節能低碳,綠色發展總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的節能低碳,綠色發展總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節能低碳,綠色發展總結1
20xx年6月13日至19日是全國節能宣傳週，活動主題是“綠色低碳，節能先行”；6月15日是全國低碳日，活動主題是“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”。為進一步普及節能降碳知識，倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚，6月15日上午，由市直屬機關事務服務中心、市能源局、晉城市生態環境局高平分局、市住建局、市城市管理局等各單位聯合舉辦的20xx年節能宣傳週活動在長平廣場舉行。市委常委、常務副市長王志紅出席活動並現場為市民發放宣傳資料。
活動現場，工作人員通過現場講解和發放宣傳單等方式，向市民解讀普及綠色發展理念、節能減排和節能降碳等知識，動員全社會積極參與節能低碳行動，引導養成良好的`生活習慣。
據瞭解，此次活動圍繞今年全國節能宣傳週“綠色低碳，節能先行”的主題與全國低碳日“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”的主題，綜合運用“線下+線上”宣傳方式，積極開展線上平台雲宣傳、現場宣傳、踐行綠色低碳生活、廢舊物品綠色兑換、推動反對食品浪費、垃圾分類、節能知識競答等活動，同時利用網絡、報刊、廣播、電視等多種宣傳手段，微信公眾號、抖音號、宣傳欄、LED顯示屏等各類平台開展節能降碳宣傳推介，形成宣傳合力、擴大宣傳影響，帶動羣眾參與節能減排熱情，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會風尚，不斷增強全社會節能降耗意識和能力。
節能低碳,綠色發展總結2
20xx年6月13日至19日是第32個全國節能宣傳週，活動主題是“綠色低碳，節能先行”；6月15日為全國低碳日，活動主題是“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”。自1990年國務院第六次節能辦公會議確定、1991年開始舉辦以來，全國節能宣傳週在傳播節能理念、提高節能意識、促進節能工作開展方面發揮了重要作用。
我校作為中國綠色大學聯盟44所高校成員之一，積極響應國家碳中和目標，落實校園碳中和行動計劃，圍繞“踐行綠色發展理念、建設生態文明和美麗地球”，簽署了《校園碳中和行動宣言》。努力在校園規劃建設、運營管理中實現能源清潔低碳化利用、提升能源資源利用效率，為實現碳中和社會發揮先鋒引領作用。
節能降耗成效顯著
“十三五”期間，我校節能工作取得了顯著成效：平均每年人均綜合能耗163.54千克標準煤/人。比山東省高等學校人均綜合能耗平均值低40.23千克標準煤/人。單位建築面積綜合能耗6.64千克標準煤/平方米，比山東省高等學校單位面積綜合能耗平均值低2.11千克標準煤/平方米。各項指標均低於同類型公共機構數據平均值的90%。平均人均用水37.52立方米/人，比山東省高等學校人均用水平均值低5.02立方米/人。低於同類型公共機構數據平均值的90%。
技術引領綠色降碳
學校按照“加強統籌謀劃、優化技術支撐、濃厚節約氛圍”的工作思路，加強統籌謀劃，成立了由校長擔任組長的節約型校園建設領導小組，組建由相關專業領域博士、教授組成的諮詢專家組，紮實推進節能降碳工作。
積極推廣優秀節能技術和節能實踐，加強新技術研發和節能降碳改造，不斷提升能源利用效率。我校能源與維修服務中心開展了多項節能降碳課題研究，自主研發並不斷完善智慧能耗監測管理平台；自20xx年以來，我校增容24650KVA，擴建3處開閉所，改建2處開閉所，新增箱式變壓器5處，建成了綠色智慧供電示範區；教學區推行綠色LED照明，已實現1MW屋面一體化光伏發電，4MW屋面一體化光伏發電項目正在推進；採用自來水無負壓二次疊加供水方式，對原有泵房自來水無負壓二次供水設備全部進行更新改造，有力地保障了學校供水的經濟性、安全性；供暖實現綠色運行，淘汰燃煤鍋爐，採用市政集中熱源，經4處換熱站進行換熱供暖，實現了“綠色供暖”的.模式；建設太陽能集熱+空氣源熱泵+污水源熱泵+新風餘熱回收+中水回用“零排放”浴室；全年維修次數97800餘項次，平均每天大約維修390餘項次；實施光伏發電、雨水花園、中水回用等幾十項節能節水改造項目。主動落實節能降碳主體責任，實現綠色低碳發展，推進綠色校園建設。
節能有我實踐育人
