學生工作總結(集合15篇)

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的學生工作總結,希望對大家有所幫助。

學生工作總結(集合15篇)

學生工作總結1

轉眼一個學期已經進入尾聲,生活部的工作也要告一段落。總結這一個學期,我部門工作基本順利完成。生活部在這學期中主要還是負責教室衞生和包乾區檢查,每個班在勞動委員的帶領下以及班主任的配合下,衞生明顯逐漸進步。這個學期生活部還增加了檢查眼保健操這一項,經過一系列的教導與反饋,眼保健操也有了很大的進步。以下是對我部門一些工作總結:

一、日常檢查

本學期檢查模式並沒有做太大改變,依舊照上學期的方式進行,但是檢查時間稍微調整了。

1)、星期一早上對各班包乾區進行了抽查,主要是檢查校園重要區域。

2)、星期二早上到週五早上進行包乾區與教室的檢查,早上檢查好包乾區,立刻利用出操時間反饋給班主任,期望得到他們的配合。

3)、有時利用晚自習一節課進行抽查,在抽查時衞生很差的話,對其班級的勞動委員進行教導,告訴他我們所檢查的範圍以及要求,或者第二天在對其班級進行檢查,把問題反饋給班主任。

二、部門會議

這學期生活部總共召開五次會議。

1)、對xx級的勞動委員進行指導,告訴他們生活部主要的檢查範圍、檢查時間、檢查制度與要求和評分標準。並且對他們所提出的'疑惑一一解答和告訴他們一些上學期檢查下來每個班所存在的問題。

2)、對xx級的勞動委員進行再次強調,他們上學期在衞生檢查中普遍所出現的問題,也對上學期表現好的班級進行了表揚,同時期望在新學期各班衞生有所進步。

3)、對xx級的勞動委員交流一個月生活部檢查下來各班都存在的問題,比如:黑板槽、窗槽等等。也表揚了xx等幾個10級班級,並且告訴幾個較差的班級的勞動委員,他們班所存在的問題。也把生活部接下來的工作安排告訴他們。

4)、對xx級的勞動委員召開了會議,主要目的是包乾區打掃。冬季來臨,並且各班包乾區進行了重新劃分,所以發現各班包乾區衞生明顯下降,例如1005班打掃包乾區時間過長,主要由於值日生遲到;1003班忘記撿拾草坪中的垃圾,只要由於不明白包乾區劃分的範圍。根據這些狀況,我部門召開了此次會議,在會議中再次強調打掃包乾區時間(7:15-7:30),和各班所負責包乾區的重點打掃區域。

5)、對xx級的紀律委員召開了會議。由於換了新的眼保健操,有的班級同學不會做,出現了在眼保健操期間班級吵鬧現象。根據所出現的問題,我們一齊進行了討論,最後把保健操的做法交給了紀律委員,並期望他們傳教下去和強調紀律委員負責好眼保健操期間的紀律狀況。

三、幹事的培訓

在學生會的幹部下,進行第一輪幹事的選拔。生活部召了其中兩名,並對他們進行了培訓。

1)、向他們介紹生活部主要負責事情以及成員,教他們如何打分和衞生評比的要求、制度。

2)、帶着他們一齊出去檢查。讓他們碰到問題會及時提出,在工作中獲取經驗。

四、部門合作

1)、這學期開始,學生會舉行了“心目中的好老師”總決賽,在部門的配合下順利的完成。

2)、體育部召開了冬季籃球比賽,我部門配合體育部長完成了此次補賽。

3)、10級的文藝匯演,學生會各個部長一齊幫忙xx老師順利完成了此次活動。

4)、在元旦遊園活動中,學生會成員也付出了行動,配合學生科老師完成了工作。

五、其他工作

1)、參加了xx班班委“以如何均勻分配班級同學打掃衞生”為主題的會議,指導他們如何分配,並且與班委一齊討論怎樣解決班中所出現的狀況。之後檢查下來,班級和包乾區衞生有了一些進步。

2)、對xx班的團支書和班長對眼保健操這一問題召開了會議,教會他們怎樣做眼保健操以及如何拉動全班一齊做。之後,其班眼保健操進步很大。

以上是這一學期裏,生活部的具體工作狀況。在工作中我們也發現了許多的不足,但相信我們在下學期裏,我們會在不足中尋找新的起點,爭取多為校園和同學們做更多的事情,全心全意地為大家服務,能夠得到大家的肯定。

學生工作總結2

不知不覺中,已快到學期之末了。自從進入校園後,我學到了太多的東西,自我管理,待人處事……對於能夠有機會進入紀檢部,豐富自己的課餘生活,進一步鍛鍊自己的能力,和學長學姐們一起為學校服務,我感到非常榮幸!

針對我對紀檢部的所見所聞及自身的想法,我總結了以下幾點:

1、紀檢部人員需擺正自己的態度,對每一項的工作進行準確的認識,按相關規章制度認真嚴謹地工作,不因為是自己熟識的班級就有所偏頗。

2、紀檢部員應嚴於律己,以身作則,不xxx知法犯法xxx,不助長歪風邪氣,為各班起到良好的帶頭作用,督促他們養成良好的學習習慣。

3、紀檢部員應合理安排好自己的時間,做到學習工作兩不誤。

4、對於老師或部長佈置的任務應及時完成,按時上交。

5、紀檢部應加強與各部門工作的溝通,做好各項檢查、彙總工作,提高部門的辦事效率,展示出紀檢部較強的組織紀律觀念和團結協作精神。

6、紀檢部人員應更仔細地進行各檢查項目的彙總工作,不再出現類似於xxx班長報告表明明按時交,卻是零分xxx的失誤。

7、在晚自修及其他項目的檢查過程中,可以不定期的去抽查上一週此項目分數較為落後的班級,這樣即可以更好的`瞭解到他們的情況,也可以起到督促的作用。

8、雖然紀檢部的工作是有些單調,有些繁忙,甚至是有些xxx得罪人xxx的。但身為紀檢部的一員,我們仍應堅守自己的底線,確保xxx公平、公正、公開xxx的工作原則。

由於剛接觸紀檢部只有短短兩週不到的時間,對於紀檢部的實際工作還不是很瞭解,工作總結也可能有所疏漏,還請見諒!

