防災減災周活動總結

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的防災減災周活動總結,希望對大家有所幫助。

防災減災周活動總結

防災減災周活動總結1

根據xx省保監局辦公室《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求,我公司高度重視並精心組織各個分公司開展活動,我分公司xx公司也積極響應號召,開展各項宣傳教育防災減災活動並取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下:

一、高度重視,統一部署

根據xx省保監局辦公室下達的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組,負責防災減災日有關工作的部署、實施。並將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務後,積極組織員工開展活動,深入各個服務網點,讓宣傳活動在xx有條不紊的進行。

二、結合公司實際,開展宣傳活動

1、按照公司要求,xx全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓羣眾瞭解災害風險,提升個人意識。

2、結合星光守護活動,xx支公司在xx社區開展了現場諮詢活動,向廣大羣眾發放宣傳摺頁及“星光守護”反光貼,宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答遊戲,羣眾熱烈參與,連續互動,在增加趣味的同時也學習到了相關知識,增強災害意識,注意防災減災。

3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》,結合市的各項風險隱患,要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作,聯繫實際防患於未然。

4、根據省公司修訂的防災減災應急預案,我們對關鍵環節認真開展演練工作,突出縣級機構的'服務舉措和執行力,積極參與行業層面的理賠協作機制演練,以查找和改進工作中的不足,進一步完善協作機制。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動總的來説是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

防災減災周活動總結2

5月6日至12日是全國“防災減災宣傳週”,為了幫助幼兒從小樹立安全意識,掌握安全知識,提高他們的防災減災緊急避險技能,5月10日,斑竹壋鎮中心幼兒園大班年級組根據園所本週安全工作活動方案,積極開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。

首先,大班的老師們分班級利用晨間談話的時間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學習防火災、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識,讓幼兒知道了如何應對台風、暴雨、雷電、泥石流等常見的災難性天氣。

接着,大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結合本年級幼兒的年齡特點,開展了有針對性的'主題安全教育活動。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災應急演練專題片,使幼兒初步瞭解了防溺水事故和防震避險的相關知識,學會了正確的逃生姿勢和避險地點。同時還將視頻轉發至班級微信羣,邀請家長與幼兒一起學習,指導家長做好幼兒防災減災的家庭教育。

最後,為了進一步普及防震減災知識,使幼兒掌握正確的應急避震方法,宣傳教育活動結束後,大班年級組還開展了“防震減災”演練活動。當幼兒園演練警報鈴聲響起,老師門立即告知所有幼兒做好避震準備,不要慌張,並迅速帶領幼兒抱頭、閉眼,就近躲在牆角處和堅固的課桌、鋼琴下面,身體儘量蜷曲,並用雙手和凳子保護頭部。

通過開展本次“防災減災”多種形式的教育活動,進一步增強了大班幼兒的防災減災意識,提高了幼兒的自救自護能力。在今後的工作中,我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強“防災減災”教育,讓幼兒安全健康快樂地成長!

防災減災周活動總結3

20xx年5月12日是第六個全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構。現將活動情況小結如下:

一、5月12日—16日,我園開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防範未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內製作安全宣傳材料,分發《致家長一封信》;從而實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5。12防災減災日標誌,瞭解其圖標意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎麼一回事”、“地震來了怎麼辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的'開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災周活動總結4

今年5月12日是我國第七個防災減災日,防災減災日的主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至5月17日為防災減災宣傳週。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校自接到上級有關文件後,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的.開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《珍愛生命 防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教 工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災 依法應對”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58 秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“科學減災 依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

五、認真總結,做好了建檔工作

應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行了總結,鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝國小“防災減災宣傳週”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。

總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災周活動總結5

公路管理處防災減災周宣傳活動總結今年5月12日是第12個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳週,近日,xx路站高度重視,層層部署,多項措施開展防災減災周宣傳活動,確保我站安全生產持續穩定發展。

一是高度重視,周密部署,藁城興華領導高度重視,召開站務會議,成立應急指揮部領導小組,細化工作職責,明確工作任務,為了確保活動落到實處,站領導要求全體職工首先從思想上要引起重視,深刻領會通知精神,不能把減輕災害停留在口頭上,確保防災減災日活動的順利開展。

二是加大宣傳教育力度,普及防災減災知識通過站安全微信羣發佈防災減災活動信息,利用圖片宣傳防災減災小常識,在全站範圍內普及災害自救互救知識和技能,努力營造有利於工作開展的良好氛圍。

三是強化防範,全面整治防災減災隱患,結合“安全生產集中整治”和“雙控”建設工作,結合季節特點,加強汛期等自然災害前安全檢查工作,加強對職工宿舍設施、院落電纜井、配電房、發電機房、收費車道等重點部位的排水及防汛安全排查,同時未雨綢繆充實物資,在汛期來臨之前迅速行動,提前採準備好沙袋、被子、雨衣、雨靴、鐵杴等防汛物資,並放在指定地點,由專人負責管理,以保證出現汛情時,物資能夠及時充足的得到供應,確保各項設備能夠正常運轉,從容應對。

