校園安全工作總結【推薦】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的校園安全工作總結，歡迎閲讀與收藏。
校園安全工作總結1
一、目標的實現
切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩，認真貫徹了各級關於加強安全工作的有關文件，做到了以“以人為本，安全第一、預防為主”的核心體現，以校園安全，交通安全，飲食衞生安全為重點的各項工作，進一步完善了校園安全防控工作機制，增強了師生員工的安全預防意識，消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
（一）提高了認識，加強了宣傳，構成了常規
學校安全工作不可忽視，關係到師生的健康成長，關係到社會的持續發展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的長鳴。
學校要透過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育，使師生增強了安全常規意識，構成了長效機制。
（二）領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理
1、各學校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學校安全工作領導組，堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則，全面貫徹落實了《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章文件，層層簽訂落實目標職責，做到了各負其責，各司其職，齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機制，以制度的貫徹落實，推進了學校安全工作管理。
（1）切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料，全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責，人人有壓力，人人講安全的氛圍。
（2）完善並落實安全工作檢查制度。學校定期（每學期三至四次）對校舍（含教室、食堂等）、教學設施、生活設施、食品衞生的安全狀況，安全預防設施，安全警示標誌和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查，並有記錄，發現問題與不足，及時整改及上報中心校，並且都得到了相應的整改。
（三）把握住了規律，抓住了重點，落實了措施
1、學校安全教育
學校安全面廣職責大，各校把安全工作做得細想得全無遺漏，並且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事，全員認清了學校安全工作形勢，把握其規律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規範養成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面，每週的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的薄弱環節，各校確定了相關活動主題，開展安全教育活動。透過各種措施，切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衞生、疾病防控、自救自護的`宣傳教育，寓教於樂，寓教於管，寓教於行，使安全意識深入人心，築牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設，嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，個性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想後進等學生，幫忙他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。
2、校內活動安全有了保障
（1）用電、用火安全方面：學校定期對電源線路，電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的，班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。
（2）體育活動安全方面：加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作，加強了運動技術指導與安全的保護，防止了意外傷害的發生，活動、教學遵循了學生身心發展規律，貼合新課標要求，貼合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。
（3）飲食安全方面：學校認真執行了《食品衞生法》、《學校食堂與學生羣眾用餐衞生管理規定》等法律法規，加強了飲食衞生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發生，後勤部門也嚴把食品質量關，嚴查“三無”食品進校園，防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園，非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點採購，堅持了食品採購索證制，保證食品的質量。加強了“三關制”：進貨關、操作關、留樣關（執行了食品24小時留驗制度）。
（四）各部門的配合，齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯繫，健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動，協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作，協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強了與交警部門的聯繫，使學校每一天放學，師生出入校門高峯時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書，每週放假，寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查，發現不合格車輛及時進行了制止，對於情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊彙報車牌號、車主姓名等詳實狀況。
3、與電力部門的配合，加強用電安全管理，禁止了各類用電器在無人狀況下繼續工作，沒有由於粗心大意而造成事故的。
（五）今年的甲流工作形勢嚴峻，我鄉教育人口眾多，但我們工作細心，防範到位，沒有發生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績，但是仍有不足和遺漏，在以後的工作中，汲取成功經驗，彌補不足，使安全工作再上新台階。
校園安全工作總結2
為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈裏撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有必須的收穫，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。
一、提高認識，加強領導
