【精選】優秀日記範文錦集十篇
一天終於結束了，我相信大家都是有收穫的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的優秀日記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
優秀日記 篇1
今天我們上英語課時鬧出了一個小笑話。
老師讓黃霄宇和王樹良對話，而黃霄宇可能是過於緊張，把句子説錯了。她話音剛落，我們便哈哈大笑。有的直打桌子，有的捂着肚子，有的笑到了桌子下面……這個時候，黃霄宇還一臉疑問，不知怎麼回事。英語老師笑得上氣不接下氣地説：“應該是‘他正在讀報紙’嗎？”你少説了幾個單詞便成了“他是報紙嗎？”説罷，英語老師又繼續笑了起來。黃霄宇聽了，漲得臉通紅，急忙改正過來。
下面，造句的時候一定要小心，不然會弄出笑話，成了同學們的'笑柄！
簡評：是有一些“笑”果，不過，應該把英語句子寫出來，這樣更直接一些。雖是日記，也爭取寫成一篇好文章。最好養成給日記加題目的習慣，以免內容偏離太遠。
優秀日記 篇2
夜深了，坐在台燈下，完成了老師佈置的作業。世界變得非常幽靜，這個時候，應該戴上耳機，聽着古箏悠悠輕響，從腦海裏流淌出來的音樂，來緩解疲勞。因為，我覺得這樣的生活，既簡單，又是一種享受。
而今夜，我卻沒有聽着音樂，而是靜靜地坐在牀邊，望着窗外一陣陣雨絲，傾聽着大自然的神奇而別有深意的`交響曲。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的。卻能聽見一串又一串的聲音，輕輕地落在地上，給深夜增添了許多幽靜。雨突然大了，望着窗外，只能隱隱約約的看到模模糊糊的對岸，不時發出一道亮光，照亮了我的臉，照亮了整個地球。忽明忽暗的閃光，緊接着，一隊隊敲鑼打鼓聲，“轟隆隆，轟隆隆”好像震撼了整座山腰，震撼了整片大地。
雨聲裏，每一塊巖石，每一片樹葉，每一朵小花，都變成了奇妙無比的琴鍵。而飄飄灑灑的雨絲呢？變成了無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首悦耳的曲子。
我陶醉在交響曲之中……
不知在什麼時候，雨，悄悄地停了，迎面送來破曉的黎明。走出門，呼吸着新鮮的空氣，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫着，花兒微笑地向我點頭，一切都活了，都在向我問好，傾吐着雨後的歡悦。
優秀日記 篇3
15歲的天空，蔚藍得寂寞。
雨水惡狠狠地鞭打着佇立的窗户，我蜷着腿坐在牀上，聽窗户的哭泣，心疼得不行。看着孤立的窗户，我才知道什麼叫做心如刀割。原來滋味是如此令人撕心裂肺。
開始坐着一個人傻笑，回憶起以前的點點滴滴，滿是快樂和喜悦。然後，發自內心地笑，一直笑，笑到心酸，笑到無力。最後，啪嗒一聲結束了我的回憶，留下深淵般的落寞與無奈。過去的，回不來了。
一想到，一年，就這麼輕易地從我身旁消失，如同雨後豔麗的彩虹，如同寂寞的夜空盛開的朵朵絢麗的煙花般，單純，美好，易逝，心裏真不是滋味。是不是明天從夢中醒來，就已經得面對畢業典禮了？時間他飛着逃，我挽留不了，即使想挽留，無助的我也完全沒有辦法挽留。
三年，肯定也是很快地過了吧。不知聽誰説過，時間裝在空氣裏，於是，我伸手去抓。但，到頭來，抓住的，依舊是一把空氣，一把載着寂寞的空氣。難道，時間也懂得拋棄？
