打架檢討書【精品】

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編整理的打架檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書【精品】

打架檢討書1

尊敬的班主任:

今天中午我和同學發生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。

事情是這樣的:我拿着抹布準備去擦瓷磚,吳xx突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領,把我向後拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃xx突然向我吼叫,説他的`椅子倒了都怪我,我正在和他説跟我沒關係,不知王xx從哪裏鑽出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脱韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地衝上去,一巴掌打在他臉上,王xx怪叫着跑掉了。然後我繼續擦瓷磚,吳xx説我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金xx像一隻青蛙一樣,從掃把下面鑽了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來説怪我,就打了我一拳,於是我又一巴掌打在他臉上,金xx大叫一聲,假裝要倒……

後來老師來了,讓我們都寫檢討。我現在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應該先告訴老師,比如王xx跑進男廁所後,我就應該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了,很氣憤,就把應該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以後要多注意。

老師,我真的意識到我在這件事上處理得不對,我認真檢討了自己。以後有什麼事情,我第一時間告訴老師,和老師溝通。請老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的教師:

今天,我在這裏向xx同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習,英語教師佈置了讀記課文的任務後,xx同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正着,她叫我出去站着,我沒有去,並且還説了句“我就不去站着”,我為我説的這句話感到慚愧,並深深地自責與反剩我確實不該説出這種話來,我知道我錯了,但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語教師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以後認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。並且,在平時每次教師佈置了作業之後,她都要及時督促我們將作業做好、做完,並及時將作業送到教師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

在這裏,我還要感謝值日生xx同學,説實話,我們班的`班幹部和值日生是非常不錯的,每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如説,李堅xx同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名xx同學上課看小説的事也是他及時、無誤的記載才使教師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,着對我們班級xx同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的班主任:

您好!

對於我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之後,我決定做出如下個人整改措施:

1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情景。

4、尊師重道,無論何時何地都不與教師頂嘴。

5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創立優秀班風的'高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的職責。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評評和教育自我,自覺理解監督。當前,全班在開展創立班風活動,做為班裏的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自我的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經認識到了自我的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上!

我十分感激教師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關心愛護我們的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!

期望教師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監督我。

相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書4

親愛的老師:

我是您的學生:_____。今天,我帶着愧疚和悔恨寫下這封檢討信,向你表達我對打鬥這種惡劣行為的深刻認識,以及不再打鬥的決心。

我剛一踏進校門,老師就已三申五令,再三強調全校不準打架,可我還是無故打架。我覺得有必要談談打架這件事。這件事是這樣發生的:____________雖然我知道這種行為也是不對的。但我還是還是做了,所以,我覺得有必要也是應該對老師作這次書面檢查,讓我自己對自己的錯誤進行深刻的反思。

抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的問題。我知道,老師對我無端打架也很生氣。同時我也知道,對學生來説,保證不去打架是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。後來,我冷靜地思考了很久,我逐漸意識到我要為我的衝動付出代價。教師一再教誨,言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責任重大:不爭是我們每一個學生都應該做的,也是中華民族的優良傳統,但作為當代的學生,我卻沒有好好地傳承下去。在無知中,我們都失去了他們,也不瞭解自己的求學目的…而我明白,沒有任何理由可以為爭鬥開脱!唯有認認真真地想一想,生活中有那麼多的事情要做,那麼多的重擔要挑,沒有理由爭吵。大家應該更有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,更是為了老師和同學!我會好好反省,團結大家,為班級爭光。現在,大錯已成,我深感悔恨。深思熟慮後,認為自己的思想中已經深藏着致命的錯誤:思想覺悟不高,自己對別人的尊重不夠,以後我會更加尊重老師和同學。重大事項未得到充分重視。通常的生活作風是懶散的,如果不是因為太懶也不會這樣。為更好地認識錯誤,也是為了讓老師您能相信學生我確實能改正自己的錯誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯誤總結如下:

思維錯誤:對自己的日常行為不夠重視。對此,我開始並不怎麼在意,但經過深思熟慮之後,我終於明白了,這個錯誤才是我與人爭鬥的重要原因。試問:如果我重視自己的日常行為,我會不會和別人隨意爭吵?這件事也反映出我平時沒有去打架。經常有這樣一件事,常常是我沒有“自始至終保持嚴謹的作風”,這種行為雖然沒有干擾同學和老師的教學,但對自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對學校的每一條規定都有學校的理由,作為學生我們更應該認真去執行,並且堅決不去違反。

與此同時,我也深深的明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的.是自己犯了錯以後如何改過,所以以後,我一定要嚴格要求自己。

