管理檢討書範文(精選6篇)

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我們在犯錯後,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編收集整理的管理檢討書範文(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

管理檢討書範文(精選6篇)

管理檢討書1

尊敬的老師:

自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班裏逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班裏出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,並沒有跟每個同學都搞好關係,愉快相處,並且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班裏挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設。

另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班裏的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分鬆懈,也造成了工作很難開展,這個學期班裏出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對於班裏的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班裏的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在於思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班裏同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的'帶頭作用,以至於對班裏的大事,班裏的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。

除此之外,我與各個班委之間的聯繫也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。

為了改善自身的不足,加強班裏同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。

除此之外,我還應該加強跟班裏每個同學的交流,關注班裏發生的大事,及時收集反饋班裏同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。

最後,我認為我們班委之間也需要加強聯繫,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脱節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。

檢討人:

日期:

管理檢討書2

領導並局勞安科:

20XX年5月12日晚11時20分,我廠四車間職工違反操作規程,值班副主任XXX擅離職守,有關人員處置失當,造成一起重大火災事故,燒燬廠房六間、原料及其他設備,初步核定直接經濟損失達四十七萬餘元。這是一起嚴重的責任事故。儘管事故發生時,不是我當班,不在事故現場,但是,我作為四車間支部書記兼主任有着不可推卸的責任,教訓是深刻的。現檢查如下:

一、長期以來,特別是實行班組效益承包以來,我作為車間負責人,對“生產第一、安全第一”強調不夠,車間上下逐步形成了“重效益、輕制度;重生產、輕安全”的風氣,規定每週一次的勞動安全教育抓得不好,有時流於形式。對此,應由我負領導責任。

二、局和廠裏規定,夜間生產必須安排一名車間領導位班。車間對此執行不嚴,有的職工也向我反映過這個問題,由於怕影響與其他同志之間的關係,沒有引起我的重視。事故發生的當晚,當班副主任xxx因家中來客未能到廠,亦未向其他主任交班。火災發生時四車間3個班組的二十多名職工中只有一名副班長負責,因無人指揮,處置失當,致使火勢艾延,最終造成重大火災事故。

三、安全操作規程不落實,少數人勞動紀律鬆弛是事故發生的直接原因。"XX”火災事故發生是偶然的,但從深層次上分析又是必然的:去年底我廠經濟效益一度較差,職工工資不能保底,車間勞動紀律一度鬆弛,類似xxx違反安全操作規程的現象時有發生,有的'職工違反規程操作習以為常,沒有得到及時制止。因此,對這起重大火災事故,我有着不可推卻的直接責任。

四、車間消防設備配置不足,雖多次向厂部反映,未能得到解決,加之失於檢查,常年失修,影響應急使用,終使“XX”火災造成重大事故。對此,我亦應負一定責任。

"XX”火災事故損失嚴重,教訓深刻,有關方面將對直接責任者作出處理。我作為四車間支部書記兼主任負有不可推卻的領導責任。我願從中汲取教訓,現懇請廠領導和上級有關部門時我作出合情合理的處分。

檢討人:

日期:

管理檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我現在也是經過了冷靜之後,知道老師管教我是對的,我不應該不聽老師的話,而且老師反覆多次的勸我,告訴我什麼是對的,什麼事情是不應該做的,但是我卻是沒有好好的聽老師的話,我要檢討。

這次我也是在老師語重心長的話語之中覺得有些煩,還和老師吵了起來,我也是懊惱自己怎麼就不那麼的聽老師的話,老師批評我,和我説,其實也是關心我,才會和我説,才會管我,如果是一個陌生人,無論我做什麼不好的事情,都不會理睬我,也是不會管我這個習慣好不好,會不會對我的未來有影響,但是老師卻不一樣,不但是認真的告訴我哪些是錯誤的,而且也是告訴我,哪些方面是我需要去提升的,只有自己努力了,才能進步,但是我卻還覺得老師是多管閒事的,這是不對的一種想法。

經過冷靜,我仔細的回憶老師跟我講的話,雖然我還是有些牴觸,但是我也是意識到老師這樣做是希望我好,所以才這麼跟我説的,並不是多管閒事,而是真誠的希望我能改掉我一些不好的習慣,我現在也是知道我這些習慣不但是對自己不好,也是讓同學覺得我這個人不是那麼的好相處,而且有時候我的一個壞習慣還會影響到同學們的學習,我不能做這麼自私的人,而老師跟我説,讓我改,我不但是不改,還和老師來吵架,這樣是很不尊重老師的,我也是後悔當初我的行為。

