【必備】記事的作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的記事的作文10篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
自從我學會騎馬後，表妹要買東西時就叫我騎馬去買，我今天忍無可忍了！今天，醬油剛好用完了，表妹又叫我去買了我生氣的大哄大叫。表妹卻説：“本來想和你一起去的，你竟然這樣我就不去了。”我聽了，連忙説：”我這是捉弄你，跟你玩。“”算你這小子聰明！“我與表妹各騎一匹馬，表妹的'馬跑的特快，沒過幾分鐘就把我遠遠的甩在後邊。我們還説要比賽。”喂！你這騎馬的技術還不夠成熟耶！“”你是老練手唄！”
“找藉口的孩子！“”拜託我比你大一歲！“”不知道！“我生氣了，給馬加了一鞭，馬兒馬上就快速跑了起來，超過了表妹，而表妹還在慢慢地騎。我暗笑。過了一會兒，馬累了，就停了下來，慢慢地走。表妹加了一鞭，她的馬就不及掩耳之速就超過了我。“喂！你犯規了。”我大喊。“又沒説比賽規則！”表妹笑着説，“這叫投機取智！”我只好讓馬慢慢地走了。過了一會兒，等我到達小鎮時，表妹早就買了醬油了。“你太慢了！”表妹嘲笑。“你是老練手！！”我大聲説。我的話還沒説完，表妹又跑了。“嗨！等等我！”我連忙上前去追。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”表妹大笑。在我看來，這是一段邪惡的笑聲。
記事的作文 篇2
隨着一陣響亮的歡呼聲，一個健康的嬰兒出生了。那就是活潑可愛的我。那時正好是果實累累的秋天，雖然它不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣花繁葉茂，不像冬天那樣白雪皚皚，卻有另一般魅力。田野裏，金燦燦的稻穀壓彎了腰，像一個害羞的小姑娘。果園裏，熟透的西紅柿像一個個紅燈籠，掛滿枝頭，好像在迎接秋姑娘的到來。樹林裏，一片片黃葉紛紛飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天是我的十歲生日。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣動聽的鈴聲響起。那聲音多麼悦耳，多麼清脆啊！像百靈鳥的鳴叫，更像泉水的叮咚聲。”“噢！回家羅！”我快帶收拾好書包，飛奔出校園，金色的太陽，在西山頂上露出半個笑臉，彷彿整個人間都充滿着詩意。突然，一陣淡淡的花香撲鼻而來，我往右一看，原來是幾朵不知名的花兒，雖然不太引人注目，但每一朵小花都引人入勝。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在勾勒着一首動聽的樂曲。
我打開家門一看，父母正坐在沙發上靜靜地等待我。我一看，潔淨的窗户一塵不染，牆上掛着五彩繽紛的氣球，門角掛着五顏六色的綵帶，桌子上放着兩份精美的禮物，旁邊還有一個水果蛋糕，足足有四層呢！咦？後面好像還有些什麼呢！噢，原來是一簇鮮花，花兒散發着迷人的花香，令人陶醉。啊！我真是世界上最幸福的人啊！
我在期待中盼望着朋友來給我慶祝生日，可時間一分一秒地過去了，我等得脖子都長了，還是聽不見門鈴響。我眉頭緊鎖，眼睛暗淡無光，嘴巴抿成一條線，臉繃得緊緊的，緊握着手，在客廳裏直打轉。“鹹蛋鹹蛋，白菜來電話啦，白菜來電話啦！”一陣有趣的電話鈴響起。我眼前一亮，迫不及待地拿起了電話：
“喂，是誰呀？”
“是我，皮皮。”
“皮皮，你現在在哪兒？快來給我慶祝生日啊！”
“我不能來了，因為老媽要我陪她出去看電影。”
“噢”
我像泄了氣的皮球一樣坐在沙發上，眉頭形成“川”字，眼睛暗淡無光，咬着嘴脣。此時此刻，夕陽西下，天空變得陰沉起來，樹木垂頭喪氣地彎着腰，花兒也沒精打采的。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，我的目光流露出無窮的`激動，迫不及待地推開門。一位美麗的女孩映入眼簾，那就是曾美美。她穿着一條漂亮的連衣裙，扎着兩條小辮子，隨風飄動，再加上她那水靈靈的大眼睛，真是秀色可餐。“請——”我做了個邀請的手勢。誰知，她卻説：“不好意思，我……我要去……去陽光喔的同步作文輔導課。”
