學生實習日記
一天即將過去了，你有什麼總結呢？是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編為大家收集的學生實習日記，希望能夠幫助到大家。
學生實習日記1
實習的第一天
我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽?幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習老師叫我熟悉環境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收穫就是，人際關係處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。
實習的第二天
熟悉環境後，今天我就要真正進入排版工作。可是，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關於排版的書放在我面前，囑託我半這些資料看了，不要那麼心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，於是耐心地看起她所給我的資料。看完那麼多的報紙，我才發覺原來排版並不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該總結，避免歷史性重複錯誤。關於排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閲讀初步瞭解排版的流程。
實習的第三天
我認為應該可以讓實習老師讓我操作排版的.過程。老師佈置我的任務是要我自己瞭解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業餘所學的計算機知識終於派上用場了。所以今天任務提前完成，由於我對計算機的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看着我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的製作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出醜的。時光在我看着他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標中流逝，這天又過了。
實習的第四天
我才真正開始我的主旋律??報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師説我的統籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最後一版的內容報道也沒有出現偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。
實習的第五天
我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悦。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是週末版特刊。我的工作不是佔主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。
接下來的幾天都是重複着類似第四、五天的工作。
短暫的十天實習，讓我感覺到理論與實踐會有代溝，怎麼樣才會讓代溝越來越小呢?最好的辦法在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。
學生實習日記2
在預製構件廠的實習中，我認識到該廠主要承擔工業與民用建築、道路、橋樑，公用設施等工程所需的各類預應力及非預應力鋼筋混凝土構件及市政工程小型構件的生產任務，建築實習日記。其中，瞭解最深的是預製樑的做法，使我對樑等構建有了深一步的認識。在實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，從而，更深入的瞭解到僅僅在學校學習理論知識是不夠的，還要結合實踐，把理論知識運用到實踐中，通過實踐反過來掌握知識。
在xx市市政建材職業學校圖書館和實訓樓工程的參觀中，我又認識到一個施工工地現場要粘貼安全專項驗收制度：吊車.施工外的電梯.物料提升機等大型機械安裝完畢自驗合格，報省.市特種設備檢驗所檢驗，取得準用證後，方可使用。施工臨時用電的搭設，按施工方案敷設完成後，報公司組織驗收。外腳手架搭設完成後，分階段組織驗收。中小型施工機具的驗收，機具進場後，由項目部組織驗收，驗收合格後掛牌使用。.安全檢查制度和施工現場質量制度等等。施工現場還要粘貼安全平面佈置圖等等。為保證人員的安全，凡是進入施工工地的人員必須戴安全帽，否則，一律不準進入，違反規定者受到處罰。
此外，在xx建築施工單位辦公室的參觀，我看到各類施工現場管理圖.證和表，知道了施工要有餘泥渣土排放證.施工許可證.白天.夜間施工許可證和材料進退表.施工進度計劃表.機械進退場表.晴雨表.勞動力進退場表等表格。在觀看鋼筋的時候，我知道了它有一個材料標識，包括材料的名稱.規格和檢測情況。這就保證了鋼筋的質量問題，經過檢驗，防止鋼筋是不合格產品，同時也防止了施工工人在用的時候拿錯材料。在觀看施工工人建造地下室時，老師為我們講解了為什麼地下室的四周圍牆是垂直開挖而不是斜線挖的，那是因為斜線開挖，所佔的面積比較大，此外，可能會影響隔壁建築物的地基，從而影響建築物的安全，範文《建築實習日記》。