以後我一定是不能再這樣了,老師教書育人,是我們必須要來尊重的,並不是隨意的説説,在行動上面,我就要尊重老師,以後老師對於我不好的一個行為或者習慣來管教我,我一定不能頂嘴,更是不能不尊重老師,只有自己好好的去改,去把自己的一個壞習慣改好了,那麼才能説是對得起老師的.一個教導。而不是還自己覺得老師説的煩了。

老師,錯誤我也是意識到了,您之前跟我説過的話語,我會記在心裏,也是會好好的去改的,在今後聽老師的話,認真的來學習,不再是做這些不好的事情了,一些習慣也是要慢慢的改過來,讓自己能變得更加的優秀,同時我也是需要向老師您道歉,真的對不起,您管教我的時候,我沒有尊重您,我以後一定不會再這樣了。

檢討人:

日期:

管理檢討書4

尊敬的領導:

您好!

我是公司裏的一名前台工作人員,我叫xx。對於昨天我不服從管理這件事,我已經做出了深深的檢討和反省。對於這件事情,無論從哪方面來講,都是我做的不對。因為作為一名公司裏的員工,我首先要做到的就是服從公司的管理,遵守公司裏的每一天規章制度。如果我連最基礎的這一點,都不能做到,那我去任何一家工作都不會有很大的發展前景,甚至有可能不會聘用我。這也是在昨天領導對我做出的嚴厲批評之後,我才認識到的一個嚴重的問題。

而昨天,我不服從公司管理的原因也僅僅只是因為我不想要穿公司統一要求前台人員要穿制服的這一件事情。原本我才來到公司沒有多久,更應該嚴格的遵守公司的規章制度,不管是在公司的排班制度上,還是在工作任務的分配上,還是在着裝管理上,我都要一切按照公司的要求來行事。更何況,在服裝統一這一點上,是完全合理的。因為作為一名前台,我們的形象氣質就代表着公司的形象,而我們服裝的.統一,就更加能夠體現出我們公司的專業,更能夠給顧客留下一個良好的印象。另外,我們前台人員服飾的統一,也是對公司檔次的提升起到了一個十分關鍵的作用。所以,公司要求我們前台人員做到服裝統一,也是有他們的用心和道理的。

其他同事都能夠做到這一點,為什麼我就做不到?如果只是因為我覺得這個制服穿在身上不舒服,只是覺的這個制服束縛了我,我就任性的不穿,那我作為一名員工既是不合格的,也是不自覺的。

我沒有做到服裝統一,就是在破壞公司的形象,就是破壞我們品牌在顧客心裏留下來的好感,這對於我們公司之後的發展和壯大來説,是非常不利的。而這就是因為我一個人不想要制服,不服從管理而造成的,這個後果也不是我所能承受的起的。

一個公司如果沒有眾多的條條框框來約束我們員工的行為,那這家公司又怎麼能夠發展的下去,又怎麼能夠壯大的起來?俗話都説:“無規矩不成方圓”,在這個社會上生存,我就要學會遵守各種規章制度,不僅是社會上,也有公司裏的。所以在今後的工作裏,我一定會謹記這次錯誤給我帶來的教訓,一定會規規矩矩的穿好公司裏統一的服裝,也一定會服從公司裏的管理。

檢討人:

日期:

管理檢討書5

尊敬的領導:

您好!

