,將來接受祖國挑選,為實現中國夢、強軍夢作貢獻!”

三、主要收穫此次軍訓活動收穫頗豐,主要體現在以下幾個方面:

第一,通過軍訓,進一步增強了大學生國防觀念。通過人民軍隊光榮傳統教育,我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練,使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識;也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關係,增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。

第二,通過軍訓,加深了學生對軍隊和軍人的理解。部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的作風,也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從解放軍身上學到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。

第三,通過軍訓,提高了學生的思想境界和綜合素質。它教會同學們要齊心協力,才會取得成功;要努力拼搏,才會享受到成功的喜悦;要友愛互助,有團隊意識和集體主義精神。人民解放軍的優良傳統和作風對當代大學生自身全面成才起到了良好的促進作用。

軍訓的工作總結 篇4

根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的精神,我校於20xx年8月17日至8月23日為全校高一新生進行了為期近一週的全封閉軍訓,本次軍訓訓練在學校操場進行,廣大師生克服了天氣炎熱、任務強、強度大等一系列困難,在鄂温克旗森警官兵和學校領導的大力支持、各職能部門通力配合下,保質保量的完成了本次軍訓。現總結如下:

一、基本情況

今年我校共招收高一新生510名左右,根據《大綱》要求,我校組織全體高一新生在8月17日開始軍訓,承擔此次任務的是鄂温克旗森警官兵,本次軍訓主要內容包括:軍事技能訓練、軍事知識講座、儀容儀表和學生行為規範教育,除去進行射擊訓練和實彈射擊外,基本按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求進行軍訓,8月23日上午在汽院訓練場,舉行了會操表演和表彰大會,同學們以飽滿的精神和高昂的鬥志向學校領導、教師交上了入學以來的第一份滿意答卷。

二、主要特點

1、目標明確,定位準確,從思想上保證了軍訓工作的順利開展。多年的教育教學實踐使我們看到,很多高一新生,雖然學習成績優良,但缺乏組織紀律性,表現散漫,集體觀念淡薄,在短時間內很難適應高中學段,尤其是重點校對學生的全方位高標準要求,最終影響學校教育教學水平的提高。初高中銜接教育(即學前教育)效果的高低,關係到高一新生能否順利地完成初高中學段轉換,關係到高一新生能否以全新的精神面貌、優良的思想作風,規範的行為習慣迎接高中學習生活。將軍訓納入學前教育,極大地增強了高一新生的組織紀律性,培養了學生的集體觀念,使學生形成了良好的行為習慣。軍訓這一教育形式已成為我校新生學前教育的重要內容之一。

2、領導重視,周密安排,是軍訓工作得以圓滿成功的前提。為高質量的完成今年的新生軍訓工作,切實提高同學們的基本軍事技能,增強他們的國防觀念和國家安全意識,學校專門成立了以校長、書記為組長,分管政教處的副校長,政教處主任為副組長,各部門負責人和年級組長為組員的實驗高中軍訓領導小組,軍訓領導小組對全校軍訓工作統一領導,政教處全面負責軍訓工作的整體規劃和各項內容的組織實施。為使此次軍訓得以順利進行,政教處多次與鄂温克旗森警部隊聯繫、溝通,協商軍訓事宜,並制訂了詳細的軍訓計劃,開展了各項準備活動。政教處根據實際情況,將高一新生按班級編十一個小隊,由十一名部隊官兵任軍訓教官。本次軍訓設立了後勤組、文宣組和醫療組,分工明確,責任到人,軍訓期間帶隊領導、教官、班主任和校醫全方位的跟班,及時掌握並解決學生在訓練、生活和思想上出現的各種問題,為軍訓成功打下了堅實的基礎。