從工地實習回來後，廣聯達的xxxx經理給我們開了一個《工程造價的現狀及應用軟件介紹》的講座，讓我們瞭解了建築行業的規模及發展，以及目前電算化的.現狀分析。包括房地產行業高速發展，中國城鎮化建設進程和規模，造價人才的結構變化分析……中國建築市場將長期穩定發展，建築經濟管理專業是一個複合型的專業，在建築行業具有很強的生命力，有着廣闊的生存空間和發展前景，我們要學好自己的專業。
實習期間，我利用此次難得的機會，認真學習，瞭解各種專業知識在實際實踐中的應用，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。
學生實習日記3
大學生實習日記模板篇1
今天經理帶我參觀了研發部門，因為我以後也想在這一部門就業，所以也就特別的認真。我看到很多進去實習的學生都在看圖紙，我也順便把圖紙拿過來看看，有種似懂非懂的感覺，電路圖上的器件大多數都認識，但是卻不知道整個電路圖所起的作用。
電路圖主要用到的知識有《建築供配電》。《電氣控制與plc應用》。在辦公室，看一位老師傅在編plc程序的時候十分熟練，想到自己平時學習的東西確實比較空洞，希望在這次實習中能將理論與實踐結合起來，達到初期的效果。
大學生實習日記模板篇2
今天師傅講給我聽開關櫃的接線方法，接線是最重要的，稍有錯誤，就會造成很大的損失。以下是師傅提出的`要求：
1、適應範圍：適用於各種成套開關設備產品的二次線配製。
2、材料：
①導線 一律採用絕緣銅線，按圖紙要求或電流選擇其截面積，其最小截面積單股銅線為1.5mm平方和多股1mm平方，連接電子器件的小電流，低電平電路允許採用更小截面積的導線，顏色一般用黑色。
②塑料走線槽一般採用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等規格。
3、工具：斜口鉗、剝線鉗、壓線鉗、扳手、剪刀等。
4、工藝要求：
① 配線應排列整齊，接線正確，牢固美觀。
② 跨門線一律採用多股軟銅線，線長以使門開啟致電極限位置及關閉時不受其拉力的影響而鬆動，拉伸或損傷絕緣為原則，並和附近的元器件保持安全距離。根據走線方位或彎成v型或s型。
③ 同一接點用螺釘連接時最多允許接入兩根導線，與端子連接時，一般只允許接一根導線。
④ 導線穿過金屬底板時，底板上應加裝橡膠墊圈或者其它絕緣套管。
大學生實習日記模板篇3
今天，我的主要任務是把混凝土生產信息登記回執分類，這是我最後的一份工作，我要把它做好。分類，現在對我來説已經並不難了，但是有時候我還是會粗心大意，把順序弄亂。一個上午，我已經把混凝土生產信息登記回執分完類，但當茶姐檢查後説：“卿，你又搞錯了，你應該先按棟數分，然後再按時間分，下午從新分過，做事情不能毛躁，要有始有終。”下午，我又重新分了一次，這次總算過關了，完成了我的實習工作了。
時光流逝，轉眼間一個月就過去了，一個月的實習生活，説長不長，説短不短，一月的時間並不能使我成為一個能獨當一面的資料員，但並不是説我這個月就白過了，我也是受益良多，不僅是在當資料員這一方面，而且我也學到了很多為人處世之道。
學生實習日記4
我們在學校工廠進行了為期10天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、鑄、電火花加工、快速成型等8個工種。每天，大家都要學習一項新的技能。36小時的實習時間裏，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了9天的金工實習。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛鍊的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
今天是金工實習的第一天，多少有點好奇。當然，我們早就知道金工實習會很累，因為每個星期只有週四下午才有的休息，平時上課也沒有這麼累。
今天上午主要是進行安全教育。工實習過程中，安全第一！這句話誰都知道，但不一定都放在心上，所以金工實習的第一天，我們便被安排去看一個實習安全方面的錄像，錄像裏詳盡的'播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等。我不得不承認老師播放的視頻很恐怖，有點像《死神來了》或者《電鋸驚魂》，有一個畫面是一雙被電鋸切得露白骨的手，當時剛吃完早餐，又突然看到這麼噁心的照片，差點就吐了。老師還説以前播放的視頻更加恐怖，我都不敢想象了。同時，老師也告訴我們只要按照老師講的去操作是不會有問題的，金工實習課程開班這麼多年來還沒有出過什麼事情。
上完安全教育課就來到工程訓練中心，開始了實際操作。今天內容就是電火花加工。
電火花加工是一種靠短路電流產生機大量熱量來氣化金屬的加工方法,在加工材料和加工精度等有許多其他方法無法比擬的優點。不過讓我們難以忘懷還是加工過程.老師讓我們充分發揮創意,自己製造一個刀具,用自己的刀具來加工工件.設計過程是有三個人一個小組來完成的，我們小組在設計的時候並沒有很明確的想法，最開始想設計一個心形的圖案，但是這個團已經有人設計過了，在加工過程中，我們發現可以設計一個撲克牌中的梅花形狀。但是加工過程卻沒有那麼容易，首先，需要將銅棒鋸斷，銅棒的直徑不超過30mm，要在這個元面上加工出一個規則的複雜圖形的難度可想而知。最後，通過銼、鋸、磨等方法終於加工好了。我們把刀具裝好啟動了機器,在工作液中時不時會有煙霧飄出，可想而知加工温度有多高。最後我們的作品有結果了，在裝刀具的時候沒有調準好方向，加工的圖案沒有擺好，效果不是很好，但畢竟是自己的勞動成果，還是很開心。
