【薦】學校安全工作總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的學校安全工作總結,歡迎閲讀與收藏。

【薦】學校安全工作總結

學校安全工作總結1

為學生創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。

本學期即將結束,為了本學期法制安全教育更上一個新的台階,為了現將上學期的教學心得體會如下:

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實,做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告

人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衞士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記,對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點,我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

學校安全工作總結2

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、強化組織領導,落實安全責任制和“一崗雙責”

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、規範安全制度,加強安全工作的落實和管理

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日,值班領導定期檢查,並記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

針對學校有可能發生的意外事件,我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件,制定了相應的應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、深抓責任意識,加強防範管理和人員培訓

我校實行封閉式管理,加大門衞和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄,並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓,能夠應對日常的突發狀況。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用班隊會,學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結3

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,在周紹貞校長的帶領下強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,安全主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為進一步規範學校安全管理,我校安全辦將已經建立的學校安全管理制度做了進一步的細化、調整、更新:如《門衞24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衞生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《梅園國小重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定或者更新了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過“119”紀念日活動的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。本學期,安全辦還配合德育處安排的每天三名值班的行政人員和老師,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

三、強化責任意識,加強防範管理

為進一步加強學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,安全辦採取了一系列措施:

1、加強門衞和值班教師管理。我校在本學期,根據學校實際情況開了第二道門,現實行教學時段的全封閉式管理,新增了《門禁管理的細則》,同時加大門衞和值班教師的管理力度。

2、嚴格做好學生在校時間的管理,做好學生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需通過和公安局聯網的“身份證驗證系統”以及填寫“外來人員來訪聯繫單”,經確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

3、加強學校周邊交通管理。針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,並安排了義工在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。同時學校還向學生家長髮出《“交通安全”告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

4、改善校園環境,消除安全隱患。我校以美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,開學前、放假前都對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、電腦室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

5、加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”並舉的原則,在原有的基礎上新增了教學樓、操場、籃球場、生物園、食堂等33處槍體和球形監控機,現全校共計85處監控,基本達到了校園“零死角、全覆蓋”的要求。目前設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達30-50天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防範於未然。

6、加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了新的滅火器120只,更換消防栓35只,每月兩次定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室的易燃易爆危險品,並設立化學品專櫃,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

7、本學期,因學校特殊的地理環境,還出現了2次蛇情,均在隱患發生前得以妥善解決。本學期,就此項安全防治工作,安全辦還開展了“蛇情緊急處理學習培訓”的講座,並更加細緻的對有關人員提出了具體工作要求,杜絕了此類事情的再次發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

1、本學期中,學校靳校長針對安全工作向學生專門開展了專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。班隊會時間,安全辦、德育處共同組織班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。

2、利用講座、海報、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、大型展板等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結4

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運具體抓,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“高塘國小事故應急處理預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘國小法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕了校園暴力事件的發生。

五、落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算。

學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結5

安全責任,重於泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一學期來,我校本着綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:

一 加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衞生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全, 警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長

應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作台帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

五、加強教育,促進自護工作總結

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

六、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生局對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學校安全工作總結6

20xx年度安全生產教育管理工作,以構建和諧平安校園為宗旨,認真貫徹落實上級有關安全教育和安全管理工作的文件精神,按上級主管部門的要求,以人為本,切實加強領導,健全安全教育和安全管理工作,加強安全教育和安全管理力度,認真做好安全教育和安全管理工作,確保全校師生生命財產安全,無安全事故發生,學校教育教學活動得以正常開展。

一、制度保障,職責明確

我校領導班子高度重視安全工作,認真組織師生學習有關的文件精神,貫徹落實上級主管部門的有關要求,深刻認識安全教育、管理的重要性和必要性。

1、我們成立了以xx為組長,xx為副組長,xx和安保組教師為組員的安全工作領導小組,加強領導,指導檢查,督促學校師生的安全教育和安全管理工作。

2、建立健全了保衞工作、實驗室管理等安全規章制度和集會、大火、地震學生疏散應急方案,針對我校實際,還制定了《xx安全教育和安全管理工作實施細則》和《學生安全公約》。

3、健全安全責任制。校長為安全第一責任人,副校長為學校安全直接責任人,學校與各年級主管領導、班主任簽訂安全管理責任書,將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導、責任部門和責任人,自上而下構築起“分級管理,分層落實”的責任體系。

