學校安全工作總結集合15篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的學校安全工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作總結集合15篇

學校安全工作總結1

在區教育體育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。將安全保衞

工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確

各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞

工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置

領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結2

安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定的首要條件,為做好安全工作,我做了下面這些:

一、思想重視:

我認真學習貫徹關於學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明瞭自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全的重要性。

二、做好安全工作:

平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的上學、放學、課間、出操、午飯後的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責任範圍裏安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。

由於思想上重視、工作上注意,在我的安全責任範圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架鬥毆、逃學出走等不良事件。

學校安全工作總結3

學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以,我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,分管校級領導任副組長,各處室主任和各年級組長任組員,併成立了5個安全工作專班,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立完善了11個安全制度和工作預案。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本着對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民羣眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月一次的月底安全隱患排查,除指定專人檢查外還書面通報排查情況和提出整改措施。例如我校基礎條件差,學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、籃球架有脱焊現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由於油灰老化,時有玻璃脱落等進行重點維修和及時更換,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。逢會必講的安全工作會,緊扣上級不同時期的安全中心工作,及時佈置安全工作的重點任務。加強了門衞保安職責,有效控制了接送學生的家長及車輛進校門。實行了放學做操的“錯時制”,並在主樓道口設立5個教師監護崗,確保師生上下樓梯安全。增設了監護設施,本期在教學樓和教工宿舍主要部位增添13個滅火器和安裝了一套覆蓋全校的監控設備。成立了學校安全“護校隊”,配齊了相應的木棒、楊叉和石灰包等防護設施,紮實地履行着護校職責。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與校園超市負責人簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衞生許可證》和個人《健康證》後方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:期初法制安全講話稿、縣教字(20xx)14號文件的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、“六、一”慶祝活動、田徑運動會等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校安全工作總結4

學校的安全工作,事關着千家萬户的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下:

1、組織落實。

進一步充實了安全工作領導機構,成立了以各校校長為組長,以副校長為副組長,以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組,做到了分工明確、責任到人,增強了“平安和諧校園”的創建能力。

2、責任落實。

明確校長為本學期學校安全工作第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系,層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核,不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的責任感和工作力度。

3、措施落實。

(1)加強安全檢查,各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查;各校每兩週進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅持用每週的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實,定期向教育管理中心上報本月的安全情況

(2)各校組織開展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學校製作防溺水安全警示牌,防止學生溺水事故和火災事故的發生。

(3)教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學

校校長和分管安全的人員參加,會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署,鎮領導作了關於學校安全的重要講話。

(4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防禦災害的能力。

(5)各校按照各級近期下發的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排,制定切合實際的防汛應急預案,並加強演練,提高師生對汛期突發事件的應對能力。

(6)各學校通過校會、班(隊)會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式,組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動,以典型事例教育警示學生,提高每一個學生的防溺水意識,強化家長(監護人)對學生的安全監管責任。

(7)加強教職工的法制教育和師德師風教育,按照《畢節市中國小預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求,規範教職工行為。

(8)各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作,每日實行“0”報告制度。要求各中國小每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心,教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報,而且要隨時報,無可不報。

(9)制定特殊時段輪流值班表,要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅守崗位,嚴守值班紀律,保持通訊工具暢通。

(10)嚴格落實學生宿舍巡查制度,加強學生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衞工作,學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談,防止安全事故的發生,尤其是在外租住民房的女生要重點關注,防止社會閒雜人員對學生的侵害。

(11)各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度,對未到校上課學生進行及時反饋,跟蹤學生去向,確保學生不出現任何意外安全事故。

(12)教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。

(13)5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,並對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。

(14)六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。並要求各校開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”主題徵文活動,各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心,教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。

4、存在的問題及下一步打算。

(1)社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

(3)部分學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高各學校安全保衞工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創各學校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校安全工作總結5

一、在師德修養方面創先爭優,學校安全工作總結報告。

作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風範和教師素養。日常生活中,能以一個黨員的標準規範自己的言行,發揚奉獻精神,不計較個人得失,關心羣眾生活,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標,為學生的全面發展奠定基礎。

二、在教育理念方面創先爭優。

平時認真學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經過精心的準備,在青年教師比武中獲得文科組第一名,並代表學校參加市級比賽。