我會進行以下改造:請老師監督:

在思考問題時,我重新審視自己,堅持從認識上,從觀念上,要求上,關心集體,關心他人,與優秀同學接觸,交流。在紀律方面,現在我必須比以前有很大的變化,現在我對自己的言行,總是保持嚴格的約束,不僅能夠遵守校規校紀,更懂得了作為一個學生應該做些什麼,不應該做什麼。在學習中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識,使自己的素質得到全面提高。我會把此次違規事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。爭鬥對於我們的學習是百害而無一利的,今後我要看看幹什麼能幫助我們學習。

本人已深刻認識自己的錯誤,對老師做出了最深刻的反省和檢討。並且保證以後不會發生這種事情。

為教師辛苦付出而平時沒有的,為給我指點而付出的時間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時間,我依附着老師寫這篇檢討書,檢討自己的錯誤,滿懷沉重複雜的心情寫這篇檢討書,但是如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深的意識到自己的錯誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會用實際行動來回報您對我的信任,再次向您表示我的歉意!

打架檢討書5

尊敬的校領導:

您好!

我是X班學生XX,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話説,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發生後,我十分後悔!在那裏我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句“你沒長眼”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們僅有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,準備是想嚇唬他的',沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今日的結果。我十分後悔,在那裏向那2個被我打的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

我明白此刻走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我打的同學,並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校教師,不會在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。

事後,我也很後悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這麼做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起教師,教師一向教育我們應當如何做人,而我卻拿教師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對教師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今後的前途。最終,我也對不起我自我,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。

自從進入學校以來,學校多次強調紀律對於學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了説,這種思想不利於個人成長和發展,往大了説,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在那裏向教師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自我內心深處的錯誤。

期望教師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而後行,不再做那麼沒有職責感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書6

尊敬的校領導:

您好!我是x班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話説,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生後,我非常後悔!在這裏我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最後他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔,在這裏向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。

學習,是靠平時的`積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!這個處分給我敲響了 警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的領導:

您好!

今日,我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日午時,我和XX發生了口角,由於一時衝動,我把XX打傷了,事後想想,這次打架我有很大的職責,我不應當因為他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智;我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。

其實,領導你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。

然而,正如XXX説過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的`時候,磨難和失敗就接踵而來了。

我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脱離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的期望。

至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

我有決心、有信心改正!

期望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,可是失去了一個朋友,多了一個敵人。

如果可能,我期望和XX同事重新做朋友。

此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書8

尊敬的xxx老師:

我今天和xxx小朋友打架了,我覺得我做的不對我真後悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的`脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

希望老師接受我的道歉。我也會和xxx小朋友和好,好好學習,天天向上。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的領導:

20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發生了爭執,後因雙方爭執到吵架,其次惡化到最後雙方出手傷人。對於此事,個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化,導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒;其實,不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經過這幾天的反覆思考,我覺得自己的行為是幼稚、衝動的。

經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍;人的修養關鍵在於控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生後,我現在再此向領導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,並影響了同事們的工作,在這裏我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響着我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能全體成員同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的`效率與回報。

通過這件事我也感到很幸運,感到自己覺醒的及時,感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對於我個人的期望,今後不管做任何事都要三思而後行,不辜負領導們的期望;同時,感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會;此事件造成一定影響,不符合公司理念,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻,請領導相信我。

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

打架檢討書10

尊敬的領導:

那天,我與同學因一點小事發生了爭執,後因雙方爭執到吵架,其次惡化到最後雙方都出手傷人。對於此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反覆思考,我覺得自己的行為是幼稚、衝動的。

經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍;人的修養關鍵在於控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這裏我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響着我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的`事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

我們每個人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,今後不管做任何事都要三思而後行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書11

尊敬的老師:

您好!

因打架在學校受到記分處分,當時犯了嚴重的錯誤。學習是通過平時的積累和刻苦努力獲得的。

在那之前,我沒有形成一個很好的東西。紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有很多事要處理,不僅是我給班主任添麻煩了,我還有什麼理由不改變!這一處分給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的知識更重要,犯了錯誤要受到懲罰。所以學校給了我處分後,我深刻地譴責了自己的所作所為。在一段時間內,我深刻地醒來後,我對自己的.錯誤感到後悔。所以這段時間我處處嚴格要求,紀律嚴明。我知道現在我有比較強的紀律觀念,作為在校中學生學習的紀律觀念也很端正。我在一些學習和生活細節上還有一定的不足。但是我會努力改掉所有的壞習慣,努力成為優秀的學生。同時,我自己會自覺不斷地反省,不斷地反省,不斷地發現和糾正自己的缺點,今後在時間上好好表現,在課堂上認真聽講

