個人體育教學的工作總結

來源:文書谷 1.11W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的個人體育教學的工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

個人體育教學的工作總結

個人體育教學的工作總結1

本年度,在領導的信任和同事們的大力支持下,我從七年級年級調任到九年級擔任體育教育教學工作,與九年級體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月會考體育的二百多個日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以説是肝膽相照、風雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

(一)遠眺九年級體育——曾經代課與九年級結下姻緣

記得20xx年放假前的最後一段時期,教導處找到我,説趙連峯主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個多月裏,我和學生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學生勇於吃苦、刻苦拼搏的優秀品質感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這麼優秀的團隊一起戰鬥是一種榮幸!

(二)接近九年級體育——我與學生快速成長

20xx年8月,當我被分配到九年級擔任體育教育教學工作時,感到意外的同時我也明顯感到了壓力,我無數次陷入沉思,如何在短時間內提高學生身體素質?如何把這幾個班的成績儘快提上去?我開始制定短時間提升教學能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學能力的提升關鍵是得益於九年級體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為會考體育第一的目標不懈努力,幾位有經驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節課的重點如何把握,學生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由於在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,儘快的融入到了九年級體育教師團隊。

九月、十月可以説是整個九年級學年最辛苦的階段,由於以前沒有接觸過九年級大強度的訓練,學生的牴觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學生要曉之以理、動之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學生們盡短時間進入九年級體育訓練狀態,我不斷與班主任交流,瞭解學生思想狀況,與個別學生談話,瞭解學生心理,並寫下十餘篇文章來勉勵學生堅持不懈。九年級老師教學也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,不但每天來“督戰”,還給學生們加油。同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習,枯燥乏味,但同學們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規練習後,再加練。這是一種精神,一股衝勁,我也要好好學習的。面對學生測試中成績的明顯提升,我這裏體會最深的就是虛心與努力。

(三)體驗九年級體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強

學生會考體育成績的好壞,完全取決於冬訓的質量。為此九年級體育組曾經多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每週二的教研活動雷打不動,把教研細化到每一節課,在體育組團隊的引領下我課上嚴抓效率,課下進行個別輔導,逐漸的與學生打成一片,成為了學生無話不談的“大朋友”。

為了更好的儲備學生的體能,冬季的長跑訓練從沒有因此間斷過,每次下雪,學校領導帶領我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場積雪清掃乾淨,為學生正常訓練和體育測試提供了場地,事後我收到了數名學生髮來的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會辜負您的!”,“老師,我以後再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學生,加上週密的教學計劃和領導的高度重視使整個冬訓非常順利的完成了。

(四)感悟九年級體育——為共同的目標我們不懈努力着

冬訓結束之後,九年級體育的訓練逐漸由量向強度過度,男生1000m、女生800米成績也逐漸提高,儘管過度的很慢,但由於學生冬訓期間從沒有這樣的強度,所以大部分同學表現出來的就是沒有信心,每當我宣佈成績,學生們總是感歎完不成,為此我專門請教了王健校長和王領傑級長,“第一,慢點沒有關係,一定要讓學生由信心;第二,要給學生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學生信心”。在兩位領導的指導下,操場上奔跑的學生中多了我們體育教師的身影,在近一個月師生的共同努力下,學生的拼勁十足。每次測試學生體育成績進步非常明顯。

(五)會考體育——我們拼搏過,我們不後悔

為迎接會考體育的到來,我們的教研更是事無鉅細,從前一天晚上學生的睡眠到應考早晨的'飲食,從交通安全到學生着裝等等,面面俱到,當我站到講台上與學生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對着我摯愛的學生們,我用心譜寫了會考體育教師寄語,從學生亢奮的情感中,我已看出學生必勝的信念。學生們會考體育優異的成績(共有272名學生滿分)用強有力的事實見證了學校領導的大力支持、班主任的大力配合、九年級體育團隊的無悔付出、學生們的奮力拼搏!

(六)回味九年級體育——我們説過不會忘記

王佔民校長曾經對我説過“沒有帶過九年級,不能算的上真正的體育教師”,因為九年級體育教學有其特殊性,那就是把訓練教學化。

我在近一年的九年級體育教學中收益頗豐:

一、使我增長了運動訓練方面的知識和經驗,讓我深刻的體驗了運動訓練的原則和方法;

二、提升了我的學生管理經驗

三、提高了我專項技術技能

四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平

五、從九年級體育團隊和學生中真切的感悟到付出與收穫

取得成績的同時,我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

一、專項技術技能的熟練度和把握程度

二、教學中的課堂調控方面

三、九年級學生的管理經驗方面還有待提升

四、九年級體育教學的安全預知和教育方面

改進方法與措施:

一、積極主動的向組內教師學習,感悟、創新教學方法

二、認真備好上好每一節課,努力使教學內容銜接緊密,向課堂要效率

三、多與班主任交流,學習班主任管理學生的好點子、好辦法

四、總結分析教學中的安全隱患,降低傷害事故發生的概率。

喜歡挑戰的我,絕不放棄任何一個挑戰的機會!

