關於檢討書

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我們在犯錯後,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編整理的關於檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於檢討書

關於檢討書1

尊敬的領導:

您好,20xx年7月27日,由於本人的工作失職,導致了報工時出現了差錯。這種差錯可能導致公司不必要的損失,給正常的工作進程造成了混亂。我意識到由於一個人的工作失誤可能造成不可預知的損失,在此,我做檢討,對自我進行反省我的.工作存在着一些弊端。

1、我對待報工這件事不認真,且有“領導不在就不太上心”的僥倖心理。

2、我沒有意識到我的報工工作對整個公司運作的必要性和重要性。

3、我沒有盡到一個工人最基本的職守義務。

所以,我以後將會完善我最為一個工人的必要品質。

1、堅守自己的崗位,盡到自己的職責。

2、遇事認真,不再犯如此簡單低級。的錯誤

3、自我監督,自我反省,爭取最好。

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

關於檢討書2

敬愛的老師:

您好!

十二月十日下午,老師通知了我們去開會,應該説是給我們佈置作業,可是最後卻只有十七個人去,我也是沒去的其中之一,原因嗎,很簡單就是為了研究生考試,就剩一個來月,大家都分秒必爭。雖然如此我還是覺得我錯了,下面將具體闡述我做錯的地方:

第一,學校是有規矩的地方,沒規矩不成方圓,也就沒有了社會的正常秩序,更沒有我們現在擁有的安定平靜的生活,當然也就更沒有現在在大學裏的享受,我錯就錯在“覺其惡小而為之”。學校老師不僅是授課者同樣也是學生的長輩,應該予以尊重,上課逃了事小,對長輩不尊重事大,逃一節課事小,反映出來的'大學生不思進取的思想狀態卻是大。對自己如此放鬆,目無紀律,目無長輩,如此似乎是一時痛快,長期發展卻會使自己成為社會的邊緣人。(這個詞是在中國青年報上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學生,想來用在此處自是再恰當不過了。而且這個詞很適合我們這一代人的心態,我們對社會的不接納,社會對我們的不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會對藝術家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術家得了。大蒜吃久了,一説話不自覺就冒蒜味兒了。)

第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時間見咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實話實説。現在這社會沒別的,就是忙,忙着工作,忙着掙錢,忙着為將來鋪墊,忙着給朋友親戚幫忙,忙着結婚生孩子,忙着抽空找樂子,忙着與陌生人接觸或者擦肩而過,忙着為人生尋找點意義,這一切就從走出學校步入社會開始。不忙,你要麼就是有錢人的孩子,要麼就不是社會人。老師,作為特殊的職業人,還要揹着良心忙着給我們這些不懂好歹的學生來點皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠儘快的適應角色,別被社會拋棄,成了邊緣人。那確實是件痛苦不過的事情。所以,我錯了。如果不寫這檢討信,我怎麼能夠如此清晰的瞭解到自己的過失,如此深刻的體會到世事的艱難。誰説“檢討書應該退出歷史舞台”,我看那人就從來沒寫過檢討,不然怎麼知道寫檢討的魅力所在。

第三,檢討書的目的在於改過自新,也就是説我以後要做到尊重師長,尊重老師的勞動成果,遵守學校的紀律,要做個講文明講道德講紀律的大學生。這是對自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會影響主要矛盾的解決,甚至轉化成主要矛盾。就比如説現在,當時去上課可能20分鐘,現在卻在電腦前坐了近一個小時,當然不完全是為了檢討書。既然上了網還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應該用來解決現實中的一切問題。

關於檢討書3

尊敬的老師:

我明白老師對於我有着很大的期望,但是我還是沒有考好。然後對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以後必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的.無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最後明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,然後從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,然後爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的!

關於檢討書4

尊敬的xxxx:

我懷着自責、內疚的心情向您遞交這篇檢討,以深刻反省我在7月6日值班期間發生的錯誤。當日,由於我無度的貪玩,導致第二天精神不足,在動車上睡覺,到莆田沒有及時清醒過來。更沒有及時的跟我同事做好值班交接工作。

因此沒能及時的處理值班人員一定要及時處理,火警以及故障!

