班主任的月工作總結(15篇)

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它是增長才乾的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的班主任的月工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任的月工作總結(15篇)

班主任的月工作總結1

時間過得真快,轉眼11月過去了,本月在各科任教師的教育下,全班同學的共同努力下,全班的班風、學風在本月有了較大的提高。

1、繼續做好安全教育工作。本月,我班堅持做好學校的“一日常規工作”,並以此作為開展班級工作的重點,不斷地、紮實地推進班風、學風建設,並取得了良好的成效。教育學生做一個文雅的國小生,時刻注意自己的行動要文雅。學生大多能做到走路雅,説話雅,語言雅,行為雅。

2、利用“11.9”消防安全日,做好消防安全教育。積極參與學校組織的消防安全演練,全班同學在教師組織指導下,能快速、平安地到達學校的指定地點,圓滿地完成了消防安全演練。

3、做好校服的補訂和發放工作;做好校訊通的統計與補發工作。

4、組織學生利用音樂課、體育課和課間休息時間排練大合唱與校園集體舞。參加第一屆點軍國小體藝科技節,並取得了較好的成績。

5、利用班會課對學生進行防病與安全的教育與宣傳,主要是針對秋季易發的手足口病、腮腺炎等病進行宣傳,做到防治在先。

6、配合學校做好租車學生的《告家長書》的'簽字與回收工作。

7、發學生卡,引導學生每天進出校園都打卡,讓家長及時瞭解孩子的去向。

8、為迎接上級主管部門對學校特色創建的驗收,利用大課間對學生進行跳繩強化訓練,班上的大多數同學都能在規定的時間完成目標任務。

總得來説,本月我班全整同學努力的、進步的一個月。

班主任的月工作總結2

忙忙碌碌間,一轉眼,十一月份又匆匆地離我們而去,寒冷的冬天已經悄悄地來到了。現對本月所做的工作做簡要回顧:

一、繼續加強思想教育,培養學生積極進取的學習態度

平時,經常利用晨會課或班隊課對學生進行思想教育。通過講述一些偉人成才的故事,或者身邊學生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學習的事例,使學生明確學習目標,努力學習,不怕困難,不斷進步。

二、 認真抓好日常行為規範的訓練和學習習慣的培養

1、認真抓好學生的日常行為規範。針對我班被扣分的現象,及時尋找原因,不斷完善班級管理制度。另外,加強幹部隊伍建設,充分發揮班隊幹部的先鋒模範作用,嚴格督促學生搞好衞生及其他工作。

2.繼續加強學習習慣的培養和訓練。課堂上,引導學生養成良好的聽講習慣,要求做到不開小差,不做小動作,不亂插嘴,勤于思考,積極大膽地回答問題。在作業方面,更是嚴格要求,力求作業端正、清楚,正確率高。為激勵學生專心聽講,認真作業,一方面,教師非常注重批改的激勵性評價,如學生作業做得又對又漂亮,給予A+等第,一旦發現學生的作業有了進步,馬上在作業下面寫上“你進步了,繼續努力!”“加油”等話語。另一方面,經常開展優秀作業交流,對於特別優秀的作業,及時擺放在教室後面的桌上進行展覽,使學生有學習的榜樣。對於班裏部分學習上不夠努力的學生,盡力去發現他們身上的閃光點,想方設法激發他們的學習興趣,耐心細緻地培養他們良好的學習習慣。

三、積極籌“環保節能、從我做起”主題班隊會。

1、活動目的:

結合環保主題,激發學生愛環境的情感,並要求學生從我做起,愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

2、預期目標

通過班會讓學生理解節約資源必須從我做起,日常生活中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。

讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人、地協調的必要性。從小滲透環保教育,培養環保意識,樹立環保決心。

3、時間安排:十三週週五第一節課。

4、輔導員的話:大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的`報復:暴雨、洪澇、乾旱、蟲害、地震等災情不期而至,同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,讓保護地球母親,不再是一句口號。