個人體育教學的工作總結2

人至今已在本校工作X年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學工作做如下總結:

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教育教學方面

1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是九年級體育會考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的.表揚。

2、本學期開始擔任七年級X班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午XX:XX前去班級管理午自修。

三、科研論文方面

積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜誌社通稿。

1、文章《XX》發表在XX雜誌《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

2、文章《XX》發表在XX雜誌《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

3、文章《XX》發表在XX雜誌《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

4、文章《XX》發表在XX雜誌《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

5、文章《XX》發表在省級雜誌《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

6、遊戲《XX》發表在XX報紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。

四、競賽輔導訓練方面

1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。

2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運動會上本人指導的學生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。

3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣國中組三等獎。

五、個人能力提高方面

1、常年訂閲《XX》、《XX》雜誌,定期瀏覽《XX》等網站。時常閲讀班主任工作書籍。

2、經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛鍊自己。並參加了xxxx年X月XX日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得X等獎,被教研員推薦參加xxxx年X月XX日舉行的XX體育教師基本功比賽,並獲得X等獎。

3、積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動,並每學期至少開一節校級公開課。

日後我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

個人體育教學的工作總結3

時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲, 教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的不良後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

具體教學方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的'教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,就並不是一件容易的事了。

第一、我儘可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態度,注重培養他們對體育知識的興趣,讓他們養成每天適度體育鍛煉的好習慣。

第二、我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

第三、我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學方法和組織方法奠定基礎。

第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

個人體育教學的工作總結4

一、 在教學方面的成長

**年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市裏的教研活動,從中學習提高。現在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中國小體育教師的民間組織《中國學校體育》雜誌的QQ羣,建立了自己的專業個人博客,博客訪問量已達15000人次。在羣友中,我認識了一批傑出的一線中國小體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業務能力有了顯著的提高。**年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35週歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

二、 在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市國小生籃球賽,體育強鎮創建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚着同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在**月底的市中國小生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的.結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

三、 經驗和不足

一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有幹勁。年輕人負擔少,做事速度快,説幹就幹,這是一種可貴的精神。發揮得當,能讓工作運轉迅速。由於速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

綜上所述,我 綜上所述,我在今後的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。

  20xx年12月22日

個人體育教學的工作總結5

時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收穫頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結。

一、建設遊戲課堂,營造歡樂的學習氛圍

遊戲導入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,遊戲對他們來説有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應當抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節並不是太多,所以學生在上課時有時進取性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節,從而調動學生的進取性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設歡樂的體育課堂。

 二、豐富課堂教學資料,拓展學生們的體育知識涉獵範圍

過去的一年裏,國中一年級的體育課堂主要圍繞學校佈置的任務來走,並沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期裏主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學資料比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練

經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在必須的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施:1、增加第二課堂報名人數;2、對個別學生做針對訓練安排;3、增加視頻教學,讓學生生動的瞭解教學資料和技術動作。

 四、工作反思

上學期,在工作方面我自我做的並不是太好,尤其在備課方面存在着很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計並不新穎,屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裏,好好設計課堂教學部分,把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語説的.不夠恰當,就是説碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,併為我之用。增強自我的教學本事和知識本事最好的辦法就是多讀書。教師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,教師自身要有兩桶或者更多桶水。另外經過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,可是我並不會放棄聯繫,堅持每一天練字。

過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,紮紮實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們後悔,也不讓自我後悔。

個人體育教學的工作總結6

轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。

一、教學方面:

在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性文件彙編,刻苦鑽研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向着規範化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎上穩步上升,基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。

本學期有兩節體育課為區級觀摩課和研究課,有一節為出席片級的評優課,另外還有兩節錄像課,上交教研室作為區級觀摩課。

二、達標方面:

我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的,學生的.身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作,班主任老師對班級達標工作抓得特別緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業餘時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級採取互助互測的方法,還有些班級採取了競賽的方法進行。學生的積極性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

三、競賽工作:

本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級遊戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規定競賽活動任務。

(1)參加了北京市環老山比賽,獲得國小男子個人單項第十六名的好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中國小生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。

(2)在區級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,國小生運動會團體第三名。

四、課間操:

本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術於一體,改變做操形式,調整做操位置,使學生每天都有不同的感受。國家規定的兩套廣播操,我們是在規範、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創意上下功夫,力求動作優美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到集體主義教育,達到鍛鍊身體的目的,並且使廣大學生的身心都得到發展,陶冶他們的情操。本學期我們下了大量功夫在原有的基礎上改編了一套自編操(課間十分鐘),並且在廣大教師的積極配合下,我們創編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創編操比賽第三名。

五、業餘訓練和課外活動方面:

本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽,賽後我們進行了認真的總結,找不足,定措施,並做了認真的調整。

本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業餘時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練積極、刻苦,出勤率高。並且達到了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

六、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和亂班的課堂(極個別)。

2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

3、個別班級的達標活動開展得不夠紮實。

七、改進措施:

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

個人體育教學的工作總結7

本學年我校體育工作在學校的總體佈署下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,體育工作得到長足的發展。現就本學期我校的體育工作做如下總結:

一、本着“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的'建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。二、常抓不懈,推動“二操”有序開展

學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展,督促學生不斷改進動作規範性,提高做操質量。

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏,積極加努力的!

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏,積極加努力的!

個人體育教學的工作總結8

我校體育工作堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的'經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、我校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第八屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位大專以上學歷的體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。

5、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在着不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

個人體育教學的工作總結9

在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠於黨的教育事業,熱愛教師工作,模範履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業幹好自己的本職工作和學校及組裏交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課餘時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,並進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛鍊和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

學校安排我協助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的八年級年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的'棒壘球奠定了良好的羣眾基礎。

我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對八年級女生的背越式、跨越式跳高、雙槓等教學,也收到了良好的教學效果。

二、科研方面

由於多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先後有年度論文評選獲得一等獎,獲市學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎;即將在《體育教學》發表。

10月,被評為區體育學科骨幹教師,任期從。12月14日參加“年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

三、課餘訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及週六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

在年區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,七年級組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,國中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,國中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優異成績。

短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

我所帶的運動員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;年榮獲七年級男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲七年級男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲七年級女子乙組跳高第五;榮獲七年級男子乙組全能第一名;榮獲七年級男子乙組跳高第五名;獲七年級男子乙組跳高第九。

本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在八年級和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔市重點課題“基於《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、國小體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先後制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,並進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯繫年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

棒球比賽的比賽月,所有比賽都在週末舉行,我克服自身的困難,和老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

個人體育教學的工作總結10

一眨眼我們的一個學期就要過去,在這上半年的體育教學工作中,我們一定要及時的進行總結分析我們的教學情況,制定好計劃。

個人體育教學工作總結

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的`活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。

在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

個人體育教學工作總結

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中國小教師職業道德規範,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關係和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年裏,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、兩操工作。

在開學初我用了三個星期的時間對七年級的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此後,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

三、訓練工作。

這個學期我接手了學校田徑隊訓練工作。初次接手工作,我採取了以下措施:

第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,並根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤於動腦,嚴格訓練,善於總結。

第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別複雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。今年下半年在市運會中取得了:第七名一個,第八名一個。在東區中、國小運動會中取得了:第一名十二個,第二名六個等,團體總分第一名。

田徑隊訓練工作經過一個學期的磨練已呈規範化、制度化、常規化。訓練隊每週早練、晚練次數不少於9次、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、採用各種不同的訓練手段進行訓練。田徑隊訓練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴於上級領導及學校領導大力支持,全體教師、學生的共同努力的結果。

我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業餘訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新。不斷提高自身的素質。

在教學過程中還存在着一些問題,現在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對於以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

個人體育教學的工作總結11

20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,在在本學期我較好的完成了體育教學的工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學(來源範文大全)好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的.理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,吳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,,在20xx年春運會上取得了全街道團體總分第一的好成績。

  陳xx

  20xx.6

個人體育教學的工作總結12

為了教育事業這一方熱土,帶着領導的重託和厚望,我作為xx縣的第一批下鄉支教老師,於20xx年x月來到xx鎮xx學校擔任支教工作。在各級領導、老師的關懷和幫助下,我很快地適應了這裏的生活,融入了xxxx學校這個温馨和睦的大家庭,並積極投身於支教工作中。“風雨飄搖,日月如梳。”轉眼間為期一年的支教工作即將結束,這一年的支教生活有苦也有累,經歷了風風雨雨,風雨之後我看到了亮麗的彩虹,看到了xx教育事業的美好明天,收穫着成功與希望。現就一年的支教工作總結如下。

一、思想方面

來到xxxx學校後,我更加註重政治理論的學習和自身各方面素質的提高,服從領導的分工安排,人際關係非常融洽,愛崗敬業,踏踏實實地做好教育教學工作,敢於承擔各種教學任務。時刻以集體利益為重,積極投身於學校的建設之中,積極參加學校開展的各項活動。