3、內容豐富,形式多樣,是提升軍訓內聚力的有效途徑。

軍訓不僅是“走走步,打打拳,端端槍,唱唱歌”,更重要的是通過國防知識教育和社會實踐,通過基本軍事技能的訓練,培養“四有”新人。本次軍訓我們除了嚴格按照《大綱》規定操作外,還進行了國防知識競賽;通過學習《部隊內部條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、學唱革命歌曲,對學生進行革命傳統教育和行為規範養成教育,通過隊列訓練、拉練,磨練學生的意志品質;通過消防演練,提高了學生突遇緊急危險情況,緊急自救;聘請海通路派出所警官為學生做了一節安全教育講座,增強了學生安全教育意識,做到了知法、懂法、守法,學會用法律武器維護自身安全;通過座談會、觀看軍體表演,對學生進行熱愛人民軍隊、熱愛子弟兵的教育。多彩的活動拉近了師生與子弟兵的情感,增強了整個集體的凝聚力,端正了同學們對軍訓的認識。

4、建章立規,確保安全,有效地促進了軍訓的有序進行。為了使此次軍訓工作進一步正規化、制度化,我校制定和完善了《實驗高中學生軍訓實施細則》、《實驗高中學生軍訓一日規範》、《軍訓期間對班主任的要求》、《軍訓期間學生違紀處理辦法》等一系列規章制度,從制度上確保軍事理論課教學和軍事技能訓練正常開展。值得一提的是,今年的軍訓恰逢高温酷暑;開訓前,已傳來兄弟學校學生在軍訓中中暑的消息,使軍訓安全壓力更大、責任更重。學校領導高度重視安全工作,在新生班主任培訓會上,在學校的軍訓工作會議上,在新生動員會上,在教官培訓會議上,在整個過程中,大家都高度重視安全工作,強調安全工作。為了防範軍訓中可能出現的不測,開訓前政教處彙總軍訓工作人員和教官的電話,打印出來人手一份,確保學生急病後的應急通信暢通;學校校醫全程陪同軍訓,隨時處理可能出現的學生暈倒等急診現象;軍訓期間,軍訓領導小組成員輪流值班,各班班主任親臨操場,對學生中出現的身體問題隨時處理。軍訓期間,高一2班有一位同學出現輕微中暑徵兆,班主任就及時時帶她就醫,並親自買一些營養品給傷病學生滋補身體,給學生以極大鼓勵。由於各方面的重視和有效的措施,今年軍訓做到安全順利。

5、抓好三個環節,確保軍訓取得良好效果。

在軍訓管理工作中,我們狠抓三個環節:

一是抓“訓前培訓”。針對教官對中學生的特點了解不夠深入這一情況,我們在學生軍訓前對教官集中搞一次崗前培訓,給他們講訓練對象的特點,講過去軍訓中的經驗教訓,講軍訓的制度和要求,雖然培訓時間短,但很實際,為教官迅速進入角色和軍訓任務的圓滿完成打下了堅實基礎。另外,在每次軍訓時,我們均召開軍訓動員大會及班級軍訓動員主題班會進行宣傳啟動,有效地保證軍訓的順利開展。

二是抓好“訓中溝通”,學校、教官、班主任三方堅持天天碰頭開會,及時溝通緊密配合,做到了:學生的情況掌握得細,各項活動安排有條不紊,管理嚴格細緻,安全和效果落到了實處。

三是抓好收尾總結評比:事情往往是開頭難,收尾易鬆散,我們一方面把抓軍訓收尾工作當做一場“戰役”來打,客觀上絲毫不放鬆,認真搞好學生軍訓的總結評比工作。另一方面,做到軍訓工作結束後立即組織教官、班主任開會,總結經驗,找出問題,進一步提高我校軍事教練成員的訓練管理水平。

三、軍訓成果

1、磨練了意志,增強了信心本次軍訓強度大,任務重,訓練時間長,且恰逢天氣比較炎熱,但同學們能端正訓練態度,安下心來訓練。白天,在高温的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。下操後,參加各種活動,但他們都經受了來自心理、體質、意志及快節奏軍事生活的諸多考驗,增強了承受困難和挫折的勇氣。正如一位同學在日記中寫道:“軍訓使我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀着我們的前方”。

