打架檢討書模板集合六篇

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的打架檢討書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

打架檢討書模板集合六篇

打架檢討書 篇1

尊敬的領導:

您好!

在這裏,我表達我對工作失職、疏於監管、對下屬要求不嚴、對業務掌握的不精不透,並給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;並組織實施落實上級相關的法規政策,做好各項程序落實監督管理及指導工作。近期因我們具體工作人員,因業務不熟、責任心不強,而使申報業務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

分析其原因有下面幾點:

1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;

2、沒能及時安排必要的學習培訓,而使我及我們的工作人員對業務不精甚至不透;

3、平時對下屬要求不嚴,辦事程序疏於監管。

對於我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由於我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失,給領導以及我們地區的工作形象上抹黑,造成的不良影響。在此,我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。並鄭重地向你們説一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這麼長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地説明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我並不想説出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

以後,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,採取補救措施,全面逆補當事人的損失,其次要進一步認真總結這次事件前因後果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

今後我要像公司的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今後的工作做好打基礎。通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。我今後一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

打架檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!對於在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1。 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2。 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3。 加強對學校紀律的認識和了解。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4。 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建文明校園的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調————在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學校的後腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次釣魚事件,我有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

5。 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展文明校園活動,做為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為學校做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現 在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,並調整好心態,天天向上!

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

打架檢討書 篇3

尊敬的於***導員(老師):

首先我懷着愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由於自己的懶散和衝動在不請假的情況下擅自離校了,造成了嚴重的影響。經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,應該自覺的遵守學校的規章制度。然而現在,我卻違反了。

介紹事情經過........(按照自己的心情,及犯錯的嚴重程度和老師的心情,簡單或者詳細寫下事情經過,注意要有心裏描述哦~)

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。擅自離校,不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1不該貪玩。作為一名學生,還是一名大學生,首先應當以學習為重,不應該整天想着如何出去玩,更不應該因為出去玩而耽誤學校的正常課程。我們讀大學是來學本事的,不是來玩的,玩多了只會喪失自己的鬥志,將來一事無成,辜負了學校和父母的栽培。

2做事不能不考慮後果,要有責任心。做為一名成年人,還是一名有素質的大學生,做事情應該要有責任心,要考慮到事情背後的後果。不能因為一己之念的衝動而隨心所欲,必須要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的後果嚴重性,這樣以後才能在社會上立足。

3不應該不尊重別人。這一點尤為重要,對於老師嚴格的要求,那都老師對我們負責的變現,我們不應該有反叛的心情,更不應該漠視甚至對抗。要學會尊重老師,理解老師,體諒老師的用心良苦,這樣,不但能讓老師在管理那麼多學生的時候省點心,也是再鍛鍊自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不擅自

離校,不無故曠課。有事應該先向老師請假,獲得批准後再離校。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的'學習和生活作風。4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能給予我一個機會,我會好好改過的,認真的去學習,不再違反學校紀律。在這幾天中,我每天思前想後,想想我在學校也生活了兩年多了,對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和院系還有我的老師摸黑。無論在紀律還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別

人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反學校的其他紀律。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

此致

敬禮

  檢討人:***

  20xx年4月8日

打架檢討書 篇4

尊敬的XXX:

這次犯錯誤,我深深的譴責着自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

打架檢討書 篇5

今天,我在這裏向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習,英語老師佈置了讀記課文的任務後,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正着,她叫我出去站着,我沒有去,並且還説了句“我就不去站着”,我為我説的這句話感到慚愧,並深深地自責與反剩我確實不該説出這種話來,我知道我錯了,但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以後認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。並且,在平時每次老師佈置了作業之後,她都要及時督促我們將作業做好、做完,並及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

在這裏,我還要感謝值日生同學,説實話,我們班的班幹部和值日生是非常不錯的,每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如説,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小説的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

打架檢討書 篇6

尊敬的校領導:

您好!

我今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情,並且大大出手。經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話説,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生後,我非常後悔!在這裏我做出深刻的檢討!

事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。

最後他不服氣,又往找人。然後他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔,在這裏向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在病院養傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時間講演學校老師,不會在暗裏處理。但願這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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