希望在以後的生活中,我能有機會與紀檢部的部員們為更好地建設、發展部門而共同奮進!學院紀檢部工作展望學生會紀檢部學期工作總結學生會紀檢部部長述職報告。

學生工作總結3

轉眼間,已經到了xx年的春節,我在經管系學生會也呆了將近四個月的時間,在這段時間裏,我感受了很多,也學到了很多。

首先先説一下我在這四個月中所經歷的與學生會有關的事情。xx年xx月底,我參加了經管系學生會的面試,懷着緊張又焦急的心情在講台上説出了我的心聲,之後我便在宿舍焦急地等待着面試的結果,很幸運的是我最終進了我們學生會。xx年xx月中旬,學校舉行了秋季運動會,我們辦公室主要是工作在我們系的大本營,運動會開始的前一天,學長學姐們就給我們分配了任務,我的任務主要是負責學生會以及運動員的簽到,通過這次的工作,我學到了很多,也認識了很多別的部門的同學。xx年xx月份,學長通知我們説今年我們辦公室要刪一些成員,聽了這些,我內心既難受又緊張,難受的是我們成員將會少了一兩位,緊張的是擔心自己會被刪掉,但後來我一想,即使我這次被刪了,但這一兩個月的學生會工作已經教給我了很多東西,這也是值得的,但幸運的是我被留了下來,因此我更下定決心,要做好自己的本職工作,更好的為同學們服務。

這就是我在這四個月裏在學生會中所做的事情,同時我還領略到了三個問題,這裏我分別用三句話來概括。

1.態度決定一切。人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會有荊棘、有陡崖、有陷阱、有挫折,面對困難、挫折,面對失敗、逆境,不同的人會採取不同的態度,也就擁有不一樣的人生,總而言之,態度決定一切。因此,我們在平常的.學習和生活中,要正確地認識到態度決定一切,這樣才能在我們的崗位上,做得更好。

2.責任重於泰山。叔本華説:“上帝給我們一具肩膀,就是教我們來挑擔子的。”從某種意義上講,人的能力較大程度上取決與他所承擔的責任。只有那些能勇於承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,更有甚者失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。我們在學生會裏為同學們辦事,更要秉承這樣的精神——強烈的責任感,才能更好的為同學們服務,樹立我們學生會人得不錯形象。

3.細節決定成敗。我們芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎。做好每一個生活中的細節,才能為將來做好大事打下基礎,因為我始終堅信這樣一句話:“一屋不掃何以掃天下!“細節決定成敗,做好每一件小事,這些,都是對我們能力的一種見證,一種肯定。

作為一名新干事,在加入了我們辦公室以後,我受益匪淺,在這段時間裏,我更加清楚地瞭解到了辦公室的橋樑作用,辦公室作為學生會的核心部門,主要負責會議的記錄,物品的保管,財務管理,文件檔案的整理,同時配合老師和主席團的工作,協助各部門開展工作,協調各部門之間的關係。雖然這段時間裏我做了不少的工作,但有完美的也有不完美的,我會牢牢記住這些經歷,與各部門成員加強溝通、交流,將我的不健全之處加以健全,更好地為學生會和同學們服務,希望以後我可以在學生會中做的更好,更好的為同學們服務,盡我自己的一份綿薄之力。

學生工作總結4

中醫系學生會生活部是學生會中的一個重要部門,它貼近了我們廣大同學的日常生活,為同學們盡心盡力地解決生活中的問題,是同學們的生活井然有序。同時,生活部積極配合院系學生會的各項活動,出色的完成了自己應盡的職責。現對生活部近期活動進行總結:

一、積極配合院系學生會體育部、督察部的各項活動。在“新生杯”、“誠信杯”等籃球賽中,盡職的完成了自己的工作,把籃球賽推向了高潮。認真地做好各項後勤工作,並使中醫系取得了優異的成績。

二、對於我部兩大主題活動:關於貧困生評定,助學貸款評定。每個部員都盡心盡力完成自己的工作任務。在生活上幫助貧困同學解決一定的困難,如幫其尋找勤工儉學的崗位。

三、開展關於“創建節約型社會”的活動,增強大學生的節約意識,做健康文明的大學生。我部還舉行一些集體活,通過各種方式來突出節約型社會主題,從新引起大學生對節約概念的認識。

四、運動會即將來臨,我部已做好充足準備,迎接新一屆運動會的到來。

總之,在今後的活動中我們會更加努力,盡職盡責地做好一切工作。與其他各部門相互協調、共同努力,完成學生會的各項工作。

在陳校長的領導下,在其他領導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中,我深刻認識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的態度和較強的責任心,對待自己的工作。

一、做一個有耐心的生活部部長

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務的檢查都是與超強的耐力和毅力。

二、做一個積極熱情的生活部部長

積極地完成上級領導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋樑,做為生活部部長要有一個積極的心態,積極地為全體師生服務的心態。

三、做一個關心師生生活的生活部部長

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生,關心學生,服務學生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的'生活質量。工作中還存在許多不足,表現在:

1、工作尚欠大膽,創新意識不強。

2、工作尚欠細緻,細節抓不死。學生會部長

3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今後工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人,若有不妥之處,敬請領導批評指正。

一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程,相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。

也許大家在國中高中階段,對軍訓有過或多或少,或深或淺的體驗,但真正經歷大學軍訓後,你們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。

在如今這個政治穩定和諧發展的社會,我們很難去想像那些鏖戰沙場,兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹屍的軍人戰士們,有着怎樣的非凡氣質與逼人氣魄,我們只能循藉着九年前那次舉國關注的閲兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風采,毫不留情的博得許多人的不絕讚詞與虔誠膜拜!

當數位教官們以矯健的步伐,煥發的神采,高呼着口號,腳踏着齊步顯示c出軍人雄壯的風采時,那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:屈指可數幾十人的隊列,卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身稜角分明的軍裝,卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出於何種原由,身處何種境地,他們都會以獨屬於軍人的姿態示人,決不含糊!

簡單的見面儀式讓我們相識,而在訓練時的言傳身教中,彼此間又迅速建立起良好的友誼,慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理,讓我們過着軍人的生活,漸漸習慣着軍人的起居,訓練中的苦累病痛,我們學會了在談笑風生中咬咬牙嚥下,順頰而下的汗與淚,我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾着雨滴而來,教官們依然身着一套筆挺卻單薄的的軍衣,為我們示範表演,每個軍訓歸來的傍晚,他們總會親自陪伴同學們邁着齊步直至寢室樓下,講評完畢,整整軍帽,鋭利的眼神瞬間無蹤,取而代之的,是温存如水的目光,道一句:天氣涼了,注意保暖。有些羞澀,卻不表露,他們的眼睛被低垂的帽檐遮住,沒有發現我們疲憊蒙塵的臉上,最真摯誠懇的感激!

