高中學生會競選稿(通用21篇)

來源:文書谷 2.14W

隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用競選稿,好的競選稿有助於競選者説服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。競選稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的高中學生會競選稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

高中學生會競選稿(通用21篇)

高中學生會競選稿 篇1

各位同學:

大家好!

能站在這裏參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想説:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,並充分利用課餘時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的'貢獻,為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話説“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、鋭意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裏説大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示範學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學生會競選稿 篇2

各位同學:

大家好!

我是來自高一(14)班的xxx。像這樣以如此正式的姿態在大家面前演講,我已經是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時,代表全校新生髮言;誰料發言未畢欣逢一場驟雨,由此我被同學們戲稱為“雨神”。今天,請允許我這個“雨神”,在陽陽冬日裏也一展光芒。

《孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性” 。而當我在審視自己,思考成為校學生會一員的可能性時,才發覺,是相對豐富的過往經驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。

我熱愛校園,愛這片蓬勃着青春並深藏文化底藴的淨土。國中三年的班長和校學生會成員的經歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化,她規範又富有創造力。國中所在的班級曾兩次榮膺“市級優秀班集體”的榮譽,這也是之於我這個班長,管理能力和人格素養最大的褒獎。

初涉“實驗”這百餘天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長”的百餘天。從教師節宣傳展板的塗鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱,幾次角色的轉換既時刻捍衞着我們班級的榮譽,也是對我綜合能力的全面挑戰:很榮幸的,14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠懇地,接受整個20xx級同學們的挑選。

古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”若我有幸進入學生會,首先我會以更高的標準要求自己,學業要更精湛,德行要更過硬!對學業的要求,不僅限於仿似期中數學考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對科學保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實驗,無論大事、小節我都會高度自律,成長為有“實驗風範”的年輕人!

若我有幸進入學生會,我會為建設我們“文明”的校園,繼而是“文化”的校園而努力。

我所理解的“文明校園”,就是行為規範、責任明確的校園。發揮學生會各個部門之優勢,協調合作,使同學們遵從“契約社會”的行事法則,又得到充滿人性合情合理的管理。

而“文化校園”的塑造,有形無形的精神氛圍,才更像“實驗”的.特性。猶記五四時期的北京師大附中,學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社,創辦會刊、新聞刊物、文學刊物,校園裏到處是壁報和文藝園地,常常能聽到魯迅、郁達夫、徐志摩等大家的演講;後輩如我者,在豔羨之餘,也會想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責,必將將文化的“實驗”承傳下去,發揚開來,讓更多心嚮往之的“實驗人”參與其中,實現自我,創造自我。

這個過程,既要有大刀闊斧,只爭朝夕的鋭氣,更需要卧薪嚐膽,長期堅持的韌性。對我來説,這是一個新的起點,我會紮紮實實、盡職盡責地去做,完成每一天的工作。而學生會的發展,更需要各位成員,學生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續。

壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。

三者皆備,我欲盡力而為之。

請給我一個機會,我必將還“實驗”一個驚喜!

我的演講結束了,謝謝大家。

高中學生會競選稿 篇3

各位同學:

大家好!

首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛鍊自我、展示自我的機會。我,是來自07xx一班的xx(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂的人。大一期間,順利進入我係學生會組織部,並在xx類三班擔任班長一職。在此期間,積極配合我係領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績,並被順利評為優秀團員稱號。當然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,紮實專業知識成為可造之材。成為優秀的人,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全系同學在我的努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話説,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作,通過指導各班團開展積極、向上的班團活動,豐富同學課餘生活,增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識,提高思想覺悟,瞭解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況,做好學生的推優入黨工作;制定學院團總支、學生會幹部考核制度,配合黨總支、團總支開展各類時政活動,組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會,密切與校團委的聯繫,並做好團與其他學院的工作協調和管理;積極協作其他各個部門舉行的大型活動,為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳,團員證年度註冊,補辦,新生和畢業生黨團關係的轉接等工作。))生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮鬥的機會,-個能為別人多做點什麼的平台。我肯定不是各方面最強的,但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自願做出最大努力的人選。如果大家給我這個平台,我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我,你們可以相信:我這一份努力的願望會依然伴隨着我,直到成功。我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

倘若有幸成為學生會中的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習,的廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優化的安排儘自己最大的力量!

