專業實習總結

來源:文書谷 2.66W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的專業實習總結,希望對大家有所幫助。

專業實習總結

專業實習總結1

兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的彙報總結。

一、加強學習,忠誠教育事業。

在實習期間,我係統的瞭解和學習了體育新課標。在課餘時間,我閲讀教育書籍,學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什麼?不就是想舒散一下禁錮着的筋骨,放鬆一下繃緊的.大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示範等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

經由過程近一個月的教學實習,所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學中,運用前進前輩的教育理念和科學(教學案例,試卷,課件,教案)的教學體例,全力培育學生的合作和競爭意識,選擇的教學體例能激發學生的進修樂趣和促進學生的思維**,能注重因材施教、因人施教,有用的調動了學生進修的自動性,使學生在課堂上慢慢養成了當真進修的精采習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在操練“樂”,課堂空氣佈滿活力,有用地提高了課堂教學質量。我在高二年級學生查詢拜訪中,幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學**,做到人人介入**,人人健康成長。

三、實習體味

在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能磨鍊學生的意志,更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神,培育學生從命組織遵守紀律,老實、機智、積極進去的心理道德。經由過程教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的,並受到了精采的下場下面就環繞這個問題談談我自己的一些陋劣的觀點。

專業實習總結2

大家好,我是來自亞太部的實習生汪瑋。來自安徽省馬鞍山市,就讀於安徽外國語學院旅遊日語專業。很榮幸來到公司亞太部實行,也很珍惜這一次機會。不知不覺中已經在這裏學習了半個多月,從中收穫頗豐。

首先,我要感謝公司領導對我的關心,前輩們的諄諄教誨,同事們無私的幫助。在康輝這個大家庭中,最然我收益匪淺的就是團隊精神,合理的分工,一絲不苟的做事態度,讓我知道了,只有大家共同努力,在面對經濟環境困難的時期,我們依然可以不斷的開闊創新,與時俱進。

作為一個大二的學生,專業就是旅遊,而學習的目的是為了更好的實踐,以前只能在書本上學習知識,卻無法將其轉化為能力,所以,這次的實習給了我個人一個發展的平台。7月份,進入了旅遊高峯期,可今年卻正值經濟危機和豬流感困擾的大環境,對於我們旅遊業來説,這是一個我們必須面對的問題,沒實習之前,我瞭解到一些今年入境人數少,入境旅遊下降的消息,對於我一個出入門者,是否意味着鍛鍊的機會少,短暫的時間我又能學會多少。但隨着學習的開始,我的疑問打消了。同事們並沒有坐等機會的降臨,而是充分發動一切可用方法,利用多種渠道,開拓業務。就是用這種不畏困難的態度,讓我們在市場的激烈競爭中保持競爭力。

“客人就是上帝.”通過這段時間的'學習,我對它有了更生深刻的瞭解。客源是我們企業生存的生命線,在市場日趨多元化的今天,我們更多的是依靠良好的品牌、優質的服務,為企增添市場競爭力,現實中,客人的消息面也很廣泛,他們在選擇某個產品的同時也會那此與其他的產品對比,優勝劣汰,這就要求我如果要給客人一個信號,我給你提供的就是你最好的選擇,需要做出的是很多的。對待客人,要耐心,盡力滿足客人的需求,為客人的一個意向,我們可以做出多種方案,突出自己的優勢,幫助客人完善他的想法,最終幫助其實現。

這次實習中,我有幸參加了以亞太部“日全食”為主題的旅遊計劃實施,最近由“日全食”興起的天文觀測熱風靡全球,這個看似天文方面的問題似乎很難和我們旅遊聯繫到一起,但其實不然,早在3月就開始了構思,計劃,實施。正是我們及早的發現商機、研究開發,最終在6月將團隊拿到手。7月份主力打好這一品牌。先行一步,在同行業中,是不可或缺的競爭武器。在這個計劃中,我也從基本做起,開始慢慢的接觸業務,操作。計調的工作離不開大量的信息幫助,這就要求我平時要多留心,多積累,強大、準確的信息量是我們保證工作順利進行的基礎。

另外,一個團隊結束了,並不意味着我們的責任結束了,我們要及時的與客人溝通,通過客人的反饋給我們的信息,使得我們可以更好的完善計劃,做的不好的要及時改進,做的好的,也不能驕傲,要將其實施的更加順利。通過這半個月的學習,我學會了很多,很多東西對我來説都是新生的事物,我更加認識到自我的提高離不開領導們的關懷、同事們的幫助。在此我衷心的感謝所有關心幫助我的人。我會更用心的學習,從小事做起,一點一滴的積累,多向前輩們學習。現在的我認識的也許還不是很多、很徹,但我相信是有認真學習,才是我今後工作發展的動力。

專業實習總結3

顛末了一年的學習,我們,特指我,對我所學的專業即機器工程及自動化照樣認識不是很夠,可能先生斟酌到我們這些學生的潛在問題,就給我們支配了一個專業認識的實習周。我們要通過這幾天的實習對機器工程有一個直不雅上的認識(通過之前的理論課專業概論課,我們已經對機器工程有了一個大體的認識)。在進入工廠之前,先生給我們上了兩節根基知識課,讓我們瞭解什麼是機器工程及自動化,機器工程及自動化應該學些什麼。

