高中生逃課檢討書合集15篇

來源:文書谷 1.09W

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們要認真地反思檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高中生逃課檢討書,希望對大家有所幫助。

高中生逃課檢討書合集15篇

高中生逃課檢討書1

尊敬的老師:

您好!

在此我懷着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發現了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過後決定洗心革面重新做一次合格的高中生。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業道德,遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得逃課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1、思想上的.錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤:不應該無故逃課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,逃課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書2

尊敬的老師:

由於逃了課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這麼交掉了也怪可惜的,不如給往後和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過於人生的一大損失。

同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小景大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的'安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果。

2。在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代高中生相符合。

作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書3

尊敬的老師及自律會的同學:

你們好,在發生了週三缺席思修課之後,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,於是懷着愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

週三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的`知識大餐。

感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無鉅細。見微知著,由小景大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、思想上的錯誤:對於個別科目重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。

2、行為上的錯誤:不應該沒提前和鮮于老師説明情況。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級裏帶來了不好的影響,由於我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假並獲得批准在走。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因為缺席不管怎麼説都是錯的。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書4

您好!

我是高中xx班的一名學生,我叫xx,在今天上您的體育課時,我不僅沒能完成您交代給我們的訓練任務,還趁着訓練的間隙偷偷地逃離了操場,悠閒的在教室裏面玩起了手機遊戲,但隨後我也被老師您發現了,在經過一番教導後,我也清楚知曉了自己的錯誤,所以在體育課結束之後,我趕忙抽出時間給您寫下了這份檢討書,以此來證明自己認錯的決心。

體育課,是我從小就十分喜歡的課程,因為在體育課裏不僅可以鍛鍊身體,老師還會分發一些體育器材給我們自由玩耍,所以我們都十分渴望體育課的到來。在今天的體育課中,我們全班照常集合,然後在清點了人數後,就由老師帶領着做了一些拉伸運動,隨後就準備繞着操場跑幾圈了,但是我今天卻想提前離開操場,因為我有點迫不及待的想玩自己的手機遊戲了,於是當大家都在操場跑步時,我趁着老師目光的轉移,偷偷地跑到了操場的出口,然後飛奔着跑回了教師,然後坐在了位置上玩起了遊戲。這種操作,其實不是第一次見了,因為有着不少的.同學也是利用這招逃了不少次的體育課。

可令我沒想到的是,今天的體育課在結尾集合時,又點了一次名,因為班上的同學少的比較多,一旦逃課的人多了,老師就會再點一次名。於是,我的名字被記在了名單上,隨後老師您也來到了教室,看到了正在打遊戲的我,也看到了其他幾位逃課同學,這讓我們有點手足無措起來了。隨後,我們這些逃課的同學就被喊到了辦公室內,接受起了老師的批評,對於自己的逃課行為,我們也是供認不諱,好在老師您肚量大,沒有太多追究我們的責任,這讓我們送了一口氣,雖然這次沒有什麼嚴厲的處罰,但也足夠讓我們這些逃課的同學長了一個記性了,我可是再也不敢逃課了,不然下次又被抓住的話,那肯定就沒有好果子吃了,説不定還得當着全班同學的面被教育一頓,我的臉皮可沒那麼厚。

體育課,就是讓我們來鍛鍊身體的,強身健體是學生的一個重要任務,雖然在學校裏更注重的是成績,但是身體是我們的本強,要是身體素質太差,那肯定會影響到自己的生活乃至學習,對於以後的發展也是不利的,所以我們應該重視體育鍛煉,爭取讓自己的學習和身體素質同步上升!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書5

尊敬的xx:

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的'行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:XXX