我對於我的貪玩和不負責任所帶來的錯誤結果,因為我的錯誤沒能及時的回到工作崗位上給xxxx您帶來困擾,在此,我xxxxxx向您做出誠懇的道歉。

接受您的批評和教誨。我個人經過一天一夜的深刻反省。通過認真回顧錯誤,分析錯誤的原因!

我認識到自身錯誤源於:貪玩,沒有時間觀念和不足夠的工作使命感,工作上不夠細心、認真。

我缺乏對值班人員只要性的'認知和不夠穩重的心理。所以這在一定程度上説明我對工作的責任、經驗、能力是不足的。

顯然我還很需要認真負責的去完成我的工作,努力提高工作質量,主動為業主提供優質有效服務!

檢討人:xx

  xx年x月x日

關於檢討書5

尊敬的XX:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的'話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早讀課遲到了。

關於檢討書6

尊敬的班主任老師:

您好!

今天上午課間體息時,我仗着自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的'少先隊員。

老師和同學們,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

關於檢討書7

尊敬的領導:

今天由於我犯得錯誤,所以只得在這裏寫這份上班遲到檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的.工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最後,我想説,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!請組織考驗我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於檢討書8

尊敬的xx-x:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對吸煙的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以前對吸煙的.行為.覺悟不深,在寫這份保證書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在朋友,家人間造成了極其壞的影響,破壞了形象。而我這種表現,給別人帶了一個壞頭,不利於國家的建設 知道你是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽你的話,充分領會理解你對我的要求,並保證以後努力要求自己.通過這件事情我深刻的感受到你的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝你對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再吸煙,懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

關於檢討書9

1、語文不及格的檢討書尊敬的語文老師:我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麼糊塗,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心裏充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證:我今後一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優秀的學生。此致!

2、高中生語文考試不及格的檢討書敬愛的薛老師:我向您作深刻的檢討。暑假前,由於考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願為此負責!後來,將要開學,我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。

語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。

絕不辜負老師對我的期望!這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閲讀書籍名著,增加自己的閲歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的`語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是深的教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。這次,説明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非, 好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原 則,關於生活和學習的各種方法和技巧。我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中 考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促

關於檢討書10

兒子,是媽媽不夠完美,媽媽錯了,媽媽做得不好。

星期天,他爸帶兒子去醫院看看他的牙的問題,(説是天生就沒牙),醫生説是缺鈣,缺乏營養。如果時間長了,還會影響兒子的面容。

他爸回來告訴了我,我一下覺得説不出來的一種後悔與自責。只是覺得我這個媽媽沒當好,太不稱職了。

主要是因為在兒子還小的.時候,我是太注重他的飲食了,從一開始吃輔食,直到兩歲之前,我都會單獨地給他做飯,每天、每週都會有他的營養搭配,無論是從電視上學,還是從收音機上聽,我都會把具體做的方法記錄下來。

而當他漸漸長大以後,我開始注重的卻是他的各方面能力的培養。當他在學校不聽話時,回到家,我會訓斥;當他考試沒考好時,我會和他一起學習到很晚;當他手風琴進步時,我會及時地給予他鼓勵。

可是這些又有什麼用呢?身體才是最重要啊,寶貝,是媽媽錯了,在你的長成道路上,媽媽偏離了主要的方向,沒有把你的身體搞好,是媽媽的錯。

不過我還是要乞求老天,我以後一定會再次注意的。請你給我和兒子一次機會,讓兒子快點好起來吧!

關於檢討書11

尊敬的老師:

您好!