二、加強教育,促進自護

要確保安全,根本上在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我校把安全教育做到經常化、制度化,按規定開設安全教育課程,課時和教材都落到實處。一方面,我們用學校廣播組織學生學習安全教育工作文件精神;對易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,有針對性開展安全教育和安全防範工作。另一方面,利用班會、團隊活動、課外活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示,對學生安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防電防雷、防食物中毒、防病、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。還請關工委來校做安全教育報告,還請派出所的劉指導員做有關防“黃、賭、毒”的實例安全教育。一系列安全教育活動的開展,提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

再一方面,對於近期的校園突發事件,在本學年度,我們專門成立了學校安全保衞小組。對學校的保衞工作開展了一系列的防範活動,配製防範工具,制訂防範措施。我們通過黑板報、學校廣播、知識講座等方式,進行宣傳、教育。還組織班主任進行學習,要求各班主作利用班會課對學生進行衞生、預防、安全等教育。對有異樣狀況的及時處理,對外來人員採取登記手續,來訪出入都有記錄備案。學校還安裝了電子眼閉路監控錄像,把校園突發事件控制在萌芽狀態。

三、落實措施,確保安全

1.落實學生安全疏散措施。放學時,能落實輪值領導、老師負責看管,指揮疏散,維持學生有序離開,防止擠壓事故。學校集會舉行活動,落實專人指揮進場和退場,確保學生上下樓梯安全無事故。加強學生日常行為安全管理,防微杜漸,消除安全隱患

2.加強食品衞生安全管理。我校嚴格執行有關的法律法規,加強食堂衞生管理,食堂工作人員定期檢查健康狀況,每天清潔食堂,保證食堂衞生清潔;嚴格把好食堂貨源採購關,實行定點、定人採購,從未進購“三無”食品或過期變質等偽劣食品的發生;嚴格食品加工操作過程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人員隨意進入食堂,防止投毒事件的發生;加強對食堂從業人員的衞生安全教育,增強其責任心、安全意識和法律意識。措施到位,確保了食堂衞生安全。

3.落實消防安全工作措施。對學校、食堂、辦公室、宿舍中的燃氣加強檢查,使用打印監察編號的合格氣瓶,防止漏氣、爆炸事故發生。配備滅火器材;督促後勤部門對用電線路、教室電風扇經常檢查,發現問題用時到更修。配備疏散方向標誌,保證通道暢通無阻,確保遇到事故(地震、火災等),師生能有序安全疏散。

4、加強保衞工作。學校成立了由行政領導、骨幹教師、保衞人員組成的安全保衞小組,定時接交保衞輪值工作,分工負責,學校全天24小時有人保衞,確保了師生財產安全。

5.落實安全檢查監督、考核驗收措施。我能定期組織召開安全管理工作會議,按照上級要求,認真開展安全工作檢查,將定期檢查與經常性檢查有機結合起來。帶領、組織、督促有關人員每日、每週、每月進行安全工作檢查,掌握安全工作動態,及早發現問題,及時進行整改,消除安全隱患,確保校園平安。在安全教育和安全管理工作中,對玩忽職守、疏於管理的人員,能依照學校的有關管理制度追究責任人的責任;對安全工作業績顯著者,給予表揚獎勵。

在近一年時間裏,在上級有關部門的正確領導下,我校認真貫徹實施上級有關安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,沒有發生一例安全事故。

學校安全工作總結7

我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯着成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

(一)、成立 “學校安全生產月”活動領導小組,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長:

副組長:

組員: 各班班主任一、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外,我們還利用每週一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。6月22日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。

三、開展安全大排查,消除安全隱患在安全生產月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發現安全隱患後,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。

四、加大值班力度堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衞工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我們半樓國小的每一位師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

學校安全工作總結8

我校本着“安全第一,預防為主;預防為主,教育為先”的安全管理理念,為積極響應安嶽縣教育局安全股的通知要求,進一步加強我校安全教育教學管理,保證學校安全教育教學工作正常開展,學校安全工作領導小組成員在安全辦的組織下於20××年9月27日對我校安全教育教學工作的開展情況進行了一次全面的檢查。

本次檢查我們抱着客觀、公正、負責的態度,主要檢查了《生命、生活與安全》、《安全伴我行》、《家庭、社會與法制》教育讀本的使用情況以及上安全課老師們的備課情況,特別注重檢查了安全教案的質量以及班主任安全教育記錄和安全日誌的記載情況,主要目的是對老師們的工作做一個記載,同時發現好的做法及時推廣,發現問題及時糾正。此次檢查總的來説是比較滿意的,但是也存在一定不足。現總結如下:

一、整體檢查情況

1、學校教導處嚴格按照上級要求安排了各類課程的課時和上課教師。

2、教師都能夠按照學校要求提前備好一至兩週左右課程的教案和活動設計。

3、多數教師的教案詳細,書寫工整,環節齊全,並能結合具體事例。

4、大部分老師的教案具有內容詳細規範、項目填寫齊全,並結合我校實際突出重難點等優點。

5、學期教學計劃和單元計劃和課時教學計劃設計齊全。

二、不足的地方

1、個別教師未以《生命、生活與安全》、《安全伴我行》和《家庭、社會與法制》的課程內容備課。

2、個別教師的文字表達能力還有待提高,有些出現口頭語,有些表達不清楚或者文字表達不夠專業。

3、課程表和單元課時比重填寫不夠及時。

4、個別教師書寫不夠認真,教案設計較簡單,可操作性不強,教學方法和學習形式單一。

三、改進措施

1、安全辦要加大檢查的力度,要增加抽查的次數。

2、對存在的問題及時進行“一對一”的交流和探討。

3、鼓勵年輕教師要多向有經驗的教師和優秀教師學習。

通過聽課觀摩他們的教學過程和思路,學習他們的教案與活動設計。

以上是我校本次安全教育教學大檢查的大致情況。相信通過此次檢查,老師們能更加重視學校安全教育教學工作,師生們會進一步提高安全意識,從而使我校安全管理工作再上新台階!

學校安全工作總結9

“學校安全重於泰山”,校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期來,我校在中心學校的`領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉元貴親自抓,分管領導具體抓,班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的`各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組,制定了意外事故處置預案制度,如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作,做好學校安全保衞工作。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題,組織教職工學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、各學科教學等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒,學校利用週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過每月安全主題教育,向學生家長髮放安全知識資料,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。做到一週一小查,一月一排查,實行月報告制度。學校對校舍進行全面的安全檢查,同時,積極配合區防疫部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。學校對電線和教師宿舍進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多,學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全工作總結10

天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事,為有效預防溺水事故發生,強化學生防溺水安全意識,堅持多點發力,啟動了預防溺水教育系列活動,堅決築牢防溺水工作安全防線。

一、召開防溺水專題會議,強化防範意識

學校領導認真傳達關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痺僥倖心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

二、採取有效措施,落實工作責任

通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神,充分認識到紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定工作方案和預案,和家長簽訂防溺水安全責任書,明確具體工作責任。通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

三、積極進行防溺水安全教育,做到防患於未然

1.國旗下的講話。學校在週一升國旗活動中,對全體學生進行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發生的學生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學生意識到防溺水的重要性。

2.開展一次防範溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班(隊)會或課堂教學的時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續加強學校日常安全教育的基礎上,有針對性地對所有學生開展了一次易於接受的防溺水專題課,確保防溺水“六不”要求入心入腦。

積極拓展學生自我教育形式,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,切實增強學生參與感,提高安全教育的實效性。

3.做好放學前五分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位,充分利用放學前五分鐘安全教育,教育學生及時回家,提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

4.向家長髮一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

5.向家長髮放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

6.小夥伴相互監督,共築防溺水防線經驗。各校以自然村為單位,針對學生年齡特點和生活圈子範圍,組建學生防溺水安全教育

監督小組,組內有小組長和信息員,小組長和信息員履行“報告”職責,每個小組均由老師對接教育管理並隨時聽取監督報告。

四、加強過程管理,增強安全意識

1.利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式,對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

2.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

3.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水。

今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的台階。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注愛嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

學校安全工作總結11

安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作,中心校安全工作總結。因此,我鄉各學校對此項工作十分重視,以落實“辦人民滿意的學校”和創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,取得了良好的效果.

一、加強領導、提高認識。

安全衞生工作是保障學校正常教學秩序,保證師生安心學習工作的重要工作,關係到社會穩定、教師團結的重要工作。我鄉各學校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全衞生工作領導小組。做到學校安全衞生工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全衞生工作進行專門部署,每週例會都會對安全衞生工作進行細緻周密的佈置。同時,中心校校長與各校區副校長簽訂目標責任保證書、各學校校長與每位班主任都簽訂了安全衞生責任保證書書,明確了校長為學校安全衞生工作第一責任人,主管領導為具體責任人,班主任為本班安全工作具體責任人,提高了教師、學生對安全衞生工作的認識。

