亂扔垃圾學生檢討書集錦六篇
在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編整理的亂扔垃圾學生檢討書6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
亂扔垃圾學生檢討書 篇1
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護的環境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質的一個習慣。在這裏我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以後再也不這樣幹了。
其實那天我也是因為找幾個去打球，所以才隨手一扔的。然後想着反正下個同學也是要打掃衞生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想着同學收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶裏也是一件很方便的事，現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩打掃衞生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有着文明的言行舉止，類似於亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量，有時當樓梯間本來就很乾淨的時候才會讓更多的學生自覺進行維護，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿並導致整個樓梯間變得髒亂，畢竟看到他人亂垃圾以後再進行效仿則不會有那麼多的心理負擔。作為一名國中的學生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護我們校園的一個衞生，可是我卻並沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現在也是知道錯誤了，以後再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的'不對，這種行為不僅給學校打掃衞生的同學造成了更多的困惱，還不利於學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題，而我卻在學校裏隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題，還帶頭破壞學校環境衞生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以後不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境，一起和同學們共建我們的温馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
亂扔垃圾學生檢討書 篇2
您好！
進入到之後上的第一堂課，在學校裏面老師教會的第一件事情就是要我們好好的愛護學校的，在自己的學習和生活當中，不要隨便亂扔垃圾，要做到講個人衞生，愛護公共環境的衞生，我也一直都謹記老師的教誨，在自己的學習和生活當中一直認真努力的完成，但是自己到現在這個時候還是沒有將老師所希望的做好，我今天還出現了在上面亂扔垃圾的現象，我感到非常的抱歉對於自己的錯誤，我也知道自己不應該這樣做，也希望自己可以在這裏向您和學校對自己扔垃圾的錯誤行為做出一個檢討。
學校為我們提供良好的學習和生活的環境，我們也要懂的學校和老師的.良苦用心，應該去愛護自己學校的環境和衞生，作為一名在校的學生，我們更應該做到足夠的愛護自己的校園環境。足球場本身就是為了我們學生而建成的，也是學校為了我們能夠在課餘的時間有一個運動的場所，我們現在是一名國小生，學習固然是我們的首要任務，但是對於學生而言，勞逸結合也是非常重要的，在學習的時候也要經常的放鬆一下自己，所以我們學校很多的學生都會選擇去足球場休息和玩耍，和同學們一起坐着聊聊天也好，和同學們在足球場踢足球也罷，足球場的存在就是為我們學生服務的，所以我們也應該去遵守足球場的規則，更是不管是在那個地方，我們都要時刻的謹記要愛護環境，不要亂扔垃圾，將垃圾扔在垃圾桶，其實這些都應該是非常的容易做到的事情，但是就是因為自己的粗枝大葉，沒有將這件事情放在心上，所以在學校和生活當中就沒有注意到這些，也正是因為這些才會導致自己在足球場亂扔垃圾，更是會犯下影響到班級的形象和校園的環境的錯誤。
經過老師的教導我也已經深刻的認識到自己的錯誤了，我也在此向自己和您保證，在之後的學習和校園生活當中，我一定會去盡我全力維護學校的衞生，在學習的時候，時刻謹記老師的教誨，保證自己的錯誤會及時的改正，絕對不會因為自己的錯誤影響到班級的榮譽，永遠保持對校園環境和公共衞生的愛護，將自己班級的榮譽感放在自己的心中，時時刻刻保持自己最優秀的態度和做法。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
亂扔垃圾學生檢討書 篇3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
實在是非常的抱歉，因為我的錯誤，給我們的班上帶來了這樣的影響。作為一名國小生，我真的很慚愧自己沒有好好的聽從老師的教導，忘記了老師在上課時提到的文明、禮儀，甚至忘了自己作為一名xxx班的學生，忘了我們班級的榮譽，真的非常的對不起！
回想自己的錯誤，我真的自己都感到非常的慚愧。在這樣一個文明的時代，在這樣文明的'校園當中，自己作為一名新時代的學生，天天將文明禮儀掛在嘴邊。結果到了自己的時候，卻親自將自己的文明給拋棄，拋棄在我們的教室當中！
還記的在檢查的時候，其他的同學都將自己的座位底下打掃的乾乾淨淨，但是在這樣的情況下，再老師多次的催促下，我還是沒能改正自己，沒有管理好自己，將自己的座位周圍弄的亂糟糟的，讓我們的班級扣除了分數！現在想起來，我真的非常的慚愧。作為班級的一員，我不僅沒有為班級做出貢獻，我甚至還去破壞其他同學的勞動成果！更別説，這本就是在我的座位下！
當這次扣分的事情傳出來之後，同學們看待我的視線也變了，自己作為一名學生，卻在這種不應該的地方嚴重的拖了大家的後腿！甚至給我們班級本該加分的環境，造成了嚴重的污點！在打掃的時候，我也看過大家是多麼的努力，多麼的認真。想必起來，我在打掃的時候真的很敷衍，也很隨便。在這樣的情況下，我居然還在周圍丟這樣多的垃圾，讓自己的座位，成為了班級唯一的污點，我真的已經不知道怎麼去面對同學們，更不知道怎麼去面對同學們的成果。
在接受了批評之後，我深刻的反省了自己的錯誤。自己沒能好好的完成自己的打掃任務，還嚴重的破壞了別的同學的勞動成功！這造成的危害是嚴重的，是非常錯誤的！現在好好的反省自己的錯誤，我真的非常慚愧，但是錯誤已經不能挽回，自己只能希望通過今後的改變來請求大家的原諒。
