學校周工作總結

來源:文書谷 1.5W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編整理的學校周工作總結,歡迎大家分享。

學校周工作總結

學校周工作總結1

“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰略,提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來,我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下,按照 “五五”普法的目標要求,全面推進依法治校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而,有力地推動 了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況彙報如下:

一、加強領導、廣泛宣傳

學校把普法工作作為一項 長期工作任務來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內容,貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署,學校於20xx年成立了以校長任組長的 “五五”普法工作領導小組,建立了以校長室為龍頭,黨、隊組織為依託,教導處、科研室、後勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明 確,各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實,並聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下,學校“五五”普法工 作得到了紮實、有效地開展。每年有計劃、有總結,各項普法活動有效開展,有利地推動了依法治校的進程。

學校以校園網絡、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生 的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、分層學習、明確重點

學校黨支部首先要求領導幹部在普法教育學習中要做好 表率,領導幹部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育後,學校黨支部還着力把法制宣傳教育的內容 落實到各部門的管理工作中,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

在 組織教職員工普法教育學習中,學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主,做好法律學習筆記,學校定期檢查、考核,將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收,促進了每位教師學法的自覺性,每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀 念,提高了教師依法執教的自覺性,增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象,師生之間建立了相互信任的新型師 生關係。

在對學生進行普法教育學習時,學校立足於課堂,充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課 堂”、“進教材”、“進頭腦”,通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,使學生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間,對學生進行法制教育,效果較好。為加強合作,形成法制教育合力,學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等,通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式,使學生進一步瞭解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下紮實 的法律基矗對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此,學校針對不同法律常識 及學校相關要求定期制定《致家長一封信》,並通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法,用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的`行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道、豐富活動

我 校根據國家頒佈的有關法律法規、條例等,結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業道德考核細則》等各項規章制度,從而形成了學校規範、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規,遵循育人規律,從教育發展的內涵和外延上 涵蓋了學校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在發揮其監督檢查作用的同時,

也強化了師生的法制意識,真正使學校管理制度化、規範化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動,真正實現了依法治校。

我校以國家課程計劃為依據,嚴格按照課程計劃開設課程,做到了開足、開齊課時,並嚴格遵守 上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育,加強學生思想道德建設,以《守則》、《規範》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活 動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規範收費相關規定,切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目,我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費範圍、收費標準執行,並在收費期間向學生、家長進行公示,維護了教育在人民羣眾中的形象。

學 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動,讓普法教育深入人心。每學期,我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析,使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位,説感受、談收穫。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動,通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景,讓學生在訴中知法,辯中明法,判中執法。可以説,模擬法庭的教育效果特別顯著,學生不僅表演逼真,更樂 於參與,並在活動中得到了無可比擬的法制薰陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言,繪製手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環保日,禁毒日等紀念日,學校組織師生學習相關法律法規,並進行主題徵文活動,協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展,進一步拓寬了法律教育層面,給師生創設了多渠道的交流平台,使普法教育在我校蔚然成風。

學校周工作總結2

夢想是什麼?夢想是給人生活動力,讓人變得偉大的信仰!“拓夢者”又是什麼?“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想,點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字,使我們相識;一個“夢”字,使我們相知;一個“夢”字,使我們甘苦與共!我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光,竭盡所能做出自己的貢獻!

風雨同舟,齊心協力

期盼已久的18號到來了,我們來到了所要支教的學校——xx學校。xx學校的硬件設施還算不錯,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區教育水平落後,不一定是硬件設施落後,而是教師資源稀缺,人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生,很多人沒有來到過鄉村的國小,所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對於我們來説最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西,很好的解決了語言溝通上的障礙,並且我們當天就制定了課程表和作息安排,我們很快就適應了新的作息時間,融入了新的生活。我們還發布了招生簡章,並且廣播了通知,我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張,生怕通知沒有被村民看到,聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多餘的`,第二天招生的場面非常火爆,可見現在山區的家長也很重視教育!招生的過程中,也發生了很多的小插曲。如:學生招滿了,還有家長陸續來報名等等問題。不過都被我們齊心協力解決了。登上了期盼已久的三尺講台,心中不免有些激動。但是問題隨之而來,沒有管理學生的經驗,一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策,一靠耐心,二靠引導。經過幾天的實踐,問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題,我們的三餐全部都是自己做,每個隊員來自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神,都表示自己沒有特殊要求,並且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一週的相處,我們不僅僅是隊友,我們相互照顧,這更像是親人!