二、完善制度,重在落實。

為有利於安全衞生工作的正常有序開展,學校進一步制定和完善了各種安全衞生工作制度,如《習城鄉中國小安全制度》、《習城鄉20xx年春季安全工作計劃》、《習城鄉安全工作專項排查整治活動實施方案》對本年度的各學校安全工作作了比較全面的部署,使我鄉的安全工作有章可循,有據可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查並上交中心校自查表,學校副校長和後勤主任每月對線路、校舍進行查看,中層幹部每週對師生言行舉止進行監督登記,每天有教師值班,負責當天的學生安全,少先隊對安全情況每日一查,並及時通報檢查結果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康,工作總結《中心校安全工作總結》。學校開展了“安全伴我行”、“文明監督崗”、“崇尚科學反對邪教”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防範措施,樹立了師生的安全意識。

三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。

為了讓每位學生和教師進一步提高對安全衞生工作重要性的認識,各學校利用多種方式對安全工作進行了宣傳,開學以來全鄉共計製作宣傳板一次,主辦以安全衞生知識教育為中心的黑板報21次,各校每週升國旗時都要對安全問題進行強調。通過採取這些方式,讓每位學生都對安全工作有了深刻的瞭解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。

四、加強管理,增強安全衞生工作的效果。

1、認真開齊開好健康、勞動、法制教育課,讓安全衞生教育進入課堂。我鄉嚴格按照課程計劃的安排,認真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、部分學校校園裏開闢宣傳欄,圖畫展,堅持對學生進行長期的法制、交通法規以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內容。與此同時我鄉各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規知識、常見病的防止知識的圖片展。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會、手抄報等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區已聘請鄉派出所輔導員到我學校各做了一次講座,同時我鄉各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衞生在腦海中產生潛移默化的作用,大大減少安全衞生事故的發生。

4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理,樓梯畫出黃線,規定上下樓梯靠右行,避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學後的安全工作,我鄉國小實行了路隊制,對各校學生放學後按路線對學生進行編組,打亂學生的年級界限,每一路線年齡較大的學生為該小組組長,負責學生安全到家。與此同時,學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案,明確了上報責任人和上報時間。

6、採取多種方法搞好學校的環境衞生。學校對各班衞生區進行了明確地劃分,規定每日一小掃,每週一次大掃除。同時,對學校進行了綠化、美化,使的我鄉各校綠化達到了縣級綠色校園的標準。

7、認真開展矛盾排查工作,將各種不穩定因素及時消除在萌芽階段。我校在工作中,認真開展了矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,並及時處理,把不穩定因素及時消除在萌芽階段。

通過努力,我鄉各校近年來沒有發生一起重大安全衞生事故,無一例火災、建築物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發生,無集體上訪出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我鄉各校的安全工作真正做到了讓人民羣眾滿意的目標。

學校安全工作總結12

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衞24小時值班制度》、《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學生安全管理與安全教育制度》,教學樓內安排教師輪流值日,值班領導定期檢查,並記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

針對學校有可能發生的意外事件,我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件,制定了相應的應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校實行封閉式管理,加大門衞和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄,並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用班隊會,學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結13

為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照縣教育局關按照縣教育局《於開展“學校安全月”活動的通知》的要求,於開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常學生安全健康的成長教學秩序,圍繞“整改安全隱患,創建和諧校園”這一主題,教學秩序,圍繞“整改安全隱患,創建和諧校園”這一主題,從在全校開展了“學校安全月”活動,10月1日至11月1日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:總結如下:統一思想,

一、統一思想

加強領導學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福,關係到人民羣眾的學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福,切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主做到認識到位、部署到位、措施到位。任、任課教師會議,研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校任課教師會議,研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,師生進一步提高了安全意識。師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標

落實責任明確目標,我校“安全月”活動總的要求是,我校“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為學生提供一個安全健康的學習成長環境此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全我校進行了責任分解,宣傳教育工作,後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,宣傳教育工作,後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全和檢查落實工作。明確責任,教導處負責制定學校安全和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

學校安全工作總結14

安全是學校工作的重中之重,xx國中認真學習貫徹市教育局《關於做好20xx年春季開學期間學校安全工作的通知》(xx教安[20xx]xx號)文件精神,切實增強安全意識,把開學階段學校安全工作作為學校各項工作的重點,認真做好開學安全工作,明確安全責任,加強宣傳教育,大力排查整治各類安全隱患,狠抓落實,確保學校開學安全、平穩、有序,確保師生生命安全,實現開門紅。

現將我校20xx年春季開學期間學校安全工作總結如下:

一、明確安全管理工作責任

2月28日,學校要召開行政班子擴大會議,專題分析研判學校安全穩定工作形勢和存在的問題,制訂切合學校實際的安全工作計劃。學校已在上學期嚴格按照《關於落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》要求,將學校各崗位、人員安全職責統一上牆,並將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內容。

二、全面開展校園安全大檢查

3月2日開學第一天,學校按照《中國小校(幼兒園)校園安全隱患排查手冊(試行)》的要求,開展了校園安全大檢查。

負責安全的周立傳副校長和安全主任張建洪老師,走遍了校園的每個角落,細緻地檢查了校園的安全環境。兩位領導嘗試開啟消防栓龍頭,看看是否有水;檢驗各個衞生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設備和電器開關是否完好;並調試直飲水機裝置,好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂,他們提醒食堂主任把好食品安全關,並召開了食堂從業人員會議,進行了食品安全的專題培訓,要求大家高度重視食品衞生,嚴格按照“五常法”規範操作。在門衞室,他們進行了“三防”等方面的檢查,並對保安員開展了消防、校園安保專題培訓,叮囑校保安員要努力創建市“等級安保室”,認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記,並強調保安員要做到在早晨上學、傍晚放學時段必須全副武裝,時刻保持警惕,隨時防止、防範意外發生。

三、組織開展安全教育

學校加強安全宣傳教育,精心組織上好開學安全教育第一課。

3月1日上午,學校組織召開了各班班、團幹部、安全委員安全培訓會議。在會上,校安全主任張建洪老師總結回顧了上學期各班的安全工作成果,同時也指出了存在的一些安全問題:如放晚學後投影儀電源開關的關閉狀況;室內投擲籃球現象;教室內、走廊上追逐現象等等。要求各班班、團幹部帶好頭,起好表率作用,做好榜樣。尤其是各班的安全委員,要切實履行起自己的職責。

3月2日下午,學校舉行了開學典禮,並在會上開展了開學安全教育,校安全主任張建洪老師再次面向全體學生進行了安全教育。着重強調了學生在校期間應注意的安全問題:如上下學的交通安全(包括校門進出制度教育);食品安全,不購買校園周邊流動攤販的食品;課間不相互追逐吵鬧,上下樓梯要緩行,大課間跑操時不推搡,如遇到鞋帶鬆散要及時脱離班級隊伍去繫鞋帶,否則容易導致發生擁擠、踩踏、受傷等事故;當我們心理鬱悶,有事想不明白的問題時候,主動找學校心理老師諮詢;當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺負時要懂得向110及時報警,並向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友,學會自我保護。並強調學生樹立良好的個人衞生習慣。做好春季傳染病的防治工作,有病有事要離校,先請假説明問題,必須經班主任同意簽名,在校門衞留檔,放可出校門。同時強調學生不準帶手機來學校,以免發生不必要的麻煩。

同時,學校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、校訊通、校園網等多種形式,突出宣傳防範食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內容,廣泛開展安全知識專題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念,強調安全要從我做起,從小事做起。

四、組織教職工、安保人員安全學習培訓

為切實提高全體教職工的安全意識,3月1日上午,學校召開了全體教職工會,並開展了安全培訓,史幸芳副校長向全體教職工傳達、學習了xx教〔20xx〕xx號文件精神《關於落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》、新《安全生產法》和相關安全生產法律法規以及教育部和省、市有關學校安全文件,切實提高全體教職工的安全意識,並再次強調、明確落實了每位教師的崗位職責。而後學校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責任書,確保各項安全工作責任和措施得到有效的落實。

3月16日下午,學校邀請寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人蔘與消防,共創平安家園》的消防安全知識培訓講座,提高了教職工的防火、滅火安全知識和能力。

3月18日上午,學校舉行了保安員校園安保專題培訓,周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產法》、《安保人員工作職責》等相關安全生產法律法規、學校安全,以切實提高保安員的安全意識。

五、紮實做好學生交通安全工作

學校加強學生交通安全教育和管理,教育學生嚴格遵守交通規則,不乘坐機動三輪車、農用車等非法營運車輛上下學,並對學生乘坐非法車輛的行為進行了調查摸底,沒有發現此類情況。學校還加強對學生接送車的教育管理,教育家長開車時不要出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養,確保車輛處於良好狀態。

六、積極創建“等級安保室”