在反省了之後，我決定在今後的學習生活中，努力的改變自己，讓自己能在學習和勞動上都認真負責，改掉自己亂丟垃圾的壞毛病，要好好的愛護我們的勞動成果，更要愛護我們整個班級的團結！希望老師和同學們能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在我們上一週班會才強調過的要做一個合格的文明的國小生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果説這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在説的，老師您上週也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎麼説我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對於亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之後，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的國小生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的合格國小生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶裏面，我檢討了自己之後主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不願意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心裏覺得所以亂扔的影響並不大，就直接扔在地上了。現在經過大家的告誡，我已經認識到問題的`錯誤性。學校是公共環境，不是個人的地盤，在這個公共環境裏面每一個人都應該遵守這裏的基本規則——校規，校規裏面是不准我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的國小生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規則，共同創造出美好的社會環境。由於之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學習的環境應該要維護好才行，無論是垃圾帶來的髒亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠將教室當成自己的家一般打掃乾淨，也正因為如此衞生委員與值日生才會對教室中的衞生工作十分用心，然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應維護好教室的衞生才能營造良好的學習環境，而且衞生狀況的好壞也會作為班級評優評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不願意在扔的時候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的同學多麼苦惱，因為個人的做法導致這麼多人打掃的'成果白白浪費實在是太自私，我應該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害並承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現，身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯髒不堪，聯想到過去刻苦學習的歲月又怎麼對得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質修養當成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規則與道德敗壞的表現罷了，儘快認識到這點並改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在着嚮往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創造出美好而温馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對這件事引起重視並儘快改變亂扔垃圾的不良習慣，髒亂的教室走廊想必是任何學生都不願意見到的事物，既然身處於校園之中就應該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現。
在今後的學習中我應當牢記學生的職責並養成良好的習慣，畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質重拾起來，既然如此自己便應該多參與到教室打掃的工作中進行體驗，體驗過打掃衞生的艱辛以後自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
保護好校園環境是我們每一位學生應盡的職責，從我懂事的時候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護環境的重要性，如果我們連自己的賴以學習的校園都保護不好的話，那麼我們還怎麼去保護更多的事物呢？所以從這一件小事情裏就可以看出個人的思想道德素養。雖然我很明白這個道理，但是在今天的一節課間休息時，我還是犯下了一個十分低級的錯誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當時我覺得自己的行為只是一個微不足道的小舉動，反正也有不少同學也會這樣幹，那麼多了我一個也不會有什麼更大的影響，畢竟每天都有同學會來打掃衞生的，只不過我丟垃圾的`小舉動正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什麼理由了……
隨後我就被老師給帶到辦公室裏面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心裏，然後靜靜等待着老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衞生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊，我在平日裏最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什麼怨言，這一次我的確是做錯了。
保護校園環境乃至社會環境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數人都做好了環保的事情，但只要有那麼一小部分人去破壞的話，那麼大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衞生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味着保護環境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環境都應該受到大家的指責才對。
這一次我的事蹟就是一個很好的反面例子，希望學校裏的同學可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日