【推薦】檢討學生的檢討書集錦八篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以後，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書8篇，歡迎閲讀與收藏。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的宿舍樓管阿姨：
此番我們寢室用電飯煲煮飯的行為嚴重的違反了校紀校規，我要向您做出深刻檢討與反省。
我們此次錯誤，充分暴露出我們對於校規校紀的懈怠與忽視。作為公寓住宿學生，我們入住公寓之前都必須明確誦讀《大學公寓住宿條例》，其中就有明文規定，寢室裏不能夠使用功率超過1000W的電器設備。
而我們寢室用於煮飯的電飯煲功率大大高於這個限定，足足有3500W，給於寢室同學的.生命財產安全構成了嚴重威脅。為此，我們介紹樓管阿姨的處罰，我們不會再使用這類大功率電器了。
希望樓管阿姨原諒我們這一次，我們下回不會再犯了!
此致!
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
我是xxx班的同學xxx。因為在第一節微機課上説話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在xxx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這裏所有一切都深深地吸引着我，讓我感到好奇所以我便和同桌説起了話。
在上課的'時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之後非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句……
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來並把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好後悔我沒有想那麼多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過説實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今後我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來我所保證的一切吧！
學生：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的化學老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，並且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20xx年x月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄着朵朵白雲的天氣裏，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以後，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。
下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事後我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來説，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的'基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今後我們不敢再這樣了!
檢討人：
x年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的班主任：
您好！
對於這次不經過您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由於沒有考慮周全，所以去學院領取勤工助學申請表的時間太遲了，我們本應該在前一天領取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個錯誤，我不應該把事情推到最後來做，也不應該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀臆斷認為事情能夠順利進行。
中午的時候，我給您打了一個電話，您説我們可以找劉老師代簽，但當時劉老師已經下班了並且我們不在學院。我們本不打算籤您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上籤了您的名字，當時整個樓道擠滿了人，並且陸續還有人來，我們害怕自己落到後面失去了機會，為了保險起見，我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個錯誤，當時，我並沒有意識到事情的嚴重性。我想做一個品學兼優的學生，也想讓自己的社會實踐經驗更加豐富一些，同時還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排着長隊在哪裏交申請表時，我很着急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時就感覺有點不妥，但是也沒多想，簽過字後，就給您發了一條短信説我們已經找人代簽了您的名字。下午班會的時候，聽了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。
事後，我一個人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權，還破壞了整個班級、學院及學校的管理秩序。我在這裏給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由於我一個人冒名代替簽寫您的名字，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學校的紀律、規章制度也是一種破壞。並且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會給您在不知情的情況下擔上一種責任，如果出了什麼差錯，責任便會落在您的身上。每一個老師，都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好的形象；每一個學生，都希望學校能夠給自己一個良好的環境去學習、生活，當然，我也一樣。但是一個良好的環境秩序是靠大家共同維護才建立起來的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的.良好環境秩序，這是不應該做的。
作為一個正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實不應該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個嚴重的原則性問題，並且，我知道老師您對於我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關心。我也知道，對於一個學生，不觸犯校規校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒籤老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
你好！
我今天在x課下課時間和xxx鬧了點不愉快，我情緒化的處理了這件事，説了不該説的髒話，導致班級氣氛尷尬，事情矛盾得以升級，不僅沒有解決問題，還影響到下節課的上課。我現在明白了我不該説髒話，我真誠的做了檢討。
x課下課時，我因為是在精神不振，正想趁下課時間小憩一下，正半夢半醒之間被xxx不小心撞醒了，被撞醒的我頓時因為煩悶等不良情緒控制，朝xxx説了一句不好的話，本來想向我道歉的xxx一聽就不開心了，準備頭也不回的走，不想於我糾纏，我當時沒有意識到xxx是在忍讓，見他要離開覺得不罵兩下心裏的怒火平息不掉，便脱口就對xxx説了髒話，結果導致了這件小事矛盾升級，使得班上同學不得不叫您來出面調解。您怕打擾到大家的休息和下節課的正常上課，就單獨把我們叫到辦公室調解。
我這才知道因為我的一時口快是對xxx造成了多大的傷害。本來只是一件很平常的小事，而xxx也不是故意，還準備友好的向我道歉，結果我卻把我的不滿、與不知名的怨氣變成怒火全一股腦的撒在xxx身上，他明明沒有什麼過錯，而且承受了我的'怒火之後並不打算與我計較，選擇了忍受，可我卻得寸進尺，還説了髒話，對xxx造成了語言上的人身攻擊，現在覺得自己真的做的太過分了。
説髒話是最不應該的，作為受過教育的人，應該是有好的修養與品行，做到出口成章，而不是出口成髒。但我卻破口大罵，這樣是有辱班級文化，不配做個讀書人的，而且我國是禮儀之邦，講究有禮待人，我沒有做到有禮待人。其次，我當着全班同學的面用髒話辱罵xxx，是過了口舌之癮，但卻給班級同學造成了不好的影響，大家聽到髒話也是會反感的。
我對xxx説了髒話是不尊重他的表現，都説人們相處之間基本的就是尊重，人與人都是平等的，憑什麼他要被我罵，我不尊重他，怎麼能要求他尊重我，何況他本身並沒有多大的錯，只是不小心的過錯而已。爭吵並不能解決問題，只會升級矛盾，而髒話就是導火線，你一句髒話就有有可能傷到了人家的心，會給大家造成你人品不良、脾氣不好的印象。這不僅對被傷害的人是一種最深層次的傷害，對自己又何嘗不是一種損失呢？
我決心改掉説髒話的習慣，可能會有些慢，還請大家能監督我、幫助我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇6
某某老師：
您好，從起一行，老師我知道考試作弊不對，因為考試的目的本來就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識還沒掌握，那些知識還需要鞏固，那些知識需要多複習，考試後我們才能有針對性的複習，加強某些知識的記憶，為下次考試打好基礎，做好準備，也是為我自己以後的升學，就業打地基，這些才能對的'起父母的期望，也對自己負責，希望老師能給我個改正的機會，我保證以後好好學習謝謝老師，希望我的回答能幫到你，也希望你以後少作弊，好好學業，聽父母的話，做個懂事的孩子!
XXX
年月日
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的老師：
我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學生，上課不應該遲到，更不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態一直持續着，直到現在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過着。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼，就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的'心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學快過半了，是否學到了什麼東西，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞台，我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方，佔得一席之地呢?作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什麼特長?老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該説我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間裏，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天裏，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎麼樣，身體怎麼樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!握着電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎麼也説不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們説過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這裏鄭重地向你道歉，跟您説聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家裏沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯後，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們説今天市裏要來檢查，牀鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管説如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的牀鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的精神。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人説今天是輪到我值日。這消息對我來説，猶如“晴天霹靂”，地上非常髒，這叫我怎麼掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃乾淨，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室裏，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的.名字記起來了，你説世界上咋有這麼摳門的人呢?真系滴。
老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。