全國節能宣傳週期間，能源與維修服務中心牽頭，聯合市區節能管理部門和學校黨委宣傳部、團委、能源研究社等學生社團，開展了節能降碳綠色巡展活動、舉辦了山東理工大學第一屆“節水在身邊”公益微視頻徵集評選活動、組織節能知識競賽和能源短缺體驗等形式多樣的專題活動，推介實用的節能低碳新產品、新技術及生產方式、消費模式和生活習慣。
我校一直重視節能教育工作的開展。規範能源管理，制定學生用能守則，先後出台了《山東理工大學能源管理辦法》《學生公寓水電管理暫行辦法》等管理辦法；開展面向學生的節約能源資源教育講座並納入相關課程內容，增設節能相關課程和學科專業。引導鼓勵學生參與節能實踐活動，鼓勵學生結合課程設計、畢業設計，開展節能、節水、環境保護、資源利用等方面的科技發明活動，並將成果應用於節約型校園建設。建立勤工助學崗，邀請學生協查員參與能源稽查。
節能降碳需要我們共同努力，我們倡議廣大師生積極踐行勤儉節約、綠色低碳的生產生活方式，推進生態文明和綠色校園建設，為助力實現碳達峯、碳中和作出自己的貢獻！
節能低碳,綠色發展總結3
月25日，市發改委、市生態環境局聯合在鄂州火車站、市民中心、鄂鋼公司等單位開展20xx年節能宣傳週暨低碳日主題宣傳進車站、進機關、進企業活動。活動現場，宣傳人員通過向車站旅客、辦事羣眾、機關工作人員和企業職工等發放節能降碳法制宣傳冊、碳達峯碳中和宣傳手冊、宣傳雨傘等宣傳資料和物品，張掛節能降碳宣傳標語，擺放節能降碳宣傳展板等方式，廣泛宣傳節能降碳和綠色發展理念，普及節能降碳知識，引導形成綠色低碳生產生活方式，推動全民節能降碳。
今年是全國舉辦的第31個全國節能宣傳週，第9個全國低碳日，根據國家發改委等16部委局決定，今年8月23日至8月29日為全國節能宣傳週，活動主題為“節能降碳、綠色發展”；8月25日為全國低碳日，活動主題為“低碳生活、綠建未來”。圍繞今年活動主題，市發改委、市生態環境局將繼續通過報紙、短信、微信公眾號等“線上+線下”方式圍繞碳達峯碳中和科普，氣候變化的影響和風險，我國應對氣候變化進展和成效，碳達峯碳中和相關政策措施，綠色低碳發展和適應氣候變化的先進經驗，公眾踐行綠色低碳理念的.具體行動等方面開展宣傳，動員全社會廣泛參與低碳行動，提升全社會應對氣候變化意識。
節能低碳,綠色發展總結4
20xx年度我中心各項工作均取得可喜成績：
我區無公害農產品認證工作持續向前推進，取得明顯成績。截至目前，全區累計完成無公害農產品認證企業209家，產品611個。年內上報農業部農產品質量安全中心的無公害農產品120個，已批准無公害農產品30個，另外，尚有120個產品正在進行產品質量檢驗，組織填寫材料等工作，可望完成年初的`認證計劃任務。工作中採取的措施：
一是加強管理，
二是完善隊伍體系建設，
三是政府推動，加大工作力度。
存在問題主要是：
一是產地認定與產品認證相互脱節，
二是各級政府認識不平衡，投入不足，影響認證步伐，
三是缺乏市場準入相關措施，
四是產品檢測費用高，週期長，影響認證工作。
我中心在認真總結20xx年度工作的同時，正在着手製定20xx年工作計劃。我區綠色食品發展規模穩步擴大，綠色食品事業蓬勃健康發展。今年共考察綠色食品企業38家，上報國家中心36家，已批准使用標誌的企業26家，產品124個。
截至目前，全區綠色食品生產企業累計達110家，有效使用綠色食品標誌的產品達424個；綠色食品原料生產基地面積達2912萬畝，其中：農作物飼草料基地912萬畝，森林草原面積20xx萬畝，年內新增綠色食品產地環境監測面積863萬畝；綠色食品年產值90億元，綠色食品年銷售額89億元。完成工作主要採取六項措施：
一是調整思路，找準工作切入點，
二是加強溝通，進一步完善認證工作，
三是集中各盟市力量，切實加強質量監督和年檢工作，
四是狠抓源頭不放鬆，繼續加強基地建設，
五是擴大宣傳，不斷開拓綠色食品市場，
六是加強機構和隊伍建設。
存在的主要問題是：事業經費不足，各盟市工作發展不平衡。
我區有機食品發展態勢良好。今年全區新增有機食品企業5個，產品50個。全區累計有機食品企業達18家，產品112個。主要採取加強有機食品的基地建設，加強培訓工作等措施。
存在主要問題是：需進一步加強宣傳、發動、指導等工作。
節能低碳,綠色發展總結5
按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關於20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衞東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動，為了響應衞東區的號召，結合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳週，並開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳週活動的順利開展提供了保證。