按理來説,作為學生,還屬於未成年人的範疇,應該做一些適合這個年齡應該做的事情,將心思放在學習上不好嗎?可是我就沒這般老實,竟然在學校談戀愛,説實話我這樣是不對的,在經過一頓批評後我寫下了這份檢討。

真如您所言,作為學生的我們在學校談戀愛是有害無益的,可我希望您能夠理解我,作為青春期的學生,對異性產生好感是正常行為,可能這種行為是幼稚的,可我覺得這是一個正常的過渡期,至少經歷過這樣的事情以後,我覺得我以後思考問題會變得更加慎重,也會成為一個負責任、有擔當的人。不過在經歷過這件事情以後,我得到了一個教訓,那就是不應該在學校談戀愛,這對我來説太早,至少我覺得在這件事情上,我是盲目的,沒有考慮過後果,因此我必須慎重對待,也必須好好反省一下,有些事情只允許犯一次,不然就是太對不起自己了。

很明顯,在學校談戀愛的後果是比較嚴重的,在這個話題上,我是比較懵懂的,自以為可以承擔起一切,殊不知連自己都只能依靠父母撫養的.我是沒資格説出這樣的話的,這不但是不負責任的表現,也是傷了父母的心,等同於為了幾個月的戀愛將十幾年的親情拋卻到了腦後,或許我應該好好想想,這樣做對得起我的父母嗎?或許目前我只能慶幸吧,他們還不知道這個事情,而且如果我現在想辦法應該能彌補一下。

在學校談戀愛這件事情我是比較坦誠的向您交代了,希望您能將學生引入正途,因為我覺得通過努力,還是能夠消除掉這件事情的影響的。的確,作為我們班的一員,我這樣的行為間接性的給班上帶來了損失,以往我甚至都不知道應該收斂一點,“不以為恥,反以為榮”,將在學校談戀愛這件事當做炫耀的資本,造成了非常不好的影響,因此我只能夠反省自己,並對大家説一聲對不起。

這件事情已經過去了,我想我不應該繼續沉湎於過去,是時候清醒過來了,我應該做好以後的規劃,利用有限的時間做出更大的成就,我相信自己是可以做到的,雖然我不一定給母校爭光,但至少我不會再做出在學校談戀愛這種給學校抹黑的事情了。

經過老師的教導,我也清醒的認識到我的行為是錯誤的了,不應該在學校寫情書,談戀愛,並且影響了學習,今後我要認真學習,將這段純真的感情緩一緩,一起積極面對複習,準備大學聯考,把成績搞上去,也對得起當時x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛今後的日子有得是時間來談,這一年多的時間應該把握好,畢竟大學聯考是人生的一件很重要的大事,得認真對待。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關於檢討書12

尊敬的公司領導:

做為公司的中層幹部,今天由於自己未來上班,導致公司成品出不了貨,生產訂單物料不能及時備好發到車間,影響了公司整個的運轉,我感到很抱歉……以及所帶來的種種後果由我承擔,不管公司給我什麼樣處罰結果,我都會承受,做為公司的一員在沒有任何書面通知和電話聯繫的情況下沒有來公司上班,這是對公司,對自己工作極不負責的一種行為,更是否定自己的職業道德精神!

自從20xx年11月四號加入豪凱這個大家庭至如今和公司一起走過了四個多月的風雨歷程。從進入公司映入眼簾的一幕(車間,倉儲,混在一起的小車間做坊式的企業到如今的各個部門配套齊全正式走入正規的豪凱數碼有限公司);所有付出的努力,都離不開老闆的英明決策以及所有豪凱員工辛勤努力與付出……首先感謝公司給了我這麼一次鍛鍊自己能力的機會,也感謝公司給了我這麼一個平台,在這個不大也不小的舞台上,我盡情的揮舞着,盡情的跳躍着……不管過程如何的完美、如何的艱辛與無助,每個人看事情——只有結果註定成敗。雖然我的職位是倉儲主管,而我工作不但是主管,更是倉管(成品,結構件,返修機,包材都是我管理),所有大大小小的事情都壓在我的身上。俗話説沒有壓力哪裏有動力,但是每個人的工作承受能力都有限,超過他的極限最終的結果只能是崩潰……