強大的後盾,勇往直前

初來乍到,來到了新的環境,我們首先要感謝的是xx學校的校長,和方山縣誌願者輝哥。剛來到學校,校長就熱情的接待我們,給我解決了住宿的問題,給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活!並且讓我們有事就找他,一句有事給他打電話,讓我們每個人心裏暖暖的!還有輝哥,輝哥也經常來學校幫助我們,幫我們解決一些難處理的問題,還經常在微信中詢問我們是不是有什麼問題。他們的所作所為讓我們在異鄉找到了家的感覺!當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們,我們才有了這個平台,山區的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們,有了他們,我們不畏艱險,勇往直前!

歌聲與歡笑

回顧一週和孩子們在一起的時光,我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善,孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥,但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神,讓我們為之動容。這一週和孩子們的相處,讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步,我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲,讓我們沉醉。那種單純,那種美妙,無法言表。此時此刻,孩子們那爽朗的笑聲,那穿梭在操場上的身影,依然浮現在我們的眼前!這一週,讓我們愛上了這所鄉村國小,讓我們愛上了這裏的孩子們,更讓我們愛上了這裏的純真與歡樂!我們八個人定會再接再厲,為了夢想,為了孩子,努力前行!

學校周工作總結3

這周同學們有三大進步:

1、校園保潔和班級衞生有進步。上週五上級領導來檢查校園及周邊衞生,同學們打掃清潔區和教室很認真,尤其是六(2)班的女同學還幫助其他班把衞生死角弄乾淨;

2、“繩韻飛揚,夢想起航”自編繩操在體育老師指導下做得越來越好,希望再接再厲,在6月6日向城區領導及各兄弟學校展示時展現出我們衞國的風采;

3、能牢記背誦社會主義核心價值觀24個字的同學很多,抽查全對率100%,且都能大方、清楚地回答,尤其是一、二、三年級被抽背的同學對答如流,聲音響亮。

不足:

1、新教學樓上有個別同學從樓梯上往下扔廢紙和雜物,這樣做很不文明,希望不要再有此類現象出現;

2、不少男同學課間在操場追逐打鬧嚴重,存在碰傷、跌傷的安全隱患,希望這些男同學改正;

3、各班的課前準備和課前五分鐘口語訓練要加油,在6月6日迎檢時展現出靜、齊、快的'課前準備狀態,和有序、大方、響亮、有互動、評價的口語訓練狀態。

建議:

1、掃清潔區要細心,邊角要徹底。

2、進入夏季天氣炎熱了,下午到校不要在操場追跑玩耍,可以在教室看書、休息,活動量要小些,預防中暑。

3、天熱了,不要忘記老師的叮囑,堅決不能私自到江河湖、水塘等沒有安全設施保障的地方游泳。

學校周工作總結4

本週是開學第七週,學生科工作緊張忙碌

1、上週學生科在升旗儀式上順利開展了xx校區第一屆學生會聘任活動;為了更好的展現班級特色迎接教育部門的檢查,各班師生做了大量的工作並精心設計了“文化牆報”,從設計到安裝僅用4天的時間;上週三學生科組織召開了班主任會,針對期會考試、班級文化建設、迎接衞生和教育部門領導來我校檢查工作做了具體安排和部署;為了學校社團的建立和發展,週四下午在學生科,7個社團的指導教師圍繞如何豐富校園學生業餘生活,開展社團活動進行了討論。學生科宋堃萌老師、王智老師針對校園社團文化活動部署了詳細的計劃,本週將具體進行實施安排,希望同學們積極參加自己喜愛的社團,發揮自己的特長,增長自己的才幹,豐富自己的業餘生活。