第一天金工實習就這樣過去了，第一天的經歷讓我對後來的實習充滿了期待。
學生實習日記5
欽佩
我的輪科第一站是骨科，為了更快更好地進入角色，在入科前我認真複習了相關理論知識。入科第一件事護士長餘老師就給我們一對一安排了帶教老師，接着便一同參加每日的晨交班會議。要知道值晚夜班的護士要對病房七十多位患者的病情一一瞭解，這可不單單是擁有專業的職業素養推動就可以完成的。聽着值夜班的老師對危急重症、手術及特殊患者的當班情況娓娓道來，我十分欽佩！
感恩
他是一位老爺爺，是科裏出了名的“犟牛”，也是我第一次進行打針操作的患者。看着這又粗又直的血管，內心有點小興奮還帶着幾分忐忑。為了掩蓋內心的波瀾，我帶上口罩，悶着頭就上，不敢抬頭望一眼，怕老爺爺看出我這小小實習護士的緊張而拒絕我。“小姑娘，別緊張，爺爺不怕疼的，你大膽放心的扎！”頭頂傳來温厚平和的聲音，瞬間撫平了我內心的不安。在帶教老師的注視下，扎壓脈帶，消毒，穿刺，固定，一氣呵成！我想即使是多年以後，我也忘不了老人温和的`聲音，給予我力量，推動着我在護理這條大道上越走越遠！
思考
一日，在給63牀患者測量脈搏時，由於他左手手腕受傷打着繃帶，右手打着點滴，因此換了好幾個部位才觸摸到脈搏。測量結束後，正準備轉身離開，63牀大哥突然問了我一個世紀大難題：“你們護士除了勤快還要具備一些什麼？”此刻，我的腦海裏快速閃過一幕又一幕，我看見南丁格爾提着油燈穿梭在戰火下的病牀之間；我看見老師們用愛與微笑去呵護、温暖每一位病人；我看見授帽儀式上德高望重的老師細心為我們戴上象徵純潔與美好的燕尾帽……我笑了笑，回答道：“一襲白衣在身，一顆紅心於懷，頭頂燕尾帽，腳踏風火輪，且有三頭六臂！”
總結
時光荏苒，經過近一年的實習，心中頗有感慨，現總結以下幾點：
1.理論知識很重要：每當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有經過時間打磨的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
2.付諸實踐很重要：不要過於依賴書本上的知識，生活中的問題更加複雜，實踐才能出真知。
3.角色轉換很重要：角色轉化是個坎，想要克服它，一定要主動。我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師們都是很樂意教的。
4.微笑服務很重要：在這裏，我每天看到的是笑容可掬的臉孔，特別的親切，如果我是一位病人，我也會毫不猶豫選擇住在這裏！因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到温暖！
實習即將結束，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。感謝寧鄉市人民醫院給我們提供瞭如此好的實習環境，感謝所有的帶教老師對我們的悉心教導，感謝給予了我們支持與鼓勵的患者，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會！
學生實習日記6
x月6日
將近一週的公司客户經理崗位實習，我對這個崗位有了近乎全面的瞭解。他們為重要客户提供優質服務，通過客户經理的關係營銷使重要客户成長為有價值客户，為銀行創造出最大化經營利潤。
我們**銀行的客户經理不僅着眼於信貸業務聯繫方面，更重要的層次是爭奪有價值的基礎客户，通過培育和發展長期目標客户來獲取穩定的經營利潤。他們是在業務第一線工作的、全職管理特定的銀行客户、全面協調客户與銀行業務關係的業務代表。他們的綜合水平決定着銀行發展的水平，他們把握的風險尺度，將關係到行裏的風險控制係數和管理水平。
銀行業的競爭，歸根結底是人才的競爭。客户經理制旨在建立一套良好的激勵體系，實行能上能下、能進能出的人事機制，不僅有利於業務的拓展，也有利於充分調動客户經理的工作積極性，充分發揮他們各自的潛能。同時我行還實行客户經理崗位等級的晉升制度，使人才培養和個人的自我發展在原有行政序列晉升途徑之外，開闢了一條新的、寬闊的發展晉升途徑，為我行員工中的金融營銷人才脱穎而出、為我行大量吸納高素質的金融人才創造了全新的機制。
今日感受：客户經理崗位的重要性不言而喻，雖然工作中出現很多困難和問題，但大家都乾的很充實，由於激勵體系的廣泛存在，業績績效與個人收入掛鈎，大家在壓力中前進，在壓力中成長。
x月9日
新的一週開始了，在公司客户經理崗位上我已經工作了一週。今天我要在公司部經理詹老師的帶領下學習貸後檢查等相關的知識。
我們的利潤來源於存貸利差，而貸款存在莫大的風險。如何控制風險，規避風險就成為貸款業務中不可或缺的一部分。一旦將資金貸給我們的公司客户，銀行將承受巨大的風險，今天學習的貸後追蹤檢查就是為銀行方的資金安全而做的綜合評價。
貸後檢查分為月、季、年度檢查。今天跟詹老師學習的是有關鄭州海馬汽車銷售有限公司的相關資料。海馬公司是我們潤華支行的優質客户，我們曾多次支持他們公司的成長與發展，他也是我行汽車金融服務的典型。經詹老師的講解，我知道汽車金融貸後檢查對風險的.控制主要是對他所用資金購買的存貨的控制。而存貨的控制又靠汽車合格證作為質押，我們掌握汽車的合格證就掌握了他們銷售的資產。