為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學國中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，佈置工作計劃，要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組，簽訂了20xx年治安綜合治理職責狀，落實領導職責，明確工作任務，落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構，校長為組長，並且為第一職責人，校長與教師之間實行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀，學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決，發生重大事故的追究當事人及領導的職責。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度
1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衞負責人都要向中心校綜合治理領導小組彙報本校綜合治理工作狀況，實行重大事故報告制度。
2、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每週一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》，做到每位教師會背誦，並能嚴格執行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長，經常來校參與指導工作。
3、檢查制度：每學期的期初和期中都對學校的校舍，財會室，收發室等重要部門檢查一次，至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查，檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。
三、與家長簽訂安全職責書
本學期由中心校綜合治理領導小組統一佈置與學生家長簽訂了一系列的安全職責狀，明確好家長、學生和學校三方的職責和義務。
四、透過多種渠道加強對學生的法制教育
1、發揮法制校長作用，普及學生法律知識。
2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《國小生日常行為規範》資料時擴展學生法律知識。
4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。
國小生辨別是非潛力不強，個性是學生看不健康影片，瀏覽不健康網站對其危害極大，為此我們採取了相應的措施。
例如：組織學生觀看愛國影片，看完以後要求高年級學生寫觀後感，以此提高學生的`道德水平。
在學生中開展消費教育，幫忙孩子樹立正確的消費意識，讓孩子瞭解父母的艱辛。
在學生中開展“我上網、我禮貌”活動，教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。
在校外以居住區為中心設立了五個社區活動基地，充分發揮學生幹部的作用調動起學生家長的用心性，讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內無一齊火災、盜竊、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現象。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校面貌煥然一新。
校園安全工作總結3
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衞措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、 組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的`相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、加強學校安全隱患排查，落實整改力度。
我校安全領導小組堅持每月一排查，每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。
學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓，重點排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。
學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業性網吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進行整改。學校為確實減少隱患，增強隱患整改力度，落實整改措施，做到及時整改。經過排查與整改，學校的安全隱患得到了進一步的消除。
三、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衞按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課堂點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯繫。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹 “誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
四、加強教育，增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的採取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3、召開春夏季防溺水安全會，各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學後，假期學生在家安全，並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4、3月30日是第xx個全國中國小生安全教育日。3月30至4月3日，是第xx個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神 3 月 28 日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。
5、4月份開展防溺水專項工作：強化防溺水安全教育，並在水域邊設置十二塊安全警示牌，落實防範措施；在期中家長會上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防範工作。
6、5 月份以來周邊地區手足口病流行，各班嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢並登記，發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育：認真落實安全工作責任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關；各師就防溺水、交通安全、食品衞生、防控流行性疾病等進行安全教育；並再次巡查水域，及時補上安全警示牌，進一步落實安全防範措施。
5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”，主題是“我安全，我健康，我快樂”，活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。
