國小生軍訓總結(彙編15篇)

來源:文書谷 1.95W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的國小生軍訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生軍訓總結(彙編15篇)

國小生軍訓總結1

二十天的時間説長不長,説短不短,縱然不足以使我們變得與教官們一樣擁有軍人的素質與氣質,但從某種程度上而言,這7天的薰陶,或多或少改掉了我們身上的壞習慣!!!二十天不過是人生的'一個瞬間,與以往虛度的那些日子相比,也顯得那樣的微不足道,但這二十天卻讓我學會很多很多,超過以往的幾倍都不止。

這二十天我所學會的,感受的,收穫的,會是我人生中一筆很大的財富,陪伴我走過以後的人生漫漫路。雖然在最後我們在會操中落敗,但我還是想對我們的教官説:“你是最好的,你盡職了;我們七團二十二連也是最好的,我們盡力了。”感謝熊教官,謝謝你始終陪我們在烈日下一遍遍地走着三大步伐,走着方陣。總而言之,這次的軍訓讓我受益良多,感觸良多。軍訓中教官對我們的教誨,我會永遠銘記!!!人生是一條河,承載着一些回憶,一些經歷,我會永遠記住這段日子。這就是我的軍訓感言:累並收穫着,喜悦着!!!

國小生軍訓總結2

在軍訓活動中成長

20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一週的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。

軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利於磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一週以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過一週的軍訓,同學們的`精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今後成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影

響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海裏留下深刻的印象。

***國小

二零一三年九月五日

國小生軍訓總結3

時光飛逝,時間如流水般留了過去,十天的軍訓生活一轉眼就過去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過了重重難關,雖然我們在訓練的時候出過不少錯,但是我們的同學不怕困難,勇往直前。終於從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的`小軍人。可是,在這個過程中也少不了教官們的付出,教官們為了讓我們在短短的十天中學到一點知識,她們每個晚上都早睡早起;在我們訓練的時候,她們為我們打水,怕我們訓練完後口渴;晚上,在我們熟睡的時候,她們卻在為我們制定我們明天的訓練計劃;

在這十天中教官們對我們無微不至的關心與照顧。將會是我們童年中最美好的一頁。

在此我想對每一位教官説一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來對我們的悉心照顧。”

國小生軍訓總結4

我從一個稚拙的小女孩長成了一個大姑娘,步入國中。今天,我迎來了步入中學所要經歷的一項活動以前從沒有參加過的軍訓。去通過它,學習軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。

步入校園,我曾試着問自己:“為什麼,我要來這裏,為什麼我會有一種內心興奮的衝動,為什麼我會為我是一名中學生為傲。”我想,通過這一天的訓練,我心裏的石頭落了,我也有了一天下來軍事訓練帶給我的答案。

在訓練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓練中,我們難道不以“我會做得更好”來鼓勵早已疲倦的自己?在訓練中,我們難道不以“我們排最棒”而發自內心的自豪?答案是:是。由此看來:我來這裏,是為了自己。為自己的德而來,為自己的志而來,為了一個更剛毅更完美更會為大家着想,為集體着想的自己而來。

“少年強則國強”,這句話是亙古不變的真理。可是,何謂“強”?難道只是會讀書?難道只是誠實守信?難道只是為了理想而奮鬥嗎?如果只有這些,這是“國”,真的不夠“強”。因為,它是空虛的。因為“意志”才是山峯,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅定大地的支柱,牢固乾坤的脊樑。而“意志”在軍訓中小到自我的控制力,大到一個集體的凝聚力。這是我在軍訓第一天最大感受。

在這幾近大同小異的世界裏,為什麼有一些國家的發展會讓一些國家望塵莫及?今天我知道了答案。因為他們沒有正確地看待過自己,看待過他人。就拿今天的軍訓做例子。教官要我們齊步走,我觀察了一下,走亂的同學有兩類:一類是不敢平時老師的同學,一類是不願看老師的同學。一個“不敢”,一個“不願”,説明了不管在哪裏,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認認真真,謹謹慎慎最重要。而這就是國小生與中學生的.差異。我興奮,正因為我已一步步準備走入其中。

