繳手機檢討書

在學習、工作、生活中犯錯誤以後，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的繳手機檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

繳手機檢討書1

尊敬的老師：

我是xx班的xx同學，我在這裏為我在這麼緊張的會考學習階段，居然還帶手機來學校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經上繳，學校也已經批評教育了我，也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省着自己，還在為此事後悔不已，也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過的決心，我上交了這份檢討書，不管您在看後會不會滿意，我都會在今後嚴格要求自己，按照上面保證的內容不再犯錯，做好學生的本分。

雖然我帶手機來學校是有原因的，但是這並不能作為我犯錯的藉口，尤其是在這個即將要會考的階段。

我一直以來就感覺自己對學習力不從心，雖然每次我都是上課認真聽講，下課努力完成老師佈置的`作業，課餘時間也不閒着，有什麼不懂的問題就馬上跑去問同學和老師，甚至在放學後還去報補習班，來提高自己的成績。但是從七年級直到現在，也沒有看見我在成績上有多大突破，甚至有些同學看見我這麼努力，可卻不見成效，覺得是我太笨了。我聽後覺得很傷心難過，所以就決定以後有什麼問題都不去問他們了，但是做作業的時候我還是經常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問，也怕同學們嘲笑。所以我就突發奇想，把自己手機帶到了學校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務處主任查堂的時候發現，並批評教育我，我才意識到我做的多麼不對。

其他同學都在一心一意的為考試做着準備，背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案，這不僅不能提高成績不説，還會讓我養成一種依懶性思維，讓我以後在碰到相似的題目時都不能夠自己去思考，更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學校就不對，而且學校裏也明令禁止過學生不能帶手機進學校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。

努力了這麼久，卻還是沒有見到功效，這隻能説明我努力的方向不對，學習方式也不對。所以我要找到一個適合自己的學習方式，再來努力提高自己的成績。我也不會再帶手機來學校了，不會再依賴手機來搜答案了，以後碰到難題，我也要先自己思考，養成一種獨立思考問題習慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。

我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監督我完成我的轉變。在此，我再一次向老師説一聲對不起，我知道錯了，我以後再也不會這樣了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

繳手機檢討書2

尊敬的xx：

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過後，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學，而且影響同學們的學習。我希望老師你能給我一個改錯的機會，我也希望同學們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以後不會再犯同樣的'錯誤！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

繳手機檢討書3

尊敬的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在考試時用手機的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：1.在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

繳手機檢討書4

尊敬的老師：

您好！

您在開學的時候就講過，我們是學生，進入了學校就應該好好學習，不要把手機帶到學校裏面類似，想一些其它有的沒的。學校也發通知説過，帶手機來學校的，發現一個收繳一個，在每一週的升旗儀式上面，也是再三強調過的。可是我卻沒有把您們的教誨記在心裏，不僅把手機偷偷帶到學校裏面來，還每天中午的時候，不想着午睡休息，總是躲在校園的角落玩手機。我今天更是過分，在自習課上面，想着老師您在其它教室上課，應該不會過來檢查，我就在上課的.時候把手機拿出來玩。玩的時候，太過忘情，以至於疏忽了教導主任會過來檢查……然後我就被教導主任抓了個人贓並獲。不僅手機被主任收走了，得等期末考試結束才能拿回去，還被教導主任抓到辦公室訓了一頓，還麻煩了您過來領人。看到老師過來，一臉歉意向教導主任保證，説一定會好後教訓我，不會再犯了時候，我心裏難受極了。都怪我不遵守學校的規定，害得老師過來幫我解決問題，還在主任前面跌面子被主任訓斥。

我作為一個學生，到了學校不是想着好好學習，想着各種辦法提高自己的成績，想着多讀幾分鐘書，而是儘想着躲着學校的檢查多玩幾分鐘手機。我不配做一個三好學生，更不對不起老師您的殷切教誨。帶手機來學校玩，是肯定會分散我的注意力，讓我不能夠全心思地投入到學習上面去，這樣勢必會影響到我的學習成績。這樣子想，我更加覺得對不起辛苦工作的父母，對我們抱有很大期望的老師。我還在班上公然玩手機，這也是給班上的其他同學起了個壞頭，我也愧對班上的幾十位同學。但願同學們能夠通過看到我被繳手機，還被主任抓到辦公室訓的事情，吸取到教訓，不要有違反學校紀律帶手機來學校的想法。