、 認真做好期會考試的檢測、分析和家長會總結匯報工作。

期會考試後,認真分析考試中出現的問題,尋找出現這些問題的原因,及時對學生進行思想教育,鼓勵學生明確學習目標,樹立學習信心,力爭在下階段的學習中有所進步。另外,針對班中部分成績落後的學生,調整了幫差互助學習小組,制訂出一系列措施,做到同桌之間、四人小小組之間都有得力的小幹部及時督促幫助後進生不斷進步。

五.安全工作。

為保證學生健康快樂地成長,繼續加強安全教育,對學生在上下樓梯、課間活動等方面實行反覆提醒,經常巡視檢查,發現學生亂跑打鬧及時制止,把危險消滅在萌芽狀態。另外,針對當前威脅學生身體健康甲型H1N1流感,及時做好預防宣傳工作,並對少數患病學生採取回家隔離,天天聯繫的方法,及時瞭解學生患病的動態,確保學生安心休息和學習。

班主任的月工作總結3

一年來,學校積極開展“創先爭優”活動,我們老師積極參加這個活動,認真學習,搞好自己的工作,全心全意為學生服務。

一愛崗敬業。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

二認真教學。

1、備課。開學初,根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。整理力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家裏。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

2、上課。好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的.能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。這一個月,我帶領學生接受了市骨幹教師的課,認真上好了同課異構,孩子們的學習能力得到了大家的讚揚。

三班主任工作。

自當了三班的副班主任,我積極配合揚老師搞好工作,把三班的孩子培養成積極向上的學生,班風好,學風正。搞好每月一事。

班主任的月工作總結4

首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。

對學生使用玩手機、上網聊QQ、聽MP3、看課外書籍等進行正面引導,端正學習態度,節省精力努力向學。

尤其是針對九年級學生的思想複雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,加以正面疏導,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣泄,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的各種活動中。

其次,積極培養學生的正確的.人生觀、價值觀,並會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

第三,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題。本學期利用課餘時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。

第四,認真做好體育會考的動員工作,使每一位學生髮揮出最佳的水平,為實現自己的理想又前進了一小步。

第五,工作成績方面,一是班級形成較強的凝聚力,組織、紀律性較好,二是衞生掃除積極徹底,取得了比較優秀的成績,班級可謂一塵不染,井然有序。三是本學期有兩次獲得班級文明考核“流動紅旗”,當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主,對於學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位,在今後的工作中,我將繼續努力,取得更優異的成績。

班主任的月工作總結5

一學期的時間一晃就結束了。12級12班學生的學校生活也即將結束,回顧這一學期的工作,雖沒有轟轟烈烈的成績,但也還算欣慰。

1、安全工作取得實效,確保了平安。

對於安全,做到了有要求,有強調,有記錄,為防止安全教育的空洞説教,我常把身邊發生的一些安全事故講給學生聽,有時也由學生之口講出來,起到了警示作用。

2、德育工作不放鬆。

本着“先成人,後成才”的教育理念,我把對學生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會課時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學生明白做一個有道德的人有多重要。

3、和學生交心,促進成長。

要想使教育取得好的教育效果,就必須和學生交朋友,和學生交朋友,就必須以真心對待他們。平日裏,我做到了關心學生的生活、家庭、學習等情況,讓他們感覺到老師對他的關注,這樣他們才會對你敞開心扉。同時,我要求學生寫週記,以這種特殊的形式和學生交心,瞭解他們的生活,思想,並給他們一些指導,收效良好。

4、常規管理常抓不懈。

對學生的日常行為規範訓練,從小事中跟學生講大道理,使其養成良好的日常行為習慣,採用朝會不提名,個別談話,重點強調的形式,新生學生自尊,同時又指出不文明行為的嚴重性。讓學生每天睡覺前總結自己一天的`行為,一週一次大總結(週記),敦促每個人進步。

