【精選】國小生競選稿3篇

在社會一步步向前發展的今天，我們需要用到競選稿的情形越來越多，競選稿可以對競選起到很大的作用，是競選演講上一個重要的準備工作。你寫競選稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的國小生競選稿3篇，歡迎大家分享。

國小生競選稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我走上講台的唯一目的就是參與生活委員的競選。

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我具有較高的`應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌""。第三，我能夠處理好各種偶發事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位，能為同學們和老師服務。星星也會陸續到達我班的！

假如競選成功，我會把全班同學的衞生處理的乾乾淨淨，在老師不在時把紀律儘量搞好並讓同學們認真做作業；我還要把不聽話的同學勸説一下並讓他們改正，我還要傳授同學們衞生常識，讓大家都在安靜漂亮的環境下學習。

假如不成功，我也不會泄氣，我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的！

同學們請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經的住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們班肯定會成為最佳班級的！

謝謝大家！

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國小生競選稿 篇2

班裏要改選班幹部，你打算競選生活委員：“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言：你得了社區圍棋比賽的冠軍，請你在頒獎的時候談談感想；到敬老院問老人，請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合，需要事先做點兒準備，寫份發言稿。

發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如，為競選準備的.發言稿，要講清楚為什麼競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務；在聯歡會上的發言，則要熱情洋溢，表達出歡樂的心情和向上的情緒。修改。

根據某種需要，想象當時的情境，寫一份發言稿。內容要具體，感情要真實，語句要通順。寫好以後，要聽取別人的意見認真改一改，還可以當眾練一練。

國小生競選稿 篇3

敬愛的老師，親愛的少先隊員夥伴們，大家好！

有一首歌曲的名字叫《愛拼才會贏》，今天我就是帶着這種拼搏精神，再次站在競選大隊長的舞台上。我就是五年三班那個皮膚白皙，大大的眼睛，時常扎着兩條小辮子的女孩兒白家瑩。

我性格活潑開朗，愛學習，愛思考，最大的愛好是讀書，到現有已經讀了一百多本了。書中那些名人的故事時刻激勵着我，使我從小就樹立了遠大的志向，考取世界最高學府，當一名科學家。我的特長是語言表演，演奏電子琴。並多次在省市比賽中獲獎。從一年級至今，一直擔任班長，在老師和同學們心目中樹立了優秀小幹部的形象，曾兩次光榮地當選為全校的文藝、宣傳大隊長。並多次參與主持學校的重要活動，受到老師和同學們的一致好評。

兩年的大隊長經歷，使我對大隊長這個光榮稱號有着更深的理解。當同學們把自己手中那神聖的一票投給我的時候，投來的不僅是一份信任，更是一種期待。光榮和自豪的背後，是深深的責任感。因為大隊長這個光榮稱號不僅代表我個人的'榮譽，更代表着我們後小河少先隊的形象。所以，如果我再次當選，我會一如既往地帶着我對學習和工作的認真勁兒，協助大隊輔導員做我力所能及的事情，開展同學們感興趣的文藝、比賽等各項活動，做各項活動的帶頭人。積極配合大隊輔導員和同學們，更好的為大家服務、更全面的為紅領巾增光添色，使我們後小河的少先隊工作步入新的輝煌。

我的競選宣言是：我拼搏，我成功！今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩！謝謝大家！