學生工作總結5

根據蚌埠市教育局《關於開展20xx年度市蚌埠市中國小“三好”學生、優秀學生幹部、優秀共青團員、先進班集體及優秀班主任評選工作的通知》的文件精神,我校認真準備,精心組織,圓滿完成了此次評優工作。

我校領導非常重視此次評選工作,把它當作推動學校德育工作再上台階的一項重要工作來抓,確立了“民主考核,樹立典型,加強引導,強化建設”的工作方針。並確定了評選領導小組。

組長:張緒夫校長。

副組長:王清校長。

徐願主任。

組員:各班班主任。

為了切實保證考核評優工作“公平、公正、公開、民主”,學校領導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優程序:

一是積極研究部署。接到教育局通知文件後,學校領導當即召開校務會,研究部署此項工作,成立了以校長為評選組長的領導機構,責成教導處,制定《固鎮縣任橋中心國小20xx年度評選蚌埠市“三好學生”“先進班集體”方案》。

二是組織全體教職工學習文件,領會精神。學校及時召開全體班主任工作會議,校長傳達了上級文件精神,引導班主任學習領會教育局文件精神和學校評選方案精神。並按照

文件精神認真搞好本次評優工作。並在第一時間對全校公開評優指標和條件。

三是組織評選,充分發揚民主。

1、堅持民主評選,評選工作嚴格執行公開評選制度、民主評選制度和責任追究制度,動員廣大師生積極參與民主推薦和監督。

2、三好學生候選人由班集體民主選舉產生,並聽取班主任意見;先進班集體由年級組全體教師評選,在一定範圍內徵求學生意見,擇優推薦。各類候選人由教導處審核,報校長辦公室討論通過,在校園內張榜公佈一週,接受師生監督評議無異議以後,報上級教育主管部門審批。

3、在評選過程中不得徇私舞弊,弄虛作假,三好學生和先進班集體的評選,要充分體現其先進性、示範性,如評選出的三好學生、先進班集體師生意見較大,經學校核實,取消其評選資格,名額由學校另行分配。

四是及時公示,尊重羣眾意見,充分保證評優工作的含金量。我們及時將最後的評優結果通過板報宣傳予以公示,真誠接受全體教職員工和學生的監督。公示後無任何異議,學校才最後決定,將評優結果報上級審批。

由於領導重視,決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“三好學生”“先進班集體”,是眾望所歸。這次評選出來的“三好學生”劉程煒同學是固鎮縣任橋中心國小四年級二班的學生。勤學好問、努力進取是他的'天性。自入學以來一直品學兼優、能力突出、全面發展。他樂於助人、熱愛集體、積極向上,小小年紀,卻以良好的思想

品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,每學期都被評為“三好學生”和“優秀班幹部”。劉程煒同學不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好乾部。通過此次評優,激發了全體教職員工的工作熱情,對學校的教育教學工作起到了很大的鼓舞作用。

學生工作總結6

20xx年12月26日下午4點於逸夫報告廳,由金融系袁丹老師主持,金融系全體師生參加了20xx學年金融系學生工作總結表彰會。

會議宣佈開始以後,首先由學生會主席,系黨支部書記及系團總支副書記分別對上辦學年的工作做了總結,學生會主席鄒晨同學對學生會各部的活動進行了總結,歸納了這一學期學生會舉行的各次學術講座,各項文體活動及文化周大型活動並談到了從中所吸取了經驗教訓。周媛媛同學及劉一丁同學也分別對黨支部及團支部的活動進行了總結並提出了需要改進的地方。

接着,由系主任劉克老師宣讀了上半學年獲得各項獎學金及獲得三號生及優秀幹部的同學的名單併為他們頒獎。

接下來,由單雲燕同學講述了她的新加坡之旅,真切的彙報了她在新加坡交流放學過程中的體會與感想。從新加坡的社會制度到教育體制,從新加坡的地理環境到人文思想,從新加坡大學的'硬件設備到校風校紀,單雲燕同學以自己的親身感受給大家描述了一個真實的新加坡。

在同學們熱烈的氣氛中,劉克老師對於金融系的教學情況作了總結,最後,副系主任徐進前老師做了考前動員及考風考紀教育。

在這次大會中,全系師生針對上半學年的情況作了分析與總結,給同學們以鼓勵及鞭策,讓大家能以更加清醒的頭腦和更充足的幹勁去面對下學期的工作與學習。

學生工作總結7

在學校領導的親切關懷下,在信息工程系老師的悉心指導下,在同學們的大力支持和積極配合下,我係學生會本學期的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬。努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,在各種各樣的活動中不斷進取。以下是x學院信息工程系學生會本學期的工作總結:

1.快樂學習,知識競答

我們知道,在大學裏,學習知識和鍛鍊能力是同等重要的,學習,也早已不是高中那樣被老師督促了,也正因為如此,我們可以涉獵更廣的知識面,而不侷限於課本知識,所以為了同學們可以展示他們的才多識廣,我係學生會特意舉辦了“快樂學習,知識競答”活動。活動於四月中旬在北東階舉行。從本系的各專業分別選出兩個人,共組成五隊參賽。比賽環節共分為專業介紹,必答題和搶答題,才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣,上有天文,下有地理,更有風土人情。氣氛也時而緊張,時而輕鬆,完全達到了我們要快樂學習的目的。活動在各部的緊密配合下,圓滿成功。但也不免暴露一些小問題,分配任務不是太明確,節目篩選有些疏漏,這也給我們今後的活動帶來了啟示和經驗教訓。

2.籃球比賽

為了豐富同學們的課餘生活,為了提高各專業的凝聚力,為了讓同學們更加團結,我係學生會利用每天中午時間,舉行了為期兩週的籃球比賽。雖然場上只有十餘人,但從拉拉隊的加油聲中我們看到了他們團結的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發揮出的水平,而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個組織者看後都很是欣慰。這次活動的成功,不是我們學生會的功勞,而是每個學生的奉獻。

3.送老生晚會

為了歡送我係x級大四學生畢業離線,我係學生會在各部門的密切配合下,在老師的領導下,羣力羣策用心準備了一場精彩紛呈的送老生晚會。這次晚會從四月中旬起策劃準備,歷時將近兩個月,在這兩個月中,我係學生會制定出演出計劃,挑選演出人員及節目,組織各項節目進行前期排練並且在體南樓進行了多次全套節目的彩排。終於在x月x日晚七點三十分,這台大型文藝晚會在x學院學術報告廳拉開帷幕。

