【推薦】國小日記4篇

一天將要結束了，我相信大家都是有收穫的，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的國小日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小日記 篇1

暑假來臨了，兩個月的時間，我需要好好規劃一下。可是怎麼規劃呢？我和爸爸媽媽好好商量了一下。

暑假期間可不能刀槍入庫、馬放南山，我得抓緊時間完成老師佈置的暑假作業。寫漢字是我最薄弱的一個環節，暑假裏我會依照老師的要求，每天認真練字，不求多但要保證質量，讓自己的'紅圈圈越來越多。每天早上還得讀半個小時的書，因為書是人類進步的階梯。閒暇時光我還會做做奧數，玩玩數獨遊戲，看看漫畫書，還幫媽媽做做家務，去敬老院看望老人，豐富我的精神世界，提高我的動手能力，把温暖帶給其他人......

除了上面我可以自己完成的學習活動外，媽媽還幫我報了幾個我比較喜歡的興趣班，有圍棋、跆拳道、架子鼓、書法和游泳。在那裏，我結交了好多朋友，我們在棋盤上博弈，在架子鼓的世界裏享受音樂帶來的歡樂，在泳池裏釋放自我，在跆拳道場上揮灑汗水,在書的海洋裏吮吸知識的甘霖……

暑假是一個磨練和展示自我的機會，我會在這段時間裏充實自己，挑戰自己，展示自己！如此多姿多彩的暑假生活，小朋友們可不能浪費了哦！

國小日記 篇2

今天早上，我起了牀。打開窗户，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。

下午，媽媽終於帶我上山玩了。我看見山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓了一把來捏成一團，像一個球一樣。我往地上一扔，它就四分五裂了。我們繼續往山上開去。到了一個充滿了雪的地方，我們就開始了搭雪人的漫長工程。

我爬上了車頂，拿起了一桶雪就往車頂上倒。連做了幾次這樣的工序，雪人的身體就誕生了。我爬下車，抓起幾把雪，做起了雪人的頭。再爬上車，把它的`頭放在它的身軀上，就這樣雪人的輪廓出來了，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就這樣誕生了。

我和媽媽高高興興的帶着雪人寶寶回家了。

國小日記 篇3

3月3日晚我不顧旅途的疲勞，忽忽來到白鷺洲觀賞彩燈，品味快樂。

中山公園的燈會讓我留連忘近。今年白鷺洲燈會更讓我耳目一新，令我驚歎不已。雖然我縮短了在澳大利亞新西蘭的旅遊，提前回廈趕往在元宵節前賞燈，但一到白鷺洲還是燈如海，人如潮。

一進門，我就驚呆了，這麼大的紅燈籠啊，直徑足足有8米長，燈籠上有八個現目的大字：“跨越發展，如諧社會”，啊，它點出此次燈會的主題，拉開了燈會的序幕，真是起一個提綱挈領的作用。

接着我隨着人流來到“金豬賀歲”花燈前。我抬頭仰望，天真可愛的吉祥童子，手執火紅火紅的燈籠，站在又胖又大的金豬的背上，隨着音樂歡快地轉着身子，給我們美好吉利的祝福，我望着金豬深思着，來年，我們演武國小也能舉行元宵燈會，燈會的主題是“和諧學校，温馨家園”。每個學生做一盞有創意的花燈，全校就有上千盞花燈，整個校園一定更加燦爛輝煌。“走啊，好看的還在後頭呢。”爺爺喊到，爺爺的喊聲打斷了我們的思路。

我跟着爺爺看看這組花燈，賞賞那組花燈，43組大型花燈各有各的特色，各有各的`風采，都是那麼璀璨耀眼，除了大型花燈外還有由近二千盞宮燈組成燈牆，閃耀火紅的光輝。白鷺洲兩邊的篔簹湖裏幾百盞荷花燈，鯉魚燈……爭奇鬥豔。這燈會體現跨越發展的氣勢磅礴和輝煌成就，這次燈會展現出廈門吉祥喜慶，温馨和諧的社會風尚。

一轉眼二個多小時已經過去了，我才戀戀不捨地離開白鷺洲，但整個廈門仍是火樹銀花不夜城。

國小日記 篇4

今天將是神奇的一天，因為我們要去漂流。

清晨，我在睡夢中被爸媽叫醒，一家人匆匆忙忙地出了門去漂流。

我們的大巴很快到達了目的地——雙溪。抬眼望去，滿山的茶園，四季如春，風景秀美;遍地的竹林，蒼翠欲滴，清涼逼人。

天目溪和莫幹溪並排組成了壯觀的'雙溪，這就是聞名遐邇的江南第一漂。我們上了竹筏，兩位撐筏的伯伯給大家穿好救生衣，一路上還給我們講解沿途的景點。雙溪曲折起伏，兩岸垂柳翠竹，我們漂流時，剛好又下起了綿綿細雨，雨水接溪水，水面不時有浪花湧起，這下可把我們的衣服鞋子“害慘”了。坐在竹筏上順流而下，時而疾速，時而輕慢。衝漂過壩時，有驚無險的我們好像在錦江樂園裏“激流勇進”。一線溪流一線煙，微雨輕飄，水霧如煙，兩岸的花草更豔麗了，感覺如入仙境一般。江南第一漂果然名不虛傳!

上了岸，我們坐上了老牛車，穿行在竹海之中，參觀了古老鄉村，品嚐了農家菜、竹筒飯和各種天然水果。回程的路上，意猶未盡的我在腦海中回放着美麗的雙溪。