2、增強了參訓同學的組織紀律觀念和集體主義精神。人民軍隊的優良作風之一就是有鐵的紀律,令行禁止,一切行動聽指揮。幾天的.軍訓生活給參訓同學上了一堂嚴肅的組織紀律教育課。同學們對軍隊嚴格的紀律和規定的約束經歷了一個從不習慣到習慣,從不自覺到自覺的轉變過程。在整個軍訓過程中,同學們能夠嚴格按照部隊的條令規範自己的言行,內務整齊劃一,訓練中出錯喊報告,並從成百次的立正、稍息的口令中體會服從命令,聽從指揮的感受,有效地消除了一些同學在平時自由散漫的不良習氣。從因嚴格遵守紀律而取得訓練成績的喜悦中回味遵守紀律的必要性,從而提高了遵守紀律的自覺性。

整個軍訓過程也是對參訓同學進行集體主義教育的過程。每名參訓同學都能時時處處關心集體,維護集體的榮譽。參訓同學深刻認識到,在軍訓中自己的表現如何,關係到自己所在連隊成績,直接關係到五中的聲譽。因而絕大部分同學都能夠嚴格要求自己,服從命令,聽從指揮,全身心地投入到訓練中去。為了集體榮譽,在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助;為了集體榮譽,在隊列、演講和拉歌比賽中,同班的同學團結協作,共同努力,力爭獲得好的成績,為集體爭光。正如同學們所説:“沒有集體就沒有個人的一切。”

 3、推動了我校精神文明建設。

軍訓使我校的學生有了嶄新的精神面貌。在軍訓過程中,參訓學生通過學習解放軍戰士的內務整理,自己動手創造文明、整潔、高雅的學習生活環境,推動了我校的精神文明建設。四、存在在的問題

軍訓雖然圓滿的結束了,並取得了一定的成績,但認真反思,在軍訓中還存在着許多的不足。

1、軍訓理論課教學質量有待進一步提高。

2、對個別思想上不夠重視,吃苦耐勞精神不強,沒能參加軍訓的學生缺乏有效的管理措施。

3、軍訓經費少,很多科目無法進行。實驗高中

20xx年8月25日

軍訓的工作總結 篇5

整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,並取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,並收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現作以下總結:

一、統一領導、目標明確

本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規範國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛鍊體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

二、軍訓活動安排

學校根據《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規劃》和連雲港市教育局、連雲港警備區司令部《關於做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:

由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量建設的需要。軍訓的目的'就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢於吃苦,不怕困難,勇於奮鬥的精神,磨練同學們的意志,鍛鍊身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規範,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行説服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細緻的思想工作,並在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動後進同學共同進步。

在軍訓過程中,結合常規行為規範及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規要求,並召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規範學生行為,形成立體教育網絡;聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。

學校還創辦了五期軍訓簡報,及時彙報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

軍訓結束後進行了會操表演,並對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。

三、保障工作落實到位

軍訓工作領導小組根據軍訓的要求,制定了一整套規章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協同配合,為軍訓提供有力的後勤保障。醫務室負責學生的安全問題,即使處理由於身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費,為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現場指導工作,為訓練優質高效提供了人力上的保證。

四、訓後總結到位

為了總結經驗,發揚成績,克服不足,鞏固軍訓成果,推動今後工作軍訓後,學校要進行全面的工作總結。主要包括:

1、召開閲兵式及軍事會操表演、比賽。

2、召開總結表彰大會。

3、召開一次新生家長會。

3、各班組織受訓學生召開“軍訓歸來話收穫”主題班會。

4、組織出版一期“軍營生活專刊”。

總之,新海高中將本着與時俱進、改革開拓的精神,不斷探索研究學生國防教育工作的新思路,為全市中國小的國防教育事業做出更大的貢獻!