在晚會中間我們插了一段愛心募捐,對象是我係x電子的一名身患白血病的同學,雖然我們的力量不大,但我們要通過我們微薄的力量給他希望,並且呼籲更多的`人為他獻出愛心,希望他早日康復。

這次晚會是學生會本學期最後一項活動,各部成員發揮了認真務實創新的精神,用汗水和努力完成了這樣一台座無虛席,成功的晚會。

學生會各個部門都各司其職,並且都緊密聯繫相互配合,保證了每次活動的順利進行。

辦公室的主要任務是會議記錄和簽到,保證會議的有效性和有秩性。還負責活動策劃,活動總結的整理,發現優點,改正缺點。另外辦公室還負責着學生會的賬目管理,認真的為同學們服務,絕對做到清廉。

宣傳部的主要任務是負責以板報的形式對學生會及所舉辦的活動進行宣傳,會場設計及會場佈置需求東西的統計。

生活部主要負責購買活動過程中所需的物品,及會場佈置,擺放物品及物品的看管。

學習部主要負責一些學習類活動的進行,例如知識競答活動,學術經驗交流會,讓每個同學不僅在組織的能力上有所提高,更在學習上不鬆懈,更有方法。

外聯部主要負責拉外聯,讓社會公司與學校更好的聯繫,讓公司贊助學生會舉辦活動,保證活動更高質量的進行。

文藝部主要負責文藝節目的篩選,主持人的篩選,保證晚會及文藝活動的最主要因素的質量,使每個人都能夠欣賞到最精彩的節目。

體育部主要負責文藝一類的工作,主要負責運動會和籃球賽的組織與協調工作。

回顧這個學期的工作,收到超乎預期的效果,我們固然歡喜,但也有不足,我們尚需改進。我們在工作中在實踐中都學習都許多寶貴的經驗。通過總結,我們將會繼續發揚我係學生會工作的長處,克服學生會工作中存在的瓶頸,讓學生會工作真正提升到一個新的高度,在日後的工作中更好的服務同學們,將工作開展的更加完善!

以上是x學院信息工程系學生會x學年第二學期的工作總結,誠請校領導系領導的指導與批評!

學生工作總結8

xx屆學生畢業了,與他們共同奮鬥了三年的我,對自己在這三年,尤其是高三年的教育教學工作有一些感悟,在此做簡要的總結,希望對自己今後的教育教學工作能起到一定的作用,也希望對下一屆高三年的語文教學工作有一點啟發。

本學期我擔任高三文科班的語文教學工作,雖然這屆學生大部分是自己從高一帶上來的,但畢竟到了高三最關鍵的時刻,還是感覺壓力很大。因此,在每一天的教學工作中,我從來都是兢兢業業,踏踏實實,絲毫不敢有所懈怠,惟恐出現任何差錯,辜負了領導的期望,影響了學生的前途。語文大學聯考考點細實、知識深廣,《考綱》又不斷更新,幾乎每年都有一定的考試內容和範圍的變動。在這種大背景之下,很多語文老師就順理成章地走這樣一條耗時長,收效差的教學老路:研究考試説明和近幾年的大學聯考語文試卷,然後逐一對照、條分縷析,然後在浩如煙海的各種複習訓練題中尋章摘句,精心挑選,剪切拼湊出一套又一套的練習題,然後讓學生做,做完以後批改,批改以後講解,講解以後再做,一輪又一輪,一天又一天講得自己昏天黑地、心力交瘁,學生如墮五里霧中手足無措。我也多次在這種模式中矛盾過、掙扎過,試圖找尋一種切實可行的方法體系,以運用於高三語文教學實踐中。如今大學聯考塵埃落定,回顧這一年的教學軌跡,深深淺淺,得失兼雜。深入反省之後,在如何從根本上提高高三學生語文的實戰能力和競技水平、如何讓學生卓有成效地進行語文學習和複習的問題上得出了一些淺薄的體會。

一、教學情況回顧:

(1)緊扣學情和新的大學聯考要求組織複習,對學生的知識基礎進行夯實,重視在語文知識的運用過程中提高學生的語文素養。

(2)認真研究考綱和本省本學科的考試要求,注意收集、分析相關的大學聯考信息,收集和篩選各地相關大學聯考模擬試題並加以改造,針對學情精心編制平時練習,儘可能地提高題目的新穎度和信息含量,以調動學生複習的積極性和複習效率。

二、大學聯考複習反思:

把握學情、考綱和信息是前提;計劃周密,步步為營,題題落實是關鍵。我一直認為加負是一種失敗之舉。一味地題海戰術,四處抓題,只會和學生一起陷入兩敗俱傷的深淵。

高三,無論對教師還是對學生而言,都是非常時期。在高三,大劑量高難度的訓練名正言順又在情理之中,以考促學,一舉多得:可以檢查水平,可以看出問題,可以推進複習,但這種給師生加負的舉措常常無法獲得預期的效果,得不償失。偏多的訓練,取締的是學生必要的消化吸收、補充鞏固;偏難的訓練,消耗的是師生的熱情和信念,給人以教師勞而無功,學生學無所成的錯覺。最忌在大學聯考前夕還四處抓各地模擬題或重點中學的試題,然後照單全收,當珍寶似的發放給學生,反覆叮囑學生去做,其實這隻能向學生顯示老師的底氣不足,人云亦云,反而造成學生的集體恐慌。另外,學生水平不同,重點中學的試題也不一定適合我們的學生。很長一段時間望着一堆的提綱,我就是在這種勞而無功的失敗情緒中度過。因為我弱化了學生自學的能力,消磨了本該可以運籌帷幄的寶貴時間。所以我常常在這兩個問題上自省:

(1)為什麼大學聯考語文知識和考點越來越少,但學生還學不出色,教師還教得不滿意?

(2)師生最需要的結果到底是什麼?為什麼我們在追求結果的路子上常常迷失在手段的迷霧中?