另一個決定公司風險的指標就是受貸公司的資產負債表。我們可以通過對其資產、負債、所有者權益等相關財務指標的分析，對其經營能力作出一個科學的論斷，並通過這種論斷，決定在下一個階段對該公司的負債業務做一個相應的調整。我們要通過調整各項指標，使其風險在我行的控制範圍內。
今日感受：我要努力學習相關的財務知識，補充原來淡忘的和殘缺的會計知識，在打好業務基本功的同時，多向各位老師學習，在學習中提高自己，早日使自己成為合格的銀行經理人。
學生實習日記7
尊敬的老師：
我叫***，做為一名金融專業的學生，我此次選擇了**銀行做為實習單位，此次實習的目的在於通過XX銀行的實習工作，充分掌握銀行業務的基本技能，熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等，為今後的工作奠定基礎。我此次實習的崗位是銀行大堂經理及綜合櫃員。而此次實習過程主要包括以下2個階段：
一、培訓階段
(1)通過培訓瞭解單位基本情況和機構設置，人員配備，企業文化和營業網點安全保衞等。
(2)學習掌握人民幣的基本方法，鑑別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。
(3)學習銀行的基本業務流程，主要包括以下方面：銀行的儲蓄業務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業務，如受理現金支票，轉賬支票，簽發銀行匯票等。銀行的信用卡業務，如貸記卡、準貸記卡的.開户、銷户、現金存取等;聯行業務;借款業務等。
(3)學習銀行會計核算方法，科目設置與賬户設置，記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬户與企業的異同。
(4)學習外匯英語及中行櫃枱營銷技巧與服務禮儀。並進行零售業務的綜合操作測試。
二、實習階段
(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件
(2)跟綜合櫃員學習銀行基本業務操作
(3)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客户諮詢
三、實習內容：
(一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件
在實習的前幾天裏，我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作，其中會計佔決大多數，既要強化已有的知識，還要學習新的知識，另一方面，還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報，金融研究等雜誌刊物，瞭解銀行改革的方向，動態。銀行的創新和進步，是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹立一種競爭意識，服務意識。對於4月在各支行開展的“ATM機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識，增強其服務理念，以優質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們瞭解銀行的業務，中行的業務結構較為多元化有公司業務，個人業務，資金業務，網上銀行業務以及國際業務，西大街支行主要劃分有4個板塊，有對公業務，對私業務，其他業務以及和平安保險公司聯合的平保業務等。我實習的主要是對私業務，主要包括個人結算、銀行卡業務、個人理財類產品為主的個人中間業務體系。
(二)跟綜合櫃員學習銀行基本業務操作
略
學生實習日記8
Xx年8月8日晴
今天上午下午都出去去採訪了。上午是關於公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫，這讓我很有壓力，我沒有把握，因為不是很會寫電視新聞稿。上次寫新聞稿是和老師同時寫，然後把我的給老師看一看，他只作了些評論。而這次老師要我一個人來寫，我很怕寫不好，但最後還是寫了。老師幫我改了一下，最後用的也基本是我寫的。我覺得這樣很好，的確是應該這樣學習，這樣才能學到東西。晚上便用了這條新聞，名字又一次出現在屏幕上，很欣慰。
下午是一個關於禁鳴的調查，採訪了很多人，但稿子和採訪我參與的都不多，基本上都是那老師在弄。
晚上又留到很晚才回，今天演練了，但我沒有幫什麼忙，只是和另一個實習生聽帶子再聊了會兒天。他馬上大四，對於未來的選擇還很茫然，羨慕我還有時間，悔當初在我這個年齡時沒有好好把握，説應該向我學習，應該早些時候就出來混的`。還説到另有個實習生，大四剛畢業了，學法律的，但對法律不感興趣，到現在這個時候還在電視台混，也許他想轉行吧。哎，今後的路到底怎麼走，這真的是一個讓人頭痛的問題，也讓我十分茫然。雖説他們都説我還有時間，但我從來都覺得時間緊迫，根本就不夠，我還有很多東西需要時間來學習，我的時間也很不夠……
xx年8月9日晴
今天終於拿到實習證了！
今天沒有出去採訪，上午跟老師一塊兒剪昨天下午採訪的片子，並幫助聽帶子、打字幕。搞到很晚才去食堂。