下面,先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃:

(一)組織部

一、對x級新生團員資料,換補發團員證,收取團費等。這些事情計劃後完全由08級新干事完成。

二、針對團日活動會議方面。爭取每學期每班至少舉辦兩次團日活動,加大新時期團委工作創新力度,期間將分派新干事到各班上,由他們管理、負責各組考勤、紀律。

三、加強推優活動的.監督。在每學期評選優秀共青團員及入黨積極分子過程中,監督各班推優工作的"公平、公正、公開"原則。杜絕各種不良行為。

四、協助系團、黨委老師進行黨校有關工作。由部長負責完成。主要負責結業證書,榮譽證書填寫工作等。

五、協助其它部門開展一些其它活動。

六、參與學校學生會有關工作。聽從團委教師的有關安排。

七、部門幹事的培養。從各個方面加強我部新干事培養工作。塑造完善組織部。

(二)生活部

一、和諧的環境,温馨的家,舉行"文明宿舍,最佳宿舍,特色宿舍"評比月活動。

二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衞生檢查等與同學們生活密切相關的各項工作。

三、舉行"雷鋒學習日"活動,幫助身邊每一位需要幫助的人,關愛他人,快樂自己。

四、為了強健身體增加同學間友誼,我們特舉行"羽毛球聯宜賽",在運動中得到鍛鍊,體會樂趣。

五、看到校園道路上白色垃圾到處都有,教室垃圾隨處可見,特舉辦"文明大學生,環境衞生不可少"簽名活動,讓大家重視起來,身體力行,努力做一名合格的高素質大學生。

這僅是我的初步計劃,如果當選,在徵得領導和學生會的同意後會進一步改革、創新。

我知道,再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的

投票,給我一個施展才能的機會吧!

再次謝謝大家!

高中學生會競選稿 篇4

各位同學:

大家好!

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏同大家參加競選。拿破崙曾説過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。

我是xx。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。我來這裏競選學生會主席並不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

我現任男生部部長一職,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關係,怎樣處理好每個部門間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

如果我有幸當選為學生會主席,我將做好以下幾方面:

首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。

其次,在我上任之後,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,將各個班分配給固定負責人主管、主抓。

我知道,再多燦爛的`話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞台由我主宰會更好!最後,真誠地請各位支持我,投我一票!

高中學生會競選稿 篇5

各位同學:

大家好!

我叫XXXX,來自XXXX級XXXX。我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。我常常覺得,大學XX年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之餘,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這XX年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。

所以我希望進入了學生會工作。多年的班級工作經驗,使我有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關係。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。

我們懷抱着激情與期待生活着,工作着,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。期待生活,挑戰生活。最後,我想用一首小詩來結束我的自我介紹:哭過,笑過,彷徨過,輸過,贏過,拼搏過揚起嘴角,燦爛,揮手告別,曾經的.惘惑,鏗鏘的説,明天,學生會的名單上,有你,有我。我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。

高中學生會競選稿 篇6

各位同學:

大家好!