2、開學六週來校園秩序井然有序,同學們精神面貌煥然一新。校園衞生環境越來越好,同學們注意保持的習慣逐漸養成。“老師好”的問候聲時刻在校園裏迴響,宿舍就寢紀律大幅度提高,宿舍衞生環境也整潔了不少。沒有再隨意晾曬衣物,懂得了公共環境人人保持的重要性。近兩週以來,在許小明主任、袁剛老師、、赫麗梅主任和各班主任的指導下,同學們練習廣播操和xx原創早操的熱情高漲,早操上、午休中、下午自習各個時段都有同學們練習的身影,糾正姿式節拍、練習隊形口號,一遍一遍不厭其煩,在大家的共同努力下,我們欣喜地看到同學們的廣播操水平較先前有了較大的提高。廣播操是反映我校精神面貌的一面鏡子,班級廣播操做得如何也能充分反映出班級體的精神風貌,看得見班級體的管理水平,同樣一個同學廣播操做得認不認真也能反映出他的生活態度來。我們希望在廣播操這面鏡子面前反映出我們每個人最好的一面來,讓我們在這面鏡子面前精神抖擻、口號響亮、動作整齊化一,盡顯我們朝氣蓬勃的風采。希望大家把早操和廣播操做得越來越好。

3、本週將要進行期會考試,希望同學們能夠安心學習,把一個半月來學習的'知識好好的梳理,把學過的知識系統地複習,爭取在新的學年度首戰告捷考出好成績。

4、開學以來,檢查發現一些班級同學總在上課期間上廁所、請病假,在走廊走進走出,各班級要檢查一下是哪些同學總在上課請假,是哪些同學總在影響老師上課,影響同學們聽課,對病事假特別多的同學,學生科、班主任、科任老師都將認真記錄,達到處罰學時將給予紀律處分或緩發畢業證處分等。也希望大家努力養成良好的生活習慣,對我校水房、廁所、樓道、操場等公共設施給予最大的愛護和良好的使用。

5、上週五我校黨委會在xx校區召開,對學校前段工作給予充分的肯定,對我校今後發展作出規劃;教務科上週二召開了教研室主任會,針對教師工作考核進行了討論;總務科為了迎接本週相關部門領導檢查,對小二樓會議室進行暖氣維護,對生活宿舍樓後垃圾進行了徹底清掃、並將教學樓所有門鎖進行維修及校園環境進行消毒;辦公室和護理教研室為本週二的護士授帽儀式做了大量前期準備籌劃工作;電教中心在四樓大會議室安裝了投影和顯示屏,並將生活區電子屏修繕投入使用;宿管在上週末發現個別同學出現的問題,及時反映及時解決,大大提高了宿舍管理力度,為同學們安全住校,安心就寢提供了保障。校醫室為了校園環境也購買了殺蟲藥進行消毒。

學生科下週重點工作

1、週二在我校召開護士授帽儀式,做好迎接衞生局教育局等領導交流指導工作的準備。

2、社團納新已經開展,做好社團文化活動月開幕式的準備

3、配合教務科組織好參加週三期會考試

4、做好日常常規檢查

每週一學:

本週我們學習一條關於習慣的名言:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。”這句話的作者是英國哲學家培根。同學們,習慣是一種潛意識行為,良好的習慣是人的道德資本,對人生、事業、生活起着永久性的作用。我們青年人的可塑性極強,在生活中我們養成良好的文明禮儀習慣,我們懂節儉、知感恩、遵時守紀,具有良好的衞生習慣,那麼在他人的眼中,我們就會是一個彬彬有禮、行為舉止落落大方的人,我們就是一個值得信任可以依賴的人,我們就會在未來的實習就業中,提升自己的形象和氣質,在職場競爭中就可佔得先機。當然,習慣的養成,不是一朝一夕的事,而是需要一個漫長的過程。要培養良好的行為習慣,不可以等待習慣自然成,也不能只停留在口頭説教,我們要努力改正不良習慣,有意識地培植自身的好習慣,讓良好的習慣與我們終生相伴。

學校周工作總結5

上一週,是緊張的一週,同學們緊張的複習,又緊張的考試;

上一週,又是收穫的一週,同學們收穫一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90週年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。