中午在辦公室趴了一會兒，便去演播廳幫忙。我負責投影儀，但演練時電腦搬去別的用處了。我則被叫上台去演嘉賓。演練了很長時間，從下午到晚上，我一直在演播廳，其他實習生都先走了，快9點才吃晚飯，餓啊……而我走的時候，他們記者都還沒走……記者的生活可真辛苦啊！
xx年8月10日晴
今天10點多的時候才出去採訪，沒有老師帶，是和另兩個實習生一起自己出去的，採訪關於桶裝水的新聞。回來後我們先寫稿，還沒有剪片子，這時已經快兩點了，食堂已經沒有飯了，我在台外面買的炒飯
下午和晚上又和昨天一樣，在演播廳負責投影儀的事，這次的演練比較正規，都是真槍實幹，整體感覺還不錯。
8點多一點吃的晚飯，回家快9點了。在吃飯的時候，記者老師説：“別人都説我長肥了，我看是這盒飯讓人胖。”我也發現最近自己長胖了點，也覺得很奇怪，老師一語驚醒夢中人，看來這盒飯確實讓人增肥，本來想着游泳增肥的，可沒機會也沒時間，這下倒好，又來個“盒飯增肥法”。但注意，要落實此增肥法必須不按時吃飯，而是延遲2個小時以上。而對盒飯也有一定的要求，要有魚有肉有雞蛋，還要有湯……呵呵～
學生實習日記9
1、20xx年9月5日星期六天氣晴
今天是第一天來工地實習，初來建築工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學習，學習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。
首先，我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那裏打了個報告，然後給我們每個人分配了一個師傅帶着我們學習，我的師傅是個40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領導施工管理20多年，是一位難得的經驗豐富，待人和藹的`施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然後又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構造。
2、20xx年9月6日星期天天氣多雲
我來到的這個施工工地，基礎已經完工，開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力牆結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力牆200厚，砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋.牆體的混凝土已經澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋着地下室的外牆鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開始澆築屋面混凝土
3、20xx年9月7日星期一天氣晴
昨天晚上8點開始澆築混凝土一直到今天，於是我今天早上很早就來看混凝土的澆築。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放着一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆築着另一個人還在忙碌着拿着震動棒震動混凝土使其均勻嚴實，澆築混凝土是有先後順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆築。今天一天我都待在施工現場看工人打混凝土，學到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時必須採取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，順序進行，不得遺漏，做到均勻振實。
4、20xx年9月8日星期二天氣晴
今天工地上繼續澆築混凝土，聽劉工給我講解了很多關於混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閲了一些書籍，結合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇，其間歇時間應儘量縮短，並應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。
澆築混凝土時還應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發現問題應立即停止澆灌，並應在已澆築的混凝土凝結前修整完好。
學生實習日記10
十一7月26日晴
來到工地這麼多天，我認識了很多器械，比如有混凝土攪拌機，鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機，鋼筋調直機、各種彎箍機、下料機，這使我對工地有了一個更加全面的認識。
十二7月27日多雲
這一天，我主要了解了防水工程和樓地面工程。防水工程：1.地下室防水等級為一級，主體構選用防水混凝土，設計抗滲等級為S6。選用單層防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。2.屋頂防水等級為∏級。卷材2道33厚。3.屋面排水：平屋面女兒牆，有組織外排水，坡度及破向詳屋頂平面圖。樓地面工程：1.地面混凝土墊層施工時，應待構沉降均勻後進行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大於8%的土。填料的質量和施工要求應符合國家有關施工規範。回填土必須分層夯實，壓實係數不小於0.93。2.地面混凝土墊層應設變形縫。首先，地面混凝土墊層與構柱、牆交接處須設分隔縫，縫邊設加厚層加強，以避免不均勻沉降。做法為先於柱、牆面先刷熱瀝青兩道，再施工地面混凝土墊層，然後留30寬縫。