我是組織部xxx。我競選的職位也是組織部部長。

我想大家第一次接觸到高中學生會,應該就是新生報道的時候,綜合樓門前那些做接待工作的師兄師姐們吧。看着他們熱情的對待這我們這些師弟師妹,帶着我們往返於報名處,宿舍。臉上也保持着微笑,和我們交談着。這就是學生會給我的第一印象。熱情,認真,負責,服務同學。我也就在那時暗自的決定,明年這個時候,我也要來這裏,帶着熱情和關愛來接待下一屆的師弟師妹們。

於是,我加入了學生會,我進了組織部。依然記得當初剛進學生會的種種情景,第一次開部門會議,第一次開學生會例會,第一次去考察團日、團會活動等等,如今想起也忘不了當時那心頭激動的心情。

如今已經當了一年的幹事,這一年在組織部,在學生會的工作中,收穫也不只是一點點。組織部的工作,大多都是比較普通平凡的,比如管理團員資料,收繳團費等。但也正因為這些,磨掉了我的浮躁,教會我踏踏實實做事。同時在學生會中,也讓我多了很多朋友,比如我們部門的成員,還有主席團羅森,兄弟部門的嶽鑫啊這些。我想如果,我沒有加入學生會,可能也不會認識他們。不會認識他們,我的高中生活也肯定會減色不少。

既然,我競選的是組織部部長,這基本要求就是,必須對組織部各項工作熟悉。我想我敢拍着胸脯説,這一點我沒問題。對於組織部得各項工作,做法開展流程早已爛熟於心。這應該也是我今天敢站在這裏競選部長的.信心支持之一。我們組織部在整個學生會部門中,可能因為我們部門的職能原因,我們部門不能像文化部那樣舉辦“書畫大賽”,不能像祕書處等部門做一些露臉,大家都能看到的工作。但是,平凡不代表平庸,不顯眼不代表不重要。比如我們部門的對各團支部要求開展的團日團會活動,這對團員們思想認識的養成,高中的生活都有着不小的意義。所以,我認為我要當組織部部長,就要有奉獻的意識,不能因為工作性能原因而消極對待。組織部也是學生會組織部,既然是學生會幹部,就要有為同學們服務的工作態度。同時也得在同學之中樹立一個榜樣作用。不管是思想道德上,還是學習生活上,不能落後於普通的同學。對於學生會的兄弟部門也得加強溝通合作。也要服從主席團的安排指示。

機會是留給有準備的人,我今天競選的是組織部部長,所以如果我當選了組織部部長,對於組織部的發展,工作安排也得有所準備和計劃。

如果,我當選了組織部部長,對於即將面對的工作重點就是招新。我覺得這也是我的部長工作的重中之重。招新,就是為部門灌輸新的血液,部門能否在往後的工作中做的出色,能否具有戰鬥力,部門的興衰與這密切相關。在注重能力的同時,還得注重幹事們得品德素質。對比我們學生會剛開始的人數,和現在的人數。我覺得這個一些幹事的素質有着很大關係。我不希望我的部門以後成為一個空殼部門,所以我得注重血液的質量性。看着我們組織部現在的依舊保持當初的人數,和幹事的能力,我覺得我要把這當成我們部門的部門精神,一屆一屆地傳承下去。

對於我們部門的幹事,我會盡快把他們工作的軌道,儘快讓他們上手我部工作。同時也會大膽又不失謹慎的,把一些工作逐漸安排給他們做。我想,我們學生會還得一個鍛鍊的平台。知識是學出來的,能力是鍛煉出來的,我覺得我作為部長,我的工作不僅管理好部門事宜,更得鍛鍊我部幹事的能力。給他們一個鍛鍊的平台,鍛鍊的機會。

同時,我會淡化我部門幹事們得部門意識。就是説,組織部不僅僅只是一個組織部,它更是學生會的組織部。幹事他們不單僅屬於組織部幹事,更屬於學生會幹事。淡化他們的部門意識。要他們對待不管是組織部的工作,還是兄弟部門舉辦的活動。只要是學生會的,都要積極認真的參與對待。這也是他們鍛鍊自己,擴展自己人際關係的一個機會。

謝謝大家。

高中學生會競選稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能夠獲得這樣一個能參選入學生會的機會,這將是我人生所面臨的一個新的挑戰。