上一週,又是最光榮的一週,在上週五我們全校進行一次清除垃圾的勞動,同學們在勞動中懂得勞動最光榮。

上一週在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學的共同努力工作下,我們完成第九周的值周工作,現將值周工作總結如下:

1、班主任對學生日常規範非常重視,每一位班主任都隨時對學生進行教育。

2、各班的室內外衞生都能在早自習前打掃乾淨。只是衞生的`保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節,同學們的個人衞生也要加強,教室內要及時並蓄通風換氣,使空氣流通。

3、早自習班主任及輔導教師到位及時,學生能在教師的指導下進行學習。

4、操間和眼保健操,大部分同學都很認真,但也有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。

5、課間紀律大部分學生能上下梯右側通行,穩步輕聲,但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊裏喊叫。

6、週二,週三進行全校的期會考試,按照學校的統一佈置,從取卷監考到訂卷、閲卷,規範有序。

在這美好的一週裏,老師也有幾點温馨的提示:

1、請隨手關掉水龍頭,養成節約資源的好習慣。

2、不要隨手丟垃圾,自覺保護環境。

3、不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。,謝謝您的支持和鼓勵 !!!

新的一週是新的開始,新的起點。你準備好嗎?在本週你對自己有什麼要求嗎?老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最後送給大家一句話:

不要説一天的時間無關輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進。

學校周工作總結6

開學第一週在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴説着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的'物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、衞生清掃。對於衞生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

這一週,雖然累,的卻是幸福!因為我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!

還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖説魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

學校周工作總結7

幼兒園全體老師齊心協力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本週的教育教學任務。

一、加強學習,提高教師的業務素質

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每週星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,並開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。每週三為幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本週繼續進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,週末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基矗

4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規範,提高了教師職業道德行為,由他律轉為自律。

二、加強教研力度,提高教學質量

1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本週教師分班輪流上台講課,並及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。

2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。

3、採用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本週到師範附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節,並給予指導、點評。幼兒園到桓台分校學前班授課3節,加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本週幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動培訓,使教師更好地瞭解了幼兒園的一日常規,為以後的工作奠定了基礎。

三、加強科學管理,促辦園水平提高

1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要佈置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

2、加強了全託、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衞生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。

3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院牆、玩具,老師們利用課餘時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

4、加強幼兒園與家庭、社區的聯繫,共同為幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本週為家長髮放通知書、致家長的一封信、徵求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。

四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛鍊幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人蔘與,收到了很好的效果。

2、北園下午特色課開設成功。經過長時間的考察設想,在多數家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。

3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置遊戲性、趣味性強,體現了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的遊戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不苟,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

4、 5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的'機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以説是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現出色,每個節目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這麼小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恆老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出後,很多家長到幼兒園的網站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

5、六一期間,美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開闢了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3—5歲的孩子之手,有人説不相信,但是我們的國畫現場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚歎:這麼小的孩子能畫出這麼好的畫,真難得!

6、“六一”節那天我們為每個孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心裏。

7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經順利結束,招生情況令人滿意。

學校周工作總結8

按上級有關文件要求,結合我校的實際情況,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動,現總結如下:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以校長王活為組長,其他領導為組員的,科技活動周領導小組。召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、5月19日國旗下講話,對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、學校團委出了一期專題黑板報20xx年科技活動周工作總結20xx年科技活動周工作總結。通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

4、通過此次“科技活動周”活動,能推動我校師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的`科技活動, 大大提升了學生的科學素質20xx年科技活動周工作總結工作總結。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

學校周工作總結9

各位領導、老師下午好。

很榮幸代表本週值周組做值周工作總結!本週值周領導是熊書記,行政值周敬書記,值周組長王..老師,值周組成員有...老師、...老師、...老師、...老師、...老師、...老師。

對本週值周工作總結如下:

一、本週主要工作以及完成情況:

1、各班都在積極的狠抓學生的校風校紀和對班風學風的建設以及對學生個人行為規範和思想素質的教育,各班都收到了很好的效果。

2、各班認真的完成了對運動會運動員和太極比賽成員的選拔,同學們都積極踴躍的報名參加。以及順利推進各班有關“天使之光”晚會節目的選取。

3、全校教師和二年級學生順利的完成了二年級學生的補考工作,在補考過程中大多數同學都很重視並且能認真對待,但仍有交白卷和在試卷上亂寫的現象出現,甚至有個別考生在考試的過程中當場頂撞監考老師,希望涉及到的班級班主任給與相關同學批評和教育。以及各班加強對學生就有關考試的重要性以及考風考紀的教育。

