防溺水安全教育總結 (15篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的防溺水安全教育總結 ,歡迎閲讀與收藏。

防溺水安全教育總結 (15篇)

防溺水安全教育總結 1

xx國小從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

一、教師普及急救知識提高救護技能

在日常校園生活中,國小生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,xx國小邀請xx鎮衞生院的x醫生來學校做了急救知識講座。

在講座中,x醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在x醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。

二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會

隨着“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,xx國小號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批准,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

三、面向全體家長普及防溺水知識

為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。x月x日,xx國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。

首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的.健康成長築起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。

xx國小“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。

防溺水安全教育總結 2

東泗中心國小開展預防溺水專項安全教育活動小結為貫徹落實龍海市教育局《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,東泗中心國小安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。現就開展情況作如下小結:

一、結合校情,完善方案

我校請假制度完善。主要隱患來自週末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫,實現駕校合作工作學生的生命防線,並在原有方案和應急預案的基礎上,完善《東泗中心國小預防溺水主題教育活動周實施方案》和《東泗中心國小預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患於未然

根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用週一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的.團隊活動課。

3、佈置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。樹立預防溺水的安全理念,提高了每一個學生的防溺水意識。

4、通過召開家長會、家訪、電話隨訪、發放《致學生家長的一封信》等形式,讓所有家長(尤其是外來工學生監護人)加強對孩子的管理配合學校工作,注意孩子日常的生命安全,讓家、校、社會三者一體共同維護學生安全。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與村委取得聯繫,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制

學校安全領導小組通過檢查各班級的落實情況,並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這麼一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?今後我校將繼續努力,時刻保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的台階。

防溺水安全教育總結 3

夏季是溺水事故高發期,為進一步加強校園安全教育,幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日,XX國小多舉措開展防溺水安全教育活動。總結如下:

學校高度重視。召開安全工作會,分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知,要求大家會後認真落實會議精神。

利用國旗下講話,向全校同學發出倡議,教育學生做到七不兩會,引導同學們珍愛生命,遠離溺水。呼籲同學們珍惜美好生活,珍愛自己的生命。

班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平台防溺水專題教育活動學習及答題;

組織學生觀看安全教育平台上的預防溺水專題教育視頻活動,用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性;

並結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。

組織學生開展一盆水閉氣體驗活動,讓學生體驗到溺水時的難受,心裏產生對水畏懼。從而自覺遠離水域,確保安全。

保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的`黑板報,宣傳溺水的危害性;

各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間,對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性,動員家長參與到預防溺水安全教育中來,努力形成全社會齊抓共管的強大合力,為孩子築起一道安全屏障,讓孩子快樂學習,健康成長。

生命高於一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動,為學校的安全教育工作打下堅實的基礎,為學生的美好童年增添安全保障。

防溺水安全教育總結 4

夏季來臨,氣温升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,羣眾國小組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的'知識普及教育。

同時,明確要求學生:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴遊泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

防溺水安全教育總結 5

夏天快到了,溺水事故高發。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構築安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗兩責責任:5月16日,學校召開預防溺水安全工作專題會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每週學生離校前,學校德育部門負責人應反覆強調預防溺水的重要性,並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調週末和節假日和同學出去玩的'管理,以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

2、加強宣傳,營造安全氛圍:5月23日,德育處處長在國旗下發表題為《珍愛生命,預防溺水》的講話

訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全教育總結 6

一、宣傳發動到位。

校召開“防溺水專題會議”,研究部署學生防溺水工作。學校充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,採用圖文並茂的形式,並依託校內廣播系統,加強對學生安全提醒,落實“1530”安全教育制度,切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生範圍內的重要水域,懸掛預防溺水教育宣傳提示語,設立固定的預防溺水教育警示標牌,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

二、輔導幫助到位。

各級部、各班召開防溺水專題教育會議,讓每位學生真正入腦、入心,並落實到日常的實際行動中。學生明晰並切實做到不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性的`學生不擅自下水施救等“六不”;會使用救生衣、救生圈等自我防護措施,會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個學生知曉,確保覆蓋到每一位學生,確保安全教育到位、達效。

三、巡查水域到位。

學校由安全科統一安排,並加強督促檢查考核,校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與,對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間,對所包靠水域進行不間斷巡查,對水域危險級別進行評估並及時上報。對沒有警示標誌、護欄損壞等情況及時反映給學校及上級主管部門,對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。

防溺水安全教育總結 7

為加強全體師生安全教育,不斷強化師生安全意識,預防和杜絕溺水事故,結合我校實際,開展了防溺水教育主題活動,取得了顯著成效。摘要如下:

一、強有力的組織

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了學校形勢,對預防溺水工作進行了全面部署,制定了實施方案,成立了由校長任組長的預防溺水工作領導小組,細化了各類人員的工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行着。

二、隱患排查及時,標牌和警示牌確保長久。

對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。在學校周邊水域搜索隱患。附近水域有3處防溺水警示牌,字體鮮明,主題明確,起到了突出的警示教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,校內外形成高度共識,安全意識進一步加強。

1.學校就防汛等安全教育話題召開晨會,集中向學生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會,強調安全紀律。制定了嚴格的防溺水班級公約,進一步規範了學生的行為,要求互相監督,自我遵守。

2.給全體學生髮了一封給學生家長的信,共xxx份,對家庭教育提出了很好的建議和要求。教育宣傳工作深入到每個學生家中。

3.各班利用黑板報宣傳預防溺水的基本知識,並做了書面宣傳,再次強化了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每天早上,會議都會召開。發現的問題將及時在全校進行調查和通報。師生的安全責任意識會長期保持。

四、隱患排查及時,加強監督檢查。

在此次專項活動中,學校對內部安全隱患進行了認真的自查和整改,及時消除了各類隱患。並採取措施進行監督檢查。

(1)學校實行嚴格的門衞制度,絕不允許學生隨意進出校園。如果生病,必須請班主任簽字的請假條,以保證學生在校園內的安全。

(2)學校午休期間,領導和值班老師定期巡查,堅決杜絕學生提前到校,防止學生在河灣玩耍,讓學生養成良好的.午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、週末和節假日的安全管理。如果去有水的地方玩,一定要有家長陪同,保證孩子的人身安全。

(4)實行學生監督舉報制度。如發現學生玩水,應及時制止,並立即向學校報告。

(五)實行嚴格的責任追究制度。本着“誰主管,誰負責”的原則,學校讓人把安全工作記在心裏,口頭上説説,抓在手裏,落實到行動上。

通過教育,學生的安全知識更廣,安全意識更強,對安全的認識更深。當然,安全工作是一項長期的工作。我們學校必須始終樹立“安全第一”的意識,要把安全教育工作堅持下去,切實抓好這項工作。

防溺水安全教育總結 8

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的瞭解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴遊泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

防溺水演練活動總結3

不會游泳的自救

(1)落水後不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地採取頭頂向後,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,儘可能使身體浮於水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

會游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的`拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發作之後,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸後最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,並採取仰面位,以兩足游泳。

互救

(1)救護者應鎮靜,儘可能脱去衣褲,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背後接近,用一隻手從背後抱住溺水者的頭頸,另一隻手抓住溺水者的手臂遊向岸邊。

(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手鬆開,再進行救護。

醫療或第一目擊者現場急救

(1)第一目擊者在發現溺水者後立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。

(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場後,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,並打開氣道,給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現場進行心肺復甦,並儘快搬上急救車,迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發現開始持續進行心肺復甦搶救。

防溺水安全教育總結 9

我們要珍愛生命,預防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時温柔,滋養人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。

朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我説,在上週六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果,兩個人一不小心掉到水庫裏淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。後來,在雙龍水庫看見了他們的屍體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了,多可惜呀!所以,我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區休息。看見一個小姑娘不小心跌到水裏,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水,是我們自己不小心跌入水裏的。生命無價,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,珍愛生命,謹防溺水,還給水一個清白。

當我看完《防溺水宣傳片》時,彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……説到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚,結果淹死在河裏,無一生還……這一串串驚人的.數據足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。

首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖説它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

有的孩子由於淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由於體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

如果真的發生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的夥伴,天天相見的老師,對他們來説,失去你心裏有多少説不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄託在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那麼多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎。

生命是寶貴的,但也是易逝的,珍惜生命,留給父母,夥伴,老師,一個完美,欣慰的結局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。”

防溺水安全教育總結 10

防溺水安全教育知識總結(通用10篇)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的防溺水安全教育知識總結(通用10篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水安全教育知識總結1

為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:

第一,精心組織,提高認識

5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。

  第二、開展活動,廣泛宣傳

5月7日,學校利用週一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,並講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關於預防溺水的板報;在學校醒目的位置,寫着“學生未經許可,禁止在河裏洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網絡,防止事故發生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。

第三,完善制度,不懈努力

我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監護人保持聯繫,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區,避免溺水事故。