“砰”我用力關上了門，“嗚——為什麼？沒有朋友來參加我的生日Party了……”這時，月亮好像在飢笑我，燈光也暗了下來，屋外下起了毛毛雨……
“叮咚，叮咚”門鈴又響了。我擦乾了淚水，打開門一看，“生日快樂！”我先是一愣，過了一會兒才反應過來，臉上又露出了笑容。原來，皮皮和曾美美串通在一起，想給我一個驚喜……
記事的作文 篇3
在我的腦海裏，有許許多多的事情，其中，令我印象最深刻的要數那次去海濱公園玩，發生了一件我怎麼也忘不了的.事。
那天陽光明媚，風和日麗，我的心情很開心，便和爸爸去海濱公園玩，到了公園，我邊走邊欣賞着優美的風景，感覺今天的空氣多麼新鮮，樹木多麼的茂盛，正當我們要回去的時候，忽然下起了雨，我心想：剛才天氣這麼好，怎麼就突然下起了雨呢？爸爸看見了，趕忙叫我躲在他懷裏，冒着大雨把我送回家，一路上，他生怕弄濕我的衣服。回到家，我摸着自己乾乾的衣服，看着爸爸被雨淋濕了，我被爸爸感動了，爸爸卻像什麼事情也沒有發生一樣，看着我笑。
這件事情使我一直難忘，因為這件事情包含着爸爸對我的愛。
記事的作文 篇4
書包裏的故事是豐富多彩的，書包跟隨了我受苦了六年。然而，發生在我身上的事情都記載在書包裏。
在我讀三四年級的時候，有一部叫“彈珠傳説”的動畫片在我們學校裏十分流行，同時也吸引着我。由於它的出現，使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我，現在也蠢蠢欲動，不停地向爺爺要錢去買，可是爺爺十分聽媽媽的話，不給我買。
忽然有一天，機會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上，我拿出了老師給我們的紙，具體什麼名字我已經忘記了。這張紙關於訂課外書的事情。從上一年級開始，每當發下這張紙的時候，我都要訂上面的內容。於是，我就找藉口説是要訂《體育世界》這本報刊，價格在五十多元左右，在當時的玩具店可以買到兩個關於“彈珠傳説”的玩具，我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天，我到學校才忽然想到：如果買了那兩個玩具，回去怎麼和媽媽交差。接着，我無意中在那張紙上看到了又一本書，價格只需要二十五塊錢左右，並且還送一輛玩具小汽車，心裏想到：這挺實惠的，既不會被媽媽發現，又可以買到兩種玩具。於是，我很快地跑到班主任的辦公室，很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的`第二天，也就是星期六。媽媽竟然祕密地和班主任打電話，去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認了，我媽媽大吃一驚，急忙和班主任道了個拜拜，把我喊了上來並問我把錢用在了哪裏。我十分害怕媽媽會打我，就説了實話，媽媽聽了之後竟然沒有打我，只是幫我思想教育了一番，她告訴我以後不能這樣，在一旁的我只是不停地點頭。
書包裏的玩具好像也在點頭……。
書包裏有甜有苦，它配你走遍每一個春夏秋冬，回憶起在學校裏發生的往事，就想到了書包。
記事的作文 篇5
我從小就喜歡養魚，爸爸答應我今天帶我去花鳥魚蟲市場，我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。
到了那裏，一陣清脆悦耳的歌聲迎面而來，咦，這是什麼聲音呢？走近一看，喔，原來是鳥在歌唱，啊！多好聽的歌聲啊！這時老闆説：“小朋友買一隻鳥吧！”我雖然很想買一隻可是我家不夠暖和，沒有它生存的空間，再説我們是來買魚的又不是來買鳥的。
我們走了一會兒來到了上次我們買小動物的地方，唉，這裏的小動物養不活，我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個個“球”，我就奇怪地問爸爸，“這裏怎麼會有一些球呢？”“這可不是球，它們是一個個金絲熊，只是身上的毛長了一些，看着像個球而已。”我仔細地端詳後才發現一個個小金絲熊的'小腦袋。通過這件事我明白了一個道理，觀察事物要全面細緻，不能妄下結論。