4、本週一的早上7點在學生科的.組織下學生科曹科長、華老師、袁老師、吳老師等在行政樓對帶熟食的學生進行了站崗似管理,堅決阻止了學生帶熟食進入教學區域,並收到了很好的成效。

5、本週2早上值周組對各班早自習情況進行了檢查,學生總體表現良好,但少數班級學生遲到的現象比較嚴重,也有的在上早自習期間去食堂吃早飯。 6、21號值周老師分組全天在校門口執勤,在下午學生返校過程中,大多數同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衞的工作甚至和門衞發

生衝突,希望各班加強對學生進出校門規範佩戴學生卡等方面的教育。

7、本週三值周組對一二三四公寓寢室衞生進行了抽查,四公寓衞生情況普遍較好。一二公寓寢室衞生還需要改進,特別是二公寓樓道衞生普遍較差,再則帶熟食進入寢室的情況仍比較嚴重。晚上熄燈就寢後三公寓有些同學到天台玩耍。希望各班嚴抓學生寢室內務衞生。以及嚴格要求學生就寢紀律和強調相關安全問題。

8、本週四晚7:40值周組在學生科的帶領下對一年級學生的儀容儀表進行了抽查。其中表現較好的班級有13級藥劑三班、13級康復六班、13級康復七班。

9、各班對有關國慶放假期間的安全問題對學生進行了詳細深入的安全教育並且做好放假前的各項工作。

二、安全方面:

1、本週無重大安全事故和突發事件發生。有個別班級存在學生在上課期間在校外飲酒的現象。

2、在21日上午護理八班掉了兩台筆記本電腦,值周老師發現後第一時間組織了調查並且對出入校門的學生進行了排查。25日下午3251一小寢室掉了近500塊錢,值周組也對其事件進行了調查。

3、21日晚上值周組在巡視校園時,敬書記、李老師和周老師在招辦門口撿到一個三星手機並且在很短的時間找到了失主並且歸還。希望各班加強對學生對貴重物品保管的教育。

以上為本週值周工作總結!

謝謝大家!

學校周工作總結10

網絡為我們提供了豐富的信息資源,創作了精彩的`娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校進行了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”網絡安全宣傳週活動。

首先圍繞我校實際情況制定學校安全網絡宣傳週實施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進行網絡安全宣傳和教師網絡安全專題學習;還進行了遼民師專網絡安全知識競賽,最後以活動強化教育,開展了“網絡安全我知道”活動,達到進一步普及網絡安全知識,增強網絡安全意識,營造安全、健康、文明的網絡環境,保障師生在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全為目的的網絡安全教育活動。

學校周工作總結11

俗話説:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上週情況做以下總結:

1、禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一週就按時到崗,每一位執勤學生都拿出最佳的精神面貌,使學校充滿温馨。有些同學見到老師就很禮貌的`打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。

2、學習方面:上週主要是進行常規教育,營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好,學生能延續很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入一個較穩定的階段。早自習,教室裏傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、衞生方面:由於開學前期做一系列準備工作,所以學校的衞生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以後的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環境更添美麗風采!

新的學期新的精彩,讓我們歡聚在王家衝共創美好明天!謝謝大家!