由於微電子高新技巧的迅速成長,使工業自動化的水平大幅度進步。新的機電設備和產品將機器、電子、盤算機和自動節制技巧有機地結合在一起,形成了所謂的機電一體化技巧,大幅度地進步產品的性能、質量和靠得住性;進步製造技巧程度,實現生產方法向柔性偏向成長;加強企業的應變才能;勤儉能源和資料耗損,低落本錢,進步勞動生產率。機電一體化已是噹噹代界及將來機器工業技巧和產品成長的主 要趨向,也是我國機器工業成長的必由之路。然而,我國現有的機器專業人員的知識佈局與當今機器工業的成長極不相稱。學機器專業的,對電子、自動節制技巧懂得較少;學電子專業的,對機器專業知識控制的也不多,不能將機器與電子進行有機的結合。

此外,由於近二十年科學技巧的迅猛成長,多半機器專業人員知識老化,對新知識、新技巧了解甚少,難以從事機電一體化產品的設計與開拓。因此,除現有機器專業人員需知識更新,辦理機電一體化人才缺乏的部分問題外,急需大宗量培養這類人才,先生還説,目前工程機器的成長已經達到了巔峯,設備可以完成人們所想到的任何工件,大型設備的專業化也在逐步增強,國表裏的工程機器設備的差距也在漸漸減小,工程機器有小型化、家用化的趨勢

所謂機電一體化,便是機器與電工合二為一。日本企業界在1970年左右最早提出“機電一體化技巧”這一觀點,其時他們取名為“Mechatronics”,即結合利用機器技巧和電子技巧於一體。隨着盤算機技巧的迅猛成長和普遍利用,機電一體化技巧得到前所未有的成長,成為一門綜合盤算機與信息技巧、自動節制技巧、傳感檢測技巧、伺服傳動技巧和機器技巧等交叉的系統技巧,目前正向光機電一體化技巧(Opto—mechatronics)(Opto—mechatronics)(Opto—mechatronics)偏向成長,利用範圍愈來愈廣。 現在的機電一體化技巧,是機器和微電子技巧慎密聚攏的一門技巧,他的成長使冷冰冰的機械有了人性化,智能化。我們必要學的'根基科目有:英語、盤算機、高等數學、線性代數、大學物理、物理實驗、工程力學、機器原理、畫法幾何及機器製圖課程 等。

上完了這兩節的根基課以後,在一男一女兩位先生的率領下,我們機器工程及自動化的三個班分手參不雅了北京建築工程機器廠與北京今世汽車廠兩個地方。

週三那天早上下起了瓢潑大雨,可到了北京今世以後,天就轉晴了。在嚮導的 率領下,我們不雅看了有關鼓吹片,聽了關於展車的相關介紹,又參不雅了總裝車間。給我留下深刻印象的便是總裝車間。一千多米長的生產線,顛末工人師傅精確而迅速的操作後,在OK LINE 最後出來的便是製品車。

專業實習總結4

一、實習目的

通過此次在會計事物所進行畢業實習,進一步的瞭解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結合實踐,鍛鍊和提高理論聯繫實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質,實現學生由學校向社會的轉變。

二、實習單位及崗位簡介

大連博大會計師事務所是由註冊會計師、註冊資產評估師、註冊税務師、律師等專業資質人員發起設立並取得法人資格的社會經濟中介機構,改制後已在多領域多層次拓展業務並擁有長期穩定的客户羣,是一傢俱有較大規模的事務所。

服務項目

1、為客户建立帳簿體系,代為進行帳務處理,編制會計報表;

2、為客户代編各種税費申報表及代理申報事項。

3、提供税務規劃與諮詢,受聘擔任税務顧問;

4、企業所得税、增值税等結算申報查核鑑證,出具相關報告;

5、辦理涉税事項審核,出具相關書證

本所遵循“以質量求信譽,以信譽求發展”的宗旨,堅持獨立、自主、客觀、公正和保密原則,按照註冊會計師的專業標準執業,切實履行業務約定書確定的義務,為社會各界提供高品質的服務。

三、實習內容及過程

在實習老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證登總賬明細賬日記賬科目彙總表還是編制會計報表等。在實習將要結束之即,我總結了幾點在實習期間比較深刻的體會:

第一點:真誠

第一天去單位實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道應該幹些什麼,怎麼做等等一些問題。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。在實習老師的引見下,我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到實習單位,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師對我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識。老師先是讓我看一家叫大連信息公司以往的所制的會計憑證。總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來老師讓我嘗試制單的良苦用心。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉,從而有了更深刻的印象。然後要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

第三點:激——情與耐心

在單位實習,老師就跟我説,想要當一名精通業務的好會計,激——情與耐心必不可少,在税收知識方面,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激——情。在我實習的期間我就深有感觸,要有不斷學習税法的激——情。在今年1月1日起施行的個人所得税的徵收就有所改動,起徵點為1600元。此次個人所得税法,在兩處進行了修改。一是“工資、薪金所得,以每個月收入額減除費用一千六百元后的餘額,為應納税所得額。”二是,對“個人所得税税率表一”的附註作相應修改。這即意味着個人所得税的起徵點正式由現行的800元,提高至1600元。如果不知道像此類的'税法新知識,那會計在做起事情來一定會綁手綁腳。在月初報税的時候,也會發生許多問題。而在記帳方面,就得耐心的認真的去記,切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得前兩天老師開始叫我根據整理好的憑證開始記帳。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收穫挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

