【必備】國小學生檢討書4篇

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在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編精心整理的國小學生檢討書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】國小學生檢討書4篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我懷着深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在課堂上説話這種不良行為的深刻認識以及再也不在課堂上説話的決心.

我對於我這次犯的錯誤感到相當的慚愧,我真的不應該在課堂上還説話,我不應該違背老師、學校的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,遵守校規校紀。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在課堂上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯誤,但是您説過知錯就改就是好孩子。今後我一定會好好學習,熄燈後不再講話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

最後,希望老師已經深深地明確我的決心,並對存在如此決心的我有信心,相信我一定可以做到的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在20xx年x月x日,我們班因為班級衞生打掃不得當,被全校的廣播播報進行了批評,我感到非常的羞愧,同時也覺得非常對不起您和同學。

因為那一天是我負責打掃教室衞生,但是因為我沒有做好自己的工作,導致了這次的事件。在廣播響起的時候,我不敢看同學們,我知道他們當時一定是非常討厭我的,為什麼別人做得好,到了我這裏都不行,就因為我一個人連累了全班,害的全班跟我一起受批評,我只能趴在桌子上,身邊的同學卻好像什麼都沒發生過一樣,沒有人過來向我聲討,沒有人過來指責我,就在我不知道怎麼辦時,您將我叫到了辦公室,其實在那個時候,我更希望能夠受到指責,這樣我內心的愧疚會減少一點,因為我心裏真的過意不去。

您摸了摸我的頭,説着沒事,別緊張,看着您和藹的樣子,我哭了起來,我真的太對不起你們了,都是我的錯。我開始向您訴説原因,其實是因為那天我的姐姐要來我家玩,所以我非常高興和期待,一高興就將那天是我負責打掃衞生的事給忘記了。我覺得我必須如實的説出原因,因為我實在是太愧疚了,我太自責了,我真的很對不起你們,在班級被批評的時候,我恨不得給自己找個地洞鑽進去,真的太丟臉了,因為自己的一個失誤造成了這樣的結果。

在此,我想向全班同學和老師,真誠地道歉:

對不起!我真的知道自己的錯誤了,因為自己的忘乎所以,給你們造成了這樣的麻煩,連累了你們,那個時候我真的不知道該怎麼辦。其實我很害怕你們責怪我,但是在我並沒有受到你們的職責時,我內心的羞愧被無限放大,我有多麼希望你們來批評我,這樣我的心能夠好受一些。我真的很後悔很後悔,我非常對不起你們,在這幾天的深刻反省中,我發誓下次一定不會再犯,不會再因為個人的原因,讓你們和我一起受到牽累,真的對不起,不知道能不能得到你們的原諒,但是我是真誠的向你們道歉的。

老師,我希望你能夠原諒我的過失,在這次的教訓中,我已經牢記於心,下次一定不會犯這樣的錯誤,請同學和老師監督我,我自願接受這次的懲罰!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

這次數學課上,我犯了錯,也讓老師不開心了。我真的很後悔做出了這樣的事情,也真的很後悔自己的這個舉動讓這麼多人都受到了影響。現在想起來,還是覺得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過這封檢討書,鄭重的向我的老師,還有各位同學深深表達歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會極力去改正這些缺點,不再出現這樣的問題了。希望大家能夠寬恕,在此謝謝大家!

今天上數學老師的課時,由於我不怎麼聽得懂,所以自己開始開小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫,不把老師的勤苦勞動放在眼裏,也不顧自己個人行為的影響,就這樣任性的違反了紀律。老師發現之後,我還想供認不諱,一直都不承認,最後惹得老師發了大火,更是讓原本認真學習的同學們受到了驚嚇和影響。看到老師生氣的那一瞬間,我也突然之間明白了自己的錯誤,更是清楚自己給大家帶來了多大的影響。之後我反思了很久,看着同學們的眼神,我也突然之間明白了自己現在就是一個小丑的'角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對這次錯誤,我想了很久,也想出了幾個改變自己的辦法。希望老師也能為我進行指點、修改:

1、重視紀律。以後上課的時候如果聽不懂就要舉手問老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀律的事情,讓老師生氣,讓同學們也受到了不良的影響。

2、注重個人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫不會影響到被人,實則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學看見我在看漫畫,便有點心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應該要正確看待自己的行為,不應該把這些錯誤的行為示範給大家。

3、要聽老師的話,虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態度不是很好,這一點是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學習,我不僅沒有體會到老師的用心,而且不聽老師的話,深深的傷害了老師。這一點上,我的確沒有做好。我也下定決心,今後定會改正它,不再辜負老師對我的關心和期待。我也會更加註重自己的學習,不再做一些影響學習的事情,再也不會讓老師您為我擔心了!對不起老師,請您原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是五年級xx班級裏的一名學生,我叫xx。因為我在星期二里面,我在某某老師的課堂上沒有寫作業這件事情,我給老師寫下了我這篇真誠悔過的檢討書。希望能得到老師對我的原諒。

如果要追溯起我犯這些錯誤的原緣由,那應該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因為在那天早上,在早上出門之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡單。就是因為,我在家磨蹭的太久。

那天我本來就起得很晚,已經接近快要遲到的時間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱着,而且我梳一個頭髮就花了我十幾分鐘的時間。再到吃早餐的時候,校車已經快要過來了。父母看到我這樣慢吞吞的性子,都在旁邊替我着急,便忍不住的批評了我幾句話。生氣的叫我,早餐都不要吃了,趕緊去外面等校車。我剛開始還好的是,但是一聽到他們説這句話的時候,我的脾氣就爆發出來了。什麼叫早餐都不要我吃了去等校車。難道我的身體健康還沒有,還沒有趕上一趟車重要?所以在校車還沒來之前,我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最後我連早餐都沒有來得及吃,就上了校車來到了學校。

到了學校之後,我還在因為此事而悶悶不樂。而且這種煩悶的心情,一直持續到,我上x老師的第1節課。我發現我在課堂上依然無法集中注意力,心中還一直在想着,早上我和我父母在家裏面發生的事情。越想就越覺得是他們不關心我,不理解我。而且隨之而來的還有我,肚子的飢餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起,更讓我對x老師的課堂失去了興趣。所以當x老師,讓我們在課堂上寫作業的時候,我也根本寫不進去。就一直坐在那裏捂着飢餓的肚子發呆。直到x老師走近我,我都沒有發覺到。

別的同學的作業早已經完成,而我桌上的作業本卻是空無一字。我不僅耽誤了自己的學習時間,讓一種負面的情緒支配着我。這也能看出我的自制力還不夠強。所以在經過這次錯誤的教訓之後,我會學會如何調節和控制好自己的情緒,不再會胡思亂想一些事情。也會把學習當成是我的首要任務,在課堂上,我不僅要完成老師佈置作業,還要珍惜老師上課的每一分每一秒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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