在這裏,我想競選紀檢部部長。

俗話説:“沒有規矩,不成方圓”紀律明確地告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,應該做,哪些事不能做,不應該做。國家需要紀律,社會需要紀律,學校也同樣需要紀律,一所優秀的學校是要靠全體師生共同建立的,而紀律則是對所有成員的共同要求。維持好學校的'紀律是非常重要的工作,它關乎着整個學校的精神面貌和形象,而且影響着整個學校的學習氛圍,良好的紀律可以為學生們營造一種積極向上的學習環境,更有利於學生的發展,難道一個猶如一盤散沙的學校也能培養出優秀的學生嗎?所以紀檢部部長的責任重大,我十分清楚這一點。

我遇事冷靜,處事果斷,平時在生活中養成的良好的自我約束力,使我成為一個對紀律非常重視的人,在經過長期的鍛鍊後,我也明白了什麼是責任心,怎樣去待人接物。所以,現在的我有信心,也認為我有能力去擔任這個職務。

今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,只是希望能參與到學校的管理中去,為我校的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

如果我有幸成為紀檢部部長,我將嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。雖然任務將會很重,我將面臨很多挑戰,但是我將永不言棄,毫不退縮,這對於我來説也一定是一次不小的鍛鍊。

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都將坦然處之,而不會因失敗而耿耿於懷。

最後,我想説的是:給我一次機會,還你十分精彩!

高中學生會競選稿 篇8

親愛的老師、同學:

大家好!

在這秋高氣爽、風輕雲淡的季節,我和同學們進入了xx,一所私立學校。在這裏,我們將度過三年的高中時光,並和它一起成長。首先,我要感謝學生會給我提供了一個展示自我的舞台,讓我能夠站在這裏接受組織的考驗和選擇,我想競爭的是學生會主席!

我叫xx,是高一(4)班的班長,我畢業於xx中學,也曾擔任班長等職務,並多次獲得“優秀班幹部”、“優秀共青團成員”、“優秀共青團幹部”等稱號。有很強的組織和領導能力,也是學校籃球隊和田徑隊的隊長。

曾經聽過一句諺語:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。所以,既然我要競選學生會主席,我就要成為一名優秀的領航員。我有足夠的.信心和能力勝任這個職位。

第一,我有足夠的熱情去工作,熱情是工作的動力,只有熱情才能主動為同學服務,只有熱情才能成為同學的好朋友,成為老師的好助手!

第二,我非常清楚團隊合作的重要性。正如馬克思所説:“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的,如果想在一個組織中做好工作,就必須分工合作,團結團隊最大的力量,然後更好地建設校園文化!

第三,我有一定的組織、領導、協調和宣傳能力。從國小到國中,我一直是學校和班級委員會的成員,負責學校的大部分工作和班級事務。因此,我深深理解學生會主席相當於一名領航員。只有組織好同學,領導和協調各部門的工作,認真完成自己的工作,才能真正為廣大師生服務。

第四,組深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這需要高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我將通過不斷的學習,武裝自己,充實自己,進一步建設好學生會,更好地為師生服務。

因此,大家請相信我,如果我能勝任學生會主席,首先我會做好文化知識的學習,不會侮辱當代高中生的使命。其次,在學生會和學校老師的指導下,我會認真履行自己的職責,把每一項工作做好。當然,在所有的領導和同學面前,我仍然是一個知識淺薄的新兵,但拿破崙説過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話在鼓勵我敢於嘗試,所以,請大家給我一個支點,我定不會辜負大家的信任和期望!

請大家多多支持我。

謝謝!

高中學生會競選稿 篇9

各位同學:

大家好!

