國小日記通用(5篇)

時間過得真快，一天又將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的國小日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小日記 篇1

今天的天氣不太好，一會晴轉雨，一會陰轉晴。中午的時候下了很大的暴雨，那暴雨是真的很可怕，白茫茫的看不到對面，看到的只有無盡的雨。之後天晴了，卻又一直是烈日炎炎，大地被金色籠罩着，超高的氣温。

最近的`天氣預報一直都是“黃色暴雨警告”，接着今天就下了兩場大雨。中午一場，晚上一場，不過晚上的雨更可怕一些，還打雷了。天空“轟”的一下，房間和夜空都閃了一下，趁人們沒有防備的時候，那雷電把大家嚇了一跳，我媽還叫了起來，不知道此時這座城市還有多少個像我媽一樣被嚇死的人。

一會烈日炎炎，一會傾盆大雨。我上學的時候該怎麼辦啊?這糟糕的天氣，我先還是讓媽媽把我的雨鞋給洗乾淨吧

國小日記 篇2

11月19日 星期四 晴

消防演練

今天下午，為了讓我們更好的預防火災，瞭解火災，我們學校特地舉行了火災消防演練。

肖老師首先給我們看了一些火災的圖片，然後讓我們學習了其中的重點，並告訴我們當火災發生時要注意些什麼。假如在房間裏發生了火災，第一：不要慌張，及時撥打火警電話，並用濕毛巾捂住口鼻。第二：如果有毒氣飄浮在空中，我們一定要趴在地上慢慢地逃離火災發生區。第三：如果大門已經被燒得發燙了，就一定要對着大門潑冷水，給大門降温。同時還要打開窗户，向外面的人招手示意，尋求幫助。

過了一會兒，消防警報聲響起，我們全部同學連忙跑到操場上，捂住口鼻，蹲下身子，進行現場演習。演練結束後，我們仔細地聽着校長的總結，校長告訴我們大家，今天的消防演練進行得非常成功，同學們也掌握了一定的消防知識，請大家一定要牢記這些能救命的'知識。

如果以後哪裏發生了火災，我一定要用到我們今天所學到的那些消防知識逃生或者幫助別人。

國小日記 篇3

週末，是令人盼望的一天，是一星期中最快開樂樂的，是我最舒服的一天(至少可以睡懶覺)，週末不僅可以休息、玩耍，還可以旅遊、閲讀和你想做的事情。雖然週末的`事情千千萬萬，數不勝數，但是一定要有規律，我的週末不僅除了寫作業，還有許多娛樂。

星期五：一回到家，我立馬拿出英語作業來寫，做完後，我拿出英語複習紙又背又默，滿天的英文在我的大腦裏不停地轉動着。星期五，就是滿滿的英語單詞複習。

星期六：我早早起牀寫作業，七點到十點數學做完好並複習，十一點到一點休息，一點到四點語文作業，如果沒到規定時間，閲讀，永遠在看。每次星期六就是屬於作業的一天，晚上可以看電視，七點上牀，八點之前必須上牀睡覺。

雖然星期六沉浸在作業堆和電視中，但是，星期日我會更加努力學習、閲讀和複習。

星期日：我會翻開《語文教材解析》複習複習要教的課文，再看看文章的教學思路，以及寫作方法，抒情的還是記敍的，依次看看和體會主人公的思想感情和品質。閲讀，1小時間隔十分鐘休息十分鐘(眼睛眯着休息一會)，或者做做眼保健操，閲讀唐老師借我的《冰心獎·抄襲往事》來閲讀，閲讀中，我採用老師教我們的閲讀方法，1.默讀;2.想作者為什麼這樣寫;3.體會文中作者的思想感情;4.好句子背下來，然後繼續閲讀。

不可能24小時都在閲讀，總會乏味、無趣。我會跳繩，在體育課上，老師要求我們連雙搖，我就會用1到2小時來練習;我會散步，雖然只是在超市裏SHOPPING，但我還是很高興;我會跳舞，偶爾跳幾下，也行，也能娛樂一下。

這樣，一天就不會乏味、無趣。

我的週末不算乏味，也不算太過娛樂，每次放假，我會在心中刻下四個字“合理安排”，只要合理利用時間，安排時間，換一種學習方法，週末就會收穫許多，收穫滿滿一大筐的知識。

國小日記 篇4

20xx年11月26日星期一晴

今天下午放學在學校門口爸爸就告訴我一個消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現在正在我家玩呢！我高興極了，因為我可以和他一起玩了。