後面的路還很長。也許絕大數情況下,我的身旁沒有老師,沒有攝像頭,當然也沒有父母,更不會有嚴厲的教官,但軍訓讓我學到的,第一天就告訴我的,會在我心裏有另一雙眼睛,看我面對自己的學習生活交上一份怎樣的答卷。

為期7天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗着不同往日的生活,期盼着同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。

國小生軍訓總結5

今天我們帶着三分驚奇,三分快樂,三分興奮,一絲害怕。走進了少年軍校。走進了夢中的軍校,電視中的軍校。

一到先放了行李,就開始了開學典禮,這一台老式的留聲機在操場上再一次的講話發言。馬老師強調這兒,強調那兒,我想只要聽指揮,守紀律,不怕苦,不怕累,馬老師也不用説那麼多。

到了午飯時間,我們以娃娃兵的身份,在操場上我們唱的`嘹亮的歌聲,“軍歌嘹亮,步伐整齊┄┄”至今也迴盪在操場上。顯示了我們五年級的班姿 ,之後我也進去了。先要把凳子搬起來,放到屁股後面等教官説坐下,我們才能坐下 ,就這麼簡單的幾個小小的動作,為什麼會這麼的難呢?當我們一條腿跨進食堂,就不能講一句話,一個字。否則,同桌吃飯的同學就會被罰跑20圈等等。

雖然今天是辛苦的一天,但是我收穫到了,學會吃苦,堅強。

國小生軍訓總結6

軍訓教會了學生對別人的關愛,它加深了他們理解保衞祖國的責任,它告訴他們面對困難應有的態度。軍訓後他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對高峯,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結繩索。

軍訓是以後緊張的`學習生活的起點,通過軍訓,學生普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

正如學生説的:“這五天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以後我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

國小生軍訓總結7

1、只有服從和服務基地建設發展的大局,必須緊緊依靠學校領導的正確指導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作。參訓學校、教官的互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門,各類人員之間的關係,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、充分發揮軍訓的社會效應,對於擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。學生在軍訓期間對學校的基本情況有了一定的瞭解以後,帶着軍訓的體會和對學校印象,投入到新學期的學習過程。

軍訓結束了,學生從六天的軍訓中學到了平常學不到的'知識,對他們以後的學習生活有很大的幫助,將繼續發揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢於挑戰的精神,使學生們在生活、學習上有更大的進步。

國小生軍訓總結8

大學的第一堂課就是軍訓,現在這一堂課圓滿結束了。就此次軍訓作如下總結:

對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來説,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種。種的考驗。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的'能力。但是,雖然訓練場上,驕陽烈日,但他們並沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。比如倪莉同學暈倒了,稍作休息,立即歸隊,羅嘯晨帶病堅持訓練,拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛。

國小生軍訓總結9

經過了這五天的艱苦軍訓後,我覺得同學們都有所收穫,有所進步,變得安靜、乖巧了。這説明五天的軍訓非常有用,教官的嚴格批評也有用,這些,我們都要運用在生活中。

這五天,我們經歷了最嚴格、最困難的生活要求,但是經過同學們的努力和堅強,這些問題在我們眼裏根本不算什麼。我們已經回到母校,在五天軍訓中,我們眼裏的教官是高大、強大的,而教官眼裏的我們只是那一顆微小的棋子,是弱小的。軍訓中的同學們,是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個字來排隊的,我希望在現實生活中,同學們一樣能管理好自己。

一開始沒我們去軍訓,以為那是好玩的,同學們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩,不知道軍訓是什麼意思?可是,在這五天裏,我們不僅學會了如何管理自己,如何安靜排隊,更重要的還學會了怎樣自己生活,如果我們將這幾天裏學到的東西運用在現實生活中,那同學們必定能達到完美的狀態,也就是一個真正的國小生。

這五天,我們堅強,我們勇敢,努力克服重重困難。軍訓可以使我們找到自己的缺點和優點;也可以使我們變得強大、勇敢;還可以是我們獨立,認真面對痛苦的軍訓;更可以使我們在不同的生活環境中生活。

五天的.軍訓,各種的困難,各種的實踐活動,我們都能一一克服,我相信在現實生活中也能像軍訓一樣安靜,一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學習的教官和老師們,是教官的諄諄教導和老師的鼓勵是我們不再害怕恐懼。