四是建立聯動機制。及時收集氣象等信息,及早準備應對暴雨天氣,做好防汛準備工作,出現情況快速做出行動;加強與路政、高速交警等相關部門的`協調、協作,隨時解決防汛搶險過程中發生的問題。

五是加強值班值守,確保信息暢通。確保突發情況第一時間作出反映,第一時間處置,準確報送我站安全情況,做到時刻有崗,責任到人。

防災減災周活動總結6

為做好第xx個全國防災減災日宣傳活動,按照市防災減災救災委員會的相關要求,唐山農商銀行豐潤支行自xx月6日起,以各基層營業網點為重點,通過開展防災減災宣傳、組織消防安全講座、強化預案演練、抓好隱患排查、加強值班值守等措施,紮實推進20xx年防震減災宣傳週活動,切實增強基層網點防災減災意識和自救技能。

現將活動總結如下:

一是利用全行63家營業網點LED電子顯示屏滾動播放“提高災害防治能力,構築生命安全防線”標語,宣傳防災減災日主題,提升員工和客户對防災減災工作的認知度。

二是組織開展消防安全講座,xx月6日,利用每週一集中學習時間,組織機關全體開展《提高災害防治能力,構築生命安全防線》消防安全講座,對消防工作概述、消防基本知識進行詳細詳解,使員工進一步掌握消防安全的`基本應用技能,增強火災防控水平及自救能力。

三是強化應急演練。

組織支行機關和各營業網點結合實際開展一次消防演練,對發生火災震災時員工迅速報警、反應速度、重要材料轉移以及消防逃生等項目和環節進行全面演練,增強演練真實性,進一步提高了網點消防安全意識和抗禦火災的處置能力。

四是抓好隱患排查。

以防災減災宣傳週活動為契機,組織各單位、各部門開展一次全面、系統的隱患排查工作,重點檢查各類影響應急疏散和救援的突出問題,包括佔用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,人員密集場所門窗存在障礙物,疏散輔助設施毀損或損失,電動自行車違規停放或充電等,打通生命通道,對檢查發現的問題,建立台賬,第一時間組織整改,切實做到預防在先,化解在早。

五是加強值班值守,做好應急保障。

嚴格執行24小時值班和領導帶班制度,進一步完善各項應急預案,提高預案的科學性、針對性和可操作性。

並做好應急準備工作,確保遇到突發事件能夠及時、果斷處置。

通過開展防災減災宣傳週活動,進一步提高了全員的防災減災意識和應對突發事件事故的處置能力,為唐山農商銀行豐潤支行各項業務經營工作實現平穩運行築牢了堅實的安全防線。

防災減災周活動總結7

2018年5月12日是我國第十個“防災減災日”,也是汶川地震十週年紀念日。根據上級文件精神,結合我校實際,開展了一系列的宣傳教育活動,總結如下:

一、加強領導,明確職責

成立了以校長為組長的防災減災活動領導小組,制定了活動方案,進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神,並要求滲透到各自的工作中。

二、舉行了“防災減災日”宣傳週活動啟動儀式

5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災減災日”宣傳週活動的鑰匙,對本次活動提出了明確的要求。

三、開展防災減災專題講座

德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識,提高師生防災減災、自救互救的意識與能力,引導大家熱愛生命。

四、組織學生觀看防災科普影片

為了進一步深化學生對自然災害的認識,提高學生自救意識和能力,各班組織學生觀看防災科普影片。

五、舉行了一次“防災減災教育”主題班會

我校各班開展了以“防災減災教育”為主題的.班會,使同學們進一步認識到了地震的危害,提高了自救自護能力。

六、開展了防震應急疏散演練

“5月15日課間操時間,我校開展了防震應急疏散演練活動,做到了準備充分、過程秩序井然,達到了預期效果,進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。

七、警校合力,排除隱患,共建校園平安

本次宣傳教育活動,讓全體師生掌握了基本的防災減災常識,提高了安全防範意識和自我保護能力,為創建“平安校園”“和美校園”奠定了紮實的基礎。

防災減災周活動總結8

根據教育局對xx年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,於5月6日—5月15日開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

1、學校自接到文件通知後,學校領導召開會議安排、部署xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動。制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

2、學校緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用國旗下講話,安全教育網絡平台,學校的安全展板,黑板報等,宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失;

3、學校以“防災減災宣傳週”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以地震演練為重點,包括防溺水、防交通事故、防地質災害、衞生防疫等方面內容的應急演練活動,提高學生防災自救意識和應急避險能力;

