精選説話學生檢討書錦集9篇

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意檢討書裏面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的説話學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

精選説話學生檢討書錦集9篇

説話學生檢討書 篇1

尊敬的XX:

我上課時候説話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。 在此我向您鄭重地保證:從今往後,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以後,為社會做出貢獻,為祖國發展儘自己的一份力。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

説話學生檢討書 篇2

您好!

我叫xx,自從來到了您的班級之後,我的各科成績都提高了不少。我一直很感謝您,您把我們整個xx班級各方面的管理都做的很到位,無論是紀律,還是教育工作,還是班級的衞生打掃,每一項您都親自安排,親自監督。所以我我能有一位像您這麼負責任,又通情達理的班主任是我的福氣和幸運。但是在您這樣負責任的管教之下,我居然還出現了在上的錯誤,實在是太不應該了。所以我現在懷着一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。

昨天上午,在一趟數學課上,我因為沒有搞懂數學在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪着我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然後過來查看課堂紀律的您,就看到看了我跟xx同學一直在講話的場景,就把我叫到了辦公室裏對我進行了一番教育。

在教育過後,我意識到了自己的不對,意識到了在上課講話會帶來的影響。

對於我個人來説,我為了弄到一道題目,就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識,這是很不值得的表現,也是愚蠢的做法。

對於老師來講,他在講台上面辛苦的我們學生授着課,扯着嗓子為我們劃重點知識,就是為了我們在上課的時候,能夠聽進去。但是我在課堂上講話,很有可能會擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最後影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質和公德心的行為。

對於同學來講,我在老師上課的時候讓她幫我講解題目,是對他的一種打擾和影響他上課的行為。因為我一直在它他的旁邊講話,他就不夠集中注意去聽老師的 講的內容,如果他花時間給我講解題目,那他就更加聽不到老師講的其他知識了。不僅他會受影響,我周邊所有認真聽課的同學也會被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目,做一個標記,等到下課了之後再去問老師和同學,這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間,也可以讓老師保持一個愉悦的心情上課,還可以讓同學們有一個安靜的聽課環境。所以吸取了這次錯誤的教訓,我以後一定不會再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認真上課,要講話就留到下課講。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

説話學生檢討書 篇3

尊敬的學校領導:

週一我在升旗儀式當中説話的行為深深得觸犯了學校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷着自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式説話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在週一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對於升旗這一莊嚴儀式的尊重。

如今錯誤已經犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤,説再多悔恨的話也是無濟於事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今後國小生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現説話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

説話學生檢討書 篇4

親愛的老師:

這天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候説話,我不就應違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這麼的。

相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今後必須不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來説,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

  學生

  20xx年x月x日

説話學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

經過您的悉心教導與耐心批評,我終於全然意識到了自身存在的問題。特此,我遵照您的指示持筆撰下這篇500字早讀課睡覺的檢討書,以深刻反省我之過錯,深入分析錯誤,並且提出切實可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯誤,改正缺點。

回顧一下我的錯誤現象:xxxx年xx月xx日早晨7點10分,在班級裏一片朗朗讀書聲當中隱約伴隨着我的呼嚕聲,“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯,您沒有聽錯,那真是我矇頭大睡的呼嚕聲。這聲音彷彿寂靜夜空當中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場當中的鋼琴聲。顯得那麼不合羣與刺耳!

現如今我已經深刻意識到早讀睡覺錯誤的嚴重性,我會盡全力地糾正錯誤,彌補錯誤帶來的影響。

最後,我懇請您的原諒,願意接受同學們的監督!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

説話學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室裏大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

説話學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

我在某某課上説話,給老師上課造成了很大的影響,並且還影響到了其他同學學習,我感到很後悔。其後果是嚴重的.,性質是惡劣的,對於此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的後悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們説聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

在課堂上説話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,認真聽老師講課。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成的。

在今後的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

  檢討人:

  時間:

尊敬的老師:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人説話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我説了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人説了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我説:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”。

可是旁邊的依然跟我説我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來説是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少説話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

  檢討人:

  時間:

説話學生檢討書 篇8

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我上課説話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課説話的藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人。

也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

説話學生檢討書 篇9

敬愛的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學説話。開始我並沒意識到後果的嚴重性,但是在後來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮後,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也瞭解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤 請老師同學繼續監督,幫助我改正!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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