九年級學生檢討書集合5篇
在不小心犯錯後，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編為大家整理的九年級學生檢討書5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學，我作為一名即將會考的學生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道會考只會比月考更難，我正認真的回想這月我都在幹什麼，確實這一個月我並沒有那麼努力的，我的學習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽，老師反覆講的知識點答不上來，不認真複習筆記，在考場上摸不着頭腦，還導致這次的的失利，我列了如下原因：
1、沒有端正學習，學習和態度是相輔相成的，如果你的態度不好，那你學什麼都是空的，有了一個好的學習態度，那你學什麼東西都是事半功倍，一個正確認真學習態度是一個學生必備基礎。
2、基本功不紮實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的，比如數學的一個符號，語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績，我就是沒有打下一個良好的基礎，而導致考試成績不理，而導致考試成績不理想。
3、題目做少了，這題目只會越做越多，不會越做越少，題目做多了，自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的`學習目標，可以先給自己定一個小目標，我們不可能從60分到100分，但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標，這樣我們就會奔着一個小小的目標去努力實現，一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點，發現錯誤就要改正錯誤，能夠發現錯誤也是一種能力，所以我制定了節點改證，所以我制定了幾點改正措施：
1、端正學習態度，我不是為老師讀書，我也不是為父母讀書，而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴格要求自己，不能再懶懶散散的學習，保持良好的休息狀態，要有精神上好每一節課，對待每一場考試，上課積極舉手發言，就要臨近會考了，美好的時光就要在此時，九年級不累，人生無味，要珍惜此時的學習機會，不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標，學習不是一蹴而就的，需要靠自己努力爭取的，你這一次打多少分，下一次考試就必須必這一次考的分數高久而久之你就會發現你的學習成績已經飛速提高了。
請老師看我的實際情況吧，我一定會努力學習，在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
九年級學生檢討書 篇2
這一次月考我的英語沒考好的事情，你們也都知道了。本來我是想瞞着瞞着你們，等下一次恢復了平日的再你們的，我怎麼也沒想到會因為我一次的退步特意打一個電話告訴你們。哎，現在我只好跟你們賠禮道歉了。對不起，爸爸，我這一次月考沒考好，辜負了你們對我的期望，對不起，我錯了。
我知道你們，包括老師，對我那麼失望，是因為我平日裏成績一直都很好，這一次沒考好相當於給你們吃了一棒槌，讓你們感覺到“原來他也有考的如此糟糕的一天。”特別是爸爸媽媽你們倆，從來都沒有見過我考如此糟糕，這一消息如一晴天霹靂，一定嚇壞了你們吧！真對不起。
在這裏我好好檢討一下我這次的考試失敗。作為一個九年級的學生，也作為優秀學霸爸爸媽媽的兒子，這一次月考我英語考成這樣，是一種恥辱，要細追原因，我想是因為我的心態原因。我已經把試卷翻看了好幾遍了，那些我做錯的題目，都不是什麼我不會做，而是我不細心做錯的'。可是平日裏我可真不是個粗心大意的人啊！我反思了很久，我想原因或許應該是我心態不好，一到九年級關鍵的時刻，我就沒辦法控制自己了，特別是考試，明明會做的題目，卻因為緊張而做錯了，還盡錯一些簡單到不行的題目，真是太不應該了！
爸爸媽媽，請你們相信我，我的實力還是有的，現在有問題的僅僅是我的心態，我只要把心態調整好，我的實力還是可以發揮出來的！本來我也打算這次的成績先不告訴你們。你們工作也忙，我這次考成這樣，既然我自己知道原因了，我想也就沒必要告訴你們了，可我怎麼也沒想到老師也非常擔心我，一看我考塌了就趕緊告訴你們了。我也不知道要怪老師，只是或許老師不太瞭解我們家吧，她這樣告訴你倆，只會讓你倆更擔心我，而實際上本來我可以自己解決好這個問題的。哎，沒辦法，現在既然你們都知道了，就請你們放寬心吧！下一次月考我會好好考，考出好成績的！
九年級不比尋常日子，你們有你們忙碌的工作，我也有我忙碌的學習，為了我們家的正常運轉，希望爸爸媽媽不要太擔心我的這次英語成績，我自己會處理好的，下一次月考，我會拿出優秀的成績給你們彙報的！請放心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
九年級學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是學生xxx，我這一的一直都在退步，一點進步，我很抱歉，我現在的成績是這個樣子的，我辜負了老師的期待，為此我對進行檢討。
現在我正是九年級時期，這是很重要的一個階段，學習絕對不能馬虎的時候。這失敗九年級第一個學期，可是我的成績還沒有八年級的成績好。我每一次的月考成績都會下降，不知道怎麼了就是上不去。這一個學期是多麼重要，可是我沒有做好，讓自己的成績退步了。我自己看到如此情況，我也很着急，但着急也沒有用，因為找不到退步的原因。最近一次的考試，我成績似乎又退了一點，這更讓我擔心自己下學期的會考了，所以我這段時間都在回憶自己哪裏做到不對，有哪些方面沒有考慮到，導致了自己的成績不進不反而退步了，這是很嚴重的。