第四點:講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是老師給我的忠告。在實習單位每個月的月初是最忙的時候,每個企業都會把這一個月的單據、發票送到單位裏,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候找不到。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個老師的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以説:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

專業實習總結5

一、實習目的:

(1)通過實習讓我們熟練掌握導遊服務的具體工作程序,如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能;

(2)根據已學的知識,學會設計旅遊路線;

(3)練習導遊詞的寫作方法;

(4)進行實地導遊模擬實踐,掌握導遊講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;

(5)理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的內容。

二、實習時間:

20xx年3月31日——4月11日

三、實習地點:

焦作市影視城

四、影視城所在地簡介:

影視城所在地是焦作市,焦作市位於河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅遊城市。

焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅遊之大勢。最能體現焦作“山水”旅遊特色的南太行五大著名景區中,雲台山國家風景名勝區以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風景名勝區秀比江南,被譽為“北方小三峽”。神農山風景奇、絕、雄、險,被譽為“太行精粹”。青龍峽風景區是河南省唯一的峽谷型省級風景名勝區,享有“中原第一峽谷”的美譽。

焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發祥地之一,有着深厚的歷史文化底藴和豐富的文化內涵。女媧補天,黃帝祈天、神農嘗百草等美麗傳説源於此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這裏;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸阪道(曹操北上壺關討伐高幹曾路經此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古蹟猶存。

焦作温縣陳家溝為中華太極拳發祥地,是中外太極拳愛好者嚮往的`太極聖地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源於此。太極拳歷經300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動,堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這裏還有中央電視台外景拍攝基地――焦作影視城、現代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅遊項目。

焦作是河南省交通發達地區之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網縱橫交錯,與省會鄭州、中嶽嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內。焦作旅遊接待設施完備,服務上乘,現有涉外星級賓館15家,旅行社33家,旅遊汽車公司4家,旅遊從業人員3萬人,已推出的焦作山水風光遊、歷史文化遊、休閒娛樂遊等精品線路,深受遊客青睞。

專業實習總結6

實習名稱:專業實習

實習週數:6

學分:6

一、實習的目的與任務

1、使學生將所學的基礎知識、專業知識和基本技能綜合運用於電子商務企業的各項實踐中,培養學生初步具有獨立從事電子商務運作的工作能力。

2、檢驗我院電子商務專業的教育質量,及時發現問題,改進我院電子商務專業教學工作。3、瞭解當前電子商務專業發展狀況和社會需求變化,促進我院電子商務專業教育改革與發展。4、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

5、瞭解電子商務技術的最新發展成果,掌握各種操作技能,學習計算機應用技術的先進知識,培養和提高學生的自學能力。

二、實習教學的內容及基本要求按照實際學習內容詳細寫

1、瞭解電子商務技術在生產、教學、管理等領域中的應用情況;

2、瞭解計算機入網的相關硬件設備、掌握連接計算機外部設備、掌握連接入網設備的硬件設備、掌握入網設備的軟件安裝設置;

3、瞭解Internet入網的步驟與連接方法、掌握IE瀏覽器的基本操作及典型設置(如收藏經典網址)、學會使用3721網絡實名搜索功能、學會使用GOOGLE、百度等搜索引擎查詢信息並掌握技巧、到網上書店購買一本書(如上海書城),到網上商店購買一條毛巾(如8848),到花店購買一支鮮花,在CtoC網站,易趣上購買個小飾品。學會填寫各種定貨單、送貨單、付款單,嘗試網上購物;

4、瞭解OutlookExpress軟件的運行環境,掌握E-mail的操作方法和使用技巧,掌握利用E-mail進行市場營銷的方法和技巧。瞭解什麼是電子郵件列表,掌握利用電子郵件列表、新聞組和論壇組進行網絡營銷的方法和使用技巧;

5、熟悉Html語言語法,學會使用常用建設電子商務網站的工具軟件--網頁製作三劍客;瞭解網頁數據庫和電子商務網站的基本設計和實現方法。瞭解簡單的商務網站管理和安全維護;

6、主動閲讀瀏覽計算機軟硬件的相關技術資料,瞭解電子商務技術的最新發展成果,掌握各種操作技能,學習計算機應用技術的先進知識,培養和提高學生的自學能力。

三、實習方式和時間安排

原則上我院的專業實習一般以集中實習為主,根據我院定點的實習單位安排學生實習。但由於2計算機學院受專業的影響,我院可根據具體情況可以進行專業實習改革試驗,採取其他形式(如學生自己聯繫實習單位,省外的學生可單獨實習)進行實習,但必須在實習的前一個學期制訂出改革方案送學院辦公室,經有關領導批准後方可執行。

集中實習可分為三個階段:

1、準備階段

對學生進行思想動員,使學生了解專業實習的重要性,明確專業實習的目的、任務、內容和要求。在到達實習單位之前,系裏組織專人負責專業實習工作,給每位實習生安排指導老師,加強輔導。並對實習單位加以介紹,進行各種物質準備。在帶隊教師指導下,實習生組長安排好實習活動日程表。

2、實習工作階段

按專業實習的內容進行各項實習工作。每個實習生都要寫實習日記,記錄一天工作取得的成績和存在的問題,填好相關的專業實習手冊。

3、總結階段

實習生寫出實習總結報告,組織實習生填寫好實習鑑定表,指導教師給每個實習生寫出評語。評定實習成績。組織實習生與實習單位指導教師座談。各實習小組和實習隊進行專業實習工作總結。

四、實習報告的內容與要求

實習報告的內容必須與所學專業內容相關,字數專科生不少於3000字。內容大體分5個部分

1、序言(概述:意義、目的`等)

2、對實習過程的回顧(實習內容及過程)

3、對用人單位崗位需求的適應情況

4、專業知識在實習過程中的應用

5、實習總結及體會(心得體會與經驗心得、不足與努力方向)

五、實習考核與成績評定

實習生成績的評定採取綜合評定、四級制計分的辦法,分為優秀、良好、及格、不及格。在實習成績評定中要綜合考慮實習期間的表現等。實習成績由指導教師會同實習單位進行評定。

實習成績評定標準:

優秀:實習工作態度積極認真,對實習內容理解透徹,能獨立分析問題和解決問題,工作方法得當,圓滿地完成了預定的實習目的和任務。

良好:實習工作態度積極認真,熟練掌握實習內容,有分析問題和解決問題的能力,能完成預定的實習目的和任務,工作方法基本無誤。

及格:實習工作態度尚認真,有一定的分析問題和解決問題的能力,能基本完成預定的實習目的和任務,效果一般。

不及格:實習不認真,分析問題和解決問題的能力差,不能完成預定的實習目的和任務,實習效果差。

專業實習總結7

根據學校安排我於xxxx年xx月xx日到武漢第xx建築公司武漢xxx項目部進

行建築施工實習,這是一個讓我瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。

一:工程簡介

本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武

漢第xxx建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四

樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子為異性

柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結

構。

二實習內容

1:木工

1)模板的種類及製作方法;

2)各種結構模板安裝的質量標準;

3)現澆結構模板安裝的質量標準;

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特徵;

2)鋼筋的焊接方法及質量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁紮的方法及質量要求;

5)鋼筋綁紮的搭接長度要求;

6)各種構件保護層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

3:混泥土工

1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用範圍;

3)施工配合比的換算及標誌牌的內容;

4)施工縫的留設及其處理方法;

5)混泥土的養護方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;

7)混泥土工程的質量檢查內容;

三收穫與體會

首先説實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的`社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

專業實習總結8

臨牀實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結合並鞏固加深的重要環節,護理臨牀實習效果關鍵在於臨牀教學的組織和管理。因此,為了進一步加強臨牀實習教學環節的管理,護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善,確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法

1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書,有違紀者,按規定條款給予相應處理,以確保工作有章可循。

3、護理部統一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育,內容包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束後嚴格進行崗前培訓考核,合格後方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,內容包括護理工作制度、病區的.環境、專科特點等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、責任心強、具有良好職業道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業務講課1次,內容為專科護理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每週小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學達到和諧、一致,保證教學質量,防止差錯出現。

7、實習(進修)期間定期徵求帶教老師、實習學生的意見,雙向反饋,並在實習結束時發放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改進工作,提高帶教工作質量。

8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生組織考核,記錄成績並作出鑑定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考核,記錄成績並存檔,合格者,出具實習鑑定。

臨牀教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關係,只有通過我們規範、有力的護理臨牀實習管理,才使得實習護生的綜合能力明顯提高,達到理論與實踐的緊密結合;才使臨牀實習教學質量得以保證,同時也促進了我院護理質量的不斷提高,並受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。

學習護理專業的我,在畢業後應聘到一家醫院做護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悦和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶着健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑑定:

在做護士自我鑑定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

專業實習總結9

我們於xx年7月份進入了張家口市解放軍xx醫院。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的鍛鍊階段。在這裏我要感謝張家口市xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在醫院實習的這段時間裏,根據護理部的精心安排,我們分別外科。內科等幾個科室輪流進行實習我實習的第一站是心內一科,在這裏我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子裏是一片空白,一切看來都那麼的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這裏的環境,接着為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什麼事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這裏的程序。在這兩月裏,我們很認真的學習關於心臟方面的知識,瞭解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。並學會了心電圖的使用。

第二個科室是神經外科,在這裏實習,由於是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是痠痛,下班後回到住處倒牀就是睡。身心具累。

剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨着時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿。插胃管。牀上插浴。口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的'重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

這個科室對於我來説是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之後的幾個月的實習生活裏,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我説,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之後的幾個科室裏,聽説都是很忙和很累。但是心裏還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之後的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對卧牀休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月裏我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

專業實習總結10

畢業實習是每一個專業的學生都必須經歷的,這可以説是對我們所學專業知識的大考核,也是為我們進入社會前做好準備。在學校與社會之間畢竟還有一定的差距,所以畢業實習也可以説是一個過渡期,可以讓我率先體驗社會的殘酷和不易,讓我們提前瞭解一下以後的工作環境和工作狀態。