防溺水安全教育知識總結2

隨着氣温的上升,學生溺水事故進入了高發和多發期。為了做好預防溺水工作,增強學生安全防範意識,預防和消除溺水事故,陝西外國語學校近日開展了一系列以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。

一、召開預防溺水安全專題會議,全體教師參加,學習相關知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強宣傳教育和管理,管理學生上課時間,跟蹤告知學生上課出勤情況,規定每半天最後一節課的最後一分鐘為預防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒,並通過班級日誌和巡邏檢查落實。

二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平台開展20年防溺水專項教育,提醒學生天氣再熱時不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水裏玩;再好的水,也不要進入不安全的水域。並選取典型溺水案例對學生進行警示,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而讓學生自覺遠離溺水事故。然後,進行“六錯”教育,防止溺水,讓學生學會牢記。

三,將在20-20xx年的班級間活動中開展預防溺水的專門教育,宣傳預防溺水的知識,提高學生對預防溺水教育的認識。並安排學生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報,進一步強化學生安全意識。

同時,通過班級時事通訊、微信羣、安全教育平台,對學生和家長進行“預防溺水”的安全教育,使學校這一系列安全教育內容能夠延伸到所有家庭。同時,學校也給家長和《防溺水安全教育責任書》發了信,落實了家長的

通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內構築了一道防溺水的安全教育防護網。

防溺水安全教育知識總結3

為了切實做好預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區防範學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

一、6月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,並制定了相關方案。

二、6月17日,在陳副校長的主持下,我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,併發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

三、6月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

防溺水安全教育知識總結4

進入5月份,氣温越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉並措,築牢防溺水安,切實保障學生生命安全。

一、落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

二、拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平台,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,並將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平台不定時地向家長髮送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校後的管理。

三、加強水域排查,制定值班制度。隨着天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細緻地排查整治,並詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安築牢安全防線。

防溺水安全教育知識總結5

夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。由於學校周圍山塘、水庫、河網密佈,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危險,為使學生能安全度夏,近日杜澤鎮中心國小開展了以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。

學校利用國旗下講話的機會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,明確要求做到“四不”規定:

1、未經父母或其他監護人同意不下河塘游泳。

2、不擅自邀請其他同學下河塘游泳。

3、不跟不會游泳的監護人下河塘游泳。

4、不到河邊或者建築取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

此外還對學生進行溺水後救生等方法的指導,使學生初步掌握相關的救生與自救方法,特別教育學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,而應採取大聲呼救或者報警等措施。學校還專門部署,要求各班以主題班隊會、黑板報、紅領巾廣播等形式進行防溺水的專題教育活動;同時通過校訊通家長取得聯繫,共同做好學生的思想工作,督促學生注意安全防範。

本次“防溺水安全教育”活動的開展,有效地提高了學生的安全意識和安全素質,排除可能存在的溺水隱患,進一步鞏固和深化了“平安校園”的成果,真正做到防患於未然。

防溺水安全教育知識總結6

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:5月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全教育知識總結7

根據市教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

一、提高認識,精心安排

學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂班主任《防溺水責任書》,增強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題演示課件。 7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校於6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,查姚衞副校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四——六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長帶領2

下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的`重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恆。每週一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速報告班主任並查明缺課原因,及時通知家長和學校。 13、6月28日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接着,各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河湧進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育知識總結8

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視 領導重視,校長劉樹凱統籌佈置,政教處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

  二、人人蔘與

1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,層層把關,並把文件精神傳達到每一個學生。

2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一週“珍愛生命、預防溺水”教育安全課。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

3、週一升旗國旗下講話以防溺水為專題。週一班主任例會佈置班主任,召開一次防溺水主題班會。

4、學校網站及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;

明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

5、通過學校短信平台,給全體學生家長髮一封短信,温馨提示,監管好子女,防溺水事故的發生。

6、發一封《致家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。

7、舉行一次家長會進行防溺水專題講座。

8、教室內、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設置危險水域警示牌。讓學生充分體會到安全的重要性。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本週教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育知識總結9

隨着氣温的逐漸升高,為了有效防止學生溺水事故的發生,增強學生防溺水安全意識和學生自防自救的能力,xx鎮中心學校多層次、多渠道紮實開展防溺水安全教育活動。

利用國旗下講話,對學生進行防溺水教育,讓學生了解防溺水安全教育的重要性,並要求學生熟讀背誦並做到防溺水“六不準”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預防溺水”的宣傳標語。開展“珍愛生命,預防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學生防溺水的重要性,牢固樹立安全防範意識。通過發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,向學生家長宣傳預防溺水安全知識,並利用班級微信羣、QQ羣動員家長參與到防溺水行動中來,要求家長在節假日特別注意對孩子加強管理與監督,形成家校聯防機制,杜絕溺水事故的發生。

