【精華】國小日記彙編九篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的國小日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小日記 篇1
我已經是一名四年級的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長。
早晨，我迎着朝陽揹着書包開開心心的去上學，老師和值周的同學們在學校門口迎接我們，我們見了老師會主動的問好，進入美麗的校園，開始了一天的校園生活。
上課鈴響了，同學們和老師互相問好，老師輕鬆愉快的給我們上課，同學們也積極回答老師提出的問題。同學們最喜歡的就是體育課了，同學們可以做自己喜歡的遊戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機課，學習電腦的'應用和做幻燈片，網絡是知識的 海洋等待着我們去學習去探討。
我們的學校還組織了愛心義賣的活動，四年級五年級的學生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級的學生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區的學校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長大 了為國家做貢獻。
這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會發生有趣的事情，伴着歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。
國小日記 篇2
早晨，吹過哨聲之後，我們儘管用來很快的速度。但是，我們女生還是遲到了，看着男生幸災樂禍的樣子，真想衝上前，扇他們兩巴掌。不過，我們女生是淑女，不跟他們計較了。（男生：“哼！若不是教官在這，你們早發火了！假惺惺！”）
可能是我們做早操做的`很好，我們可以上功能課了。我們在下面看書。突然，有一個教官來了，他要選五個女生去做絲網花，我很榮幸的被選上了。做絲網花時，我的動作很快，一下子就做好了六個圈。 …… 做完絲網花，我又可以下去看書了。當然，絲網花可以讓我帶走，因為是我做的。……
到了晚上，我們洗完澡後，又開始整內務。整完內務，我們下去集合，等着看電影。看完電影，我們回到宿舍。哦，到點了，明天見！
國小日記 篇3
媽媽説，滾鐵圈是他們小時候經常玩的一個娛樂項目，可好玩了！我聽了，不禁動了心，躍躍欲試。媽媽見了，笑呵呵拿出了她珍藏了二十多年的鐵圈。我高興壞了，叫來了所有的兄弟姐妹，和他們一起分享這好玩的.東西，正所謂”獨樂樂不如眾樂樂“！
性急的表哥用鈎子鈎住鐵環，胖嘟嘟的手緊緊握住鐵環。鐵環像個聽話的小孩子，一動也不動。可等表哥鬆開手，鐵環就像個醉鬼一樣一頭栽在了地上。表哥連忙扶正鐵環，一鬆手，鐵環又”哐當“一聲摔倒在了地上。看到表哥無可奈何的樣子，我們不禁捧腹大笑。
我左手輕輕握住鐵環，讓鐵環能夠自由滾動，右手用鈎子鈎住鐵環的下方，小跑着將鐵環推向前方，鐵環骨碌碌地向前滾去。我得意洋洋趕着這頭”小鐵驢",在草地上自由自在的來回奔跑着，着實過了一把鐵環癮。
在微風中，在陽光下，我們就像一羣快樂的小天使，滾動着閃閃發光的鐵環，在草地上盡情地飛奔，盡情地歡笑······
國小日記 篇4
星期二 天氣：晴
暑假的一天，爸爸帶我去西衝玩。西衝在深圳的東部，那裏海水清澈，沙灘細膩，天空湛藍深遠；是夏天度假的好地方
我一下車，馬上往海邊跑去。我們先在岸邊搭了帳篷，再準備了一桌子的食物和一個大太陽傘，就下海游泳去了。
我在浪花中漂呀漂呀，突然，來了一個大浪，把我打飛了起來，着地時我已經漂到了岸上。我爬起來，看見離我很遠的地方有很多礁石，我就往那裏跑去。快到礁石的時候，突然有一隻狗來追我，嚇的我趕緊跑到附近的一塊大石頭上面，狗看看我，就走了。
我從石頭上跳下來，發現石頭上有很多小寄居蟹，石頭下面還有很多大螃蟹，我很輕鬆就抓到了許多。我又發現旁邊的沙灘上，有一跎肉乎乎的東西，我跑過去一看，原來是一堆海葵；我把它抱起來正要走，看見一個洞，洞裏有一隻水母。奇怪！海葵和水母怎麼在沙灘上呢？我正想去問爸爸，一轉身，呀？我們的帳篷呢？原來我已經走很遠了。
我跑回帳篷，休息了一會，吃了點東西，又下海去衝浪，游泳，玩沙子……
天不知不覺的'黑下來，該回家了。我們整理好行李，拍幹身上的沙子，離開了美麗的西衝……
今天真是刺激有趣快樂的一天。
國小日記 篇5
今天，我和妹妹做了一個實驗，實驗的名字叫：肥皂是怎樣把髒東西洗乾淨的?
在做實驗前，我們準備了很多材料：沐浴露、鹽、糖、清潔劑、塑料瓶和食用油。
終於，實驗開始啦!我們先在一個乾淨的塑料瓶中倒入半瓶水。將3 ~5滴食用油倒入水中，發現食用油是浮在水面上的.;接着，我們把瓶蓋蓋上擰緊，使勁晃動塑料瓶，發現小油珠在水裏散開了;當我們停止晃動塑料瓶，過了幾分鐘，小油珠又回到了原來的狀態。我們又在瓶子里加了一些沐浴露，蓋上了蓋子、再搖一搖塑料瓶，我們發現水會變得渾濁。
我們還發現：沐浴露和清潔劑通過把油和水混合在一起而起作用，沐浴露把油漬粉碎成小顆粒留在水中，這種混合液叫做乳濁液。
這次實驗真有趣!我等待着下一次實驗!