我們把知識嚼得稀巴爛了才喂到學生的嘴裏,這些精神食糧對年輕的學生來説是食而無味,脆生生的食物會更具誘惑力、新鮮感、挑戰性的。比如本備課組曾花費大量的時間在文言文實、虛詞的整理和句段翻譯上,並出了大量的配套練習和測試題,但因把學生所有的語文課堂時間都剝奪在講評上,而課後學生又不可能全身心地用在語文的複習和訓練中,所以學生自主知識消化的時間喪失了,結果一兩個月消耗戰下來,雖然老師用心良苦,但學生在文言文上似乎沒有一點長進。指導方向對了,但教學手段卻錯了,而這樣的錯誤依然在繼續。

正確之舉是把時間交給學生去使用,而不是牢牢掌控在教師手上進行無價值的、不厭其煩地考查。

首先是儘快降低語文訓練的難度、降低考查或訓練的頻率,給課堂留一些空白,使師生均有反思過去、修正現實、規劃未來的時間地帶,使教師擁有指導學生的機會,使學生擁有知識儲備的條件。

其次是優化教學氛圍,使學生樂學。教學重在引導。漢語言內藴深廣,語文課堂上我們傳授給學生的只是九牛一毛,我認為語文教學管理的生命在於“導”,在於“啟”,即引導學生投放精力,安排時間,催生主體慾望,激活學習****。讓學生獲得成績,主動學習,這才是成功的高三語文教學。

托爾斯泰説過:“成功的`教學,所需的不是強制而是激發學生的興趣。”學生在課堂上保持濃厚持久的學習興趣是課堂教學成敗的關鍵之一。但是到了高三後,由於要進行專題性的複習,難免有些枯燥乏味,學生常悶着不説,從而導致學習效率低下。特別是理科生,常常有重文輕理的思想。課下用在語文的時間是少之又少,這就要求老師向課堂要效果,使學生在課堂上樂於學習語文,並把學習語文的時間延伸到課外。

要提高高三語文教學質量,就要降低考查訓練的難度,精心設計考查訓練題,還學生以自主學習的時間空間,這是一個基本的前提,這樣,才能讓學生獲得成績,實現提高。要實現這一目的,教師則應在管理和指導上大做文章,大顯身手,教師的作用並不主要體現在知識講述和組織考查上。高三語文教師的主要任務在於:①學生情緒的控制與誘導;②學習方法和解題方法的點撥;③幫助學生構築能力體系;④幫助學生制定語文學習的短、中、長期目標;⑤對學生當前語文學習狀況進行評估並提出指導性意見和建議。教師職責的根本是指導學生進行自主的、有效的學習和複習,把學生由“學習”變為“求知”,以此實現語文成績的顯現。在這樣的任務定位的條件下,學生成為學習的主動出擊者,教師則是學生的導遊員和服務員。

過去的三個學年裏我完成了一次循環教學,在引領學生成長進步的同時我自己也有了不同的感受,總結過去的意義在於面向將來,我會在接下來的工作中帶上這一屆的經驗與教訓、思考與實踐繼續努力。

學生工作總結9

在20××年11月16日,我以實習生的身份來到該工程項目部。本工程主體建築為一個局部含夾層的地下2層的結構,主要由交通換乘、公共配套服務和地下車庫組成,基地面積約為13500,平面為一不規則四邊形。本工程北側與已經建成的上海市軌道交通11號線北段工程中的上海西站站相鄰,東側部分與上海市軌道交通網絡中的15號線上海西站站相接,南臨桃浦路,西側為規劃商辦用地。主體結構採用現澆鋼筋混凝土框架結構,圍護結構採用地下連續牆支護,其中北側圍護結構利用已有11號線上海西站站的地下連續牆,東側部分結合15號線上海西站的圍護結構。基坑開挖深度約為13.25m,北區採用順作法施工,南區採用逆作法施工。

首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規範、監理實施細則、監理計劃,使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監理工作的依據:⑴工程施工圖紙、技術説明及設計交底、會審紀要;⑵監理合同及經建設方同意的《監理規劃》;⑶監理合同、總承包合同及分包合同(包括業主與各方簽訂的各種協議);⑷當局有關政策、法令、監理法規等;⑸其它有關文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協議。後來師傅又幫我講解了監理的主要工作內容:“三控、兩管、一協調”,在現場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關係。為了保證工程又快又好的完成,監理人員還會採取必要的措施:

1、對於關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理,檢查符合有關規定後,才允許進行下一道工序的施工;

2、對於施工中重要建築材料,在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;

3、做好監理日誌,詳細記錄每一天工程所發生的事情,以防工程出現質量問題,從而能夠有依可查。

在實習期間,師傅對於我的疑惑不解總是耐心講解,並帶領我進行監理資料員的實際操作。在這兩個半月的實習中,我學到了很多課本之外的知識,明白了在課本上永遠無法理解的東西,有了很大的進步。在大學裏,我的.專業是市政工程技術,所涉及的對於資料方面的知識較少。雖然我考取了資料員證書,但還沒有運用到實踐中,對於理論上的知識知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時候,現場項目總監代表、師傅給予我大力的支持和幫助,教我學習了很多崗位知識。而我自己通過翻閲以前的資料、仔細閲讀監理規範、閲讀公司的質量、環境和職業健康安全方面的指導書、通過詢問總監代表、專業監理工程師和師傅來學習監理的崗位知識,瞭解監理工作。在實習前我就具備一定的電腦應用功底,而現場文字資料的編輯對電腦編輯及文學功底又有更高的要求,我通過互聯網查詢、向總監代表、師傅請教,對自己的知識進行補充。例如最初寫會議紀要時,即使會議上所説的話全部記錄,但是對施工現場不瞭解,還是不能夠寫出一份合格到位的會議紀要,直到經過了一個多月的學習與鍛鍊,到現在已能獨立編寫大部分文字資料。

我的主要工作就是及時接收業主、總包、分包及相關單位有關部門下發的各種文件、資料,並進行登記、存檔,寫工程例會會議紀要,然後準確地將各種重要信息傳達給各項目部;並及時完成師傅和總監代表交代的各項任務。在實習的過程中,我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解。同時我在監理工作實踐中,對監理的作用,監理的地位,監理的現實問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對於這些新鮮經歷的感想,也表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。

我以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員,必須要具有以下的素質:

1、仔細縝密。每天對着大量的數據,必須要有仔細認真的態度來對待現場監理反映的數據。

2、工程情況,進度要牢記於心。這樣也就更利於開展工作,例如週報的編寫。

3、工程具體情況要深入瞭解清楚,信息資料員必須主動了解導致工程沒進度的原因,並積極協調解決問題。

4、資料的彙報要清晰,明瞭,及時。信息資料員不但是一箇中繼,不能單單擔當橋樑的作用,必須還起到聚光鏡的作用。數據是零散的,各方各面的,資料到了信息資料員這裏不能出現失真的現象,要象聚光鏡一樣,把資料的重要方面更加突顯,起到一個加強的作用。信息資料員必須把數據、資料概括,彙總,進行逐項分析,反映在彙報的資料當中。