4、xx年5月12日下午2點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

5、學校圍繞“普及防震減災知識,提高防震減災意識”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。

6、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的'安全隱患,把教室、食堂、圖書室、會議室,操場上的戲台,聯通信號塔等做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第xx個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災周活動總結9

今年5月12日是我國第13個防災減災日,為了增強師生防災減災意識,提高師生防災減災知識技能,根據某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動工作方案》文件精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了防災減災疏散演練,現總結如下:

一、領導高度重視,師生積極行動:

我校即召開開展防空防災安全教育工作會議,會上成立了以校長為組長,副校長、校安處主任為副組長,校務會成員及各班主任為組員的工作領導小組。

二、宣傳工作及時有效:

在活動週期間,我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識,向學生灌輸遇到危險時的自我保護措施,強化防災防護能力及愛國精神。

三、開展防震緊急疏散演練:

在開展前,校安處細緻排查各疏散通道的'安全隱患,在每個樓梯設置安全疏散點,並制定《防踩踏應急預案》,確保活動順利、安全實施。在活動結束後,校安處主任對學生在疏散中的行為進行點評、總結、反思。切實提高我校師生應急處置能力。

四、組織家長學生積極前往觀展。

5月10日至5月12日,安全與應急產品博覽會在會展中心進行,我校通過校訊通、微信羣等渠道積極發動學生與家長自由參加觀展。

我校歷來重視學生的安全工作,將防災減災納入常規教育活動,不定期開展演練,並加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。

防災減災周活動總結10

今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,宿遷市教育局以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,在全市中國小中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動。活動期間,全市教育教育系統開展各類應急演練780餘場(次),做到了各級各類學校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。

一是積極開展防災減災教育活動。全市教育系統通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動,培養中國小生避險自救互救基本技能,提高他們的防災減災素養。用以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670餘場次;召開主題班(隊)會3500多場次;組織學生專題演講390多場次;發放主題宣傳資料30萬餘份。

二是不斷豐富防災減災宣傳教育內容。各地各學校通過閲讀一本關於防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動,普及防災減災知識,推動防災減災知識進學校。很多學校創新宣傳教育形式,通過互聯網、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內容,切實提升中國小生的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。

三是紮實推進學校安全隱患排查和集中整治。各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合,對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍牆以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患。活動期間,全市中國小校發現隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。

四是完善學校安全工作應急預案。“5.12”前後,全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動,提高綜合防災減災能力,據統計,全市教育系統共開展各類應急演練780餘次,參加的`師生人數達80萬人。結合近年來發生自然災害實際和預案演練中發現的問題,及時修訂完善演練預案,進一步明確應急工作程序、管理職責、協調機制,各類專項應急預案內容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。

此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災減災知識得到了普及,通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識,提升了面對災害的自救自護能力。

防災減災周活動總結11

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,為了做好了“防災減災日”各項工作,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高了師生的避災自救能力。根據上級安排結合我校實際情況,在全校範圍內舉行了一次以“學習知識、提高認識、增強技能、避災減災”為主題的防災減災安全教育活動,現將活動情況總結如下:

一、活動時間20xx年5月11日——20xx年5月17日

二、活動內容:

1、5月11日升旗時間召開《平遙二中20xx年防災減災日安全教育大會》。

2、安排召開“ 用知識守護生命”班會系列的5月份《防溺水、防汛、防震》為主題的`班會活動。

3、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的知識。

4、對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,做好記錄,發現隱患,及時解決。

x、活動目的:

目的就是要讓全體師生不忘教訓、警鐘長鳴、學習知識、提高技能、居安思危、防災減災。

總之,通過此次活動,不僅加強了對全體師生的安全教育,而且還要求全體師生要珍愛生命,時刻加強安全意識,學習安全知識,培養安全技能,增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己;並通過自己的不斷努力,使自己在面對災難和突發事件時,能冷靜從容地做出相應的因通過對措施,來保護自己,讓自己將抗、快樂、平安地生活和學習。

防災減災周活動總結12

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的國小“防災減災”宣傳週教育活動總結,希望能夠幫助到大家。

我們學校根據《關於開展“”防災減災宣傳教育日活動的通知》晉教安〔2016〕21號文件精神,積極組織師生開展第八個“防災減災”宣傳週教育活動,進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣

防災減災和自救互救的技能,國小第八個“防災減災”宣傳週教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。為確保“防災減災宣傳週”系列活動的落實,我校認真做好相關工作,現將活動開展情況總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;

制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、充分準備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查

學校安全組對學校教學設施設備及周邊環境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄杆、圍牆、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、突出主題、精心組織,深入開展防災減災宣傳教育活動