請允許我作一下自我介紹,我叫張厚,來自高二(2)班,是高二(2)班班長、體育委員及治安部高二負責人之一。今天能站在這裏參加學生會幹部的競選,是老師們、同學們對我的支持和信任。我現在很高興也很激動,我要感謝支持和相信我的老師和同學。我這次競選的職務是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我相信我能夠勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們XX中學的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,並充分利用課餘時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了,人非聖賢,孰能無過我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得省級示範學校奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的'事業要由我們來完成,俗話説長江後浪推前浪,一代新人勝舊人,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、鋭意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裏説大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我一定會以好成績證明給大家看,證明大家的選擇是正確的。XX中學的百年校慶在即,又面臨申請國家級示範學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有魄力、有能力的人來帶領。

領導、老師們,同學們,我相信大家能理解我現在的心情,為了XX中學輝煌的明天,為了我的雄心壯志,投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學生會競選稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先,我很高興也很榮幸能夠參加這次學校學生會的競選。來這兒的目的不是為了揚名,而是要為學校美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。我很珍惜這次機會,希望我有能夠為同學們服務的幸運,我以能為同學們服務而自豪。

我叫,是班班長,我競選的職務是學生會主席。也許有人會認為我有點狂妄,高一就想當學生會主席?説實話,面對這麼多出類拔萃的競爭對手,我還真想打退堂鼓,但是另一個聲音鼓勵我説:站出來,不要怕,你一定能勝任!同學們對我説:站出來,不要怕,我們支持你,你一定能行!還有什麼可猶豫的?於是我就充滿信心的站在這裏,認為自己有足夠的能力勝任學生會主席這個職務,幹好這個職務。

我是班長,對管理有自己獨到的見解。在高中近一年的時間裏,我不斷學習,探索管理辦法,總結管理經驗,豐富實踐知識,正逐漸形成自己的`管理風格。我的工作得到了老師和同學的認可,並取得了可喜的成績,我們班在月份的全校德育考核中成績名列第一,這次期會考試全班成績也名列第一。我曾多次被評為“優秀學生幹部”。

我熱情開朗,有很強的親和力,能與同學們打成一片;我認真責任,盡心盡力地做好每一件事,有很強的凝聚力;我敢於創新,進取心強,工作一定會充滿活力,生機勃勃;我有強烈的為同學們服務,為學校爭光的思想。這就是我有信心站在這裏的原因。

少説多做是我一貫的工作作風,反對一切的浮誇,反對一切的不切實際。如果我能幸運地當選,我將盡最大努力做好以下幾點:

1、協調好老師與學生、年級學生會與學校學生會、學生會與同學之間、學生會內部之間的各種關係。

2、真正發揮學生會的作用,真正做到學生會代表全體同學的利益。

3、通過學生會的自我管理,真正實現學生自治。

4、積極開展各種文、體、學、美、德活動,豐富校園文化生活,營造優良的學習氛圍。

學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模範帶好頭。要時時刻刻以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢於批評與自我批評,善於聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。

如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閲。如果大家信得過我的話,就請投我一票吧!我一定會交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

高中學生會競選稿 篇11

各位老師、同學:

晚上好!

今天,作為高一(17)班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑着極大的`熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

高中學生會競選稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

首先,感謝大家能給我這次競選的機會。我是來自八年級(十五)班的xx。今天是我第一次以競選的形式加入某個組織、團體,心中不免有些誠惶誠恐與緊張。

我是個性格活潑的女生,喜歡笑。今年是我來到十一國中的第二年,對學校有一定的瞭解,卻不深刻,我想通過加入學生會的'方法對學校有更深的認識,為同學們服務,幫助學校管理,增強學校活力。同時,也鍛鍊自己,磨練自己,使自己的能力有進一步的提高。

我也在上了解了一些有關學生會的知識,它是中學生的羣眾組織,任務是在學校共產組織的領導和共青團組織的指導和幫助下,團結全體同學。這的確讓我很動心。我想,如果我能加入學生會,我會端正自己的品格,嚴格遵照《中學生行為規範手冊》,做好自己份內的事並能幫助同學。並且,我本身就是喜歡和老師溝通交流的人,有清晰明快的語言表達能力,我將幫助一些不善於表達,不願意溝通的同學給老師傳達他的想法,協調師生關係。

當然,我加入學生會並不是憑藉一時興趣,我會努力將自己所説的這些話做到持之以恆。我也會注意並堅持以學習為主,不影響正常學習;充分利用活動,促進學習,鍛鍊能力;正確看待犧牲個人利益為同學服務的的關係;爭取各方面理解、配合、協調。

如果我這次不能加入學生會,我也不會氣餒,我想我能站在這裏説下這番話,也讓我比平時更勇敢些了。

謝謝大家!