三年，哦不，兩年。兩年之後的今天，我們就都各奔東西了。還記得當初吹泡泡的場景麼？看着它們五彩繽紛的.身軀快活地往上飛，我就想到，終有一天，我身旁的人，也像這些泡泡，緩緩地，一個一個，從我生活中消逝。
似乎，只有我親愛的筆和文字懂我，陪着我。抬起頭，望不到湛藍的天空。原來，連天空都嫌棄我，用灰灰的雲把自己遮住，一片陰霾，不想讓我看到。
也許，有一天，連筆和文字都會頭也不回地離開我，留下我一個人，失魂落魄。
優秀日記 篇4
為培養學生積累知識的習慣，不斷開闊學生視野，進一步提高寫作水平，有效激發學生學習積極性，主動性，學校在10月8日組織舉行了“歌頌祖國大好河山，從身邊人身邊事説起”為主題的“優秀日記”、“優秀每日一摘”評選活動，總結如下：
一、領導重視，組織機構健全。
學校成立了以校長楊秉明為組長，其他教師為成員的活動評審領導小組，精心組織，合理安排，重視此次活動的過程性與實效性。
二、活動主題鮮明
此次活動以歌頌偉大的社會主義祖國為主題，可描寫祖國的大好河山，可描寫美麗的自然風光，可描寫身邊的.人、身邊的事，內容要健康、積極、樂觀、向上。
三、活動效果明顯
1、通過此次活動共評選出“優秀日記”、“優秀每日一摘”作品10篇，表彰獎勵了一批優秀選手，極大地鼓舞了學生寫日記和每日一摘的熱情，充分調動了學生學習寫作的積極性和主動性。
2、通過此次活動，評審領導小組教師根據學生作品的品質和質量，認真組織評定，客觀、公正地評選出了代表學生最高水平的參評作品。
3、此次活動開展，促進了學生之間比學習、比寫作，比細心的勁頭，掀起了在學習生活中“趕、幫、超”的熱潮。
優秀日記 篇5
3月21日春意盎然，學校組織咱們去慈城烈士陵園掃墓。咱們懷着無比崇敬的心情，來到莊嚴而肅穆的烈士陵園，依次上前默哀緬懷。園內的.松柏、竹子隨風搖曳着，卻聽不到微風拂過樹葉的“沙沙”聲，似乎它們也在為烈士們默哀。
這次來到烈士陵園，帶給咱們的不僅是對往昔歲月的回憶與懷念，還有咱們對烈士們全新的認識。咱們尊重生命，更敬仰這些為革命理想和人民事業無私奉獻的人；咱們熱愛和平，更愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。
當咱們走出烈士陵園，相信每個人心中都在流淚，但每一滴淚水都凝固成咱們對未來的希望。這裏的每一塊碑都讓咱們懂得了，要向革命烈士學習，為國效勞、無私奉獻，一心為民！牢記曾經，做好現在，創造未來！我相信，祖國會在咱們的共同努力下，變得更加繁榮昌盛！
優秀日記 篇6
安徒生筆下的童話，是我一直嚮往的世界。童話伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。當我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。 站在青春的路口，看着周圍陌生的風景不停的變幻，我感到惴惴不安。總認為，生活應該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的單純美好，像童話結局有幸福的音符在跳躍。
可是擺在我眼前的現實，怎麼會是這個樣子？我，看到觥籌交錯間帶着虛偽笑容的.臉，看到精緻粧容下冷漠麻木的心，看到虛幻的平靜下隱藏着暗湧，看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背後的荒蕪。