學校領導高度重視，專門召開了學校領導班子會議，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中，併成立了以張校長為組長的節能宣傳週活動領導小組，由中、國小政教處周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校“節能低碳，綠色發展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳、環保”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先後利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳，綠色發展”節能宣傳週主題，學校利用週一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月13日升國旗儀式上，學校萬校長向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。並且還滲透給學生一個道理：思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。
2、在國小各年級和國中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查，讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為，並讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動，讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調查活動，也讓學生明白低碳並不意味着要刻意的去節儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。為創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍，學校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節能”進班級，進課堂，讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮，既提高了學生的節能意識，又豐富了學生的節能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發揮各班的主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋，有些班還舉行了“低碳節能，綠色發展”倡議簽字儀式。各班八仙過海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道，低碳生活對於我們普通人來説是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從點滴生活中做起，從生活小事做起。並讓他們從生活的點滴中，體會到“環保經濟”和“生態經濟”的.重要性。
5、強化外在監督，將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經常抓，經常管，我們學校向來重視學生的德育教育，向來重視學生的節能意識，政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衞生、環保情況等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養學生主人翁意識的同時，又體驗了節能環保的快樂。
總之，通過專題教育活動，讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務！每一個人的一小步，將是社會向前買進的一大步。
節能低碳,綠色發展總結6
我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規範的活動。其次，召開全體教職工會議，佈置“節約宣傳週”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
一、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的.思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