對於我這次的錯誤我十分的抱歉,因為我一時的衝動導致我自己犯下了這樣的錯誤,我感到十分的抱歉。我想做出了這樣行為的我不算是一個合格的員工,如果是一個合格的員工肯定是不會做出這樣的行為的,而是會在工作時間的時候好好的工作,對於領導的'吩咐肯定是言聽計從,不做那些員工不應該做的事情。

可我卻是沒有這麼做,反而沒有聽從領導您的指揮,做出了這種不服從管理的事情,給領導您在工作中造成了影響,也影響了其他同事們的工作,我在這裏致以十分的歉意。

我現在自己回想起來也是十分的後悔,後悔自己做出了這樣的事情,如果之前的我沒有這樣做,而是聽從領導的話肯定就不會有這種事情了,也就依然還是那個表現優異的員工。可惜現在還是變成了這樣,我也只能夠承認自己的錯誤,爭取從此以後改正過來,再也不犯下同樣的錯誤。

其實在錯誤發生之後我也十分的後悔,可惜事情也都已經發生了。我現在回想起來或許也是我自己心態的問題,長時間順暢的工作讓我對自己產生了一種盲目的自信,在領導您吩咐下來之後我還依然覺得自己的行為才是正確的,覺得領導您的指揮是錯誤的,只要我按照自己的計劃去做,肯定就能夠做好。但事實證明我的行為才是錯誤的,我的眼界也依然還是那麼的短淺,沒有能夠像領導您一樣看得那麼遠。我想如果我能夠調整好自己的心態,不這樣的盲目,肯定也就不會有這樣的事情,也不會犯下這樣的錯誤,對公司帶來影響。

還記得我在剛剛來到公司的時候就是一直在領導您的指揮下工作,而我在一開始我也是對自己工作上的內容掌握的並沒有那麼好,而在遇到困難時也是十分的無助,而這個時候都是領導您在指引我,教我,才讓我成長到現在的模樣。而我卻在得到一些成績之後就有些忘乎所以,看不清自己,讓自己變得膨脹了起來,所以才做出了這樣的事。

我現在真的是十分的愧疚和自責,如果沒有領導您肯定就不會有我的成功,而我卻還這樣做辜負了您一直以來對我的期望。我也沒有什麼能夠説的,只希望領導您能夠給我一個去彌補自己錯誤的機會,以後我一定是不會再這樣做了,做一個認真工作的好員工,請領導再相信我一次。

檢討人:

日期:

管理檢討書6

尊敬的領導和老師:

你們好!

我是大一學生xxx,開學有大半個月了,學校為了保證我們學生的安全,所以就實行封校管理,是因為今年疫情原因,大家從各個地方來到學校,封閉學校也是為了我們的安全,但是我卻不服這個管理制度,硬是要給學校製造麻煩,自己偷偷跑出學校玩,完全不顧及學校的制度,這是對學校制度和管理規定的違反,我為自己對學校造成的影響深感抱歉。現對自己不服管理的行為進行向你們進行檢討,並向領導和老師們保證一定做一個好大學生,不去違反各項規定。

我是今年進入學校的新生,剛進入學校的時候,實行封校管理,我是贊同的,因為知道大家都是從不同地區相聚在此,每個人的健康都必須要得到保障,因此我特別的配合學校在這半個月裏一直就待在學校裏。但是現在過了大半個月了,我覺得可以把這個規定撤銷了,因為作為新生,看着其他人能夠進入學校,而我們卻必須只能在學校待着,每天就是寢室—教室—食堂三點一線的生活,覺得生活特別的無聊,我也特別的羨慕別人能出去玩。再有就是別的學校並沒有這麼嚴格,所以我心生不甘,因而在沒有經過老師的同意,我就私自爬牆出校了。我一心只想着出去放風自由,沒有去想自己的行為會有什麼後果,這是我個人行為的不負責。

如今學校知道我的不服從管理的行為,也對我進行了嚴格的批評,更讓我父母為我的事情擔心了。我心裏覺得特別的過意不去。雖然我是因為被關閉在校過於的難受,畢竟作為新生,更多的是嚮往自由的'生活。只不過自己採取的方式不對,但是在這裏也很想向學校領導建議可以稍微放鬆一下這個規定,畢竟已經超過隔離的這個範圍,而且大家也都每天有進行體温測量和帶口罩,我覺得不需要太嚴格了。我知道自己翻牆出校的行為是錯誤的,也知道自己這樣不服管理的個人行為是對學校制度及規定的違反。我向領導和老師認錯,也認識到自己做事情沒有去仔細考慮的缺陷。我今後對自己的所有行為都會做出深思熟慮後再去做,同時我這次也對自己為學校製造的影響向大家道歉。我真誠的認錯並會去改正,也同樣希望老師能原諒我。以後有任何事情會先向你們打報告,爭取到你們的同意再去做的。

檢討人:

日期:

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