在學校裏我的學習很出眾,而且專業知識過硬,根本沒有把實習當一回,以為能夠很輕鬆渡過實習期。但是,現實給了我一擊響亮的耳光,讓我知道自己是多麼的無知,也讓我明白,真正地工作與學校的學習差距有多大。實際上,我們的理論學習即使學得再好,學的紮實透頂,那也只是紙上談兵,理論必須要聯繫實際,否則都是扯淡。我在實習過程學的東西要比書本上的更多,更深奧,更復雜。因為現實永遠不會按照你書本上的套路來發展,我們法學專業在案件處理上更是如此。我們的專業雖然學了很多法律知識,但是,我們如何用呢,沒有任何實際的檢驗,所有的都是空談。我們的法律也只能是説我們懂法,能夠遵紀守法,沒有辦法做到用法律去維護社會公平正義,處理案件。

在律師事務所實習這段時間,我對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。這次實習,我主要跟隨所裏的一名資深律師進行學習,從中我瞭解了律師參與案件處理的各個程序,並且進一步瞭解了各項法律法規在實際操作中的應用。使我能夠從容的將自己的理論知識和實踐有機的'結合起來。

在這次實習中我還學到了非常重要的一點,那就是作為一名法律人應該具備的職業素養。我發現前往事務所進行諮詢的人中,很大部分是老年人和民工朋友,由於他們識字不多,很多重要的法律常識和概念都有跟他們進行詳細地介紹和講解,甚至要重複很多次,我開始顯得非常的不耐煩,但經過律師事務所律師的批評和談話後,知道了在未來的法律實務中,少不了通過這種耐心地詢問而瞭解案情和為當事人講解法條的情況,而且這也是對前來諮詢的人員的負責,也是一種尊重。

經過在律師事務所的實習,我對我所學專業發生了很大的轉變,以前一些認為微不足道的東西,現在看起來是那麼的重要。這次實習消除了我的無知,讓我體會到了律師這行的嚴謹與不易,為我即將開始的工作提了個醒,響鼓不用重錘敲,我會努力的。

專業實習總結11

實習目的:

對xx食品廠實地實習認識,對工廠的設計,現代工業設備以及黃桃罐頭的製作工藝認識。

實習公司介紹:

碭山位於xx省北部,處於四省交界的位置。黃桃營養價值豐富,含有豐富的抗氧化劑α-胡蘿蔔素、β-胡蘿蔔素、番茄黃素、番茄紅素及維生素C,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高於其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進食慾,堪稱保健水果、養生之桃,是果中。xx是中國黃桃罐頭品質的地區。xxxx食品有限公司是xxxx食品有限公司、美國果的公司,xxxx信億發有限公司,三家合資創辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產品為主的合資企業,註冊資金20xx萬元公司位於xx省碭山縣關帝廟鎮。佔地9萬平方米,建築面積四萬平方米。按照現代化食品加工的要求進行規劃、佈局,總投資1。5億元,分二期工程建設。第一期工程投資6000萬元,xx年11月9日動工,xx年6月竣工,7月投產。公司主要產品有糖水黃桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;

蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產品遠銷美國、歐洲、日本等國。xx年8月底前,公司通過衞生註冊、QS、ISO900、HACCP、國內官方認證通過美國FPA、英國BRC、德國IFS認證。成為xx省省級龍頭企業,龍頭企業。xx公司的黃桃罐頭深受海外人士的喜愛。此次去xxxx食品企業參觀實習,近一步的瞭解了黃桃罐頭的生產加工工藝,同時對食品企業的整體狀況也有了大致的瞭解。

實習內容:

黃桃工藝流程:原料選擇—切半,挖核—鹼法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——殺菌,冷卻—成品。

操作要點:

1:xx公司對原料的選擇整體以7成熟的黃桃為主,通過傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。

2:切半分機器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規則的優質黃桃進行機器切半;

其餘繼續傳輸進行人工切半。

3:鹼法去皮,鹼含量為14%,為鉀液,過鹼液時分已去核和未去核兩種半桃,每個淋鹼裝置前都有6名人員負責將半桃核向下擺放。

4:去核,修整,挑選:質量的做半桃,次之切條,最差的進行切丁,裝罐。

5:加糖水,排氣,補加糖水,最後封罐,殺菌。

整個生產工藝中,最重要的為淋鹼步驟,去皮是否徹底,對黃桃的損害程度直接影響後面的感官評定。生產一頓黃桃需要20到40公斤鹼液,對於淋鹼產生的`污水處理是一個棘手的問題,車間的污水直接通過小道外流,在相隔不遠處設有簡易的過濾裝置,其餘的水進入污水處理處進行分級處理。整個公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個地方,屬於典型的勞動密集型企業。人員多,加大管理的難度。因為黃桃屬於季節性水果,主要生產期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當地務農的農民或是兼職的學生,其中不乏偷工減料者,在車間中,有部分人對掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對於衞生條件要求很高的食品行業,這勢必帶來了隱患,下午跟着研發部的小張從頭至尾將黃桃罐頭製作的生產流程走了一遍,在車間短短的2個小時,汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環境中連續工作10多個小時,非常艱辛,同時也側面的反應了食品廠生產條件惡劣。