二、採取措施，落實行動
為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等温馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
三、總結經驗，提高認識
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳週”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。
節能低碳,綠色發展總結7
按縣公節辦安排和要求，我委於6月13日至19日開展了以“節能有道，節儉有德”為主題的公共機構節能宣傳週活動。通過廣泛宣傳和認真開展各項節能體驗活動，節能宣傳週活動取得了較好效果，現將活動開展情況總結如下：
接縣公節辦《關於XX年全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》後，我委迅速組織召開了全體幹部職工會議，進一步統一思想、提高認識，認識到節能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開展節能工作的重要性和必要性。按照統一的時間、內容和要求，結合單位實際進行部署和安排，通過開展多形式的活動，起到了很好的表率作用。
1、積極參與節能簽名和宣傳活動
6月13日至6月19日是全國節能宣傳週，通過電視台滾動字幕播放、通過短信平台發送“全國第25個節能宣傳週6月13日至19日，節能有道，節儉有德——武寧縣節能領導小組辦公室”短信，開展“節能宣傳進校園”、“節能宣傳進企業”、“公共機構節能宣傳”、懸掛節能減排宣傳標語，設置節能減排宣傳專欄，我委全體幹部職工積極參與了公共機構節能簽名，在文化廣場舉辦節能宣傳活動，並通過印發宣傳單、向市民贈送環保袋、節能小冊子等措施，宣傳節水、節電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關知識，形成了“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業的節約意識，進一步增強了人們對節能減排的'認識，營造了節能減排的濃厚氛圍，為攜手共創綠色生態山水武寧奠定了良好的基礎。
2、認真開展低碳生活體驗活動
一是按節能宣傳週的時間安排，6月15日我委公務用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗綠色出行、健康生活。
二是節能宣傳週期間我委所有辦公室空調、風扇關閉，自然採光好的辦公室，照明燈具關閉，這次活動過後，我委全體幹部職工有意識地減少空調、風扇、照明燈具等使用時間，採用自然通風、採光等方式節約能源。
在領導的高度重視和精心組織下，我委公共機構節能宣傳週活動取得了明顯的效果。全體幹部職工的節能意識進一步增強，節能行動更加自覺，節能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級的要求還有一定的差距，我委將在以後的工作中，擴大宣傳和節能力度，發揮示範和表率作用。
節能低碳,綠色發展總結8
一週的節能宣傳活動已落下帷幕，對此次活動，我局領導高度重視，局長親自安排部署，並召開了局機關宣傳週活動部署會，對節能宣傳週活動進行了安排佈置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我局活動狀況總結如下：
1、開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞的主題，通過局LED電子顯示屏、QQ羣播放宣傳主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高機關工作人員的節能意識和職責意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
2、開展節電活動。督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照温度夏天不得低於26攝氏度的'要求，並規定各辦公室要做到無人時不開空調，下班前半小時提前關掉空調。
3、開展能源緊缺體驗活動。全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衞生間等)照明一天。局領導帶頭用心參加體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，構成“領導帶頭示範，職工用心參與”的良好氛圍。同時，活動周內及今後，踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大户開展了以舊換新活動，用心宣傳“資源有限，再生無限”理念，引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為，構成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。