1、組織好一次關於安全教育的國旗下講話

5月9日上午,根據學校對於這個主題宣傳教育活動的部署,利用週一集體升旗儀式,由李校長在全校範圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關防災減災知識,結合我校實際情況,李校長就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防範意識,有利於普及防災減災知識,增強綜合減災能力。

2、加強宣傳,營造校園氛圍

按上級要求,及時在校園內懸掛宣傳標語。內容為:

(1)珍惜生命,愛護環境,減少災難;

(2)天災無情人有情,防災減災要先行等,工作總結範文《國小第八個“防災減災”宣傳週教育活動總結》。

3、每班發放一份《國小生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、日前每班出了一期防震減災的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的'選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。

6、堅持每天5分鐘安全常規教育,利用下午放學前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網站等宣傳陣地,在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

7、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。

為配合“防災減災日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想,更好地防範火災、地震等災害事故,提高應急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日,舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當喇叭裏響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶着學生從教室裏撤出,並迅速奔向操場,前後不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿成功。

通過演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危,防患於未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深紮下根。

四、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告

制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;

做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。

五、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

通過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳週”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災周活動總結13

根據區委、區政府的總體要求,我局十分重視防災減災工作工展,在工作中不斷強化防災減災意識,並及時安排部署,認真紮實地開展了各項防災減災活動,現將工作情況簡要彙報如下:

一、高度重視,加強領導

我局現有發改、交通、旅遊三項主要職能,涉及到項目建設、交通安全等工作,這些都是防災減災工作的重點領域,特別是交通、旅遊更是重中之重。基於此,我局未雨綢繆,年初就將此項工作納入了年度工作計劃。一是成立石鼓區發改局防災減災工作領導小組,由局長齊ZZ同志任組長,副局長歐陽CC、黨支部書記唐xx任副組長,其他同志為成員。二是制定了防災減災應急工作預案,完善了防災減災工作制度、24小時值班和信息上報制度。

二、落實措施,力求實效

今年以來,為把防災減災工作落到實處,我們主要在以下幾個方面進行了努力:

第一,未雨綢繆,積極開展隱患排查。結合省市道路水上交通安全隱患整治活動的開展,對轄區內的安全隱患進行了拉網式的摸底排查,不留死角,做到了底子清,心裏明,及早做好了預防和整改。

第二,分所應為,及時完善警示設施。在道路、碼頭、渡口等地段安裝了安全警示標誌及温馨提示,並製作宣傳資料對防災減災、安全生產工作進行了宣傳。

第三,全力以赴,及時開展災後工作。6月10日,我區境內普降大雨,形成內澇災害,廣大人民羣眾的生產生活遭受損失。6月11日,區委、區政府立即啟動了災後自救工作動員,我局高度重視,迅速行動,當天下午齊局長就帶領歐陽副局長、發改、交通、旅遊戰線的骨幹力量深入杉旭河片區搶險救災,積極走訪當地鄉、村幹部和當地羣眾,即時掌握了災情的第一手資料。齊局長親自向周區長和包片領導尹區長作了彙報,聆聽領導指示。

同時,立足我局實際,迅速安排好下步自救行動的具體措施:

一是對責任點杉旭河堤防汛任務進行嚴防死守,全局同志進行排班,24小時進行輪崗守護,出現汛情及時上報,並及時配合疏散當地羣眾;

二是對當地受災百姓情況進行蒐集整理,並根據實際情況,策劃幷包裝杉旭河片區災後重建項目打捆上報,力爭專項救災資金進行扶助;

三是對受災情況嚴重、生活大受影響的百姓,進行集中走訪慰問,力所能及獻愛心送温暖,幫助解決生活上的燃眉之急。

三、完善機制,長抓不放

防災減災事關廣大人民羣眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措。今後,我局將在以下方面繼續推進防災減災工作。

一是建立防災減災工作長效機制。進一步完善防災減災體系建設,努力提升防災減災綜合能力。加強對突發性性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

二是做好防災減災知識的`普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區活動,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大羣眾的安全防範意識和自我保護能力。

三是加大資金和項目爭取力度。根據我局實際,加強對受災羣眾的扶助,用紮紮實實為人民服務的熱情和誠心温暖災後民眾的心,鼓勵並幫助他們重新回覆安居樂業的正常生活。

防災減災周活動總結14

5月12日是“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練的,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。10點整隨着“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後,隨着緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結束後,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地瞭解了地震發生時的`應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時採取的防護和方法。今後,我園將繼續開展一系列活動和安全演練活動,並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

防災減災周活動總結15

5月x日至x日,根據xx區教育局《關於開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳週系列教育活動,現將活動情況總結如下。

一、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,並進行了一次地震疏散演練。

2、5月x日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍牆、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

3、5月x日下午,以主題班會的.形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

4、5月x日-x日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了安全工作重於泰山的良好氛圍。

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