軍訓的工作總結 篇6

在學院和系領導的組織安排下,我作為連指導員密切配合學校和各連教官,帶領化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。本次軍訓培養了學生的愛國主義和集體主義精神,鍛鍊了吃苦耐勞的能力,加強了組織紀律性,提高了內務整理水平,基本實現了軍訓的預期目標。現對自己在本次軍訓中所做的工作總結如下:

1、所做的工作:

認真研讀學院印發的《廣西民族師範學院20xx學生軍訓工作實施方案》,儘量熟悉工作流程,以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓;組織學生分連和教官見面,帶領學生和教官熟悉軍訓場地;組織學生參加軍訓動員大會;安排學生領取和歸還休息帳篷、備足飲水、領取豆沙;要求學生要保持軍訓場地的衞生,及時處理休息時產生的各種垃圾;聯絡與教官的感情,讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓中學生的突發事件和情緒波動;對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰;檢查並指導學生修正內務整理中的缺陷;組織學生參加隊列會操和閲兵式;收交軍訓器材;組織學生寫軍訓感言、收交併閲讀,對有深刻感受的同學進行表揚。

2、處理的突發事件:

1、9月14日與教官的軍訓見面會,會前幾分鐘才接到開會通知,並且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。會後臨時通知,16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領取教材,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,並親自趕到女生宿舍催促,然後又去催促男生,40多分鐘後學生才陸續趕到,教官有點愠怒,我又多次向教官致歉。最後正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。

2、軍訓的過程中,17連的林華智由於個子比較高,動作的協調性比較差,教官多次訓導也改不過來,於是教官就把他從排頭調到了中間,並多次嚴格教訓,他就認為教官侮辱了他,產生反感情緒,不願意練了,並出言不遜。我找到他,他當時怒氣衝衝,説教官把他擺佈來,擺佈去,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,第二天教官反饋他練得很認真了。

3、15日早上領帳篷的`時候,團委並沒有設帳篷領取點,而且帳篷數量不足,而帳篷就放在我們連訓練的場地,眼看一個一個被人拿走,學生和教官都很着急。我馬上讓學生先佔住3頂帳篷,然後找到團委發帳篷的人登記,學生的急躁情緒得以平復。

3、得到的經驗教訓

我是一個新輔導員,對於組織學生的軍訓工作並不熟悉,這次軍訓中我總結出做類似行政工作的一個方法:態度要認真,要抱着儘自己最大努力把工作做到最好的態度。接到一個團隊合作才能完成的工作,首先要仔細閲讀相關文件,從文件中找到自己將要做的工作,熟悉需要協同工作的人員,做到不懂就問。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難,提前做好準備。第三步,提出完成工作的設想,並儘量細化,找有經驗的同事請教和完善。第四步,完成工作的過程中要保持旺盛的鬥志,不能怕苦怕累,要堅持達到目標。第五步,工作完成後要做出總結,以便在將來的工作中發揮優點,改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協調能力、處理突發事件的應急能力都得到了提高。

4、對於今後軍訓工作的幾點建議:

1、軍訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差,許多學生反映根本聽不清主席台上講了什麼,以至於不知道在哪裏領取帳篷,不知道誰或了什麼獎。建議下次能改善音響設備。

2、軍訓帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發放帳篷沒有設置固定點,是兩個人拿着本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設置專門的領取點,並做出明確標誌。

3、軍訓期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓練,保障學生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓質量,這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。

4、早操時間口號擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區,或只出操不喊口號。

5、隊列會操的評分細則第一條説明不詳:申請免訓的同學算不算缺席,因病請假的同學算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報會操人數要給出詳細説明。

軍訓的工作總結 篇7

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質提升夏令營",簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌並開展了比賽,有優秀學長的學習經驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛鍊,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內務評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是鹹的,收穫是甜的。並且學會自己調節心態,認為結果並不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學們沒有從中反思為什麼我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道"謀事在人,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和託辭。如果凡事不在乎結果而只寄希望於未來是不會有提高的。沒有總結經驗教訓,即使重複多次也是沒有意義的。我們培養的是人,是培養會思考的人,而不是培養只會重複的機器。

其實反觀這次軍訓,對於唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。

先説隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經驗有所不足但是非常有激情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長説了説一(7)班最好,有可能得第一以後同學們鬆懈了,後面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯卧撐、與同學説笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們説老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什麼得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們後面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。

當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的'話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放鬆了訓練了,發現問題後我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的説別的班級都在太陽底下曬着,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬着太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以後我做事要高調,做人要低調、低調。