通過本次節能宣傳週活動，進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，到達了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續採取有力措施，廣泛動員幹部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節能減排做出用心的貢獻。
節能低碳,綠色發展總結9
為提高在校師生的環保意識，我們環協和後勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節水節能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節約點滴共建美好校園”，活動期間會員們號召大家在“節水節能環保低碳我加入！”的條幅上進行簽字活動。，並且在活動前期，我們製作了一個宣傳短片，通過課前向同學們宣傳這次活動，取得了良好的宣傳效果。活動一共展出了十四塊展板和兩條條幅，簽名在主幹道旁進行了一天，主要是讓同學們自發的加入我們的活動，讓大家對環保有做出承諾，讓大家自覺加入環保的行列。活動吸引了不少同學駐足簽名，結束時，近500名同學參與了本次簽名活動，簽名活動圓滿結束。
圖片展一共進行了四天，前兩天在校主幹道旁進行，後兩天在明德廣場。圖片包括節水和節能兩個方面，內容取材於生活中的方方面面，具有很強的啟發和警醒意義。同時，圖片從側面還向同學們介紹了一些生活中的環保小常識，讓同學們不僅有了環保意識，而且督促他們付諸行動。活動圖片的設計是協會會員們取材於網絡並加上自己的.創意得來的。由於水資源浪費而引起“家”的一點移位變為“冢”等宣傳圖片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動，這次活動的規模大，在同學們中引起強烈的反響
當然，在這次活動中也存在着不少問題。在前期準備中，由於展板臨時被其他社團借去導致校內的宣傳沒能即時開展。由於缺乏經驗，活動剛開始時有一些小東西沒有備齊，在活動期間的人員分配上也並不合理。當然，這些問題都可以避免，在下一次的活動中會考慮得更加全面。總體來説，活動成功進行。在以後的活動中，我會在活動前做更加詳細的計劃，儘可能的考慮到各方面的細節，同時多向別人徵求意見，讓以後的活動能更加完美的開展。
節能低碳,綠色發展總結10
建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求，中衞分公司開源節流，大力建設節約型企業，形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統和作風。
在為期一週的以"節能低碳，綠色發展"為主題的活動宣傳週期間，在分公司領導的帶領下，由加管科組織，進行了一系列的活動。主要活動內容如下：
1、開展低碳體驗活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什麼是低碳，為什麼需要低碳，怎樣來實現我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個深刻的瞭解。
2、各站負責人、科室領導開展以節能減排、綠色生活為主要內容的主題教育，引導員工樹立勤儉節約、愛惜資源的觀念，關注生活中的節約方式，向員工介紹一些節能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實了節能環保進基層、進機關。
3、提倡員工從身邊的`小事做起，開展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節約用電用水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節能環保、循環利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實現低碳新生活。
節能低碳,綠色發展總結11
8月23日至29日是主題為“節能降碳綠色發展”的全國第31個節能宣傳週，8月25日是主題為“低碳生活綠建未來”的全國低碳日。為進一步引導動員社會各界牢固樹立綠色低碳發展理念，形成簡約適度、綠色低碳、文明健康的工作和生活方式，自覺做能源資源節約和生態環境保護的倡導者、行動者、示範者，共建天藍、地綠、水清的美好家園，進賢縣殘聯開展“節能低碳綠色發展”系列活動。