三、在關愛學生方面創先爭優。

德育是學校工作中的重中之重,而搞好教育工作的祕訣就是“愛”。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質深刻了解,因此我每天都和他們在一起,課間和他們一起做遊戲,中午休息時和他們説説話,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。在充分了解的基礎上,全身心地愛護、關心、幫助學生,幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。

對照創先爭優活動的要求以及***員的標準,檢查自己的行為,發現還有很多差距。

一、政治理論學習不夠主動

經常認為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導教學,因此忽略了學習。

二、業務水平提高不夠

在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有餘,想學習的時候就有惰性。面對七年級這樣的授課對象,誤以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學習。實際上,儘管我們的授課內容可以簡單,那麼傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。

(三)創新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領會、準確把握新課程的精神實質,在教學工作中缺乏對現在學生獨特的情況提出有創造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨着年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

總之,今後要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念。向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業,樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務。成為新時期優秀的`人民教師,在爭先創優活動中起到表率作用。

學校安全工作總結6

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作

的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、

安全防範能力和自我保護能力。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結7

縣中學現有在職在崗教職工213人,在校學生4852人,共有61個教學班。學校位位於街最繁華的鬧市區,學校大門正對着商業街,車流量大、人員來往多、社會環境較複雜、安全隱患多。

正是因為如此,我們深刻認識到安全工作責任重於泰山,把學校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,並以此保障學校正常工作的開展。根據3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神和相關工作要求以及12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衞工作緊急視頻會議精神,我校在上級部門的正確領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防範工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,紮實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現彙報如下:

一、加強領導,健全機構,明確責任,科學分工

1、建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,副校長任副組長,各科室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責,科室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人蔘與的安全工作網絡。

2、細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層幹部,按照工作分工,對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內的安全工作負直接責任。

二、完善制度,強化管理,狠抓常規工作

根據月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神以及月12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衞工作緊急視頻會議精神,按照縣教育局要求,結合我校實際情況;我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上,進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衞生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衞、教室、學生活動等場所各項安全規定,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實,學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核,考核結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良後果的堅決落實責任追究,並在全校教職工大會上通報批評。

三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

針對年上半年幾所學校發生的侵害師生人身安全的事件,我校多次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明瞭加強校園治安防範的重要性和必要性,要求全體教職工務必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防範工作,通過務實、紮實,有力、有效的具體工作,提高學校安全防範和師生安全防範能力。研究、部署有關安全工作和採取安全防範的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神,提高學生的法制意識和安全防範意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防範氛圍和環境,極大地提高了師生的安全意識。

四、落實防範措施,實施有效管理

(一)加強門衞工作,落實領導帶班制度和教職工值班制度,把好進出關。學校制定並實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時按規定嚴格全面地進行詢問、查看,不放過任何一個可疑之人;大門常關,來人來訪,由保安或值班教師電話聯繫學校相關人員親自到門衞迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脱崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應對。

(二)加強校園內外巡查,及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防範工具,每2小時對校園內外進行巡查,對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米範圍等)進行重點巡查和監管,實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。

(三)做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查,進行全面整治。學校已經組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網式的排查,同時組織人員會同鎮派出所和其他相關部門,對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治,並據此採取對策,及時消除安全隱患。

(四)加強對學生公寓樓的管理。

一是面對學校各項任務複雜、艱鉅、繁重的情況,學校要求管理方———物業公司,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責,實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查,並將排查結果及時上報相關領導;

二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、牀、櫃子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗户不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;

三是搞好宿舍團結、樓層團結教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規範等各項規章制度,團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

四是班主任參與宿舍管理,將班主任工作績效考核與宿舍管理相結合。

(五)加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生,本班學生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當日帶班領導彙報,以及時瞭解學生的動態;對學生能夠提供去向的,科任教師在班級日誌上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。

(六)注意排查學生當中的矛盾。

一是各班均設置班級男、女兩名監督員,對本班學生的人際關係、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關係等傾向要及時向班主任彙報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學生解決人際關係、思想狀況方面的不良現象;

二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態擴大化。

(七)實行學生到家報告制度。學生在休息日回家後,要及時讓家長給班主任打電話或發短信告知學生已經安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內主動聯繫學生家長,掌握學生的情況。