再説唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是鬱悶,説是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什麼?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結果就差了很遠了。這樣我也無話可説了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了説哪裏哪裏是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最後一句高音沒有唱上去等等。還説雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,並且大家這麼喜歡教官,以後想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是安慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學所説的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收穫了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛鍊了體魄,樹立了了正確的人生態度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。

通過與教官的交流,初步瞭解了部隊的生活,教官用自己的親身經歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關心同學、珍惜在一起學習的美好時光。

通過各項比賽,知道比賽結果不一定與我們良好願望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

通過這次軍訓,我想告訴同學們:

一、做事要高調,做人要低調。

二、老天自有公道,付出總有回報。

三、僅僅有良好的開端是不夠的,要想成功還必須堅持、再堅持!

四、有得必有失,正確的選擇非常重要。

同學們,軍訓是高中生活的第一課,我們有成績也有不足,有收穫也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎麼做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。

軍訓的工作總結 篇8

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。正所謂:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。五天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司舉行的培訓,總體包括兩部分:5天的軍事化管理培訓和5天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。

下面我從個人、公司、友誼三個方面談談本人此次的體會:

對自己來説,我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次昇華。5天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律,自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚一點和兩點的兩次緊急拉練,我是一瘸一拐的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什麼,應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過5天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化,變得越來越好。

我認為,對於整個公司來説,這五天的培訓不僅讓大家獲得了許多娛樂行業方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感。“驛站傳書”、“信任兄弟”、“團隊數數”、“拔河”、這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的.形成。為  作為公司一名實習生,我覺得這5天最大的收穫就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的温暖與力量。經過與兄弟們5天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰爭情義”,特別是在跑長城時把團隊合作和兄弟情義體現得淋漓盡致,我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的戰場就是沒有硝煙的市場競爭。

我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心,依託縱合文化傳播有限公司強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利,縱合文化傳播有限公司也一定會在  為期兩個月的培訓生活已經結束了,還記得在臨走的時候,大家唱起了“祝你一路順風”,那種感覺一下子又拉回來了大學畢業的情景。是啊,兩個月的時間,我們一同走過了軍訓生活的艱辛與磨練,一同接受了來自市公司全方位、立體式的培訓,彼此間已經建立了深厚的友誼,已經成為了親密無間的朋友。

兩個月,我們收穫了許多,成長了許多。

思想意志方面,在公司的安排下,我們進行了為期一週的軍訓,我想軍訓絕不僅僅是為了鍛鍊我們的體格,更重要的是增強了我們的紀律性和組織性。軍訓場上,沒有感情,沒有親情,有的只是鐵的紀律。還記得軍訓期間,我們兩名隊員為了協助部隊出一期黑板報,連夜堅持工作了5個小時,直到第二天凌晨兩點。但是在早上出早操的時候,又見到了她們的身影。我們在讚歎兩名隊員堅毅品格的同時,從一個側面反映我們這個團隊所表現出的高度的組織性和紀律性,我想這也是國網公司安排軍訓的初衷所在。

業務技能方面,從一開始學習集團公司企業文化入手,先後學習了變電運行基本知識,調度運行,營銷管理等等課程。從時間上來説,課程安排緊湊,以至於我們中間只有一天的休息時間;從內容上來説,課程涵蓋面廣泛,涉及到供電企業生產、管理的各個方面;從培訓效果來看,由於內容較多,所涉及到的某些問題的講解不甚深入,但是使我們對公司的運營管理有了一個比較系統的瞭解,進而確立了今後的奮鬥目標。

個人發展方面。還記得初入公司,劉局長告誡我們要儘快適應角色的轉換。兩個月前,剛從大學校園走出,面對社會,面對工作,心中不免彷徨。而現在,在接受了公司安排的一個月集中培訓之後,我們已經漸漸融入到這個電力大家庭裏面,成為了其中一個角色,然而能否將這個角色扮演好,需要我們按照劉局長的指示精神,找準定位,確立自己的奮鬥目標,踏實工作。就我個人而言,由於從事了三年的技術研究,還是希望能夠到一線去,運用所學知識,結合實踐,認真學習,爭取為公司做出自己應有的貢獻。