一是加強組織領導,推進“節能低碳綠色發展”。我會成立了由進賢縣殘聯黨組書記、理事長徐鋭平擔任組長的領導小組,制定了進賢縣殘疾人聯合會“節能低碳”活動方案，召開了“落實公共機構節能要求監督推動綠色低碳發展”專題會議,強調“節能低碳綠色發展”的.重要性,並對結合工作實際開展“節能降碳綠色發展”系列活動進行了周密部署。
二是加強氛圍佈置,提高低碳意識。播放“節能低碳綠色發展”宣傳標語,在大門電子顯示屏滾動播放“節能低碳綠色發展”宣傳標語3條;在單位走廊張貼“節能降碳綠色發展”主題宣傳海報；組織本單位幹部職工收聽收看20xx年全國公共機構節能宣傳週啟動儀式，鼓勵全體幹部職工以自身為表率，帶動身邊的家人朋友，營造節能低碳的良好氛圍。
三是圍繞工作特色,開展集中宣傳。結合日常開展的志願服務活動,組織黨員幹部進共建社區、小區開展“節能低碳綠色發展”宣傳活動,向羣眾廣泛宣傳“節能低碳綠色發展”的意義。
節能低碳,綠色發展總結12
為深入宣傳貫徹《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》，倡導各公共機構積極發揮公共機構在節約能源資源中的表率作用，皇城街道正義社區組織開展“節能有我，綠色共享”節能宣傳活動，旨在向全社會提出倡議，向市民傳播節能理念，引導廣大羣眾身體力行，廣泛參與，倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式，讓節能理念深入人心。
活動倡導居民朋友們積極營造節能環保氛圍。自覺增強能源資源緊缺的'危機意識和憂患意識，樹立可持續發展觀念，人人爭當節能工作的組織者、推動者和監督者，爭做節能工作的傳播者、實踐者、示範者，推動綠色低碳生活進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭。讓節能減排、低碳出行、節儉生活成為一種生活常態，一份社會責任，一種社會公德。
活動結束後，居民朋友們承諾自覺養成低碳生活習慣。從我做起，從點滴做起，從現在做起。爭當普及節能常識帶頭兵，推廣新能源汽車應用，倡導低碳出行。充分發揮公共機構示範引領作用，帶動全社會深入、持久、自覺行動，以高效的能源資源使用效率支撐經濟社會可持續發展。
節能低碳,綠色發展總結13
為了大力提高國小生減碳意識，普及環保知識，踐行低碳生活方式，增強社會責任意識，建設節約型校園。6月13日全國低碳日到來，xx國小着力做好“節能有我、綠色共享”為主題的節能宣傳教育活動，增強全體師生憂患意識、責任意識和節能意識，營造節能減排的良好氛圍。
一是利用校園廣播、宣傳欄等陣地，讓學生了解低碳節能理念，號召全體師生要科學消費、綠色消費，形成科學合理的消費模式，養成在生活中合理用能、減少浪費的生活習慣，特別是針對今年乾旱缺水的現狀，積極倡導節約用水，珍惜愛護水資源，進一步提高低碳生活意識;倡導辦公電子化、節約用紙，減少一次性辦公用品，倡導綠色辦公理念;教師踐行1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具的綠色低碳出行方式，支持節能減排。
二是召開“節能有我、綠色共享”主題班會，號召大家積極加入到節能低碳的'行動之中，從小事做起，從點滴做起，節約能源做得好，用水用電沒煩惱，別讓眼淚成為地球上的最後一滴水，讓低碳生活進校園，讓低碳生活進家庭，讓低碳生活進社區，節約大家做，能源大家享，為建設美麗中國儘自己一份微薄之力。
三是開展“小手拉大手”活動，讓學生將低碳生活帶回家，倡導家長也要加入到低碳生活、環境保護的行動中來，共享綠色生活。
活動的開展，進一步提高了全校師生的節約節能意識與環保意識，讓廣大師生自覺參與到節能減排活動中，共同構建節約型校園。
節能低碳,綠色發展總結14
6月13日至19日是20xx年全國節能宣傳週，活動主題為“綠色低碳，節能先行”。6月15日為全國低碳日，主題是“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”。貫徹落實黨中央、國務院關於碳達峯碳中和決策部署，廣泛開展節能降碳宣傳教育，根據四川省教育廳《關於20xx年節能宣傳工作安排及開展節能宣傳和低碳日生活的通知》的要求，我校以“綠色低碳，節能先行”為主題積極開展節能宣傳週和低碳日系列活動。
高度重視，精心組織。學校黨政領導班子高度重視節能降耗及做好校園低碳減排工作，由主管節能副校長牽頭，制定了節能宣傳週和低碳日活動實施方案，成立了由黨委宣傳部、團委、後勤管理處、學生處等部門組成的節能宣傳領導小組，對活動內容、形式、組織、時間地點等進行了周密細緻的策劃部署。