童年，是隻斷線的風箏，帶着兒時純真的時光在我的天空中越飛越遠……面對成長，我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時也有認識到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。
成熟是不停流動的河水，我最初是一枚有稜角的小石頭。可就是在這條名為成長的河流中，我失掉稜角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石，成為河灘上為數眾多卵石中的一員。
“夏日的藍天萬里無雲，藍的令人心醉。駿馬馳騁，羊兒歡叫。無邊草原被初升的太陽鍍上夢幻的色彩，我躺在草地上看飛鳥劃過天空，遠處傳來安詳的牧歌~~~”
忽地眼前美景消失了，牀頭的鬧鐘在負責地叫着，窗外的公路上傳來汽笛的喧鬧聲。老師曾説：一個學生如果全身心的投入學習，連做夢都會在看書。而我從未夢見過書本。雖然我知道夢境不能代表什麼，可因為這個太美麗的夢，我的心情開始惶恐。夢是這麼美，而現實卻讓我感到疲憊。
當寫到這時，我覺得自己真的很可笑很可悲，童年真的離我太遠了。成長的我、明白世故的我、學會察言觀色的我，連一個美夢都沒有了——童年，最單純的憧憬。
時光打馬走過的瞬間，懷念着那份單純美好總讓我淚流滿面。
歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌，時光的花瓣墜在水面玲瓏的順水流向遠方。我一直徘徊在想夢與現實的差距中，最後懂得縱使人生如夢似戲，終究不能逃脱生活；而在時間與現實面前，每個人都無處可躲。
張愛玲説：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿蝨子。”生活，不是小説，不是電影，不是想像與夢境。現實是殘酷，可正是因為它是現實，無從改變現實。所以，我要選擇帶着笑容走下去。
優秀日記 篇7
在的一生中，總會有幾段令人感到很有壓力的時光，像我們這一代的國小生，小升中就是一件很有壓力的事。在這一過程中，常常都要做一大堆作業(大部分是家長佈置的)，當我們好不容易做完了一項，又有下一項作業等着你，搞得我們是筋疲力盡，等好不容易做完了這些作業後，才發現已是深夜了，就這樣一日復一日，到最後連個痛快的時間都沒有了，讓人覺得很是無聊。 所以，我多麼想學會分身術，在我要去上一個提高班時，可經分身出一個和我一模一樣，智力相當，性格相當的人代替我去上課，而我本身則可以在家好好休息一下。如果作業沒做完，就可以再分身出一個“我”去寫作業，在做完這些事後，分身出來的我便會聚合在我的身體裏。不過他的記憶到的，學習到鞏固到的知識也同樣會保留在我的腦海裏。並且，只要我感到沒什麼勁了，要去上課了，我隨時都可以將自己的意識瞬間轉換到任何一個我分身出來的形體上，立即擁有我那時的記憶。當然了，這也其實只是我的`一個比較小的用途而已，真正的用途，那就是——全方面的複習!
我先分身，分出十幾個“我”出來，命令其中一個我複習語文，一個複習數學，一個複習英語，還有一個複習……如果我哪門課特別差，還可以再用一個或兩個人一齊來複習同一個科目，這樣一箭雙鵰，多麼省事!這樣，面各個科目的考試便可以輕鬆自如地應對了，同樣，也可以用分身來嘗試一個人只能做幾次，但又有許多選擇的事，得到各種各樣的結果，只不過，也有副作用，當使用了一次分身術之後，分身出的幾個人的勞累在聚合時也會加到一起，所以要慎用。
唉，儘管這一切也只是個幻想吧，不過，我還是依然很想學會分身術，讓它造福於我!