(八)注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時,如果有一定的危險性,一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項,學生更要認真聽老師的講解步驟,做實驗時,老師和學生都要按照要求去做。上體育課時,體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課,要做到“三個堅決不做”,即:學生體力達不到的體育項目堅決不做,學生體力能夠達到但是安全係數不高的堅決不做,學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時,班主任和體育老師要高度警惕,防止學生出現意外事故;學生在做運動時,儘量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。

(九)加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來,學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發宣傳資料等豐富多彩的活動向學生宣傳交通安全法等相關法律法規,教育學生形成安全意識、增強防範意識;同時學校在學生上學、放學時間,派出一部分教師到繁忙路段進行檢查,確保學生的安全。學生放暑假前,召開廣播會,印發暑期交通安全、防溺水等等常識材料,強化學生安全意識。

經過我校全體幹部羣眾的共同努力,我校沒有發生一起重大安全事故。安全工作,任重道遠,中學在如何做好學生的安全工作方面,已經逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以後的工作中,認真貫徹落實,確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境裏學習、成長、發展。

學校安全工作總結8

學校安全工作關係到社會穩定和發展的大事,我們一定要本着對人民羣眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重於一切”的意義。根據中心校關於學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重於一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發生,在學生外出活動`、旅遊、課外活動要求相關教師制定安全措施,並有書面記錄。

安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放鬆,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查,平時遇到大風或大於等惡劣天氣過後都要進行詳細的檢查,並有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發生任何安全事故,使我校的教學工作穩步發展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細緻,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優異成績。

學校安全工作總結9

“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理,xxxx年在礦區領導的信任與支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現在,我就過去的一年內的安全工作進行總結:

一、xxxx年安全工作主要的內容

1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區安全生產形勢,強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協助生產技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產現場“三違”現象的檢查和整改落實工作,為安全生產創造良好的穩定環境。

2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規、提高全員安全素質為目的,深入開展安全教育培訓工作:

一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統一編髮培訓教材組織學習;

二是定期組織公司安全管理人員、特種作業人員參加有關部門組織的專業知識培訓,不斷提高安全管理人員業務水平和特種作業人員操作技能,確保安全管理、特種作業人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。

3、組織參與違章現象的檢查與冶理。在安環部、採礦隊聯合進行的的違章現象冶理活動中,對違章現象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發生。

4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。

5、編制修訂礦區綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。

6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業人員操作證複印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,並進行安全及消防考核,確保每個作業人員都合格。

二、xxxx年安全工作的感想與認識

縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉變為“我要安全”,逐步轉

變為現在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。

三、不足與展望

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對於其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今後的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢説敢管,努力把安全環保工作做得更好。

四、xxxx年安全工作計劃

1、根據xxxx年度安全環保總結分析結果,進一步細化安全環保工作標準,制定xxxx年安全環保工作實施方案和目標,確保下年度安全環保工作正常開展,全面實現年度安全環保目標任務。

2、嚴格落實安全生產責任制度,把安全生產納入各級領導幹部業務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業、重點領域、重點企業安全生產工作的監督檢查,確保安全監管的主體責任落實到位。

3、繼續深入開展安全質量標準化建設,完善安全生產技術規範和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、設備、工藝和現場管理,使安全生產工作經

常化、規範化、標準化,建立“自我約束、持續改進”的安全管理機制。

4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員,嚴格實行安全資格准入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發生。

5、繼續做好礦區職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試

,觀看有關安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。

6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態。

7、嚴格按照xxxx年安全環保工作計劃,合理部署安全環保工作,確保計劃項目落實到位。

8、定期組織礦區各部門、施工單位召開安全環保生產例會,科學合理佈置各項安全環保及專項治理工作。

9、堅持“防搶結合,預防為主”的原則,做好礦區防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節性災害應急工作。

10、定期組織職工進行防汛、防火、地質災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。

  安全環保部 xxx

  xxxx年1月5日

學校安全工作總結10

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

根據實際狀況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

學校安全工作總結11

一、加強領導,明確責任為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長,各班班主任為成員的學校安全領導小組和食品衞生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,

責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢

查和日常防範自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安)全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校

長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管要確保校園安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衞生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,為教育學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,

做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衞生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,

對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,並放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容,其它老師能做好路隊護送並且每班選有路隊長,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動,提高了