8、6 月份積極開展“安全生產月”活動：根據要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強化安全意識，認真開展安全生產宣傳教育活動：做好預防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識教育；在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育；在暑假前召開家長會，分發《安全告家長書》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；通過家校互聯平台，給每一個家長髮送暑假安全監管信息，落實安全責任。
五、存在問題
1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段，家長送小孩子上學，放學接小孩回家時段，看管其他學生注意車車輛。
2、校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學校安全涉及面廣，今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
校園安全工作總結4
生命彌足珍貴，安全重於泰山，安全維繫着社會的穩定，牽動着家庭的幸福，關係着未成年學生的健康成長，校園安全穩定工作總結。本學期，我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想，主動把學校安全工作與各自的'實際工作結合起來，增強安全第一，預防為主的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，範文網校會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了警鐘長鳴。同時，為進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全，工作總結《校園安全穩定工作總結》。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
二、加強學校安全教育和管理，紮實做好學校安全工作
（一）大力加強學生安全教育
1、學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行了預防甲型HINI流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。冬季來臨，學校積極教育引導學生預防煤氣中毒，同時教給學生自救方法；在雨雪大霧天氣要結伴慢行，儘量家長接送，。學校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過這一系列教育，廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力都得到了提高。
（二）切實加強校園常規管理
本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。
1。是加強了門衞管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2。各班實行點名制度。每天上午和下午預備前，班主任點名，對未到校的學生，及時與家長溝通，瞭解原因，掌握情況。
3。是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
4。是加強飲食衞生管理。通過學校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結範文網合我校實際情況經常對學生進行食品衞生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識。培養良好的衞生習慣。積極把學校衞生安全工作做到實處。
校園安全工作總結5
十一月份以來，我校為進一步做好安全教育工作，我們以加強隱患排查整治為重點，明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為廣大師生創造一個安全和諧的工作環境和學習生活環境。現就所做工作小結如下：
一、提高認識，不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，例會講安全，班會講安全、晨會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。學校安全工作領導小組、學校負責人、班主任明確各自的`職責，層層落實，做到職責明確，責任到人。
二、進一步完善校園合格警務室的創建工作。
為確保創建合格校園警務室工作有序高效地開展，學校成立了以樊茂升校長為組長，徐德強、張其善副校長為副組長，各處室主任為成員的創建活動領導小組，以最強有力的態勢來推進我校創建工作。校安全辦具體落實，重點抓好條線安全工作。創建小組各成員之間密切配合、互相協作，強化責任意識，以制度來促進工作的開展，以責任來強化憂患意識。
加強學校警務室內務規範。要求警務室內日常保持清潔衞生，物品擺放有序合理。同時增加設置方便師生家長辦事的座椅、飲水、書寫工具等便民措施；做好台賬的日常記錄：外來人員進校登記簿、學校日常安全巡查記錄、夜間巡查記錄、師生出校登記簿、調解糾紛登記簿、意外事故登記簿、涉校治安刑事案件登記表、學校周邊不安定因素及矛盾糾紛排查登記表等，並做好台帳的保密工作。以日常安全巡查為重點，圍繞“防範、管理、打擊、服務”職能，詳細記錄工作情況，力求做到詳細、具體、全面、規範。提高學校警務人員工作規範，做到舉止端莊，文明禮貌，注重形象，切實履行安全保衞職責。
三、加強校園安全隱患排查
我校不間斷的進行校園安全隱患排查，及時排除學校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發生。由於我校房屋改造還在進行，校園建築工地仍然存在安全隱患，對此我們繼續加強安全教育。設置好隔離帶，把教學區與建築工地隔開，避免學生課間工地玩耍，在工地入口放置警示牌，提醒學生不要隨意到建築工地去，讓學生遠離工地，防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發生。
在排查中還發現中心國小新建教室推拉窗寬大，為防止偷盜事件發生，也防止學生翻越推拉窗，發生危險事件，學校即投資近5萬元，給每間教室窗户安裝防盜網，從源頭上消除安全隱患，保證學校財產及學生的安全。
學校的安全工作任重而道遠，我們絲毫不放鬆，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們不容辭的責任。今後，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
校園安全工作總結6
近期，我校組織安全工作檢查組，對本校校舍、各種設施、學校周邊等進行一次全面的、拉網式的安全檢查，現將檢查的情況彙報如下：
一、檢查方式、範圍及重點
本次安全檢查工作，檢查範圍包括所有的教學樓、師生宿舍、圍牆、廚房、鍋爐、廁所以及水電、體育設施等。鍋爐、食品衞生、建築年代久遠的教學樓是檢查的重點，切不放過任何安全隱患。
二、檢查結果及隱患
1、食堂鍋爐對食堂鍋爐的熱媒管、煙管、集管器、過熱器、安全閥、壓力錶、水位測定裝置、自動控制裝置、附屬裝置等等都進行了認真、細緻的檢查，沒有發現任何的安全隱患。每個負責燒鍋爐的工人都經過了專業的培訓，責任心強，都有很好的安全意識。
2、食品安全方面學生食堂食品加工間內清潔衞生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料（蔬菜、肉品等）、加工環節（餐具、接觸直接入口食品容器及工用具）進行監督性採樣檢驗，均在合格範圍之內。學校周邊小賣部存在有“三無”食品，對學生採取了説服教育的方式讓其不再購買。同時，在校內利用各種方式進行食品安全知識教育，要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育，提高學生防範意識。另外，組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離，不讓他們在校門口擺攤，以減少學生購買的機會。