高中生逃課檢討書6

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xx,今天這件事情讓我感覺非常的不好,我真的不應該逃課上網,高中的學習很關鍵,我現在也是高二了,在這樣一個關鍵的時候我的行為是對自己的不負責,真的應該好好的反省一下,通過這件事情我也是感覺自己做的不是很好,在未來的學習當中我還是應該對自己各個方面能力更加用心一點,我是能夠清楚的意識到這一點,不管是做什麼事情都應該這樣持續發揮,這也是作為一名高中學生應該有的態度,我不會再這樣消耗自己的時間了,這讓我感覺非常的好,對於這次逃課去上網的事情我應該檢討一下自己。

我今天和xx同學出去上網了,事情發生在中午的時候,現在中午是有午休的,但是當時卻沒有考慮到這些,在下課的時候直接就偷偷的溜出去,去到了網吧,這影響費非常的不好,我實在是不願看到這樣的情況發發生,以後也是會產生不好的影響,我以後一定不會再讓這樣的事情發生,這樣影響是非常不好的,是我沒有一個好的自制力,和同學去到了網吧,我為今天的'事情感到自責,以後一定不會再出現這樣的情況了,這真的是影響很不好,您一直都在告誡我們這些,但是我今天的行為讓您失望了,我真的是感覺總結還有很多需要去努力的地方,作為一名高中學生,我真的不應該繼續這麼持續下去,今天我逃課去上網我的行為真的讓您失望了,學校是明確禁止私自外出,我今天違反了很多規章制度,在這件事情上面我確實還是應該要對自己要求高一點。

作為一名高中學生我感覺非常的不好,今天午休的時候犯了這樣的錯誤,我還是應該及時的調整好自己的心態,在這方面我也是能夠認真去思考這方面細節,我一定會堅持去做好自己的本職工作,有些事情還是應該端正態度,今天我逃課的情況我做的實在是不好,在這方面我確實是感覺不太好,有些事情還是應該認真的去做好,對於今天這樣情況我以後一定會嚴格要求自己,以後這樣的情況肯定不能再發生了,繼續這樣消耗下去肯定是不好的,我真的是感覺非常的不好,在這個時候學習才是第一位,是我今天沒有端正態度,我把事情搞砸了,以後一定不會再出現這樣的事情了,繼續這樣下去只會耽誤時間,這不是我想看到的結果,我會為今天逃課上網的事情檢討自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書7

尊敬的:

您好!

學生主要任務是學習,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發生上課逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的上課逃課發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的'影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書8

尊敬的老師:

您好!

對於身處於高中階段的自己而言每節課的學習都是極為重要的,即便是晚自習也應該給予足夠的重視才能在老師的講課中積累相應的知識,若是對於晚自習不夠重視的話只會因為知識面的薄弱導致自己難以跟上其他同學的步伐,然而我想起自己在前段時間的晚自習逃課的事情便感到對不起老師的教導,因此我需要用這份檢討書來反省自己在晚自習逃課的嚴重行徑。

面對自己逃課的現實若是找藉口進行開脱的`話未免有些太不負責任了,但凡自己想要通過學習提升成績的話都不會做出逃課這種糊塗的事情,所以我認為自己選擇在晚自習逃課還是由於對課程中提到的知識點不感興趣的緣故,實際上我若是認識到晚自習的重要性也就不會這樣輕率地做出逃課的決定了,畢竟當其他學生都在教室上課的時候自己卻在空蕩蕩的校園中行走,若是被校領導發現自己在晚自習逃課的話自然免不了連累整個班級都在廣播中被批評。

若是老師來到教室以後看到自己空蕩蕩的座位或許還會為此感到擔心,畢竟對於不瞭解情況的科任老師而言或許還會認為缺席的自己生病了,所以説自己在晚自習逃課還會在無意之間給老師造成一種被欺騙的假象,若是老師知道自己竟敢做出這種無恥的行為想必也會因為眼前的一幕而感到傷心吧,到時候即便自己感到後悔或許也會因為這次逃課的舉動而徹底失去老師的信任,相對於還可以攙扶一把的後進生來説自己這種主動逃課的行為無疑是對課堂紀律的挑釁。