我從心裏覺得對不起老師您，一直覺得愧對老師。通過這次這麼一件事，我一定會好好吸取教訓，一定會好好遵守校規，一定不再讓老師難堪。我也絕對不會再把手機帶到學校裏面，更不會讓校領導看到收繳了。最後也希望老師不要在生氣了，再給我一次證明自己的機會！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

繳手機檢討書5

尊敬的XXX：

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的.悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的??

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長

的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

繳手機檢討書6

尊敬的老師：

今天，我懷着愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的`不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　XXX

繳手機檢討書7

尊敬的教員：

您好！

我叫xxx。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次，事情的經過是這樣的.!

我於七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然後手機被收了，後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。

2.對自己的要求太過於放鬆。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以後的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。

2：在以後的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。

3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。

4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

尊敬的教員：

我的檢討完畢。

此致

敬禮

檢討人：xx

　　xx年x月x日

繳手機檢討書8

尊敬的XX：

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過後，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學，而且影響同學們的.學習。我希望老師你能給我一個改錯的機會，我也希望同學們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以後不會再犯同樣的錯誤！

　　XXX

繳手機檢討書9

尊敬的XX：

我XXX於XXX年XX月XX日違反了學校的規章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的`影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影

響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　XXX

　　年月日

繳手機檢討書10

尊敬的老師：

您好！

我是xxx。今天我懷着無比沉重的心情對昨天上課時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經過是這樣的。我在xxx年xxx月xxx日上課沒有認真學習，做作業。在教室玩手機，後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性！對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候玩手機，我不應該違背xxx老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現在的我已經是一名高中生了，而我這次沒有很好的重視到xxx老師講的話，我感到很抱歉，我希望xxx老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望xxx老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發生，xxx老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度，希望xxx老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在上課玩手機。

經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師説的話就要聽從，xxx老師對我們所提的要求都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯誤，我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現在這個社會上最可以信任的人，所以我就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的.時候玩手機，這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代青年，一名正在接受教育的我來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

其實當時我懷着一種老師不會發現的僥倖心理，所以才釀成了現在的後果。上課是讓學生複習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。

魯迅先生説過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵老師的教誨，充分領會並理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑説不，擔負責任才是最困難的事，我願意藉此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。

最後謝謝大家願意接受並查看我的情況説明。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

繳手機檢討書11

尊敬的XX：

我XXX於XXX年XX月XX日違反了學校的規章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有將學校與老師的'話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師説的話緊記在心，將學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有非常大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是非常不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　XXX

　　年月日

繳手機檢討書12

尊敬的xxxx：

我xxxxxx於xxxxxx年xxxx月xxxx日違反了學校的規章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有將學校與老師的`話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師説的話緊記在心，將學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有非常大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是非常不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

繳手機檢討書13

尊敬的老師：

此刻，我懷着無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的.紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課玩手機，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。

通過這次的事件，我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度。希望老師能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大。我一定會痛改前非，最後，我想説：老師，我錯了，希望老師可以原諒我，希望老師原諒我的年少無知原諒我吧！

　　檢討人：***

　　檢討日期：****年**月**日

繳手機檢討書14

敬愛的老師：

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不範類似錯誤的`決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關於xxx的事情，我覺得有必要説一説。我覺得我向您所説的這些原因是不充分的。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

繳手機檢討書15

親愛的老師：

我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什麼呢？因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子？為什麼上課不集中注意力嗎？為什麼上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑，我改怎麼辦？因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什麼我第一次寫的那麼認真呢？我百思不得其解，最後，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師説的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由於我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的`端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們

好好讀書，可是，我違背了他們的心願，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多麼的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼裏感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以後可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以後找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎麼辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以後從監獄裏出來了以後，也沒有什麼用了，我就是一個廢人了，廢人還活着幹什麼，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什麼？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河氾濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！

我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最後，我想説：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日