3、校舍安全方面受天氣影響，大部分教室的門、窗、平房天面受到不同程度的破壞。由於經受多年的風吹雨打，水淋日曬，已經多處滲漏，甚至有的.柱樑鋼筋暴露鏽蝕。某些地方的天花、欄杆風化脱落。
4、消防安全方面首先對校內所有的消防器材、應急燈、電源開關、插座、電線等設施進行檢查。發現損壞的，有安全隱患的設施，立即採取措施更換到位。
5、交通安全方面經檢查發現，騎自行車上學的學生，交通安全意識較差，不能自覺遵守交通安全法規，週末回家途中，仍有少數學生乘坐黑車，存在安全隱患，對此，我校利用，校會、年級會、班會對班主任、學生進行交通安全教育。
三、消除隱患的整改措施
第一，滲漏樓房、廁所一方面進行加強觀察，加固維修，另一方面多方面爭取資金及時改造。
第二，瓦房部分進行執漏和更換行條、格子，對學校的門窗等進行更換、維修。
第三，舉行一次大掃除，對校園以及校園周邊的環境進行清潔。對水溝的垃圾、淤泥進行徹底清理，保證排水的暢通。
第四，定期對學校鍋爐進行檢查，定期對學生進行食品安全、消防安全、交通安全教育。
校園安全工作總結7
1月19日下午，山東科技職業學院安全保衞處組織全體保安隊員召開了寒假校園安保工作動員會議，部署假期期間校園安全保衞工作。
安全保衞處冀延超處長對寒假春節期間的安全保衞工作做了動員部署， 分析了寒假春節期間學校安全保衞工作面臨的`嚴峻形勢，首先要求全體隊員必須高度重視、強化責任、精心組織、確保安全；同時要明確崗位分工及責任，責任區域化，包乾到人，安全保障工作做到無縫隙全覆蓋，保障假期校園安全穩定。
全體保安隊員表示一定要在處領導的帶領下，圓滿完成寒假春節期間的各項工作任務，為全校師生員工創造一個安全穩定的校園環境，確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節。
校園安全工作總結8
為了幼兒的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害，按照教育局“關於開展冬季全市中國小幼兒園安全工作大檢查的通知”要求，我園積極組織落實，對幼兒園門衞管理、專職保安配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾，現將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度。
我園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建最安全幼兒園為目的，一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統一認識，健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領導小組、切實做到園長親自抓，全體教職工共同抓，全園家長協助抓，在統一認識的前提下，使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實處，並不斷得以強化。我園建立了值班制度，安全制度，幼兒接送制度、門衞值班制度等，以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時整改，確保幼兒園安全工作的有秩開展。
3、加強安全教育提高師生防範意識。
幼兒園根據上級文件精神，本着“安全無小事，處處講安全”的.原則。定期召開安全工作會議，組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動。通過多種形式的宣傳教育，提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。
二、措施落實到位，防患於未然
1、加強門衞管理。我們制定並執行嚴格的《門衞管理制度》、《門衞崗位職責》等，加強門衞工作管理，切實把好入園大門關。其次，每天下班後進行全園巡邏檢查，確保幼兒園的財產安全。
2、按照教育局要求，專門聘請了保安公司的專業保安來做好幼兒園的安保工作，並配備了相應的安保設施，如警棍、鋼叉等。
3、認真貫徹落實《食品安全制度》，從採購到餐桌到留樣，把好食品安全的每一個環節，以確保孩子的食品安全。
4、及時對本園的消防設施、監控設備進行安全排查，及時處理存在的問題，為幼兒園的安全做好保障工作。
5、對全園師生進行各種安全教育，讓老師和孩子從思想上重視安全，並且每學期都適時安排給孩子上各種安全課，教給孩子一些一旦發生安全隱患能夠自救的方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知後，我園立即組成檢查小組，展開冬季安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細緻、全面、徹底，不留死角。
1、檢查小組對幼兒園的門衞進行了校園安全教育，並不定時和定時對門衞的工作進行檢查，並對配備的安保設備進行排查，發現問題，及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時時有家長一擁而入的情況，這時門衞偶有照看不過來的情況，我們還需要加強這方面的管理。
2、監控設備、消防設施檢查
對監控設備和消防設備進行排查。我們做到使監控設備可以24小時正常運行，消防設施隨那隨用，使校園安全得到進一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴格執行《食品安全法》，全面做好幼兒飲食安全工作：
（1）食堂管理：食堂有專門的管理員，工作人員持健康證上崗。並嚴格按照幼兒園制定的每週食譜進行操作，準時、保質保量地為師生供應飯、菜、湯及開水。
（2）食品衞生管理：杜絕腐爛、變質、過期的食物流到幼兒園，我園嚴格把關進貨渠道，每天都將食品取100～150克進行留樣觀察直至48小時。從各方面加強監管檢查，把好食品質量關。
（3）衞生消毒管理：我園制定了詳細的衞生消毒制度，嚴格要求、規範操作，並對衞生消毒情況做詳細記錄。
（4）食堂管理員，每天堅持巡視幼兒的吃飯情況，以便及時調整伙食，並檢查、指導、督促炊事員做好飲食安全及衞生消毒工作。
4、校車安全方面，全園沒有校車，不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面，嚴防擁擠踩踏的事故。
幼兒園建立了完善預防幼兒擁擠踩踏的事故的規章制度，在幼兒出操、集合等上下樓梯活動中由教師帶領分班級逐次下樓，並有教師在樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，校舍樓梯、通道設置符合安全規範。幼兒園多次進行了疏散演練。
總之，在今後的工作中，我園將繼續樹立“安全第一”意識，進一步強化安全措施，注重細節管理，狠抓工作落實，把幼兒園安全工作做的更細、更實。
校園安全工作總結9
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3――6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外，我們還利用每週一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。
三、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患後，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗校園安全生產月工作總結校園安全生產月工作總結。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的`開展，使我們半樓國小的每一位師生都加深了安全防範意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。