5、以活動為載體,增強了班級凝聚力。

每週結合學校佈置的主題教育,開展主題班會,集體學習,講座交流,節目表演等形式,使學生真正受到教育。本學期的歌詠比賽、拔河比賽中,我班學生認真準備,積極參與,體現了強烈的集體榮譽感,在大家的努力下,兩項都取得了好的成績。其中歌詠比賽獲得第三名、拔河比賽第三名的好成績。

6、工作中的不足:

(1)對犯錯誤的學生不勉勵(這也是學生對我的建議)

(2)班級活動開展不夠

7、對自身今後工作要求:

(1)加強學習,不斷總結

(2)制定班級制度時更人性化

班主任的月工作總結6

在這春光明媚的日子裏,孩子們又回到二年級這個温馨的班集體。我們班一共有44人,22個男生,22個女生,三月是他們剛剛回校的第一個月孩子們多多少少出現了一點懶散的情況,尤其是剛開始的一到二週,孩子們假日裏的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,做操時也會調皮,由於孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規需要常抓不懈,依據班級情況,做了以下工作:

首先還是做好一些班級的.日常管理工作。每天到教室後,先看看學生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經到來,但是初春時節,天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學生因為沒有注意及時穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗户,讓空氣流通。

這個月的一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學生注意一些安全問題,包括校園裏,公路上,以及回到家後等等。學生也學到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂衝。當然,二年級學生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學生做一些危險性的動作或者遊戲。我也讓學生互相監督,有事及時彙報給我。

第二個主要工作就是學習,本學期為貫徹執行上級有關減負工作的實行,學生的課餘作業、學習時間有不同程度的減少,思想彙報專題為了保證對學生的教育質量,我對學生的作業做到科學化,合理化,系統化,做到有針對性地結合學生實際組織練習,以此強化學生的課前預習,使之形成制度,以培養學生的素質和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學質量。學生的課餘時間充裕了,教師及時引導安排多進行課外閲讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學生沉迷玩遊戲機等不良現象。也提高了學生學習的積極性。

第三個主要工作就是狠抓班風建設和三證佩戴情況,由於剛開學孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級紀律較差,學習氛圍有待提高,根據這幾點特點我實行了天天查,天天提醒,並且聯合家長一起糾正不良習慣,有了初步的改善和提高。

第四,今後中工作中需努力解決的問題。

1、進一步狠抓班風、學風建設,形成良好的學習氛圍。

2、多渠道、全方位抓學生的行為習慣及文明禮儀的教育

3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業、課堂表現等方面着手,努力提高各學科的成績。

整個月中,還通過家校和家長會與家長溝通好一些特殊事項。通過總結,希望在下個月中,希望能夠獲得更多的收穫和更大的進步。

班主任的月工作總結7

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的四月過去了。回顧這個月,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。下面我把這個月的工作做一個總結;

一、思想方面

1、積極學習,做到認真做好筆記,寫出自己的心得體會,加強自身的文化修養,多讀多看報刊雜誌,努力提高自己的業務能力,用新的知識不斷充實自己的`頭腦。

2、做到了團結同事,熱愛集體,工作中做到了服從領導安排。

二、教學方面

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解孩子原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發孩子的情感,使孩子產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

三、保育方面:

在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衞生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便後洗手,培養幼兒良好的衞生習慣,愛護環境衞生,不亂吐亂扔,用耐心料理着孩子的日常生活。近來天氣變化大很容易生病,對此,我謹記家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心的叮囑,保證幼兒身體健康。

四、家園工作

我利用晨間的時間與家長談話,及時與家長交流,孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在園的信息,使家長師教師之間互相溝通。並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

五、工作中的不足:

1.加強業務學習,提高自己的專業水平。

2。孩子能力的培養,提高自身教育的能力。

3.提高自己的創新水平和教科研水平。

在過一個月就要迎來我們大家期待的"六一"兒童節了,這不僅是孩子的節日也是我們老師的節日,因為我們老師和孩子是心連着心的,我們會努力讓這次"六一"順利而又圓滿的舉行成功,讓孩子們度過一個難忘而又充滿回憶的節日。我們大班是幼兒園裏的主力軍,我們有信心將每個節目做好。

班主任的月工作總結8

花開花落,又迎來了結果的時節。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受,但花謝之後留給我們的果實卻更實在。能收穫到甜甜的果實是我們最大的成功和快樂。

四月份的班主任工作就像這花開花謝,又迎來了果實累累。雖然此時的果實還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收穫了。

這個月,我從上個月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:

一。進一步健全和完善班級管理制度。

這一個月,我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度,規範圖書管理。文明生評比制度,加強班級六項競賽的管理,充分發揮小隊長的作用,每週評比班級文明之星,並作出一定的獎勵,不斷提高學生的學習自覺性。班幹部管理制度,定期召開班幹部會議,及時瞭解班級學生思想動態,不斷改進管理方法。

二。不斷更新班級文化環境

認真抓好班級文化建設,努力營造一個整潔和諧的學習環境,使學生學有所樂,學有所得。在上個月班級文化環境佈置的基礎上,這個月,繼續把各項工作落到實處,如每期班級之星的評比,“成長的舞台”園地,我們展示了學生的一次優秀書法,“課外時空”園地,展出了學生讀書中摘錄的好詞佳句,讀書體會等,“習作樂園”裏,更有學生精彩的作文不斷湧現。另外,學生自己動手的黑板報“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才幹。

三。開展豐富多彩的班隊活動

本月的18日下午,我們中隊舉行了“孝心無價親情永恆”主題隊會。在活動中,隊員們用最真誠、最樸實的方式向自己親愛的父母表達了拳拳的孝心,雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽,舞蹈的動作不是很優美,但活動鍛鍊了他們的才幹,活動讓他們懂得父母之愛的偉大,懂得了如何回報自己的'父母之愛。活動也使在場的父母感受了自己孩子成長的快樂,加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開展了“書香潤校園”讀書活動,我們充分利用學校圖書室和班級閲覽角等閲讀資源,加強課外閲讀,拓寬學生的知識視野,提高學生的讀書能力。同時,我們還開展了寫字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩詞朗誦等多種形式的學習競賽,大大激發了學生的學習興趣。

四。認真抓好體育達標工作。

為提高學生體育達標率,我們成立了體育達標訓練小組,每天早上由體育委員負責對學生進行達標訓練。班主任還給學生制定了在家練習的目標,要求學生刻苦訓練。平時經常給學生進行測試,及時瞭解學生進步情況,鼓勵學生不斷朝着優秀的方向前進。

五。認真做好安全教育工作以及家校聯繫工作。

安全工作常抓不懈。隨着天氣轉暖,夏天的到來,我重點教育學生不玩水,星期天,不騎車去玩。另外,對部分學生進行了一次家校聯繫。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的彙報,使家長及時瞭解孩子的學習情況,採取一定的措施幫助孩子不斷進步。

班主任的月工作總結9

時間如白駒過隙,四月份已經拉下帷幕,我們將迎來火紅的五月份,現將4月份的工作小結一下,人是在不斷總結中不斷進步,更好發現,以此改進工作的不足,肯定的工作中的部分。

一、四月份主抓行為規範

1、選舉三月份的行為規範生,有劉文靜,賈雲奇等四人。

2、四月份有個安全周,正對這個安全周,四月份班會課主要針對這些系列展開,有對國小生行為規範的教育,20條,動漫版的視頻,每一條一個相應的動畫,紅班與綠班對於不對的`作比較,更相對應的自評相同一條的分數。讓學生更好的對文字的理解,加深印象,明白那種不能做,那種要做到。四月也是一個文明禮儀月,通過一節班會課讓學生明白什麼是文明禮儀,講文明,懂禮儀。有國小生的安全教育系列片,這次主要是觀看防火的教育小視頻,對於天氣的炎熱,主要是溺水的教育。當然是一個系列,也有會交通,食品等教育。