高中學生會競選稿 篇13

各位同學:

大家好!

今天,能代表高一(2)班站在這裏參加本屆學生會成員競選,我十分榮幸。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班級過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。所以,今天我來到了這裏。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,會有人暗自發笑。這小姑娘怎麼這麼自負?可是我想説,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他還能做什麼?我之所以站在這裏,就是因為我很自信!因為我有能力勝任學生會的工作。

我擔任過語文課代表,積極配合語文老師用富有創意的方式,卓有成效的結果贏得了同學們的`信任和支持,並養成了熱情幹練的處事風格,而這正是學生會成員撥備素質之一;另外,在班上,作為班級必不可缺的一員,尤其知道自己要參加競選,心裏更多了一份責任感,要認真履行自己的義務,才能無愧於心,在管理的同時,嚴格要求自己,成為班級的楷模。所以,我相信,學生會有了我的參與會更加美好!

當然,參加學生會是一種榮譽,也意味着有責任和挑戰。但我相信自己熱情大方的性格,嚴格細緻的作風有學生會成員之間的幫助,還有高一(2)班所有同學的羣策能力,鼎力相助,有了這些,我相信我一定能克服困難,戰勝挑戰,履行職責,在新的崗位上發揮自己獨特的作用,胸將用我點滴的努力為學生會注入生機和活力,帶領全校同學用熱情點亮我們的青春歲月,用努力鑄就人生的輝煌。

謝謝!

高中學生會競選稿 篇14

敬愛的各位老師:

下午好!

金秋十月,碩果飄香,在這充滿詩意的季節,高中生活早已拉開了帷幕。曾幾時,我還流連在母校國中部的走廊上,感懷着歲月的流逝,找尋着,國中三年在這裏留下的痕跡,可是,還未來得及細細思尋,高一的一切就撲面而來了。而今,我又回到了這裏,同我走過三年時光的母親,巡視着這兒的一切,依然是那般熟悉。想到我的高中生活又將會在這裏度過,我深感歡欣。更令我欣喜不已的是,今天,我能站在這裏,以簡單而真實的主試表達飯店中最真切的情感與最真實的想法。

每當我經過灑滿陽光的走廊時,總會駐足停留,看着每個班級的學生計劃出神,設想自己就是評委,正在給他們打分,再思考着提一些改進措施和創新的建議。每當學校徵收稿件時,總會和同學們興奮的議論,希望我們的稿子能得到老師的認可??關於這樣的設想很多很多,是的.,我現在還是很想再設想一次,假如我有提出關於學習工作的建議和組織稿件的資格與權力,那麼,我一定不會讓大家失望,我會盡我所能,做好我所熱愛的工作,同時也為母校盡一份責,出一份力。

今天,能站在這裏,已是我莫大的榮幸。至於競選,結果已不是最重要的,在我看來,最為重要的是,在競選過程中同學們所表現出來的為母校儘自己

高中學生會競選稿 篇15

各位同學:

大家好!

我叫xx,來自高xx班,很高興再站在這裏參加競選。首先,感謝大家對我的信任和支持,使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織,我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍,但老師給了我信心,同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力,我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天,我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席,也許我並不像其他競選者那樣是班長、副班長,甚至是學生會幹部,但我充分相信自己,充分相信自己的能力,畢竟從國小到國中我就一直擔任文娛委員,我的閲歷不比其他同學淺,能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛鍊考驗人的職位,他(她)不僅要傾聽學生的意願,還要徵求上級的意見,往往會限入兩難之中,但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多,關鍵看你如何去對待,善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席,我一定會在這個崗位上盡職盡責,使學生會這個團體成為一個現代化團體,使她成為學校領導的`得力助手和同學們信得過的團體,展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓,你們相信我嗎?你們能支持我這個“巾幗不讓鬚眉”的女孩嗎?願意與我共舞嗎?如果願意,請記住來自高x班的羅桑。謝謝大家!

