【精華】競選學生會競選稿三篇

在學習、工作生活中，很多地方都會使用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態度和做某事的意願。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的競選學生會競選稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選學生會競選稿 篇1

尊敬的學校領導。老師。親愛的同學們：

大家好！

我是來自於福建浦東的xx。今天我憑藉着自己強大的努力，邁着自信的步伐走上這個講台來競選活動部部長這個職務。我為自己的行為感到驕傲，更為進入了一個如此優秀的部門而感到自豪！

青協活動部是青協的有機組成部分。它以為學校公益，扶貧助殘，支教掃盲，青少年援助，醫療保健等大型活動為主要內容，以"立足校園，發揮優勢，奉獻愛心，服務社會''為主要宗旨，以"奉獻，友愛，互助，進步''為主要精神而被譽為在大學裏面最具影響力的優秀組織。當然，每次的活動都具有其重要的價值。對社會而言，一是傳遞愛心，傳播文明，二是有助於建立和諧社會，三是促進社會進步，對志願者個人而言，一是奉獻社會，二是豐富生活經驗，三是提供學習機會，對服務對象而言，一是接受個人化服務，二是幫助融入社會，增強歸屬感。

如果我能夠被你們所接納而擔任活動部部長這一職務，這無疑為我提供了一個盡情展現自我的舞台。但我知道，這份榮譽的背後，需要的不僅僅是一份對工作的.熱情，更多的是一份對工作的強烈責任感。作為這個部門的領導者，我們必須考慮到活動前需要什麼準備活動中會遇到什麼問題，活動後會得到什麼樣效果。而且需要有一定的管理能力，協調能力和良好的溝通能力。這一切將是我人生中的又一次挑戰，但如此的人生才更能體現我的價值。我可以在此對你們鄭重承諾；只要有青協活動的地方，就一定有我努力工作的背影！

組織部是繁忙的，但它可以豐富我的大學生活，提高自己的人格素養，更可以為所有需要幫助的讓你服務，從而實現我的人生價值。我相信，我們將凌聚發揮我們活動部所有成員的力量拼搏進取，繼往開來，為我們青協創造更加輝煌燦爛的明天！

競選學生會競選稿 篇2

老師們同學們大家好：

我是八年級五班的李科霖，本次學生會職務競選，我競選的職務是學生會主席。

首先我來説一説我對學生會的認識，在我看來，學生會的成立是為了增進同學們和老師學校的溝通，豐富我們的校園生活。他在我的映像裏非常簡單樸實，也非常歡快，所以我來競選的目的，也是希望讓我們共同的八年級更加美好與歡快。

其次我先來説一説我競選的優勢。第一，我有經驗，我已經擔任過一年學生會副主席及主席的職務，所以我可以熟練地站在一個學生的.角度去協調創建，可以將心比心，可以讓管理更有效。第二，我有想法，在去年我只專注於管理與協調，只有服從，並沒有創新。但在今年，我希望會有更多的真正影響感染我們大家的活動，來繼續帶動我們八年級大家庭的積極氛圍。第三，我有幹勁，在去年我並沒有把全力都付出在學生會上，只是因為自身的偷懶，造成了遺憾，我認為我有能力把我和大家美好想法付諸於行動。綜上所述，我有信心來競選，更有信心和大家一起努力。

然後我來講講我對學生會的理想。在老師看來，是真的想通過這個平台來與我們溝通，讓我們更快樂地學習生活，而在我們的想法裏，這應該是一個可以放鬆玩耍的活動平台。所以，如果我有機會參與學生會，我一定會讓他成為一個可以輕鬆玩、快樂學的平台。

在這裏，我還想與大家分享我的感受。在上一學年，我曾經一次又一次晚上熬夜到很晚去寫新聞稿，説真的，其實我自身是有很大收穫的，也許大家不信，可能以為我是個類，但真的，唯有自己嘗試了，才能體會到其中的滋味。我也希望更多的同學們能參與到學生會的工作中，親身感受一下，鍛鍊自己，讓自己身心更飽足，嘗試更多。

不知我一番發自內心的演講大家是否能聽到，但我深知，一起努力，一定會讓北師大朝陽附中八年級年級這個大集體更棒更好！

競選學生會競選稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好！我是來自大一（4）班的邵春。首先感謝大家的支持與學校帶給這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。此刻，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情帶給動力，有潛力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，國中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人務必首先回答的問題。我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：

第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能荒廢學業；

第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有好處，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。

第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的.價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅僅要有數量，而且要有質量！

如果我們將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱？他能夠是一台586嗎？他能夠是一台奔騰嗎？他能夠是一台手提嗎？都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導潛力。活潑開朗、興趣廣泛的我用心參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從國小起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。

我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

期望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞台由我主宰會更好！我堅信，透過這天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！

同學們你們握着選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加完美！請大家投我一票。

我的演講完了。