專業實習總結12

三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養,現在已經是到了一個檢測自己這三年來成果的時候了,無論是知識上的成長還是身心上的成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。

畢業實習是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式,它不完全同於社會工作而又最接近與社會工作,是面對社會工作的一個重要的轉型點。而機電又是一門實踐性很強的學科,經過大學三年的專業學習,我雖然掌握了一定的專業知識,但實際工作卻是非常的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。

畢業實習具體有以下幾個目的:加深對所學專業的感性認識,在實踐中運用並深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養獨立工作和解決實際問題的能力;培養勞動觀念和羣眾觀點,以及理論聯繫實際的工作作風;培養誠信觀念,遵守職業道德;通過接觸社會,瞭解社會,增強自己的事業心與責任感; 通過實習加強自身的溝通能力。

按學校規定在過完春節就該進入畢業實習階段了,剛開始的時候還有些不習慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作為學生的我一般都要在家過很久才會去學校上學,可是沒想到今年我也要如此這麼早的就加入到上班的洪流中,肯定會或多或少的有些不習慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報道的時候工作基本上是走入了正軌,工廠裏都忙忙碌碌的,感覺跟學校要上課前的那氣氛差不多。去單位後也就搬入了集體宿舍去住,在學校住了這麼多年的集體宿舍,就沒出現什麼不習慣的,按照公司的要求是在生產上上班就一定要穿工作服,我也領了一套,但是錢以後還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來,上下班都要簽到,一點都不含糊。

最開始的時候我被安排去了製圖室跟着他們製圖員一起做,這去了才發現以前在學校學的東西跟他們用的基本上都是不一樣的,就又要從頭開始學,好在以前還有點製圖軟件使用的經歷,學起來上手也很快。我們在公司主要用的是cad和ug,cad雖然也能繪製三維圖形,但是繪製起來比較的麻煩,所以cad就只負責了二維零件圖的設計,其他的還是交給ug在做。

cad方面也沒學狠麼很複雜的,一般都是繪製些二維圖和零件三視圖,就只要掌握了這些就可以了。cad中的標準比較多,每一個圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應的標準,所以在選擇的時候就一定不能選錯,否則以後線型重複了以後在修改起來就不是那麼方便。由於對cad圖都是進行一些細節的處理,必須要很認真,一不留神就容易出錯。

ug的學習就比cad的複雜了些,ug不僅是用於了產品三維實體圖的設計,而且還要對設計的產品就行必要的組裝,學習了很多的功能。其中一些簡單的就跟以前在proe和mastercam裏用到的差不多,無非就是“拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創建”,這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學習了“袋形和方凸形”這兩個功能,這兩個功能可厲害了,並不是跟“拉伸”那些工具只是簡單的實體變形,這兩個功能可以對編輯的面繪製非線性曲線,這樣就可以實現在零件中的一個曲面做成不同的角度,這個功能在齒輪的創建中也很有用。

在製圖室做了差不多一個月後,我就被調到生產一線去了,實習的時候就是要什麼事都要做,這樣才知道以後在工作中的真正感受,這時候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時候能感覺到這裏跟辦公室的差別很大,這裏沒有空調沒有熱水,高大的車間屋頂也不經令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配,做這些工作都是比較的簡單,學會了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多,工作的時候也可以説説話,我們經常就是兩個組比這做,輸了的組可是要負責買明天的水喝的,氣氛都還比較的活躍。後來去了整車的組裝車間,一輛輛的車就是從這裏開出來的,這裏要學的東西就比較多了,很多零件不是想怎麼裝就怎麼裝的,比如我們一定會先給車輛的管線進行提前的佈置,否則有些零件裝上後管線的位置就被堵住了。在這裏工作時説閒話的機率也比較小,都是些又大又重的鐵質部件,一不留神就容易出現安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了,雖然我只是個實習生,但是不能説別人都去了我不去吧,有時候只要是出車趕的急了點,我們晚上都要加班才行,加班也確實幸苦,每天本來就只那麼點休息的時間,我們還要多做好幾個小時,回去了都接近九點,一般都是直接洗洗就睡了。

在車間做了大半個多月,我們就全部搬到新廠址去了,本來新廠那邊都開工了好幾個月了,但是因為臨近過年了,這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了,搬走了這邊又用的設備也不能都丟這都不要了,還是要全部都帶走,光是這些東西都裝了兩車,弄的我也夠累的。

搬到新廠區這邊後就可以做加工的工作了,我們加工的主要還是一些傳動軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件,有時候也幫別人做點別的東西。由於不是大批量的生產外銷,所以我們的設備也不是很多,只有一台數控車和一台數控銑,然後還有些其他的普通機牀。剛開始去的時候肯定是也不敢要我做數控的工作,只是跟着師傅在普通機牀上練練手,也是隻做做塑料的零件。對機牀操作熟練點後,就慢慢的開始做零件的加工了,出於安全的考慮,我也就加工了點很簡單的軸類零件,在試用的時候也做廢了一個,還把刀尖弄壞了點,還好不是斷的很多,就又跟着師傅去學了怎麼磨刀。別説這個磨刀的講究還真是多,跟書上寫的一樣,要磨出前刀面、後刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的東西,至於磨刀的姿勢那些,我也只學了個大概,磨的時候注意點就好了,那飛輪還是蠻危險的,我就那麼磨磨修修,還弄出點樣子,剛開始不知道的時候把刀尖磨的太尖了,用的時候一會就斷了,後來師父才説不能那麼磨。