考慮到今後的學習以及年邁的父母還是應該將心思收攏起來比較好,相對於外面各種引誘人沉淪的事物來説還是校園更加適合自己的成長,如果不是老師針對這件事情嚴厲批評自己的話可能還會認識不到逃課的嚴重性,所以此刻我還在懊惱當時的自己為何會因為一念之差便做出逃課的大膽之舉,無論是對自己的成長還是同學們的影響都不會造成多麼好的結果,所以自己面對逃課這種錯誤的行為應該儘快清醒過來並想辦法進行彌補才行,否則的話若是因為這次逃課導致高中三年結束以後自己未能考上心儀的大學則會後悔終生。

儘管説高中階段的學習相對於漫長的人生而言不過是青春的縮影,但若是因為如此便放任自己晚自習逃課並對平時的學習漠不關心的話,那麼除了國小和國中的努力全都白費以外還會讓今後落魄的自己感到後悔終生,如果不希望這種糟糕的狀況降臨在自己身上便應該認真學習並確保不再做出晚自習逃課的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書9

尊敬的老師:

您好!

首先,先向您説一聲:“對不起!”經過自己在冷靜之後的反省和檢討,我深刻的瞭解了自己身上的不足和錯誤。現在回想自己當時的錯誤,真的感到非常的慚愧,這不僅是對老師的不尊重,更是對自己的拋棄,是對自己的不負責任!

在這段時間我真的想了很多,從一開始想寫有的沒的去逃避,到最後不得不去面對自己的錯誤,我只能用三個字來形容自己的心情——很後悔。真的很抱歉,居然在犯下了這樣嚴重的錯誤之後還厚顏無恥的説出這樣的話。但這確實是我心中的想法,也是我現在唯一的想法。

在被您教導之後,我一直在想,想怎麼辦,怎麼去逃避這次的錯誤,但是我終於還是去思考了在這次錯誤中的問題,思考了自己的問題。我回想了自己過去為什麼要來到這裏,為什麼會進入高中學習。難道是為了在高中混一個畢業證嗎?不!我還記得我想在未來走的更遠,想離開這個城市,去外面的.地方去學習,去看看。我想過未來的自己,想過自己的未來!

但是現在的我卻忘記了,我漸漸的被學習的壓力打敗,變得只看得清眼前的事情,甚至,連過去曾經憧憬的未來都看不見了!就想這次的錯誤,我感到疲憊,感到勞累,但是我居然放任着自己的這種感覺,讓自己翹掉了接下來的晚自習!我承認,也正是因為是晚自習這種經常沒有老師的課讓我有了這種想法,但是犯下這樣錯誤的我,實在是過分到難以原諒!

現在回想起當時的自己都感到不敢相信,自己在不知不覺中已經變成了非常不堪的樣子,明明在學習的路上,我也看到過很多成績比我差的同學都奮起向上,但是為什麼我不能做到呢?也許我的性格確實是那種需要一點刺激才知道奮鬥的“懶性子”,但是我真的不希望到來的是這樣的“刺激”!

錯誤如今已經犯下,我不會希望老師能忘了這次的事情,但是我也從這次的問題上吸取了很多的教訓,我明白了自己的懶、對規矩的不嚴謹、沒有向上的動力……但是我也真的被這次的事情驚醒了!我深深的後悔自己做出的這些事,我真的希望能走回正確的道路上,再一次朝着自己的夢想奮鬥。我知道老師很生氣,我也明白老師為什麼會生氣。但我希望老師能再給我一次機會,我也許難以平息您現在的怒火,但是我會努力,做到一名高中生該做的事情,我希望在大學聯考結束的那天,無悔的離開學校。請老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書10

尊敬的體育老師:

我發現我錯了,經過您的悉心批評以後,我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省,我終於對於錯了有了一定程度的認識。

首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

其次,我坦白犯錯細節。這天下午,我趁着同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然後從校園邊牆溜走,最後回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

現在我對於自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛鍊,我身體得不到鍛鍊就會影響成長髮育,這對我非常不利。

向您保證以後我一定準時按時保時的上好體育課。

此致

敬禮!

x

尊敬的老師:

我是你的學生:XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的'錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  姓名

  日期

高中生逃課檢討書11

尊敬的xx老師:

您好!

