實用的違紀的檢討書四篇

來源:文書谷 1.39W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的違紀的檢討書4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的違紀的檢討書四篇

違紀的檢討書 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

現在我以沉痛的心情就我擅自蓄髮的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓,以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:

第一,我的髮型影響到學校的建設;我一直覺得髮型問題是自己個人的事情,但是經過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發型是必須合乎校規校紀的重要抉擇,我們學校是重視髮型教育的,並且把短髮列入學生守則,但是我卻視而不見,放任頭髮長的超過了學校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學校的制度

第二,我的髮型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的髮型就等於沒有把握好自己的人生啊,因為我的髮型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個髮型失足青年的精神讓我十分感動。

因為我的髮型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構建和諧社會的時間啊。

我深深的因為我的髮型影響到構建和諧社會感到內疚和自責,我的長髮與和諧社會的關係如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。

第三,我的髮型影響將影響到生產力的發展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的`喜好把頭髮留的超過了規定的長度,這雖然是小小几個釐米,但是我每天需要花比短髮時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多麼寶貴的一段時間呢?

而且,如果其他人看到我的髮型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發展。

第四,我的髮型影響到生產關係的發展。生產關係是勞動過程中人與人之間的關係,我們的學習就是勞動,這種關係是和諧的,可是我的頭髮有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區分開來了,顯得很顯眼。

這種顯眼的直接後果是造成區分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關係,生產關係遭到破壞也就是必然的了。

幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現在才深刻的檢討自己的行為。

至此,我實在不忍心繼續打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長髮禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己

及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。

學生:xxx

違紀的檢討書 篇2

尊敬的李老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由於我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那麼是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情願承擔不起的責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對於我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的'思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來説是最重要的,對今後的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤,對於家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心願,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並能對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違紀的檢討書 篇3

尊敬的XXX:

幾天來輾轉反側的愧疚與自問,促使我的內心感到極大的悔恨和自責,愧疚的是辜負了上級對我的殷切期望和諄諄教導,辜負了領導平時對我苦口婆心的良語諍言;我悔恨,悔恨的是在當前年終歲尾局工作頭緒多、任務重,自己卻牽扯了領導的精力;悔恨的是在全縣上下社會穩定,經濟發展形勢一片大好,各項工作蒸蒸日上,自己卻頂風違紀,彈出了一個極不和諧的音符。作為深受黨的教育多年的同志,問題反映出的政治敏感性、黨性鍛鍊和工作能力的強弱是否符合當前的新形勢、新要求?作為一名主要領導,自己是否具備了在其位、謀其政、負其責的信心與能力?答案是肯定的:忽視政治學習的重要,放鬆思想蔓延滋生,漸漸偏離正確世界觀、忽視迴避積重難返的問題、心存僥倖不積極不主動的工作態度……錯誤的出現看似一時,但暴露出來的問題卻是發人深思,觸目驚心的。

事情的經過是這樣的,20xx年X月X號XX召開XX傳達會議,深入學習了《》等會議精神,XX人進行了特別的強調,XX還專門下發了XXX文件,我局還專開了會議進行了再部署再學習。我本人也學習了文件精神,對照自己的情況進行梳理,知道辦公用房超標的問題,當時感覺,辦公室是以前就建好的,現在如果改建裝修,麻煩不説,還浪費錢財。所以就沒把這個事當做急事進行急辦。XX日紀委來我局來專項檢查核實,我才感到事情的嚴重性,XX日我就按照要求進行騰出。

現在回想事情發生的經過,本完全是可以避免的,但由於平時自身要求不嚴,以致在關鍵時候沒能很好地把握住自己。事後經過上級領導的批評教育、同志們的幫助和自己的深刻反省,我更進一步地認識到這一違紀事件的嚴重性。這件事情的發生,看似偶然,實屬必然,這與平時自身要求不嚴,作風鬆散,紀律鬆懈休威相關。痛定思痛,為了以後更好地工作,樹立領導幹部良好形象,我認真地剖析了所犯錯誤的原因:

一是平時不注重學習,政治敏感性差。

我今天所犯的錯誤,我感到,主要就是平時對上級的指示精神學習不夠、理解不深造成的。正如古書上有句話説的好:“貧學者,不空也泛,行必繆”。講的就是一個人如果平時不善於學習,腦子裏空空如野,也只能是泛泛而談。其行為必將失之毫釐,繆以千里。再回想自己平時對待學習的態度,總感到當領導多年,又經過組織的培養,什麼法律法規、規章制度雖談不上了如指掌,但對於每一項規定要求説上個大概還是不成問題的,自己認為上級的指示精神年年差不多,沒有必要再浪費時間去學習了,逐漸放鬆了平時對自身的嚴格要求,錯失了學習新規定,適應新形勢的`良機,以致各種錯誤的思想趁機而入佔據了頭腦,影響了心態,放寬了言行,從而造成了在自己身上發生了本不應該發生的問題。