又走了一會兒來到魚市場。我看到琳琅滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈，魚的品種舉不勝數，我興奮地説：“爸爸，我想全買回家。”爸爸説：“那樣我們家不就成了魚市了嗎？”“那我們每個品種買上兩條吧，”我説到。爸爸説：“養魚是有講究的，不同的魚種對水的環境要求是不一樣的，甚至有些共處一起會起戰爭的……”我會意地點點頭，我們通過一翻討論，根據我們家的環境和魚缸尺寸，經過精挑細選、討價還價買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。
一回到家，我就迫不急待地把袋子裏的魚放到我們準備好的魚缸中，一回到魚缸裏，魚兒們就歡快地游來游去，這邊瞧瞧那邊瞅瞅，像是在欣賞它們的新環境，希望它們能適應，好好地生活。
記事的作文 篇6
今天，天空萬里無雲，天氣格外地好，我的心情也和天空一樣燦爛，因為今天老師給我們上了一堂有趣的語文課。
叮鈴鈴上課鈴響了，同學們匆匆忙忙衝進教室，生怕遲到似的。過一會兒，老師眉開眼笑地走上講台，笑眯眯地在黑板上寫了傳話遊戲四個大字，原來今天老師要跟我們玩一個遊戲。
老師清了一下嗓子説：今天我們要玩一個別開生面的遊戲。話音剛落，教室裏一下子沸騰起來，有的同學歡呼躍雀，有的同學壓抑不住自己的情緒，有的嘰嘰喳喳説個不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來。
老師笑着説遊戲規則：老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個同學看，第一個同學看完記住後，悄悄傳給第二名同學。傳話時不能讓第三人聽到，最後的同學把聽到內容寫在老師發下來的空白紙條上，然後下位交給老師。傳話時不能走下位，要悄悄把話依次傳下去。
遊戲開始了，大家都緊張起來，只見我們組的第一名同學快速把話傳給第二名同學，我也不知道他把話傳對沒有，第二名同學用手組成一個小喇叭貼着我耳朵嘰嘰咕咕了些什麼，我又轉向後面的'同學，然後再傳給最後的同學，最後一名同學飛快地在紙條上寫了一些字交給老師，老師公佈答案，宣佈到我們這組時，我心砰砰直跳，老師大聲説：答案是：小良在趕羊，在山坡上遇到一匹狼。這組把內容寫成是：小孩感到身上遇到一陣癢話音剛落，同學們笑得快把整個教室震翻了天，我也忍不住撲哧笑了出來。
今天玩得真高興啊！不僅高興，我還體會到了一個道理：眼見為實，耳聽為虛。所以，我們不要隨便相信他人的傳言。
記事的作文 篇7
我的記憶就像天上的星星那麼多，數都數不清，但是有一件事讓我記憶猶新的'還是我第一次坐車上學。
在我一年級時，因為家離學校比較遠，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車，媽媽就每天我送到學校，然後自己返回去上班，有時候時間來不及上班還會遲到，我非常心疼媽媽。
有一次，我對媽媽説：“媽媽，明天不如讓我自己去上學吧！”媽媽説：“為什麼呢？你自己上學我可不放心。”我對媽媽説：“媽媽，您每天都那麼忙，還要起早牀先送我上學然後再敢去上班，我覺得媽媽很辛苦，我 自己一個人可以上學，這樣您就不用來回跑了：”媽媽説：“咦，我的寶貝長大了，也懂事了。那好吧，既然你覺得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點擔心，但總有一天你要獨立的，那就明天試試？”
第二天，媽媽把我送上了公交車上，我要一直坐到終點站才能下車，汽車估計開了50分鐘左右終於到站了，我一下車發現媽媽已經等在車站了，原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等着了。媽媽看到我把我抱在懷裏開心的親了我一口説：“我的寶貝真棒，這麼小都可以自己坐車上學了。”
就這樣有了第一次坐車上學的經歷，每次媽媽上早班的時候就不用擔心沒人送我上學了。雖然剛開始的時候心裏還是有些害怕的，但是人總要學會成長，凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長中的一個小故事。
記事的作文 篇8
今天是中秋節，我和媽媽、爸爸一起吃月餅、望月，還有説説話。天空中的月亮又圓又黃又大，真象一個誘人的月餅，所以我要吃月餅。可是爸爸告訴我，中秋節是中國人的傳統節日，有着悠久的'歷史，有着動聽的傳説故事，有着特殊的意義。
總之，這一天大家都想和家人團圓，所以要吃圓圓的月餅。我覺得中秋節真好!