十三7月28日多雲
這一天我同資料員共同對現場發生的各種資料經行了分類整理，並進行了彙總歸檔，同時還認真的學習了質量資料的分類、填寫和收集。還學會使用PKPM軟件填寫《現澆構外觀尺寸偏差、檢驗批質量驗收記錄表》填寫過程中我主要是將質量員現場檢查記錄數據填寫，並進行合格評定、然後找相關責任人進行驗證，通過這一天實習我對內業資料有了更深的理解和掌握。
十四7月29日晴
這一天，工地上有部分的牆體工程，於是我便對查閲了相關資料，並且記錄如下，砌體工程採用磚渣混凝土輕質小砌塊(強度等級MU7.5)及M5混合砂漿。
混凝土小型砌體應提前1～2d澆水濕潤，混凝土砌塊的含水率宜為10%～15%。
砂漿配合比應嚴格採用實驗室提供的.重量比。
採用機械攪拌，攪拌時間不得少於1.5min。每250m3砌體的各種強度等級的砂漿，每台攪拌至少應作一組試塊。砂漿材料、配合比變動時，還應制作試塊。砌築時要立皮數杆，每層砌塊都要掛線看平，使水平縫均勻一致，平直通順。牆體砌築時要做到砌體表面平整垂直，上下錯縫，內外搭砌，砂漿飽滿度要求。
水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度宜為10mm，但不應少於8mm，也不應大於12mm。
砂漿應隨拌隨用，混合砂漿必須分別在拌成後4h內使用完畢，當施工期間最高氣温超過30?時，必須分別在拌成後3h內使用完畢。柱、牆與砌體連接處要求做好箍筋和拉鋼筋的設置。施工員及質檢員施工前要做好交底，施工中要勤於檢查，防止漏放。鋼筋混凝土樑板底下的斜砌塊按施工圖的要求進行砌築。
學生實習日記11
3月5日星期一
今天是開始實習的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來到了天津絲印器材供銷公司財務部。絲印器材供銷公司是一私人企業，以給我市提供絲印器材為主要業務。部門主管在看過我的介紹信後，欣然接受了我在該部門實習的請求。由於是第一天，在部門主管帶領我熟繫了該公司的工作環境後今天的實習就告一段落。
3月6日星期二
今天到了公司，我的老師楊姐利用了整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況，使我對公司有了初步的瞭解。通過與我的交談，楊姐為我量體裁衣，定製了一套學習方案，並針對我個人的性格特點，為我指出未來的幾個發展方向，使我受益匪淺。
3月7日星期三
今天我的主要任務是看公司以前的帳目，楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,複習會計科目,不瞭解的明細科目就問.根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來。覺得還可以接受，並不是很難。
3月8日星期四
今天已到公司，楊姐要我開始看以前的一個完整的會計期間的憑證–一個月的轉賬憑證，瞭解大概的會計科目有哪些。由於楊姐今天比較忙，我只好自己看，也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。
3月9日星期五
今天仍然是看憑證，但根據以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清，帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法，然後還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用辦公室的一些辦公工具如：傳真機、打印機。
3月10日星期六
根據他們給我的實習計劃，實習生有雙休，今天我休息。
3月11日星期日
休息
3月12日星期一
一週的工作又開始了，希望在這周力能學到些東西，我懷着期盼的心情來到公司，經過上週的瞭解，我大概知道了公司的.基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件，叫我輸入電腦,還要打印出來，她可能想了解我的計算機應用能力。現在的大學生計算機能力都不會差的。
3月13日星期二
我今天依然打着主管給我的文件，但到了下午，楊姐開始叫我記錄一些憑證，由於在學校上課也比較認真，所以記錄憑證對我來説也並不難應付，在楊姐的指導下我開始填寫了存款進帳單，我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來，覺得在學校好好學習是很正確的，工作中還是很需要專業知識的。
3月14日星期三
經過昨天做的工作，讓我覺得做會計並沒有想象中那麼難應付，感到這次實習還蠻輕鬆的，我想楊姐昨天叫我寫憑證，今天應該叫我做其他吧。誰知道今天還是讓我做憑證，只是數量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因吧，認為自己都會做了，根本就沒有複核過，寫完就交給了主管，結果主管檢查完就錯了一半，我還以為會被罵呢,但主管並沒有説我什麼，就是叫我改正錯的地方。