高中學生會競選稿 篇16

各位同學:

大家好!

我是xx,現任高一91班的班長。我很榮幸能有這個機會參加學生會主席的競選。結果並不是重點,我將以良好的心態接受大家的挑選。

“一個奮鬥者不需要退路,他必須排除萬難去爭取勝利。”這句名言是從無數成功者的事蹟中總結出來的一個經驗,對我的成長也有一定的影響,常常迫使自己的辦事效率逼近百分之百,任何事不做則已,做則一定做好。我遇到的每一個人都在某方面超過了我,只要自己感興趣,都會在這方面向他學習,相信在坐的每一位都眼自己傑出的一面。

如果大家信任我,能給我一個施展的平台,我將把學生會發揚光大,適當地對學生會的體制加以改革,例如:真正做到“優勝劣汰”,把一些好的策劃更快更好的實行,而淘汰一些華而不實的方案,讓學生會的工作具影響力;並且做到“日日清,週週結”。每週對各部門的負責人員反應的.情況,指出他在工作中的優缺點等等需要完善的體制。同時也要進一步完善自己,提升各方面的素質,在工作中嚴謹莊重,避免不必要的馬虎,次來虛心接受別人的指教,自我糾正錯誤,採納更好的建議。

假如,我競選失敗,我也不會灰心和氣餒,因為重在參與,對我來説,這不僅是一次自我挑戰,而且還是一次磨練意志的考驗,對今後的人生也是一個寶貴的經驗。

給我的手臂賦上羽毛,我會像鳥兒一樣在天空中翱翔,給我一個機會,我會再次讓學生會充滿激情與活力。

我的演講完了,謝謝大家。

高中學生會競選稿 篇17

尊敬的xx系或院學生會:

我是xx,xx系的新生。我來自中國最佳魅力城市xx。帶着親友們美好的祝願,我來到了xx學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期,高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術,以致我未能如願,將這一志向埋在了心底。直到我的大學時代,現在,機會終於擺在了我的面前,我怎能放棄?對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分原因是由於我的.自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。想要進入學習部,首先要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

高中學生會競選稿 篇18

各位同學:

大家好!

很榮幸能站在這裏參加這次競選。

首先我做下自我介紹:我是來自12班的xxx。

平時的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打遊戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來説可是説是一次不小的挑戰,大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰,這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧於己,無愧於心。

對於我來説,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一隻雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裏,我想要的就是成為學生會的一份子。在組織活動中鍛鍊自己,長見識、長才幹。與此同時,我還希望向那些有能力的學長和同學們學習,博採眾長、補己之短,不斷的完善自己。

俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的'熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,協助會長完成學校佈置的各項任務。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們學校的各項工作搞得更好。使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

最後我知道,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行,行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。

謝謝!

高中學生會競選稿 篇19

各位同學:

大家好!

很榮幸能站在這裏參加這次競選。

首先我做下自我介紹:我是來自12班的xx。

平時的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打遊戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來説可是説是一次不小的挑戰,大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰,這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧於己,無愧於心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員,從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習,可以説上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裏,我和班裏的幾位同學組建了一個團隊,從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛鍊自己,讓自己更早的接觸社會,積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的'過程中,我漸漸明白了創業的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什麼。

對於我來説,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一隻雄鷹,

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裏,我想要的就是成為學生會的一份子,能夠儘自己的微薄之力,全心全意為同學們服務,踏踏實實的做好自己的本職工作,並在組織活動中鍛鍊自己,長見識、長才幹。與此同時,我還希望向那些有能力的學長和同學們學習,博採眾長、補己之短,不斷的完善自己。

最後,我想説:如果我們不相信平凡,那麼就用行動來證明自己;如果我們是金子,那麼總會有發光的一天!