我是你的學生:XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1。思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2。行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3。對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5。學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書12

尊敬的老師:

你好!

我為我今天下午地理課上逃課去籃球場上打球的事情向您道歉,並作這篇檢討表示我已經深刻的認識到自己的錯誤,也為我的錯誤行為表示懊悔。我這樣的行為實屬不該,這不是一個高中生該有的行為。

身為xx高中的一員,我現在的首要任務就是學習,因為大學聯考的學業任務很重要,現在所學的都是為了大學聯考而奮鬥拼搏。考好大學聯考,考上好大學,就是我現在該做的事情,而這,就離不開上課認真學習聽課。但是我卻在上課的時候逃課去打球,我這是忘記了自己職責的行為。我向您認錯,也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果,是對她極大的不尊敬。她每天都為我們認真的備課,做教案,每天的作業也認真批改,有錯誤的地方也幫我們指出來。而我卻逃課,傷了她的心。

籃球是一個好運動,我喜歡打籃球,我覺得在球場上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開心的事情。每天晚上放學的`時候,我都會叫上幾個同學一起玩,一直到天黑,或是到上晚自習的時候。

由於這麼喜歡籃球,我也加入了學校的籃球隊,幫助籃球隊在市裏和省裏的比賽裏,拿到了好成績。但是我卻太沉迷了,不去學習而是隻顧着打球,導致學業一落千丈。我的成績當初也是非常好的,也能在全校一千多人裏排進前五十,但是我打球這一年多以來,卻是一次不如一次,現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因為成績不好而有些放棄,沒有意識到是我沉迷籃球的原因,反而是因此更忽視學習,更沉迷打球,甚至於曠課去打球。

經過這件事,我意識到自己是多麼的糊塗,是多麼的愚蠢,沒有分清主次。所以在這之後,我會減少打籃球的時間。只在放學後玩一會。然後把重心放回到學習上來,將落下的都補回來,不僅只是前五十名,我還要衝刺全年級前十!

我再次向xx老師和您道歉,對不起!希望老師您能原諒我這一次的錯誤,好好看我表現。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書13

尊敬的老師:

您好!

今天下午我和xx同學應該是在班上上物理課的,可是教室裏並沒有我們的身影,在操場的籃球場上發現我倆在和隔壁班的幾位同學打籃球。是的,老師,我們因為物理老師管理學生不嚴厲,所以就肆無忌憚,在今天上物理課的時候逃課去操場上打籃球,我知道自己的這個行為是對物理老師極其的不尊重,也是對自己的學業一點都不負責任。我現在真的很後悔自己在物理課逃課去打籃球,抱歉老師,我不應該這麼做。

物理老師對我們班的每一位同學都很好,而且她也很温柔,不會對我們發脾氣,但是,我還對這麼好的老師做出這麼不敬的行為,我滿懷愧疚跟我的物理老師説一句對不起。我很清楚我自己平常在學校的表現,在老師的心裏我一直是不聽話的壞學生,在學校不愛學習,對學習完全興致索然。我和xx同學溜出教室,參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學。年級主任和學校領導在走廊上查堂,發現我倆位置是空的,經調查知道我們是逃課去打籃球了。在經過班主任老師和年級主任的教誨後,我突然意識到,自己是一個不會學習的人,成績也很差的'人,這是有原因的。是我自己根本就沒有努力過,從來沒有將心思放在學習上,只知道在學校裏貪玩。認為自己的成績差就是已成了定局,不會改變我這樣的情況,所以,我對自己自暴自棄,在學校裏做的事都是與自己的學習無關的。