到了我家，我看見小弟弟正在吃東西呢，過了一會兒，媽媽也回來了，還給我和小弟弟買了好多的小食品，小弟弟可高興了。可是他聽説要在我家過夜，就哭着鬧着要回家，我找來玩具，打開電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅持要回家，無奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來我家能和我玩一會兒。

20xx年11月27日星期二晴

下午第一節課上課，老師讓我們寫書上的多音字，寫完之後考試通過就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫完並且順利通過考試。老師告訴我們出去玩的同學不要玩危險遊戲，外面冷要穿好大衣，同時見到有垃圾要撿。剛到操場，我們仨就看到了好多的垃圾，於是我們紛紛彎腰撿起來，也沒玩上什麼遊戲。我想：為什麼這些學生都往操場上扔垃圾呢，學校有垃圾箱，班裏有垃圾桶，如果都能自覺點，學校會變得多幹淨呀！

20xx年11月28日星期三晴

下午第二節課下課的時候，我和徐苒宸看到三年五班的'學生站在塑像的邊緣上，然後一個個的往講台上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開，這時候一個高年級的學生從講台上下來，告訴他們別在這玩。就在這時，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講台上，他疼得哭了起來。我想：我可不要向他學習，不能玩危險的遊戲。不錯哦

20xx年11月29日星期四晴

上午第三節課下課，老師讓同學們準備好鞋套準備上微機課。我把書包翻了個錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師説沒有鞋套的同學可以去借，我找來好夥伴先去三年一班借鞋套，因為三年一班我認識幾個同學，可是不巧，他們也沒有帶鞋套。於是又來到三年五班借，可是下課了，他們班的同學都出去玩了。怎麼辦呢？這時候好朋友吳津瑤説她去四年一班借，就在這個時候，上課的鈴聲響了，看來這節微機課我是上不成了。我想：以後我天天把鞋套放在書包裏，這樣就不會發生類似今天的事情了。

20xx年11月30日星期五晴

中午，老師派出了一個錛傉焯斤紓———王文博，因為我們班出了一個錛偘缸語紓。我們班戰雨琪的衝刺100分語文卷子丟了。王文博開始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學們的書包都翻了一翻，看看能不能在同學們的書包裏找到失主的卷子，可是什麼結果也沒有，我和徐苒宸急得走來走去，研究會是誰拿了失主的卷子。後來我們覺得也許是失主把卷子落到家裏了，因為我們班同學真沒有那種錛傂⊥碉紓素質的。

國小日記 篇5

那時候，每天睜眼看到的就是白色的牆壁，一張張陌生的面孔，每天吃着同樣的東西……這樣的生活對我來説是枯燥的，即使我只是一隻小鸚鵡，我也追求自由的願望。

自從我住進了那個木製的籠子之後，我便心生了一個計劃——啄開籠子，飛出去。只是看着我逐漸變弱的翅膀和漸漸變短的喙。我知道，即使我飛出去了，生存技巧肯定也不如別人。經過一番心想鬥爭，我所追求的自由勝利了，而生活也只是那之後的事了，人生總會有許多要解決的問題。

我每天都把目標放在心中，迎着陽光鍛鍊自己。這或許是個漫長的過程。但是我知道，當我真正掙脱這地方的時候，我的生命卻可以綻放最美麗的光彩。

終於，我開始了我那偉大的計劃，我趁所有人都不在家時，拼命地撲動着翅膀，用嘴死死地咬着籠子，我的心“嗵，嗵”地跳着，我看着那即將被咬斷的木棒，心中止不住的喜悦——我新的.人生即將開始了。

“撲”斷開了，我儘量把身子縮起來，振翅飛了出去，我回頭看着那被我掙脱的籠子，這一刻，我的世界春暖花開。

不知過了多久，我看到了，看到了母親所説的那片藍天，那片樹林，只是這一切比我想象中的還美。如果母親也能和我一起看到這片樹林，這片藍天和這一棵她曾依賴過的大樹，那該，多好，多好……我又在空中繞了一個彎貪婪地吮吸着這新鮮的空氣，看着這片自由的領域。這一刻我的世界春暖花開。

現在已幾近傍晚了，我仍肆無忌憚的展翅飛着。只覺得頭開始暈眩，翅膀越來越重，我知道，自己今天太累了，於是飛到樹林中，睡下來。

只是我卻不知道，這將是永遠的沉睡。但是，那一刻我的世界春暖花開，直到這一刻我還是很開心。