高中學生會競選稿 篇20

各位同學:

大家好!

我是xx,今天很高興有機會站在這裏表達我一個心願:加入學生會,成為學生會一員。一直以來我心目中學生會是學生自己組織,是為學生服務團體,代表大多數同學利益,傳遞大多數同學心聲,同時也會把學校要求傳達給同學們,可以説是師生之間紐帶,更是學校領導和同學之間一座溝通橋樑。

我希望自己能融入到這個團體中,這樣就能發揮自己所長為同學們服務;另外也希望通過參加學生會,在工作實踐中鍛鍊自己,借鑑和學習別人長處,來不斷提高自身素質。

我認為,成為一名合格對學生會幹部,應具備以下素質:

一是責任感,因為我們是大多數同學代表,所以凡事應該多為他們着想,應該成為同學們信賴人和學校得力助手。

二是合作精神,學生會是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把工作做好。有句話説得好獨木難成林,眾人拾柴火焰高。

三是要有積極態度, 工作熱情,不能心血來潮,三分鐘熱情,應當有始有終,把承當工作做好。

我是一名活潑開朗又不失沉穩女孩,我覺得自己具備上面提到素質,做事情有責任感,善於溝通,有合作精神。從一年級開始,我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經歷幫助我積累了豐富工作經驗,我相信自己有能力把學生會工作做好。

假如我成為學生會成員,我會從身邊做起,注意自己一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,在班級中起好帶頭作用。

假如我成為學生會成員,我會和其他人共同努力,協調好老師、學校和同學們之間關係,組織好各項活動,豐富同學們校園文化生活生活。

我希望評委們把信任一票投給我,我會用出色表現證明你們今天選擇是正確。

高中學生會競選稿 篇21

各位同學:

大家好!

可能每年競選學校學生會文化宣傳部的人很少,但是也不能變成我成為其中一員的理由,我這次競選文宣部是有自己的合理的理由的。關於此次競選文宣部的理由如下:

第一、我對我們學校文宣部的廣播宣傳工作是十分感興趣的。我認為自己在學生會的工作中有了自己的興趣在裏面之後,才能讓自己給相關工作分一些心在上面,在自己高中繁忙的`學習中,將文宣部的工作做好。同樣文宣部的學生工作也是非常考驗我們學生的興趣和藝術水平的,文宣部的工作不會很難,但是會要求同學們掌握與以後學校文化宣傳工作相關的興趣和技能,我覺得文宣部的相關文化宣傳工作是很符合我本身的特點的。

第二、我的播音主持能力很好,在文宣部的廣播站學習工作對我們學生會是一個合適的選擇。文宣部的很多工作是在學校的廣播室裏完成的,這要求我們有良好的播音主持能力。同時在學生會廣播站中工作,要求我們口齒清晰、吐詞嚴謹,我曾經多次參加過學校和市級的朗誦比賽,並在這些場次不同的朗誦比賽中都獲得過大大小小的名次,這也印證了我的語言基礎很好,所以我能夠承擔起在文宣部廣播站的工作,並改變同學對我們學校熱場廣播播音的印象。

第三、在高中我有有進修播音主持的小特長。所以這次在文宣部的廣播平台不僅僅是展現自己才藝的機會,同樣也是給我小特長鍛鍊的一個很好的機會。我們在平時繁忙的學習中,很少有時間空出來鍛鍊我的播音主持的技巧,但是進入文宣部我就有了一個很好的鍛鍊場所和鍛鍊時間。所以希望各位老師和學長學姐們,可以給我這次展現自我同樣也是鍛鍊自我的機會,我也會在文宣部以後的時間裏對你們給我的這次機會倍感珍惜的。

謝謝大家!

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