二、清明節的掃墓活動,掃墓前進行清明知識的講解,瞭解清明活動。以及在學校的組織下對李成虎這位革命先烈的緬懷之情,網上祭英烈等活動。

三、學校的趣味運動會

組織班裏同學參加了趣味運動會,在安排方面竟可能的使全班同學都能參與,增強學生的班級團隊榮譽感。發現通過這次,學生都很有樂趣參與其中。

四、帶領學生全面的複習學過的內容,組織了學生的期中測試。在期中測試後,自己認真的分析總結原因,認真講解,帶領學生找好原因,找到不足之處,當然也與個別家長做了交流。

五、在五一放假前強調安全問題,以及放假期間自己要注意的事項,強調五一的作息時間的變更。

六、組織參與學校的五一繪畫,郵票設計比賽。

七、發放告家長書,並與每一位家長進行溝通了解是否知曉,通過,電話,家校聯繫冊等。

八、實時關注學生動態,是否有厭學,逃學的現象。對於鄧力俊同學的家長的溝通。

九、其他方面

1、佈置了走廊的一面,貼上了學生的作品。

2、出了一期關於新學期的黑板報。

從中吸取不足,完善班級班裏。

班主任的月工作總結10

20xx年的大學聯考已經塵埃落定。在學校領導的高度關注下,在學校 各處室的鼎力支持下,在年級組的細緻領導下,經過一個學期的努力拼搏,我班較好的完成了學期初制定的工作計劃。回首一個學年的高三備考,現將我班各項工作總結如下。

一、班級整體情況

本學期我班共有68名學生,其中男生40名,女生28名。班級整體情況發展良好,學生學習勁頭十足,學習氛圍濃厚,為今年大學聯考 取得優異成績打下了良好的基礎。

二、20xx大學聯考情況

依據學期初學校給高三年級制定的大學聯考任務,我班的目標為本科以上5人。圍繞此目標,3班全體師生團結一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終於用努力的汗水換來了今年大學聯考成績的輝煌。我班取得了我校歷史上普通班最好的成績,今年大學聯考成績為:二本5人,為體育特長生4人;美術2人,書法1人,三本6人。我班大學聯考取得優異的 成績,這是校領導英明帶領的結果,是65名同學努力拼搏的結果。感謝領導,感謝任課教師,感謝每一位同學!

三、主要開展工作

1、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高三年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨着畢業、升學等實際問題,隨着課時和知識複雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業前夕的思想工作顯得更加複雜和重要。

2、積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。

後進生的.教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

3、積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。

4、開展活動,調節狀態

積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動並適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深 與學生感情的交流。

班主任的月工作總結11

考慮到這個月有考試存在,對於學生學習上面一直都是非常嚴格,十一月份也是讓學生們準備着期會考試,在學習上面加倍的督促,作為班主任這是職責,每天都在思考這些事情,其實這些都是非常合適的,工作當中也一定要有一個態度,態度無論是在什麼時候都在第一位,雖然説是忙碌的一個月,我卻一直咋靜下心來穩定自己,把該做好的工作做好,我不會讓自己抱着僥倖,畢竟是自己的事情,很多時候都需要有一個態度,這個態度是非常堅定的,學生們也需要有一個好的學習態度。

十一月份管理工作,對班級做一個全面的.規劃,這寫是在月初就制定下來的,因為工作是我一個人忙不過來的,班級管理也是需要班幹部幫忙,雖然説這些都是簡單的事情,這也正是能夠鍛鍊班幹部的不錯方式,這一點在今後還是值得推崇的,每週都會召開班幹部會議,當然這主要也就是要把這麼一件事情做好,因為工作就是工作很多時候無論是做什麼都應該有一個好的態度,讓班幹部都給一週工作的總結,班級情況都應該記錄起來,學會認真做一件事情,這種習慣就是需要從這個時候培養起,讓班幹部們積極的發言,對班級一週的情況發表自己的意見。