該校通過防溺水安全教育系列活動,讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長,確保防溺水安全教育工作取得實效。

防溺水安全教育知識總結10

一是突出二個重點。突出重點教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生羣體是重點教育對象。突出重點教育時段:學校將放學後、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監管工作。

二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。

四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”,各村通過家長志願的方式設立“安全協管員”;班級學生安全信息員每週彙報一次學生戲水情況,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據彙報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協調,共同教育,防微杜漸。

防溺水安全教育總結 11

為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門國小組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:

1、不準私自下水游泳。

2、不到水邊玩耍嬉戲。

3、不準在無家長或監護人帶領的'情況下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。

防溺水安全教育總結 12

防溺水安全教育知識 炎炎夏日,游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動,每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外,發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高於天”。父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發生,同學們,下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

一、游泳小常識

1.必須在家長的`帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2.身體患病者不要去游泳。

3.參加劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4.被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

5.惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳過程中應注意的問題

1.應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

2.凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3.要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4.國中生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

濉溪初級中學

20xx年6月25日

防溺水安全教育總結 13

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,奓山中學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下:

一、高度重視,認真部署安排防溺水教育活動工作。

學校根據區教育局要求,成立了奓山中學預防溺水教育活動領導小組。並組織教師認真學習了區教育局關於開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

學校製作了“預防溺水,珍愛生命”宣傳展板,利用學校電子顯示屏向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、利用“國旗下講話”、“安全教育十分鐘”等形式,開展了多次全校性的“預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人蔘與

到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、在安全教育週期間,學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教於樂,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

3、各班都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用週二班會,組織開展“預防溺水,珍愛生命”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、發放《關於做好學生防溺水安全工作的告家長書》580份,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式,加強家校聯繫,及時溝通,攜手共管。

7、奓山中學進一步加強學校與家長、村(社區)的聯繫,完善中國小生校外游泳安全關照網絡。設立安全關照員、安全巡視員。

8、學校組織專班對學校周邊河流、池塘、水庫以及學校內部的水池等水域情況進行認真摸底排查,並消除各種安全隱患,積極預防溺水事故的發生。在學校周邊的池塘、水庫、河流等地方設立安全警示牌,並在事故多發地設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。

9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度,安排學校行政人員或教師在課餘時間到學校周邊的'水域進行巡查,及時發現、制止、通報學生的不安全行為。

10、實施舉報獎勵制度,教育學生髮現私自游泳現象必須第一時間向學校報告。學校設舉報電話:xxx6592;xx403。

11、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,奓山中學及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全教育總結 14

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:學校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的`教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓簽字,安全牢記心間:各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全教育總結 15

夏天快到了,溺水事故高發。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構築安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1。召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開預防溺水專項安全工作會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每週學生離校前,學校德育部門負責人應反覆強調預防溺水的重要性,並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調週末和節假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

2。加強宣傳,營造安全氛圍

德育處處長在國旗下發表了題為《珍愛生命,預防溺水》的演講,指導全體師生增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作並張貼了防洪知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環播放“珍愛生命,謹防溺水,遠離危險,安全成長”等警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外,每個班的班主任還利用學校時事通訊、Q班羣、班級微信羣等平台向家長和學生髮送預防溺水的安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。

3。籤責任書,家裏和學校就聯手一起管理

學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習,簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,然後帶回給家長閲讀。簽完名之後,會把收據退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監護意識,切實承擔監護責任,加強對子女的教育和管理,特別是要定期進行溺水安全教育。學校還將在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

4。召開主題班會,開展分析討論活動

每個班都組織了一次關於溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,並列舉了具體例子。有了近幾年中國小生溺水死亡的慘痛教訓,學生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進行安全警示教育,讓學生記住“六不準”。

5。宣誓並保證簽名,保護你的心

在班長的帶領下,各班舉起右手鄭重宣誓:認真學習預防溺水的安全知識,堅決做到“六不”。我絕對不會未經允許在水裏游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓後,每個班的學生都在預防溺水的承諾書上籤了名。

活動的順利開展增強了教師、家長和學生的.安全意識,加深了教師的責任意識

的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞着家長和老師下水游泳,這是及其危險的。為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

認真學習教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

二、完成工作

1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

2、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。

3、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力

4、加強與家長的聯繫,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。

隨着天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學生安全工作再推向一個新的台階。

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