師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人

員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上決。。

四、安全工作成效

由於能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管

理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會羣眾的好評。

學校安全工作總結12

回顧這學期,在校長室的正確領導下,有老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結如下:

1、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了交通安全承諾書、學生消防安全責任書、學生校園安全承諾書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。通過各種形式,對學生進行安全教育。在11月9日“全國消防日”這個特別的日子裏,學校舉行了消防安全逃生演練,讓師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,增強師生避險、自救互救能力。

4、加強檢查,及時整改。開學以後,學校安全檢查月月檢,防火檢查月月檢,食品衞生專項檢查週週檢,防火巡查日日檢,發現問題及時上報,及時整改。

5、存在的主要問題和下步的打算.。學校安全工作的難度不斷增大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,多數學生自我保護意識和安全防範能力低,發生了一些不應該發生的事。存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平,全身心地投入安全管理工作,為創建平安校園而努力。

學校安全工作總結13

我校長期以來切實把安全工作放在學校一切工作之首位,全面落實學校治安保衞安全責任制,不斷完善安全工作制度,堅持“誰主管誰負責”的工作方針,標本兼治,多管齊下綜合治理,進一步加強學校安全防範工作,建立健全學校安保工作長效工作機制,切實保障師生生命和財產安全。

一、組織領導

1、工作體系完善:學校專門成立了安全文明校園創建工作領導小組和工作小組,校長親自分管學校的安全保衞工作,形成校長為學校安全工作第一責任人,校務處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務主任、年級組長、各班主任為具體責任人的校園安全管理網絡,努力做到安全工作責任到人,杜絕安全事故的發生。

2、責任分工明確:學校頒佈《xxx國小安保工作實施細則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責,安全文明校園創建工作做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學校內各職能部門間已經形成及時溝通、相互協作的良好工作格局。學校梳理各種不同崗位的安全工作職責,分別制定安保工作責任書,今年xx月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《xxx國小安保責任書》;根據市教委有關安全風險勘查的有關要求,加強了校園車輛管理工作,修改了《xxx國小車輛管理制度》,並與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《xxx國小車輛管理責任書》。

二、制度建設

(一)建章立制

1、管理制度與安全預案。

我校根據教育形勢的需要和學校的實際情況,不斷梳理學校的各類安全工作管理制度和各類應急預案,目前形成的安全工作制度有學校安保工作實施細則、安全保衞制度、信息與網絡管理、辦公室及專用教室安全管理、財務安全管理、食堂管理和學校場地管理等七個板塊xx項制度和xx項指導性安全預案及重點分類安全預案(學生傷害事故、大型集體活動、食物中毒、校園暴力入侵等內容),

2、重視宣傳教育。

重點抓好學生教育、安保人員培訓、教職工培訓和家長教育。

德育處、教導處和校務處在開學初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務處定期利用校園廣播系統、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衞生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等學習,努力增強學生安全防範意識。

開展主題活動。今年xx月x日-xx月xx日,德育處、校務處聯合開展了主題為“查處火災隱患,夯實防控基礎”的“xx9消防宣傳週”主題教育活動,我校發動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態之中,給師生一個安全的學習、工作環境。在這期間學校以國旗下講話、户外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關安全教育活動。xx月x日,交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學生進行交通安全知識的宣傳;xx月初,學校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。

學校利用行政擴大會議、教職工會議、校園網、資料印發等多種方式組織教職工學習上級有關精神、學校各項安全制度和各類應急預案等內容,如:《上海市中國小校和托幼機構關於空氣重污染以及極端天氣應對工作指南華考|zkx68》、《xxx國小學生傷害事故處置預案》學習、空調使用温馨提示等內容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。

德育處還以家長學校等為載體,架設家校溝通的橋樑。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

(二)制度執行

1、隱患排查。學校重視安全隱患排查,認真執行安全檢查制度,校務處落實專人對校園房屋設施設備、大型體育器材、消防器材、技防設備等內容進行普查,每週還進行專項安全檢查,對發現的安全隱患做到及時整改,並建立了完備的安全工作檔案。對一些專業要求比較高的技防、消防、電力設施設備與專業維護單位簽訂維護合同,由維護單位定期來校維護或設備出現故障及時與維護單位取得聯繫以期得到迅速解決。今年開學初,按照xxx區安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。