國小日記 篇6
今天是星期四，也是我玩得最開心的`一天。下午，莊老師帶領我們去一個神祕的地方————體育教學管體驗科普。
我一進去首先映入眼簾的是許多機器。突然，我看見一個機器很古怪，上面有兩個鏡片和兩個按鈕，然後我湊近鏡片一看。哇！ 是太空耶！突然我看見一架飛碟，不止一架，還有一個……一、二、三、四、五、六，一共有六架飛碟有一架飛碟突然向另一架飛碟發射了一枚導彈打掉了另一架。 接着我又發現了一個像房子一樣的東東，裏面還有個洞，我伸進手摸了下，沒什麼然後放手了，沈穎葉摸了下，説：“裏面有老鼠，我也嚇了一跳，可我又壯着膽子去摸，原來是 條紅領巾。
現在的科學真發達。
國小日記 篇7
又是一個天氣晴朗的星期五，我們將迎來期盼已久的秋遊活動。
教室裏一片吵雜的聲音，如菜市場一般。大家在討論着有什麼好東西吃，到了那裏會有什麼好東西玩……過了一會兒，老師分好組，便帶着隊伍乘上校車出發了！
經過一番長途跋涉，終於到達了目的地——紅旗寨。同學們在一堆遊樂設施前玩得不亦樂乎。獨木橋、鐵索、網繩……一不小心，就會墜下網繩，難以上來。突然，傳來這樣一個消息：五班要向我們班挑戰拔河。我們班因為在上次拔河比賽中輸給了五班，所以這次變得非常有信心，一定要打敗五班。先是10個女生來比，男生以野炊完要洗碗來逼我們，輸了要洗碗。結果我們班女生還是輸了，只能靠男生了。男生一個個咬着牙，繃着臉，在第一關輸了。到了第二關，男生們堅持着，堅決不放手，直到我們贏了才放手。
最有趣的要數野炊了。我們把材料拿好後，便開始做飯了。我和小張把鍋和米洗乾淨，放入灶中，等待米飯煮熟。組的其他人忙開了，燒柴的燒柴，切菜的`切菜……個個都忙得不可開交。我跑去幫忙炒菜，先放一點油，把蘿蔔放下去炒，再把蓋子蓋上，放點醬油，再炒一炒就可以了。接着再炒雞蛋。先放點油……經過一番在煙火中的奮鬥後，飯和菜都做好了。吃着自己做的飯菜，心裏有説不出的高興。
我們念念不捨得離開了紅旗寨，回到了美麗的博愛校園 。
國小日記 篇8
一些小數可以等於一些真分數或假分數，假分數又可以等於帶分數或整數，也就是小數=假分數=帶分數（整數），或小數=真分數，舉些例子來説説：
（1）0。75=75/100 =75%= 3/4 把小數化成分數很容易，只要整數部分是0，再把小數擴大成整數，擴大多少倍，那倍數就是分母，小數擴大成的整數就是分子。變成了這麼大的分數後，只要再看看它能不能分子、分母同時除以一個不等於0的數 ，數分大小不變，這個小數就變成了分數了。
（2）14/20=14÷20=0。7 分數化小數也不難，只要用分數的分子去除以分母（不管是真分數還是假分數），就可以得到小數了，得到的小數就是你要化的小數了。這裏又有一個新知識，就是分子相當於被除數，分數線相當於除號，分母相當於除數。
（3）8。96 =8×24/25 這個小數跟上面的`不同了一點它有整數。看起來不好化分，其實很好化分。整數不用化分，只用化分小數，小數化分完後再加上整數，就化分好了，化分出來的是一個帶分數。
在一個除法算式裏，當被除數不能被除數除盡時商就可以用分數表示，就是分子=被除數，分數線=除號，分母=除數。
國小日記 篇9
五一節已經過完了，老師問我：“這麼長的假期，你有什麼收穫捏？”對哦，我就在想，這麼長的假期，我到底獲得了什麼捏。我給老師説我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是説不知道，老師以為我不願意和她交流，不願意説出來，其實她錯了，我真的是什麼都沒有獲得，沒有收穫，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收穫。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什麼事捏？做作業，玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什麼收穫捏？
為了完成任務，説什麼我都得説兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為會考打下基礎。”説了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收穫不正是如此嗎？收穫總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小玩到大，在五一中玩遊戲，我又獲得了什麼東西捏？我完遊戲已經玩得無聊了，還能有什麼捏？“為什麼你老玩遊戲，不出去郊遊什麼的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣説。對了！正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什麼可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的`收穫。對了！這就是我五一玩遊戲的收穫。
果然做的每件事總會有他的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼，還需要什麼，來豐富我們的生活。