有時候有些零件需要批量生產的時候我們也會用到數控機牀,我們這的零件對精度的要求不是太高,也只是用了華中數控的'系統,這個系統我還是比較熟悉的。數控機牀這種貴東西還是不能一上來就讓我碰的,師傅還專門跟我抽了半天時間出來複習了下以前學的數控編程,簡單的就沒怎麼多説,主要是跟我講了講在車牀上面的g80(內外徑切削循環)、g81(端面切削循環)、g82(螺紋切削循環)、g71(內外徑粗車複合循環),這些都是比較常用的,一般來説都用 g71在車外輪廓,但是一些要求不高的零件用g80也可以,還給我加了個g82(有錐度的螺紋切削循環),這個主要是車有些起始半徑跟終止半徑不一樣的零件上的螺紋,我也把以前上課用的課本帶了回來,對着上面的回憶下,然後在電腦上進行模擬操作,簡單的東西還是難不倒我的。我一直都認為華中數控在銑牀的程序上有問題,就是在刀走完一段程序後非要往它的切線方向在走一點才行,否則它就可能會引起踫刀。以前老師也解釋過這個是以為程序在執行的時候預讀了下一條指令造成的,我那時候就在想這個問題按説現在應該很好解決了才是,可是我問師傅我們的銑牀是不是這樣的,師傅説也是,還開玩笑説只有等着我們這些年輕人去辦這個事了。哎就是這個問題讓我一直覺得華中數控還是很落後的。

在電腦上練了一段時間後就跟着師傅開始做加工了,開始的時候師傅還是不讓我親自操作,我在旁邊看着也是躍躍欲試的。該我上場的時候師傅開始也是在旁邊看着,我也是做的很小心,還是按照步驟來的,編程的時候嚴格的控制轉速和進給量,一些複雜點的程序還是先在電腦上校驗完成後才拿過來的,師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。有時候機牀動不了的時候,還是隻有麻煩師傅過來幫我解決問題,它上面

提示的那些東西實在是看不懂,師傅也就跟我講上面顯示的都是代表哪些可能的問題,俗話説的好,技術就是一層紙,一桶就破,我也就學會了不少。

工廠裏的機牀都是自己要用的東西,平時還還要好好的保養,萬一哪天出了問題動不了,那就有幾天的計件工資恐怕是拿不到了,師傅也帶着我把我們自己用的機牀保養做的也是毫不馬虎,沒天都要認真清掃上面的鐵屑,發現潤滑油少了就及時添加,每週還要對機牀電氣設備內部進行維護,保證裏面的散熱,檢查三個軸的極限限位開關是否都正常,檢查下傳動皮帶是不是鬆了啥的,拆啊裝啊的,弄的身上都黑乎乎的。

實習也就是兩個多月的時間,過的也很快,這都四月了,沒幾天就要結束了。經過這次實習,不僅是讓我學到了製圖、裝配、加工這些方面的東西,而且還讓我更加清楚地明白自己善於什麼,想做什麼,應該怎麼做。這是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,搞好人際關係。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習結束後還要回學校去過上幾個月,然後就差不多要走上真正的工作崗位了,這次實習學習的還是不夠多,但是經驗的積累也不會是一天兩天的事,通過實習我也更加的瞭解工作,接近工作,如何在工作中去實現自己的最大價值,這也是我後段時間所要思考的主要問題,我也只能讓自己做得更好。

專業實習總結13

頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,瞭解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到海口xx照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意瞭解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來並不是很輕鬆。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎麼這麼難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和讚許。

然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作並不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什麼工作,面對工作環境是鬆散還是嚴格,自己都應該富有認真、細緻、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛鍊自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報會計專業供銷社實習總結會計專業供銷社實習總結。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生並不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什麼方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。

對於當今即將畢業的'大學生來説,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業應用能力和崗位適應能力,並取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來説是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。最後感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致 雪上加霜 。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握會計專業供銷社實習總結實習報告。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解

實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那麼就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

專業實習總結14

一、實習工作介紹

我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然後由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然後掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有xx網等。

我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過xx切片,然後導入進行排版,並進一步的加以製作,完善美化,如加入xx代碼,或透明xx,因為網頁是用xx排版的,所以在最後一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為xx排版方式有一個的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:xx,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁後,都會在代碼頁面加入註釋代碼,在裏面寫上每個人姓名的'漢語拼音和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

二、初來公司的時候

(一)初級考試

初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話後,我來到了xx公司,因為要乾的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什麼樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,説實話,從畢業後,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑藉在學校紮實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將xx代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什麼太大難度,技術總監看了以後,説不錯,讓我三天後參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作

三天後,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時乾的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什麼難度。我後來發現,自己在這些人當中,還是佼佼者,心裏優勢還挺好的。