如果在這九年級上學期沒有把國中的知識做一個鞏固，等到下學期就很難追上來了，這會差別人一大截的'。我反省之後，發現了自己有幾個方面沒有做好。第一個方面，我因為九年級之前的成績較穩定，就深以為自己的成績會一直保持這樣，我沒有危機感。我更沒有想到九年級與七年級八年級是不一樣的，必須轉換自己的狀態。九年級是複習階段，整個方向都要專向複習，而不是學習新的，而我卻還在鑽研新的東西，把時間用在了不正確的地方，所以我的成績退步了。第二個方面，我有偏科現象，而且還不輕，在這一學期，我只努力複習自己喜歡的科目，不喜歡的就放在那裏不管了，日常的作業也沒有好好做，平時也很少加強對偏科科目的複習，因此我月考考出來的成績，偏科的科目由於分數過低，導致整個成績都降低了。第三個方面，因為自己晚上休息不好，導致白天錯過很多學習的機會，很多時候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績過差，所以着急了，然後就在晚上拼命的看書，時間沒有控制好，晚上休息的晚，結果到了第二天就因為睡眠不是很足，我在課堂上迷迷糊糊睡着了，就沒有聽到老師講解題目的重點，這樣我的成績怎麼會好呢？
對於自己反思的結果，我決定努力改正，以後不喜歡的科目也努力的學習，至少要拿到該得到分數，不至於拉低整體分數。儘快的進入九年級複習階段，把狀態調整好。晚上我也會盡量早點睡覺，把睡眠補足了，以免白天沒有精神聽課。還望老師這次原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
九年級學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在這次回到學校的開學考試裏面沒有考好，這次考試也是為了檢測我們在假期所學的知識，可是我假期卻並沒有認真的去把網課給上好，我也是要做檢討。
這是我們最後一個學期了，也是要面對會考，雖然説現在是延遲了，但是時間並沒有那麼多了，我還不認真的學習，不去上好課，我也是有些懊惱，但的確沒有了老師的監督，我對於學習沒有那麼認真，並不知覺，我也是知道我這樣的狀態想要會考去考好，並不是那麼的容易，並且我的成績也是比較的糟糕，這次考試還沒有考好，我也是該認真的思考下，以後的學習該怎麼樣來進行，應該盡力的去學好，爭取下次能考好一些，而且現在也是複習的一個階段，都是以前學過的知識，但是我本來以前也是沒有學的怎麼樣的，所以成績也是很差勁的。回想在國中的日子，其實我玩的時間比學習還多，也是導致我一直以來都沒有好好認真的來學習過，老師也是着急，為我好，不希望我就這麼浪費掉了青春，希望我能有一個好一點的成績，去到好一點的高中。
其實我也是知道，如果認真的去學習，我還是成績會好很多的，我也是希望自己變得優秀一些，得到老師多一些的表揚，只是在行動上，真的沒有那麼的做的好，老師監督的課堂，我都是有點兒開小差，更何況在家裏上網課的.日子，更是會玩遊戲，瀏覽網頁，我也是對於自己的這種狀態有些無奈，而今回到了學校，一些學習以外的東西減少了，我也是盡力的來把課堂給上好，認真的多學習一點東西。讓自己有更多的收穫，爭取成績上去提高，也是不會再考的那麼糟糕了，老師，您的批評我也是會認真的來接受，慢慢的去養成好的一個習慣，來學好九年級這最後幾個月的知識，複習好，為會考做好一個準備，不會再像之前那樣子，對於學習是一個不認真的狀態，我也是不能再鬆懈了。
細細數來，真的時間沒有多久了，我也是得去對我的未來負責任，而不是説還這樣懶散的樣子，不去認真的把學習給搞好，我也是不想到時候會考的時候，成績還是那麼的差勁，那樣也是考不上好的高中的，老師，我也是真的意識到了，必須要認真，不能再這樣浪費時間了，會認真去學好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
九年級學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在昨天上晚自習時跟同桌説了半個小時的小話，嚴重違反了課堂紀律，實在非常抱歉。我知道作為一名九年級的學生就應該以學習為主，更何況馬上就要畢業了，升學考試的成績關乎着以後你會在哪所高中學校讀書，也關乎着你以後的高中學習生涯。
本來我從小就是一個話比較多的人，我還記得以前我老家的鄰居經常叫我話癆。雖然我曾經也很努力的想改掉這個話多的毛病，可就是怎麼改都沒用。老師，我們相處的時間也快三年了，您是知道的，我就是一個話多的人，甚至全班同學也都知道這個事實。昨天在上晚自習的時候我那話多的毛病又犯了，其實這件事要怪我，本來我的同桌是一個話並不多的'人，平時知道埋頭學習，可我昨天説的話題偏偏是他感興趣的，結果他一個不是話很多的人足足被我帶着講了半個小時。前兩天在家看了一則體育新聞，説是我國跑步運動員xxx在xx比賽中獲得了第x名。因為我當時在看到那則新聞時心中充滿了疑惑，我疑惑的是這個運動員好像平時也沒參加過什麼比賽，怎麼比一次賽能拿到這麼好的名次。當時看的時候身邊也沒有人跟我討論，於是我就一直疑惑到了現在。昨晚自習課，我正寫着xx作業，腦子也不知道怎麼回事兒就想到了這個事，於是我就主動跟他説起了我心中的這個疑惑，不曾想他是一個對體育十分感興趣的人，平時的一些體育新聞他都知道的一清二楚，就在我們倆聊得如火如荼之時，就被咱們班的班長給制止了，並且一狀告到了您那裏……
在老師您要我寫這份檢討書的時候我就明白這件事是我錯了，對於我的同桌來説，我的這種行為大大的影響了他的學習，大家馬上都是要參加升學考試的人了，如果因為我的原因而影響他的考試成績，那我恐怕“萬死難辭其咎”。對於全班同學來説同時也影響了他們的學習，給他們造成了不良影響，帶壞了班上的風氣。對於我自己來説，如果我還不改掉這個毛病也會在一定程度上影響自己的學習，如果升學考試沒考好，那恐怕我也無臉再面對我的家人了。
同時我也希望老師您平時一定要好好監督我，最好能讓全班同學幫忙一起監督我，因為我一定要改正這個話多的毛病，為了自己，為了同桌，也為了全班同學，大家一起好好努力，我相信大家一定會在升學考試會考好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日