學校周工作總結12

一、 學校管理實行競爭與民主管理

學校繼續實施學部管理,增強了教師的競爭意識,在校長總負責,後勤一體化的前提下,由副校長任組長,教導、政教主人為管理成員,組成東西兩學部,管理人員少而精,工作效率高,在學校整體利益前提下,積極主動的開展工作,達到了分而不離,協調一致,管理過程中,充分發揮教代會、工會作用,實行民主管理,凡學校重大事情,經校委會討論後,一律提交教代會和工會全體教師發表意見,在徵得教師同意後,形成決議,並予以實施,這些措施增強了管理人員愛崗敬業、廉潔自律意識,密切了管理人員與廣大教職工的關係。

二、執行新課程計劃,搞好實驗教學,促進學生全面發展。

1、我們嚴格執行課程計劃,按要求開全課程,上足課時,音、體、美、勞、活動等課安排專職教師上足上好。根據我校實際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導教師,活動有計劃,有記錄,教師定時定期開展輔導或自主活動,教師從培養學生的藝術欣賞和表現能力入手,教學生學習各種器樂、舞蹈、聲樂,使學生的演出水平大為提高,每年的藝術節活動都搞的紅紅火火,秧歌隊、棍子隊、筷子隊、合唱隊等,隊隊絕活拿手,文藝宣傳、大型集會和下鄉演出中受到廣大幹部羣眾的一致讚譽,小荷杯書畫比賽定期舉辦,新人新作品不斷湧現,學生的書畫作品在市以上刊、報屢屢獲獎,新世紀小書畫家不斷湧現。通過開展勞動課等活動,使學生樹立了正確的人生觀、價值觀、勞動觀,學生熱愛勞動,勤於動手,勇於實踐,積極學習勞動技術和本領,學生自立自強成為生活的強者意識大大加強,為學生健康成長打下了堅實的基矗

2、為切實搞好實驗教學,提高學生的'實際操作能力,激發學生學習興趣,深化理性認識,達到牢固掌握知識的目的,學校立足實際,搞好了實驗院的建設,學校有專職實驗管理員2人,2個物理實驗室,1個化學實驗室,1個生物實驗室,配有儀器和準備室,建築和使用面積均符合《規範》要求,各類儀器按要求配備,儀器存放整齊,定期檢查維修、防塵、防黴,完好率在95℅以上。實驗室內各種制度完善,張貼、懸掛整齊,所有儀器設備的説明書、實驗記錄、報告完整,室內佈置科學合理,體現了學科特點。在此基礎上,學校要求教師按照理、化、生教材中的學生實驗,認真備好實驗課,並單獨設立了學生實驗備課本,學校則按教材中的實驗數目檢查教師的實驗備課,查看學生的操作過程。促進了我校理化生實驗教學的快速發展,今年我校在會考中理化生實驗成績大幅度提高。

三、緊跟課改步伐,認真搞好教科研

1、為實施好新課程,搞好教研教改工作,學校成立了以校長為組長的教科研領導小組和以鄉教辦分管國中教學的領導同志為組長的石家河中學教研室,學校健全了教研教改制度,制定了學校長期和近期目標,健全教研製度,制定學校科研規劃,有長期規劃和近期目標,有課題組學習制度、研討制度、課題組科研總結制度,為此我們加強了三個管理、兩個保證、一個突出。

① 三個管理即計劃管理、過程管理和質量管理。指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導、檢查與評估,查缺補漏、獎優罰劣得到具體體現。針對教科研工作的週期性、實踐性特點,學校指導小組定期舉行研討會,並與公開課、觀摩課、論文交流、質量分析相結合,依據教學動態及學生反饋效果督

作文教學,我們在課程內容、教學組織形式、課型與模式、評價體系上進行了專題研究,並在形成特色的基礎上,拓寬領域,對其它學科進行了一系列改革的嘗試。

2、為搞好校本研究,學校在學習臨朐縣教研室編輯的《家鄉》的基礎上,學校校長擔任主編組織教師、學生根據石家河中學實際編寫校本教材。內容從飼養到種植以及調查材料,無不滲透着石家河的風土人情及經濟信息,為學校教學提供了實用教材。

3、更新教育觀念,落實四個轉變,進一步學習何時是好新課程,把握好新課程標準的教學思想,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手、蒐集處理信息、獲取新知識的能力,分析和解決問題及交流合作的能力,在開展新課程標準研討活動中,老師們集體備課、説課、上公開殼等活動,思想觀念實現了四個轉變:①便單純知識目標為綜合素質教學目標。②變學生被動接受為積極能動的學習。③變向學生加壓力為教師自我加壓。④變相時間要質量為向科研要質量。

學校周工作總結13

親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

一、校園一週要聞

1、本週班隊會主題:

以“新學期 新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

2、年級舉行列隊比賽。

二、班級一週小結

(一)班級整體情況

1、衞生方面

本週衞生情況:本週大部分同學值得表揚,新學期開始後能夠自覺主動的保持座位周圍的衞生,特別是每個小組的衞生組長,盡職盡責維護本組的衞生。希望室外同學能夠儘快進入狀態,也維護好班級的室外衞生區,不因一個組而為班級扣分!