校園安全工作總結10
期末臨近，xx國小堅持“每天放學前1分鐘、每週放學前5分鐘，假期前”講安全的傳統，多方聯動，“四個強化”打好期末校園安全“收官戰”。
一是強化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式，向學生髮出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進林、不到人羣密集區遊玩等倡議，結合全國各地安全事故教訓，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想意識。
二是強化校園隱患排查。學校成立校園安全領導小組，組織學校專門人員對教室、樓梯、實驗室等區域進行“拉網式”排查，對發現的.問題建立“台賬”，銷號處理。完善防火、防盜、防事故預案，強化值班人員安全與責任意識，切實把期末安全工作落到實處。
三是強化上下學交通安全。聯合交警部門，加大上下學接送學生車輛的排查工作，對“三無”車輛、超載車輛、農用車等嚴肅查處。同時，各班級建立上下學車輛登記冊，每週上報，備案檢查。加強領導幹部、班主任、值日教師、保安值守力度，為學生上下學創設良好環境。
四是強化校園食品安全。聯合工商等部門，對學校商店、周邊小食品店鋪等進行突擊檢查，嚴厲查處不符合食品衞生條例的情況，對危害學生健康的劣質食品，一律沒收，確保安全。
校園安全工作總結11
學校迎來了新一年，回顧過去一年的校園安全工作，我們取得了良好的成就。作為國小校園，校園的安全對於學生們來説是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視，對學生的安全我們做到了盡職和盡責，不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結：
一、加強管理，上至領導，下至學生
學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導，下發通知到每一個領導手上，學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作，必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯繫，把學校的安全工作做好，以及老師們的對學生的`安全要負責到底，每天都要對自己所管理的班級進行宣傳，把安全理念傳給學生，讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衞生的時候，也要在旁幫助把危險的物品遠離學生，讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則，對上對下的工作要保持一致。
二、採取相關措施，把安全工作帶到明面上
學校領導下發各項通知，每個月都要加派人員清理校園內的危險物品，組織人員對路燈和建築的巡查，爭取在路燈受損導致掉落砸到學生，以及對一些看上去很不安全的建築加以防範，避免倒塌造成學生受傷，都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站，一遍校園裏的人發現有安全隱患的東西或地方，在網上進行上報，提前把危險處理。
三、注重食品安全，關注學生生命健康
學校有組織定期檢查食品安全，食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查，而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的，保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方，必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳，提高學生安全意識
學校組織各班級每週開展安全知識班會，把安全教育宣傳到學生內部，要讓學生自己注意身邊的安全隱患，提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識，學生自己才會注意到自己的安全，對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了，面對新一年，我校也會更加做好這方面的工作，我們會努力的。
校園安全工作總結12
安全工作是學校的基礎工作，只有安全搞好了，才能讓學校領導、老師們騰出時間和精力，全力以赴，搞好學校的發展。
一、採取有效的安全教育手段，切實增強學生的安全意識
國小生在日常生活學習活動中，往往表現出沒有安全意識，舉動不知深淺，做事不計後果。怎樣提高學生的安全意識，靠説教往往作用不大。我們校長對學生的安全教育常常提到：要用血淋淋的現場去觸動學生，用撕心裂肺的哭聲去震動家長。是的，只有用真實的.案例才能打動學生和家長。我下載和拷貝30多個安全教育視頻，校園安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。堅持每週一個小主題，每週以班為單位集中收看一個小視頻，讓學生在看視頻中談感受，寫體會，充分認識到逞強好勝、麻痺大意、不守規則，是導致受傷、致殘、死亡一系列安全事故的主要原因。從而由害怕而遠離危險。
二、樹立隱患即事故的思想，堅持搞好隱患排查整改工作
校長告誡：安全工作只有走出辦公室，才能發現問題；只要有了問題，我們才能在解決問題中得到提高，才能把工作做好。為此在校園安全巡查工作中，我校除了執行教體局關於校長（團長）校園安全巡查工作要求外，安全辦主任要在工作日每天早晨、中午上課前、下午放學後，進行校園安全巡查；課間由四個流動值崗教師分區域負責安全巡查。各自填寫巡查記錄單，統一發在安全羣裏，由安全班主任彙總整理後報校長，校長填寫隱患排查整改通知單，註明整改建議、整改時間、整改責任人。安全辦主任傳達整改通知單，監督整改落實情況，以文字或圖片形式反饋給校長。一系列措施保證隱患排查的徹底性和整改的及時性、有效性。
三、貫徹執行上級文件精神做好安全常規工作
做好每月一次的安全演練。演練從實效出發，每次演練前，我們要思考的是本次演練我們讓師生嚐到什麼，有什麼提高。因此在方案設計上我們注重從學校實際出發設置情境，比如説防擁擠踐踏應急演練，我們根據學校衞生打掃時灑水拖地，地面濕滑，學生下樓跑操中摔倒的情況。我們又能從長計議注重教師安全救護技能的提高。比如，在防煤煙、液化氣中毒應急演練中，要進行中毒者進行研究現場搶救，我們從醫院聘請內科醫生要校給教師做心臟胸外按壓復甦操作手法。真正做到一次演練有一次收穫。再比如青島市安全平台工作，工作要求各班利用班班通進行授課，家庭版由幫包教師負責和家長溝通完成學習任務。
校園安全工作總結13
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。
我校認真學習了教育局和鄉政府關於《學校及周邊公共安全隱患排查整治實施方案》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安豐潤，營造和諧社會這一主題，按照上級安全工作的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在本次自查中重點做了以下幾方面工作：
一、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。
為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神，決心進一步加大安全力度，從大處着眼，小處入手，逐室、逐間、逐牆，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的'安全環境。
會議作出決定：