作為一名資料員,細心是很重要的,項目上上下下的文件,發放文都要做好記錄,項目哪個人借了什麼東西(包括各種書籍、儀器)都要登記,什麼時候歸還也要記錄,項目新購什麼書、什麼儀器都要登記好,一起還要寫上編號,有效期至哪一年等內容,除此以外,還要熟悉wordexcel等辦公軟件的應用,因此,作為一名資料員,還要經常製表,例如:下派到工地的工程師、總監、監理員名單一覽表(包括姓名、性別、職稱、專業、聯繫方法等),還有,得把收集的文件資料、監理月報、各單位往來發放文件分類放入相應的檔案盒,把各個檔案盒裏面的資料名稱打進電腦製成目錄,附在各個檔案盒內,以便查找。此外,打字速度也要快、準才行,因此有許多東西要製成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網絡搜索。實習期間,遇到當局部門、建設單位公司要檢查,各項工作都要重新補缺查漏。

在這兩個半月的實習中也看到我一些不足的地方:資料的組織、分析力度不夠,專業知識不夠紮實,資料的彙報還不夠及時,對資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來的工作當中,我會針對不足的地方,加強視頻監控專業知識的學習;多跟蹤厚街視頻監控和建築工地視頻工程的現場;明確信息資料員的工作重點,向師傅學習,取長補短,加強資料的組織能力;彙報的資料重點標識,做到及時彙報,全面彙報。在今後的工作中,我要更加嚴格的要求自己,積極主動地去工作,獨立地處理一些事務,改正不足多學好問,不斷充實自己,幹好自己的本職工作,提高業務水平和工作能力,為項目部的發展貢獻一份自己的力量。

通過這次實習,我不但學到了專業知識,電腦的水平也有所提高,特別是人際關係的處理,更是受到很深的啟發,要感謝總監給我這次實習的機會,使我有了全面的提高。上海建科建設監理能給予我一個充分展示自我實力的舞台,在建科監理我一定能有更好的發展和更加美好的未來。在今後的工作中我會更加認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和監理資料員水平不斷提高,在為業主提供高水平專業服務的同時也為施工單位提供服務,要在技術上和施工組織管理上為建設單位及施工單位出謀劃策,努力幫助其解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細緻地做好各方面的監理工作。

帆船才剛啟航,我會以最飽滿的熱情,最好的精神狀態,迎接新一年工作的到來。“長風破浪總有時,直掛雲帆濟滄海”。

學生工作總結10

兩個月工作的時間就這樣過去了,作為一名大學生我很感激公司給予我的機會,在實習生活中我學習到了很多在學校沒有學習的知識,但是在社會工作中相當有用處。回顧這段時間的實習,我對自己的專業知識有了更深刻的理解,對完成學業後踏上社會尋找工作有了信心。

剛剛進入公司時,我不瞭解一切工作,不瞭解自己該做什麼,如何去做。但是在領導的關懷下,讓我先跟隨一位經驗豐富的老師傅打下手,再在師傅的指導下完成工作流程中的一部分。在這裏,每一寸地面都浸透着我的汗水,時間見證了我的成長。

在剛開始,我還在慢慢適應環境,但是有些制度要求就要一步到位,我覺得自己做不到,結果幾天之後就開始跟着老師傅喝酒聊天,聽他們講工廠中的往事,工作中的趣事,以及藴含在其中的工作經驗與為人處世。由此看,人還是要強壓一下自己才能爆發出更大的潛力,無論是工作、生活還是學習。

在學校中我覺得自己對知識的`掌握與瞭解已經足夠深入,每次老師的提問都會認真思考給出答案,期末考試也有優秀的成績,就算是實驗課也沒有請求他人的幫助,自己一個人完成的較好。但是真正到了工作時,我才意識到自己的淺薄,對專業知識還停留在學校教的那些,這種基礎的理論知識根本派不上用場,而實際操作與實驗器具練習更是難以相比較。

通過這段時間的實習,我對理論知識的理解更上一個台階,尤其是同事給予的書單,對我深入學習專業知識有很大的積極意義。但是我覺得兩個月的實習真的太短了,因為在平時工作中對設備要足夠的瞭解,嚴謹對待工作的制度是我還只能停留在打下手,偶爾有一些小的任務,對工作的流程較為熟悉,但是因為沒有上手做導致不能體會到精髓,這是我一個小小的遺憾。

在實習中從學校到社會環境的轉變,我感受到其中巨大的差異,在學校的我們沒有什麼大的挫折,老師與家長將前路鋪成一片坦途,而在社會中沒有人在會在意你委屈與埋怨,只能勇敢地向前行。

學生工作總結11

過去的一年裏,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識,充分發揮了學生管理工作在我係的穩定與發展中的積極作用:

一、不斷加強規章制度建設,保證學生管理工作規範化和科學化

1、堅持學生工作例會正常化。

通過每週四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我係階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我係學生管理工作整體水平。為進一步規範大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我係學生的實際情況,各班組織廣大學生反覆學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我係學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。

2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我係學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負着我係學生教育、管理和服務等重要任務,對於堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起着不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我係的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我係目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我係具體情況,我係每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正常化和高效化

1、進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈着班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況,系裏經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經過全面考核我係共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號,先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。

2、進一步抓好學生幹部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子,因此,引導學生幹部認清時代的發展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛鍊自己,加強學生幹部隊伍自身建設,提高學生幹部自身素質,是一項偉大事業。高等學校擔負着為祖國為人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現,教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生幹部,在高等學校各項工作中,也起着十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨着我係學生規模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的系幹會議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學生會幹部,對學校或系裏即時佈置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我係通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力,也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯繫的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。

3、繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風”為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質

1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度,掌握學籍管理的具體規定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,着力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我係實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中湧現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生,10名系級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之,在我係的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業動態,加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對於落後現象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落後,促進了我係優良學風的形成。

2、關注我係學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養高素質人才的重要環節,是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我係高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的`規律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區分學生的思想道德問題與心理問題,善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿着正確方向發展。具體表現在:重視對學生工作幹部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我係所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節,對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有着重要的意義。教育中要着重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衞生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育,促使新生儘快適應新的學習生活環境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環境,掌握了學校的各項規章制度和學生日常行為要求,為今後努力養成良好的行為習慣奠定了基礎實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。