培訓雖已結束,但是對我們來説是一個新的開始,我們將踏上各自的工作崗位,去實踐自己的理想。相信,我們一定會牢記公司領導囑託,牢記各位授課老師的教誨,勤奮學習,刻苦工作,為打造我縣堅強穩定電網貢獻自己的青春和力量。

最後,衷心感謝公司為我們安排此次培訓,贈上一首小詩,與各位新同事共勉:

“是星星,總要發光;

是玫瑰,總要開放;

是蛟龍,總要騰空;

是鴻鵠,總要飛翔;

路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳;

拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章;

展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,迎接你燦爛的曙光。”

軍訓的工作總結 篇9

根據市局安排,歷時3天軍訓從2月20日開始至23日結束,受訓師生為958人。我校軍訓工作在市武裝部的支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體師生的努力,取得了圓滿成功,達到了舉行軍訓的預期目的。

一、統籌籌劃,精心組織

軍訓伊始,我校依據市局軍訓的統一安排,對軍訓工作進行了統籌籌劃。針對我校實際,我們制定了《xx五中20xx年春季師生軍訓暨紅色教育活動實施方案》、《軍訓展演評分標準》、《xx五中軍訓安全應急預案》等制度包括隊列隊形,紅色教育,內務整理等各個環節有章可循,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合,整合力量

為了調動學生們的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的`格局,政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。我們採取了以下幾條方法:第一,班級由班主任及副班主任跟班,隨時瞭解軍訓學員的思想和生運動態,指導學生軍訓;第二,軍訓領導小組注意增強與軍訓教官的溝通協作,做到目標一致,情感融合。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、昂揚的鬥志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間,雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基本。

三、嚴格治理,提高素質

在整個軍訓期間,嚴格依照《軍訓方案》的要求,做到嚴格治理,嚴格要求,嚴格訓練,確保了軍訓期間的平安穩定。

一是注重抓作風,規律培養。依據各項治理手段,增強軍訓學員的隊列作風,增強了同學們的組織規律不觀念,培養了同學們的一切行動聽指揮的意識;

二是嚴格執行安排,增強了同學們的時間觀念;

三是嚴格訓練場的治理。參軍訓的第一天開端,就要求學員準時出操,準時收操。

存在的不足是時間緊,服裝沒有快速統一,導致部分年長的同志沒有及時跟隊訓練,今後在要求上要再嚴格,落實上要再具體。

總之,本次軍訓活動開展有序,全體師生通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。

軍訓的工作總結 篇10

一、加強領導,周密安排

根據今年新生軍訓工作的特點,為了在短時間裏高質量地完成軍訓任務,學校十分重視這項工作,做了周密細緻的安排,從而為軍訓任務的完成打下了良好基礎。軍訓期間,學校領導和年級負責人都非常重視,各司其職,密切配合。薛宗黨校長、范增文校長經常深入訓練場檢查指導,並給軍訓學生鼓勵打氣;班主任堅持跟班訓練、關心學生,早晚自習全程坐班。由於領導重視,組織嚴密,安排周到,分工明確,今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

二、從高從嚴,保質保量

要將往年十天以上時間才能完成的軍訓任務縮短為五天完成,同時保證訓練質量不下降,我們首先做到的是,嚴格訓練、嚴格要求,科學的訓練。我們主要做了以下幾方面的工作:

1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過碭山武警中隊嚴格挑選,抽調出那些能力強、素質好,作風過硬的士兵擔任教官,由於教官的素質好,高標準嚴要求,保障了訓練的高質量。

2、班主任全程陪訓,同時經常給學生以鼓勵和指導,增強了學生們一不怕苦,二不怕累的決心,收到了良好的訓練效果,保證了訓練的高質量。

3、按訓練科目的安排,充分有效地利用時間。採取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行,同時勞逸結合,訓練之餘教官們教唱部隊歌曲,並進行連隊與連隊,班與班的拉歌等聯誼活動,既增強了同學們的集體榮譽感,又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。