二是存在僥倖心理作怪,企圖矇混過關。

記得韓非子曾經説過“僥者,學必廢,戰必敗,經必衰,”説的就是一個存在僥倖心理的人,學業必然枉廢,作戰必然失敗,

經商必然衰敗。而僥倖心理,説到底説是一種賭徒的心態,賭徒偶爾也許會贏上一把,但更多的是輸得血本無歸。再對照自己所犯的錯誤,感覺年年提超標超佔這個問題,年年也沒見真刀實槍的幹過;總認為,以前有很多類似的情況,也沒見有幾個受到紀律的處罰;總認為,自己是身居領導的幹部,上下關係都很熟悉,沒人會在這個件事情上較真;總認為,雖然現在要求越來嚴,標準越來越高,騰出房子有一個過程,先等一等看一看再説;還認為,這麼多單位,這麼多領導,不可能就檢查到自己頭上吧,殊不知紀網恢恢,疏而不漏。 “要想人莫知,除非已莫為”,僥倖的心態本身就意味着可怕的後果。

三是組織紀律觀念淡薄,自由主義思想嚴重。

以前在基層工作的時候,我都能遵守紀律規定,工作兢兢業業,做事謙虛謹慎,但隨着年齡的增長和職務的升遷,自己逐漸的放鬆了以自己的要求,認為遵章守紀是基層的事,是職工的事,自己作為領導幹部,平時幹好自己的本職工作,適當放鬆一下要求、適當自由一點也算不了什麼大事,自己能把握住,殊不知潛移默化中自由主義思想抬頭,造成我這次出現問題,就是在這種錯誤思想的驅使下,對上級指示精神視而不見,對領導講話充耳不聞,總覺得違章違紀的事與自己無關、跟自己無緣,從而對自己放鬆要求,事實證明,放鬆必然導致放縱。放縱也必然與會紀律格格不入,與紀律格格不入的自由也必然受到紀律的懲罰。

四是集體榮譽感不強,個人主義思想嚴重。

“責任重於泰山,榮譽高於生命”,這是作為領導幹部最起碼

的職業道德和行為準則。現在細細分析自己所犯的錯誤,在個人主義思想的影響下,在有損於榮譽感方面犯下了以下四個方面的錯誤:

一是執行規定不嚴格,落實指示不堅決,影響了集體正常工作秩序。縣裏辦公用房是有明文規定的,領導幹部本應模範帶頭、嚴格執行,但我卻以個人利益為重,Z縣裏規章制度而不顧,頂風違紀,影響了局裏一些正常工作的開展。

二是損害了領導幹部的形象,單位的集體榮譽感不強。XXX局負責XXXX,工作是大量的,也是謹慎細緻的,在執行命令、嚴守規定上,應該為基層作出的模範表率,但我卻為XX摸了黑;

三是職責意識淡化,牽涉了領導精力。作為XX幹部,本應以對單位、對領導負責的態度,認真履行職責,高標準完成好上級交給的各項任務為己任,但我卻以一時的糊塗,以自己愚蠢的行為,圖自己方便,不顧事情的嚴重後果,為領導工作增添了不必要的麻煩,這是典型的對領導不負責的表現;

四是擺位不正,自律意識不強,對自己成長進步不負責。

“大河無水小河干、大河有水小河滿”闡述了個人與集體的關係,自己身為機關的一員,加強責任心,增強榮譽感在平時雖然也曾掛在嘴上記在心裏,但在個人利益與集體利益發生衝突的關鍵時刻,卻當責任如耳旁風,視榮譽如草芥,以自己的小利益凌駕於整體利益之上,這既是對單位不負責的表現,更重要的是對自己不負責。

著名哲學家黑格爾曾説過“對於你自己造成的恥辱,除了面對,別無它法”,後悔一次可貴,後悔二次可諒,後悔三次可悲,我深知,面對這次所犯錯誤,光有後悔是遠遠解決不了問題的,

因此我決心本着從哪兒跌到從哪兒爬起來的原則,放下包袱、輕裝上陣,見微知著、防微杜漸。從頭做起、從小事做起、從一點一滴做起,我保證在下一步工作中堅決做到:

一、加強學習,不斷提高自身修養

理論是行為的嚮導,修養是理論的昇華,反省這次事情經過,無不與自己的理論水平底,自身修養差有着直接的聯繫,我決心在下一步學習工作中,本着學習是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則,向書本學,向他人學,向實踐學,堅決做到理論與實踐並重,技能與智能並重,做人與做事並重。努力做一個讓縣委領導放心,讓基層滿意的合格人員。

二、培養誠信的品質。

誠信是立身之本,在以後做人做事過程中,我一定誠字當頭,做老實人,幹老實事,不弄虛作假,不欺下瞞上,不斷修正自己的人生座標,樹立正確的科學的人生觀、世界觀。正確處理好兩個利益的關係,時刻把精力用在工作上,在工作中不斷增強戰勝自我的意志,團結同志,同甘共苦,用自身的實際行動,在當前全縣各項發展蒸蒸日上的關鍵時期,貢獻自己的一份力量