學校把創建“等級安保室”作為當前安全管理的重要工作,對照《xx市學校“等級安保室”建設標準(試行)》的有關要求,查漏補缺,合理佈局,配置好相應安保設備,做好安保室的功能劃分,保證各項功能發揮實效。周立傳副校長親自負責創建工作,認真制訂創建計劃,將創建工作細化,層層分解。

七、加強食堂安全工作

學校認真貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衞生管理制度》等規定,進一步加強對食堂的監督管理。3月1日上午,學校召開了食堂管理人員和工作人員食品安全專題教育培訓,周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產法》、《食品安全法》、《食堂從業人員工作職責》等相關安全生產法律法規、學校安全制度,以切實提高食堂從業人員的安全意識。隨後,學校開展了食堂衞生大掃除,並進行了全面檢查,消除食堂衞生安全隱患,確保師生健康安全。

總之,我校通過採取一系列保障師生安全的有力舉措,確保了開學期間學校各項工作安全、正常、有序、穩定地開展,為學校新學期的順利開始打下了紮實的基礎。

今後,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  xx中學

  20xx年3月

學校安全工作總結15

為切實加強學校食堂食品安全監管工作,保障在校師生的餐飲衞生安全,根據縣教育局《通知》要求,在全鎮開展學校(含托幼機構)食堂食品安全專項整治工作,特制定此方案。

一、整治目標

堅持統籌規劃、科學安排、突出重點、綜合治理的原則,通過深化學校食堂食品安全整治,鞏固餐飲服務食品安全整頓工作成果,進一步增強學校食堂食品安全意識,落實食品安全管理責任,防控食物中毒事件發生,促使學校食堂規範化管理,維護廣大在校師生的餐飲衞生安全。

二、整治任務

(一)嚴查學校食堂是否建立食品安全責任制。認真核查學校是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規定和要求。

(二)嚴查是否具有《餐飲服務許可證》。對設施設備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應條件的學校食堂,責令其及時辦理。

(三)嚴查環境衞生是否整潔。認真核查學校食堂環境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風和排煙裝置。

(四)嚴查從業人員健康證明是否有效。認真核查是否具有從業人員健康管理制度和措施;從業人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業人員健康檔案。

(五)嚴查索證索票制度是否落實。認真核查學校食堂採購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否驗收,是否具有進貨台賬,庫存食品是否在保質期內,原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,嚴查食用油脂、散裝食品、食用鹽的進貨渠道和索證索票情況。

(六)嚴查清洗消毒是否到位。認真核查學校食堂是否配備有效消毒設施;消毒池是否與其他水池混用,消毒人員是否掌握基本知識;餐飲具消毒是否符合相關要求。

(七)嚴查加工管理制度是否落實。認真核查原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染;四季豆、豆漿等是否燒熟煮透,是否存在違規制售冷葷涼菜;涼菜間是否具有空氣消毒和專用冷藏設施,操作人員是否佩戴口罩。嚴查是否按規定留樣,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉。

三、時間安排

本次專項整治從20xx年9月至10月,具體時間安排如下:

(一)自查階段(9月15日前)

要求各校按照整治方案要求進行自查,從學校食品安全管理、餐飲服務許可證、環境衞生、健康證明、索證索票管理、加工製作管理

制度、清洗消毒等七個方面進行自查,深入查找存在的突出問題和薄弱環節,並認真進行整改。

(二)整改階段(9月30日前)

政務處對學校教師灶、學生灶和兩所幼兒園進行檢查和指導,監督整改突出問題,落實整改措施。

(三)檢查階段(10月30日前)

對各學校教師灶、學生灶幼兒園食堂整改措施落實情況進行復查,對整治工作進展進行評估,注重實效。

四、工作要求

(一)切實加強組織領導。各學校和幼兒園,把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管、全面推進與重點突破有機結合,將宣傳教育貫穿始終,完善制度貫穿始終,落實責任貫穿始終,檢查指導貫穿始終,確保學校食堂食品安全整治紮實推進。要結合校園安全綜合治理要求,積極推動學校和幼兒園加大對食堂食品安全工作的投入,提升各項軟硬件水平,堅持標本兼治、着力治本,確保整治取得實效。

(二)深入開展教育培訓。組織學習《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》以及學校食堂食品安全管理制度,不斷提高食品安全責任意識和法治意識,督促學校切實承擔餐飲服務第一責任人責任,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。

(三)認真開展全面排查。學校制定食品安全事故應急預案,開展應急演練,暢通信息渠道,提高防控水平及應對能力,增強食品安

全意識,及時堵塞管理漏洞,實現學校食堂的規範化管理。

  20xx

北皋中心校年9月15日

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