當然是一月份考試也是讓我繃勁着神經,期會考試的前前後後,很多事情都需要提起精神去做好,一些細節性的工作,更加是要在意,這一個月來我對這些都是非常有信心的,期會考試是一個非常關鍵事情,對於學生們我一直都很關注,加緊複習,還有考試的時候也要保證過學生不出問題,跟學生們主動地溝通一定不能在考試當中慌了,總結這一個月來雖説是緊張,但是倒也不是非常的難,作為一名班主任我對自己的接下來也是很有信心,十二月份依舊保持對工作的熱愛,做好學生工作。

班主任的月工作總結12

一、班級基本情況

本學期文理選修後,6班共69人(不算冉博易,已轉學),原6班51人,新加入18人,分別來自3、10、14、15、18、21、28班。其中男生46人,女生23人,住讀男生35人,住讀女生21人。

二、3學月成績分析

從文理選修後高一上期末成績看,班級前10名的1、5、6、7、9名均為新加入6班的學生,佔了5人;3學月考試前10名的2、6、7名為新加入的學生,呈下降趨勢,估計與換學習環境有關,望各位老師關注一下。從高一上期末年級名次看,第1名年級174名,300名以內5人,400名以內9人,500名以內14人,600名以內17人;3學月考試在不算小班的情況下,第1名年級52名,200名以內5人,300名以內6人,400名以內11人,500以內13人,600名以內16人,在重點人數上略有下降。來自3班的武仲魁班內下降9名,來自14班的鄭子壕班內下降17名,來自3班的陳馨睿班內下降26名,來自6班的樑銘班內下降33名,下降較大的主要集中表現在新加入學生當中。

3學月名次上升與下降比較,譚欽友班內進步30、蔣茂林23、劉鴻傑19、傅家莉19、何金桐17、王鑫16、孟恆鋒15、雷子鑑14、李鑫h14、李佳豪11、樑語桐10;下降情況,樑銘班內下降33、陳馨睿26、陳春宏22、高渭20、鄭子壕17、王雲莎14、魏春燕13、張欽勇11、夏婷婷10、姜莉10。從以上情況看進步與退步都很明顯,注意個別同學的不正常下降。

班級整體情況,高一上期末6班年級同類班級第7名,3學月第3名;學科情況,語文一上期末12名,3學月第8名;數學一上10名,3學月6名;英語一上7名,3學月9名;物理一上6名,3學月2名;化學一上12名,3學月3名;總體來説大部分學科進步,英語稍有退步。

三、改進措施

1.大力加強班、團委幹部建設。

本學期開學一週內進行了班、團委幹部調整,把上期表現差,學習不努力的班委幹部全部免職,新增新加入的部分同學為班委幹部。對一些學科代表進行更換,選派得力、積極的學生擔任科代表,增強作業的催收工作,為科任教師服好務。

2.加強紀律管理

本學期開學以來,選出了執行力強,有威信的同學擔任自習紀律幹部。對學生的座位按成績的好中差搭配編排,把愛講話的人分開,收到了一定的效果。並安排3位班幹部獨立記錄班級情況,把上課睡覺,遲到,自習講話的'同學記錄下來,每週星期天交給我檢查,對錶現不好的同學作一定的教育處理,收到了一定的效果,但效果還不太顯著,有待進一步提高。中午自習較差,多次被樓層值班教師點名批評,應作為重點整治。與學生家長溝通,聯繫家長共同作出努力。早上遲到現象仍然存在,個別學生總是遲到1、2分鐘或幾十秒,上課時也有這樣的情況,希望科任老師也加強管理。上課睡覺的情況也經常發生,希望科任教師對上課睡覺的學生進行處理。