這樣我們通過5個訓練日,保質保量的完成軍事訓練的要求,提高了學生軍事理論,軍事技能和身體素質,增強了國防觀念和集體主義觀念,加強了組織紀律性,激發了愛國主義精神。

三、領導帶頭,團結協作

在時間緊、任務重的情況下,與領導帶頭,團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細緻的.分工,周密的部署。訓練展開後,校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是薛校長、範校長,親自到訓練第一線指導訓練,同時要求班主任認真關注學生軍訓和身體健康狀況,讓讓每個學生都不落後,使得訓練得以安全順利的完成。,班主任全程現場監護,保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神,才使同學們自始至終保持着奮發向上的工作熱情和昂揚的革命鬥志,圓滿的完成了軍訓任務。

四、服務周全,保障到位

為了使軍訓達到良好的預期目的,使教學雙方協作促進,提供一個良好的服務保障也是重要的一環。為了使軍訓訓練及理論課達到優質高效,後勤保障同樣也是及時到位,從而為軍訓提供了良好的條件。五、軍訓總結匯操,成效顯著通過軍訓,學生的禮節禮貌好多了,紀律性加強了,身體素質增強了,個人內務衞生統一、整潔了,為今後三年的高中生活打下了紮實的基礎。今天下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會,匯操同學精神飽滿鬥志昂揚,一絲不苟的完成了各種規定動作,全場不時地爆發出熱烈的掌聲,匯操取得了圓滿成功。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。

軍訓的工作總結 篇11

大學生參加軍訓是必須的,我作為一名大一新生,我必須要參加到軍訓中來,我在參加軍訓之前,還特別的道網上搜索一下大學生軍訓的必要內容,之後我學到了很多的知識:大學生軍訓是根據《中華人民共和國兵役法》和《中央關於教育體制改革的決定》要求進行的,是高等院校改革教育內容,學生接受國防教育的基本形式;是培養“四有”人才的一項重要措施;是培養和儲備我軍後備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的有效手段。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發愛國熱情,發揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮鬥,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。

在XXX武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從9月5日開始,至20日結束,歷時15天,受訓學員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛鍊了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,併成立了以燕校長為組長的'軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒着炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神聖職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衞祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁着矯健的步伐,喊着響亮的口號,唱着嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘鍊自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悦。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中湧動着一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今後的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀大學生,在今後的人生旅途中為建設祖國、保衞祖國貢獻自己的全部力量。

15天是短暫的,15天是辛苦的,15天是豐碩的。短短15天的軍訓培養了同學們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅忍不拔,敢於拼搏的內在品質和外在儀表風度。同學們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”學員們沒有辜負學校的期望,為大學爭得了榮譽。軍訓期間,每位同學都認真學習了國防基礎知識和現代軍事理論,瞭解了我國國防現狀,增強了國防意識。

15天的軍訓生活所給予同學們的一切,將終生受益無窮,那就是,堅毅,頑強,執着,文明禮貌,敬業奉獻,精益求精。軍訓不僅鍛鍊了學生,也鍛鍊了年輕的教師隊伍。事實證明,人民解放軍不愧是“政治合格,軍事過硬,紀律嚴明,作風優良,保障有力”一所大學校。

大一軍訓對我來説,簡直是一次極大的心靈的震撼,那麼多的軍裝,那麼英姿颯爽,大學軍訓對我來説,是一輩子無法忘記的,大學軍訓對我們來説,使一次極為有益的事情。以後的道路上,我會懷念我的大學軍訓。我對國家又增添了很多的熱愛,我會在大學中努力學習,在畢業後走上社會,為國家的發展做出我最大的貢獻!