１、明確安全責任，按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
２、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的作用。
３、進行安全演練。
二、管好放學路隊，加強交通安全。
１、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
２、設立了安全警示牌，放學路隊由正副班主任護送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
三、加強用電和消防管理。
１、加強了用電管理，對用電線路作了規範化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
２、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中國小生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關後門，做到安全通道暢通無阻。
3、切實落實對學生的監管責任。學校與班主任、班主任與學生家長要逐級簽定防火責任狀，層層落實監管責任，切實落實監管措施，確保森林防火工作萬無一失。
四、強化校園治安。
門衞、保安和值班教師２４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。確保學生學生學習和生活場所的衞生安全。
五、加強對學生進行安全教育和管理工作。
我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
六、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。
根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合。
經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防範意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
校園安全工作總結14
根據關於開展“校園安全月”活動的要求，結合我校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防範意識和提高應對突發事件的能力。
一、高度重視，組織領導有力
牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，工作領導小組召開專題會議擬定工作方案，指導各班做好安全教育活動，努力將活動落到實處並適時督查。
二、加強對學生的安全教育
通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
一是舉行了啟動儀式。6月5日，舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
二是專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩定”的.安全知識教育主題班會。
四是佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
五是組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、台賬健全
學校結合“校園安全月”活動，建立健全了安全教育活動月專題教育台賬，各班不但強化了安全教育內容的到位，也健全了安全教育台賬建設。同時，組織領導小組辦公室加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效和亮點
通過開展“校園安全月”活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
校園安全工作總結15
學校食堂衞生安全是一項直接關係到我校學生身體健康和生命安全，關係到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序，保證學生生命財產安全，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，在縣教科局、藥監局等相關部門的高度重視和正確指導下，學校校級領導重視、制度健全、管理到位，學校食品衞生安全工作取得了一定的成績。
xx國小現有在校學生1352人，全部由學校食堂提供營養餐。下面就學校所做食品安全衞生工作做如下總結：
一、提高思想認識
學生是國家未來的建設者，是中國特色社會主義的接班人；學生的健康成長，涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衞生安全是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重於泰山，食品安全無小事，只有提高安全意識，堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、羣防羣策的工作方針，消除安全隱患，防止事故的發生。
二、加強領導，建立管理體系
成立以學校校長阿不力克木為組長，書記為副組長，後勤校長，主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衞生工作，制定了切實可行的方案，對實施營養餐工作認真準備，周密安排，精心佈置，專款專用，為學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽，吃得營養，使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育，提高防護意識
1、為加強學校食品衞生安全教育工作，要求學校食品衞生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有彙報。同時，學校經常性地利用黑板報、專題講座等多種形式，開展符合學生特點、寓教於樂的安全教育。
2、對於學生，要求掌握一定的食品安全衞生知識，做好個人防護：
1）購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否超過保質期限，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產品。
2）打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的'感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，油脂類食品有哈拉味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等均不能食用。
3）不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，減少食物中毒的隱患。
4）注意個人的清潔衞生。飯前便後洗手，自己的餐具洗淨消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5）不採摘或不食用野果（菜）和來歷不明的可疑食物；
6）少吃油炸、油煎食品。
四、突出重點，強化措施，推進安全工作
1、學校食堂建立健全食品安全管理制度，規範食品採購、儲存、加工、留樣、配送等環節的管理，落實食品安全保障措施，每天安排專人負責，輪流對食品安全工作進行監督，尤其是留樣環節，我校嚴格按照規定在專用設施內冷藏存放48小時以上，做好相關記錄。
五、學習食品安全法規。
