實用的國小二年級日記日記模板錦集五篇

一天的生活不知不覺間結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的國小二年級日記日記6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小二年級日記日記 篇1

今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。

在路上我們一直在玩，玩了一會兒又睡覺。等了差不多2小時左右。後來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去，我第一次來這個地方，太激動了。來到門口我們先交了錢拿票進去後，我們到了一個洞裏面，哇哦!那洞裏面真寬敞啊。裏面涼快極了，那裏的導遊教我們先等一下別的人來。人來了，導遊指導我們進去，進去了，導遊又像我們介紹一些裏面的名勝古蹟。如裏面的`定海神針，和犀牛飲水，等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的時候都要把頭仰下來，地面也非常的滑，導遊一直強調我們“小心碰頭，注意地滑”

後來我們走到鏡頭後，又繼續往回走，走到一個台階那裏有船來接我們。就這樣當我們到外面的時候真熱啊，跟洞窟裏完全不一樣。

這麼快樂的時光一下子就結束了。真想和哥哥多呆一會兒啊!

國小二年級日記日記 篇2

今天一早，我就起了牀，：“呼——”。吹來了一陣秋風，我連忙穿上了外套。吃完早餐，天氣涼風習習，媽媽説：“我們去城東公園把!”我連連點頭説：“好!好!”

來到公園，那裏風景如畫，垂柳依依，綠草如茵。我走到橋上，河裏的水波光粼粼，拍打着河岸，發出“嘩嘩”的.響聲，伴着人們的吵鬧聲，組成了一曲優美的歌聲，沁人心脾。

公園裏還有一個小池塘，雖然水有點兒髒，可裏面仍有許多小魚小蝦，這可吸引了很多行人。有的來抓魚蝦，有的來曬太陽，還有的來刨泥士種花，一位阿姨還抓了一隻在泥鰍!我看到他們在抓魚抓蝦，羨慕極了，下次我來一定要帶工具，我一定抓的比他們還多。

國小二年級日記日記 篇3

昨天，媽媽和我一起去店子裏買鞭炮。到了賣鞭炮的店子裏，我看見有各種各樣的鞭炮，有花炮、有刮炮、還有沖天炮……媽媽就買了20包刮炮。

晚上，我叫我的夥伴下來玩，夥伴們都説：“好”。等夥伴下來了，我看見有的'打刮炮，就像在打仗；有的放花炮，就像一眨一眨的星星；還有的放沖天炮，就像火箭飛上天……今天我們玩得可帶勁了。（春節作文）

國小二年級日記日記 篇4

一天，小紅髮現同桌小麗沒有來上課。聽老師説小麗生病了。小紅想：小麗沒有來上學，她落下的課怎麼辦呢？有了，我可以給補課。放學後，小紅拿着筆記本來到小麗家。她敲敲門，“誰呀？”屋裏傳來説話聲，開門的是小麗的媽媽。小紅説：“阿姨好，我是小麗的`同學小紅，我是來給小麗補課的。”

小麗的媽媽急忙把小紅帶到小麗的房間，小麗躺在牀上，身體很虛弱。“小麗，你好點兒了嗎？我們開始補課吧。”小紅講得很認真，小麗聽也很專心。很快，課就補完了。

“謝謝你。”

“不用謝，這是我應該做的，我也該回家寫作業了，再見。”

“再見”

小紅高高興興地回家了。

國小二年級日記日記 篇5

今天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我説：“紫妮，跟你玩個遊戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫着1—24個數。“媽媽，遊戲規則是什麼？你快説呀！”我心急地説。“遊戲規則很簡單，就是：指針到單數格或雙數格，都要加上下一個數；假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑着説。

我見遊戲規則這麼簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢？”我不解地問媽媽。媽媽説：“你自己想一想吧！”於是，我絞盡腦汁地想，終於讓我想起了老師曾經講過的一個公式：奇數+偶數=奇數。這下子我可明白了，假如指針到單數格，那麼加下一個數就必然是偶數；假如指針到雙數格，那麼加下一個數就是奇數，所以，無論指針到任何一格，加起來的.數都是奇數；媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裏，有着許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！