三、認真落實法律法規,做遵章守紀模範。

在學習領會上級指示精神實質基礎上,我一定以法規自己的一言一行,一舉一動,內強素質、外樹形象,做遵章守紀的模範。作為一名共產黨員,在任何一個崗位上都體現着黨的價值,維護黨的良好形象。能力弱一點可以趕上來,形象差了可就沒法改過來了,通過嚴格的自律和約束,把“形象重於生命”牢牢記在心

頭。每一名黨員都是一面旗[,看你舉的是紅旗、黑旗還是白旗,羣眾的眼睛是雪亮的,他們在盯着你,在效仿着你。要時時刻刻嚴格要求自己,影響和帶動身邊的同志,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,忠實的履行好上級賦予的權力,主動接受羣眾的監督,隨時防止私慾膨脹和工作的急躁暴躁,按照職責要求把本職工作幹好。

四、強化責任心,提升榮譽感。

一個沒有責任心和榮譽感的人至少可以説不是一個完整的人。因此在以後工作中,加強自己的責任心和榮譽感,讓自己的言行舉止永遠Z於集體之下、羣眾之中。

請縣委和同志們看我的行動吧!

  檢查人:XXXX

  二一X年XX月XX日

違紀的檢討書 篇4

敬愛的老闆:

這次我在單位上班看電影的行為嚴重地違反了單位的規章制度,也影響了周邊同事的正常工作,在此我向您表示深深的反省與檢討。

回顧錯誤,我於今天上午八點到十點期間偷偷地打開網頁觀看電影,期間我也完全地荒廢了工作,導致相關工作未能夠完成。在我觀影期間,您曾經叫我進您的辦公室,還吩咐我儘快完成業績報表,中午開會時候要上交。可是我依舊肆無忌憚地觀看着電影,以至於您在路過我的座位時候發現我竟然在看電影。

錯誤已經發生,事到如今我還有什麼可以狡辯的呢?我的行為嚴重地違反了單位工作規章,是對工作紀律的藐視,也是嚴重地疏於職守、耽誤工作的行為。上班看電影的錯誤是嚴重的,性質是惡劣的,影響是深遠的,教訓是慘痛的、結果是悲劇的。通過一下午的面壁思過,我深深地意識到了自己的錯誤,並且感到萬分的羞愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員,同時又是在公司三年工作的老員工,未能夠在同事面前起好先鋒表率作用,而且還搞出這樣違反工作紀律的.事情,實在是不應該啊。

分析這次錯誤,我的錯誤原因主要有以下幾個方面:

第一,近一段時間以來我思想上出現了鬆懈情緒。

由於前段時間在工作上出了一點成績,我就感到有點沾沾自喜了,導致身心都開始放鬆下來。而近一段時間又迎來了新一階段工作任務,我一下子就沒有能夠及時調整好心態,依舊處於慵懶狀態,導致了這次錯誤的發生。

第二,我無視紀律、心存僥倖心理。

由於昨天中午單位聚餐的時候我聽到有些同事紛紛議論這一部電影非常好看,恰好我沒有看過,於是就沒辦法跟大家溝通。此外,從前公司也有同事在上班期間看電影沒有被發現。這種種原因就導致了我心存僥倖心理,想着乾脆趁着上午工作期間看了這一部電影。

第三,沒有良好的自我控制、調節能力。

要知道一名優秀的白領職員,最需要具備的就是自我控制、調節能力。必須時刻清楚“工作時間就工作,休息時間就休息”,最切記的就是工作期間搞其他與工作無關的事情,這一方面耽誤工作,另一方面也是對於本職工作的不負責,對於老闆的不負責。這次錯誤的發生就充分説明了我沒有良好的自我控制能力,要是我能夠適當的剋制一下內心看電影的強烈衝動,等到下班以後再回家慢慢看,一來可以錯誤不會發生,二來我也能夠在工作之餘得到電影的娛樂享受。

從以上原因看來,我的錯誤真的很不應該,反映出我諸多的缺點與不足,急需嚴肅改正。在此,我決定在今後採取堅決改正錯誤:

1,我將認真就這次錯誤向老闆表達檢討,呈遞書面檢討,並且在口頭上也要有一番解釋與悔改,以真誠的態度懇求老闆能夠原諒我。並且向老闆與同事們做出鄭重地保證:從今往後我再也不會在上班期間看電影了,一定要嚴以律己,遵守公司的各項規章制度。

2,我將在今後工作當中不斷培養自身控制、調節能力,做到“早睡早起、科學養護、上班認真、下班悠哉、勞逸結合、勤勞致富”。並且我還將向公司常年未出現過紀律問題的好同事學習,爭取學到他們的先進工作經驗,努力成為一名合格優秀的白領人士。

總的來説,這次錯誤讓我感到萬分的悔恨與羞愧。最後,我啥也不多説了,希望老闆、同事們監督我執行改正措施。

此致

敬禮

檢討人:xx

x年x月x日

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