我不知道自己為什麼會想着要荒廢自己的學業,我確實很喜愛籃球,但是自己的興趣愛好和學業是可以兼得的。我覺得我不應該散失對自己的信心,不能再這麼自暴自棄下去了,所以,我要有所改變。我會將自己的興趣愛好和學業結合起來,將更多的時間投入到學習上去,上課不會在出現這種逃課的行為,上課時間就應該認真聽講,將老師付出的勞動成果好好的珍惜,上課認真聽講才是一名學生該做的事情。物理這個學科很困難,所以我需要花的時間就會更多。想要學好物理不是那麼容易的,在遇到問題後,及時地問老師,希望老師可以不計前嫌,幫助我提高物理知識水平。

最後,還是有必要真誠、鄭重地向物理老師説一句抱歉,並要給您深深地鞠一躬。我知道,老師您大人有大量,又温柔善良,一定會原諒我這個不懂事的學生,我會做一個言聽計從的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書14

尊敬的xx老師:

您好!

我現在對於我的行為和境地可以説是後悔到都有些不敢來學校面對關心着我和愛護着我的老師和同學了,我以前也從來沒有想過我會成為現在這副模樣,明明已經是個高中生了,長這麼高的個子難道腦子卻沒有一點成長嗎?居然在學校上課都上不安穩,屢次的逃課出去玩,完全將學校的規章制度和教師的威嚴拋在腦後。

而現在,經過我爸媽和老師您的輪番教育,我也終於是認識到了我的行為有多麼的嚴重,多麼的不端。現在的我已經不能夠用年級還小這樣的`話來糊弄過去了,身為高中生就已經有了自己的三觀和思想,也許還有些幼稚,也許還有些不足,但是卻絕對的知道事情的對錯和該不該做。而我這樣的行為除了認真的檢討認錯,下定決心的整改以外,任何的開脱和辯解都是不對的。

回想起我剛剛走進校園時自己給自己下的決心和誓言,對於三年學習的設想和對美好未來的暢想。在對比我現在這幅狼狽而又頹廢的模樣,怎麼能不讓我的父母和老師感到難過和惋惜呢?

可是當我想要回想起我是什麼時候又是怎麼變成現在這個樣子的時候,我卻又模模糊糊的想不起來。只能大概的明白是自己自控能力的一點點缺失,對於手機和電腦的迷戀越來越深,才最終導致了我如今的下場,讓我於這個大家都在努力學習,奮發拼搏的時期脱節,逐漸沉淪,直至犯下這樣屢次逃課的打錯。

學校有規章,學生有守則,我們來學校並沒有誰來逼迫,我既然來到了學校就要對自己負責,對自己的未來負責。最起碼也不應該公然違反紀律,影響其他想要好好學習的同學。要知道我這樣頻繁的違反校規,會給其他同學帶來多大的壞印象,又會給我們學校整體的風氣帶來多大的改變。

這種負面不良的改變我是應該要負起責任的,所以我也想懇請老師和學校在觀察我一陣子,原諒我的過錯,讓我有機會來通過努力學習和正面的變化影響我們學校的風氣,以一個回頭浪子的改變來彌補我所犯下的錯。讓我們重新將精力放在最重要也是最關鍵的學習上去,完成我們身為學生的本職工作,並且在今後的大學聯考中為我校爭光,考上一個理想的優秀大學來開啟自己嶄新的美麗人生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生逃課檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我是XX,我在昨天逃課了,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候逃課e,每一次都是趁着沒上課多久就矇混過關,現在想想我是在汗顏,作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的,首先對於班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好,對於自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來説遲到這件事情,耽誤自己的.時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態度問題了。

記得您就説過很多次,不管在將來什麼時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的逃課,這次我卻無故的逃課了,我知道自己的行為實在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什麼關係了,這跟我多次的遲到是離不開關係的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有着僥倖的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什麼事情都會不自主的滿,這是陋習,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不逃課。我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20X年XX月XX日

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