我們多次組織學校管理人員、後勤管理人員、後勤從業人員認真學習《食品衞生法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《學生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衞生工作條例》、《學校衞生防疫與食品衞生安全工作意見》等法律法規。使管理人員和從業人員增強了法律意識和責任意識，學校依法管理，從業者規範操作。為食品安全打下了堅實基礎。
經過一系列積極有效的工作，學校食品衞生工作水平不斷提高，今後，我們將進一步增強學校食品衞生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關於學校安全教育工作的精神，切實加強對學校食品衞生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境、為教育事業健康發展作出新的貢獻。
xx國小
20xx-3-26
XX國小是縣委、縣政府於20xx年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全國小，學校佔地面積約27畝，建築面積6987平方米，現有教學班35個，學生1680人，教職工128人。
XX國小以創建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衞措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。
為了普及生命健康安全知識，提高中國小生自救互救能力，20xx年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。XX國小有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室，10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起，再通過學生輻射家庭，帶動社會，達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學，能夠模擬校園安全、交通安全、環境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景，通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關遊戲、逃生演練等形式，使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識，掌握不同安全器材的使用方法，提高應急避險的和應急救護技能。
紅十字會和學校組織的這個活動非常好，不僅讓孩子懂得了生命安全的重要，學會了不少應急急救方法，家長也跟着補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開始，XX國小紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師，有2000名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來XX國小紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。
安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石，在安全教育日活動中，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
XX國小每月組織一次消防安全檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電，電腦房等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕一切不安全隱患。
根本校具體情況，XX國小從幾方面
1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度，是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育，樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度，規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防範和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動，使廣大師生掌握消防安全的基本常識，提高自防、自救能力。
2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報；校會、班會、廣播站的主要陣地，大力開展消防安全知識的宣傳工作，大力宣傳學校消防安全工作的重要性，增強廣大師生消防安全的防範意識。
3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練；不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動；通過競賽、演練，使學生增長消防安全知識，提高自護自救能力。
4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位，班主任擔任輔導員，由骨幹學生為幹部，帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為；愛護消防設施，勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材；保護環境，阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙，互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙，自己拒絕吸煙等等。
5、組織學生學習《中國小生消防安全須知》和《中國小生自我防範安全常識》，組織學生觀看《中國小生消防安全常識》等電視片、錄像；使廣大師生掌握消防安全意識，提高消防安全意識和自我安全防範能力。
消防安全是生命教育，學校的負責人必須從講政治的高度，把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動，尤其是春秋遊和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動，讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作，自覺維護青少年學生的合法權益，以達到教育一個學生，影響一個家庭，推動整個社會的效果。
我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則，要求認真做到“預防為主，防消結合”的消防工作方針，一級抓一級，一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人，班主任是消防安全工作的直接責任人，一定要切實負起責任，加強領導，認真抓好各項規章制度和消防安全防範措施的落實。
定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患，重點是實驗室、閲覽室、會議室等的供電設施。發現問題，及時整改，消除隱患，並且要認真做到“四防”（防火、防盜、防事故、防破壞）。將事故消滅在萌芽狀態，確保萬無一失。
由於認識明確、措施到位，近年來，XX國小校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切，消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。
今後，XX國小將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。