2、門衞管理。梳理門衞管理制度,將《xxx國小安保人員須知》、《xxx國小安保人員崗位職責》、《xxx國小門衞應急處置預案》等制度上牆,期初根據上學期發現的突出性問題及安保關鍵點,作為補充規定組織全體安保人員學習《xxx國小近期工作注意事項》,明確要求。為做到精細化管理,為每位安保人員製作《xxx國小安保人員管理手冊》,內容涉及上級政策、內部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓、技防設施操作考核、內部管理制度等五大內容,每月一次進行考核,並在各自的管理手冊上予以體現。學校從今年7月開始,安保人員實行社會化管理,統一由上海國信保安服務有限公司接手,對學校門房的管理帶來新的挑戰,管理模式有了新的變化。學校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯繫上海國信保安服務有限公司負責人湯建平、安保公司xxx地區督察員馬林江於xx月6日下午到校與全體安保人員進行了思想溝通,解讀上級部門的有關政策,面對面瞭解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。

3、活動管理。加強學生活動安全管理,重視安全預案制定,制定了《xxx國小大型集體活動安全預案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應的預防措施和應急預案,做到人員分工明確,組織管理嚴密。協助其他部門加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發生。

4、加強學校運動場所對外開放管理。近幾年來,我校按照xxx區體育局、xxx區教育局有關學校體育場地向社區開放的指示精神,積極利用學校的體育場館及運動設施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區開放體育場地,為廣大社區居民創設了一個良好的物質條件。為加強規範化管理,學校分別制定了《xxx國小體育俱樂部會員須知》、《xxx國小體育場地對外開放須知》、《關於學校運動場所對外開放的有關事項》、《xxx國小足球場地外借安保責任書》和《xxx國小足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學校運動場所堅持對周邊社區居民開放,特別是在完成學校操場隔離工程和燈光工程,保證每週對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。

三、過程管理

抓規範。學校對照上海市地方標準《中國小幼兒園安全防範基本要求》, 進一步完善安全管理組織機構和日常管理制度,努力做到制度規範,並以上海市安全文明校園創建標準開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防範水平。

抓重點。學校加強對校園內部重點部門、重點部位的安全管理安全技術防範工作。校長室、財務室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,並在藝體綜合樓內、辦公樓、和學校出入口安裝了分辨率高的閉路監視系統,在財務室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與xx0聯網的緊急按鈕,所有周界報警系統、視頻監控裝置都能正常使用,做好了設防、撤防記錄。所有技防設備均處於正常使用狀態、學校每週檢查,一旦發生故障,能夠及時聯繫修復,檢查記錄完備。

抓重點時段。學校堅決執行學生上學和放學重點時段共同護導的工作機制。在學生上學和放學時段時,有警察、學校安保人員、學校行政、家長護校志願者和社區保安共同維護校門****通秩序和校華考範文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進出校園的安全,學校經過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現象。學校按上級有關規定,讓學校安保人員對早到學校的學生及時放進校門,班主任提早到校負責早到校學生管理,學生放學採取分時段劃等候區域的方法,由任課教師帶隊到達指定區域,無家長接送的孩子採取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團員志願者、家長志願者員和學校安保人員統一進行管理的模式,以確保對滯留學校學生的有效看護。

四、取得成效

我校領導高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補漏,不斷健全學校各類安全規章制度,有效落實安全防範措施,同時充分利用校內外的各種資源,使學校的安全文明工作上了一個新的台階,呈現出人人蔘與,齊抓共管的良好局面。xx年x月,學校榮獲xx-xx年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。

學校在之後的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴格執行崗位安全責任制,杜絕安全事件和意外事故的發生,確保學校的安全、穩定、和諧。

學校安全工作總結14

一年來,我校在局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全工作領導小組。由學校校長負責主抓安全工作,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過加強節假日對子女監護的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初安全大檢查確保開學不出問題,堅持各專用室每週一檢查、領導小組每月大檢查,安全主抓領導每日巡查。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結15

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查

整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,台其國小在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學生工作的李雪娟老師對教學、校內環境及設施進行檢查,由各班主任老師檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

其次,加強了守校人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

1月12日上午,台其國小全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住户一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園裏的住户瞭解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校主要領導馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度。

20xx年寒假及春節期間台其國小未發生重大安全事故,在今後的工作中,台其國小將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

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