2、紀律方面

早上到校後的時間小部分同學能夠收心,利用起來。希望大家能珍惜時間,合理規劃一天的學習。

3、就餐方面

本週就餐秩序較好,希望同學們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要説話,防止嗆着。

就餐時需要注意:

(1)冬天飯菜易涼,及時排隊到餐廳並有秩序洗手。

(2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衞生。

(3)班上所有同學就餐完畢後扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

4、路隊方面

(1)放學鈴聲響後所有同學都要及時排隊,快靜齊。衞生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衞生以及桌洞衞生。

(2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任老師。

(3)希望路隊每位同學都能夠約束好自己,遵守班規校紀,養成良好路隊習慣。

(4)希望各路隊在樓下排隊時保持安靜。

(二)綜合評價情況:

20xx,成為最好的自己——本週班級考評具體情況如下:

(三)學習方面:

語文方面:

本週學習了第一單元的一、二、四課,希望家長能夠利用週末時間讓孩子將知識點鞏固一下,在新學期的開始就打好基礎,不要到了期末手忙腳亂。

課堂表現比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚芸、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學,新學期很多同學在課堂上懶於動腦,希望同學們在新的學期有新的面貌,在課堂上積極主動!

課文背誦方面:新學期檢查第一課背誦,很多同學假期沒有背誦,在兩天佈置了背誦作業後仍有部分同學沒有背,因此要求同學們

數學方面;

新的學期,孩子們進入了國小最後一個學期的學習。本週數學學習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、

一、具體內容:

信息窗1學習了畫圓(固定一點、固定長度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關係。

信息窗2學習了圓的周長,通過滾一滾的方式測量圓的.直徑、用線繞圓一週的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在着一定的關係。周長與直徑的比值是圓周率。

得到周長的兩個計算公式。C=πd C=2πr

因為關於圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算,要求學生熟練背誦3.14×1……3.14×9

二、課堂聽講

開學一週,孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半,希望孩子們能夠堅持下去。

期待孩子們這學期努力付出,幸福收穫。

英語方面:

本週學習了新的單元模塊,希望同學們利用週末時間繼續堅持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。

三、班級小事記

1、本週班隊會主題:

以“新學期 新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

2、新學期 新面貌

1、好習慣訓練點:

(1)放學路隊好習慣。(要求:往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊)

(2)起立坐下好習慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

2、開展勞動小能手比賽(刷鞋)。

學校周工作總結14

,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的.精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

學校周工作總結15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

第十一週在全體師生的共同努力下已圓滿結束,現對上週工作總結如下:

一、上週重要工作:

1、為迎接標準化國中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放鬆、解壓的休閒形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平台,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養了其團隊合作精神。

2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。

3、教務處組織了一至九年級的期會考試。

4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容,美化了我們的校園,豐富了其精神內涵,進一步發揮了校園文化的教育功能。

二、上週亮點

1、全校教室、樓道、清潔區的環境衞生打掃乾淨、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這裏向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!

2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,並對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現最好,自習後,大部分學生在宿舍看書,寫作業。

3、八一班等部分班級為營養午餐的`感恩教育創造了新的形式,也融入了一些新的內容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報,圖文並茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設的內容。

三、上週不足

1、少部分同學違反校紀校規,早晨和週日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這裏再次強調,全體師生要按時到校。

2、上週二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。

3、中午時間,低年級學生在校內追逐、打鬧比較厲害,少數學生在體育器材上玩危險遊戲,有的在沙堆裏玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

四、本週提示

1、本週政教處將重點檢查各班衞生保持,規範垃圾的傾倒。

2、從今天開始值周教師要公示衞生保持不好的班級。

值周總結完畢,謝謝大家!

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