3.完善學習獎懲制度

對半期、期末考試班級前10名、單科第一名、班內上升10名以上或年級上升300名以上的同學給予物質獎勵,併發學校統一印製的獎狀。設立“學習之星”、“單科第一”、“進步最大”等獎項,讓更多的學生獲獎。對班級倒數10名、下降10名以上的同學,罰每人跑田徑場5圈,寫出考試的反思總結並提出改進措施,交班主任審查。

4.完善信息通報制度

嚴格執行學校關於在教學區禁止使用手機、生活區限制使用手機的規定,同時每週日晚要求學生上交手機,每週一向全體家長通報本週主動上交手機的情況,以便班主任與家長配合做好手機的上交工作,讓學生無空子可鑽。對學生平時表現較差的,通過短信常與家長交流,督促學生改進缺點。

班主任的月工作總結13

時間過得真快,轉眼之間又一個月的時間轉瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,同時也有很多的想法在心頭。

先説説班級管理吧,經過上個月的磨合,各個環節有條不紊,這個月只需完善不足的地方。在管理班級時,學會運用多種方式組織各種活動已到達增加學生的班級凝聚力的目的,例如各大組表現得分記錄表等等。我也看到了他們的班級的口號班級小明星,班徽。這種方式可以再無形當中引領學生健康成長,用身邊的榜樣鼓勵學生。學生的積極性大大的提高了,每個人都在為此努力,為此我感到很欣慰。

衞生方面,在本班裏選出四名負責人的同學,負責分配本組的具體衞生,衞生情況一直保持的不錯。並且從上個星期張主任要求每週一午託大掃除,全班齊心協力進行衞生清掃。一些平時沒有注意的衞生死角也被清掃的很乾淨。

學習方面,除了每天對孩子們的常規學習要求。這星期增加了對放學後培優補差的人數,並根據他們的具體的基礎,對他們進行了有針對的補習。並強調培養他們的閲讀習慣。十一月份的'期會考試馬上就要到來,及時複習也是這個月要加緊進行的一項任務。保證每個孩子對於之前學習中碰到的問題能夠在複習的環節得到再一次的解決。

十月份各項工作還算是很順利的完成,及時的總結反思讓我彌補了之前的不足的地方。希望之後有所改善。

班主任的月工作總結14

一個班主任負有管理班級,以及引導教育和轉化學生的責任,體現在班級具體工作上,就是如何規範班級紀律和衞生管理。下面,我談幾點做法;

一、紀律方面。

1、從“小處”抓起

規範學生的穿衣打扮,頭髮和指甲,對於這些“小”細節,決不姑息遷就。並不定時的進行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”範圍,決不輕視小處。讓學生從細出感到紀律的嚴格。

2、從“兩個課前”抓起

也就是上午第一節課前(學生早讀時間),要求學生可以提前到校二十至三十分鐘,到校就應進教室,不準亂跑或喧譁,星期一、三、五由語文課代表和當天的值日生負責組織全體同學進行早讀,星期二、四由英語課代表和當天的值日生負責組織全體同學進行早讀,形成好的早讀習慣。下午上第一節課前(中午休息時間),學生提前到校的,如在教室的學生可以看書,做作業,下棋,但決不能瘋趕打鬧,不在教室的可以做做體育運動,聽廣播時要做好上課的學具準備,由當天的值日生和紀律監督委員分別做好全天的記載,下午放學由老師進行小結,提出要注意的問題。

3、充分發揮班幹部的作用

班主任事事親躬,縱有三頭六臂,也會忙的手忙腳亂。因此,必須發揮班幹部的作用。對於班幹部,分工明確,各司其職。我班有兩名班長,一名班長全盤負責班上的紀律,其他值日生和兩名紀律監督委員配合其工作,對於不守紀律和違規的同學,除了及時阻止和批評外,主要的是幫助其改正錯誤和進步,並由班幹部帶動其他同學對其進行幫扶。每天由班長和紀律監督委員向班主任彙報,對於不好處理的事情,班主任為其出謀劃策,實在不能解決的,再由班主任處理。這樣既培養和鍛鍊了班幹部的能力,又保證了班級有一個好的學習環境。