優秀日記 篇8
以下是為大家整理的關於高一優秀日記：離別感悟的文章，希望大家能夠喜歡！更多日記資源請搜索日記頻道與你分享！
我不想説得太多，聽得太多，想得太多，看得太多，因為我怕自己感動，繼而為不得不接受一次又一次的離別而悲傷遺憾，為一次又一次的重逢而翹首企盼。
我不是一個喜歡寂寞的人，我喜歡熱鬧，喜歡與朋友們在一起，喜歡看到所有的事情都以大團圓結局。然而，事實上天下沒有不散的筵席，任何事情都終有離別之日。我害怕熱鬧離我而去，害怕面臨離別後心情難過的結局，害怕離別後那思念的痛苦。因此，我深深的理解了黛玉喜散不喜聚的心情。看來我缺少的是王勃那種“海內存知己，天涯若比鄰。”的豁達胸襟。
沉默或許是避免憂傷的有效方式。不認識，不深交，就不會有離別時的肝腸寸斷，難捨難分。而我又很怕冷清和寂寞，又時時期待着被注視被關懷。做人有的時候真的很矛盾。難怪有人説，人是眾多矛盾的.結合體。實際生活中，理智與情感、理想與現實有時真的相距太遠太遠。我常常自己勸自己要變得堅強些，大度些，但我似乎永遠達不到“離別是為了下次的重逢”這樣的思想境界，或許是因為我的佔有慾比較強的緣故，總是希望身邊的朋友眾星拱月般地環繞在自己的周圍，始終如一地關愛照顧自己如親人。
優秀日記 篇9
爸爸的腦袋光禿禿的挺有特色。人家是從腦門一路平安直謝到頭頂，但爸爸的頭的右上側有一縷直垂到肩的.頭髮，真是一枝獨秀。爸爸就用這惟一的長髮像圍巾似的把腦門遮住。於是，爸爸的前額總算有了掩護，可頭頂光明亦然。
雖然爸爸常笑曰：“聰明的腦瓜不長毛”，但他還是很關心他的頭髮，曾一度猛用“章光101”。據説此品效果極佳，爸爸就每天延長了照鏡子的時間，專門研究那頭頂是否多長出了幾根毛髮。可惜不知是傳説有誤還是他的腦瓜冥頑不靈，這頭髮硬是沒一點動靜，後來又用了按摩法、藥劑法、食療法，可都是和尚撿到梳子——沒用。爸爸的頭頂光明亦然。
爸爸終於放棄了長髮計劃。一陣沉默過後，爸爸又每天在那為數不多的頭髮上猛抹摩絲、髮膠、嗜喱水，抹到頭髮亮光光、硬梆梆，還挺有型的。於是，爸爸就天天頂着這頭髮志得意滿的上班。不過，爸爸其實仍然在意他的光明頂，他經常板着指頭告訴我，有誰也謝頂啦，比他謝得還厲害呢！有時看新聞，突見一頭大放光明，爸爸就得意的指出：“瞧，又是一個。”《我是貓》中的若沙尼是個麻子臉，於是他時刻注意國內外男女麻子人士。爸爸心理亦然。
家裏買了一個草娃娃，就是放在水裏，頭頂就能長草的那種。置之於淺水中，三天後始長草，讓人望穿秋水。而這娃娃竟只在頭的四周長草，鼻子上冒出幾根，亦有茂盛之勢，可頭頂卻一片荒蕪，寸草不生。俱驚，皆謂此乃受父謝頂之感染也。爸爸時常探視這娃娃，屢屢加水，無奈它頭頂仍是沙漠一片。於是，爸爸四處探聽祕方，一日興沖沖回來告訴：“應把這草娃全身浸入水中一夜。”試之，果然效果顯着，不幾日，頭頂上的草不僅長出且有茂密之勢。爸爸一邊摸着自己的腦門一邊傻笑，想必是聯想到自己的光明頂，有朝一日也能遍頂長髮吧。
於是乎，爸爸又開始關注長髮祕方了。
優秀日記 篇10
今天我正在打讀書筆記的時候，我突然聽到媽媽説：“我的“眼睛”掉了！”其實眼睛是媽媽的隱性眼鏡，隱性眼鏡是高科技的東西，是無色、透明的薄膜。像一個橡膠片，跟戴眼鏡的'效果一樣，清和不清的效果都是一樣的！
當我看到媽媽戴眼鏡時，我感覺媽媽會很痛，可媽媽説不痛。我看媽媽戴眼鏡時，媽媽還説：“走開，走開。”我説：“媽媽，你就讓我看一下嘛！”媽媽首先把隱形眼鏡放在消毒液裏，用食指把它轉來轉去，然後又用手指把隱形眼鏡從消毒液裏撈了起來，放在手掌心，又倒了好幾次消毒液按住隱形眼鏡不停地轉，接着用中指把隱形眼鏡取出來，用另一隻手把眼睛的眼皮撐開，然後把隱形眼鏡輕輕地戴在眼睛裏面。
我覺得媽媽真勇敢，我想媽媽第一次戴的時候一定很怕，因為眼睛裏進了一小粒沙子都會很痛，為什麼這麼一大片的隱形眼鏡卻不會痛呢？我肯定不敢戴。