6月13日，組織教職工分別收看國管局和省公共機構節能宣傳週啟動儀式。在線上啟動儀式上，國家發展改革委系統梳理、全面展示了近年來我國節能工作取得的顯著成效，充分體現節能和提高能效對推動生態文明建設、促進高質量發展的重要作用。同時，還進行了重點行業企業節能降碳實踐活動、綠色生活創建行動成果展示活動等主題宣傳。通過開展內容豐富、形式多樣的線上活動，廣泛普及節能降碳基礎知識，充分調動全民參與節能降碳的積極性。持續增強全校職工節能意識和節能能力，積極營造節能降碳濃厚氛圍，推動綠色低碳生活工作方式成為新時尚。
多種形式，強化宣傳。6月15日是全國低碳日，我校以“落實‘雙碳’行動,共建美麗校園”為主題，倡導全校教職員工乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班，同時開展停用公車一天，除特殊場所外停開空調一天，暫停空氣源熱泵熱水供應一天等形式的體驗活動。學校領導幹部積極參加能源緊缺體驗活動，充分發揮模範帶頭作用，形成領導示範，全校師生員工積極參與的良好氛圍。綠色出行，節能減排。我校在20xx年4月份引進了校園交通服務車，為全校師生上課上班創造了良好交通條件，減少汽車尾氣排放，緩解環境污染，校園出行減排又節能。
開展節能降耗宣傳活動。6月13日至6月19日，在校園主幹道、教學樓門廳等人流量較大的區域進行了集中宣傳活動，懸掛宣傳週活動主題橫幅，展示節能宣傳活動圖片，發放節能宣傳資料及節能手冊。黨委宣傳部在學校電視展播系統滾動播放節能減排宣傳圖片、宣傳視頻。
大力宣傳提倡垃圾分類。經常性開展垃圾分類宣傳活動，印發垃圾分類手冊2萬份、宣傳單1萬份，保證人手一冊。定期召開垃圾分類工作推進會，每年邀請當地拉分辦對校內垃圾分類管理員和督導員、志願者等進行垃圾分類培訓，瞭解國家最新規定以及地區垃圾分類工作開展情況。
大力控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，儘量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數；辦公用紙雙面打印或重複利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。嚴格控制鉛筆、鋼筆、簽字筆、再生紙等辦公用品的使用量；打印機、複印機的墨粉用完後，重新灌裝，重複使用。同時，進一步精簡文件，減少會議，儘量壓縮開會時間，控制規模，減少與會人數，提高會議效率。
強化管理，健全制度。通過加強教學樓、辦公樓的照明、風扇、空調等使用管理，加強學生宿舍智能電控系統的維護，根據天氣變化即時調整公共區域照明的智能時控，形成濃厚的節能風氣，養成節約用能的良好習慣。持續推進LED燈具、節水潔具等節能改造。堅持節水優先，進一步加強水資源管理工作。後勤管理處安排能源管理人員每週二晚上11點以後，對學校南、北校區的總水錶進行水量監控，記錄水錶的.流量，發現問題及時處理。為進一步摸清地下管網走向和減少自來水地下管網跑、冒、滴、漏現象，請德陽市自來水公司對我校的自來水地下管網每年進行一次探漏作業。
光盤行動進行時。通過開展形式多樣的活動來常態化推進“光盤行動”，杜絕舌尖上的浪費。6月14日，由學校後勤服務中心主辦，校學生會生活心理部承辦的以“厲行節約，反對浪費”為主題的“光盤行動”在學校各個食堂正式開展。完成“光盤行動”的同學將有機會獲得由後勤服務中心免費贈出的餐券，活動期間完成“光盤行動”次數最多的前三名同學還將獲得由後勤服務中心贈出的精美禮品。
大家表示，要以此次宣傳週為契機，牢固樹立低碳、環保的生活理念，以實際行動，做到低能量、低消耗，共同保護我們的地球家園。“綠色低碳，節能先行”，讓我們攜手起來，齊心協力，創建美好的綠色低碳未來！
節能低碳,綠色發展總結15
6月17日至23日，後勤處、宣傳部和校團委共同開展了以“綠色發展，節能先行”“低碳行動，保衞藍天”為主題的`節能宣傳活動。
活動分別在校本部、渭水校區佈置了節能宣傳橫幅、海報和展板，展板內容包括海綿城市、垃圾分類、低氮改造、清潔能源等；製作了長安大學節能倡議書，在後勤處網站及微信公眾號推出，並向師生們發放，呼籲全體師生員工以節能宣傳週、低碳日為契機，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，將節水、節電、節糧以及綠色辦公、綠色出行踐行在日常生活中；製作了《長安大學師生用能手冊》，內容豐富、圖文並茂，涵蓋了校園節能、辦公節能、出行節能、購物節能、家居節能、新能源等方面的節能小知識；結合我校正在推進的海綿城市、鍋爐低氮改造項目，=邀請施工單位舉辦了綠色發展、保衞藍天的節能環保知識講座。