4、及時瞭解班級動態,防患於未然

這就需要班主任有一雙善於觀察的眼睛,一對懂得傾聽的耳朵,一個善於分析的頭腦,明察秋毫,於細微洞察班級變化。在問題未出現前,善於預防。比如,我班的曾同學,在一個星期五下午放學的時候,就在站隊的那一刻,六(一)班的一同學和他在交頭接耳,我看到了,把我班的曾同學叫到辦公室,我問他,站隊的時候怎麼和別班的同學,他就一五一十地將他們將要做的某件違紀事講出來了,我和那個同學的班主任及時聯繫,阻止了事情的發生。

二、衞生方面

1、制定嚴格的`衞生打掃值日製度

我班的清潔任務主要是教室和男廁所,我將教室分給班上的女同學打掃,分成四組,組長由四名女班幹部擔任。男廁所打掃任務要重一些,一共分三組,每組兩名組長,組長負責組織成員參加勞動。不管是教室還是廁所的衞生,都實行組長責任制,輪流打掃,並按要求分早上、課間、中午三個時段進行打掃。衞生監督委員要不定時的檢查打掃人員出勤、勞動態度、清潔程度,不乾淨的要及時通報進行再次打掃,並作好記錄。在此同時也不忘對學生進行個人衞生的檢查和衞生意識的培養(比如吃零食不可以在教室吃)。這樣,班級的衞生狀況一直比較好。

2、教師以身作則,帶頭搞衞生。

特別是男廁所的打掃有一定的難度,才開始打掃時,我常是親自帶領學生打掃(學生還沒經驗,還怕臭),於是,我就先動手,學生看到老師這樣,也不好意思,都跟着動了起來,特別是有一次有學生把大便拉在地上,學生不知道怎麼辦,就向我求助,我親自動手將其搞乾淨,學生很受影響。昨天遇到同樣的問題學生就不怕一切的將其打掃乾淨了,還高高興興的跑來給我報喜訊。我及時的表揚了學生,讓學生更樂於勞動。老師是學生最好的榜樣,身體力行,才能有好效果。

班主任的月工作總結15

時間悄然而逝,四月匆匆走過。本月中,結合學校工作主要做了以下工作:

一、安全教育,常抓不懈。

開學以來,一直髮現學生在課間上廁所時喜歡在廁所裏瘋鬧。為了保證學生的人身安全,消除危險隱患,本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課,我跟學生一起分析亂衝亂跑的危險性。大家都認真地聽,積極地講。通過教育,學生們在這方面有了明顯改善,基本沒有亂衝亂跑的現象。偶爾發現,我就個別指出,再次教育。另外,課間的安全,也時時提醒。學生們活潑好動,總會想出一些他們覺得新奇好玩,但又具有危險性的遊戲,發現後及時制止。我讓班幹部做小監督員,一經發現,馬上報告,及時制止這些危險遊戲。

二、班會活動,豐富多彩。

本月中,還開展了“愛惜糧食,節約糧食”的`活動,告訴學生我們每天都需要各種營養,做到不挑食,不浪費糧食。清明節前夕,又開展祭奠英烈的活動。教育學生在家要做力所能及的事,讓爺爺、奶奶省心,儘量讓長輩高興,做孝敬聽話的好孩子。

三、積極配合學校組織學生參加外出社會實踐活動。

組織學生去歡樂谷秋遊實踐活動,孩子們走進大自然,親近大自然。學生們能安全地參加,並從中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作,有條不紊。

召開班幹部會議,總結上月的工作,提出新的要求和希望。找個別學生談話,鼓勵他們不斷努力,爭取有所進步。組織學生訓練新操和手語操,迎接學校兩操的檢查。

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