二、工作方面

一年來,我認真履行支教職責,與學校領導共同帶領教師開展教研教改活動,通過上示範課、研討課,舉辦新課程、新理念下的課堂教學專題講座等,促進了該鎮教育教學水平的提高,我的教育教學方法受到了學生的歡迎,得到了同行的肯定和領導的好評。

(一)承擔教學情況。

支教期間,我主要承擔五年級的語文、品德課教學併兼任副教導主任。在教學中,針對學生實際情況,我創造開放而又有活動力的課堂環境,營造平等、民主、和諧的師生關係,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習,從而提高課堂教學效率。我主要採取以下措施和方法:

1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新思路、新方法。

2、教學工作中,我立足於課堂,努力將新課標的精神體現於每節課中,以啟發式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導的教學思路,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流的過程中領悟和掌握知識、技能,注重對學生能力的培養。

3、我把語文知識生活化,在課堂教學中,根據學生的年齡特點和認知規律,結合本校的實際情況,創設學生熟悉的教學情境,設計富有情趣的教學活動,讓學生積極參與整個學習過程,使學生親自體驗成功和快樂。通過一年的努力,我班學生的語文綜合素養得到了不斷的提高。在上學期期末質檢中,成績名列全縣xx前茅。

(二)開展教學研究情況。

以新的教學理念為指導,以提高山區教師教育能力教學水平為重點,以轉變觀念,培養學生創新精神、實踐能力為突破口,積極參與到教學研究的行列。我多次承擔示範課、研討課,多次指導上公開課的老師處理教材,設計教案,並取得較好的成效。平時,我充分利用課間、課餘時間和老師們交流、研討教書育人之道,相互取長補短,共同進步。我還與xx學校的領導、教研員將教研工作延伸到基層學校,把新理念帶到基層學校,同他們一道奔赴全鎮的每一所學校深入聽課、課後評課、調查研究,分析當前的教育現狀,努力探索提高農村國小教育教學質量的策略與方法,與老師交談研討,分析了全鎮教育教學的現狀,提出了存在的問題和改進措施。另外,我還與xx國小保持密切的工作聯繫,參與xx國小申報的省級課題“教授類言語的審美化”研究,隨時把xx國小好的管理方法和教學方法帶進xx學校。

三、學習方面

一個工作者有什麼樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷地學習,不斷地接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,切實轉變教育教學觀念,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,才能有不竭的動力和創新的源泉。新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息,它的應運而生,為教育注入了新的生機。為此,我把學習新課程標準作為本學期業務學習的一項重要內容,在這裏,課餘時間沒什麼娛樂,我就充分利用這寶貴時間研讀了大量的教育教學書刊,不斷地學習新的現代化教學方法和新的教學理念,並把它用於課堂教學實踐中,把實踐的體會和老師們一起分享。潛移默化中,這裏的老師們更愛讀書,更愛工作,更愛學生了。

四、收穫和希望

一年來,我得到了不是親人勝似親人的.呵護和關愛,是他們給了我克服一切困難的勇氣和力量,縱有千言萬語也道不盡我心中的感恩!我體會到山區教師的艱辛,使我更加珍惜在縣城工作的機會,決心今後更加努力工作,竭我所能地與同行們共同托起明天的太陽!我看到了xxxx學校的校風正、學風濃;看到了這裏的領導班子有嚴謹的作風和明確的奮鬥目標;看到了山區老師雖然環境差,仍兢兢業業、甘於奉獻;看到了山區孩子渴求知識的願望和奮發向上積極性。我堅信,有他們的共同努力,有縣城學校熱忱的幫助,有上級領導的大力支持,xxxx學校的明天一定會更好!

總之,一年的支教生活是短暫的,它既豐富了我的生活閲歷又磨練了我的意志。這一年中的所見所聞,這一年中的經歷,都值得我一生珍惜和追憶。最後,衷心感謝xx鎮的各位領導和老師們對我的關心和支持,願你們身體健康,生活幸福!衷心祝願xx教育的明天更加輝煌!

個人體育教學的工作總結13

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

 一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的'學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在****年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

 二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優良習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方式之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作,使父母能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中,校長和教室領導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

個人體育教學的工作總結14

張豔香 本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、課堂教學

教師對學生的.過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,

學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

20xx年xx月xx日

個人體育教學的工作總結15

本學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作自我總結

一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

本學期裏,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的.同時,我還積極做好分管工作。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課

做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中國小體育教學説課評優活動,説課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。

三、教學工作中成功的方面

本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

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