國小生軍訓總結10

尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:

在軍訓的過程中,希望各位同學們要做到服從命令,一切行動聽指揮。服從命令是軍人的天職,是戰勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要牢記自己是一名軍人,要用嚴格的紀律約束自己,遵紀守法,令行禁止。通過軍訓,增強紀律觀念,為高中期間的刻苦學習和健康有序的生活以及今後投身於祖國建設事業打下堅實的基礎。本次軍訓工作時間緊、任務重、強度大,對每一位參訓同學都是不小的考驗。大家要樹立競爭和創新意識,形成良好氛圍,奪取軍訓成果和精神文明建設雙豐收。對在軍訓中,成績顯著的集體和個人將分別予以獎勵,對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

從現在起,就要按軍人的基本要求注重自我養成教育,搞好內務整理,注意軍容風紀,注重個人行為舉止,培養良好作風。

在軍訓中,各訓練小組要及時做好宣傳報道工作,以表揚先進,鞭策後進,鼓舞士氣。

各位教官、老師、同學們,軍訓作為學生素質培養的有效途徑,希望大家以高昂的鬥志、飽滿的政治熱情積極主動地投入到軍訓那充滿挑戰、磨練和期待的`軍訓生活中去!希望全體參訓同學珍惜這次難得的軍訓機會,向人武部教官學習,自覺磨練,經受住來自心理、體質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗,增強承受困難和挫折的勇氣,戰勝自己,提高自我。

最後,讓我們再一次向承訓官兵表示衷心的感謝!預祝此次軍訓取得圓滿成功。

國小生軍訓總結11

軍訓以其特有的方式對當代學生的學習和生活發揮了促進作用。相關軍訓總結內容,一起來看看!

【國小軍訓總結一】

很快的,很快的,我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心,還是悲。

這學期的5月,我們五年級迎來了一年一度的軍訓。

開始,我以為軍訓很苦,後來我發現軍訓只要你用心去學,其實不苦。

第一天,學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發言。我們後面的同學都説希望這個發言的教官當我們的教官,沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官沒跟我們説。這一天,教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴厲,後來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。 這一天,我們學習了踏步走和起步走。

第三天,教官説,教官的隊長要來,讓我們好好表現。第三節課教官的隊長來了,他説:"軍訓要先學會站,才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘,我們對着太陽站的,我的.鼻子都脱皮了。但是我們還是很快樂!

第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脱軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午,我們去了教官他們的部隊,我們英語情景劇的只參觀了一點,就回了。我們比完了,到操場上看見了教官們,教官説要給隊長看我們訓練的怎麼樣,我們很好的走着,因為這是教官和我們的最後一天。

我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們捨不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。

四天的軍訓,我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。

軍訓能使我們養成不畏困難的精神。

我愛軍訓!

【國小軍訓總結二】

今天,是一個特殊的星期五,因為我完成了為期五天的社會實踐活動——軍訓,我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深,它讓我成長,這種成長讓我學到了很多平常學不到的東西。

在軍訓中,內務練習是非常重要的'一項,而在內務練習中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項,可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內務練習中,疊成“豆腐”不再那麼遙不可及,以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓中的要求是那麼嚴格,連一點褶皺都不允許有!

在軍訓中,所有的訓練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習都是十分困難的,所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個要求:首先是腳分開,然後是肩往後仰,最後是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。

踏步是我們軍訓中最常見的一種訓練,它和軍姿一樣,也有三個標準:手抬平、腳抬高、口號響,踏步不僅需要你自己達到標準,而且要全班都達到,所以説踏步是非常考驗全班的默契度的。

雖説我不喜歡去軍訓,但我還是希望這種成長能夠多發生在我們身上。

國小生軍訓總結12

軍訓,是一次艱辛的旅程。是一次很好磨練意志和鍛鍊身體的機會。對我們這些整天在父母庇護下長大的孩子更是一次難得的機會。

軍訓這幾天,正是颱風即將來臨的時候,太陽非常猛烈,但是,我們要頂着烈日辛苦訓練。抬頭、挺胸、直背……教官為了讓我們把動作做標準,不厭其煩地要我們做十遍二十遍……儘管在太陽底下站得腳底發麻,渴得喉冒青煙,我們也不能喊累,只有堅強地挺住。軍訓很苦,有時心裏也在打退堂鼓,想着家裏的舒適,心中便激起了思鄉的漣漪,然後在不知不覺中落淚,那時,真希望自己已經坐上了回家的車。但是,我們想想那些保家衞國的士兵們吧,他們置生死於度外,在比我們更可怕的訓練前毫不低頭,他們連死都不死,難道我們就這一點小小的困難,也不能客服嗎?難道我們被這微不足道的困難嚇到了嗎?不,我們一定要憑着自己的意志力撐下去!憑藉着這種力量,軍訓,我們闖過來了!