(三)最後的考核

三天的培訓後,我們迎來了最後的考核,合格的人會被留下,並得到一份為期一個月的實習合同,然後會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。

考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然後在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完後由這家公司的經理進行審核,最後的結果是,最先做完的前八個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是二元錢,而後面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面五元錢,最後的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

三、正式工作

我們每天的上班時間是從早上xx分到下午的xx,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,幹勁十足,來了以後就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的幹活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過xx排版,這樣在後期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我乾的很不錯,不過有些追求精緻,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做xx個網頁,這對於我來説是不能接受的,後來我改變了工作方法,我工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然後我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然後我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

四、業餘的生活

每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班後看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這麼快的過去了,每個工作日結束後,我都會在下班後步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放鬆一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

五、工作心得體會

實習期結束後,我和其它同事得到了正式合同並留在了這家公司,通過這次工作,我得到的體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業餘時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

專業實習總結15

為期五天的實習在充實中度過的,在工地中來來回回註定着我們要接觸到實質性的工程,切身實際地去感受工地上的專業術語。從大一的工程製圖課上就開始期待這樣的實習是因為一座座建築,一座座橋樑已經成為我們心中的理想,當我們能後親手接受一項真正意義上的工程的時候,意味着我們就將成為一名工程師,一個偉大的職業者。

實習開始之前,我覺得我有必要提及一下工程製圖許*老師曾經在課堂上多次提及到建築實習的重要性,因為在課堂上大多數都是平面圖形的展示,沒有立體感的體會,在結構設計上沒有辦法做到直觀的觀察,所以她也是建議我們準大二新生利用暑假自己聯繫工地去學一些基本的知識,這樣在以後課堂上的專業課能夠更好地舉一反三,更好地吸收和領會老師所指的工程細節的地方要領,所以在實習佈置任務的時候,我們都可謂滿懷憧憬着這一系列的實地考察,認識實習。

第一次出行是從福州中亭街中洲島開始的,歷經**大橋,**洲大橋,**大橋後由閩江畔的橋樑公園返回,大家徒步外出,跟着專業老師開始記錄各種橋樑的特徵以及各個部件的作用,在**大橋上,老師更是從該橋本身的歷史淵源介紹開來,曾經的萬壽橋到現在的**大橋,曾經簡陋的設備到現在日趨完善的結構設計與維修完善,不難看出現代橋樑技術的發展迅速。在宋朝時期其20跨的排水橋式更是為經濟的互通起到不可替代的'作用,並延續至今。**大橋在1994年曾經塌陷過,在之後的維修重建中更是把之前的簡支橋樑直接改造成為5跨拱橋,現在其拱肋是用鋼管混凝土填充,很大程度上達到1+12的效果,也就是鋼管自身強度與混凝土強度的有機結合。這5個跨徑長短不一,連接北岸、南岸,利用吊杆,鋼鉸線連接,橋墩為"回"字原理填充混凝土,橋台採用細杆支撐,失穩程度大大減小。作為柔性體橋,**大橋在聯繫南北岸的作用上可謂舉足輕重,其下承式設計也是與周圍景觀相得益彰。

在參觀完**大橋之後我們路過位於**洲大橋旁邊的懸鎖橋,其採用吊橋的形式,利用鋼鉸線作為拉鎖,是普通鐵的若干倍的強度,橋面採用拱型狀,散索利用鋼鉸線直接連接並將力傳導至岸邊的混凝土塊當中,堅固程度良好其塔身是空心的,但是根據預應力結構分析其自重與承重關係後,可以得知其水平方向的力已經傳導以及平衡抵消,達到一定效果。在塔身附近有一明顯的伸縮縫,是利用橡膠製作而成,用於橋面熱漲冷縮時候調節。雖然這座橋已經不再使用,但是我們見習過程還是很欣賞它的結構原理。而在觀察**洲大橋時,我們接觸到一個新的名詞:箱梁結構。這座橋是斜拉獨塔橋,採用魚腹式箱梁,對於承受力的鋼筋截面大小則要在計算後擴大四倍加以搭建,並且容易受拉導致疲勞破壞。鋼筋呈傘型形狀。塔身處容易失穩,其結構是空心,但是這樣的結構其抗震性能較好,在塔尖處有避雷針和導航用的閃燈裝置。在橋墩處其箱梁可能會產生橫向移動,故在兩側加上擋塊。這樣橋墩的穩定性能也達到了國家要求。

離開**洲大橋後,我們來到**大橋,其中央橋墩呈*,採用懸臂施工,中間綠色管道用於鋪設電纜,並採用引橋柱承重,分跨80m,車道寬達120m。這座橋整體施工時其*受温度影響大,但施工時經過嚴格控制後已達到要求,橋墩是採用花瓶式樣,在高架橋中應用較為廣泛,實用美觀,類同於一些廈門的高架橋,並且同樣採用箱梁式結構,在轉彎車道處傾斜來產生單面不平衡力。在橋墩方面是採用現澆成柱的方式(其他也有預製法),橋面下設計成翼緣板,連接鋼構橋,這樣能夠整體受力,使得不存在單板受力的問題隱患,其防震指數也達到了7級。

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