打架檢討書12

尊貴教師:

你好!對學校池塘捕魚這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很後悔,很生氣,去違反學校的鐵律,也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性,為自己犯下的錯誤感到慚愧。開學三令五申,再三強調校規校紀,提醒學生不要違犯校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒佈的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心裏,把學校頒佈的校規和校紀當心。

在那之後,我長時間地沉思着,這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且也給學校帶來了不好的影響,破壞了學校的管理體制。同時也對學生造成了不良影響。一個人犯了錯誤,就有可能引起其他同學的仿效,影響班級紀律,影響年級紀律,破壞了學校紀律,又給對自己期望很高的老師、家長造成了傷害,每個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好的學校形象,也讓我們學校有一個好的形象。每個同學也都希望學校能給自己提供一個好的學習、生活環境。連我自己也希望能有一個好的學習環境,可是,一個好的學習環境是靠大家共同維護才建立起來的,我自己這次卻犯了錯誤,破壞了學校的好環境,是很不應該的,如果每個同學都這樣犯了錯誤,那是不會有好的學習環境形成的,尤其是那些在重點大學受過教育的學生,他們想了很多,他們也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成這麼大的損失,我是要為自己犯下的錯誤付出代價的,雖然是不能承擔責任的,尤其是那些在重點大學受過教育的人,在這個錯誤中,他們應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,並願意接受學校的處理。

抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的問題。我知道,老師也對我犯的校規很生氣。對學生來説,不違反校規,不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。現在,犯下大錯,我深感悔恨。我會把此次違規事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。

經過深入的自我反省,我決定採取以下個人糾正措施:

一、按照要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想錯誤的根源進行深入細緻的`梳理,並認清其可能帶來的嚴重後果。

二、思想覺悟不高,對重要問題的重視嚴重不夠。即使有了認識,在實踐中也不可能真正落實。

三、提高對學校紀律的認識和理解。確保以後不發生違反校紀校規的行為。

四、提高認識,狠抓落實,積極開展批評和自我批評。目前,全校正處於全力創建文明校園的高峯期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚校池。這個事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次,我拖住了學校的後腿,感到很內疚,也很傷心。這次捕魚,我承認,我有無法逃避的責任。但也暴露出在對校風校紀的遵守方面還不夠重視。

五、知難而進,乘虛而入,務求實效。我會把這次釣魚活動當作一面鏡子,時時檢點自己,批評與自省,自覺地接受監督。目前,全校開展文明校園活動,身為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,不死不休,抓實落實,化羞恥為動力,努力學習。用實際行動為學校做出應有的貢獻,用自己的努力去彌補過去在學習上存在的不足和不足。通過這次活動,我要提高思想認識,加強措施,強化責任。而我的決心和自信讓我學得更好!如今我已認識到自己的錯誤,打算今後改正缺點,調整好心態,天天向上!

對於老師和學生會幹部及時指出我的錯誤,我深表感激,我保證以後再也不會有類似的行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作盡一份微薄之力。關注我們的老師和同學們,請繼續監督,幫助我改正缺點,讓我取得更大的進步!願老師和同學們在今後的工作、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點,改正錯誤。為發掘自己思想中的錯誤根源,我在此進行了非常深刻的反思與反思。同時真誠的希望我能有機會去改正。相信老師看到我這個態度也能知道我對這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰學校的紀律,而是在自己的一時失足,希望老師能原諒我的過失,我也會向您保證這件事不會再發生第二次。

致意。

  檢閲人:

  x月x日x年

打架檢討書13

尊敬的領導:

您好!

您好!懷着深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關於X月X日我在公司與X同事爭吵併發生肢體衝突的事件,事情的經過大致是這樣的:

X同事之前聯繫的`客户因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。X同事按照公司業務規章,或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改,我見此情景,為了挽留客户就督促吳同事儘快按照客户要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。

針對此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客户面前發生這樣的事情,對於公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛,最終經過這樣一次口角爆發出問題。領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要職責在於我。為此,我要對您做深深的道歉。

我向您發誓,我保證今後再也不會跟同事爭吵了,我今後遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤,儘快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要儘量跟X同事修補回關係,為了一個良好的公司工作同事關係而努力。

此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書14

尊敬的X老師:

我今天和小朋友打架了,我覺得我做的`不對我真後悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

希望老師接受我的道歉。我也會和小朋友和好,好好學習,天天向上。

  檢討人:

  X年XX月XX日

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