學生實習日記12
我們要推開封閉他們內心的窗户。在這個暑期，山西太原工業學院大一、大二的24名志願者來到山西神池太平莊中心校，用近10萬字日記、調查報告記錄下與這些貧困山區孩子在一起的日子。
在這個國家級貧困縣山西神池的農村，因為貧窮，許多妻子會在孩子很小時候偷偷離開，永不相見。男人孤身帶孩子，很常見。隨行的山西省心理學者田月明介紹，失去母親的遭遇讓這裏的孩子變得沉默、缺少安全感，內心如同所在的家鄉一般封閉，自己走不出去，別人進不來。在太平莊國小，這樣的孩子有近三分之一。
今年20歲的志願者江詩琪是個孤兒，來自貴州。8月1日，她在日記中寫道，他們中有的就像我小時候一樣，經常給老師製造麻煩來吸引別人的關注；有的'默默地一個人，不與其他孩子甚至是老師溝通；有的特別霸道，想牢牢抓住別人的愛和關心，只要看到你對其他的孩子好就會不開心；有的孩子因為説話帶有嚴重的鼻音和大舌頭就不敢説，特別沒有自信。
作為山西高校首支純粹由大學生組成的團隊，太原工業學院愛心幫扶隊是第五次來到這所國小。從去年11月份起，他們和這裏70多個孩子組成愛心一幫一，從生活、學業、情感上和這些特殊兒童交流志願者們都自豪地稱自己的幫扶對象為我的孩子。分隔兩地時，他們之間會每週一次鴻雁傳書。見面後，孩子們與志願者緊緊相擁、寸步不離。
除了日常的支教課程，這些剛滿20歲的學生，穿越青山崎路，走訪了近百里外每一個幫扶孩子破碎的家。
路越來越爛，石子越來越多，農村的味道越來越濃了，看着崎嶇的山路、過往的馬車，還有鄉間的小毛驢。如果沒有那些孩子，這一切該是多麼愜意呀，可是正是心裏有了那些牽掛，我們無意留戀鄉間，只想快點到達孩子們的家。江詩琪寫道。
牆的一角看到一個女孩，沒有人和她玩。她呆呆的望着天空，夕陽的照耀下，顯得那麼孤單、薄弱。志願者尚軍傑第四次來到這裏時，一個叫王偉的女孩引起她的關注。
父母很小的時候就都離開家，王偉和年邁的爺爺奶奶相依為命，居住在一間昏暗雜亂、廚房兼卧室的土窯洞裏。曾經的車禍，使她腦部受過重傷，13歲仍停留在三年級。
尚軍傑説，我知道她有半年沒洗過澡，衣服也不會自己洗，頭髮亂髒髒的，到處隨地亂坐，沒有養成好習慣，身邊的同學不願意靠近她。
這個略有潔癖的90後城市女生跨越偏見，給王偉梳梳頭、洗個澡、洗衣服。她的衣服很髒，一遍遍的沖洗了7、8次。現在身邊的人看到王偉乾淨整潔時，總是給予讚許。
他們從我們身上能夠找到親人的感覺。志願者董華琳説，她和她的孩子從20xx年11月相識，中間聯繫從未間斷過。再次見離別時，孩子抱着她一起流淚。孩子對她表現出一種親人般的依賴。我有個和他一般大的弟弟。但我弟弟比他幸福。他們的經歷更需要我們的關愛。可以看出，他們真的需要我們。董華琳説。
志願者秦靚慧説：其實孩子們教會我們更多的是抗拒內心苦楚去勇敢地生活。
學生實習日記13
11點半了，本來打算不寫了，但想想看我該為今天的實習留下些什麼，還是堅持一下吧。
今天的狀態只能用困去形容，週末沒有好好休息，跑着跑哪兒的，很累，休息也不夠，嚴重缺乏睡眠，昨晚我是倒下就睡着了，早上起來很不情願地去學校，誰知洪湖至東門一段塞車嚴重，算是遲到了吧，大門口遇到校長，回到辦公室遇到指導老師，是禍逃不過，雖然他們都沒問我什麼，但我就是很不好意思。第一節課是李老師的課，補充我上次講課缺漏的部分，我本該去聽，但偏偏我的肚子痛，去了趟廁所回來也就不好意思進課室打擾了，唯有乖乖地準備下節課去三班講的內容。《詹天佑》這課是我第二次講了，上次去李主任辦公室聽她評我的課，仍有很多要改善的地方，這次我把該刪的部分刪去，該增加的部分增加，可惜一堂課講下來居然沒有上節課的感覺好，可能是因為我首次給三班同學上課，之前也沒有認識過的緣故吧，另外有一個很嚴重的問題是我自己都反思出來了，就是我的課形式不夠多變，我可能是最近很欣賞經驗型教師的上課方式，沒有ppt沒有動畫，只有板書回答串講，我知道我這麼説大家肯定會批判我，作為一名新老師，接受了如此多的教法學法，應該有自己的想法，培養自己的風格，但是我就是剋制不了自己滿堂灌，致命點致命點。
兩個老師都指出我這個缺點了，是的，我自己都感覺到了，紮實的基礎知識，在課文的講解中穿插考點，是有種過於老練的做法，目前我需要做的是細讀文本，從自己的理解出發去確定本課的教學重點，並且能夠充分地調動學生學習的主動性。
或許這麼説吧，我上了兩節課，我充分體會到老師背後的`艱辛，原來每個老師在設計問題與組織課堂教學都花了很大的功夫，像我就深深感覺到要發揮學生的主觀能動性不是一件容易的事，這需要老師充分的準備以及駕輕就熟的技巧，我還稍顯稚嫩些。
今晚我讀季羨林的《懷念母親》，真是把我鬱悶死了，課文中很多思想連我都未必能夠想到，丟掉教參，我也只是一個學生，我不要再死死地挖掘問題了，嘗試着放開雙手不拘於一格，冒着放開學生思維卻未必收的回的危險，我也要嘗試一下，教案我是寫了一半，實在想不出有什麼再好的方法去教，明天等思路清晰些再寫吧，但估計我又趕不上我們班的進度了，今天二班的班主任叫我週三去他們班上《詹天佑》，我想來個大的轉變，忘記前兩次上的形式吧，當新課再備一次，再講一次，相信我會找到感覺的。
放學路過金光華，忍不住進去zara逛逛，試了一些衣服，很合身，它家的cutting就是好，顯得好纖瘦，我喜歡。
買了一件打折的襯衫，抵到笑，原價399，現價69，s碼就像量身定做般合適，真可是一千零一件哦...
休閒類的衣服簡單得來很好看，以後下班多了個好去處，可能最近我又要轉變風格...