學生工作總結12

一、嚴抓學生出勤,本學期學生出勤率100%。

二、早操管理,學生的早操出勤也是100%,跑操質量也得到保證。

三、創建班級精神文明建設,在老師與同學們的精心策劃與佈置下,獲得了第二名的好成績。

四、疾病預防宣傳,春季是疾病高發期,我們多次通過開主題班會的形式宣傳疾病的'防控知識,讓同學們認識瞭解多種疾病的預防與治療的方法與措施。

五、消防演練,認真對待,認真組織,使之真正起到演練的作用。

六、xx級學生信息採集。

七、學生獻血,全系14名學生中有3人蔘加獻血,為社會做出了很大的貢獻。

八、五一期間嚴格落實高校安全穩定工作,對假期不回家同學的情況做到心中有數。

學生工作總結13

在公司及信息研發中心的領導們的強有力的領導下和相關同事的通力合作之下,今年由我負責的兩個項目:xxxx省電信ctw10000預處理系統項目和xxxx市移動集團客户網絡資源呈現系統項目都順利開工和驗收。本人在工作過程中,嚴格遵守法律法規,遵守公司的各項規章制度,遵守合作單位的保密協議;平時嚴格要求自己,廉潔自律,同時嚴格要求一起開展工作的同事。在工作中敢於承擔責任,有一定的組織協調能力,能理論聯繫實際的開展工作,較好地完成了20xx年度公司安排的項目及工作目標。現將有關今年的項目管理工作彙報如下:

一、項目進度完成情況:

ctw10000預處理系統項目,從20xx年01月開始進行需求調研,二月份正式開工,20xx年03月由我和同事兩人前往武漢進行現場開發和實施。3月15日項目開發、調試完畢,正式上線試運行。4月16日,項目試運行一個月,xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進行了初驗。11月16日,該項目穩定運行達到半年,xxxx省傳輸局組織驗收小組對項目進行了終驗。在項目初驗和終驗的運行期間,我堅持每週對系統服務器和系統功能進行檢查,發現問題及時向客户反映。

集團客户網絡資源呈現系統項目,從20xx年07月正式開始進行需求,八月份項目組成員全部進場開發,該項目的存在有不少的技術難點,但是項目組成員加班加點,經過努力終於解決了所有的難題。項目於20xx年10月開發完畢,正式上線試運行。試運行一個月後,客户組織驗收小組對項目進行驗收,項目於20xx年12月09日通過初驗。

兩個項目在開發和實施過程中嚴格按照項目進度計劃進行,都能按既定的時間完成了驗收任務。

二、項目施工過程控制管理情況

由於信息技術研發中心今年繼續實行項目責任承包制度,這對我們項目經理既是一種機遇又是一種挑戰。我在項目管理過程中,主要負責對項目組織、風險、時間、質量、資源的管理。

(一)、組織管理情況:

1、在項目實施過程中,我嚴格按照公司印發的《軟件開發項目管理辦法》執行。

2、項目的開發人員都是服從公司的安排,為了凝聚團隊合作精神,我們定期進行團隊建設活動。

要了解每個項目成員的特性和特長,給以分配適當適量的任務。鼓勵項目組成員鑽研新技術和創新思想。

3、在項目的開發階段,我們嚴格執行每週周例會制度,周例會邀請客户參加,向客户彙報本週的工作情況和下週的工作任務,在會議上項目成員會提出自己存在的問題和困難,項目成員一起集思廣益、共同尋找解決問題的辦法。

(二)、質量管理情況:

1、軟件項目的質量根本是源代碼,我們在項目實施過程中,項目經理要定期檢查所有程序員編寫的代碼。

發現問題要及時指出的修天。

2、定期舉行代碼走讀和功能介紹會議,項目組成員之間互相介紹各自開發模塊的功能,以增強同事之間的對系統的全面瞭解。

3、程序員提交代碼之前必須進行嚴格的單元測試,並且提交正歸開發文檔、設計文檔、測試報告和操作説明等。

(四)、時間管理情況:

在時間管理方面,我嚴格按照項目進度計劃進行項目開發和實施,當然,計劃趕不上變化,會按照實際情況進行項目工期的調整等,每一次調整都會匯領導和客户溝通和彙報,得

到確認之後再繼續。

(五)、風險管理情況:

1、在項目開工之前一定要充分作為項目進度計劃,該進度計劃需要和公司領導、客户進行協商後確定下來。

2、在項目需求調研過程中,要充分掌握和及時發現項目存在的技術難點,重點給於關注和解決,否則,技術難點將嚴重影響項目進度。

(六)、資源管理情況:

1、成本控制方面:嚴格按照公司下發的軟件成本管理辦法進行執行,同時把成本控制作為鼓勵程序員積極工作的有利武器,真正發揮程序員的.開發熱情。

2、在人員管理方面:對於項目驗收之後或者開發接近末期,適當地將已經不需要的資源和程序員釋放出來交由公司分配,這樣可以避免造成資源的浪費;

同時可以避免同一項目組項目成員任務差異太大而影響開發情緒。

3、讓項目組成員處於舒適、壓力合適的開發狀態,才能有利於項目的順利進行。

4、今年本人負責的兩個項目都有兩位新員工作為項目成員,即共有四名新員工的同事,對於沒有開發經驗的新同事,要花時間對其進行開發經驗的培養,同時在生活要給於關心。

(七)、其他管理情況:

1、svn版本庫管理,公司的svn為項目管理起到一個非常重要的作用。

在項目的實驗過程中,我嚴格的按照svn的要求對文檔進行歸類和彙總,做到材料歸類情況,快速查詢。

2、在開發過程中要求程序人員有模塊化的思想,就是把開發的功能都當成一個全新的獨立的模塊,可以輕易的從本項目移植到別的項目中,並要求具有通用、易用性。

在東莞移動集團客户呈現系統中,我們開發了不少獨立的通用模塊,例如:網頁代碼生成器、統一數據採集平台、統一webservice數據訪問接口、動態報表模塊。這些模塊和工具都有效了節省了項目和未來項目的開發投入。

3、定時向公司領導彙報項目進度,並向公司領導和同事介紹項目的開展情況、業務情況和市場情況。

藉此希望領導在與客户的交流過程中能把我們的好項目、好產品給推銷出去。

4、東莞項目是在東莞駐地進行開發,東莞駐地由我負責管理,除了管理同事的日常生活,還要管理辦公室的清潔衞生、防火安全等。

以上就是本人對20xx年的項目管理工作進行的簡單總結,請各位領導和同事給與批評和指點,希望通過今年工作總結對下一年和未來的工作有積極的借鑑意義。

學生工作總結14

白駒過隙,時光飛逝。轉眼。

從金秋九月到寒風蕭瑟,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢着太多的甜美,太多的温馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20__年上半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校、分院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。要做好學生工作,單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的,我班班幹部工作積極,與班級建設及發展密不可分。

一班級基本情況

本班共有62人,共有共青團員48人,分院學生會成員8人,青年志願者有58人。

二班級制度建設

1、制定了班級管理制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向;