最近一段時間我做得真的很失敗,看着倉儲物料亂七八糟的堆在一起,自己心裏都感到羞愧。更是每月一次的'盤點到如今都還沒有完成,連自己都不知道每天都在忙些什麼?當然這所有的一切,一半是自身能力不夠,另一半,公司有不可推卸的責任。本來倉儲原有三個人,而在去年年底管理結構件與電子料的小杜已辭職,而這一塊的工作在匆忙之中全部劃分到我和徐培的工作當中。這段時間訂單在慢慢增加,由於公司的體系,體制不夠完善等等,以至我們每天都無法按時完成自己工作,更談何能把自己的本質工作做好。不進則退,市場規率就是這樣,如今的我舉走艱難,困難重重,假如公司還叫我在這裏做下去,最終的結果是我會成為公司的絆腳石,阻礙公司前進道路,影響公司的雄偉宏圖……所以在這裏我深情的懇求公司批准我辭職。

今天上午我沒有來上班,我也很想到公司來請假。但是我沒有,因為這幾天的工作太累,太煩心了,以至於早晨起來時頭痛的很歷害,更是多年未發作的結石病又犯了,忍着疼痛,打開電腦給徐培發了一信息(今天我有事,請頂一下,下午我再來上班)。由於我半天沒有來上班,公司上上下下風言風語都在傳遞,説我跑了,自離了,不來上班了。為什麼會有這樣的傳言,老總對發生這樣的傳言,難道就不感到自責,感到反省嗎?事出有因,無風不起浪,公司真的到了面臨整改,面臨重新規劃的十字路口了,企業的發展,也許剛開始時拼的是機遇後面等到市場穩定之後拼的就是實力了,而這實力就包括了,公司管理人員的能力,以及員工操作技能,而這所有一切最終是為產品實力而服務……

一、如果廠方有違法行為,勞動者可隨時解除勞動合同,獲得工作一年一個月工資的經濟補償金,但必須有專業操作,勞動者不能自己寫辭工書給廠方。

二、可討回二年的加班費及五項社保。

三、廠方如沒簽勞動全同,可獲得每個月雙倍工資。

四、曠工三天廠方不能按自離處理,要曠工十五天才算自動離職。

五、用人單位無故辭退員工,須向員工支付經濟補償金的雙倍賠償。

六、工作滿一年以上,可享受五至十五天的年休假待遇,如果不休廠應支三倍工資。

七、每工作一年,可享受二十天的有薪探親假。已婚探親配偶是每年三十天的有薪假。

此法律法規於20xx年1月1日正式出台。

謹祝公司事業蒸蒸日上!

此致!

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:

關於檢討書13

尊敬的校領導:

您好!

我是X班學生XXX,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話説,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發生後,我十分後悔!此時在那裏我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的'那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最後他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分後悔,在那裏向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

我明白此刻走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,此時並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時光報告學校老師,不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。

關於檢討書14

尊敬的單位領導:

回顧錯誤:當天是由於我在飲食方面不注意,導致我當晚肚子很疼。之後由於肚子疼痛,我又硬在崗位上堅持,後來出現了瞌睡情況,遭領導發現。

在此,我懷着深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我於這段時間打瞌睡的錯誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴重的,睡崗期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現安全問題就得不到及時處理,後果也是不堪設想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領導誠懇地道歉。

作為一名安保人員,自己的`職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的安全。然而,我無論出於什麼原因,確實存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發生以後,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今後不再犯此類錯誤,才是向領導最好的檢討、最好的答覆。

經過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也説明了我缺乏工作經驗,一旦身體不適應該及時向領導彙報,不應該硬撐硬抗。也説明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體,是生活經驗有些缺乏了。

在此,我要向領導鄭重保證:從今往後,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中注意從各方面調整好自己,尤其是在飲食方面,並且我也要注意工作經驗的積累,一有問題就及時向領導彙報,在工作之餘我也要注意休息調整,以最好的精神狀態做好保險工作。

關於檢討書15

尊敬的丁老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

其實這次音樂課我並沒有不聽老師的,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,通過這次,我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學説話,我不應該違背老師的`規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我有時沒有很好的剋制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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