記事的作文 篇9
寒假裏有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場玩。到了第二天，我們一大早就起了牀，約定的地點是我奶奶家。集合好了後，就馬上出發了。我們很快就到了目的地。開始準備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開始滑了。
一開始我滑得很不熟練，後來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡杆，沒過多久就上到了半山腰，我趕緊鬆手，剛一鬆手就差一點兒滑了下去，幸好我當時急忙用滑雪棍插進了雪裏，調整好了狀態和方向，就開始滑，兩根滑雪棍用力往後擺，滑的時候倆個手交叉放到後背。只聽見刷刷兩聲就滑到了下面，如果掌握得不好就會摔個大跟頭的。
滑完後你就會感覺到滑雪很刺激、很好玩。之後就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽了我的描述也想滑雪的話！就讓你的爸爸我的'媽媽領你玩哦！
記事的作文 篇10
好久沒有看到星輝斑斕的天空了，彷彿那些流光溢彩的時光也就這樣暗了下來，沉澱在記憶的塵埃中爬不起來。
那星星是在隱含什麼嗎？否則它不會躲起來悲傷，忽現的那一刻照亮了我的夢．喜歡在這樣的夜晚肆無忌憚的聽ＪＡＹ的歌．那些快樂着悲傷亦或悲傷着快樂的曲調讓人黯然神傷．從開始到現在我們忘卻了太多，為了時間磨掉自己的稜腳，忍着疼痛看着未來。
當年那個在球場上英姿颯爽的`少年，那樣輕狂的投着三分，現在他是否還記得當年自己的清澀模樣．那個梳着羊角辮的女生會否在跳皮筋時想起自己當年不顧一切的傷，那個流着鼻涕的小男孩還會不會用袖子一抹照樣快樂的蹦跳，我們還會不會瘋狂的跑着跳着玩捉迷藏。
唱着那首童年的歌謠隨時間慢慢變老！多麼感傷的語言卻忘了把我們帶走，我彷彿還看見他們天真的模樣，那個小男孩唱着的那首歌謠。
後來，我們丟棄了童年的夢想，走進了時間的隧道，面對着16歲的天空，一切就這樣靜了下來。
會在這樣的夜晚捧着郭敬明的書陪他一起哭一起笑，看在他身體裏流淌過的血液是否和我們一樣，那左手與右手的抉擇中他啊是否忍痛割愛，面對父母與理想他會不會年少輕狂．性格一半明媚一半憂傷，喜歡用45度角仰望長滿雲朵的天空，我學會了和他一樣，原來這就是成長的傷。
我試着為了未來努力拼搏，為了夢想放棄悲傷．為了在學習上的分歧和同學爭執不休，寄託希望的抱着沉重的書本來回在學校的林蔭小道。
我記得有一位朋友説過，在人生的道路上你沒有朋友只有敵人，不要指望跌倒後會有人扶你一把，他們會踏着你的步伐一步一步走向成功．聽完後我好想流淚，我的希望不在這裏，我的未來不要從這走過。
淚流乾後看清的未來我還是從這走過，我不知道面前的一切是不是我要的，只希望自己不會淚流滿面．童年的無知是伴隨我成長的避風港，短暫的停留的為了把成功抓在手中。