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求

新的突破與新的提高。

三幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過這段時間,增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

四活動方面

這學期領導和參與的活動有:

九月份:9月5日我班參加“環科院新生見面會”;9月7—22日參加學校統一的軍訓,同學們以良好的軍事素質圓滿完成,並且我班二十一連(由食品加工班和我班組成)在“打揹包”、“軍歌合唱大賽”比賽中均榮獲三等獎;結束軍訓當天,我化學系全班組織在校外“聚樂園”聚餐,增加大家的友誼和凝聚力;在月底,通過公開公正的選舉,基本確定班幹部成員,使班級的建設和發展有條不紊的進行。

十月份:班長組織班幹開了一次班幹會,初步將班級管理制度建立,並且將班幹工作細分,商討購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;

在本月還統計本班老師及同學的聯繫方式,並下發到各班幹,建立班級QQ羣,便於同學方便及時的交流溝通;除完成這些常規工作外,

我班還組織3名同學參加環科院舉辦的“花卉知識技能大賽”,並且還組織同學代表我分院出席許多晚會。

十一月:11月5日,在31205教室,舉行“10級化學系聯歡晚會”,晚會給化學系全體學生搭建充分展現自己的舞台,並且在晚會前的準備及晚會的善後工一個展示作中,增強了同學們之間的凝聚力,讓我們之間的友誼更上一層樓。在本月我班組織男女兩隊參加“環科院迎新杯籃球賽”,獲得優異的成績,其中女隊榮獲第一;與此同時,我班多名同學加入分院籃球隊,在“20xx年凱里學院迎新杯籃球賽”男女隊均獲得優秀獎;17—18日,我班組織同學代表環科院參加“20xx年新生運動會”,代表環科院參加的項目有:田徑100、400、800,接力賽,鉛球。其中我班徐丹(400米二等獎,100米三等獎)、杜作靈(800米三等獎)是環科院唯一獲獎的運動員;11月20日,在23201教室舉辦“大學生辯論賽”,通過這次辯論賽,一方面鍛鍊同學們的語言表達能力,提升自己,為以後踏入社會,自我推銷奠定基礎;另一方面,明確大學目標,明白上大學的主要目的`,提醒同學們自己選定航線,向前奮鬥!

10至11月我班50名同學參加第六期業餘黨校培訓,順利結業。

十二月:10號下午,組織全班開班幹會,對重點問題作相應交代;11日我班組織去鐮刀灣遊玩,增加大家友誼。

五班風建設

在班風建設上,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期裏,我班同學在學習、文體活動

競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情!

六學習方面

在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,絕大多數做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務工作,讓班干將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答,把同學們的意見及時傳給老師,使師生互動,增加同學們學習信心。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。並且抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

七、改進工作,再創輝煌

1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出化本(1)班良好

的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免説做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在這個温馨大家庭中,切實感受到班級的温暖。

八、班級建設及發展計劃

重在培養良好學習氛圍,本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語四、六級,全部通過普通話等級考試;在文體活動方面,班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如説每晚一個同學上台演講,讓儘量多的同學上台表現自己,給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛鍊大家能力為根本目的。

以上就是我班在20xx年班級工作總結與計劃。總而言之,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

學生工作總結15

時光似流水,新的一年裏,我們迎來新的一學期。新的學期將有新的工作與新的計劃。為了使得系裏各項文娛體育活動能順利的進行下去,我們文體生活部一如既往的懷着對工作的熱情與認真,帶着老師的信任及同學們的期待,為各項工作做出如下計劃:

一、體育活動方面:

為了同學們每天可以鍛鍊身體,為了同學們之間團結意識更強,為了同學們有良好的上進心,我們將每天進行早活動興趣小組的鍛鍊。為了使我們各系部的同學可以在場上多多交流,切磋。所以為熱愛打籃球的同學搭建了一個平台,在後面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽,這更能提高同學們對籃球的熱愛,鍛鍊同學們的積極性。接下來將會有拔河比賽,這項活動不僅鍛鍊同學們的身體與協調能力,而且可以加強同學之間的凝聚力。

二、文娛活動方面:

為了豐富同學們的業餘活動,加強同學們應對挑戰的能力,本學年將會參與舉行“巾幗之歌”十佳女生和十佳歌手大賽。這個活動不僅可以鍛鍊每個人的綜合素養,而且還能鍛鍊每個人的上台膽識與積極性。

三、常規工作方面:

1.積極配合院文體生活部做好早操升旗的監察工作。

2.與我係宿管部配合做好早活動的檢查工作。

3.服從院文體生活部的工作安排。

4.與其他部門積極配合,保證日常工作的正常進行。

以上就是本學期的計劃。這些活動都有自己獨特的意義與優勢,都能增加同學們各個方面的能力。我們文體生活部都會一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。

站,多麼簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問,站着站着,我就腰痠腿疼,就一下子一xxxxx坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。

沒想到苦的'還在後頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,簡直比代數裏函數的xyz還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志,手痠了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什麼兩樣,讓人有股衝動想一下子跑回家享受空調的蔭庇,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

最xxxxx的是烈日底下的30分鐘軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處瀰漫的痠痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我幾乎就倒下了,可是腦子裏有一個信念:要堅持,就一會兒了。終於,我還是挺過來了。

一天完後,什麼感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨鍊了咱們的意志,激發起了我們的鬥志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什麼呢?

最後,我強烈希望自己能一直站到最後,做一朵不倒花。

1.勤工助學中心

2.宿舍輔導員

3.一些中巴、小巴的司機號碼

4.各年委生活部

二、宿舍小貼士

1.寫宿舍小貼士策劃書

2、與各年委生活部開會,就如何生活小貼士的管理和改進進行商討。

3.對小貼士所需要的資料進行收集。

4、與輔導交流有關生活小貼士的一些事宜。

5、在大家的共同努力下,4月20日出版了生活小貼士的第一期。受到學生的認可。

三、對物品的重新整理及記錄

針對xx11東區3進行全面的整理及登記

四、完善和修定財務管理條例

針對實際情況,及以前的經驗,對財務管理條例進行補充及修改。

五、做好各項活動的後勤工作

1.體育方面:

五四系列的體育賽事。安排人員進行送水,藥品的準備。

2、文藝方面:

a.舞蹈隊的慰問。

b、協助文化部,進行採購

六、關於宿舍文化月的工作安排

已與各年級主任溝通,推薦優秀宿舍,並讓他們準備。

八、整理了一樓四樓的小陽台

九、充公交卡

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