通過這次軍訓,我們端正了思想,樹立不怕苦,不怕累的人生觀,磨練了我們的`意志力與忍耐力,使我們稚嫩的思想變得成熟,弱不禁風的身體鍛鍊得強硬,是我們的組織紀律性得到提高,團隊精神得到進一步的加強。

雖然軍訓很苦也很累,但是軍訓促使我們在方方面面得到了提高,所以,不論如何苦,如何累,我們都要堅持到底,永不放棄!

國小生軍訓總結13

一分耕耘,一分收穫,散訓為將來的集中軍訓奠定了良好的基礎,也讓我對集中軍訓充滿信心。

軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。經歷了軍訓,我們受益匪淺。

通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶着走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的`這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,彷彿在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!

國小生軍訓總結14

我們軍訓的最後一天,我既有點高興,又有點捨不得。高興的是我終於不用再訓練了,不用再受累了,但有點捨不得教官和老師……

在那天的早晨,來了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個故事:在一個偏僻的樹林裏,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺的地方。

在一天夜裏,暴風雨來了!假如,我們班是那38個孩子,我們會怎麼樣?

暴風雨把山上鬆軟的泥土給衝了下來,形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下牀,天啊!水已經到了他的膝蓋上了!要知道這個小男孩是1。45啊!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、

在這可怕的災難中,有一位既堅強又冷靜的同學想出了一個好辦法:我們派兩位同學出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進來的速度。可是,誰去呢?要知道,那是十分危險的:一、是被水沖走。二、是被累到。

真沒想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負,可他還會為了我們的生命,而犧牲自己生命……

在他們扛沙袋中,我一直望着他們弱小的`身驅。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看着他們,帽子被摘下來了。我的心也發出酸酸的感覺,不知不覺的便哭了起來。

最後,我“活”下來了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會被洪水沖走了呢。現在的童年時光多麼美好,我一定會珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

國小生軍訓總結15

在5月28日,軍訓的最後一天了,銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個活動“洪水決戰”這個洪水決戰是一個體現我們同學朋友的友情的一個活動。

首先,在主席台上的北京大宋老師,他講了這樣一個故事。一天晚上,下着雷雨,而住在山上的同學正面臨着一場災難,洪水。當然,住在山上的同學也就是指我們,在洪水來了的時候,我們以須選出兩名同學去用生命危險來抬做房子用的幾袋泥沙,我很想參加,因為只有犧牲自己才能有更多活着同學,而且,我們的友誼是真的,我想借此機會向被我傷害過的同學,表示我深深的對不起。經過近15秒的選舉,最終,是我來參加這個敢死隊,除了我還有一位男生李乘一,我和他抬着一袋泥沙跑來跑去,頭上的汗水也在逐漸多了,當我跑了差不多沒氣的時候,我摔了一跤,但我繼續拼搏着,我是在為了讓更多的.同學活下來而跑,而不是在玩,我跑了快虛脱了的時候,大宋老師喊停,於是,我們把帽子摘下來了,我們消失在了他們的眼前,在場的所有人的哭聲都是真的。最後,老師來了,老師背起一位同學,大宋老師講了我們有許多選擇,可以選父母,選朋友,可老師只能有一個選擇,就是我們。

這次軍訓的“洪水決戰”讓我體會到了原來友誼是這麼重要的東西,朋友可以幫助你。好比:洪水決戰的時候,我們敢死隊為了朋友可以用生命來換,這也見了我們的友誼很深厚,我為了朋友冒着危險時,朋友也在為我哭泣,這就是我們的友誼,友誼可以衝破許多東西,友誼可以化解矛盾,使我們可以連在一起。

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