軍訓的工作總結 篇12

我是第一次當教官,不像其他4位教官有經驗,在見你們之前,心裏想了很久,想着怎麼才能帶好你們。我話不多,説實話還有點小緊張,第一天下午是和市營班的新生見面,板着臉,簡單的介紹完自己就走了。對了,第一天就做了一件錯事,把我的電話號碼告訴了你們,晚上查完寢拿出手機一看,五六個未接電話,我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導,我倆是很好的朋友,就商量着和其他教官換了帶你們,事實證明換得很值,你們都那麼優秀。第二天,加入了工商班,兩個小班加起來有71人了,要記清你們所有人的名字還真不容易,到現在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導人很好,每次都把茶泡着,人真的好。

xx年9月23日,下了雨,陪你們在圖書館練歌,過了會兒,工商市營的孩子們進來了,端上了蛋糕鮮花和寫滿你們祝福的冊子,唱起了生日歌。“這是我度過的最開心最特別最感動的一次生日,謝謝你們”。不知道還可以説些什麼,最怕這種場面了,真的謝謝你們。知道你們準備了很久,還冒雨排練。你們很可愛,謝謝你們。其他教官都好羨慕的,哈哈哈。那個冊子還有沒有放飛的孔明燈,我都好好的'收藏這在,不會辜負你的祝福的。

之後分了方陣,教官很欣慰,我們班進入第一方陣的人有很多,應

應該是最多的。那晚你們應該都不會忘記,罰你們跑圈和深蹲。完了之後,我還罵你們是垃圾,被挑剩下的一羣垃圾,就像被倍的學校挑剩下了,來到師大一樣。其實,我還想説,但是你們有機會不做垃圾,不管在哪個方陣,我們工商市營都要做最拔尖的,教官也希望你們在以後的大學生活裏,勤奮刻苦,嚴謹治學,鍛鍊身體,在各個方面都不落人後。

有個小遺憾,打靶那天我在整隊,沒有上去打靶,別的教官都給班上人子彈殼兒,就我們班的沒有。我這裏還有30個,是去年打靶時留下的,想要的報名。

原本通知的是9月28號閲兵式,可硬是推遲到29號,原來定好的票也改不了,只好先走了。我知道你們會傷心也會埋怨,別的教官和班上的同學道別離,你們只能自己落淚,如果可以,我真想哪兒都不去,陪你們走到最後,親眼看你們創造輝煌。火車上聽到你們那晚為我唱的歌,我知道你們很多人都唱哭了,我也在火車上想要落淚。第二天早上,我還在火車上,你們告訴我你們創造了歷史,閲兵式二等獎第一名!我很激動,比你們還要激動,你們都是好樣的。

軍訓的工作總結 篇13

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,並根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間瞭解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房,通過檢查,瞭解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政幹部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衞生院聯繫,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閲兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,並明確了相關的責任人。軍訓要加強一下幾點:

一、密切配合,整合力量為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團採取了以下幾項措施:

第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,並定期對其工作狀況進行檢查。

第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑑於以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定,並取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關係。我團學工幹部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長多次講:“院方為我們提供了優質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的鬥志,我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深地影響了我院學工幹部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

二、注重宣傳,鼓舞鬥志。

良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十餘塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,後期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事蹟結合起來,以英雄的事蹟鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的.學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

三、嚴格管理,提高素質。

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。

軍訓是每個大學生必經之路,同時也有一些要求。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短髮,統一着迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所xxxx支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了人民xx軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來,他們強健了自己的體魄,從一個國小生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!

軍訓的工作總結 篇14

軍訓是學校國防教育的重要組成部分,也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展,有利於增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義,激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓,培養學生良好的生活習慣和學習習慣,促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一週的軍訓工作已於XX年9月1日圓滿結束,成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關於開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[XX]227號)之精神,結合學校軍訓工作實際,總結如下:

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

三、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式,對於這一問題,學校首先是師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,並根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間瞭解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房,通過檢查,瞭解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政幹部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衞生院聯繫,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閲兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的'規定,並明確了相關的責任人。

四、經費到位 合理使用

作為一所地處農村的市級示範高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

五、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一週來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛鍊了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益匪淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一週的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一週的軍訓對同學們來説,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養,在訓練中也湧現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高温天氣,對於我們全體師生來説,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一週來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助着同學們,使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但並不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的温暖;並不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛鍊了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由於學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,並推廣到日後的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日後的工作克服不足,爭取更大成績。

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