學生實習日記14
9月13日
第二個問題馬上出現了經過幾次考試，孩子們貪玩的本性實在令我頭痛全班十二名學生，回家能認認真真背單詞的人不超過五個，怎麼辦？在得到幾位老師的意見後，結合我班的情況，我終於想出了幾個辦法！
金老師班向來有積分制度，學生根據自己的上課情況和考試成績會得到不同的積分，不同積分會有不同禮物兑換本來每位同學每節課最多隻能得四分，但在和幾位老師商量後，我決定我們班每節課的積分以考試成績為主，單詞全對的同學，根據人數可以得到五分十分二十分不等的獎勵這個新方法一實行，就取得了特別明顯的效果不過，總有幾個貪玩的“小懶蟲”，從不在意分數沒辦法，我只好用其他的方法使他們招，話聊找出這幾個孩子回家後不學習的原因第二招，為他們量身定計劃舉個例子具體點説我們班有兩個關係很好的女孩子，她倆共同的特點就是愛上英語課，不愛背單詞別看她倆關係好，在學習上可是暗暗叫勁兒每次上課前她倆都會各自找機會悄悄問我要對方的作業看，比一比誰寫得好，評語好我就是抓住了她倆這個心裏，為她倆制定了一套學習方案有一段時間，我會給她倆佈置背單詞，讀課文，背句子等不同的任務，並在第二次上課前單獨考她們，再根據她們的考試情況在課堂得分外多加些分數開始時，她們不理解我的做法，沒想到一段時間後她們不僅提高了成績，還主動要求我給她們佈置課外任務，比一比誰學得好，這點讓我很高興當然，其他的同學也會有不同方式的加分的機會
9月20日
我遇到的第三個問題就是如何和家長溝通和家長溝通的內容有兩個方面：一是學生的安全，二是學生的學習家長和老師最擔心的事不是孩子的'學習成績上不來，而是孩子的安全得不到保障所以我們一旦發現有孩子沒有按時來上課，就會立即通知家長，瞭解情況在課間也會有專門的老師保障他們的安全而當孩子學習上出現問題或取得進步時，我們做老師的也要及時和家長取得聯繫，讓他們能夠及時掌握孩子的情況每次和家長交流前我都要仔仔細細地想一遍一會兒和他們説什麼如何説，儘量做到落落大方，表現得成熟些，免得讓家長對自己對學校不放心
近一個月的實踐經歷告訴我，要想把課講好，在課前必須做好充分的準備熟記每個知識點，熟悉每篇課文，校準每個單詞的發音，精心安排課堂的每個環節，不過，要想使學生從心底裏喜歡上你的課，喜歡上你這個老師，我們要做的就不只這些啦所以我一有時間就和他們聊天，做遊戲，瞭解他們的性格喜好在學校的學習成績甚至是家庭狀況，和他們建立寶貴的友誼看到我的學生真的把我當成了自己的朋友，有什麼好吃的會拿來和我分享，有好玩的遊戲會叫上我一起玩兒，甚至會把喜歡的玩具送給我，我覺得自己成了世界上最幸福的人！
學生實習日記15
今天是7月11號，在微博上看到今天是獅子座在7月份的幸運日，早早的做好了準備，早上5點多就起牀了，因為興奮。 來到招商銀行是8點四十分，9點整的時候打祝思華的電話無人接聽，索性進入銀行，在吩咐完實習事項後，我便被安排在一樓的大廳，大堂經理不在，我就被安排在沈佳歡-我的學姐那邊，他説大堂經理不在沈就是經理，具體崗位是大堂的前台，一個上午站在那裏，學到了不少常識性的東西，加上給我的那些實習資料，我略微懂了些站在前台會問到的問題及答案。主要是針對客人不同的業務填寫不同的單子：
1. 比如同城同行轉賬填寫的是白色單子，同城跨行、公司轉賬、異地轉賬填寫的是黃色的單子。ATM上不可轉賬，必須開通轉賬功能。
2. 申請借記卡需填寫申請表格，表格上的藍色字體和打勾部分為必填，辦卡需帶身份證，若幫別人開户，需帶本人身份證和他人身份證。
3. 掛失，填寫掛失單(三份)需帶身份證，若身份證丟失，則帶臨時身份證或户口本加有照片的證件。掛失可代辦，帶上2張身份證，7天之後必須本人親自到開户行領卡。可指定網點領取。
4. 密碼掛失，任何網點都可辦理，4天后帶身份證，
5. 公司業務不需要填寫單子的，可直接前往公司業務處辦理，時間是9：00-11：30，13：30-17：00 激活銀行卡必須是本人帶上身份證前往開户網點激活。 銷户可不帶身份證。 一張銀行卡每天可取5W元，其中ATM可取2W每筆三千，櫃枱可取三W。 開户不收費用，但是每張卡有最低額度限制。
上午學習的就是這些，看似簡單但是做起來做大的困難就是上海話溝通。 中午半小時的.吃飯時間，我到馬路對面的全家買的午飯，沒有地方吃飯，只能在路邊吃，迅速趕回銀行大廳，我就被換到理財服務區，沒去之前，很好奇，以為很好玩會學到很多東西，去了之後，理財經理周迪純讓我坐在她旁邊，她開始幫我介紹理財項目，介紹了很多，但是不是很清晰具體是哪些業務以及它們的界限。申請金卡條件：賬户最少月5W，不滿5萬每月收取10元的賬户管理費，例外是資產滿5萬，代發5W，信用卡自動還款，這三種情況是不滿5W時不收取10元的。
金卡專門在2號窗口，不用排隊，免費贈送專業版Ukey轉賬手續費減半，異地不收手續費，同城跨行每月前2筆不收費用， 金葵花卡必須是賬户最少50萬，不滿50W收取150元的每年管理費，享受金卡的所有待遇，另外，金葵花卡手續費全免包括atm，有專門的貴賓經理為客户服務，享受貴賓待遇。 另外POS機適用於他行到我行，而櫃枱適用與我行轉他行。
下午一點半左右講完了知識點，我在旁邊無聊的坐着，偶爾看看材料，到5點我開始寫小結。就這樣一天過去了，不是我理想中的實習生活，但是現實總是有差距的，現在我要抓緊這個機會，爭取好好表現，留下來。GO加油~！明天會更好！